A. 寫事的作文500字五年級要點評
歌聲、歡笑聲、照相機的「咔嚓」聲回盪在汽車上。哦！在不知不覺中蘇州樂園已展現在我們眼前。
瘋狂地玩遍了蘇州樂園里的刺激、驚險的娛樂項目，離結合時間還有四十分鍾，我們余興未了，又一起結伴去釣魚。
我們先租了三根魚竿，又拿了幾個桶和一些魚餌。韓慶鵬拿著魚竿，走到河邊，裝上魚餌，看準了位置，把魚餌放下去，開始耐心地等待。我走了過去，見韓慶鵬在等魚上鉤，便問他：「你以前釣過魚嗎？」韓慶鵬說：「釣過。」話音未落，我見韓慶鵬把魚竿一提，一條大金魚上鉤了。剛要放進桶里，魚卻掙扎著跳入了水中。這時，只聽張園呼喊：「耶！我釣上了一條大金魚。」接著，張園的桶里有多了一條、兩條、三條……這時，我見韓慶鵬的桶裡面一條魚也沒有，心裡很著急，大聲說道：「韓慶鵬，你怎麼回事兒，連女孩子也釣不過？」韓慶鵬一臉無辜，雙手一攤：「我怎麼知道？」我也不等他說完，搶過了魚竿，釣了起來。過了一會兒，我見魚浮在微微顫動，立即把魚竿提了上來，果真一條漂亮的金魚上鉤了。我興奮地大聲喊道：「上鉤了，上鉤了！」韓慶鵬急忙走過來，幫我把金魚放進了桶里。一會兒，我的桶里又多了兩條魚。這時的韓慶鵬頭一甩，一臉不服，嘴裡輕聲嘀咕著：「有什麼了不起，不就是比我多釣了兩條魚嗎？」我得意地說：「有本事，你就試試！」「試就試,我堂堂男子漢會輸給女孩子？」說罷，他拿起魚竿，重又找好地點，釣了起來。耐心等待後，「上鉤了，上鉤了。」韓慶鵬高興地用力一提魚竿，卻把魚摔在了地上。一條小生命就這樣沒了。
這時，張園走了過來，把滿滿一桶魚舉到我們面前，得意地說：「看！我釣了這么多！不錯吧？」「不錯！不錯！」雖然韓慶鵬嘴上這樣說，可心中卻不服氣。我和張園相視一笑，拎著我們的「戰利品」飛也似地跑了……
一句話點評：釣魚的樂趣盡在一舉一動，一顰一笑中了，讀罷你的文章我也被深深感染了。
B. 寫事的作文加點評
優質解答
寫景：
朝霞和日出
天亮了!東方天際露出魚肚白內的顏色.漸漸地,魚肚白變成淡紅色,好像容人們喝了一點酒,臉上呈現出的紅暈一樣.接著,它又由淡紅慢慢地變成深紅,再由深紅變成金黃的顏色.這時候,周圍的白雲,彷彿塗上了絢爛的色彩.啊!多麼艷麗的朝霞!我真希望自己是一個畫家,把清晨這一美麗的景色描繪出來.
我爬上山頂凝望那遙遠的天際,彩雲不斷地在變化：一會兒好像金蘋果,一會兒又好像紫葡萄,一會兒彷彿又變成藍寶石、珍珠、彩玉……瑰麗無比的朝霞,變化莫測.
沒有多久,火球般的紅日,從東方地平線上緩緩地升起來了.霎時,遠近的樹木,地上的花草,青青的山,綠綠的水,都披上了霞光,充滿了朝氣；尤其那草木枝葉上的露珠,像鑲了邊的金剛鑽一般,晶瑩閃耀,好看極了.我第一次登山,真沒有想到,日出的景色,竟是這樣的美麗!
原野的清風徐徐地吹拂著,我盡量呼吸著清晨的新鮮空氣,盡情地欣賞著清晨的美景,不由喃喃地自語：「大自然啊,你多麼美麗!」我忽然想到了「朝氣蓬勃」這個詞,大概只有身在清晨的大自然中,才能體會得到呢!因此我聯想到：年輕的人們,大家應該富有朝氣,蓬勃向上啊!
