❶ 200字寫人的群像作文！！
教數學的年輕女教師踩著細高的紅皮鞋，抱著一摞作業本，一臉冰霜地走進了教室。她先用冒版著寒光的眼睛掃權視了一下全體同學，似乎在說：「誰再說話，我可絕不饒恕！」頓時，喧鬧的教室一下子安靜了下來。隨即，老師把作業本往講台上一扔，同學們都隨著響聲震動了一下。老師用她的纖纖玉手有節奏地敲打著桌子，用尖而硬的聲音說：「這次作業，我十分不滿意！」這一句話，使教室里的溫度降到了零下四千度，幾個同學不由自主地顫抖起來。我們都知道，惡夢即將開始。只見老師隨便挑出一本作業，「嘩嘩」地翻了幾頁，看了一會兒，然後猛地一摔，用可以劃破耳膜的聲音尖叫道：「XXX！看看你的作業，寫的是什麼呀！」再看看XXX，已經在「地震」中跌到了地上。
❷ 關於描寫人物群像聚會事件的作文六百字
一塊橡皮自豪復地說：「我從橡皮製廠里出來時，那裡的叔叔和阿姨可好了，他（她）們給我加了一層粉紅色塗料，漂亮極了！我的小主人非常愛惜我，用完了趕緊把我放進鉛筆盒裡。還定期給我洗澡呢！」
「唉，我真羨慕你呀！我原本也是既干凈又漂亮的，」一塊滿身是洞的橡皮，滿臉愁容地說：「可是，落到我那淘氣的小主人手裡，你們看，扎得我渾身是鉛筆眼兒，疼死我了！」
「呀，這真太可氣了！」橡皮們都替他打抱不平。
橡皮們述說著自己在主人那裡不同的經歷，覺得各自的待遇真是天壤之別，有的高興，有的難過。
正在這時，一塊老年橡皮說：「我們要請鉛筆幫忙，讓它們給那些不愛護文具的同學寫一張紙條，讓他們醒悟！」橡皮們紛紛行動起來……
下課鈴聲響了，同學們回到教室，一些孩子找不著橡皮，哭了起來。突然，他看見了桌子上的紙條：小主人，我那麼願意為您服務，請愛惜我吧！
同學們後悔極了，他們決定找回橡皮，永遠愛惜他們.
從此，橡皮們變得干凈極了。
❸ 跪求人物群像描寫的作文！！！
我的爸爸最大的惡習，就是抽煙，抽的牙齒都發黃，平時家裡都是烏煙瘴氣的，為了幫助爸爸改掉這個惡習，我和媽媽想了很多的辦法，可都前功盡棄了。
爸爸不但在家裡抽，就連在廁所里都忘不了他的煙。這一天，媽媽想了個狠招來對付爸爸，就是乘爸爸不在家時，把他衣服里所有的煙和錢都收起來，家裡的煙也不能放過，讓他想抽都沒得抽，這個辦法僅僅奏效了三天。爸爸又抽了起來。我可奇怪了，明明把爸爸身上的錢和煙都收了起來，他怎麼還有煙抽呢？媽媽告訴我說：「你爸爸有可能是從你大舅那拿的煙，要不就是在門口小賣部那賒的煙。」我和媽媽都迷惑不解。
直到有一天，我正要去小賣部買鉛筆時，看見了爸爸正在小賣部里賒煙抽，我立馬上前叫他回家。爸爸說：「兒子，千萬別跟你媽說，我就抽這一天，明天就戒。」
「我才不相信你的鬼話，走，我們回家去。」我說道。爸爸沒話說，只好跟我回家。回到家裡，我對爸爸說：「爸爸，電視上說，煙里有海洛因，是種毒品，吃多了對人體是有害的，您不能把煙戒掉嗎？抽多了煙就會上癮的，就像玩電腦游戲一樣，如果癮發了，全身上下都會難受的。」
一天，我自作主張的把打了個電話給大舅，跟他說：「大舅，以後我爸爸來您著拿煙，您都別給他，行嗎？」大舅想都沒想就爽快的答應了我。我又跑去門口的小賣部，對那的老闆娘說：「以後我爸爸來您著賒煙，您別讓他賒，好嗎？」老闆娘也答應了。我還把他身上的煙全部毀掉了，就連煙渣子都沒有。這回我看他還怎麼抽煙。
爸爸一回來就在衣服里找煙，可他怎麼找也找不到，著急的就像熱鍋上的螞蟻。這回爸爸什麼也沒說，只是走到客廳里，坐在椅子上發呆，半天都不說一句話。大概過了一個小時，爸爸堅定的說：「從今天開始，我決定戒煙了。」
