導航:首頁 > 作文大全 > 記敘文作文嘗試

記敘文作文嘗試

發布時間:2020-12-17 09:56:20

Ⅰ 嘗試作文200字左右寫一篇記敘文

人們常說:不嘗葡萄怎酸,不試辣椒辣。沒有勇氣跨出第一步的人他這一生註定了做一個失敗者。跨出笫一步的人即使失敗了,他也可以成為一位成功者,因為他有勇氣跨出笫一步。以前,我最寫毛筆字了,因為我一寫手就會發抖,因此,我因失敗而產生恐懼。我躲避書法。父親知道這件事以後,他告訴我,要勇於面對。

可我並不聽父親的話。依舊躲避。最後,我發現躲避不是辦法。我把我的感受告訴了父親,父親告訴我:「如果你連跨出第一步的勇氣都沒有的話,何談成功。你就註定做一個失敗者。如果你跨出了心裡那扇黑暗的門,失敗了,那麼你就是一個成功的失敗者。做為你父親,我會因你而榮的。」聽了父親的的話,我決定開始跨出那人生的第一步。開始靦腆的我無法將自己的「作品」與大家共享,只是寫完了之後,就立刻消毀。後來,父親說要給我報個學習班,立馬被我一口拒絕。因為我知道我的字是不堪入目。經過一兩年的練習之後,父親誇我的字有了很大的進步。

漸漸的我也開始把我的作品拿出來與眾人共賞。雖然沒有寫得那麼好看,但是我自個覺得進步了許多,同學們再也沒有人嘲笑我了,因為他們知道,我的子並不亞於他們。直到後來,勇氣與真理告訴我:我不應該閉門造車,找個好老師,好好我改正過去的缺點。後來父親為我找了個老師,經過了一段時間的學習,我的字得到了很大的進步,也經常得到老師的誇耀。今天的一切都源於那一回跨出的第一步,還是那是那句話:沒有勇氣跨出第一步的人,就永遠是個失敗者,跨出第一步,就算失敗了,你也會是個成功的失敗者。

Ⅱ 在嘗試中成長的作文 記敘文

在嘗試中成長
在人生的旅途中,我們有過無數次的嘗試,無數次的選擇。面對這些,我選擇了去嘗試,因為不經歷風雨怎能見彩虹?
四歲·膽怯
四歲那年,我愛上了小提琴。而當我拿起小提琴時,我內心卻打起了退堂鼓:「我能拉好嗎?拉不好怎麼辦?」但面對媽媽嚴厲的表情和鼓勵的話語,我義無反顧的選擇了去嘗試。果真, 我成功了,我在小提琴方面的天賦真的是很棒!
四歲,我第一次選擇了嘗試,雖然膽怯,卻取得了成功,我成長了一點。
七歲·緊張
上了二年級,老師第一次組織了班幹部競選的活動。好強的我,自然不肯放過這次機會。可是面對全班五十多雙眼睛,我心裡像是有十五隻吊桶——七上八下。我咬咬牙,想:「沒關系,沒關系,失敗了也不要緊,去嘗試一下吧!」於是我堅定不移的參加了文藝委員的競選。競選時我的心裡就像是有幾只小兔子在不停地跳來跳去。在我的努力下,我博得了全班同學一致的好評,成功拿到了文藝委員的「寶座」!
七歲,我又一次嘗試,這一次,內心雖然緊張,但在嘗試中我又長大了。
十一歲·絕處逢生
當時已學7年小提琴的我,信心十足的去參加小提琴最高級10級的考試。第一輪,我差一點點就被刷下來。我心灰意冷,想道:「大家都說我一定行,可是……。」這時我的一位好朋友走過來,安慰我道:「不要緊,你比我拉的還好,加油,第二次發揮出你的水平!」聽了這番話,我重整旗鼓,決定再嘗試一次!第二次,我以全場最高分成功過關。
十一歲的嘗試,把我從鬼門關前拉了回來,使我通過考試,再度成長。
生命中,我有過無數次的嘗試,無數次的選擇,而在每一次嘗試中,我們都會獲得一些成長經驗!我因經歷風雨而見到彩虹。我在嘗試中不斷成長!

