㈠ 初中優秀作文600字
1我的青春我的歌
「雨淋濕了天空 毀得很講究。。。。。。」我一個人在路上打著雨傘邊走邊唱。
剛剛來到新的班級，因為我的個性比較內向，不喜歡主動打招呼，所以沒有交到什麼朋
友，而原來的朋友因為有新的朋友，所以我就不打擾她，或許只是一種借口。。。。。。總之，
我在逃避新的環境。
我的朋友也知道我膽小，於是，她給我介紹了一個朋友。她給我的第一個印象就是小小矮矮的，有些頑皮、可愛。我因為不擅長與人打交道，所以不知說什麼。但活潑的她的話像一個噴泉一樣，讓原本死氣沉沉的氣氛一下子活躍起來了。「你叫什麼？」「裴菲雅」「我叫王曉燕」不等我問她就回答了。於是，在初中我有了第一個新的朋友。
「風到這里就是粘，粘住過客的思念 。雨到了這里纏成線，纏著我們留戀人世間 。你在身邊就是緣，緣分寫在三聖石上面。。。。。。」。我走在路上唱著。只不過，這次不是我一個人在唱，而是跟王曉燕一起唱。因為家都住在銅花山莊，所以有時放學一起走。兩人走在路上說說笑笑的。我想：新環境也沒有這么壞嘛。
「yo yo yo yo 讓開心先過，轉彎想想搜尋好結果哦~ 向前向後轉身再向左，脫掉煩惱誰得分最多。」我在路上對朋友們唱著。我因為有了新的同桌，又有了朋友，所以每天放學就不再孤單，大部分心情都很好。我想：有朋友真好。
「 天空是綿綿的糖，就算塌下來又怎樣。雨下再大又怎樣，彩虹是微笑的臉，悲傷bye bye快樂不需要理由！」我開始主動向他人打招呼，交朋友。原來，交朋友很簡單。我心想。我的努力也獲得了回報，我交到了許多的朋友。每天都開開心心的。
「我的舞台我自己建造，要讓全世界看到。我的劇本我自己寫好，相信自己永遠是個主角。我的魅力我自己創造，出乎每個人意料。我的未來我自己照耀，每個明天把我擁抱。」這是我現在最愛聽的歌。
有一首歌有高潮，有低潮，有歡樂，有憂郁。這首歌不屬於他人，只屬於我自己的歌。
2生活因挫折更精彩
在人生這所學校中，挫折是一門必修課。
這門課增加了我們的勇氣；增強了我們的意志；堅定了我們的信念，使我們更堅強、更勇敢、更樂觀……我有這樣的親身體驗。
我愛好民樂，喜歡琵琶。剛學它時，我遇到了許多大大小小的挫折。這些挫折幾乎將我打倒，一度我准備放棄琵琶。當我心灰意冷時，一次成功的登台演出，使我得到了許多人的好評。
我笑了，這次成功使我懂得了挫折的美麗，明白了如果生活中沒有挫折，生活就平淡得好似一杯白開水；如果生活中沒有挫折，像一望無垠的沙漠，沒有一點起伏，那麼生活又有什麼意義呢？
也許，你還在搖頭，說這些並不能說服你，那麼請看貝多芬。貝多芬雙耳失聰，要知道，音樂家失去了聽覺就像駕駛員失去了眼睛。但他卻忍受著病痛的折磨，以一句「我要扼住命運的咽喉，決不讓命運使我屈服」激勵著自己，繼續在音樂領域里奮斗，他創作出了不朽名曲《第九交響樂》。這不僅使他的生活有了美妙的旋律，也為全世界喜歡音樂的人們帶去了精彩的生活與美的感受。
司馬遷獄中寫《史記》；吳承恩在科舉中屢遭挫折，但他並沒有放棄，寫出了《西遊記》；一生不得志，生活貧困的蒲松齡創作出了中國著名的文言短篇小說集《聊齋志異》；魯迅在黑暗勢力的迫害下，仍能寫出眾所周知的《彷徨》、《吶喊》……還有全身癱瘓的奧斯特洛夫斯基和他的《鋼鐵是怎樣煉成的》；因患小兒麻痹症而終身殘疾的小提琴王子帕爾曼……
