栽樹的作文看圖片大全

① 漫畫作文 植樹10棵

親，能不能貼出圖來呢？

然後，這是你的作業是么？幾年級的？

根據你的描內述，我大容概給你個思路吧，作文要自己寫才好，

我的思路就是 這是篇諷刺性的文章，什麼意思呢。假環保。

主角1 是被砍的樹，主角2是那個伐木老闆

細節1是砍掉的樹又長出新的來，細節2是瘸腿的人

細節3是 木板上寫的字

應該是諷刺 目前的一些人，打著環保的旗號在 濫砍濫伐樹木。種的樹木怎麼可能

再和參天大樹相比，

如同圖中又長出的10顆小樹，不能和原來的大樹相比是一樣的。

恩，這是我的想法，

你同意么？

希望對你有幫助，有問題可以追問

望採納藕～

② 一個人栽樹一個人砍樹的看圖作文怎麼寫

如此怪圈
你瞧,這幅漫畫上畫著一個人在滿頭大汗地植樹,但遠處還有一個人也是滿頭大汗內.別以為他也在植容樹.其實他是在砍伐樹木!看看這個植樹人,再看看那個砍樹人.一個森林中,同時出現這兩種人,真是一個怪圈.種一棵樹,長大要十幾年,而伐一棵樹只需十幾分鍾!科學家說：人工栽培的樹存活機率只有30%,而自然播種的樹存活機率高達80%.這個事實是多麼可怕.砍掉一棵樹和種一棵樹看似平等,但實質卻不同,種下一棵樹成活機率並不高,砍一棵樹有時可能砍的不只是一棵樹,因為當這棵樹將播種大地時你將它砍下,不就等於砍了它的種子?
其實我們生活中也有這樣的怪圈,就說撿紙和扔紙吧,前面一個人扔一張紙,環衛工人撿起來不算困難,但要每一個人都扔一張紙呢,那環保工人不就累壞了嗎?
由此可見,只要我們遵守這個自然規律和道德准則,這種怪圈便不會再出現.

③ 看圖作文 畫中一個人在種樹一個人在砍樹

環保作文： 樹里的蟲子 在山裡長著一片樹林，一棵棵樹都蒼勁挺拔，啄木鳥兒為它們去除病痛，到處一副美好的景象。可是，有一天，一個帶著斧頭的中年男子上了山，他東看看，西摸摸。看準了一棵大樹後就舉起斧頭砍了下去，一邊還說：「這段木頭里一定有蟲」啄木鳥停在那人的肩頭，憤怒地看著他.這就是這幅漫畫的大致內容，接下的故事也不用多說，那個中年男子一定受到了應得的報應。那個人說樹里有蟲子，他沒看過怎麼知道？即使有，那啄木鳥也會把蟲子捉去，何必要你擔心？就算你好心，你怎麼也「好心」到這種程度，把整棵樹砍下來？難道你手受了點傷就得把整個手臂砍下？不，才不呢！你不是好心，而是貪心。你可知道你這樣做不但沒有幫助了樹，反而還殘害了樹木的生命。雖然它或許能抽出新芽，但長這么大要多久呀！你砍了不僅僅是樹，你也毀壞了鳥兒的安樂窩,你還破壞了森林的和諧，你也在一點點把災難砍伐出來。你是否知道我們應該珍惜自然界提供給我們的資源，過度的砍伐將導致水土流失，你有沒有想過將來該怎麼辦。你今天砍了一棵樹，明天再砍一棵，總有一天樹全都砍光，你知不知道這樣樹會痛，它也是有生命的，你知不知道為你的子孫後代想一想，他們沒有了這些樹該怎麼生活，科技再發達也抵不上一片綠樹林

④ 小學生看圖寫話有《有兩個小朋友在栽樹》

一天復陽光燦爛。，小制麗和小美在植樹，因為今天是植樹節！小麗先挖好了一個坑，小美又倒入了水，兩個孩子很開心，他們說太好了，終於種完樹啦！好開心啊！她們想著如果明年這里變成了一大片森林，那我們就更開心啦！所以他們一起拉著手回家，她們就一起把這個事情告訴了媽媽，媽媽非常開心，還表揚了他們兩個。