C. 寫事作文帶評語
在我腦海里,有許許多多的難忘的是,但其中有一件事最令我難忘,那就是我第一次做飯.
那是那一年的夏天,中午我放學回到家,一回到家,我就大聲喊道：「今天誰做飯啊?餓死我了」.走到餐廳,才發現爸爸媽媽不在,著急的我這是在餐桌上看到了一張字條,上面寫道：「兒子,今天我們不回來了,你自己做飯吃吧」.看到這張字條,心裡想：「哼!不就是做飯么,今天我就露倆手給他們瞧瞧」.我該做甚麼呢?就做我最愛吃的雞蛋面把.
我先拿來倆顆雞蛋,左手拿著雞蛋,右手固定住碗用力的在碗上磕了一下,不聊雞蛋被我磕碎了,蛋黃都灑在了我的手上,沒辦法還得重磕,我又把另一顆雞蛋拿在手上,吸取了上次的教訓,我這次稍微用力的一磕雞蛋,正好磕在了碗里,我高興的手舞足蹈,然後,在用力攪拌,攪拌好了,我就開始和面,面活好了我就用菜刀切,這些面被我左切一下,右切一下,讓我切的亂七八糟,面切好了,我在打開電磁爐,裡面的水開了,我就把雞蛋和面條放進去一起煮熟,等上七八分鍾,面就好了,這中途,我就打開電視,開始看我最喜歡的電視劇了,過了一會,走到餐廳看到面早就熟了,我趕緊把面倒進碗里,幸好還沒有壞道低,還能吃了.我聽爸爸說加點醋和辣子味兒會跟好點,然後我就加了一些醋和辣子,最後我嘗了嘗我的「傑作」.呀,還不錯就是有點辣了,我得意的點點一頭,嘴裡還吃著自己做的面.等媽媽爸爸回來嘗嘗我的面,一定會開心死的.
這就是我難忘的第一次,沒次想到這見是我都會捧腹大笑,你呢?
一件高興的事
今天,是星期天,爸爸媽媽都出差了,我一個人在家,上午,我先把作業做完了,吃過午飯後,我沒事干,就決定把那件已經沾了鋼筆水的衣服洗了,給媽媽一個驚喜.
我先拿來一個臉盆,放滿水,然後把衣服放進去,用力搓洗臟的部位,可根本沒有用,半小時過去了,衣服還是不幹凈,忽然想起來忘了放洗衣粉了,我趕緊去拿洗衣粉,匆忙間,我拿了風油精去洗,沒想到鋼筆水居然被洗干凈了.我不相信,心想：風油精真的能洗去鋼筆水嗎?於是,我又把鋼筆水塗在了衣服上,再洗,果然被我洗干凈了.我欣喜若狂,我又拿洗衣粉洗了一遍衣服,再把衣服用請水過了幾遍,最後,一件干凈嶄新的衣服出現在了我面前,我把它晾到了陽台上,欣賞著我的傑作,我高興地笑了.
晚上,媽媽回來了,看見那件干凈整潔的衣服,又看看我,開心地笑了,把我抱在懷里說：「我的兒子長大了,會洗衣服了.」我可高興了,今天我不僅洗了衣服,更重要的是,我知道了用風油精可以洗去鋼筆水的秘密,這真是一個巨大的收獲啊!
這真是快樂的一天,這種快樂是和外出旅遊的快樂無法相比的,因為這是我辛辛苦苦勞動得來的快樂.以後,我要經常幫家長做家務,減輕他們的負擔.
D. 關於寫事有評語的作文
我家對面開了一家高科技餐廳.由於是第一天開業，全部3折優惠進餐，出於好奇我也想進去飽吃一頓.
