以環境為話題寫作文

⑴ 以凈化環境為話題的作文

中午一股火辣的陽光射進窗戶，使整個房間空氣都沸騰了起來。悶熱的空氣直接把我從睡夢中「拽」了起來。讓我不得安寧的汗珠，流過我的臉，流過我的背。於是，我走到窗口，想從這里得到一絲的安慰，但這里一點風都沒有。望著窗外高大的新教學樓，寬闊平坦的操場。讓我想起了：以前的校園，以前的環境。
以前的環境里，門口雖然沒有平坦的操場，沒有標準的跑道，也沒有嶄新的校區，但這里有高大的火力楠，有樹蔭，有新鮮的空氣，有我們自在的天地。夏天一到，我和小夥伴們在樹底下玩耍喜戲；大人們在樹下談著我們聽不懂的話題，講著我們愛聽的故事，每個人都貪婪呼吸著這里的空氣，貪婪地享受這里的蔭涼。
現在校園變美了，教室變明亮了，道路變寬敞了，但環境卻變糟糕了：校園周邊建的工廠，天空變成了灰色，污氣滿天，好像罩上一層薄霧；小凳上布滿了塵灰，成天灰頭土臉的；走過垃圾池，到處是燃燒的污氣，空氣不再新鮮，大家都捂著鼻子，眯著眼睛；家門口的遮蔭的樹也沒了，人們不再在這里談天說地了。為什麼呢？只要你留心觀察，你就會發現，這里沒有了樹蔭和綠色；水泥道上到處是飲料瓶，到處是垃圾；還有校園周邊的潺潺流水，現在也變成了臭水溝；人們不愛護環境，亂砍周邊的樹林，山上的黃泥沖得滿操場……
環境是健康的保證，學校是凈化的聖地。我想保護校園環境，凈化校園空氣是我們全體師生和全社會的共同責任。我想只要從我做起，從每一個人做起；大家從現在做起，從身邊做起，都發揮主人翁的作用，都一起行動，我相信校園一定更加的優美！

⑵ 以環境為話題的作文750

題目：環境

我們生活在地球上，向它索取著一切，日復一日，我們曾經美麗富饒的地球母親，如今已是千瘡百孔。那麼，作為人類，作為地球的受惠者之一，我們是否應當做些什麼來挽救它？

曾幾何時，天，湛藍，鳥兒在空中自由的飛翔。曾幾何時，林,茂盛，地上帶著露珠的草兒鬱郁蔥蔥，待到山花爛漫時，便會有一大群牛兒和馬兒來吃草。現在，天空變得灰濛蒙的，沒有生機，像好奇的孩童被遮住了雙眼。一片片草地由於環境的惡化而爛了根，枯了葉。人類自詡為高等生靈，然而環境惡化 的許多原因皆有人類引起，所以保護環境是人類的職責。

人類以各種各樣的方式在破壞著環境，比方說——把垃圾投放到大海中，無論是在船中航行的人們隨手丟棄的垃圾，還是工廠排放到海里的工業垃圾，最終都不會消失，而是對海洋造成危害，由於赤道和極圈附近水的蒸發速度大不相同，導致各大洋的海水始終在交換，最終導致所有的海洋垃圾都漂到一處，據說這些垃圾匯聚成一個小島，正在申請成為第九大島。而這些垃圾使海洋散發出陣陣惡臭，細菌滋生，海水的顏色漸漸變得渾濁，大量海生物接連死亡。海洋的生物鏈被打破，造就這一切的正是我們人類自己所以環保是人類的職責。

環保不僅僅是政府應當去做的工作，我們每個人，不論男女老少，都應該為環境保護獻一份力。不需要你做什麼驚天動地的大事，隨手將地面上的垃圾撿起，不使用一次性餐具和塑料袋，這些看似輕而易舉的舉動，如果有大多數人能做到，地球一定會變得更美好。

環保，我們應該進行，我們必須進行。曾幾何時，處處都是碧水藍天的美景，而現在由於環境的惡化，而造成「千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅」的景象。人類啊，是時候該醒悟了，過度的開墾和放牧，雖然得到了利益，但同樣，人類也失去了很多。

