水浸寫作文

1. 下大雨積水的作文(一篇研究報告)

在世界各地,各種各樣的自然災害頻頻發生.在我們中國,也常有多種自然災害發生,威脅著我們人類的生存,引起多發傷員死亡,家園被毀的事件.遠的不說,就說我的家鄉吧!
我的家鄉是美麗富饒的東莞,這里人傑地靈,山川秀麗.但有許多自然災害光臨這可愛的地方,這里經常有台風來襲,出現寒露風、高溫、暴雨洪澇、低溫陰雨和倒春寒等自然災害.這些災害在我國也時有出現,我們東莞則是個多發地區,主要是因為我們東莞的地理位置.
在東莞,最常發生的就是暴雨洪澇了.暴雨是指降水強度很大的雨.日降雨量（20-20時）大於49.9毫米定義為暴雨.暴雨是引致辭洪澇災害的直接因素.在全球范圍內,每年都有不同程度的暴雨洪水發生,我國每年都有不同程度的暴雨洪澇災害發生.
我市是中國東南部地區,屬於亞熱帶季風區,地勢低窪,靠近海洋,所以來自海洋的濕潤氣流多,有源源不斷的水汽輸送與積聚,為暴雨的形成提供非常大的條件.並且地處珠江三角洲的東莞市,雖然大部分區域江河交錯,但由於城市建設等諸多因素,使得暴雨引發內澇積水而致災的個案時有發生.其原因一是本地區在雨季雨量集中,降雨強度大,出現連續性暴雨以上降水,使低窪地區水浸而成災；二是由於受台風襲擊風大雨猛,若恰逢大潮期使沿海堤漫頂或決堤成災.
在東莞近代有許多的典型暴風致災個案.例如,2005年4月25日一小時降雨達109毫米,破歷史記錄,使得多處房屋受淹,汽車被浸等.在2005年8月19日受高空低槽呵南海熱帶輻合帶北抬的影響,除虎門、沙田、麻涌等少數鎮區外,我市大多數鎮區遭遇今年以來最強降水襲擊,石龍氣象自動站測得（即從19日9時到20日8時）366毫米的降水量,為我市歷史上第二最大日降水量,僅次與1981年我市錄得的日最大降水量367.8毫米的歷史記錄.這次降雨,石龍鎮主要街道綠化路呵興龍路遭受嚴重水浸,街道水深約50公分左右,沿街商鋪受到水浸,部分物品損壞,交通受阻,上午10時左右大部分街道水位逐漸回落.
市委、市政府面對災害性天氣,高度重視,以充分的思想准備,有力的防禦措施,有效的搶險手段,抗擊暴雨帶來的災害.我市按時保質全面完成東莞大堤達標建設、掛影洲圍達標建設呵小型水庫達標建設的基礎上,還進行新一輪水利防災減災工程,重點是堤圍、排站建設,工程總投資概算為17.17億元.全市計劃投入資金8.75億元,計劃完成工程135宗,江河堤圍242.69公里,新建、改建或加固水閘45座,新建或改建排站27座,新增裝機容量18365千瓦,改善灌溉面積11.24萬畝,改善治洪澇面積62.35萬畝.
為了東莞市民生活得更舒適更有家的感覺,在此,我提出一些小小的建議與自己的設想：
①建築高層台階,防範水浸水滲入家庭住宅
②街道旁多種樹,有個美好的綠帶
③多開通地下渠道,教育人們思想理念,要暢通渠道,做到不堵塞不將廢物垃圾扔在渠里
④洪泛區的土地管理；
⑤建立洪水預警系統；
⑥擬定居民的應急撤離計劃和對策；實行防洪保險等

