㈠ 幫忙寫一篇圖畫作文 120字左右 謝謝了
On College Students Self-care Ability
Nowdays in Cnina, a problem that is quite prevalent among college students is that many of them lack the ability to take care of themselves. For eaample, it is not uncommon that a college studdent takes a week』 dirty clothes back home and let the mother do the washing simple because he/she doesn』t know how to do it.
Why is it so? In my opinion, the doting parents should first take the blame. As it is,many parents love their kids so much that they go to extremes to manage every lite detail of their kid』s lives.whithout realizing that they are depriving their kids of the opportunity to learn self-dependence. In addition, the students are also to be blame. Even though the family provides an important support and all the care, they should not take everything in their life for granted or even do not bother to learn some basic living skills.
In short, to train students to be independent, we need parents to loosen their grip and students to take some responsibilities.
㈡ 寫一篇關於繪畫的作文
姐姐教我畫畫
在小時侯,我就很喜歡畫畫,還報過幾次美術班.在學校,常常一下課,我就拿出白紙內來,「沙沙」地在上面畫了起容來.小時侯嘛,認為自己的畫已經夠水平了,可長大拿出來一看,真叫人捧腹大笑.畫的是鼻子不對嘴巴,那簡直是一個「小丑」.我可沒為這事而對畫畫失去了信心.畫得不好,也許是因為年齡限度的關系吧!現在,我的畫畫水平有了很大的提高哦!在這些日子裡,我一有空就在那兒畫畫,(當然也會幹些別的,但大多數還是在畫畫.)還了解了許多關於美術的知識.
記得上學期,我還特意找了一本小本子,當美術本.還在上面畫了許多卡通圖案.這樣可以對比一下現在的畫和以前的畫有什麼差異,好的保持,差的改正.在我身邊,還有許多同學熱愛美術,我可以吸取一下他們的經驗,美術也和語文數學一樣,是要一點一滴學起來的.寒假的時候,姐姐來我家玩,我就讓她教我畫畫.我特愛看她畫畫,因為她畫的畫特別逼真,好像會從畫里蹦出來似的.我正在努力超過她,我想離那天一定不會太遠的.
如果畫出一副好作品,我就像解答了一道難題一樣高興,一樣有成就感.畫畫既長見識,又豐富了課餘生活,這不是很好嗎?
㈢ 寫一篇作文,寫圖畫的事情
老師看了我的一舉一動後,決定就從亂塗亂畫開始,引導我學習。回
後來,隨著我慢慢長大,老答師就教我畫房子、畫動物,進而畫人的動作和表情……