媽媽說：「你說戒煙都說了三萬六千八百六十遍了，可哪一次成功了。除非太陽打西邊出來了。」
我插了一句：媽媽，爸爸戒煙是好事，您就不要諷刺他了。爸爸，祝你戒煙成功，我先獎勵你一個又紅又大的蘋果，說著，就把剛剛削好的蘋果拿了出來，放進了爸爸的嘴裡。
爸爸邊吃蘋果邊對著媽媽說：「不要在門縫里看人，這樣容易把人看扁了，這次我是下定決心戒煙，不要打擊我的積極性嘛。」這句話說的媽媽毫無反擊之力。
過了差不多一個月，爸爸真的把煙戒掉了。我對爸爸說：「真是皇天不復有心人，柳暗花明又一村啊！
為了慶祝爸爸戒煙成功，那天晚上，我們家舉行了別開生面的慶祝晚會，只到12點時，慶祝晚會才結束。
從此，爸爸都沒有再抽煙了，家裡也沒有平時那樣烏煙瘴氣，反而變的干凈了起來
❹ 描寫人物群像的中考滿分作文
新學期，我載著滿滿的期望來到了新學校，初來乍到，就得到多位老師的細心關照，我很是開心。不同的老師都有不同的風格，那麼下面就由我一一道來吧！
一
數學老師人高馬大，才貌雙全。一雙眼睛更是炯炯有神，透著睿智的光。上數學課時，同學們都很認真假如誰要在課堂上做個小動作，我想也一定逃不過數學老師的眼睛。
數學老師還有一個特點就是腦子轉得極快，說話也很利索。用老師自已的話說就是思維跳躍性很強。當遇到較為復雜或同學們感覺難懂的題時，他會一邊講解一邊把解題步驟一步步寫到黑板上。這時，只見他的手上下翻飛，不一會兒，黑板上就出現一大片白白亮亮，整整齊齊的字。在我們為他那清晰的講解與奇特的思路暗暗叫絕時，他才輕描淡寫地說：「這道題就這樣做，大家明白了吧。」
二
我一直認為只有像英語老師這樣的人才配屬羊。
我們的班主任脾氣實在是很好，怪不得剛上英語課時他就向我們說了他的家庭，他有一個三歲的小男孩和一個住在江山的妻子，不難看出，我們溫順的班主任擁有一個幸福美滿的家庭。
英語老師身為我們的班主任，總是在各項工作上把事情處理得井井有條，他從不極力要求我們把事情做到最好，只是默默地期望我們能盡自己最大努力做好本因遵守的紀律，就算犯了錯誤，他也捨不得罵我們，只是用他所能形容的話語來教導我們。
在每節上英語課之前，你都能聽到緩慢旋律的英文歌，接著你會看到英語老師的頭上戴著擴音器，左胳膊下夾著他的教科書不慌不忙地走到教室，別看他行為看上去實在是翩翩美少年，可講課的速度可謂是令人難以琢磨，所以我覺得給我們講課一般是用中央電視台「天氣預報」欄目播音員的語速來講的。
三
在所有的任課老師中，最有特色的要算我們的語文老師了。
別的暫且不說，單是管理班級的方法就與眾不同。一般而言，「嚴」字當頭是老師管理班級亘古不變的真理，誰若違反了紀律，老師若不給你來個唾沫星子滿天飛就不會善罷甘休。可我們語文老師卻相反，她以「柔」制剛，不用吵、不用批，更不用費多少口舌，就能把我們鎮住。要問她的秘密武器是什麼，我當然不能告訴你了，否則，本小姐豈不成了高一(9)班歷史上的「罪人」了嗎？
說起語文老師的教學方式，他更有絕招，他上課的風格一向是幽默風趣含蓄的，害得我一上語文課，就「咯咯」地笑個不停。每次讓同學回答問題，他總是叫多位同學回答，若是同學們回答錯了，老師倒不作評說，先叫同學坐下，讓其他同學繼續回答並相互評說，最後用正確的答案完整地回答一遍，這就顯得含蓄了，讓同學們知道答案錯在哪。如此一來，我們便學到了許多東西。
除了以上三位令人印象深刻的老師，還有許多可親可敬的老師，比如兢兢業業的地理老師，活潑可愛的歷史老師，嚴謹的政治老師以及幽默風趣的物理老師，這些平凡而又偉大的老師們都沒有華而不實語言，卻都本著大公無私的教育精神來教書育人。
