㈠ 這也是風景(中招滿分作文)初中生
在你的生命旅途中，令你難忘的是哪一處的風景？
（一）
「5．12」這個難忘的日子。伴隨著地動山搖的巨響過後，中國四川，廢墟一片。
那位年輕的母親躬著身子，悲傷承載著千萬斤的重量，在她懷里，是四個多月大的小寶寶。那一刻，他睡得多安靜、多可愛。她說：「寶貝，記住，媽媽愛你！」他不知道，媽媽在手機上留下這句話之後便永遠走了。
當電視上出現消防人員滿是血泡的手托起這個仍在熟睡的小生命的畫面時，我哽咽了，淚水像斷線的珠子滑過臉龐。母愛啊，你是多麼的偉大，讓一位母親做出常人無法做到的事。
「5．12」，我記住了這永生難忘的一景。
（二）
「8．8」這個難忘的日子。亢奮激昂的歌聲過後，大地上熱情萬千。
中國，古老而輝煌璀璨的中華龍，終於在新中國成立的59年有史以來第一次舉辦奧運會。奧運會的成功，證明了中國的實力。作為中國人的我們，多麼自豪!
當電視上出現中華人民共和國國旗與奧運旗幟共同升起的畫面時，激動地淚水順著我的臉頰滴落。中國，母親，我為你驕傲！
「8．8」，我記住了這永生難忘的一景。
（三）
「1．1」這個難忘的日子。我們迎來了改革開放30周年。
從老一輩的記憶到我們正經歷的生活的轉變，正訴說著改革開放給我們帶來的快樂。樓房高聳，公路平坦，家電俱全，衣服多樣．．．．．．30年前和30年後，那可不一樣！
當電視上出現中國版圖上的繁榮景象時，自豪的淚水再次盈滿我的雙眸。
「1．1」，我記住了這永生難忘的一景。
總之，中國，中國人，我永遠為你喝彩。加油！
㈡ 《這也是一種甜》800字滿分作文
有時，酸苦也是一種甜——軍訓後的感想
軍訓，不但培養人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話:「古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。」這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。有人說軍訓是嚴格的，軍訓是辛苦的，軍訓是枯燥的;但是我認為軍訓中我們共同經歷的酸苦也是甜的。
軍訓生活，在我們剛剛跨入高中這夢寐以求的學府中拉開了帷幕;八月的天氣悶熱，太陽焦灼著大地，花兒低下了頭，老柳樹也垂頭喪氣拉著腦袋，大地像一個巨大的蒸籠，把我們每個人都蒸得通紅通紅，像一個個熟透的蘋果。就在這種情況下，我們身著軍衣，頭戴軍帽在烈日炎炎下訓練著。
立正、跨立、踢腿、齊步走等反復練習，那一聲聲沉悶的腳步聲和各位教官的口哨聲夾雜著，編織了一曲交響樂，給枯燥的軍訓生活增添了幾分色彩。汗水止不住流，綠色的軍裝濕了又干，幹了又濕，白嫩的肌膚也曬成銅色;告別了昔日時尚的衣服，平日那些打扮得花枝招展的女同學，個個帥氣十足的男同學穿上這套軍裝，與真正的軍人相比都難以分辨了。
軍紀如鐵。同學們都明白這個道理。在軍訓期間，不管平時嬌里嬌氣的女同學，還是男同學，即使有些身體不適也沒有放棄過軍訓，仍然堅持著。因為他們知道身穿一身軍裝，就是一位軍人，犧牲小我，完成大我的這種大無畏的精神是多麼的令人起敬了!他們帶著病痛訓練著，即使再痛，也咬緊了牙關挺了下來，為的就是能讓自己所在的班級、方隊能有一個好成績。