我一直對水粉畫有著濃厚的興趣。快九歲時,有一天,我聽老師說打算教我們學水粉,我高興極了。打那以後,我那激動的心總是按耐不下來。終於到了那一天,去學畫畫時,老師布置我們買水粉的材料,我甚至懷疑我的耳朵是不是有問題;可是,我沒聽錯!下星期的星期六,我帶齊了畫具,准時到了蔡老師家,蔡老師便開始教我們水粉畫了。
她先教我們怎麼調色。她把濃濃的顏料擠在調色盤里,用毛筆攪拌均勻,然後教我們怎麼上彩。她把毛筆在調色盤的邊沿順了幾下,順尖了,然後沿著鉛筆畫的痕跡瞄了一圈輪廓線,接著大筆大筆地把輪廓裡面的空間彩完。她又教我們什麼色加什麼色可以配成什麼色。她把這些寫在白板上,我一遍一遍認真地記著,又認真地練習。
㈣ 圖畫作文應對技巧 圖畫作文應該怎樣寫
一、仔細觀察圖畫。看圖作文,圖畫就是作文的依據,所以,首先要把圖畫的內容看清楚。畫面上畫的什麼人、什麼時間、什麼地點、人物之間的關系怎樣,都要弄清楚,不能漏掉一個細節。觀察的方法一般是由上至下或從左至右,從人到物或從景到人。觀察有序,寫出的文章才能有條理;觀察細致,才能發現生動的情節和感人的細節;觀察全面,寫出的文章才能完整;分清主次,寫出的文章才能重點突出、詳略得當。
二、認真分析畫面。看圖作文,畫意就是思維的定向,畫意把握准了,思路才不會偏離。每一幅畫的設計和布局都有一定的目的,我們觀察畫面後,還要認真思考畫面所反映的中心思想。揣度畫面的中心思想,應從三個方面入手:一是從圖畫的標題去看,有的標題就是圖畫的主題;二是從圖畫的文字說明去看;三是從畫面所描述的人和事及其關系中去分析。只有抓住中心,寫出的文章才能符合看圖作文的要求。
三、展開合理想像。想像是看圖作文的核心,而且這種想像應該是緊緊圍繞畫意的。我們要動腦筋,展開合理的想像,使圖上那些靜止的人物、景象「活」起來。我們可以根據生活實情和自己的經驗,使畫面上的人物不僅有外貌、神態,還有動作、語言、心理活動,使畫面上的景物有色彩,有聲音,還可以根據需要,給人物安排適當的姓名,增強文章的生動性。
四、選點、立意、行文。選點就是選擇角度,審題看畫以後,接著應該根據畫的寓意,確定思考的著眼點。選點要准確,不能離開畫意,最好只選一個點,面面俱到有時反而會影響寫作。
立意就是確立中心思想,擬定題目。由於著眼點(角度)不同,立意也不會完全相同,但不管你選定什麼樣的中心內容來寫,都不能離開圖畫的基本寓意,一定要符合圖畫的主旨。
據意行文,也就是說要依據標題和畫面來構思、謀篇、行文。著手寫作時,一定要聯系畫面,扣題深化。要防止言不及義的空論,做到說理集中,合乎情理,切忌廣而散,也要防止受畫面的拘泥,使思路施展不開。
看圖作文的語言應當生動活潑,可運用記敘、描寫、抒情、議論、說明等多種表達方式,把畫面中的人、物、景串連成一個整體,成為一篇結構完整、語言准確生動、中心突出的好文章。
㈤ 怎樣,把自己想的畫成圖畫寫成作文呢!
這個全部打得話有點難打,這篇作文說白了就是寫景物,所以我給你一個大概內容再詳寫就行
如果我可以擁有像馬良那樣的神筆,我想畫一個自然世界.我想畫出一個美麗的自然世界.春天,萬物復甦,雜花生樹,我陶醉在春天的新生中.坐在窗邊,聆聽春雨稀稀疏疏滋潤萬物的歡娛,聆聽小草在土地下努力探頭的呼喊,聆聽桃花在枝頭綻放自己的誓言.(再自己寫幾句)我一直在為春天作詩,可我的詩怎麼也寫不盡春天裡自然新生的秘密.我陶醉其中,盡享這份愜意.
夏天,風狂雨驟,蟬鳴高枝,我陶醉在夏天的激情中(關於夏天景物描寫.)我不停地為夏天唱歌,可我的歌聲哪裡能唱出夏天裡自然演繹的激情?我陶醉在其中,盡享這份淋漓
秋天,碩果掛枝,金稻飄香,我陶醉在秋天的收獲中(.)我總想為秋天作畫,可我的畫卻無法繪出秋天裡自然收獲的神奇,我陶醉在其中,盡享這份歡喜
冬天,銀裝素裹,萬物沉寂,我陶醉在冬天的寧靜中.(.)我為冬天寫了一則寓言,可我的寓言不能表達出冬天自然里寧靜的哲理,我陶醉在其中,盡享這份真諦.
我陶醉在我畫出的自然四季.我還想畫出動物的性格,讓每隻動物和諧相處.有些人渴望天下無敵,性格好了,沒有敵人,不就是苦苦追求的天下無敵嗎?