我想我一定要在有限的時間里向他們學到更多的東西，永遠銘記有心。
❺ 以我的的班集體為題,關於人物群像的作文600字
我有一個漂亮的班集體，我十分熱愛它，因為在這個班集體里有許許多多另我喜愛的事回物……答我的班級體十分漂亮，在教室外牆上有一個書畫吧，上面全是優美的文字和美麗的畫；在教室的正前方，上面有一面五星紅旗和八個大字：主動勤奮，健康向上；在教室的後牆上，則有一篇篇優美的文章……除了這些可愛的裝飾外，我們班集體的人更可愛……我們班集體的老師，細心溫柔，對待學生，就像對待自己的子女一般，我們遇到難題時，老師便會細心地教我們直到我們弄懂搞清楚這道題目後，還會出幾個例題來讓我們來做……而且雖然我們有時有些小淘氣，但老師總能寬宏大量的不和我們計較。我們班集體的同學，雖然性格不同，有時還喜歡拌嘴，但只要拌完嘴馬上就和好如初了，而且只要身邊的同學發生了什麼事，我們便會馬上去幫助他……這就是我們的班集體，因為我的班集體既可愛又美麗，所以我想對我的班集體說一聲：「班集體，我愛你！
❻ 元旦晚會作文600字(人物群像描寫)
一月一日——元旦，這是全中國人民都知道的，
。而小學生過元旦一定少不了聯歡會，今年也是如此。
星期六，我迫不及待的來到學校，可誰知道教室已經布置好了：中間一大片場地，兩邊的桌椅整整齊齊的的擺放著，窗戶和門掛著五彩繽紛的小飾物……同學們也是各忙各的，不亦樂乎；不一會兒，聯歡會開始了。
在主持人的宣布下，吳昶輝和他的叔叔就開始了第一個節目---架子鼓。他伴奏的是張傑的《明天過後》，剛把歌名報出來就立刻得到了同學們的青睞。就連平時一貫嚴肅的靳老師也一動不動得的站在那裡洗耳恭聽，
在吉他和架子鼓的完美合作下，吳昶輝以高超的技術讓同學們和老師都沉浸在一種特殊的氣氛中，心潮久久難以平靜。當演奏完畢時，兩邊的同學響起了熱烈的掌聲。靳老師又趁熱打鐵，附和著說：「大家還想不想再聽？」我們異口同聲得說：「想！」吳昶輝顯出了一副得意忘形的樣子，再次演奏起了一曲《女人花》，那聲音時非常好聽，彷彿讓人置身在幻想的境界里。可好景不長，一會兒演奏又結束了。而吳昶輝卻以一段太空步下了舞台。大家一陣稀噓。之後，胡朝暉又表演了魔術，可在關鍵的時候，令人意想不到的事發生了：當他正得意揚揚的在用火烤紙的時候可能因為一時時失誤不小心把紙烤燃了。同學們頓時鬨堂大笑。接下來的還有他們的小品、相聲；王亞龍他們的歌曲五花八門，數不勝數。
經過了一上午的聯歡會，同學們還沉浸在歡樂的氣氛中，最後同學們才依依不捨的離開教室。我愛聯歡會，也愛元旦。
❼ 如何寫群像的作文
現實生活中，人是一切社會活動的中心。作品反映社會生活，主要就是反映人。 記敘文的一個內重要內容容就是寫人。寫人可以寫一個，也可以寫幾個。所謂寫好人物群像，就是指圍繞一個中心，描寫三個或三個以上的人物。這里就重點談談如何寫好人物群像。
❽ 跪求人物群像描寫的作文！！！
那文章的話，你描寫人物形象的，應該在網路文庫里搜索
❾ 用小標題寫人物群像的作文
在我所居住的小區里，有一位普通的送奶工，他是一位四十多歲的伯伯。
那位伯伯的皮膚黝黑黝黑的，一看就知道是長年在外風吹日曬的結果；在他那國字形的臉上，有一雙不大卻炯炯有神的眼睛。
我們樓洞有三家訂戶，兩家在五樓，一家在六樓。六樓那家訂戶也就是我們家。