當這一個個活生生的實例展現在你面前時，你還搖頭嗎？你還認為挫折僅僅是阻擋你前進的障礙嗎？
其實，生活似大海，挫折就似大海中的波瀾，賦予大海以壯麗與神秘；生活如藍天，挫折如藍天中的白雲，星星點點，卻布滿天空；生活像一張白紙，挫折則像一支支畫筆，為生活這張白紙描繪出美麗的圖畫；生活是一個樂章，挫折則是這樂章中一個個跳動的音符，奏響的優美樂章……
假如你選擇了藍天，就不要渴望風和日麗；假如你選擇了陸地，就不要渴望大陸平坦；假如你選擇了海洋，就不要渴望一帆風順。讓我們勇敢地面對挫折，生活因為有了挫折而更加精彩！
3母愛，觸動我的心靈
一卷寬得能狂奔的草地，曾經來到過我的生命里；一瀉落如長絹的飛瀑，曾經來到過我的生命里；一泓波瀾不驚的湖水，曾經來到過我的生命里；一片廣闊無垠星空，曾經來到過我的生命里……心中掠過一幕幕風景的剪影，我的心靈再次震撼，曾幾何時，我竟忘了這一切。
面朝陽光，一縷縷強光穿過我的身體，伸開雙臂，承載著手中的空氣，虔誠地呼吸著，心裡在埋怨，埋怨自己直到今天才懂得感恩，也直到今天才明白，明白原來是身邊所有的一切都在付出，尤其是媽媽……
當我和藍天會面的那一剎那，開始了我的人生。在不知不覺中度過幾日，睜開眼，只看見一位陌生女人坐在我的身邊，她用粗糙的手撫摸著我的額頭，她那異常激動與喜悅的眼神，我不知該如何形容，唯獨只知道那眼神注視著我，久久不曾離去。
隨著年齡的增長，腦海中也隱約地有了「媽媽」這個詞，直到這時。我才知道，原來那個帶著疲憊的微笑將我捧向世界的「陌生女人」就是我的媽媽，而且是最疼我，最愛我的好媽媽……
小時候，我總喜歡對媽媽撒嬌，和媽媽嬉戲。可不知為什麼，也許是因為年齡的增長，我對媽媽有了許多看法，自己也變得叛逆了，開始學會頂嘴，我不知道自己怎麼會變成這樣，但我真的很佩服媽媽，她竟能忍受我的任性與叛逆。媽媽每天要工作，又要操持家務，還要來受我的氣。哎，哪來的那一股犟勁啊！我曾無數次地想要改，改掉任性與叛逆，可每一次都在等「下一次」的想法中，沒有付諸行動。
知道這樣的一個故事：一個男生向一位公主求婚，公主的要求是挖出他母親的心，男生二話不說，跑回家，殺死了自己的母親，捧著母親那跳動且存著余溫的心，飛奔而去，可被一塊石頭絆了一跤，手中的心滑落到地上，突然心開口說話了：「孩子，你摔疼了嗎？」。這個故事徹底震撼了我的心靈，我終於真正理解母親，終於明白原來母親是孤獨而又寂寞的太陽，每天日出日落從不間斷。雖然她沒有皎潔的月光，但她從不後悔，而是慷慨地把無限的「光」和「熱」釋放出來，照耀大地與萬物，照亮我的心田……
思緒在翻飛冥冥苦想中終於知道，當上帝問每一個女人是否願意當母親時，她們都會斬釘截鐵地說願意，並會為「母親」這個稱號付出一切，不僅僅是生命……
「感恩的心，感謝有你……」我輕輕地哼著這首歌，好想對媽媽唱，好想對媽媽說：「我愛你」，可一向膽小內向的我，卻不知如何說起，但我知道，母愛的力量，母愛的偉大，已深深地觸動了我。
碎星在流動，所有孤形的光，在長草的溪水裡竄游。又是哪一片夜的濕田裡吹來的冷風？我已忘卻自己的身影是水還是樹。但，我卻無法忘卻對母親的那一份感情……