Ⅲ 以嘗試為話題的作文600字記敘文

嘗試大膽的嘗試,讓人磨練膽量;有趣的嘗試,讓人欣喜若狂;失敗的嘗試,令人刻骨銘心,而成功的嘗試,則讓人受益匪淺,那次嘗試,我至今還記憶猶新。記得在去年的某一天,班上幾個同學約在一起,准備去公園玩,包括我在內。大家在公園門口匯合,點了點人數,一個不差,全到了。大家來到公園游樂設施場,看著眼前一個個驚險刺激的娛樂項目,真讓人心頭一顫!同學們商量了一下,准備玩「空中海盜船」。我一聽,臉一下子就白了---這游戲的名字太恐怖了,游戲一定更恐怖、驚險,我可不敢玩!我躡手躡腳地走向僻靜處,不料被同學們抓了個「現行」,心想:這下可慘了,不玩也不行了。我戰戰兢兢地來到售票處,突然聽到一個母親對一個孩子說:「寶貝兒,你可真勇敢,這么刺激的『空中海盜船』都敢玩,你太了不起了!」我聽了這話後,心裡想:如果我也想那個小孩子,成功的嘗試了這次游戲後,那我不就會很勇敢、很了不起嗎?我懷著等待成功的心情,上了「船」。「船」開動了,我的心也隨著跳動起來。依它的節奏,起起落落。我閉著眼睛,幻想著成功後的喜悅,但畢竟在空中,又有些害怕。我的思想小人在這時打起了架。我等啊等,盼啊盼,終於,「船」停下來了。我的心像懸起的千斤石,在這時落下了。我欣喜若狂,為這次成功的嘗試而歡悅。遊玩後回到家中,我細細品味剛才的嘗試,頓時明白:成功的嘗試,會讓大家學會打敗畏縮,挑戰成功。在今後的生活中,大家遇事想退縮的時候,不妨想一下如果成功後的喜悅,這樣,你就有勇往直前的動力了!

Ⅳ 那一次成功、失敗或有意義的嘗試作文記敘文

一次失敗的嘗試
對我來說,成功是極其「缺乏」的,因為我成功的次數並不多,也很更是少的可憐.失敗倒是經常「光臨」到我這兒,每一次失敗對我來說都麻木得不得一提了,但有一次失敗的經歷卻時常浮現在我的腦海里.
那是四年級的時候,老師讓我寫篇作文,是關於閱讀的.我就寫了,題目是《我閱讀,我快樂》,第二天,老師看了我的作文,說我寫得太少了,我急忙重寫.老師看了第二篇,說:「這還差不多,你拿去找幾個同學一起修改,修改好了,拿來給我,我幫你寄到報社去.」我修改出來了,又認認真真地從頭抄寫了一遍,拿給了老師.
那時候,我訂了《閱讀》,每年十二冊,老師說我的文章可能在《閱讀》上發表,讓我每發一冊都要翻翻,看,裡面是不是有我的文章.我幾乎每冊都翻過了,我苦苦等了好幾個月,也沒有等到有我的那一頁.我傷心極了,爬在桌子上哭了起來.老師走過來,撫摸著我的頭說:「別哭了,失敗乃兵家常事,大將軍都可以失敗,何況是你呢.」
我嘗到了失敗的滋味,那種味道很苦很苦.我現在終於明白了:人都會有失敗的經歷,失敗乃成功之母,只有先經受失敗的磨煉,才會收獲成功的果實.

