模仿背影寫作文

A. 模仿朱自清《背影》寫一篇1500字的作文。

父愛如火，他為我照明道路；父愛如火，他為我指示道路；父愛如火，他為我送來溫暖；父愛如火，他為我燃燒歲月。父愛如火。
在一個大雪紛飛的清晨，我的爸爸騎自行車送我上英語班，地上的雪十分冰涼，雖然我穿了好幾件衣服，可依然覺得寒風刺骨。爸爸也凍得瑟瑟發抖，可是爸爸還是堅持把我送進了學校。我剛從車上下來，爸爸就說：「兒子，快進學校吧，別凍著，感冒了可不舒服了！」我健步如飛地進了學校。下課了，我大步流星地沖出了校門，只見一個高大的男人站在門口，冷得兩手相互搓來搓去，那不是我爸爸嗎？只見他雙手凍得通紅，面紅耳赤，嘴唇凍得發紫。爸爸一見我過來了，馬上把身上的衣服披在我身上，而他身上只剩下一件毛衣。見爸爸這樣，我說：「爸爸，我不穿。」可爸爸硬把大衣給了我，臉上還笑著說：「我不冷！」但爸爸明明被凍得一直發抖，卻強忍著說不冷。我想把衣服還給爸爸，可爸爸嚴肅地說：「聽話，穿上它！你可千萬別著涼了，著涼了怎麼上學呀！」就如同一個長官在命令士兵，我只好服從。在半路上，父親不時的哆嗦一下，到了崎嶇不平的路時，父親便囑咐我抓緊，在一瞬間的觸摸中，我覺察到父親可能病了，我問：「爸爸，您是不是病了？」「沒事！你老爸身體好著呢！不會病的。」可是我還是感覺到爸爸騎車的速度慢了不少。
剛進家門，父親就躺在了地板上，我急忙打電話給媽媽，媽媽一回來就給爸爸量了體溫，41°c ！媽媽馬上帶爸爸上了醫院，打了針之後，爸爸稍微好了一些，他對我說：「小肖，你老爸不舒服，你一定要好好照顧自己，好好上學，等老爸病好了，我還去接你！」這句話像一股暖流沖入我的心房，淚珠在眼中打轉轉。
父親，您為我付出的心血，如海中的水滴一樣多。父愛如火，那團火一直燃在心頭，那團火是你的生命源泉，那團火是你自信的來源。那團火是不論多麼寒冷的冬天也不會滅的。父愛如火！
父愛如歌
叮鐺叮鐺叮鐺，山中響起了父親奏出的樂章。
父愛如歌。在我的人生旅途中，父親為我灑下一串串愛的音符。
還是在我很小的時候，那時父親常常背著一個用木料製成的「工具箱」四處奔波，年幼的我也常常尾隨其後。我父親有一個綽號叫石匠，當人們用石匠叫他的時候，他的臉上常流露出難以言狀的笑容。 你也可以投稿
父親是很辛苦的，每天和隊里叔叔、伯伯們一道，天不亮就到山上打石頭，中午吃自己帶去的鹹菜稀飯，一直要干到天黑才回來。回家後第一件事就叫我做作業，接著拖著疲倦的身子剁豬草。我一邊做作業一邊聽父親剁豬草發出的砍砍聲。不知為什麼父親從不讓我做這些家務。
父親對我是嚴格的。每次我看見同伴們在院子里跳房子、打仗，我就羨慕不已，於是偷偷遛出去玩耍，有時被父親看見了，屁股就有一陣好打。
父親不識字，可每天晚上我做作業時，他做完家務，總是陪在我身邊。我看見他幾次去洗臉，就勸他去睡。可他總堅持要陪我做完後一起睡，他說即使自己不懂，但也可以為我壯膽。
我發現，父親每天要翻我的作業本，如果紅勾勾多，他就會很高興，如果紅叉叉多，他只說一句：「怎麼錯這么多呢？」看我低著頭就什麼話也不說了。整個小學父親就這樣陪我度過。
我們山裡有個規矩：打石頭這一職業，工齡不得超過20年，如果超過20年，就會落下一身的病。和父親一起學打石頭的人們，先後退居二線，有的另謀出路；只有父親和一群年輕人天天往返於進山的羊腸小路上。我的同齡人中，也只有我在父親的支持下進入了30里外的區中學讀書。父親說，為我讀書，拼上老命也值。
後來，我父親在一次事故中腳受了傷，從此，右腳有些跛，但為了供給我讀書的費用，父親還是往返於通向山裡的小路上。
父親對我沒有更多的話語，沒有更多的表白，但他卻用他的實際行動為我譜寫一曲父愛之歌。
叮鐺叮鐺叮鐺，山中又響起父親奏出的歌聲。
父愛如山
有人說，父愛如海，深厚博大；有人說，父愛如火，熾熱燃燒；而我卻說，父愛如山！當我遇到困難時，他給我力量；當我眼前一片迷茫時，他給我方向；當我感到失落時，他給我信心；當我成功時，他給我祝賀和警醒。父愛，是支撐我生命的偉岸的山！
前段時間,學校要競選少先隊大隊長了，我也是候選人之一，首先我內心感到無比的光榮。為此，我付出了許多。但是，我最終還是不能當選上大隊長，這個結果讓我感到很失落，但我自己會鼓勵自己，再接再勵，脫穎而出。回到家，爸爸語重心長地對我說：「別灰心，我們的穎穎同樣很棒！其實，人生的道路就是這樣，會遇到許多坎坷，但這更需要你用勇敢的心去面對。社會上，競爭就是如此的殘酷，不過，成功青睞有準備的人，相信自己一定能行！」聽了爸爸的鼓勵，我以往的信心又建立起來了，我明白了人生總有成敗，當你不去在乎成敗，而想到自己曾經經歷過考驗，付出過努力,那麼你將更加出色！
古今中外有多少人贊美父愛，每當讀到這樣的詩文，我就覺得無比親切，那愉悅的剎那，感動的心情，一字一句，都打動著我的心靈，讓我想到我親愛的父親。父愛如山啊！