剛到那裡，就有一個機器人服務員徑直向我走來，對我說：「歡迎光臨高科技餐廳，由於今天顧客太多，空間已所剩無已，我們正准備壓縮空間，請稍後.『過了一會，裡面聽見「唰「的一聲出現了一個小包間，我進去之後一看，啊!這哪是包間呀？好像又是一間餐廳，不愧是高科技餐廳.
開始用餐了，我的餐桌上出現了一台像電腦顯示屏的東西，可它突然說話了：「尊敬的顧客您好!現在請您點菜，『話剛說完顯示屏上就出現了各種各樣的菜名，什麼「空氣飲料『，「陽光鍋貼『....一大堆奇奇怪怪的名字，我就隨便點了個「空氣飲料『和「水漢堡『.
沒過一分鍾，我的桌子裂開一個口子，把我所點的菜升了上來.我一看這是什麼「空氣飲料『啊？只是一個空瓶子和吸管，可是當我吸了一口時，卻好像喝了可樂，再一口又像是果汁，真好喝!「水漢堡『呢？我拿出來時卻是透明的，不過吃起來還是美味無比!
吃完了我打算去結帳，可一看帳單嚇得我全身冒汗，啊3000元!我身上只有100元？於是我對他們說我的錢不夠，想回家去拿，可卻被那些機器人認定是我來吃霸王餐的，我被他們關在用牆壓縮的夾層里，誰來救救我？
E. 寫事作文250字既有文章又有評語的
童年的趣事好似天上的星星，數也數不清。我小時候特傻，做了許多傻事，每當我想起，便會暗自發笑。
那是六年前的事，那時我正在讀幼兒園大班，老師發給我們每人一本精美的連環畫。我吵著鬧著叫爸爸給我買一張書皮，爸爸只好買了。爸爸為我包好了書皮，我高興極了，對這本書我是愛不釋手。可是，沒過多久，書皮上的米老鼠漸漸地皺了。
有一次，我看見媽媽用熨斗把那皺皺的衣服一下子就熨平了，真神奇！我突然眼前一亮，「我的米老鼠有救了！」我想：衣服能熨平，那米老鼠書皮不也可以嗎？只見媽媽熨完衣服後，把熨斗放在了窗檯上，然後就走了。我把米老鼠書皮拿來放在桌子上，高興地對米老鼠說：「米老鼠，你不用怕，一會兒，我就把你變得平平整整的了。」米老鼠好象沖著我笑呢！我拿起電熨斗往米老鼠書皮上一壓，只聽見「吱」的一聲，我還以為米老鼠害怕，「吱」的一聲叫起來了呢？我想：還是把電熨斗提起來看一看吧！我把電熨斗提起來一看，米老鼠被電熨斗「抓」走了，只留下一個大大的洞！「嗚」我大哭起來。
媽媽聽到哭聲，跑了進來，問我怎麼回事。我答道：「米老鼠……被……電熨斗抓走了，嗚……」「傻孩子，熨斗這么燙，你怎麼能用電熨斗熨塑料呢？，塑料一遇到熱是會熔化的呀！」「真的嗎？」「傻孩子，媽媽還能騙你。」我似乎相信了媽媽的話，但又疑惑的說：「那你在熨衣服的時候，衣服怎麼不熔化呀？」傻孩子，衣服怎麼會熔化呀，布的熔點高，塑料的熔點低……「媽媽說的我也沒聽懂。但米老鼠沒有了，我難過，可媽媽卻笑個沒完沒了。
隨著時光流逝，我人長大了，可是，童年記憶里的那一朵小花，卻永遠在我心中盛開。
F. 初中作文寫事怎麼評語
初中作文評語集錦
作文開頭：
1、文章開頭簡而得當，通過環境描寫來襯託人物心情，十分藝術化。
2、開頭簡明扼要
3、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生„的印象。 4、文章開頭引人入勝，吸引讀者。„點面結合，使文章生動，具體，詳略得當。 5、文章語言生動豐富，可讀性強。 6、開頭出手不凡，吸引讀者
7、開頭打動人心，具有真情實感。
