㈠ 走出陰影作文600字記敘文
激動的時刻到了，今天老師要公布考試成績，對於我這個好學生來說，又是一次受表揚的機會，我興奮的等待著，擋老師念道：『『劉琪，數學76分。』』我立刻就蒙了，腦子里一片空白，天呀，這簡直就是晴天霹靂，我一下子被失敗的陰影完完全全的籠罩住了。
76分，76分—我感覺全世界的人都在注視著我，嘲笑著我，讓我感到無地自容。卷子發下來後，我發現錯題全是因為我不小心造成的，我更是感到後悔，心理不住地問自己，為什麼不再認真一點兒?為什麼不再檢查一遍?走在校園里，感覺自己是一個最差的學生，心裡沉甸甸的。回到家，失敗的陰影仍然沒有消退，反而更讓我吃不下飯了，睡也睡不著。這個『『 76分』』讓我整天心情沉重，我像跑開，逃出陰影，可是，它如同一個封閉的箱子，讓我怎麼跑，怎麼逃也逃不出失敗的陰影，讓我每天都在黑暗中度過。
也許，媽媽實在不忍心這樣看著我，那一天，她走出書房，鼓勵我說：『『孩子 ，這一次失敗並不可怕，因為我們可以從頭再來，下一次就會成功。但可怕的是，你失敗了，沒有從中吸取教訓，從此一蹶不振。要走出陰影，擺脫它，媽媽相信你。』』媽媽的一席話如同警鍾，把我從夢中驚醒，我下定決心，振作起來，重新開始。
我重新審視這張卷子，開始認真的面對這『『76分』』，慢慢的，我深刻的認識到：失敗、挫折，其實也是一種收獲，一種財富，它是人生路上不可缺少的一課。從陰影里走出來，勇敢的戰勝自己，就是最大的勝利，我終於走出了陰影，我超越了自我。心理校園里，感覺自己是一個最差的學生。
㈡ 跨過那條坎作文600字記記敘文
每個人都是折翼的天使，飄落人間。我們在人間行走，且行且成長。成長之路一如人世間林林總總的道路，兩岸是怡人的風景，腳下是坎坷的路途。
道路曲折，前方總是未知。在不遠處每一道道關卡等待著我們跨越。為了心底澄澈而堅定的夢，我們只有一種選擇——跨過。
必須跨過這道坎。
我們不能逃避。真的勇士，應當敢於直面眼前的窘況。正如鳳凰敢於縱身躍入熊熊烈火之中接受洗禮，在從滿目金光之中振翅飛出，展現在世人面前的，是金光燦燦的鳳凰的重生！正如雄鷹敢於隻身立於陡崖之上接受磨練，一次次的充血和恢復，再次展翅翱翔在藍天時，世人必將驚嘆於它矯健的身影和結實的體魄！
或許其間的過程是難以想像的艱辛。鳳凰涅盤，面對的是怒火的歷練；雄鷹重生，面對的是脫胎換骨的折磨。但鳳凰有涅盤的決心，雄鷹有重生的信念。只要心中有著對夢想的執著和對未來的嚮往，再大的磨難也只是一塊石頭，只要付諸行動加之汗水，石頭也將成為通往明天的奠基之石，之前那一層層干擾視線的迷霧也會被晨曦的風吹散，迎來的是黎明一抹多彩的陽光。
我似乎懂得了，那一道道關卡是上帝賜予我的歷練。正是在跨越他的時候，我得以提升，將那些絆腳石踩在腳下，使我更靠近明天的太陽！
我沒有鳳凰的奪目光彩，也沒有雄鷹的強健體魄。現在的我，只是一個小小的角色，在為夢想奮斗著。或許前方的路途很遙遠、很艱辛，但我相信，只要有足夠的動力和勇氣，我一定能跨越那一道道的坎坷，沖破那一層層束縛我的絲網，超越自我，破繭成蝶，創造屬於我自己的奇跡！
我的那道坎是自己的束縛。我知道，我要推開那扇塵封的門，一點點，讓自己走出透明的境遇。
跨過那道坎之後，我們便不再是折翼的天使。一次次的磨練讓我們的自我價值得以提升，我們又擁有了潔白的翅膀！
現在，我們仍在路上。我的耳邊想起一句話：「努力吧，孩子。跨過那道坎，你就擁有了翅膀，在屬於你自己的天空翱翔！」
㈢ 在成長的路上作文600字記敘文
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌辣咸，樣樣都有。
澎湃的海浪。但我的成長之舟，並不是一帆風順的，其中也經歷著各種風波。對我而言，酸甜苦