B. 仿寫朱自清的《背影》寫600字的作文

我與父親闊別已經將近一年了，我最不能忘記的就是他的背影。

那年，家裡陷入了「財政危機」。父親下崗了，母親又沒有工作，正是禍不單行的日子。我上學要錢，家裡吃穿用度要錢，可到哪去弄錢呢？我們圍著小圓桌沉默著，期間我幾次想提出輟學打工，話到嘴邊又不敢說出口——我知道父母一定不會允許我這么做的，他們說過就算是砸鍋賣鐵也要供我讀書，好擺脫他們那輩的命運。

母親望瞭望眉頭緊鎖的父親，翕動著嘴唇想要說些什麼。而父親——這個頂天立地的漢子不知為何眼裡泛出了淚花，下了決心似的一拍桌子：「我去打工，就這么定了！」

父親去意已決，我們怎麼也阻止不了，無奈我只好送他去火車站。外面艷陽高照，夏天的晌午熱得怕人。我們才走了一會兒就大汗淋漓。父親擦了擦額上的汗，看到不遠處有個賣西瓜的小攤，一拍大腿：「你不要動，我去買幾斤西瓜。」口乾舌燥的我點點頭，算是默認了他的提議。

不一會兒父親回來了，還拎著一袋西瓜。「吃吧！」父親飽經滄桑的臉上掛著憨憨的笑，滿是老繭的手將一塊西瓜捧在我面前。我剛想下口，又看到父親乾裂的嘴唇，終是猶豫了一下，把西瓜捧到父親面前。「我們兒子長大了，會心疼人了！來，咱爺倆一人一口！」父親欣慰地笑著，咬了一口，又把西瓜遞到我的面前。

我們父子倆一人一口，半個西瓜很快就吃光了。我從未覺得西瓜是如此的甜，甜在心裡，微微泛著酸楚。廣播聲不適時地響起，父親抹抹嘴，走向了檢票處。「孩子，你要好好學習，爭取考上一中。在家聽話，別惹你媽生氣。我在那邊會保重身體，想我了記得給我打電話……」父親的叮囑淹沒在火車的汽笛聲中，我第一次覺得他走上火車時微駝的背影，是那麼高大。

「爸！爸！」火車啊你慢點開，我還想再與父親說幾句話；我還想再拉拉他的大手，我還想再拔下他青絲中的幾根白發……我跪倒在柵欄前，無視他人的圍觀和議論，泣不成聲。

今年過年父親回來了，看起來又滄桑了許多。他照常叮囑了幾句話，帶了些禮物給我，可我還是覺得他能多陪陪我，就是我最大的幸福。離別時刻總是異常痛苦，淚光中浮現的是他微駝的背影。唉，南望父親又一年！不知何時才能再次相見！

初二:張梓慧

C. 模仿背影寫一篇600字的作文

《背影》是現代作家朱自清（1898-1948）於1925年所寫的一篇回憶性散文。這篇散文敘述的是作者離開南京到北京大學，父親送他到浦口火車站，照料他上車，並替他買橘子的情形。在作者腦海里印象最深刻的，是他父親替他買橘子時在月台爬上攀下時的背影。

作者用樸素的文字，把父親對兒女的愛，表達得深刻細膩，真摯感動，從平凡的事件中，呈現出父親的關懷和愛護。仿寫如下：

在別的文章里，我總是叫他爸，但今天，我稱他為父親。

我的父親是個工人，只是一個很普通的工人，可他和別的工人不一樣，父親很愛工作，好像要把所有工作都一人完成。也許是他的努力吧，父親的職位改動了，從一開始的工人變成班長、副隊長、隊長。