8、文章開頭交待得十分清楚，起到總領全文的作用。 9、文章選材新穎，激起讀者讀下去的慾望 作文過程：
1、以飽滿的激情，描寫了„„
2、重點突出，詳略得當，內容具體。
3、比喻貼切，用詞生動。
4、文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。 5、„以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。 6、敘述自然生動、結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
7、對於景色的描寫，語言簡練而准確，聯想則為觸景生情，情景自然融合。 8、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質。 9、文章邊敘事邊抒情。
10、充分運用動靜結合的寫法，並輔以比喻、擬人等手法 11、小作者觀察仔細，敘述時井然有序
12、一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。 13、文章清逸婉麗、流暢連貫，尤其人物語言幽默風趣
14、文章想像合情合理，
15、通過生動、形象的語言的描繪，使讀者彷彿置身於夢境一般。 16、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞„進行。 17、細節描寫頗具匠心。極富功底。
18、對人物的語言、神態、動作等，進行精心細膩的描繪，這是本文的一大特色。 19、描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句准確傳神。 20、，語言准確，鮮明、生動，內容極其豐富具體，
21、事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點。
22、文章來源於生活，因此語言雖然不怎樣優美，但卻真實有趣，寫得入情入理 23、文章將„寫得細致入微
24、語言活潑明快，富有情趣。
25、大量採用生活中的口語，使文章更顯自然親切。 作文結尾：
1、結尾恰到好處地點明中心，語言朴實而含義深刻，耐人尋味。
2、以感受開關，以感受結尾。這樣便使文章前後照應，首尾連貫，同時又使文章主題回環復沓，感染力極強。
3、結尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。 4、文章含蓄的結尾，既點題，又耐人尋味。
G. 一篇寫事的小學生作文，文中要有六個評語，100字總結。
1最難忘的一件事
平生最令我難忘的一件事，就是偷吃五色小辣椒了，那四色辣椒的滋味，真是難以形容，令人難忘。
在我家樓下有一個小菜圓，那裡是何爺爺的樂園，他每天都會去那，給他種的蔬菜澆水。在這個菜園里，有白菜、羅卜和辣椒。最引起我主意的就是辣椒了。何爺爺種的不是一般的辣椒，是四色小辣椒。四色小辣椒是一種能變色的小辣椒，在每個季節變一種色，春天是綠色、夏天是黃色、秋天是紫色、冬天是紅色。
一天我在樓下散步，當時正是秋天的一個星期六的早晨。我走到這個菜園時，看見裡面的小辣椒，紫紫的，看起來很好吃。心想：著么紫的小辣椒難道還會辣嗎？肯定能好吃，心中便有了一種想法，摘一個嘗一嘗，反正也沒人知道。