現在，因為我長大了，正在變成大人，所以在家長眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽量，有知識了。有時，他們東一句「你已經長大了！」西一句「你不再是小孩了！」 聽得我頭都疼了。現在的我無論做什麼事，自己都要先認好「羅盤針」，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待，如果稍有差池，隨時都會招來暴風雪。
回想起自己小的時候，生活是多麼輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什麼煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個小學生了，往日那個我已經盪然無存了。我個子高了，上學時間長了，回家作業增了，學習科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時候，我無論做錯什麼事，沒有人會來責怪我，再加上還有父母為我當「向導」。可現在的我，長大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而後行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時候，身為小孩子的我，雖然生活地會自在些，可是我卻處處受著長輩與他人的約束，走路時，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長大了後，我就變成大人了，與小時候不同了。就好比現在的我一樣，正在漸漸地成長著，我對凡事都已經有了自己的主見。
陽光總在風雨後，不經歷風雨，怎能成功？我的成長之舟，行駛得雖然不穩，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。
成長，是每個孩子既渴望又擔憂的過程。它包涵了種種痛苦，又給我們帶來了那雨後的彩虹。
小時候，總希望自己快些長大，為自己編織了許許多多的夢。然而，我們帶著對未來的憧憬漸漸長大。誰知，面對著我們的卻是無盡的挫折與生活的苦澀。
踏進中學校園的那一刻，就意識著以後的日子都必須勇敢面對。是的，學習與生活密不可分，可是它們卻是一生當中一個最難、最復雜，甚至是一個無解的問題。無知的我們面對學習的挫折，難道只會退縮嗎？成績的優劣給我們添加了無窮的煩惱，父母的呵責讓我們悲憤不已，老師失望的目光讓我們無地自容。這時，無助的我們只有選擇放棄，似乎在我們傷心的世界裡，放棄成了我們唯一的選擇！
可是，我們不會甘心就這樣沉淪，因為我們的信念沒有改變，我們的美好未來在心中是永不褪色的！所以，我們決定重新站起來，尋找那份屬於我們的快樂。自然而然，朋友、知己進入了我們的世界。在與他們心與心的交流中，我們感受倒每個人都會有的辛酸苦辣，但我們更加明白，這一切並不可怕，可怕的是我們沒有正確、勇敢的面對，而錯過了應該屬於我們的美麗彩虹。漸漸地，原本烏雲密步的空中，被我們堅定的信念和豁達的心胸所擊退。天空又恢復到晴空萬里。
成長中，我們明白了，懂得了其中蘊藏著苦與樂，也許我們只有帶著堅強、執著的心，才能夠深刻感受成長，體會出成長的美好！
㈣ 向前走 作文 600字，記敘文
抹去嘴角的淚珠，告訴自己：我是最棒的！然後，一步一步向前走。
——題記
是否因為路途的泥濘，阻擋了你回家的路？你是否會像一個孩子似的蹲在地上哇哇大哭？抹去淚水吧！告訴自己：「我能行！」
是否因為自己的成績不理想，而不敢面對同學、家長？你是否會不敢回家？不想來學校了？你是否會站在家門口或在回家的路上一個人默默流淚？抹去淚水吧！告訴自己：「我是最棒的！」