環保是人類的職責，我們應該給地球一個美好的明天！

⑶ 以環境為話題的作文600字預言

保護環境人人有責
環境是我們人類生存最基本的條件,如果我們破壞了環境,這等於破壞了我們生存的條件.目前,生態環境日益惡劣,對我們影響最大的就是水資源、空氣和食品等都不同程度的受到了污染.
在我們日常生活中,一條條清澈的小溪被污染,變成了臭氣熏天的水溝;一株株美麗的花草樹木被污染,變得黑乎乎的即將凋謝;一棵棵高大的大樹在一陣隆隆的機器聲中倒下``````這些殘酷的畫面,就是人類可惡的「傑作」!現在,人類破壞環境越來越嚴重.就說我們周圍的河流吧,那裡原來的水清澈見底,平靜得像一面鏡子,但由於這幾年人們亂丟垃圾,排放污水,以至於現在的部分河流變成了臭水溝,每當路過時,行人們總要捂著鼻子走過,河裡的水黑乎乎的,河岸邊還有許多生活垃圾,影響我們的市容,破壞了環境衛生.雖然有些河流正在施工,清理污水,但是如果人們還不重視這些環境的保護,就算這些河流施工多少次也是無濟於事的.而且,破壞環境對我們造成的危害極大,它會帶來一系列的災難,如沙塵暴,大雨,山洪,海嘯等自然災害.
其實,保護環境並不難做到：只要拒絕使用朔料帶等一次性物品,減少白色垃圾的產生；不亂丟生活垃圾,按相關要求分類存放；不要向水中拋灑污染物；節約用電、水、煤等資源,減少工業廢氣、污水的排放.如果人人都能這樣做,那麼我們生活的環境將有很大的改善.
我為周圍環境的惡化而感到心痛,我想：作為未來接班人的青少年,保護環境,人人有責,我們如果不了解人類環境的構成和環境污染問題的嚴重性,無視有關環境保護的法律法規,不去增強環境保護意識,自覺履行保護環境的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰.為此我下定決心要從我做起愛護環境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環境的衛士.
讓我們攜起手來,為藍天白雲、綠水青山、清新空氣、優美環境而努力奮斗吧!

⑷ 以家鄉環境為話題的作文 500-600字

議論文的基本知識
論點,論據和論證是議論文的三要素.論點是靈魂,論據是血肉,論證是骨骼.論點是解決"要證明什麼"的問題,論據是解決"用什麼來證明"的問題,論證是解決"怎樣進行證明"的問題.三者緊密聯系,就能構成一個完整的論證過程._
議論文的三要素:論點 論據 論證
論點:論點就是文章所要議論,闡述的觀點,是作者要表達的看法和主張.閱讀議論文,首要的就是尋找,提取和理解文章的論點.
論點有幾個:一篇文章的論點,可以是一個,也可以不止一個.如果論點不止一個,那就需要明確中心論點.這幾個論點可以是並列的,也可以是遞進的,但它們都應該服從全文的中心論點.
論點的位置:文章的論點可以安排在開頭,也可以安排在文章的中間或結尾.即可以安排在文章的任何位置.但較多情況是在文章的開頭,段落論點也是如此.
論點的呈現方式:有的議論文的論點在文章中用明確的語句表達出來,我們只要把它們找出來即可;有的則沒有用明確的語句直接表述出來,需要讀者自己去提取,概括.
論點的提出和確立要注意:
___ ①正確性.論點的說服力根植於對客觀事物的正確反映,而這又取決於作者的立場,觀點,態度,方法是否正確,如果論點本身不正確,甚至是謊謬的,再怎麼論證也不能說服人.因此,論點正確是議論文的最起碼的要求.
___ ②鮮明性.贊成什麼,反對什麼,要非常鮮明,而不能模稜兩可,含混不清.
___ ③新穎性.論點應該盡可能新穎,深刻,能超出他人的見解,不是重復他人的老生常談,也不是無關痛癢,流於一般的泛泛而談,應該盡可能獨到,新穎.
論據:論據就是證明論點的材料,依據.
論據的類型:①事實的材料,②理論的材料.
①作為論據的事實材料,可以是a. 具體的事例,b.概括的事實,c. 統計數字,d. 親身經歷,感受.
___ ②作為論據的理論材料,可以是a.前人的經典著作,至理名言,b. 民間的諺語和俗語,C.科學上的公理,規律等等.
使用論據的要求:
①確鑿性.我們必須選擇那些確鑿的,典型的事實.引用經過實踐檢驗的理論材料作為論據時,必須注意所引理論本身的精確涵義.
②典型性.引用的事例應該具有廣泛的代表性,代表這一類事物的普遍特點和一般性質.(古今中外)
③論據與論點的統一.論據是為了證明論點的,因此,兩者應該聯系緊密一致.
論證:論證就是用論據來證明論點的過程.
議論文的論點是要解決"要證明什麼",論據
是要解決"用什麼來證明",而論證是解決"如
何進行論證"的問題.論證的自的在於揭示出
論點和論據之間的內在邏輯關系.
常見的論證方法有以下幾種
A.例證法:是用令人信服的典型事例來證明論點正確的方法,它在議論文中運用最廣,用真實,典型的事實去證明論點的正確,這種方法起到擺事實,講道理,以理服人的作用.這種方法的要領是:先提出論點然後逐一加以事實論證.
.B道理論證(引證法);:所運用的道理必須是經過實踐檢驗,其正確性已為人們所公認的.它包括名人名言,古詩文名句,反映科學規律的俗話,諺語,警句等.由於引用的這些論據是世人公認的思維成果,能夠深刻地反映事物的本質,已為無數事實所證明,所以具有巨大的說服力.
C.比喻論證:在議論文中,比喻可以使論點講得更易懂,更風趣,更容易獲得讀者的認同.
D.對比論證:把正反兩方面的論點或論據加以對比,達到否定錯誤論點,樹立正確論點的目的.運用對比,可以使正與誤,是與非,新與舊區別得非常明顯.