我見四周沒人，便跑了過去。用手一拽，邊摘了下來。我想得了一件寶貝似的，向家跑去。到了家，見沒人，才放了心。然後，把用水洗過的辣椒放進嘴裡嚼，不嚼不要緊，一嚼可壞了。頓時，舌頭、喉嘍就像要噴火一樣，辣的我說不出話來。我跑到水龍頭前大口大口的喝起水來。這才好點，沒想到這四色小辣椒比別的辣椒辣上十倍。
這就是我最難忘的一件事了。
2明天就是春節了，我非常高興，想著能吃到美味的飯菜，香噴噴的點心，還能得到很多壓歲錢，我越想越高興，當晚我興奮得一夜都沒睡，腦子里想的全是飯菜，點心、壓歲錢，還有那漂亮的新衣服，可愛的玩具……
春節的早上，我第一個從床上跳起來，抖擻抖擻精神，活動活動筋骨，然後高高興興去叫爸媽，爸爸見我起得這么早，也不甘落後，從床上翻身便爬了起來了，媽也陸續地起床了，洗完臉刷完牙，一心想到的就是吃個痛快！一想到吃，我就來勁，忙向爸媽建議做這做那，媽媽是我家的主廚，因此做什麼由她這位裁判來決定，媽媽說：「很久沒吃過餃子了，包些餃子吃吧。」我們都非常贊同。
決定做什麼以後，我們便分工進行了，爸爸做肉餡，媽媽揉面，我燒水。我們干起來都十分有勁，不到半個小時，肉餡弄好了，餃子也弄好了，水也快燒開了。媽媽便熟練地包起餃子來，我和姐姐也學著包起來，我好不容易包了三個，累死了，還真難學啊！媽媽說：「我就天生會做啊，不吃點苦，努力學，怎麼能學得好呢？」我聽了有點慚愧，便吸取教訓，重新揚起風帆，認認真真地包了起來，這下做得更快了一些。這就使我明白了一個道理：學什麼都應該刻苦。
過了大概二十多分鍾，揉的面已經全部做成了餃子，我和姐姐燒的水也已經在鍋里翻江倒海了。媽媽便把餃子放進鍋里，煮了起來。媽媽在中途還加了一些佐料，使餃子更加好吃，約摸過了十多分鍾吧，媽媽便把餃子撈起來，分成了四碗，在每碗中還放了一些湯。我媽剛弄好湯，我便搶了一碗津津有味地吃個痛快！由於吃得太快，舌頭都火辣辣的。
我們個個都吃得滿嘴是油，便歡天喜地去看精彩電視節目了。
啊，真是一個快樂的春節啊！
這個假期真是喜事連連，因為多了個春節。春節到了，家家戶戶忙著貼春聯、買年貨……忙的不可開交。我們家也忙著打掃屋子，准備過春節。
日子一天天的過去了，終於迎來了大年三十。一大清早，就有人開始放鞭炮，熱熱鬧鬧的。傍晚，太陽向大地看了最後一眼，然後閉上眼睛，慢慢躲到山後。夜幕悄悄降臨，給天空濛上了一層黑紗，晚上，萬家燈火，萬家歡樂。爺爺邀請了我們一家和姐姐一家，高高興興的圍坐在一起吃年夜飯，聊聊過去一年發生的難忘事和收獲，展望一下未來等等。
吃完團圓飯後，我們就開始守年歲了。大約7點鍾，《春節聯歡晚會》開始了，我們一家坐在電視機前看《春節聯歡晚會》，耳邊還不時傳來震耳欲聾的鞭炮聲。晚會節目很精彩：有優美動聽的歌曲，有幽默風趣的小品，還有滑稽逗人的相聲……節目是豐富多彩，看得我眼花繚亂。快到零點的時候，我和爸爸一口氣沖到了陽台，拿出了早已准備好的煙花。「當當當……」新年的鍾聲響起了，煙花和爆竹便齊鳴起來。我和爸爸點燃了煙花筒，說時遲，那時快，只聽見「轟」的一聲巨響，一顆煙花彈升到了空中，在一瞬間爆炸了，那爆炸了的煙花彷彿是一朵美麗的蓮花在空中展開了花瓣，這時，一顆顆煙花又從煙花筒中噴發，像無數明亮而璀璨的流星，在天空中一閃而過……天空中還閃爍著其他的煙火，它們有的如一串串珍珠，有的如一顆顆流星，有的如一朵朵菊花，有的如一條條瀑布……讓我目不暇接。一聲聲響亮的爆竹聲，一朵朵光芒四射、燦爛無比的煙花，在天空中飛舞、閃耀著。這些煙花，各式各樣，五光十色，把天空點綴成一朵鮮花，夜空頓時變得光彩奪目。此時的常熟，被笑聲、鞭炮聲、喊聲、樂曲聲合成的旋律包圍著，真是熱鬧非凡！