隨著職位的調動，父親的休息時間也變短了，從一周休息兩天變成一周休息一天，後來一周一天也不休息。當單位體檢時，父親也只是把表填一下交上去，也沒有時間去檢查一下。

父親從單位回來了，這次他可以連續休三天假了，這三天假對於一周一天也不休息的父親來說，就像我的暑假一樣長。我很高興，終於可以和他好好待幾天了。平時他都是我還沒有睡醒就出門，我已經睡了他才回來，好久沒有真正意義上地看看他了。

當父親踏入家門時，我發現他更黑了、更瘦了，工作肯定累壞了父親，他看到我說：「兒子，總是你睡覺的時候我才看看你，原來這一年你長高這么多！」父親的聲音帶著沙啞，不像以前那般洪亮了。

吃過晚飯，我和父親去打籃球，在路上我問他：「老爸，工作那邊??」我想了一會，還是問了：「那邊順利嗎？」「順利啊，你看我不是很健康開心嗎！」父親回答。

打籃球時，父親一個轉身，緊接著一個跳投，我在父親背後看到父親的背影，他的背有點駝了，也顯得有些蒼老。還未看清，夕陽收走了余暉，興許夕陽也害怕我太傷心，走了。

在回家的路上，前邊走來了一個父親的老同學，他們交談起來，月光又敞開心扉，用它的光照出了父親的背影。

「老爸」，我平時這么叫他，可是現在看來，父親的確是老了。從前的他，背挺得直直的，總是幽默地和我開玩笑。

此時的背影映出了一個男人的尊嚴，那是父親的，他雄壯、豪邁、熱血飛揚，正如父親平時教育我的話：「好男兒志在四方，兒子，要去拼，去搏！」

父親的背影有不同的含義，但那都是深沉父愛的化身，父親那天的背影永遠會映在我的腦海里。

(3)模仿背影寫作文擴展閱讀

創作背景

1917年，作者的祖母去世，父親任徐州煙酒公賣局局長的差事也交卸了。辦完喪事，父子同到南京，父親送作者上火車北去，那年作者20歲。

在那特定的場合下，做為父親對兒子的關懷、體貼、愛護，使兒子極為感動，這印象經久不忘，並且幾年之後，想起那背影，父親的影子出現在「晶瑩的淚光中」，使人不能忘懷。1925年，作者有感於世事，便寫了此文。

作品影響

這篇散文通過一條與眾不同的途徑，反映了一種在舊道德觀念的冰水退潮時，人與人之間的關系——特別是父子關系中最真誠、最動人的天倫的覺醒。在這種覺醒面前，人們第一次作為一個真實的人來佔有並表露自己的感情。

這也是文章中蘊藏的革命性的歷史內容及思想意義。它的出版不僅提高了朱自清在散文史上的地位，也使人們競相模仿他情真意切、平和沖淡的散文風格。

D. 模仿背影，秋天的懷念的寫法寫一篇作文，題目自擬不少於600字，求求，急！

對於秋，包含了我很多懷念，對於我，懷念秋也有很多值得一說的話題，古今中外多少詩人贊美，都是那麼妙!今天也要好好說說秋。 自古逢秋悲寂寞，對於一些人來說是這樣的，但秋對於農民說是一個收獲的季節，也是一個致富的季節，是一個讓農民嘴邊總是掛著微笑的一個季節，是一個美好的節日，在邊塞的盡頭，蒼黃的夕陽就那麼一點一點地跌落下去，每逢看到這一景像，心中的悲傷就不打一處來，又想哭，但我這又是在哭什麼呢?到了深秋之時，坐在自家書桌旁，偶爾看看窗外深黛色的樹瑟瑟地搖曳著，土地上不再有那陽光的艷影，看著孩子們拉緊了衣鏈，隨風中飄著的長發，我們也不曾什麼時候衣量加多了，也套上了毛衣，秋天啊!也包含著一絲厲害，秋天就尤如一隻——「厲害的秋考慮。」那秋風刮刮右，刮刮左，風吹到臉上帶著一絲涼快的感覺，那滋味別說有多妙，秋風看不見，摸不著，「厲害」得很呢!它老是調皮的從我身上吹上吹下，還環著我，讓我都有不好意思了，秋風吹得我頭發都亂了，還真讓我有些不知所措! 秋天，我們怎麼能忘了月餅呢?中秋節的日子一步一個腳印，無聲地走向我們，月兒圓了，在這蒼涼的月都圓了，中秋合家歡之時，我們確和幾個同學坐在陽台上啃著月餅，顯得多麼的無助，中秋，一個輪回，一個輪回，又過去了一個輪回，它來了，又走了，走了，又來了，多麼的對妙，想兒時，在家裡享受這中秋之美之時，再來想想如今的我們，這無疑又顯示出一份凄涼，在這，那美味的月餅，從口裡吃進甜，在肚裡這就成了一道苦味，在那時，我一家合歡之時，吃著美味佳餚，那多種口味的月餅，真是享受啊! 過完中秋，緊接著是一年一度，神聖而庄嚴的節日——國慶節，國慶節被稱為黃金日，哎!經過了一個月緊張又復雜的學習之後，在黃金周總能放鬆一下了，國慶節，是莊重的!