軍訓不僅鍛煉了我們的不怕吃苦的堅強意志，也把來自不同的地方的同學們的心緊緊地系在了一起，集體榮譽感與日俱增。軍訓生活即將結束了，迎來軍訓會操比賽。這是多麼令人期待而又激動的時刻啊!我不由自主的在心裡默默期盼著.當踏著鼓點昂首挺胸的超過檢閱席，同學們一個個鬥志昂揚，容光煥發，朝氣蓬勃地邁著整齊的步伐，具有軍人一樣的威嚴。同學們，我知道你們都盡力了，努力想做到最好，你們沒有讓老師、教官們失望;你們的汗水沒有白流，付出的所有辛苦都是值得的!就算沒有成功也不要緊。世界上有「一蹴而就」卻從沒有「一勞永逸」，所以成功者「仍需努力」;一個人可以「一敗塗地」，但不可以「一蹶不振」。
軍訓就這樣結束了，也給我們一帶來了有酸苦也有甜蜜的豐富多彩的生活。
酸——競爭不是完美的，競爭也不是萬能的，但競爭是刺激人「比學趕幫超」的引擎。苦——寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來;人無辛苦意，哪有世間才。雖然軍訓把同學們累得一到休息時間就席地而坐，也不在乎臟，如果沒有苦，哪來的甜呢?苦過，累過，那都是過去式，雖然教官平時嚴厲，但要和教官說再見時，又是那麼的不舍，回憶累時，一起的嬉笑，一起歡呼，一起唱歌，這些點點滴滴的小事卻足以讓我們去回味，去感動。
有時，酸苦也是一種甜。
㈢ 這也是幸福中考滿分作文
我曾經迷茫，不知道現實生活中的幸福是什麼，又該怎樣去珍惜幸福。聽說，每個人都有自己的幸福，無論你是窮還是富，是老還是少，是美還是丑。可是，幸福往往像手中緊緊抓住的水珠，無論怎麼用力，都會凄然地消失在風中。
幸福，你在哪裡？
過節的時候，在亂哄哄的家庭里，外婆拿出我的妹妹玩兒的呼啦圈，笑著對我說：「嘿，我小的時候也玩兒這個，有個性吧！」接著，便給我們演示起來。「真厲害！」大家驚喜地說道。外婆的臉上閃著得意的神采，我也笑了。在人生的晚年，回憶年輕時的點滴，快樂地與兒孫聊這過去的事情。
幸福，在外婆眼睛裡閃耀著令人沉醉的光！
回家的時候，路過市場。一個中年女人背著大大的書包，提著滿袋的肉、蛋和蔬菜，拉著兒子稚嫩的小手。「媽媽……」小孩兒的聲音尚有一些清澀，「讓我背吧。」「不用了。」女人雖然疲憊，嘴角卻流露出欣慰的微笑。小孩兒輕輕一跳，奪下書包，背在肩上，輕快跑開。熙熙攘攘的人群里，女人品味著生活中的溫暖，沉浸在愛的深情中。
幸福，在女人的笑容中散發著醉人的幽香！
我不禁閉上雙眼沉思：在媽媽端上飯菜時的神情和爸爸為我擦拭眼鏡的專注中，我感到了幸福；在貧困農村的妹妹拿到捐款的淚水中，我品到了幸福；從一位拄著拐杖的老奶奶被扶過馬路的身影里，我悟到了幸福；在一位收工回家的清潔工人的笑容中，我看到了幸福；從一位遭受了旱災剛領到種子的農民的眼神里，我讀到了幸福。
我終於明白，幸福就像花兒的芬芳、蝴蝶的翅膀，細微於不經意的角落，美好於善感的心靈。品味幸福，就是用心靈去體味星的光芒、淚的溫暖，還有時光的滄桑。
㈣ 滿分作文這也是起點作文600字