我想畫出自然世界,畫出一個真善美的自然世界
想修改的話自己修改,這是我自己寫的,老師該過.括弧里就是自己寫每個季節的景物,多用點修辭手法,春天我給你舉了一個列子,用了排比
㈥ 求寫圖畫的作文
在廣闊的藝術海洋里匯聚著各種各樣美不勝收的藝術浪花,其中我最喜愛的是可以把美麗的大千世界描繪下來的——畫畫。
畫畫是藝術海洋的結晶,是美的再現,是開啟藝術殿堂的一把鑰匙。我之所以喜愛畫畫是因為長久以來它是我的夢想、是我精神的寄託,它帶給我的樂趣妙不可言。生氣時,畫畫會使我快樂;無聊時,畫畫能給我解悶;孤獨時,畫畫會帶給我溫暖……
聽媽媽說在我牙牙學語的時候我就對畫畫顯露出了特別的喜愛和興趣,在別的小朋友玩耍的時候,我可以安安靜靜的坐在小板凳上拿著彩筆認認真真的塗鴉好幾個小時。媽媽說我對畫畫的喜愛是與生俱來的,那個時候的我太小了,根本不知道自己在畫些什麼,只是在一張白紙上隨意的畫著,每完成一張「大作」都會自豪的拿到別人跟前讓大家看。我說畫的是小貓,別人都看不出來,只有媽媽看了才頻頻點頭說我畫的好,並且能指出小貓的輪廓,還說我畫的很有抽象派的風格。我聽後總會露著滿意的笑容重新拿紙繼續創作去了,就是在媽媽一次次的鼓勵中我對畫畫的興趣才越來越濃厚的。
長大後上了小學,在美術老師的指導和幫助下我才真正懂得了什麼是畫畫,並且知道了畫畫的基本要領,了解了各種線條和色彩的運用,掌握了各種畫畫的技巧。我認真跟老師學習,下了課又反復練習。老師教我的各種技巧我都掌握的很快,就這樣我的畫畫水平一天比一天高了。
在老師的指導和鼓勵下我參加了很多次比賽,並且都取得了不錯的成績,這使我對學好畫畫更有信心了。去年老師說讓我們考級,全班二十多個同學都報考三級,只有我在沒有考過級的情況下,直接報考了素描五級。我認真的在考場里畫著,運用著老師教給我們知識,經過反復的對比修改,我完成了我的作品。在今年三月我拿到了紅色的考級認定證書,我無比的興奮,高興地都要跳起來了。因為這是對我畫畫水平的一種肯定和認可。現在我四年級了,隨著文化課學習內容的一天天增加,課余練習畫畫的時間少了很多,不過我不會半途而廢的,一定會讓這個愛好堅持下去。
我覺得畫畫就像人生,畫錯一筆就像人生的一個曲折,畫錯了擦掉它再把它畫得更好就可以了,你只要不放棄、一直堅持下去,就一定會成功的。老師說我對畫畫有天賦,經常表揚我,我非常高興,可我也沒有驕傲,我要更努力更認真的畫畫,我相信我會畫的更好,因為我愛畫畫。
㈦ 看圖畫,寫作文
今天上抄午,陽光明媚,小明和小剛襲興高采烈地在體育管打乒乓球。
開戰了,小明拿起紅彤彤的球拍,眨眼間,只見乒乓球「砰」的一聲彈了過去,小剛接住球後,又拿著他的球拍打了過來。乒乓球就像一個小弟弟,把乒乓桌當成大地,在這「大地」上跳來跳去。小明和小剛打得熱火朝天,旁邊小紅和小強也直叫道:「太棒了!」小明和小剛聽了,更有勁了,一直玩到下午才走呢!
㈧ 根據圖畫材料寫作文 急急急!!!
看不太清楚,意思大概是心胸寬廣的人每天都很開心,心胸狹隘沒有遠見的人整天鬱郁寡歡。
㈨ 三年級下冊的看圖畫寫作文
放風箏來
在一個陽光燦爛自的星期天,小麗、明明和小華一起到公園去放風箏。公園里景色迷人:蔚藍的 天空 中飄著幾朵棉花糖一樣的白雲,綠油 油的草坪一望無際。小麗帶來了她心愛的蝴蝶風箏,色彩斑斕,好看極了。明明和小華則捧來了他們一起做的燕子風箏。公園里放風箏的人還真不少!遠處有一個小朋友,只見他牽著風箏的繩子,迎 著微風一路小跑,風箏就在空 中慢悠悠地跳起舞來。小朋友的爸爸媽媽看著小朋友興奮的樣子,也露出了笑容。天上還有一隻紅彤彤的金魚風箏,微風吹來,「金魚」彷彿在水裡游動。忽然又飛過一隻 「雄鷹」。哎呀!還有一隻威武的「巨龍」呢!真神氣!看著看著,明明和小華的手也癢癢了。小 華把燕子風箏舉過頭頂,明明扯著風箏線,說:「待會兒我數1、2、3,你就鬆手。」小華點點頭。「1、2、3!」燕子風箏揮著翅膀升上了 天空,它忽上忽下,像和小鳥在一起嬉 戲、玩耍,像和白雲一起捉迷藏。他們玩得真開心啊!
總評:本文是一篇看 圖作文,圖畫的內容是一群小朋友在放風箏。本文除了描繪圖畫上的內容,還結合了作者自己的想像,比如風箏飛上天的姿態、小朋友的反應等。文章還用了許多修辭手法,形象生動,想像豐富。