2、
人的一生中,有著各種各樣的嘗試,這些嘗試或成功,或失敗,或有趣,或無聊……就是這些嘗試,讓我們的人生變得多姿多彩,快樂充實.
回首過去,在小學里的那一次讓我難以忘懷.一次,老師讓我們明天帶個雞蛋來,大家都十分迷惑,帶雞蛋干嗎?我們也沒多問,都照做了.第二天,老師進了教室,好像故意吊大家胃口,一節課過去了,雞蛋一點用途也沒有,老師也不說明雞蛋要來幹嘛,快下課了,一個急性子終於忍不住了:「老師,雞蛋到底要來幹嘛?」老師臉上浮起了一絲微笑:「你們想知道嗎?我告訴你們,今明兩天,你們必須保護好這顆蛋,如果明天這顆蛋還是完好無損的話,老師獎一包糖.」從這以後,大家老實多了,下課也不再跑來跑去了,都坐著,生怕弄壞了雞蛋,我也一樣,第一天就這樣風平浪靜的過去了.
第二天,大家都對雞蛋做了改裝,有的拿海綿包起來,有的把雞蛋裝在盒子里,有的拿衣服捂得嚴嚴實實的,我就是這樣,下午,眼看著要完成任務了,我突然想上廁所,猛地站起來沖向了廁所,雞蛋淘氣地從課桌里滾了出來,一不留神滾了個空,摔了個粉身碎骨,蛋黃流了一地,我回來後看到這幅景象,心如刀絞,這幾天的努力就這樣白費了,看著別人歡天喜地地領取糖果,心裡有種說不出的痛.我是一個不稱職的「護蛋使者」.
這次活動我雖然失敗了,但我很高興,因為這也反映了我的缺點,不夠細心,凡事都應該准備完全,我也吸取了教訓,做一個細心的人.

3.
一次成功的嘗試試為人處世,不管成功與失敗,你總會得到意想不到的收獲.嘗試很普通,任何一個人都會有這樣的經歷,我也不例外.

前幾天,我們學校舉行了奧數競賽,我當然也興致勃勃地報了名.接下來幾天我都在奧數的戰場馳騁,精心准備.

時間過得真快,到了考試的時候了.考場上,當老師把卷子分下時,一道道難題擺在我的面前,我用最快的速度瀏覽了一遍,還好,大部分的題目我做過.在「刷刷」的筆聲中,我過五關斬六將,許多道原本張牙舞爪,不可一世的題目都成了我的手下敗將.正當我心裡有些飄飄然,以為這次一定可以考個高分時,一道題突然像攔路虎一樣跳了出來把我給難住了,怎麼想也想不出.我一手托著下巴冥思苦想,一手在草稿紙上塗塗畫畫著,盡管我絞盡腦汁,可答案就是不出來,不是多了一位數就是多加了一個小數點.「哎呀,這道題到底該怎麼做呀,天哪,快救救我吧!」我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,對這道題幾乎絕望了.無意間,我看見草稿上列著的算式,頓時眼前一亮,找到了突破口.雖然可以做對這道題的希望渺茫,可只要有一絲的希望,我們也不要放棄,老師不是教導我們要勇於嘗試嗎?我一邊想著,一邊試著列算式,一分鍾過去來了,兩分鍾過去來了,一刻鍾過去了,我馬不停蹄地奮筆疾書.啊,原來是這樣做呀!我恍然大悟,高興得差點笑出聲來,要不是還在考場上我肯定會一蹦三尺高.我抑制不住心中的激動,悄悄伸了「V」型手勢.

兩天過去了,成績公布了.我考了80分,全校第一名.我高興得像小兔子一樣蹦跳著.

這次嘗試,我嘗到了成功的甜頭,也懂得了一個道理:做任何事都要勇於嘗試,不管成功也好,失敗也好.只要我們努力過,就不會在今後的人生路上留下絲毫的遺憾!