(7)議論文的語言特點:
①嚴密性:議論文需要通過明確的概念,准確的判斷和嚴密的推理來講道理,用語言表達出來必須准確無誤.
②概括性:議論文把講清抽象的道理作為它終極的目的,即便列舉事例,也要以理服人,以理取勝.事例必須有概括性,這就要求語言高度簡練.

③鮮明性:表現在它通過語言表達的觀點毫不含糊,贊成什麼,反對什麼;愛什麼,恨什麼;要求什麼,不要求什麼,一清二楚.
④議論文的生動性不在於細致入微的描寫,而在於簡潔明快的勾畫,有時還藉助歇後語,俗語,方言和各種修辭來增強文章的生動性.
議論文的結構:
提出
問題
分析問題
解決問題(提出號召)
(引論)
(本論)
(結論)
參考資料：http://www.eres.bje.cn/uploads/316/350/.ppt

⑸ 寫一篇以"環境保護"為話題的作文

6月5日這天，「樂樂森林」里熱鬧非凡，這里匯集著自然界的所有生物。一場史無前例的案件即將開庭。
「升堂！」
原告（一群自然界生物）：「大人，請為我們主持公道啊！」
法官（地球）：「有何冤情，速速講來！」
原告（小草）：「大人，請聽草民一一道來。草民本來沒什麼能耐，唯一就是子孫成地，一家人和睦相處，開開心心，不知給自然界帶來了多少綠色，多少生機！可是人類不但不知恩圖報，反而恩將仇報，一個個絡繹不絕地傷害我們。這不，我們家族剛剛出世的一群小孫兒就被他們踩得遍體鱗傷進了醫院，還有我這把老骨頭，不知還能活多久……」 （說完失聲痛哭起來。）
法官：「被告，可有此事？」（憤怒）
被告（人類）：「大人，冤枉啊大人，實情並非如此。只因為那小草長得太多，正所謂『舊的不去，新的不來』，我們這不正是助草成長嗎？再說了，草地本來就是我們的樂土，我們在上面玩也是理所當然的呀！」
法官：「 恩，言之有理！小草，你還有何話可講？」
原告（小草）：「請大人明鑒，要知道我們也是有生命的呀，人類應該將心比心，不能欺人太甚，他們這樣做完全是對生命的大不敬，真是枉稱為人！」
原告（樹）：「是啊大人，人類簡直太狂妄了，他們為圖一己私利，不惜砍掉我們去做交易，還說什麼植樹節，他們連砍伐都來不及。原本我們是綠色海洋，可現在卻只剩下幾棵荒木了，導致水土嚴重流失，莊稼收成不好，而人類反過來指責我們，還弄得我們面目全非，家不成家，樹不成樹啊……」
原告（小鳥）：「還有啊大人，森林是我們的家園，可是他們砍了樹，毀了森林，我們的家也隨之而亡了。最痛苦的是昨天我女兒和妻子還不幸死在獵人的槍下……」（哽咽著泣不成聲）
被告：「大人，他們……他們一派胡言……」
法官：「肅靜！被告無權講話，原告繼續！」
原告（魚）：「法官大人，我可以作證，以上這些全屬事實。不信你看，我們的家被他們糟蹋成什麼樣了，這……我們還能生存嗎？我的姐妹們全浮在水面上，已經氣息奄奄了，我們淪落到這種無家可歸的地步，其罪魁禍首還不都是人類啊！請大人替我們做主啊！」
「請大人替我們做主啊！」眾原告齊呼。
被告：「血口噴人！絕無此事……」
原告（青蛙）：「可惡啊，你們犯了滔天大罪，還不承認。我們本是莊稼的朋友，為民除害，而你們呢為了眼前的享受，竟把我們視為搖錢樹。眼看著同伴被開膛破肚，那一聲聲凄慘的尖叫簡直刺痛了我們的心。假如換了你們，難道你們就不心痛嗎？真不知道你們的良心被誰偷吃了，你們一定會遭到天譴的！」