六層樓，這上上下下一趟，不拿東西就已經把人累得夠嗆了，不要說送奶工還拿著那麼多的牛奶瓶了。何況那牛奶瓶又圓又滑，一不小心就要摔壞幾瓶，一般的人一看這情況，就直接放在樓下。這位伯伯可不這樣，每天下午六點他總是准時將牛奶送到訂戶家門口，再敲敲門，喊一聲「牛奶來了！」
冬天來了，天越來越冷，不管刮風還是下雪，每天下午六點，樓道里總會響起那熟悉的腳步聲和洪亮的叫門聲「牛奶來了！」
在一個寒風呼嘯的傍晚，這位伯伯又來送奶，我接過牛奶瓶時，發現他的手都已經被無情的風給吹裂了，皮膚好象老松樹的皮，皺皺巴巴的。我很奇怪，為什麼不帶上手套呢？是沒有錢買手套還是太忙沒時間買手套？要不然我送給他一雙好了。第二天，他又來送牛奶時，我終於忍不住問了他，他親切地說「你看，這瓶子外有一層水珠，戴上手套，瓶子就容易滑掉的。」哦，是這樣啊！我心裡感嘆道：這位送牛奶的伯伯為了不摔壞奶瓶，竟然在大冬天裡赤裸著雙手，真是讓人敬佩呀！媽媽說這是一種敬業精神，值得我們每個人學習。
送牛奶的伯伯，你是我最敬佩的人
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❿ 寫一個同學的群像 作文600字
不同的老師，性格自然不同。有的十分厲害，有的十分和藹，有的十分嚴厲，有的十分認真，各種老師各有自己的性格和長相，教學方法也各有千秋，各有特色。
歷史老師
歷史老師的要求十分嚴格但又不失和藹。
一有歷史課，在上課之前，老師定會早來"拜訪"，來檢查我們的作業，一有不做的那可就慘了，歷史老師定會給他點顏色瞧瞧，歷史老師可不好惹。她經常說，我們要知道自己的水平，多努力；有時候會說，在二百名以內，都是考上1中2中的苗子，歷史一定要好好學，要不考不上1中2中才知道後悔。她一邊說，一邊拿教棍敲著桌子，我們在一旁如地鼠一般微露出一點身子，在一旁細細地聽著。
數學老師
邢老師現在打人少了，似乎比上學期溫和多了。
可邢老師越來越拖堂了，這可不是什麼好事，放學後，其他班的同學都快快樂樂地回了家，可我們還在上課，十幾分鍾後我們才能放學。邢老師有時也會把科學等副科都改為數學課。大家總是被數學課累得疲憊不堪。
辛苦必有回報，在邢老師的題海戰術下，我們的數學成績總是名列前茅。我知道邢老師這是對我們好，才不去休息，來給我們上課，想讓我們學好，能有個好成績。
英語老師
朱老師是個很和藹可親的老師，是我最愛的老師之一，朱老師平時對我們很關心對我們很關心，還是一個很負責的老師。
我的媽媽很欣賞朱老師每星期的聽寫，認為這個方法有助於我們鞏固學習的知識。朱老師也是個很細心的人，聽寫中的一點錯誤她也能找到。
若是上課的時間不緊張，她會與我們玩英語游戲或比賽。大家在課上都很快樂，能夠快樂輕松地學習。朱老師很辛苦，經常批聽寫使她都批得脊椎疼，她為我們付出了這么多，傳授給我們了知識，是一位值得尊敬的老師。
語文老師
王老師，一位美麗可愛、受人尊敬而又十分嚴厲的老師。
一開始我被王老師外表的漂亮所迷惑，以為王老師會十分溫柔，結果恰恰相反，她是一位對我們的學習一絲不苟的老師。王老師為我們整理作文,刊發博客,熬夜做課件，變換教學形式,啟發我們的興趣,樁樁件件全是為了我們，讓我們能更好地進行語文學習。也正因如此，王老師十分受人尊重。
王老師講課也十分生動有趣，讓我們聽得十分入迷，上課的內容如音符一般飄入了我的心裡，王老師在省市國家都獲得過許多獎項，真讓我們贊嘆。
很難說清楚，我們為什麼那麼愛王老師，但是，毋庸置疑的，每個人都喜歡這位美麗而又嚴厲的老師！
不同老師有不同性格，但他們都是為了我們而辛勤，而操勞，而努力。
謝謝你們，我親愛的老師們！