⑤ 植樹作文

（一）
終於迎來了一年一度的植樹節，我們決定和老師一起去植樹。我右手提著水桶，左手抱著鏟子，向曲江公園出發。春天的曲江公園更是生機勃勃，花團錦簇，春意盎然。老師和同學們帶著植樹工具和自己精心挑選的小樹苗，來到了一塊空地前，老師給我們講了植樹的要領後，大家就熱火朝天地幹了起來，有的丈量，有的挖坑，有的打水，還有的搬運樹苗，我望著同學們，心想：太好了，這塊空地即將變成一片綠蔭！
我和張曉雪分在一組，我們倆找到了一個突出來的小山坡，決定在上面栽樹，我拿起鏟子，使勁一挖，沒想到竟然挖不出土來，我望瞭望身邊的張曉雪，想要從她的身上得到一點啟示，只見張曉雪彎著腰，緊握鏟子，腳蹬鏟背，使勁猛挖，臉上的汗珠也越來越多，她喘了幾口氣，用手擦去額頭上的汗水，她突然抬起頭，疑惑地望著我，顯然，她也不知該如何挖，早在一旁望著的陳老師看見了，二話不說，拿起張曉雪的鏟子便開始鏟土，左一鏟，右一鏟，汗水不斷的從他的額頭上流下來，他也顧不上擦，不一會兒就把坑挖好了，真不愧是陳老師，真是太棒了！我發自內心的感嘆，再看看張曉雪，她驚訝的眼神中似乎告訴我她也是這么想的。坑挖好了，該種小樹苗了，張曉雪小心翼翼地把樹苗放進坑裡，左看看，右看看，把樹苗扶正了。「快來幫忙！」她突然說話了，「哦」，聽到了她的話，我用鏟子一鏟一鏟地把周圍的碎土鏟進坑裡。鏟完後，便用腳把土踩實，踩實後，便澆水。這樣一棵樹便栽成了。
由於我們的團結合作，還有陳老師的幫助，我倆早早完成了任務。再看看其他同學：韋棋和金晶正在給小樹澆水，王延妍把樹苗栽進土裡……陳老師也忙壞了，他不僅幫我和張曉雪植樹，還幫其他同學植樹。大家齊心協力的干著，太陽漸漸下沉……
看著一棵棵充滿生機的小樹苗安了家，我彷彿看到了一片綠色的海洋。我想，小樹長大了，美化環境，凈化空氣，能真正為人類做好事。我也要想小樹一樣，快快長大，為社會作出貢獻。

（ 二）
3月12日國際植樹節，老師帶我們來到義務植樹公園植樹，這可是我第一次植樹。
到達了目的地之後，發現同學們都帶上了鐵鍬|、鏟子、水壺早早得來到了公園，等待著植樹的開始。老師給每兩個同學發了一棵樹苗後，大家便都熱火朝天地干起來。
我也不甘示弱，專心致志地挖起來了坑，可是我們這些二十一世紀的「小皇帝」「小公主」們哪會植樹呢？這不我挖著居然挖到了兩條蚯吲，嚇得我差點沒叫出來，後來還是同學幫我用土把它們埋起來，終於，我挖好了一個圓柱形的坑，剛要將小樹苗放進去，老師走過來告訴我，在放小樹苗之前，一定要把樹苗的塑料袋和繩子解開，不然小樹苗會因為有塑料袋包著，繩子捆著而吸收不到營養而枯死的。我這才恍然大悟，解開了塑料袋和繩子，將小樹苗輕輕地放到了坑裡，又小心翼翼地用土將坑填平，剛准備從河裡打水來澆小樹苗。老師走了過來告訴我，將樹放入土中填平後，不可以馬上就澆水，先要用土在小樹苗周圍建起一個「城堡」這樣水份地不白流失。還有第一次給樹澆水要澆兩桶，這樣才不會枯死。我按照照老師說的先用石頭泥土在小樹周圍建起一個「城堡」，接著又從河裡打了兩桶水均勻地倒在了城堡的「圍牆」里。
最後，我在小樹上掛上了自己的小木牌，希望小樹可以陪伴我一起成長。樹種好了，我在遠處看著自己親手種下的小樹露出滿足的笑容。我種下的不只是小樹，還是綠色、是希望。我希望大家每一個人都可以種上一棵小樹，這樣我們的地球便成了綠色的世界。