Ⅳ 嘗試的話題作文記敘文600字

成功是每個人都擁有過的,失敗也使每個人所經歷過的。我的成功建立在我的是白之上,正應了「失敗乃成功之母」這句名言。
我是一個很沒有上進心的人,凡事都沒有信心,所以失敗已是我的兵家常事,直到今年的運動會,終於失敗之神沒有向我招手。
在運動會之前,我曾憤怒,也曾苦惱,我只是個子高點,為什麼偏要我去跳遠。在緊張的比賽開始之前,我甚至有點像推出棄權,但我又憑著我這顆「永不上進的心」堅持了下來。事情是這樣的,在開始比賽的前十分鍾,我們運動員在看高年級的姐姐跳遠。她們個個鼓足了力向前沖去,我感覺到了努力了的強大。沒過一會,該我們上場了,我是2號,我好緊張,心「砰砰」跳個不停為我家有。我上場了,朋友們在為我加油,雲而在為我打氣,我一開始跑速較慢,後來健步如飛,騰空一躍,跳了好元,但裁判說我超板了,氣得我火冒三丈,上竄下跳。
第二局開始了,我不可以再犯規了,因為其他選手的實力也和我差不多,主要看誰先掌握竅門和方法。我和第一次一樣賣力,但我這次注意沒有犯規,所以跳得不錯,3米14,我頓時心裡樂開了花,嘴角也掩飾不住這份喜悅,揚起了45度的微笑。第三局開始了,我心裡有了一樣東西,信心!只要我努力,我一定能成功,我加足了勁,像馬達一樣沖了出去,可這次不太好,雖然跳了3米30,姿勢卻一點也不好,盡管如此,我還是十分開心,真是一次比一次好。
最後一句也是最關鍵的時刻到了,這一切來得這么順利,我心中有點坎特不安,勝負之分迫在眉睫,加油吧!最後一次我認真揣摩了一下跳的技巧,然後腳底像抹了潤滑油似的沖了出去。耶!我突破了以前的紀錄,跳得比前幾次都遠。我不知怎麼形容那份愉快,一蹦三尺高,我笑逐顏開。真是三十年河東,三十年河西,沒想到我也拿第一了。一向別人看作不上進的我,這回終於讓他們刮目相看了,我自己都得重新認識我了。想不到成功的滋味這么的美好,我以後應該把幻想的我變成現實,那就是一個上進的我,一個嶄新的我!

Ⅵ 以嘗試為話題的作文500字記敘文

這些都是件快樂的事。其中,使我最快樂的一件事是--第一次種瓜。
有一天,我正在寫作業。突然聽見弟弟在喊:「咱們種的瓜長瓜了,不信你自己看看去。」我放下手中的筆,飛快的跑過去。一看,呵,好大的瓜呀!我和弟弟看著那籃球一樣的瓜,高興的連蹦帶跳不亦樂乎.
由此,使我想到春天一個星期天的下午,陽光明媚,花兒、草兒再陽光下爭先恐後的吮吸著陽光。花從中開的那些嬌艷的小花都在陽光下爭奇斗艷。我和幾個小夥伴在一起商量在我家門前那塊空地上種什麼?我們商量來商量去,最後決定在那塊空地上種瓜。
等到第二天早晨起來,我們高高興興的集合在這塊長滿野草的空地上,動起手來。首先我們拔草,草真難拔呀!它的跟深深的扎進了干硬的土裡,廢好大的勁才能拔起來 。我們堅持不懈的干,那些討厭的草,終於被我們消滅了。然後挖坑,坑好難挖。裡面都是些磚頭片瓦。我們只好用手來挖,一不小心,瓦片還能劃破手。我們廢了就牛二虎之力才把坑挖好。接著是澆水。最後是放籽,籽是好放,可是籽的多少我們卻不知道。我們有去問種過瓜的人,問清楚了之後,我們把籽放下,埋好。
接著是澆水,我們澆水時水總是流出來,好半天才弄好。
我們乾的滿頭大汗,這活雖然累,但是我們想到豐收的果實,只覺得心裡像吃了蜜一樣甜,一樣開心,一樣快樂。
隨著時間的遷移,我們種的瓜發芽了,爬蔓了,開花了,結果了。在瓜發芽、開花、結果的日子裡,我有空就來給它施肥、澆水、鋤草。每來看它,都帶著一個美好的願望--早日看到豐收的果實,看到用自己的勞動創造出來的果實。
慢慢的,慢慢的,瓜秧長大了,結瓜了,我盼望已久的願望實現了。今天,我和弟弟抬著自己豐收的果實,心理特別高興,特別快樂。
這就是我感到最快樂的一件事--第一次種瓜。現在想來要得到豐收的果實,必須付出艱難的勞動。學習也是一樣,難道不是這樣嗎?
記一件快樂的事