2. 嬉水 作文

今天的天氣出奇地熱，高高的太陽地在一望無際的空中，像似一個火球無情地烤著大地。風中也帶著一股熱氣，讓人喘不過氣來，大地彷彿也在大口大口地喘著氣。知了也叫個不停，聽，「知了知了」。
我們騎著車，帶著臉盆、毛巾，商量好，一起去渠道里嬉水，解解悶。捲起褲腳，腳慢慢地踏進冰涼的水裡，瞬間一股涼意透徹心扉。「嘿，這水還真涼快呢！……」「是呀！我跟大表哥聊著天。突然「咚」的一聲把我們嚇了一跳，我們「驀然回首」一看原來是小表哥不小心腳碰著了青苔，劃了一下，連人帶臉盆地劃進了小溪中。當他把頭伸出水面，完全成了一隻落湯雞，我們都「哈哈」地大笑起來。就這樣快樂的嬉水開始了…「有魚，有魚」突然弟弟喊了起來。我們順著他指的方向看過去，果然有兩條小魚快樂的游來游去。這時弟弟輕手輕腳的走了過去，他張開小手以迅雷不及耳的速度撲向那兩條魚，可那兩條魚敏捷地遊走了，使弟弟撲了個空，不小心喝了幾口冰涼的溪水。「我們來洗自行車吧！」我跟大家宣布到。兩個表哥馬上動手，可那不懂事的弟弟，一直嚷嚷著要幫忙，也許你不知道，這「幫忙」是什麼意思？讓我來告訴你吧！這忙是幫倒忙！！
我端起臉盆，從渠道里端起一盆水，「呼……呼……」這分量還真是重！「嘩啦啦！」自行車瞬間變成了「落湯車」。第二步當然是擦啦！我拿起毛巾，往溪水浸了一下，往自行車的最前部開始「進攻」……「呼……」真是累呀！不過，勞動有好報，自行車被我洗得像是剛買來一樣。
這次嬉水，不但笑話連連，還把我經常用的交通工具——自行車，給清洗了一遍呢！

3. 請圍繞廣州水浸街寫一篇450字的作文

我的學校是雲師附小，它非常美麗。

進入大門，映入眼簾的是我們的教學樓，形狀如同燕子般回漂亮答，顏色五彩繽紛。大門兩旁 的花壇里，種著冬青樹，它一年四季都是鬱郁蔥蔥、青翠碧綠，把我們的學校裝飾得四季如春！

我們的教學樓一共六層，第一層是一年級小朋友們學習知識的地方，第二層是二年級，第三層是三四年級，第四層是五年級，第五層是六年級，第六層是書法室、美術室、音樂室、電腦室、科學實驗室。教學樓的四周是高大的黃角樹，長得枝繁葉茂，像撐開的綠傘。夏天，它為我們遮擋住火辣辣的陽光；下雨時，它為我們擋住外面那些大風大雨，我們還能在下面嬉戲追逐……

4. 自製泡泡水過程作文怎麼寫

分4個步來驟：

1. 先用平時喝水的塑料自杯裝半杯稍微多點清水。

2. 用另外一個空杯子裝3/1的洗潔精，用平時家裡洗碗的那種洗潔精就好。注意是3/1的量，然後倒入半杯清水中。

3. 然後再裝3/1膠水，平時用的膠水即可，注意量是和放洗潔精的量是一樣的。

4. 半杯清水、3分之一的洗潔精、三分之一的膠水倒一起後攪拌至融合。
   

5. 水的作文怎麼寫

水的作文可以從水對人類的重要性、水的污染寫，具體的範文如下：

水是我們人類的寶貴資源。我們每天都要用到水：煮飯洗菜、洗手洗臉洗澡，甚至車輛也要用到水，差不多全部物體都要用到水。有了水，我們才有這美麗的生活。

以前，河裡的水清澈見底，你幾乎可以看到河底的小動物、水藻，那些大小的魚見到你想捉它們，就馬上逃走，但是清澈見底的水幫助了我們，那些魚想逃到別處，我們見到它們游去的地方，在它們前方擋住它們，魚就跑不掉的。