E. 模仿背影，秋天的懷念的寫法寫一篇作文，題目自擬不少於600字，求求，急！

朱自清的背影嗎？
從小學到職高，教我的語文老師不少，第一個語文老師姓劉，喜歡扎馬尾，她眼神很銳利，小時候總怕她伸過來的竹棍，印象深的是小學一年級老師拽著我的手，狠狠地打在掌心，平時我一定會哭，那一次我不但哭了，而且極為委屈，她冤枉我的事，我久久不能忘懷，時隔十年有餘，我仍記得清楚。
再被冤枉的時候是在初二，名字記不清了，那天晚上，他把我叫出去，應該是剛改了作文，老師比我高兩個頭，微胖的身子倚在門口的欄桿上，我是個默默無聞的學生，一般把我叫出去都沒有什麼好事，氣氛有些嚴肅，我走過去老師看我一眼，我緊張得渾身僵硬，他嘆息般劃過耳跡：「你作文比以前好很多了。」我羞澀地笑了笑，不敢邀功：「多虧了我買了一本記敘文教程書……」我這語氣就好像要把書拿出來證明似的，事實上的確如此，如果不是他打斷我，我都准備進去把書拿出來了。
老師又說：「作文要靠自己寫，抄沒有用…」
我渾身僵硬了，漆黑的夜色里似乎一道白茫茫的光闖入視線，我笑著低下了頭，老師害怕損害我的自尊心，只短短幾句就結束了談話。
可他不曉得，我巴不得他多說一些這樣的話，第一次，我如此渴望被冤枉。
這只是個開始，從哪以後，老師對我的關注逐漸多了，特別是寫作文的時候，一開始他不信，就盯著我寫作文，我頭一次被老師那麼關注，也不是被批評，倍感壓力。
後來交上去的作文證明了我的實力，老師不再懷疑了，大庭廣眾之下誇我文筆流暢。好學生的壓力總是太大，發現我文筆好，老師開始要求我聽課，並推薦我看名著。
於是我只好勉強聽著，那時我眼裡只有言情小說，除了言情小說的教程，一律不聽不看不學。我並沒有朱自清先生那樣高興的覺得自己聰明，反而現在想起來，真是蠢呆了，上了職高又能學到什麼語文呢？
不過，稟著這種原則，我練出了眼看言情小說，耳聽老師教課的能力。
如果他知道我文筆提升的原因是看言情小說，他一定氣得夠嗆。於是我們之間展開了強烈的斗爭，他來，我桌上的書就是《紅樓夢》他走，我課桌底下就是言情小說。
一個人突然有了光環就容易膨脹，特別是我這樣被壓在底層的學生，記得有一次，我洋洋得意地揮灑了一篇吐槽政治老師的作文。後來政治老師看我的目光逐漸增加，每說一句，那眼神總會時有時無的瞟我一眼，愚鈍的我終於想起，在作文上罵了他。
我十分懺悔，作為一個學生，怎麼能明目張膽的罵老師呢？還在一個老師面前罵另外一個老師？
雖然我研究過，語文老師和數學老師關系更好，但實際上，老師都是相同的，他們喜歡扎在辦公室聊學生的八卦，津津樂道。
知道這些的時候，我腦子里的水差不多已經醒了，焦急等了一個星期，終於等到語文老師的課。
他告訴了政治老師，那這頓批評是免不掉的，而且我言行幼稚，顯然三觀都沒完整。
可那天，他如往常走了進來，讓我們打開課本，身子倚在講台上，慢慢地講述課。
終於等到拿作文本的時候，他揮了揮手，示意語文課代表去拿。事情平淡的不能再平淡。
我還是覺得會有下文，畢竟我言行過於激烈並不成熟。可那天，老師竟然如往常般地離開教室。
拿到作文本的時候，我看著自己幼稚激烈的言語羞愧難當，作文結尾處只是簡單一句：文筆流暢。
他竟然沒有說什麼。
反而我在作文上吐槽的內容，政治老師積極的改正，對我也沒有什麼針對。
他還有可愛的地方，有一次他晃晃悠悠地走進教室，臉頰微紅，那是晚自習，他站在講台上就說：「現在的女孩子很奇怪，我去風雨橋散步，看見一個年輕妹子穿了一條裙子，可那裙子又不像裙子，奇怪的很，我就一直跟著看，跟了她一路，嘖，我發現她穿得竟然一條褲子，那褲腳兩條腿都可以進去。現在的年輕人喲，時尚格外不一樣。」
老師的臉是圓的，看著和和善又有點斯文，聽說他都做爺爺了，此時老師又緊了緊皮帶，圓滾滾的肚皮看著很討喜，這時同學笑出了聲，他不高興地皺了皺眉：」笑什麼？我年輕的時候肚子就那麼點大。」說著他還用手筆畫，似乎曉得他們不相信，又道：「我年輕的時候長得很帥嘞，你們別不相信，我還有照片。」
說著他就要去翻照片，可找了半天，他摸了摸腦袋，指著同學道：「哎喲，這照片怎麼沒了？下次，下次我一定找給你們看。」