天空還是那樣美冷藍色的天空上悠悠地飄著幾朵雪白的雲。風，輕撫過，微微散亂，卻依舊是陽光明媚。這樣安靜的天空，很美。藍天下，你一臉茫然。抬頭，凝視，近在咫尺的距離：伸手，觸摸，卻遠在天涯。我無心看天也無心看水，只是黯然的看著你，想從你安詳的臉上找到了答案。半晌，你冷冷的問我：「我是不是很笨，總不如別人？」你的質疑讓我震懾，這是我從來沒有想過的，所以我沒有點頭也沒有搖頭，只是這樣靜默的佇立著，無言以對。「我知道，我總比別人慢半拍，學習成績也不理想……」你依舊自語。而我，也依舊無語。我還是一言不發，只是目光轉移了——望著藍天，沉默。「其實，你可以試著改變。」平淡的語言一下子被風吹散了，只剩下一點迴音。「可你是知道的，我的爸爸媽媽總拿我和別人相比，把我說的一無是處，我真的很差勁嗎？」你有些憤怒了，卻依舊望著遠方，只是眼睛裡噴涌著無名的怒火。我不知道該如何回答你的問題，也沒有權力去評價你，更沒有資格去干涉你的家庭生活。於是，我輕聲說：「其實你很棒，只是他們還沒有發現你的天空罷了。」「是嗎？希望如此。」耳邊是一陣嘆息。一聲鳥鳴劃過長空，白雲依舊漂浮在藍天上。我們彼此沒有再說話，不知是否因為話題不同。同樣是碧藍如洗的天空，同樣是小城古巷的街，同樣的時間，不同的人物演繹不同的思想，不同的我們踏上了相同的路口，卻是不同的結果。就像兩條平行線，永遠沒有交點，所以我們用於不屬於一個世界。其實，當時我很想對你說，你是一個好女孩，只是忽略了自己的光芒。也許，很多沮喪來自於比較，翹首仰望他人的風光時，卻忽視了自己在別人眼裡也是一道風景。不要一直凝視遠方的天，偶爾停下來仰望自己頭頂的藍天，也會發現它其實很美。因為小小的螞蟻也有屬於自己的快樂。
㈤ 這就是我 滿分作文
這就是我
我要投稿
來源： 時間：2007-09-18 點擊：9625 點評：6條
既然你誠心誠意地發問了，那我就大發慈悲地告訴你：魏科，年僅13，性格外向，能言善辯，活潑可愛，鄙人是也！
形象：神采奕奕，落落大方。彎彎的眉毛，水靈靈的眼睛，臉上「鑲嵌」著兩條小疤。那還是好幾年，貪玩的我站在一張小桌上「練習武功」，為了展示我「如火如荼，出神入化」的「蓋世神功」，我還特意在桌上放了個杯子。由於，我站在桌邊。桌子重心不穩，便向一邊倒去。於是我便和大地母親來了個親密擁抱。而那個被摔得支離破碎的玻璃杯，也在我的臉上留下了痕跡。
愛好與成就：喜歡主持，打乒乓球， 下象棋，練踢腿，書法，繪畫，還有聽笑話。至於成就嗎？除了「三好學生」以外，還有一些五花八門的獎，比如作文一等獎，書法二等獎等。
性格：執著，做事有始有終；粗心，數學專門計算錯誤；膽大，上課舉手，有什麼說什麼；急躁，常常像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉；堅強，遇到困難從不退縮；潑辣，常常在吃虧後把別人說得狗血淋頭。
最愛：色彩中我最喜歡金黃色，我認為，在生活中，人最需要的就是這種金黃色的鼓勵、自信與成就。在書刊中，我最喜歡《生命制高點》。因為，在這里的殘疾人使我知道：生命在於奮斗和拼搏。
人生信條和目標：我想，懷著「有志者，事竟成」的信心，我一定能達到理想的彼岸，我一定能看到世界上最美的太陽。