㈡ 我要20篇中考滿分作文600字左右的
豆丁是個可愛的小男孩，隨媽媽出國探親，途經香港轉飛機時，結識了年齡大些的香港女孩比麗，兩人溜出酒店到市區玩。豆丁被一男一女劫持到有錢人家，與比麗走散。豆丁利用從媽媽那裡學來的香港報警知識報警，使警方找到破案線索。最後，豆丁在香港小朋友和警察的幫助下，運用自己的聰明才智和知識，戰勝了壞人
最近，我看了一個優秀親子教育電影—豆丁奇遇記，這部電影讓我受益無窮。
豆丁他媽媽要去幫豆丁報名小學，途中遇到了比麗。在和比麗玩的途中，發生了許多意想不到的事情：首先在街頭普通話比賽中小豆丁得了獎。然後他被一男一女劫持到一有錢人家中，與比麗走散。原來那家老爺爺太想孫子了，老太太為老爺爺健康著想，說就算破產也要把他孫子拿回來。他家雇的司機和女看護是一對戀人，羨慕虛榮，想以拐騙豆丁
好老爺，以得到錢去豪華結婚。豆丁可憐老爺爺，所以便決定留下來一下子，順便向警察呼救。豆丁非常聰明，其中，比麗的眼睛也非常銳利。那一對戀人，知道別人要逮捕他們，都嚇得面如土色。求豆丁饒了他們。 最後，小豆丁在香港小朋友、警察的幫助下，運用了自己的聰明和所學的知識，戰勝了壞人，回到媽媽的身邊。
豆丁真勇敢呀，不過他太調皮了，比麗也教壞了小豆丁，不應該帶她周圍去玩、橫穿馬路。豆丁很有愛心，不讓老爺爺傷心，可憐天下父母心，豆丁的媽媽在等待豆丁的同時，也感受到了孤寂的滋味。那一對戀人也是不好的，不僅貪財，而且還吝嗇。為了得到錢去豪華結婚，就綁架豆丁，不過好在及時改正。一個人做錯事，只要肯接受意見，認真改正，就不算晚。
下次我要多看優秀親子教育電影，使我增加知識。
㈢ 關於成長的中考滿分作文600字
先是一個起調，然後琴聲便如流水般浸染了整個房間——是那首熟悉的《安妮的仙境》，我漸漸停了筆，抬起頭，愣愣地，思緒似隨著琴聲流遠，流遠„„ 五年前，我，一個六年級剛剛畢業的小丫頭拖著一個有半個人高的笨重箱子，獨自踏上這片叫做故鄉的陌生土地，心中除了怯怯，還有深深的不解。我不明白為什麼爸媽堅持要送我回來讀書，不理解他們為什麼只是選擇站在路邊和我作別，卻不親自送我上車，哪怕只是幫我安放好行李；我也不願去想他們一大串叮囑後的那鄭重的一句：「我們等你凱旋。」
看著眼前川流不息的行人和不遠處站著的一臉嚴肅的舅舅，我只想逃跑。細小的沙塵揚起，迷失了我的視線，然後這彌漫著淡淡溫馨的曲調便不知從何處蔓延而來，我的眼前籠罩了一層霧。仙境？只是冰冷而灰暗的空間吧。 在這樣一個空間里，來自爸媽的溫暖也變得遙遠而朦朧。獨自生活在舅舅家，漸漸習慣了早上不用他人催促著起床，習慣了飯桌上不高談闊論的以自己為焦點，習慣了出門時聽不到媽媽煩人的嘮叨，習慣了晚上背著書包回家，在路燈下看著自己的影子由長變短，再由短變長„„
離開了溫室的花種，就這樣慢慢學會了堅強。
剛開始，很多時候，細細的電話線、厚厚的信封都承受不住思念，多少個夜晚，當我獨自在房中背書、演算，聽著門外傳來弟弟的笑聲和著舅媽愛憐的嗔怪，悄悄地，眼圈紅了一遍又一遍。然而，心中卻始終堵著一口氣，不需要藉助他人的肩膀，我依靠自己也可以綻放。於是咽淚振作，在這個小小的只屬於我的空間里，紮根，汲取，生長。