今年的春節真是快樂，讓我不禁想起了王安石的《元日》：
爆竹聲中一歲除，
春風送暖入屠蘇。
千門萬戶瞳瞳日，
總把新桃換舊符。
為了歡度春節，我們鄉又舉辦了「春節花會」。名叫「花會」，卻一盆花也沒有，一問爸爸才知道，原來花會就是農村民間傳統的各種藝術形式，聚到一起在街頭進行演出，猶如百花齊放，所以叫「花會」。
正月初二這天，花會演出隊從鄉里出來，一路點放著喜慶的鞭炮，敲著鑼打著鼓，笙吶齊鳴，載歌載舞，走上街頭。有高蹺、舞獅、武術、騎驢舞、蝴蝶舞、太平鼓，還有詼諧逗樂的豬八戒背媳婦，真是八仙過海，各顯其能。
演出場地設在鄉中學的操場上，我一路追隨著演出隊來到中學。首先映入眼簾的是懸掛在大門口的橫幅標語：「蘇家索鄉春節花會」八個金字。我大步流星奔進去，呵！這里已是人山人海了。
蝴蝶舞首先吸引住了我。一隊白衣黃褲的小夥子踏著鼓點，隨著管弦樂聲舞動鮮艷奪目的蝴蝶，左右顫動，上下翻飛，四娘。她們個個頭戴絨花，粉衣綠褲，一手捏著紅綢手絹，一手執著彩扇來撲蝴蝶。她們跟著翩翩蝴蝶，一會兒旋繞追逐，一會兒輕盈漫步，一會兒又蹲下捕捉，身姿優美，舞步嫻熟。我面前好像是一個彩蝶紛飛、鮮花盛開的大花園。
忽然，鑼鼓咚咚，喝彩聲聲，原來是高蹺隊正在大顯身手。演員們身穿戲衣，有漁夫，有壯士，有小媳婦……有位小丑，吹著三咎胡須，扭得最歡，舞著公子扇，動作滑稽可笑，一古腦兒地攔著那個小媳婦，不讓人家走。那個女孩羞羞答答，用手帕遮住臉。我還真以為劇中的小媳婦捏了一把汗。只見小丑又向前一步，把小媳婦的手絹拉了下來。人們正猜想會出現什麼結局時，忽然哈哈大笑起來，原來大家發現小媳婦的扮演者是一個身強力壯的小夥子，裝得倒挺像。
我很佩服扮演著豬八戒背媳婦的那個演員，一個人表演兩個人的動作。豬八戒憨頭憨腦，傻里傻氣，孫悟空變的小媳婦又俊美又靈活，機智聰明，雖然難度很大，演員卻演的惟妙惟肖，淋漓盡致。
還有英武的少林棍，慶豐收的太平鼓，人們喜聞樂見的騎驢舞，龐然大物的獅子滾綉球，都拿出了自己的絕技。
看完「花會」回家，聽爸爸說，這幾年，我們農村富起來了，又恢復了解放初期年年舉辦「花會」的老傳統，特別是今年，各村買了綵衣、道具，所以今年的「花會」格外紅火。
等著看吧，明年的「花會」會更加豐富多彩。
寒假開始了,轉眼間就到了大年三十，這個辭舊迎新的好日子。在這一天里,到處洋溢著熱鬧的氣氛。
由於親戚們都要聚到我家，爸爸奶奶上午早早的就忙開了。爸爸騎上自行車，急急忙忙地去超市采購年貨。既要考慮到一幫小孩聚到一起又瘋又鬧的，得准備點他們愛吃愛玩的零食、玩具;又得想到大人們談笑風聲必備的瓜子、花生……。這樣一來，爸爸回來時，車簍里必定是
車簍里必定是大包小包，裝得滿滿的。奶奶則到菜場去精心挑選孩子們喜愛吃的菜和大人們喝的酒,直到菜籃子裝不下為止。