原告（自然界生物）：「判他死罪，還我公道！判他死罪，還我公道！」
法官：「肅靜！被告，現在證據確鑿，你還有什麼話可說？」
被告：「大人，這實在是冤枉啊！」
法官：「大膽！你身為自然界的主人竟為一時的享樂，任意妄為，你知不知道，本官賜予你們生命，是讓你們有一個安穩的家，讓你們利用生命善待生命，可是你卻在一點一點將這個家，將自己推向死亡。犯下如此大罪，罪無可恕，說，你招還是不招？」
被告：「我……我……」（垂下頭，無言。）
法官：「那好，現在開始宣判，人類破壞自然界罪名成立。本官念你是自然界的主人，就判你無期愛護自然界的一切，並採取一系列措施使大自然恢復她原有的美貌。退堂！」
一年後，大地山清水秀，一派生機。
雪 落 無 痕 淚 有 痕
仙桃市胡場一中初一（9）班 馬 苗 指導老師：趙俊輝
風，輕吟，雪，舞蹈，她們一齊在冬日閃亮登場。
一個小孩子從屋裡跑出來，抑制不住心中的驚喜，在雪地裏手舞足蹈。
又一個小孩子跑過來，他的臉上早已樂開了花，嘴裡還不停歡唱歌兒。
「真的！好迷人啊！」我也不禁贊嘆道。
「忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。」眼前一片純潔的白，比書上形容的要美得多，真是「百聞不如一見」。
假如我是個詩人，我就要寫一首長詩來描繪她們的壯麗；假如我是個畫家，我就要用各種筆法來襯托出她們的純潔；假如我是個作曲家，我就要用跳動的音符來表達此時的賞心悅目。然而我什麼都不是，我只是我，只能對看到的美景發出嬰兒般的「咿呀」，卻融入了我滿腔的驚喜。
周圍是一片潔白：屋頂上均勻的堆滿了積雪，像天上掉下來的棉花，躺在上面一定像睡沙發一樣柔軟，地上已沒有深深淺淺的腳印，只有被一大塊雪白的海綿壓得嚴嚴實實的白地毯，樹木早已「面目全非」，樹枝上掛滿了銀條兒，沉甸甸，亮晶晶，樹枝間堆滿了毛茸茸蓬鬆松的雪球，像妙齡少女翹首枝頭，像可愛的精靈大顯身手；田野里，莊稼披上了華麗的銀裝……遠處，孩子們的歡歌笑語清晰可聞，打雪仗、堆雪人，自然是他們的拿手好戲：一把鐵鍬，幾個小夥伴，滾兩個雪球，嘿嘿，一個活靈活現，妙趣橫生的雪娃娃盡現眼前；幾聲口號，幾跟長篙，一場激盪的雪地戰爭正式展開……
這樣的大雪，並不意味著冬的殘酷，她可是小麥最好的棉被啊，她給了孩子們一片樂土，更重要的是她使人們的心靈得到了凈化和洗禮。她是冬天送給人們最好的禮物，人們如是說。
「是啊，的確如此！」我從內心發出感慨。
「呀……呀……」一陣凄慘的鳥叫聲，劃破了這和諧美好的氣氛，沖走了皚皚白雪……原來，這一切只是一個夢。
後來，我把這個美麗而神奇的夢一五一十地告訴了媽媽，她先覺得好笑，忽然雙目顰蹙，望著我，說：「唉，你們這代人真是遺憾啊，在我們那個時候，這樣的大雪很常見，不足為奇。那時候的孩子們可以在雪地里盡情玩耍，肯定比你夢中見到的還要快活。現在你們的生活水平對比我們當時來說，是提高了許多，但你們失去的也不少啊！」我越聽越糊塗，媽媽又說：「近年來，科技迅猛發展，許多大型工廠興起，排放大量的廢氣，大氣遭到了嚴重破壞，導致臭氧層被破壞，氣溫逐年增高，以後的冬天也許再也不會下雪了……」