初中的時候總想著會有一個更大更遠的世界，殊不知自己最喜歡的還是初中可愛的老師們。
後來，職高有了新的語文老師，語文老師還是姓劉，很瘦小，她喜歡跟我們聊當代的新聞，上她的課總是笑眯眯的，時間眨眼就過去了。
但許久都沒有仰起頭豎起耳朵聽課的滋味，還真挺想念他的，他上課有種風格，像一個老爺爺在和你聊故事，拿起書是知識，放下書，仰起頭就是一篇帶著時間韻味的故事，他喜歡慢慢地說，慢慢地聊。
聊到你心裡。
畢業兩年，我與老師已經許久未見了，我時常想起老師在黑板上寫上作文題目，慢慢劃過黑板。
每次他一寫，就要開始一場文字與時間的較量，他尊重我的想法，就算不喜歡也不好去貶低，因為他也曾年輕過。我每次都非常享受作文的寫作時間。他規定：作文就是考場，沒有太多時間給你准備。兩節課，能寫多少就多少。
因為老師的教導，我練出了給題目就能寫下去的本事。

F. 模仿「背影」寫一篇作文，600字

1.父親的背影 父親躬背在山坡上，辛勤勞作，夕陽的余輝將他的身影拉得好長好長，忽而父親直起身來撐著被雙手磨掃光的鋤頭，望望遠處，父親顯得那麼那麼的蒼老，他那張經歷日曬雨淋的臉皺得像久旱的老樹皮一般沒有一絲光澤與生機，天大地大我無法忘記父母的恩大，歲月無情的在流逝，沒有絲毫停下的意思，記憶如潮水般層層激起。 家住大山的我，為外面的大千世界所誘惑迷醉，似乎忘記了深山中的那永不變的情懷，似乎忘記了父親拉長的身影，和那如駱駝般躬下的脊背，但是今天面對這份不變的情啊！我暗暗流淚。 星期天，我們擁有星期天可是父親沒有，那個星期天，那個被淚水淹沒的星期天，父親在山坡上，舉起鋤頭，又深深的將它扎進黃土地，我站在遠處看著他，看著這個偉大的父親，躬背的父親吃力的站起來幾乎要將天頂高了幾尺，父親望望遠處，望一望他辛勤耕種的那一方方田地，把手伸進口袋摸索了一陣，將一袋煙掏了出來，慢慢地、慢慢地，我不明白以前父親卷煙很快的，唉，歲月不饒人啊，父親老了。我淚眼模糊，靜靜地駐立在那裡，我不敢也不能挪動腳步，因為父親給我的愛太重了我承受不起啊。 我問自己，這是為什麼，為什麼，為什麼善良的父親得不到回報，為什麼自己那麼愚蠢，父親這是為了誰啊！他不圖回報什麼都不圖。 唉，我明白了，父親是山，我是樹，山總是給予樹恩惠，樹不斷吸取山的精華向上，山能不老嗎？父親是嶺，我踩在他的脊背上能不將他壓彎壓倒嗎？...... 我看著，淚也盡情的流著，父親這大半輩子來沒落過淚，但是我知道父親內心是委屈的，但是他不表現出來，那麼無盡的委屈淚就讓我替父親流吧，盡情的流吧！ 我望望山崗上的父親，他依然沒有停歇，時而直起身來望一望遠處，那重重疊疊的高山鐵青著臉擋了父親的視線。歲月在黃土地上流過，留下一道疲憊的歌，唱給悠悠歲月里辛勤勞作的父親，不為別的，只為報達父親對兒女深深的愛，只是想用一首歌撫平父親的皺紋，但是怎能啊，它深得如溝如峽，撫不平啊。 山坡上的父親是一把朝向蒼穹的弓箭。 我深深地向父親致謙，父親，原諒我吧，因為不久的將來女兒一定變成您蒼老弓箭上的那一根有力的弦，連著父親，永不忘懷 2.在別的文章中，我總是稱他為爸爸，有時也調皮地叫他老爸，可今天，我稱他為父親，因為這篇文章是我為他寫的。 ——題記 父親從西安回來了，我很高興，終於可以向他匯報學習、生活了，也不必一人悶在家中，父親會帶我去遊山玩水。 當父親一跨入家門，我發現他黑了，瘦了，西安那邊繁重的工作肯定壓壞了父親，他看見我高興的叫了聲：「兒子！長高了不少嘛！」父親的聲音略帶沙啞，不再像年輕時拿般洪亮了。 我跟在父親後面，去拿行李，夕陽折射出父親的背影，那個背影蒼老，背略略有點駝……還未看清，夕陽收走余輝，興許夕陽也害怕我太傷心，走了。 