在大家都在忙活的環境中，下午到了。從下午開始，我就期待著敲門聲。親戚來了,開門之後的第一句話必然是「祝你新年快樂，萬事如意」之類的。漸漸地，親戚都到齊了，他們一邊幫爸爸奶奶忙年夜飯,一邊圍著圓桌一起聊天。平常日子裡大家由於工作繁忙而無暇互相聯系，現在，他們都趁這個機會暢所欲言。談談一年來的工作情況，訴一訴生活上的苦衷和感慨，彼此之間沒有半點隔膜，心與心之間貼得格外的近。
我和我的哥哥姐姐弟弟妹妹們又遇到了一起,而且現在正是如魚得水。大人們有他們自己的范圍，沒空管我們，我們也就有些「為所欲為」:躲進一個房間，一起擠坐大床上。交流交流學校里的趣事，時不時有人會被逗得差點從床上翻下去。搞笑的哥哥拿手節目便是魔術,不時得到陣陣掌聲。
夜幕徐徐降臨，人間萬家燈火通明。「開飯了……」隨著爸爸奶奶的一聲招呼，小弟弟連忙蹦蹦跳跳跑到桌前，看著一桌好菜眼紅得不得了。這時,大人們不約而同地說：「差點忘了這件重要的事。」我們也才反應過來壓歲錢還沒拿呢。雖說這傳統我們也經歷了不少年，可要接過紅包，不知怎麼的還是有些不好意思。
一大家人團團圓圓地圍在桌旁一同吃著香噴噴的年夜飯，看著電視里的春節晚會,有什麼比這個還要幸福呢？
吃完2004年的最後一頓飯,緊接著的就是一年中最後一個節目-----放煙花迎接嶄新的一年的到來。我們走出家門，室外似乎也被渲染上了春節喜慶的氣氛，變得不那麼寒冷了。一朵又一朵絢麗的煙花在夜空中開放，我們頭仰著，沉醉在這美麗的天幕中。「5、4、3、2、1、0！噢!」隨著我們一起倒計時，新年終於在我們的歡呼聲中到來。喜悅、歡欣溢於言表，大家都互相微笑凝視著，別提多開心了!
我喜歡過春節!
我們家鄉的春節別有一番特色，從除夕到正月十五，每天都會有精彩。雖然春節期間大家都忙裡忙外，但是如果把忙碌和歡樂相比，我想應該是歡樂占的比例更多吧。
除夕是最值得我們慶賀的一個時刻。因為在這個時刻，除了有特殊原因外，一般大家都會回到家裡，與家人們團聚 在一起，吃上一頓豐盛的年夜飯，說說離別時的奇聞樂事，津津有味地品償美味佳餚，享受著團圓的樂趣。吃完年夜飯，我們可以到室外去觀看四處美麗的煙花在夜空中繽紛綻放，聆聽四處每一聲喜慶的祝福。走在小鎮的每一條大街小巷，你都會真切地感受到那激動人心的時刻。隨著人們生活水平的不斷改善和企業科技力量的提高，五花八門、千姿百態的煙花不斷涌現，我們所看到的煙花越來越美、人們燃放的煙花也越來越多，特別是今年我感到變化很大。除了晚上八點鍾的春節聯歡晚會外，到了十二點左右，也就是午夜零點時刻，我們又能聽到一陣一陣激烈的爆竹和鞭炮聲，這是為什麼呢？原來，這是為了迎接新一年的到來啊！
大年初一的早晨，我們總是要吃湯圓或面條，這是我們的傳統習慣。從初一開始至初十左右，我們大家都要到親戚朋友家裡去作客拜年。去時一般都會帶上一些禮品，表達一片客氣之意。同樣，親戚朋友來作客也是如此。無論是我們去作客，還是親戚朋友來作客，小孩子肯定賺足了便宜，因為他（她）們能得到大人們的壓歲錢，手拿壓歲錢心裡別提有多高興！
正月里各個商家初次開門都會燃放爆竹，企業開工一般在初六之後，也都會燃放大量爆竹，還有的放煙花，都呈現給人一派喜慶的景象。正月里我們家鄉還有各類豐富的娛樂活動，如書法家們為大家現場書寫並贈送春聯，京劇、越劇愛好者們會組織演唱會等。
正月十五元宵節又是我們春節期間的一個重要節日，家家戶戶都會購買湯圓或自己做湯圓吃。吃湯圓表示我們大家團團圓圓、和和美美。