現在，河裡的水突然變黑了。人們陸續建起了工廠，社會變得現代化了。那排出的廢氣和污水令河水和其它地方的水變黑，有些地區的河水臭得要命，人們走過時要捏著鼻子。

河裡的水變污染了，害蟲可就高興了，河上布滿了千千萬萬的蚊子、蒼蠅，人們用的飯盒、塑料袋，殘枝葉、廢雨傘、破的球，連牲口拉出來的糞便，垃圾多得數不清。

人們隨處可以見到河岸邊上管道排出的污水，我們最好夏天少去游泳，以免受到污水的危害。工廠排出的廢氣，烏黑烏黑的，也可以把水污染的。

我們要保護水資源，水是我們生命的源泉。我們不要隨地亂扔垃圾。社會要做到保護水資源。我們扔垃圾要有順序，把罐子放到黃色垃圾桶里；把飯盒放到白色垃圾桶里；把平常用的生活用的生活用品放到綠色垃圾桶里。

(5)水浸寫作文擴展閱讀：

水的作文寫作注意事項

1、作文一定要真實客觀，不可誇大事實；

2、作文可以啟發人們珍惜目前擁有的水資源，側面引導少浪費水；

3、作文的感情要真摯，不要有虛假的內容在。

6. 水漫出來的過程的作文150個字

今天早晨，我一覺醒來，就聽見外面有「沙沙」的聲音，原來是下雨了。我來回到北大門外，只見那裡的水答波濤洶涌，我走都走不出。汽車一開過來，一股大浪朝我襲來，公交車像小船一般的在水上「漂」。三輪車都因為在水中騎不動而下來奮力的推車，摩托車就更不用說了，整個輪子都陷進水裡去了。行人也躲在屋檐下避雨，我因為走不出，所以讓爸爸抱我進學校。我想：這回的雨下得好大啊！水都快漫到我的腰上了。名師點評：從文中可以看出，這場雨的確下得好大。「汽車一開過來，一股大浪朝我襲來，公交車像小船一般的在水上「漂」。」這些情形描述得比較具體，充分反映了當時水浸的情形。「三輪車都因為在水中騎不動而下來奮力的推車」要注意這句的主語是「三輪車」，可是「三輪車」不是人呀，又怎能「下來奮力的推車」？改為「三輪車夫」會合理一些。「奮力的推車」應為「奮力地推車」

7. 寫作文，汗水，雨水，葯水，膠水300字

寫作思路：使用記敘文的方式寫出一篇300字左右的小短文，使用上限定的詞語。專

正文：

夏天屬的早上，天亮得比秋冬季節的都早些！校園的操場上陸陸續續的開始有學生開啟了他們的晨練，有跑步，有打籃球，有跳繩，有跳遠，也有同學在花叢中晨讀。而初二班的思雨同學通常喜歡選擇跑步作為她慣式的晨練，同時也喜歡上了鍛煉後汗水如雨水般淋漓滿面般的酣暢。

今天或許是心不在焉，思雨才跑一圈800米的距離，便崴到了腳。腳裸處很快便淤青起來，一旁的同學著急的不知所措。班長從寢室拿來了葯水打算給思雨塗在淤青紅腫的腳裸上，另一位同學則拿來了醫用紗布和醫用膠水，說用紗布蘸滿葯水再敷到腳裸上，再醫用膠水纏繞住紗布，會效果更好。

就這樣一群青春年少的同學們互相幫忙的在這個炎熱的清晨里，緩解了思雨因鍛煉不當而導致崴腳帶來的疼痛。就如同自行解決了成長過程中突發的這些種種的小狀況，或許也可以說這是一種小磨煉，小成長。而同時也有讓人羨慕的青春之友誼。