吃過晚飯，我和父親去散步。「老爸，西安那邊……」我尋思了一會兒，還是問了下去，「……那邊好嗎？」「好啊！你看老爸不是很健康嗎？」「嗯……」 這時，前方走來一個父親的同學，父親走上去與他交談，月光敞開心扉，又用它的光照出了父親的背影。 「老爸」，我平時這么叫他，可是看來，父親確實老了，從前的他，背直挺挺的，總是幽默地和我開玩笑。 此時的背影映出了一個男人的尊嚴，那是父親的，它雄壯、豪邁，熱血飛揚，正如父親平時教育我的話：「好男兒志在四方，兒子，去拼，去搏！」所以，這幾年來，我拼搏，年年競選班長，就是為了對得起父親，父親那深沉的愛…… 早晨，正在夢鄉，父親拚命拉我起床：「走，去晨練！」陽光灑在大地上，又折出了父親的背影，這次不同了！ 那背影充滿了期望，是對我的期望，也是對媽媽、哥哥……所有家人的期望，我自信地點點頭，追上了父親，「行呀！小子，跑快了呀！我和你比！」…… 父親的背影有不同的含義，但那都是深沉的父愛的化身。父親的背影永遠映在我的腦海中，永不磨滅 3.十分怕看背影，因為它總是那樣沉默無聲。順著背影向前，可以看見一切，就是看不見所關心的這背影，眼光落在哪裡。然後會肆無忌憚的看走神，直到背影突然回頭，表情立即平靜下來，實則卻驚惶失措；怕一張十分陌生的臉，突然降臨到很近的面前。 1 小時候見最多的背影，似乎是父親。父親總是會走在我們的前面，很多場合。或者任何場合。當然如果他走在我的後面，視野中自然沒有，也不會有什麼印象；偏偏到了中學課文中，和其他讀物中，反復出現父親的背影。一個溫和的影子，寬厚有力。屬於包容。 長大一些，讀書經常不帶傘。不愛帶。其實家鄉的山地氣候，下雨是經常，一旦下雨的時候，不會是廈門一樣數分鍾可能會停，而是持續的。我想那個時候不帶傘的原因，是家裡的傘都好重，並且很長。那時候自己很矮小。五年級的時候帶了一把長傘，在教學樓前撐不開。被一個個子高挑的女同學們幫忙打開，也被同學們笑。十五年之後，家鄉的小街再次遇到這位女生，她已經嫁為人婦樣子變化，但自己仍記得她把傘撐開的樣子，裊裊婷婷的樣子，雖然現在我已經比她高出很多。自己是不是從那個時候決然的少帶傘，其實不記得了。 父親會在下雨的時候給我送傘，我仍然很怕他。越怕越希望不是他來送傘，但是這卻不可能，母親總是比父親忙，且家在母親學校和我學校的中間，母親是不能繞遠路來送我的，尤其我出門的時候執意不帶。父親會說一句，早都說過了，晴帶雨傘，飽帶飢糧。然後把傘遞給我。我默默的接過，然後小步走在後面。 我想我是故意走在後面的。父親發現了，只要他慢下來，我會更慢。這樣可以完全在後面去看他的背影。 有的時候，會看見雨斜斜的飄來，父親的傘沒有打正，就把衣服一點點的淋花。還有一次，父親在路上把傘借給一對母子。告訴她們父親和我可以撐一把傘。我看著她們走遠。父親壓根沒有回頭，淋著雨的走在前面，我叫了一聲爸，可能雨聲很大，父親沒有聽見。 2 一個人走路，會埋頭但不是沉思。每次會被人截斷，你怎麼走路總是低著頭。 太多時候，自己只是很想默默的走，不說話，如果很喜歡身邊的同路人。這時的走路步伐，也就突然慢了下來。會經常不經意的，看見別人的背影。 這時看出去的東西，要麼靜默的，要麼無關的，要麼一眼可以看明白的唯獨一樣背影，占據了太多畫面，卻不能看透。 兩個各自不同的人，走路本會出現錯落。 3 曾經在夢中夢到背影的回頭。陌生面容如同隔世，一霎那間覺得世界都被掏空，只剩下蒼白一片。醒來之際，慶幸這樣的表情面孔，只在夢中出現了一次，而不曾在現實中見到。 現實中，頂多是距離，遠近。如同背影在車流中走過，想跟上腳步或者拉住，卻會被車行所擋。幸而都不是身隔咫尺，對面的轉身卻同肩膀錯過。 那麼是不是寧願只看背影。