琴聲流轉，迴旋，不斷演繹著那半含恬靜、半含明媚的一段樂章，似乎房間里每個角落都沁出露珠，在燈光下玲瓏閃爍。
在閃爍的露光中，我似乎看到了一天天變化的自己。不再畏縮在父母身後，探出腦袋迎接陽光；不再為一點小挫折而驚天動地，平靜心情自我給養；也不再任性地要求回家，只是在某個醒來的午後，看見窗外日光傾城，便油然覺得：這兒，也很溫暖。
最後一個音符延伸，直到收起空氣中最後一絲波瀾。我逐漸回過神來。 時光的沙漏顛倒了五次，一切變化都在此找到見證：厚厚一沓獨自來回的車票，牆上勉勵自我的宣言書，枕邊默默留下的淚痕„„看著這些，心中有種莫名的親切與感動——這兒是給予我的自由生長的空間。
㈣ 2014中考滿分作文600字
2014中考滿分作文字：明天又是另外的一天
2014-06-22 13:48:32
2014中考滿分作文600字：明天又是另外的一天
「Tomorrow is another day(明天又是另外的一天)。」《飄》的這句經典語，多少年來，不僅鼓舞著主人公思嘉面對一個個挫折和困境，勇敢地實踐自己的追求，而且對我們今天認識思嘉，認知思嘉有著極大的幫助，使得我們在《飄》的世界裡，能夠深刻感知女作家瑪格麗特·米歇爾的內心，形象地了解主人公思嘉——一個少女的生活、經歷和追求。
生活的飄——書中的思嘉曾經是一位只懂得跳舞，參加派對，和其他女孩一樣爭風吃醋的嬌小姐。然而1861年南北戰爭的爆發，是其生活的飄的開始，由富足到貧窮，由安逸到流離，由不懂生活為何物到在亂世中堅強地活著。可謂是飄忽不定的生活使其見證了世間的冷暖，感受了人生的起伏。飄忽不定的生活使其對生活的認識更加全面，對人性的感悟更透徹;生活的飄，使其個性得到了完善，對美好生活的追求得到了注腳。沒有人見證她的榮耀，她甚至不曾有什麼朋友。生活的飄，雖然使她依舊向我們展示著她的劣根性，卻無法讓人再去指責。
在生活面前，思嘉選擇了承擔;在挫折面前，思嘉選擇了堅強。相比她，作為90後的我們的生活可謂充滿陽光，在家有長輩們的關心照顧，在校有老師們的悉心呵護，過著從家門到校門的生活，平平淡淡，衣食無憂。所以面對今天的幸福生活我們要不斷地增加閱歷，面對社會生活我們要不斷地增添激情，面對未來生活我們要不斷地勇於擔當。
經歷的飄——書中的思嘉在短短的幾年時間里，經歷了三次婚變，感知了人生的大喜大悲;經歷了離家到回家的艱難歷程，感知到家對人的作用。時間和經歷讓她學會了改變自己，接受磨難，適應生活。
在人生的道路上，思嘉一邊摔倒，一邊長大。成熟的她越發執著、堅強。90後的我們面對這個社會高速發展、對人的要求越來越苛刻的年代，不經歷風雨怎麼見彩虹，在我們無法改變什麼，更無法選擇時，我們能做的就只能是在接受社會的歷練的過程中完善自己的心態，在迎接社會的考驗的過程中豐富自己的人生，在經歷社會的挫折的過程中鍛煉自己的意志。
追求的飄——書中的思嘉在不斷地調整自己的人生追求坐標。從一開始年少懵懂地對艾希利瘋狂地追求，顯示其對愛情簡單執著的認識;到為生活所迫，為了300塊的租金，已經成為寡婦的她，竟然去勾引追求妹妹的未婚夫弗蘭克所顯示的自私，以及書的最後的幡然醒悟——原來自己愛的是曾經被自己一再拒絕的瑞德，她的追悔莫及!