Ⅶ 作文「不止一次我努力嘗試」600字記敘文

人的生命在浩瀚的歷史長河之中,只不過是毫不起眼的一瞬,花開花落,斗轉星移,我努力,我收獲! 今天這個日子非同尋常,是對我平日里點點滴滴的努力考驗,是「金秋,辛勤耕耘的農民伯伯收割幸福稻穀的場面」是激動人心的時刻。 此刻我置身於考場之中,每個同學握著筆,奮筆疾書,考場中靜的只聽見「唰唰」的書寫聲,當然我也不例外啊,昔日還在走廊上奔跑的身影已消失了,仔細的答題,一路上我「過五關,斬六將」,終於殺到了此處,可是我突然停了筆:「我努力,我收獲!這怎麼寫啊,寫些什麼啊,我頓時迷惘了,不知所措,我不停的催促自己,快點想啊。」,我抓耳撓腮,百思不得其解,手也彷彿似千斤重的石頭,怎麼也太不起來,時間一分一秒的過去了…… 突然,我的腦海中浮現了,早晨,我騎在爸爸的摩托車,還不停地背著:少壯不努力,老大徒傷悲……。」兩旁的行道樹漸漸消逝在眼前,我緊張極了,爸爸語重心長地對我說:「孩子,年輕沒有失敗,挑戰無處不在,我相信一分耕耘,一分收獲,你每天晚上的挑燈夜讀,一定不是白費的,加油,要相信你自己,張開雙手在屬於你自己的藍天上搏擊吧。」聽著爸爸的教誨,我自信地邁進了校園。 還記得,小學3年級,剛剛開始學習英語,我漸漸地被從英語老師,口中那一個個陌生的字母所深深的吸引了,我覺得這是美妙的旋律,我要學習它,於是我天天跟著英語老師跑,渴望老師多交我一遍,每天起床前,我總是站在鏡子面前,一遍又一遍的流利的背誦,可是我還是不滿足,我開始慢慢的接觸單詞,課文,我聽英語的磁帶,跟著它一遍又一遍的朗讀,上課時,我的思想也是緊緊跟著老師。多次舉手發言,上課從不開小差,漸漸地,日積月累,我的英語水平大大提高,在一次比賽中,取得了優異的成績。 我從小就體弱多病,跑步更是次次都跑在最後一名,可是我不服輸,我知道,皇天一定不會負有心人的,在塑膠跑道上,我飛奔著,蔚藍的天空是我的夥伴。一次又一次,我超過了競爭的對手。 山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村,原來只要努力,便會有收獲。 離考試的時間只有最後的10分鍾了 近了,近了,更近了 無論結果如何我都相信.天空沒有留下什麼,但我驕傲我已飛過!

Ⅷ 在嘗試中成長 作文600字 記敘文

嘗試中成長
每一次木棉花開,每一次破繭成蝶,都是在嘗試中成長,煥發生命的光彩。
嘗試——在余寒猶厲中成長。
寒風席捲了校園里的綠意。初春的陽光灑下,將光禿的樹椏印畫在地面上。落盡了葉的木棉樹無力地伸展,一片頹然,滿目蕭瑟。
一場酣暢淋漓的春雨,洗刷著冬季的足印。我沐浴著晨曦,漫步在春日裡的校園。猛地抬眼,一抹微紅映入眼簾,彷彿點亮了灰色的世界,讓我心頭一顫,不由得停下了腳步。那朵木棉花苞,鑲嵌在枯槁的樹枝間。她在料峭春寒中蘇醒,嘗試著面對凜冽的風,嘗試著抵擋刺骨的冷。風裹挾著一分荒涼而來,纖細的樹枝猛地晃動,發出喑啞的呻吟。木棉花咬著牙,匍匐在枝頭。寒風撕裂著她孱弱的花瓣,她卻挺起了不屈的脊樑。嘗試著與自然的考驗抗衡,嘗試著在烈風中直起身子。終於,她經受住寒冷的侵蝕,在枝頭綻放獨有的靚麗。在嘗試中,我看到,她成長了,長成幾樹半天紅似染,長成初春的第一抹生機。
木棉花開。那躍動的生命,火紅的精魂,告訴我,我們會在嘗試中成長。
嘗試——在重重絲繭中成長。
毛蟲,將自己裹藏在千萬絲縷中。從沉睡里初醒,張開眼,無盡的黑暗充斥著他的世界。沒有了明媚的陽光,沒有了翠色的嫩葉。看不到雲淡風輕,看不到春華秋實。但,他的雙眸里閃現出一種堅毅的光芒。面對註定的挫折,他嘗試著挑戰命運。蛻變的痛苦焦灼著他的身體,他感到來自身體每一個角落的熾痛。他想要掙脫,掙脫這個黑暗的牢籠,掙脫這個靈魂的枷鎖。他無聲地吶喊著,用柔軟的頭顱嘗試著沖撞厚厚的蠶蛹。一次,兩次,百次,千次。我明白,毛蟲在不斷的嘗試中,健壯著自己的體格,磨練著自我的意志。終於,清新的空氣沁入心田,他掙開眼,天上太陽正晴。他沖開絲繭,起舞翩躚。
破繭成蝶。那絢麗的色澤,舞動的身姿,告訴我,我們會在嘗試中成長。
走出寒冷,走出困頓。我們需要嘗試。在嘗試中,讓我們的心靈堅毅,讓我們的生命重塑價值。在嘗試中,我們體味著命運的歷練,我們張開臂膀,擁抱藍天。在嘗試中,我們成長,成長為迎寒盛開的木棉,成長為沖破阻礙的彩蝶,成長為新一輪的旭日。
在嘗試中成長。退縮時,懷想每一次木棉花開,每一次破繭成蝶。在嘗試中成長,就能看到,自己的人生,春暖花開。