G. 仿照背影寫一篇作文

朱自清因為父親的背影而感到幸福，鄒韜奮因為母親的哭泣而感動……
親情，是我們一生的財富。而我，同樣擁有讓我一生不會貧窮的財富——父愛！
我的父親，是一個沉默寡言的人，從小到大，我們之間在語言上的交流都很少。小時候，我和父親最親密的交流，就是拿著父親那雙大手，來和我的小手做比較。把我的小手放進他那雙巨大的手中，想像著什麼時候我的手也能長這么大。印象中，父親那雙手寬厚而又柔軟。漸漸地我長大了，課程越來越緊張，和父親的交流也更顯得似有似無。常常在我出門上學的時候，父親已經上班走了，而我放學回家後，便一頭扎進了書堆，很長一段時間里，我根本沒有留意到父親在做什麼。媽媽對我的生活起居照顧得無微不至，可是，即使是我偶爾生病，父親也總是一言不發，只默默地在一旁註視著。這讓我不禁心生埋怨，為什麼父親一點也不關心我？直到那一年的冬天……那天天氣不好，外邊下起了小雪，我因頭一天晚上學習到深夜而睡過了頭。起床便在慌亂中向著書桌走去，卻發現書包已經收拾的整整齊齊。媽媽說，是你爸給你收拾好的。這時我才恍然發現，原本早就該上班走了的父親，穿戴整齊地安靜地坐在沙發上。母親告訴我說：「你爸不捨得你自己走，下雪天路滑，又怕你凍感冒，非要開車送你去。」我「噢「了一聲，尾隨父親下樓。車開到了一個十字路口，又堵車！無意中，我觸碰到了父親那隻握著手剎的手。我不禁呆住了，這只手僵硬而又有裂痕，像枯樹枝一般。這是父親的手嗎？我心生疑惑低頭看去，這只手乾枯，黑黃，干癟，一點光澤都沒有。為什麼？父親的手是寬厚柔軟的，怎麼會變成這個樣子？這些年，我只是盯著自己的學習，從來沒有關注過父親的變化，甚至還在抱怨父親對我的不關心。就在這一刻，我忽然明白，原來，父親為了我們這個家，為了讓我生活地更加踏實，一直在默默地奉獻著，用行動呵護著我。我心底酸酸的，眼眶濕潤了。父親的手，是在他那飽經風霜的歲月中，一點點變得如此難看，可在我的心裡，這卻是世界上最寬厚最溫暖的手掌！車窗外依舊天寒地凍，飛舞著雪花，我的心頭卻暖暖的。這不正是父親對我的愛的最好證明么？這種愛是沉默的，安靜的，卻來得如此洶涌，將我緊緊包圍。父親用生命的衰老化作那一望無際的崇山峻嶺，帶給我愛的永恆。父親，您的愛是我一生的財富！

H. 模仿背影寫一篇作文

我讀過朱自清的《背影》，也許是因為年齡尚小，無法真正讀懂父親的背影留給朱自清的是什麼，只是覺的有點酸酸的，澀澀的.卻有一件事讓我明白了朱自清那道不盡，說不清的感受，那就是我媽媽的背影……

我的媽媽是一位平凡而偉大的母親。母親每天起早摸黑,忙裡忙外，既要忙家務，還要幫忙照管廠里事情，一般我是在學校吃中餐,可最近一段時間,我犯了胃病，所以媽媽每天中午都來接我回家吃飯。這無疑給媽媽加重了負擔. 那是一個下著傾盆大雨的冬天，天冷雨大, 我哆嗦的站在校門口等媽媽來接我，早晨試卷發下來,平時不錯的成績跟這次的成了巨大的反差對比,上午老師也找了我談話,其實我已經盡力了,可怎麼會考出這樣的成績.這一早晨真是,天是灰的,心也是灰的, 現在,只盼望著能早點見到媽媽,好向媽媽訴訴苦,可時間一分一秒地過去了,平時應早就來了, 可媽媽她?都快12點，其它同學都陸續被家長接回家了,在學校吃午飯的同學也都吃飽了，我越等越急.我越等越失望了,淚水不禁落了下來,就在這時，老師跑來告訴我說, 爺爺生病了，正在醫院打點滴，媽媽吩咐我先在學校吃飯.我一聽了,氣極了,她明知道我胃不好，還叫我在學校吃飯，如果真是走不開，也應該早點打電話來說，為什麼讓我等這么久，何況在那樣的大冷天, 我感覺好委屈,眼淚涌了上來,我一氣之下，午飯都沒吃。