⑹ 以環境為話題的作文怎麼寫

我的家鄉在秭歸，是1998年搬遷新建的一個小縣城，被譽為「壩上庫區第一縣」，這里天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，山清水秀，鳥語花香，是個美麗的地方。
可是，就在剛搬遷的那些年裡，家鄉處於新建期，到處塵土飛揚。長江母親河沒有「臉面」，垃圾鋪在江面上，飲料瓶、易拉罐、零食袋等漂浮物在江面上「游來游去」；公園里垃圾滿地，人們看見這些垃圾後，順腳一踢，輕飄的便飛起來，滾動的便滑落到草坪上去了；菜市場更臟，血雨腥風，泥濘遍地，什麼味兒都有，人們買菜不得不捂著鼻子繞道走，要是下雨天，一不小心就會滑倒，弄的滿身是泥，成了一個「落湯雞」……
這環境，叫人怎麼住的下去呢？家鄉人們逐漸意識保護環境的重要性啦！
為了徹底改變生存環境，家鄉人民從治理長江做起。首先清理沿江工廠排放污水，科學治污；再治理滑坡，沿江綠化，並派船隻打撈江面上的垃圾等，現在的長江兩岸綠樹成蔭，江水清澈見底，小魚小蝦快活地游來游去，鴨子、鴛鴦在水中嬉戲，高峽平湖，風光無限！家鄉的公園變得很美，樹木高達茂盛，花兒名目繁多，五彩繽紛：紅的、紫的、粉的、黃的、藍的，有名字的，沒名字的，爭奇斗艷，競相開放，成了人們休閑、賞花、玩耍的好去處；最值得一提的菜市場了，干凈整潔，功能分區十分合理，配套設施建設應有盡有，營造了良好的購物環境，家鄉人們在菜市場里買菜是一種享受呢！
近年來，家鄉的環境變化真大啊！現在的秭歸小縣城，簡直就是人間天堂！

⑺ 請你以環境保護為主題寫一篇作文字數在500字左右

環境保護
地球，是我們賴以生存的家園，可是隨著人口的迅速增長，工農業迅專速發展，環境的污染越來越嚴重。屬
我們原本清新的空氣因為工廠廢氣而被污染，我們的生活垃圾也越來越多，為了出行便利，越來越多的人購買了私家車，汽車尾氣導致氣候變暖，更為可怕的是
我們為了自己的方便經常使用一次性的物品，像塑料袋，泡沫塑料盒等等，這些白色垃圾是不能夠火化的，而且埋在地底下還不會腐爛，造成土壤被污染。環境的污染也給人們帶來了許多隱患，比如洪水、荒漠化、沙塵暴……，然而這一切的一切難道不是我們人類自己造成的嗎？