高考試卷
這就是我，一個天真型的陽光女孩。
㈥ 中考滿分作文 這也是一種愛
許多的父母總是帶著自誇意味地對旁人說道：「我是最愛我的孩子的，我什麼都給內他（她）買最好容的！」我也總會聽到一些小朋友洋洋自得地說：「我爸媽很愛我，無論我做錯了什麼也不會罵我的！」
看著他們眉飛色舞的模樣，我只能緘默不語，細細地品味著被他們所曲解了的「愛」，頓時生出一種凄涼之感，眼前交錯的是卻是幾幅別樣的畫面。
人們總是為鷹翱翔於九天的矯健雄姿所驚嘆，可誰又曾想過，鷹在學習飛翔時要做出多大的犧牲？它們付出的完全是血與生命的代價呀！
鷹在剛剛開始學飛的時候，鷹媽媽便將其推下山崖，任憑自己的兒女被岩石，被鋒利的樹枝劃的遍體鱗傷。它們不能倚靠任何東西，只能在絕望中尋求生的希望——用力拍打著自己的翅膀。這樣，它們便學會了飛翔。當然，也有很多的鷹卻並未成功而葬身於山澗之中。
許多父母都想望子成龍，望女成鳳。可他們卻幾時付諸於行動？即使是一隻鳳凰，在父母盲目而無限度的溺愛中也可能變為一隻雞。
㈦ 這也是一道風景 800字作文（內容新穎）
。。。這是風景還是寫人？、
㈧ 這是南京市2014年的中考滿分作文，求下文。
自從從樂隊里逃出來後，南郭先生就十分慚愧，他到處尋師，想學專好吹竽。一天南郭先生去河屬邊釣魚，忽然耳邊傳來了一陣優美的吹竽聲。定睛一看，原來是一個頭戴斗笠身著蓑衣的人在吹竽，於是南郭先生急忙跑過去，請求那人收他為徒，那人答應了。從此南郭先生起早貪黑地練習吹竽，不熟的地方總要練好幾遍，直到滾瓜爛熟為止。經過三年的勤學苦練，南郭先生終於練就了一身吹竽的本領，於是他謝過師傅後便告辭回家去了。一天南郭先生在橋邊吹竽，一個過路人聽到了這優美的吹竽聲便問他：「你的竽吹得這么好，為什麼不去參加齊?b王的樂隊呢？」南郭先生便紅著臉一五一十地把事情的來龍去脈講得一清二楚。過路人聽了事情的經過便點點頭，接著又說：「那你現在可以放心大膽地去參加樂隊啦！」南郭先生一拍腦袋一想：對呀，我現在可以去參加樂隊了。他便高高興興地去參加了樂隊。果然南郭先生在樂隊里名列前茅，吹得棒極了，齊?b王贊嘆不已：「吹得好，吹得好。」所以齊?b王賞給了南郭先生比別人多一倍的俸祿，南郭先生高興
㈨ 這也是取暖 700字滿分作文
溫暖，是冬天的棉襖一件；溫暖，是熱騰騰的奶茶一杯；溫暖，是親切的問候一聲；溫暖，是清澈的清泉一泓；溫暖，是永不熄滅的火柴一根。人間處處都飽含著溫暖。
烈日炎炎的夏天，奶奶佝僂著身子在院子里除草，她戴著個破舊的斗笠，把毛巾搭在肩上，不時地抹去滑落臉頰的汗水。濃烈的熱浪襲來，一點一點地壓彎她的背脊。但她還是拿著鐮刀奮力地在草上揮舞。知了疲憊地趴在樹上，斷斷續續的叫聲像被陽光剪碎的曲子。這樣的鬼天氣，奶奶竟然頂著個斗笠在烈日下工作，實在是太辛苦了。我一面抱怨著天氣，一面佩服奶奶。這時，我聽見媽媽一個人站在窗前喃喃自語：「這樣可不行，萬一中暑了可怎麼辦？我得去幫她。」說完，媽媽套上了袖子，戴著個太陽帽，走到院子里，跟奶奶說：「媽，您進去休息吧！這活我來做，要不回頭中暑了可就不好了。」奶奶擺擺手，頭也不抬地說：「沒關系。我身體好，不會中暑，再說了，這活你也沒干過，怎麼幫我呀？」媽媽彎下腰，奪過奶奶手中的鐮刀，說：「除草這么簡單，我自己會做的，您別擔心了，快進去休息吧！」奶奶要拿回鐮刀，無奈媽媽不讓，只好嘟囔著往屋裡走。我看了看媽媽，再看奶奶，突然發現一朵燦爛的花悄然地綻放在奶奶眼角，帶著緩緩流過眼底的欣慰。一股莫名的暖流剎那在血液里奔騰，這就是溫暖。這種溫暖不是炎炎夏日所帶來的，而是媽媽的孝心所帶來的一種感動。