（三）
今天，是一年一度的植樹節，我們六年級生來到曲江公園植樹。來到曲江公園，那的景色不是一個「美」字就能夠形容得了的：桃花含苞欲放，柳樹也趕了時髦，原本褐色的長發，也染成了綠色的，再加上清清的河水，好一幅美麗的春景圖啊！。
不一會兒，老師帶領我們取了桂花樹苗，來到一塊還沒開墾的土地上，只見這兒沒有樹，只有綠油油的菜田和剛剛探出黃色的小腦袋的油菜花。嘿，在這兒栽樹最好不過了！
我們每個人先選好一塊地，便可以「開工」了。我對著畫好的圈圈猛的一挖，哇，這土好肥沃啊！坑要挖得能把整個樹根放進去。雖說土很肥沃，但是，挖坑畢竟不是件簡單的事，這不，我一鏟下去，只聽「鐺」的一聲，突然挖不動了，連我的手都震麻了，仔細一看，哦，原來是一塊石頭，這時，聰明的屠悅立即就說：「先用小鏟子將旁邊的泥土撥開，把它拔出來！」說著，我和李文靜便動起手來，好不容易才把旁邊的泥土撥向四方，接著大家一起齊心協力，硬是沒把這塊石頭給拔出來，可它就像在地下生根了似的，紋絲不動。我靈機一動，先用鏟子抵住石頭的一邊，另外幾個人再把石頭往外拔。「一、二、三！」呼，石頭啊石頭，你終於出來了！
一個大坑終於出世了，這就是我費了九牛二虎之力才挖出的大坑。李文靜將樹苗插進去，扶直了，我和屠悅便開始培土，土不能太緊，但也要填實，這樣水才能滲到根部。我們將坑填成一個小丘的樣子。
屠悅打打來了水，我剛想往樹上澆，李文靜急忙阻止，說：「如果這樣，水會滲出來，那不等於零？」也對哦，那麼如果在土上鑿一個洞樹就長不牢，如果……「將坑填成一個碗形，」屠悅平靜地說，「這樣水便會滲到底下去。」於是，我們三個將多出的土挖去，這時再澆上水一定沒問題。終於，皇天不負有心人，我們終大功告成了！
樹終於栽完了，我們種得那一排排樹，手拉著手，好像在跟我們說再見。植樹是為大地做一次美容，真有意思啊！

⑥ 作文《栽樹》

「哦，要去植樹了!」我們大聲歡呼，有的高興得跳了起來，有的緊緊地互相擁抱，我們實在是太興奮了。因為老師告訴我們，星期六我們就要去植樹了。
我們的准備工作也不少，我們首先交了收費清單和錢，一共算起來有幾千元錢，然後我們查了一些資料，做了幾張樹牌，我把我的樹叫做「奧拉之樹」。
大日子終於到了。我一大早爬起來，穿好衣服。我太興奮了，差點把褲子穿到了頭上。我趕緊吃好早飯，刷完牙，洗好臉，過了半個小時，總算出發了。我在路上的時候十分激動，我感覺隨時要飛起來一樣。
在車上的感覺就如同熱鍋上的螞蟻，到了以後我們趕緊下了車，迫不及待的想快點開始植樹。我們人數都齊了以後先去農場看了一圈，然後各家選了個自的植樹點以後，帶齊了四種工具，有鏟子、鎬、水桶和鋤頭，然後回到各自的植樹點開始挖坑。我以為很容易就可以把可挖好，於是自告奮勇說自己來挖。動起手來才發現其實很難挖，最大的問題就是土非常的硬。我爸爸先拿鎬沿著小白色方框，把土弄鬆一些，然後我把土挖到一邊，不過土不能亂鏟走因為過一會兒還要用。一開始弄明白驚醒的比其他人還是要順利一點，後來土越挖土越硬，因為土太深了，很難使出力氣，好在我個子小，於是就由我蹲下來繼續挖。
過了一個多小時，坑總算挖好了。不過我們還要放一些肥料進去，為小樹增加營養。我們要先把肥料和土混合到一起，然後把樹苗放到坑裡面，接著一點點把「肥料土」填回去，再用腳踩一踩，以免小樹被風一吹就到了。這樣基本上就快要大功告成了，還差最後一項，那就是澆水!一桶水重死人了!我顫顫巍巍的把水提來，慢慢的順著小樹往下澆。澆的時候，我發現水很容易就流走了。怎麼辦呢?我連忙找到了幾塊石頭，把樹圍了起來，再澆水，果然水不流走了。
我當時感到非常自豪，因為咋是我親手栽種的白玉蘭樹。我相信總有一天它會長到幾層樓高。
種完樹，我們去野餐。吃完了，還舉辦了小小的慶祝會，我和我的同學胡楷昆一起表演了跆拳道，有好多人還唱了英文歌曲「lemon tree」
我們要離開了，雖然很累，不過我們玩的都非常開心。我希望老師以後還會舉行這樣的活動。因為不僅可以鍛煉我們的動手能力，還可以讓我們學會思考。