⑻ 以「我周圍的環境」為話題，寫一篇事理說明文，題目自擬。跪求一篇農村環境變化的作文，求幫忙，急！！！

農村環境的變化

裊裊炊煙中，白牆黛瓦，綠樹紅花，儼然一派農村新氣象。

如今的農村正在出現著翻天覆地的變化，一改往年破舊、臟亂的景象。自從開展「新農村」建設活動以來，出現了新農村景緻、新農村設施、新農村不變的淳樸民風。

以融合山水，打造屬於農村獨特風格的新理念，人民政府作出的一系列措施，都旨在為人民創造更美的環境，更舒適的生活。屋後的小河被圍上了乳白的防護帶，河中的雜穢被一一清理，還原了罪原始最清澈的面貌，家家屋檐下的牆面也被重新整修一番，向所有人展現著他的雪白與整潔。道路兩旁嚴嚴實實地載著大樹在春天讓人們見識到了生命的蓬勃，在夏天讓人們感受到了久違的涼爽，在秋天讓人們感受到了落葉的壯景，在冬天讓人們感受到了頑強的精神，雖是景觀，但更多的是給予人們審美上的愉悅和心靈上的震撼。雨季的農村，如遠山黛眉一般，浸潤著江南的濕意，在齊整改造後的農村身上，顯得尤為別致。晴朗天氣的農村，散發著獨特韻味的農村，在「新農村」活動的開展下，變的愈發美妙。

「新農村」建設，不僅只在農村面貌上進行，也注重了農村男女老少的精神世界和生理健康。從前，農村的孩子們無處進行游戲活動，閑暇時刻又沒有條件得到精神上的陶冶，這導致了孩子們缺少茁壯成長的因素也使自己的心靈到不到足夠的滋潤，可是現在，休閑廣場建起了，游樂設施和健身器材也一一完善了。每天清晨，老人們都會迎著朝陽，或慢跑，或跳舞，在他們臉上，我看到了幸福的笑容，在他們身上，我感受到了老來夕陽的活力。每天晚上，完成家庭作業的孩子們便隨著他們的父母在廣場上玩耍。在幽黑的天幕下，一串串如銀鈴般的歡笑聲不斷回盪在耳邊，星星似乎也被孩子們的歡笑所感染，變的愈發閃耀。

「新農村」建設全面完成之時，村莊里的居民也變得更加愛護身邊的風景和公共設施，見不得身邊有垃圾污穢堆積，主動拾撿，主動清理，村莊美麗起來了，人們的心靈也更加美好淳樸。

從臉上洋溢著幸福與歡樂，人民的生活水平也蒸蒸日上。

改革開放以來，農村發生這些變化好像都不足為奇，在黨和政府的正確領導和幫助下，也在鄉村父老的共同努力下。美麗的家園，和諧社會，人們互幫互助，開展了美好幸福的生活。

⑼ 寫一篇 以環境為話題的作文.600字以上 懸賞100分

人類為了生存所進行的資源及能源的開發和利用是完全必要的，但是所有開發和利用都應當從整個自然界，尤其是地球環境的生態系統，即所謂生物圈的平衡狀況加以全面地和科學地考慮，然後再在保護自然環境、維持生態多樣性的基礎上，達到人和自然之間的協調。當前，不但要加強和擴大那些具有原始性狀，即受人類影響較少的生態系統，通過人為的保護和再建、使其維持原始的自然面貌，保持生態系統內部各要素的平衡，而且要重視人類在認識化學物質毒性問題上所取得的寶貴經驗。對於各種比學物質，從生產到廢棄的整個過程，都要考慮一個防止污染環境的安全措施，更應當尋求無污染的生產方法，製取無毒性的化學產品，顯然，這是給化學工作者提出的一個更高、更難的任務

我們一方面都在埋怨環境被污染，可是我們自己又何嘗不是在污染環境呢!比如，我們一方面在大聲疾呼抽煙有害健康，而另一方面又在大批量地生產和銷售香煙。我們一方面大力提倡不亂丟垃圾，另一方面我們在吃棒冰時往往隨便地將包裝紙扔在地上。又比如，有些廠的老闆把廠房裝飾得美麗豪華，可是背地裡卻把污水、廢水偷偷地源源不斷地往河裡排放……所以，盡管我們天天在宣傳環境意識，可是污染環境，危害生物的現象仍然屢禁不止。
為什麼會有這么多矛盾現象呢?我認為，關鍵在於很多人沒有重視環境保護。埋怨別人污染了環境，恰恰忘記了自己也在污染環境!所以在宣傳保護環境時，還要加上「從我做起!」這後半句。使環保意識真正在我們每個人的頭腦里紮下根，使我們的所作所為時刻都在考慮保護環境。