我的心被震動了一下，然後套上袖子，戴上了我小小的太陽帽，拿著水壺走到院子里，對媽媽說：「媽媽，你休息下喝點水，我幫你吧！」媽媽微笑地對我說：「不用了，你還小，做不來這事，進去休息吧。」我搖搖頭：「你都可以幫奶奶為什麼我就不行啊？」媽媽愣了下，說道：「你這小鬼，還有樣學樣的。幫我可以，但是現在天氣很炎熱，你要小心別中暑啊。」我高興的點點頭，接過媽媽手中的鐮刀，開始與雜草斗爭。
盡管陽光密密地漫過身子，像火一般灼傷著皮膚，但我的心卻是暖暖的，像沐浴在春天的草魚花香里。
這也是一種溫暖，如同小溪流，涓涓的在長輩和晚輩之間奔流，帶著令人動容的孝心。
㈩ 高考滿分作文10篇
高考滿分作文，如果你需要的話，可以買一本滿分作文大全，上面有很多。我覺得重要的是掌握一些寫作技巧，平時多閱讀、多積累，多動筆寫一下，這樣作文一定會得到提高的。下面給你一些積累素材的方法，希望對你有用。
一、最常見的積累方法：背誦中積累。教材中優秀篇章、精彩片斷、優美語句，是積累作文材料的最簡單有效的方法。在平時的學習中一定要強化一下記憶，不要只是簡單地看看。
二、從現實生活中吸收積累。俗話說，生活有多廣，語文就有多廣。要想在生活中很好的積累，這就要求我們在日常生活中，不論是學習、休息、文娛體育活動，還是走街串巷，還是旅遊觀賞、社會實踐、社區活動中，都要做一個有心人，時時處處多看、多聽、多想、多吸收。
三、最豐富的積累方法：閱讀中積累。書籍、報刊等是作文材料的一個豐富資源。書籍報刊不受時間和空間的限制，古今中外，無論是歷史的文學的、哲學的、地理的、天文的、生物的、自然科學的，大量的書籍應有盡有，無所不有，而且這些材料又相對比較集中，只要你喜歡的，就有可能得到它。
閱讀對於一個人的成長是非常重要的，尤其是中學生，加強課外閱讀，是非常必要的，閱讀從大的作用來說，滋養著人的心田，提高自我修養，養成讀書的好習慣，終生收益，從小的方面來說，中學生閱讀可以增加知識面，提高語文素養，尤其對於寫作有著不可低估的作用。
我讀書、學習、積累知識一般是用快速閱讀法，這里說的快速閱讀不是簡單地閱讀速度快，跟略讀、跳讀掃讀等有著本質的區別。快速閱讀是一種科學高效的閱讀、學習方法。快速閱讀不僅體現在閱讀速度的高效上，更是理解的高效：對抓住文章段落的脈絡和重點有非常好的作用，幫助我們對文章做整理、分析和歸納。掌握速讀記憶之後，可以把閱讀效率提高很多倍，無論是閱讀素材積累還是學習，都有極大的幫助的，特別是對於時間緊張的高中生來說，非常有必要練習提高一下。具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶》，我自己用的是這個。