⑦ 植樹的牧羊人看圖作文

牧羊人在全來世界范圍內約有源800個，在true小太刀線中，男主在魔法圖書館內曾與多個牧羊人相遇過。小太刀是見習牧羊人，但是因為其沒有平等對待所有人，盡力支持他們走上最幸福的路的心態，所以一直無法通過考試。而小太刀的上司是牧羊人771號，成為牧羊人之前是男主筧京太郎的父親，所以男主也一直記不得自己的父親的相關記憶

⑧ 看圖寫作文植樹怎麼寫

今天，我看見了一幅諷刺意味極強的漫畫，上面是一片貧瘠的土地，地面上布滿了坑坑窪窪的樹樁。一棵樹倒在一個嘴叼香煙，手拿電鋸的男人腳下。那個男人還趾高氣昂地對一旁一個彎著腰，流著汗植樹的矮小男人喊：「一大片樹都被我伐完了，你才栽了一棵，哈哈哈……」這幅漫畫名為【看誰快】，圖雖小，但其中的道理卻很深刻。

漫畫中植樹人與伐木人相比之下顯得那樣渺小，而一旁遍是樹樁的景象令人觸目驚心。它恰到好處地諷刺了當代人不顧一切後果破壞環境的現象。但沒有愛護環境的人嗎？有。但是就像漫畫里那樣，栽樹的速度怎麼比得上那些利慾熏心的冷的破壞速度呢？砍掉一片林子只需10天，而造一片林卻需10年甚至更久！這其中還得耗費大量的人力，物力。栽樹人會累，而砍樹人受到利益驅使，不會因為環境被破壞而停止或減少電鋸揮動的次數。除非沒有了樹，不然沒有什麼能阻擋他們的腳步！這不是偶然，而是必然！畢竟破壞環境的人不會良心發現，他們只有對金錢與利益的盲目追求。既然我們無法根治源頭，只好去逆勢栽樹修復環境。但這樣的效率不高。即使過個十年二十年，栽下去的樹沒遇什麼災害，都僥幸活了下來，但說不準一雙雙罪惡貪婪的眼睛又盯向了它們。這難道不是對植樹人的踐踏嗎？繞了一圈，最終發現還是得禁止源頭上的破壞。日本人發明了一次性筷子，但他們從不生產一雙。日本森林茂密，可我國森林覆蓋率只有14%，每年卻出口20億雙一次性木筷。如果從這一項根治，該可以節約多少資源！可是，這只能作為一個願望深埋心底。既然已經開始，收手是很難的。利益是一塊超強磁石，把貪婪牢牢吸附在上面，人們在得到利益的同時，也得到貪婪。對於環境，當然也會擺出一副「事不關己，高高掛起」的樣子繼續不擇手段的破壞。

作為我們，可能無法為環境保護做些什麼。但我衷心希望每一個人都盡量獻出一份綿薄之力，不破壞環境，那麼13億人的力量將是強大的。

⑨ 圍繞圖片<走，我們去植樹>寫一篇作文，400字左右。要和圖片上的內容有關

樹，是地球給我們的寶貴資源，如果沒有樹，人類就無法生存。在我國很多地區內都出容現了不同程度的土地荒漠化。
看看這一幕：一個村子樹木被砍光了，連一棵樹都沒有，他們原來的願望只是為了造田，但現在只有一大片被荒漠化得連根草都沒有的土地。這樣的悲劇，已經在很多地方發生了。還有些人，砍伐樹木，只是為了製造一次性筷子。我們吃飯的時候是方便了，但是樹木卻越來越少了……
如果類似行為沒有得到有效的制止的話，沒有樹木的日子就離我們並不遙遠了;如果不珍惜樹，最後一塊地也會變為荒漠，到時，我們將看到的是人類的眼淚。

⑩ 看圖寫話,有一個阿姨在屋裡看書,三個小朋友在外面植樹的作文怎麼寫

春天到了,春風一吹,柳樹發芽了,桃花紅了,小草兒悄悄地從地里探出了小腦袋.春雨一下,萬物專蘇醒了.春天是植樹的好季節屬. 今天是星期天,小麗拿著工具和樹苗來到院子里種樹.小麗先拿起小鏟子在地上挖了一個坑,接著把小樹苗放進坑裡,然後把土培到樹根上,最後澆上一點水.小樹種好了,小麗擦擦頭上的汗水,向四周望望,看到院子里紅的花,綠的草,中間多了一棵小樹苗,心裡特別高興.小麗輕輕地摸了摸小樹,說：「小樹呀小樹,快地長吧!長大了好讓我們在你的樹蔭下乘涼、做游戲.」