在追求的途中——飄中透露著執著，飄中透露著堅強，飄中透露著希望。我們在認知飄的過程中明白，飄是生活，飄是經歷，飄是追求。飄是對個性的完善，飄是使其逐漸走向成熟，走向理性，走向一個重新了解自己，感悟自身的過程……不管怎麼說，明天又是新的一天……
㈤ 中考滿分作文500-600字20篇
我畢竟走過
時光在路上。
它舞著矯健的步伐款款走來，我還帶著孩童般的天真倔強，極度不願地被它牽著。就這樣，我走過了17個春秋。
而驀然回首間，在那燈火闌珊的地方，是停歇在我步履中的，一個個至純至美的故事。
那是一段淚水淋濕腳步的季節，任憑時光在面前洶涌流淌逆流成河，重憶起那些曾讓自己失去重心步履踉蹌的人們，以及同他們一起暗地生長的欣喜與沮喪，再看著那些朝夕相處三年的朋友，背影逐漸消失在淚眼朦朧的視線中，歡笑聲卻依然在耳邊回環縈繞，而我身邊呢？只有那歡笑留下的空白和殘留手心的一絲溫存……
匆忙中，我伸出手，卻只能抓住幾張模糊的笑臉，這時我終於明白，相伴並不能用永恆來修飾，只是一個轉身便感到一切溫暖美好抽絲剝繭般從身邊消失，剩下了一個空洞和麻木的軀殼，那是一種怎樣的心情！彈指之間，孤獨在便內心便瘋狂的滋長起來，而即使我內心知道，人類窮盡智慧也無法定義出永恆，可面對這種「不可迴避」的事情逐漸走向「不堪回首」的結局，我仍是無法釋懷，曾經的我們，一起嬉戲，一起學習，那段青春歲月，那段瘋狂人生，與最後分離的結局實在找不到契合點，可這才是時光的必經之路，它用腳印踩出了一條名為「現實」的路，曾經，一切都只能是「曾經」！
㈥ 中考滿分作文600字
宋紹興三十一年，金兵南侵。 一個年僅21歲的小夥子神情冷峻，他擦亮手中那把劍，劍鋒所指，向北方!躍馬揚鞭上戰場，他組織兩千人抗擊敵軍。轉眼又一年，小夥子在金戈鐵馬中磨礪的更為剛毅，面對主將被殺、隊伍潰散的爛攤子，年僅22歲的他不慌亂、不急躁，果斷率領五十多人突襲幾萬人的敵營，把叛徒擒拿帶回。一時間，小夥子聲名鵲起，名重一時，年僅23歲的他被皇帝任命為江陰簽判。 這是一段了不起的歲月，如驚雷，似狂飆，在別人還一無所有的年紀里，這個小夥子已用自己的戰袍和武器護衛家國，也成就自己。他，就是辛棄疾，英雄就這樣華麗登場。 但是，這也是一個真正的亂世，辛棄疾忠而被誣，在許多呈送上來的證據面前，他沒有辯解，「英雄已盡中原淚，臣主原無北伐心。」天地雖大，但容不下一個英雄;酒杯雖小，卻能映五湖倦容。在一個陽光淡淡的午後，他擦一把淚，喝一口酒，輕輕嘆口氣：去上饒。 百煉鋼化為繞指柔。心在戰場的辛棄疾並不知道，他將牛氣哄哄地創造中國詞史的巔峰。 閑居的日子，是寧靜的日子。春日的農村，一派生機勃勃，「茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發誰家翁媼?」此時，他是否醉在了這閑適寧靜的鄉村生活中呢? 閑居的日子，是詩酒的日子。雪後初晴，好友陳亮來訪，兩人在村前石橋上久別重逢，端起了酒杯。酩酊大醉的辛棄疾百感交集，面對好友不僅吟出「醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。」的豪放語，詞作一路大刀闊斧，使人心潮澎湃。待到「可憐白發生」，一切又無影無蹤，歸於幻覺。 這也是一段了不起的歲月，辛棄疾站在中國詞史的巔峰之上而不自知，此時的他，斂雄心，變溫婉，成悲涼。 感謝這段了不起的歲月，造就了這樣的英雄。英雄已逝，但浩然正氣常在;詩酒味苦，但天地豪氣永存。