已經是下午第一節課下課了,屋外的雨更了,天好像比上午還要冷.賭氣的滋味也真不好受,一個中午沒吃飯,肚子開始嘰哩咕嚕地叫,真是又冷又餓,我開始覺得自己中午是不是有點過分,其實,那也並不是媽媽的錯.正想著,"哎,你媽在外面等你呢!你快去吧!"同桌朝我喊道.這難道是真的,天哪,外面這么冷,我急忙跑了出去,一個熟悉的身影出現在我的視線里,真的是媽媽。只見她整條褲腿淋濕了，一手提著雨傘，一手拿著飯盒，臉上是那麼憔悴,那麼焦慮，中午所有的怨氣已拋到九霄雲外去了,我完全不顧及老師和同學的看法和眼光，飛奔出了教室,一頭撲進了媽媽的懷里，輕輕地問：「媽媽,天下著雨,又這么冷,你怎麼還來呢？」「我怕你中午吃不飽，所以買了你喜歡吃的牛肉炒飯給你吃。坐下來，快吃吧。」聽著媽媽的話,我的喉嚨哽咽了,我不敢告訴她,其實我中午還沒吃呢! 她就從包里拿出了一個盒,說道:"倩倩,中午是媽媽的不對,沒能及時來接你,讓你挨餓,但媽媽確是走不開,快吃吧,還熱著呢你爸爸今天廠里要出貨,你爺爺還在醫院,我要走了"霎時,我的心底像打翻了五味瓶,什麼味道都有,但更多的是悔恨與自責,我抬起頭,這才注意到媽媽的手凍的紅紫紅紫,連手套也沒戴,臉也被風吹得紅紅的,歲月的痕跡已經爬上了她的額頭, 我再也吃不下了，我無法控制自己，再次投進媽媽的懷抱。在媽媽的懷里，我偷偷地哭了，流下了慚愧的眼淚。我沒讓媽媽看見,努力遮掩著,媽媽笑著說道:"快吃吧!飯涼了就不好吃了!我走了!"我沒抬頭,只道了聲"嗯",等我再抬頭時,媽媽已經走出了校門,只留給我一個背影,那背影的含義好似有許多,但更多的是母親對我的愛,我端著那盒飯,眼上的淚未乾,久久地站在風中,想了許多……

I. 模仿背影，秋天的懷念的寫法寫一篇作文，題目自擬不少於600字，求幫忙，急！！急！！

花在這里開過，但現在謝了，草在這里長過，但現在枯了，這里往人充滿了版歡聲笑語，但現在因權為一個人的消失，這里的一切都不復存在了…… 付世宇，還記得那幾年，我們朝夕共處，共同歡樂的度過了每一個分分秒秒，我們曾經在草地上打過滾，體育課時一起打籃球，甚至我們共同許下諾言：不管發生什麼，我們都要在一起，永遠不離不棄。可是現在，短短的一個暑假過了，你卻人間蒸發了一樣，不知是永遠還是短暫的離開了我們…… 朋友，我們這里已經秋天了，這里的樹黃了，草黃了，天黃了，地黃了，你熟悉的一卻的一切都黃了，每當陣陣秋風迎面吹來，我就希望它把我的思念都帶到你居住的地方去，讓你想起我，想起我們班級，我祝願我能交到一個新的朋友，但也希望你不要忘了這個陪你度過無數天的我們。 每當我走過你在什邡的那個家時，我總會望一眼，我希望看見你在小區里的身影，希望奇跡的出現，但每次的結果幾乎一樣：往日綠得發黑的樹披上了秋裝，楓樹上的葉子被風吹得到處亂飄，地上的草黃了，就連哪、那一點點綠色的草，也被黃葉蓋住了。但還好的是，這里的一切都活著。 付世宇，不管你在天涯海角，我們的友誼萬年不變!

J. 模仿背影和秋天的懷念寫一篇作文

我最尊敬的人——我的父親.我的父親是一位醫務人員,他黝黑的臉上鑲著一雙有神的眼睛,有事沒事總是掛著一張笑臉,是那麼的燦爛,那麼的燦爛.
父親在太平工作了十八年,十八年原本可以做許許多多的事,本是可以闖出一片天地,可是他卻在這平凡的崗位上默默地工作了這么多年,從未抱怨過.終於在去年提升為鄉衛生院院長,在這只有四個工作人員中當了院長,可是,我並不喜歡這個院長,因為自從他當了院長之後,他回家的次數少了；檢查我作業的次數少了；和我閑談的次數少了.他總是說要帶我去冷水河玩,可是,他總是被衛生院的瑣事拉扯著,一點都不得閑,他總是一次次地失信於我.
父親不僅是一位對工作認真負責的人,還是一位善於誘導的人.
記得有一次,我媽打了我,我很生氣,便在紙上胡寫媽媽,媽媽看到了,非常的生氣.後來父親看到母親臉上掛滿了愁容,便問媽媽才知道原因,他就和我談話,他對我說：「你不應該這樣寫你媽媽,你看,你要什麼你媽媽買什麼,媽媽對你這么好,你這樣寫她,她會傷心的.」我聽著父親的教誨,默默地流著淚,沒說什麼,於是父親又說：「你氣你媽媽,可是媽媽永遠愛著你呀……」經過父親的教誨,第二天一早,我給媽媽認了錯,說了聲「對不起」於是媽媽的滿臉愁容消失了.
有人說,母愛偉大,如潮水.而我卻要說父愛也偉大,如山.給你精神鼓勵,催你向前,這就是我的父親,一個對工作負責,一個善於誘導的人,這就是我最尊敬的人——我的父親.