① 學生應當多體驗生活,留心生活,才能寫出更優秀更富有感情的作文的目的。修改病
把後面3個字去掉。
② 結婚祝福語
古風簡短結婚祝福語:
1.天生才子佳人配,只羨鴛鴦不羨仙。
2.相親相愛好伴侶,同德同心美姻緣。花燭笑迎比翼鳥,洞房喜開並頭梅。
3.新婚喜宴之際,祝福你們好事連連,好夢圓圓;合家歡樂,雙燕齊飛。
4.願你倆恩恩愛愛,意篤情深,此生愛情永恆,愛心與日俱增。
5.月老廟,佳侶共許願,福締良緣。百梳發,粉黛傾城顏,鳳冠霞帔。
6.眾客歡,吉席醉瓊觴,溢喜筵開。新詞賀,笑將美言祝,珠聯璧合。合巹酒,錦帳情繾綣,月圓花好。
7.天翔比翼鳥,地現連理枝;碧波潭中並蒂蓮,鴛鴦嬉水面;賓客連聲贊,郎俊新婦賢;百年好合賽神仙,花燭亦展顏。
8.一生幸福,兩情相悅,三生緣修,世世代代,無離無棄,流年大喜,把手言老,酒杯遙祝,十全十美,百子千孫,萬事如意。
9.池裡蓮並蒂,池中鴛鴦戲;岸上枝連理,岸邊蝶比翼。欣聞新婚喜,祝福送給你;淑女成嬌娘,弟真好福氣;真絲到白首,真情永不移。
內涵溫暖的新婚祝福語:
1.緣分的牽引,讓兩個人生的軌跡交錯,編織出炫耀奪目愛的花紋。衷心的祝福你們:相互珍惜,同心永結。
2.願快樂的歌聲永遠伴你們同行,願你們婚後的生活洋溢著喜悅與歡快,永浴於無窮的快樂年華。謹祝新婚快樂。
3.新千年結千年緣,百年身伴百年眠;天生才子配佳人,只羨鴛鴦不羨仙。祝你們海枯石爛同心永結,地闊天高比翼齊飛。
4.看著請柬的喜報,聽著鞭炮的歡笑,想著洞房的熱鬧,望著新人的嬌俏,喊著祝福的口號,祝你們相親相愛一百年不動搖。
5.托清風捎去衷心的祝福,讓流雲奉上真摯的情意;今夕何夕,空氣里都充滿了醉人的甜蜜。謹祝我最親愛的朋友,從今後,愛河永浴。
6.人生得一知己,夫婦何求;世間尋得一美妻,幸福願於此;朋友,祝願你倆相親相愛過一世,同心同得創豐收;祝新婚快樂。早生貴子。
7.花瓣飛,彩蝶追,歡騰的喜慶在飄搖;藍天藍,白雲白,千紫萬紅夢相隨;燕呢喃,海歐鳴,一對新人永安康;春光照,柔風美,千里幽香繞周圍。
③ 高考感情與體驗為題的滿分作文
個人的情感體驗——每天都是一首詩
每首詩都是在愜意地教會我們些許哲理,每天我們生活的小事也像詩一樣讓人回味.,讓人喝彩.
長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海
雨總是很突然地刷洗大地一番,猛烈而又讓人毫無防備.生活像海浪一樣擊起朵朵浪花,不平凡卻措手不及.意料不到的事情總是時時發生,但我們能勇敢面對.我們在風雨交加的黑夜裡,帶著希望前行,在雜草叢生的地方走出一條屬於自己的人生道路.每天,我們都在用樂觀的心態和堅定的信念,書寫出一首青春向上的詩歌.
先天下之憂而憂,後天下之樂而樂
縱古至今,有志之士從來都是舉不勝數.那一顆愛國的心在國家危難時刻總是表現得淋漓盡致.但是,一方有難八方援.地動山搖那一刻,每一寸空間充斥著驚慌不安和不知所措,但就在那一瞬,已有千萬人與災難搏鬥於一線!他們當中,有老師,有醫生,有企業職工;他們當中,有高級領導,也有基層勞動者;他們當中,有的兩鬢斑白,有的風華正茂……而他們在同一時刻做出同一決定——幫助更多的人逃生!在黑暗裡,在廢墟下,在帳篷中,災民們相互關愛,相互幫助.在特殊時期,災民的愛,跨越了年齡,跨越了職業,跨越了社會地位,跨越了平日的恩仇.面對著這偉大的善舉,我們激動,我們慚愧,我們唯有將自己學習之餘的丁點零錢寄給災區人民,我們,用實際行動再現一首新的愛國詩篇.