8. 都是水災惹的禍作文

在世界各地，各種各樣的自然災害頻頻發生。在我們中國，也常有多種自然災害發生，威脅著我們人類的生存，引起多發傷員死亡，家園被毀的事件。遠的不說，就說我的家鄉吧！
我的家鄉是美麗富饒的東莞，這里人傑地靈，山川秀麗。但有許多自然災害光臨這可愛的地方，這里經常有台風來襲，出現寒露風、高溫、暴雨洪澇、低溫陰雨和倒春寒等自然災害。這些災害在我國也時有出現，我們東莞則是個多發地區，主要是因為我們東莞的地理位置。
在東莞，最常發生的就是暴雨洪澇了。暴雨是指降水強度很大的雨。日降雨量（20-20時）大於49.9毫米定義為暴雨。暴雨是引致辭洪澇災害的直接因素。在全球范圍內，每年都有不同程度的暴雨洪水發生，我國每年都有不同程度的暴雨洪澇災害發生。
我市是中國東南部地區，屬於亞熱帶季風區，地勢低窪，靠近海洋，所以來自海洋的濕潤氣流多，有源源不斷的水汽輸送與積聚，為暴雨的形成提供非常大的條件。並且地處珠江三角洲的東莞市，雖然大部分區域江河交錯，但由於城市建設等諸多因素，使得暴雨引發內澇積水而致災的個案時有發生。其原因一是本地區在雨季雨量集中，降雨強度大，出現連續性暴雨以上降水，使低窪地區水浸而成災；二是由於受台風襲擊風大雨猛，若恰逢大潮期使沿海堤漫頂或決堤成災。

9. 關於增城水浸街作文500

進入大門，映入眼簾的是我們的教學樓，形狀如同燕子般漂亮，顏色五彩繽紛。大專門兩旁 的花壇屬里，種著冬青樹，它一年四季都是鬱郁蔥蔥、青翠碧綠，把我們的學校裝飾得四季如春！

我們的教學樓一共六層，第一層是一年級小朋友們學習知識的地方，第二層是二年級，第三層是三四年級，第四層是五年級，第五層是六年級，第六層是書法室、美術室、音樂室、電腦室、科學實驗室。教學樓的四周是高大的黃角樹，長得枝繁葉茂，像撐開的綠傘。夏天，它為我們遮擋住火辣辣的陽光；下雨時，它為我們擋住外面那些大風大雨，我們還能在下面嬉戲追逐……

10. 請用雨水,淚水,膠水,葯水,汗水寫作文

淚水與汗水，沒有露珠般的晶瑩剔透，更沒有金子般閃爍的光，而我卻深深在乎著，在乎著比露珠、金子更美，更真實的愛。
我在乎你的汗水與淚水，媽媽。我在乎你夏日停電夜晚那如黃豆粒般的汗珠，你輕輕搖著扇，躺在我身旁。你只把那清泉般的涼風扇給我，讓我安睡。當清晨一縷陽光射入時，我看出你額頭上淌出汗水，我的心微微一顫，媽媽，我在乎你在無人時悄悄落下的淚，如小刀般刺痛我的心，是我的叛逆深深傷害了你，是我的無知刺痛你的心，而您以為我不在乎，不！在我心底你的淚水與汗水被珍藏著！
我在乎你的淚水與汗水，老師。我在乎你在夜深人靜時留下的汗水。為了提高我們的成績，你親自上網找習題，強忍著惺忪睡意，強忍著悶熱的天氣，一道一道，仔仔細細，用心挑選，任時間一分一秒過去····老師，我在乎你那無奈的汗水，一點一滴，打痛了我的心。早上，你一來到課室，看見有的同學趴著，有的同學忙著抄作業，有的同學聊天。你鼻子一酸，淚就流了。我看見了你滴滴淚珠，心裡像地震了一般，震碎了昔日懶散與調皮，還有那對考試無所謂的態度。因為我在乎，你最美的汗水與淚水是對我們關愛與鞭策。
現在，我們即將走上中考的戰場，揮灑汗水也有辛酸的淚，但因為我們在乎。老師、父母，你們的汗水與淚水，我們會披荊斬棘，不會辜負你的心意，一路向前！勇往直前！