㈦ 2015中考親情滿分作文600字範文
沉默的愛
生命隨著肉體的消失而宣告終結，於是思念成了追悼的方式。在無數的碎片中，我拾起一些片斷，將它拼湊成一個人。
父親的身體一直不好，從小我便住在外婆家。7歲那年，因為媽媽工作的關系，我回到了家——一個全然陌生的家。父親的脾氣不好，媽媽處處忍讓，但也沒見他臉上露出過笑意，彷彿自己成為家中的元老是名副其實的。
他規定每晚六點以前必須開飯。有一次，母親因燒魚而晚開飯，父親便一言不發，坐在那太師椅上。微胖的身驅，彷彿一個生銹的大水壺，只要一經加熱，便可以沸騰。我不敢靠近，害怕會一觸即發。那閘門式的嘴，好像只要一經打開，憤怒之詞便會如潮水般涌來。
於是，每天我都循規蹈矩，不敢有絲毫犯規。一日，因汽車誤班，我回到家時已六點半，我猶豫著，始終不敢進門，徘徊在家門口。父親拖著生病的身子開門張望，發現我在門口。我轉身想逃，還沒來得及，就覺得肩頭一松，書包已被拿下，莫非他要打我?我不敢往下想，但父親只是拍拍我的頭，帶我進門。「餓了嗎?」見我點頭，便不住往我碗里夾菜。
隨著學業的加重，我回家的時間越來越晚，那條規矩也漸漸地變得名存實亡，只是父親仍會坐在太師椅上，前後搖動著他那水壺般的身軀，等持著我和母親回來吃飯。
日復一日，年復一年，終於有一天太師椅上的身影消失了……只是母親仍會在六點前開飯，然後等我回家。
每當夜幕降臨，我彷彿又在耳邊聽到他的咆哮聲，看到一個臭脾氣、固執的父親在微笑。我知道，有一句話他深深埋在心底，始終沒能從他閘門式的嘴中說出來：「孩子，我愛你!」
【點評】
愛的方式多種多樣。本文所寫的是沉默的你愛。
文中的父親是個嚴肅、固執的人，他規定每晚六點以前必須開飯。如有怠慢，「便一言不發，坐在那太師椅上。微胖的身軀，彷彿一個生銹的大水壺，只要一經加熱，便可以沸騰」。這段肖像描寫，十分傳神。可就是這樣一個父親，對我的一次遲到，卻異乎尋常。
文章結尾說：「有一句話他深深埋在心底，始終沒能從他閘門式的嘴中說出來：『孩子，我愛你!』」但孩子最終讀懂了這種沉默的愛。
㈧ 中考寫人的滿分作文600字 段落清楚
2012年哈爾濱中考滿分作文：讓 我心存感激的人
班主任是一個嚴肅認真卻平易近 人；不甘落後卻不失君子之風；話語 風趣幽默卻又含義深遠的人！他變化 莫測的眼神時時刻刻閃進我的腦子， 給我鼓勵，給我信心，激勵著我奮發 圖強，我感激老師對我的關注！