海內存知己,天涯若比鄰
陽光燦爛的日子,可遇的朋友太多,我們和好朋友在一起就會很舒服,無拘無束的,想幹嘛幹嘛,想說啥說啥,雖然也會有點小「插曲」,但彼此不會往心裡去,多年以後,大家還是像當年一樣,既使分開好久,還是覺的就在身一樣,在你最困難時會想起她,你會知道她會一直與你站在一起……真正的好朋友就是一個願意把自己所做的不光彩的事說給你聽的人,一個隨時就想把心裡話打電話告訴你,一個在你面前不帶面具想哭就哭想笑就笑的人,一個冬夜裡和你擁被而睡徹夜長談的人,一個和你有時話不多但彼此都很關心對方的人,好朋友就是有悲傷我陪你一起掉眼淚,有歡樂和你一起傻傻的笑.與朋友在一起的日子,我們用自己的真誠譜寫了一首友誼的詩歌.
每天都是一首詩,一首不怕困難敢於前進、一首憂國憂民、一首純真的友誼的詩.每天,我們都在重復詩一樣的生活,都在樂此不疲地演繹著每天都是一首詩的生活.
④ 關於溫暖的作文的結尾怎麼寫啊
寫作思路:不要平鋪直敘地進行,要注意及時地、不斷地變化描寫的角度,使描寫更加具體,給讀者主體化之感。做到條理清楚、自然、明白,不雜亂,要傾注自己的思想感情。
正文內容:
生活中總會有一個個畫面被我們珍藏在心中,每每翻閱它時,都會有滿滿的溫暖,盪滌心靈,潮濕雙眼。
記得那是很多天前,我半夜發高燒。細心的媽媽一翻身,胳膊碰到了我的腦門,她馬上坐起來,拿起溫度計給我量體溫——38。2℃。雖然那天下著雨,可媽媽瘦弱的身體卻有無窮的力量,她背起我這個小胖子,在泥濘中行走著,小跑著,終於把我送到了醫院。我打了兩個小時的點滴,媽媽又把我背回了家。這一夜,註定會如此漫長,媽媽為了照顧我,就在我的床邊一直坐著,坐著…
第二天早上,我一覺醒來,天已大亮。我一扭頭,才發現媽媽斜靠在床頭,她一夜都沒有離開我,她一夜都在我的身邊守護著我,此刻,她已經睡著了,她的臉色是那麼憔悴,她的頭發是那麼凌亂,她的眉頭緊鎖著,也許她在睡夢中仍在為我擔心,也許她在睡夢中還在為我的病情忙碌著。
我掙扎著無力的身體,想坐起來,可我發現,我的小手在媽媽的大手裡緊握著,我不再動,默默地享受著這份溫暖,享受著這個感動的瞬間。情不自禁中,一股暖流涌遍全身,曾經的過往一幕幕地浮現在我的眼前,那一次,媽媽把僅有的一把傘塞給我,自己卻沖進了雨幕里;那一次,媽媽把我冰冷的手拽進了她溫暖的衣袖;那一次,還有許許多多的那一次……
陽光透過窗簾,投射到屋子裡的每一個角落,屋子裡滿滿的都是溫暖。
(4)感情與體驗滿分作文擴展閱讀:
結尾的寫法:
一、自然收束水到渠成
所謂自然結束式,是指把文章內容表達完了之後,自然而然地收束全文,而不去設計蘊意深刻的哲理語句,不去雕琢豐富的象徵形體,以事情的終結作全文的結尾,干凈利落,不枝不蔓。
如《一堂有趣的科學課》是這樣結局的:下課鈴聲響了,當同學們戀戀不舍地放下手中的實驗時,一個個不由自主地埋怨道:「怎麼搞的,這節課時間這么短!」
二、卒章顯志畫龍點睛
這種結尾方式,是指在文章結束時,以全文的內容為依託,運用簡潔的語言,把主題思想明確地表達出來,或者在全文即將煞尾時,把寫作意旨交待清,使文章中心鮮明突出。
如一同學在寫《承諾》時這樣結尾:無論在人生中會遇到什麼樣的困難,都永遠不會放棄,做一個生活的強者——這就是我的承諾。
三、首尾呼應凸顯主旨
首尾遙相呼應,結構完整,渾然一體,能喚起讀者心靈上的美感。