在嘗試中成長
在人生的旅途中,我們有過無數次的嘗試,無數次的選擇。面對這些,我選擇了去嘗試,因為不經歷風雨怎能見彩虹?
四歲·膽怯
四歲那年,我愛上了小提琴。而當我拿起小提琴時,我內心卻打起了退堂鼓:「我能拉好嗎?拉不好怎麼辦?」但面對媽媽嚴厲的表情和鼓勵的話語,我義無反顧的選擇了去嘗試。果真, 我成功了,我在小提琴方面的天賦真的是很棒!
四歲,我第一次選擇了嘗試,雖然膽怯,卻取得了成功,我成長了一點。
七歲·緊張
上了二年級,老師第一次組織了班幹部競選的活動。好強的我,自然不肯放過這次機會。可是面對全班五十多雙眼睛,我心裡像是有十五隻吊桶——七上八下。我咬咬牙,想:「沒關系,沒關系,失敗了也不要緊,去嘗試一下吧!」於是我堅定不移的參加了文藝委員的競選。競選時我的心裡就像是有幾只小兔子在不停地跳來跳去。在我的努力下,我博得了全班同學一致的好評,成功拿到了文藝委員的「寶座」!
七歲,我又一次嘗試,這一次,內心雖然緊張,但在嘗試中我又長大了。
十一歲·絕處逢生
當時已學7年小提琴的我,信心十足的去參加小提琴最高級10級的考試。第一輪,我差一點點就被刷下來。我心灰意冷,想道:「大家都說我一定行,可是……。」這時我的一位好朋友走過來,安慰我道:「不要緊,你比我拉的還好,加油,第二次發揮出你的水平!」聽了這番話,我重整旗鼓,決定再嘗試一次!第二次,我以全場最高分成功過關。
十一歲的嘗試,把我從鬼門關前拉了回來,使我通過考試,再度成長。
生命中,我有過無數次的嘗試,無數次的選擇,而在每一次嘗試中,我們都會獲得一些成長經驗!我因經歷風雨而見到彩虹。我在嘗試中不斷成長!