家鄉的春節多姿多彩，最快樂的當然要屬我們小朋友了。除了過年能有壓歲錢外，最開心的是我們可以輕松自由地玩耍。尤其是春節里，男孩子們可盡情地點放鞭炮，每一次響亮的爆炸聲，都預示著一次快樂的歡呼，哪怕是冒著耳朵也能感受到心跳的精彩。大人們雖然沒有和我們一起玩，但看著我們那高興的樣子，他（她）們也都心花怒放！
春節是快樂的節日，是豐收的節日，讓我們一起來慶賀吧！
H. 初中生寫事作文，帶評語
一件難忘抄的事
往事就像一部長長的電影，有歡笑，有苦澀，有甜蜜。每當我沒事時，總會站在陽台上仰望天空回憶著過去的往事。其中有一件事至今還讓我記憶猶新，也教會了我做人的道理——去爬文筆塔。
那天，陽光明媚，萬里無雲，我和我的好朋友——湯璐羽一起去爬文筆塔。到了塔底，我往上一看，哇，好高啊!害我都快對自己沒信心了。在一旁的好朋友說：「劉雯，你一定能行的，相信自己！」於是，我決定相信自己，試一試。爬到半路時可以看到迎春花、油菜花、咪咪花、桃花等許多美麗的花。那些花時而在向我們點頭，時而又向我們招手，時而又向我們微笑。多姿多彩，嫵媚極了，不一會兒，我們就爬到了文筆塔頂了。
這就是一件往事——爬文筆塔，雖然這只是件平常的往事，但是，它教會了我一個做人的道理：無論做什麼事，只要相信自己，就能成功。
評語：劉雯同學的這篇文章描寫生動，內容豐富，特別是文中寫那些花的時候使用的擬人給文中增色不少，是一篇很不錯的文章，希望你繼續努力。
I. 小學生寫事作文評語有哪些 小學生作文批改方法是什麼
1.批改的范來圍：
(1)觀點有否自錯誤，認識是否正確，思想感情是否健康。
(2)主題(或中心)是否明確、突出。
(3)選材是否適當，是否合乎道理和事實。
(4)思路是否清晰，段落與層次是否清楚，結構是否完整。
(5)語言是否通順明白、准確、鮮明。生動的程度怎樣，有否用詞不當、詞不達意或累贅、畫蛇添足的情況，表現方法有何優缺點。
(6)有否錯別字、怪字。標點符號是否正確。
(7)作文的外形，如格式是否正確，書寫是否工整，卷面是否清潔，有無亂塗亂改的情況。
2.批改的注意點：
(1)要有條有理，絕對不要在作文本上亂勾、亂畫。
(2)批改語言力求通俗、准確、簡練，有鼓勵性。要有眉批，總批。
(3)書寫工整。總批每字佔一格。
(4)批改前要先通覽全文，改後要復看一遍，以防有錯未改。
(5)做好批改記錄，為評講作準備。
(6)作文評分辦法按等級為優、良、及格、待及格四等，也可細分優+、優、優-、良+、良、良-等。
J. 寫事作文四十字讀後評語
一、字 跡
A、書寫清秀、整潔，猶如海濱小城的街道一樣，找不到一點臟……端回端正正的字跡答，讓人看了真舒服……你的字像印的一樣漂亮……
B、隨隨便便，字哪能不像貓掏的似的……字不在格子中間，當然看起來不順眼……你的字東倒西歪，是不是今天風太大，才刮成這樣的……我不相信你的字寫不好，永遠就這么潦草……認真耐心地寫，你會寫的比我還要棒……
二、內 容
A、這般豐富的內容，簡直和作家寫出來的差不多呀……你的習作有血有肉，讀起來真是一大享受……你的作文內容具體，我讀的十分過癮
1.內容緊貼現代生活，新穎別致，把握時代脈搏，盡現時代氣息。
2.脈絡分明，層次感強，敘氣說井然有序，纖毫不亂。