記得那次期中考試後，拿到那張 僅76分的語文試卷。頃刻間，我心灰 意冷，身為語文課代表，每次語文成 績都很不理想，是自己的努力還不夠 嗎？為什麼每次的努力都會前功盡 棄……想著想著，委屈的淚水劃過臉 頰在這之後，一連好幾天失魂落魄， 上課不再積極，下課不再肆無忌 憚……然而這些，我以為沒人會關注 的到，但是我錯了。班主任關注到 了，他聽說我最近總是不在狀態，於 是把我叫到辦公室，展現給我他一如 既往的笑臉：「怎麼了？最近那麼消 沉，不像你的風格啊？不是挺樂觀的 嗎？」熱情洋溢的話語，敲打在我的 心上一下勾起了我的心事，像打開閘 門的水把憋了很久早就想對老師說的 話傾瀉出來：「老師，對不起，又給 班裡拉分了，為什麼每次就算我平時 再努力最後也是白費……」黯然淚下的 我再也說不下去了，老師站起身拍了 拍我的肩並不厭其煩地幫助我分析學 習中的不足，教給我學習方法，指出 努力方向，老師的指點，像一場及時 雨，澆灌在久旱的禾苗上，滴滴滲入 我的心田。「孩子，知道嗎？要想成 功，就要承受得起失敗！」老師的眼 神中摻雜著鼓勵、支持，還有堅定！ 聽著老師循循善誘的教誨，慚愧、懊 悔、信心一起湧入心頭那一刻，淚水 從眼角滑落……我的懦弱和挫敗對不 起老師對我始終如一的支持、鼓勵和起老師對我始終如一的支持、鼓勵和 信任。
從此以後，每當上語文課，我總 是享受著老師給我的特殊「待遇」——讓我回答問題。尤其是針對我知識缺 陷的地方，非常給力。除此之外，老 師在百忙之中抽出空閑主動的不厭其 煩地幫我修改作文。
老師對每個人都是有關注的，只 是關注的方式不同，我記憶猶新的是 班主任鼓勵我的眼神，那眼神告訴我 只要有目標，有信念，有行動，有堅 持，一切都不成問題。
一旦得到了鼓勵、信任和尊重， 心靈的創傷和荒漠便會出現陽光和綠洲。班主任在我最脆弱的時候給予我 莫大的幫助，讓我知道有人在關注 我，有人在支持我，有人在時時刻刻 看著我的行動！老師，我對您心存感 激！
㈨ 中考滿分作文600字 五篇
黑板上赫然寫著：離中考還有10天。初三的學生們整日生活在一股緊張的空氣里，「甘草」、「菊花」、「太陽神」流行於六月的校園，伴隨著我們臨近畢業的日子。
臨近畢業就意味著即將面臨中考，每個人都來不及感傷，因為生活需要我們去奮斗，去拼搏！然而，我卻心灰意冷的栽在了摸底考試失敗的陰影里。從老師手裡接過那張薄薄的成績單，我滿腔的熱情頓時降到了零點。一個月的苦戰，僅換來了這樣一個成績，太出人意料了。我麻木地苦笑著，憶起往昔的點點滴滴：為了我這樣一個「重點」，母親每日起早貪黑地為我做飯，設計菜譜；父親每晚堅持坐在桌邊「陪讀」；遠在異地的親友隔三差五地打電話，寫信關照我的學習和身體；老師為了我一個不懂的問題，時常花去他的休息時間幫我仔細分析講解；同學好心地與我調座位，怕我因為近視拉下功課……他們付出了這么多，我卻以這樣的成績回報他們，我有些無地自容了。可是，我並不是不努力啊！多少個寒夜，那盞孤燈下都有我苦讀的身影。想到這些，我的眼淚禁不住伴著委屈簌簌滾落下來。「××，怎麼啦？」老師慈祥地看著我。「考差了，心裡很難受，是不？」我輕輕點點頭。「老師知道你已經盡力了。剛才，我分析了你的試卷，你要記住：成敗已屬於過去，關鍵是要把握好明天……」老師慢慢地開導著我，我的熱情在一點點重新填滿心房。走進教室，重新打開書，，一張紙條悄然滑落：「不要灰心，拿出信心和勇氣，一切都會好」落款處是一長串的同學簽名。我擦乾眼角殘留的淚水，微笑著復習起來。我是一個要強的人，我不能讓關心我的人失望！