Ⅸ 在嘗試中成長作文 記敘文

【在嘗試中成長】
嘗試著在暴風雨中行走,一路走來,你會發現,你在成長。
——題記
古往今來,有多少成功人士,他們不是在挫折中滾打摸爬中一路走來。愛迪生,歷經十年,伴隨著無數次的嘗試,終於給人類帶來了電燈;兩彈元勛鄧稼先,在戈壁灘,耗用6年,冒著生命危險的嘗試,終於讓中國的第一顆原子彈成功爆炸……很多時候,面對著遙不可及的成功,只要你能提起膽子,在風雨中嘗試挑戰,一次不行,兩次,三次……在成長中,成功終會與你相伴。
無意中,讓它們嘗試存活
雖已過去許久,卻記憶猶新。那個時候,住在爺爺家,他為了迎接我,早早趕往市場,買下幾斤新鮮的,還發著金光的枇杷。等待著我的品嘗,毫不客氣的我從籃子里拿過一個,迅速剝開,咬下去,飽滿的汁水似乎要噴出來。很快,剩下的只是一些不起眼的果核了,端詳著這一個個褐色的小東西,和果實比起來,難看一千倍!我四處搜尋著垃圾桶,哪裡都沒有,鄰居家的孩子招呼我出來玩了,沒辦法,我將它們隨手丟進了院子旁邊的小坑裡,就跑出去玩了。日月馬不停蹄的交換著,轉眼間,我已經來爺爺家一個多月了。那天依舊是睡到自然醒,突然發現院子中央長了什麼東西,好像是綠色的。好奇心驅使著我,一步兩步,湊近了一看,原來是一些小苗苗,到底是什麼呀?我拉著爺爺,爺爺笑了笑,說:「哦!這是枇杷苗,能結出小枇杷的!」一聽這個讓我想起了上個月我將枇杷核扔進大坑的那一幕,沒想到我無意中的一個舉動,讓幼小的生命嘗試著在人間活下來,可有一些卻放棄了存活的念頭。忽然,一滴滴雨珠慢慢落下來,越來越快,哦!馬上要下雨了,爺爺忙著收衣服。我拉著爺爺要他幫小苗搭個小棚子,可他笑了笑,「就這么點挫折都經歷不了,還能結出果實?」第一次覺的爺爺那麼殘忍!
暴雨中,讓它們嘗試堅持
自那場雨之後,似乎是應了爺爺那句話,小苗的存活幾率是越來越低,唯有兩株還依然活在不斷嘗試中。夏天台風天氣,它們的葉子似乎多多少少都開始枯黃了可似乎他們有一股堅持不懈的精神,長了再枯,枯了再長。在每一次嘗試面前,他們選擇的不是放棄,而是堅持!爺爺找來了小刀,削掉了它們的枝葉有好的,有壞的,我問爺爺為什麼削掉那些好的枝葉,他搖搖頭:「它們只有經歷了各式各樣的挫折,才會越長越好!」可看到傷痕累累的它們,我實在不忍心,不過爺爺的猜測水平實在是一流,它們經歷了爺爺施加的磨難後,越長越好。它們在這條充滿磨難的路上,繼續走著,他們會越走越好,因為他們在嘗試著。
……
十年之後,我也已經十二歲了,可樹長的就是比我們人快,它們已經比我高了,在一次次不斷嘗試中,它們在成長著。也告訴給了我們一句話:真男兒來自地獄。「地獄里」它們越長越高,證明著他們這一路走來的艱辛路途。
這樣兩顆不起眼的枇杷樹中,彷彿蘊含著一句話:在一次次的嘗試中,你走過一條又一條的路,不管是陽光路還是獨木橋,路上總會留下一個個腳印,這彷彿在證明著:你在嘗試中不斷成長著!

閱讀全文

與記敘文作文嘗試相關的資料

熱點內容
北京高中作文耐心 瀏覽:59
變作文600字初中 瀏覽:660
2011台州中考語文 瀏覽:250
識字一的教案 瀏覽:85
語文作業本凡卡答案 瀏覽:619
300書信作文大全 瀏覽:227
蘇教版五年級語文下冊補充成語ppt 瀏覽:891
愛的方式作文開頭結尾 瀏覽:694
端午節的作文600字初中 瀏覽:70
3年級上冊語文作業本答案 瀏覽:265
高考語文與小學的聯系 瀏覽:965
2015北京語文中考答案 瀏覽:979
雙分點地步法教學 瀏覽:714
小學二年級作文輔導課 瀏覽:693
關於成功條件的作文素材 瀏覽:848
建軍節作文的結尾 瀏覽:88
五年級下冊語文mp3在線收聽 瀏覽:696
ie教案6 瀏覽:907
三年級語文培優補差計劃 瀏覽:679
二胡獨奏一枝花教學 瀏覽:525