是否因為別人欺負了自己，而低著頭流著淚？是否會很難過？抹去淚水吧！告訴自己：「我堅強！我勇敢！我能一步一步向前走！」
是否因為打碎了家裡的花瓶，而不敢告訴媽媽？是否會趴在床上一個人哭？抹去淚水吧！告訴自己：「沒關系！勇敢些！勇於承認錯誤才是好孩子！」
淚水，它在我們難過的時候來了。淚水，它在我們傷心絕望的時候來了。淚水，它像個調皮的孩子，當我們鼻子一酸，它就會溜出來，想攔都攔不住。
自己哭的時候，給自己一個鼓勵吧，對著天空大聲的吶喊：「我是最棒的！」是啊，你們都是最棒的！抹去淚水，對著天空微笑，堅強地告訴自己是最棒的，你，就是最棒的！不要管那些人在人生的路上給你的阻礙，不要因為人生路上的一點荊棘，而不敢前進！
春節那晚，春節聯歡節目中有一個小女孩因為自己沒有朋友而哭泣，但過了一會兒，她堅強地說：「我堅強！我勇敢！我不哭！」我們都應該向她一樣，就算遇到了什麼挫折、什麼困難，也要對自己大聲說：「我堅強！我勇敢！我不哭！」
抹去淚水，一步一步向前走。小孩子學習走路，難免有磕磕絆絆，但他們摔翻了，卻依然爬起來，繼續堅強地向前走，走向媽媽的懷抱。
抹去淚水，一步一步向前走。沒有考好？沒關系！自己就要溢出的眼淚要止住！微笑著面對每一個人，然後更努力地去學習、去努力，相信自己一定會考好，一定會成功！
抹去淚水，一步一步向前走。相信自己就是最棒的！難道不是嗎？堅強的你就是最勇敢的！最棒的！
抹去淚水，一步一步向前走。抹去淚水，堅強地笑著。抹去淚水，相信你是最棒的！
抹去淚水，一步一步向前走。
㈤ 請以 走出失敗為題寫一篇600字記敘文
走出失敗的陰影作文
失敗，每個人在他人生路途中都會遇到的絆倒石。無論你是多回么的小心，你也會被它絆倒答，它是不可避免的。沒經歷過失敗的人，他絕不是一個完美的人。因為有了失敗，才顯現出一個人的完美。
每個人一生當中不知要經歷多少次失敗。但經歷失敗後的反應則不同。
有的人選擇退縮。可以說這樣的人是一個軟弱的人，一個懦弱的人，一個不可能獲得成功的人。因為失敗是成功之母，並且陽光總在風雨後。不經歷風雨，又怎能見到彩虹呢？
有的人沒有退縮。但這其中還含有兩種人。一個是多次努力後失敗，從此一蹶不振。另一種就是永不言棄的人。在國外一些心理學家曾做過這樣一個實驗，把鱷魚和一些小魚放在同一個池子中，並且中間用玻璃隔斷。飢餓的鱷魚看到了那些小魚，馬上就對它們採取了行動。一次，兩次，三次……直到第十五次的時候，鱷魚最終停止了攻擊，因為它的每次攻擊都被玻璃擋住。然後，心理學家拿走了擋鱷魚用的玻璃。鱷魚此時已經麻木了，任憑小魚在它身邊游動，它都不會採取攻擊。如果一個人象鱷魚那樣失敗後經歷了幾次反擊後還是失敗，那麼他就和第一次就選擇放棄的人是一樣的，遠離了成功者的殿堂，享受不到那溫暖的陽光，留下的只有失敗的陰影。
㈥ 以磨練為話題的記敘文作文600字
磨練
風雨過後，你總會看到絢麗的彩虹。
——題記
人的一生往往會經歷很多的磨練，這個過程是痛苦的，是寂寞的，同時也是殘酷的。或許它會讓你失去朋友甚至親人，就像地震中一樣，它毫不留情的摧毀了人們的家園，帶走了親人們的生命，讓生者無地棲身，失親之痛又有何人能曉？或許它會讓你終日獨來獨往，無可信之人依靠，無知心之人傾訴，千里馬遇不到伯樂。或許它會讓你像貝多芬那樣熱愛音樂卻雙耳失聰，像霍金那般熱愛科學卻全身癱瘓。但，磨練過後，他們誰人沒有走向自己理想的境界？
假如你是一個鍛煉失敗的瓷器，被人們冷落在一個角落裡。但你不要灰心，你雖未被人們所景仰，但你的生命也在鍛煉的過程中練就出堅強的意志，這讓你的生命將能經歷風雨。雖然沒有多彩的雕紋，沒有成功的模樣，但你的生命也是最為堅強的！然而你就悟出一個道理：越磨練，越堅強！
奧運會場上，你看見獲得冠軍的運動員嗎？他們在運動場上發揮自己的潛能，竭盡自己的所能，使出他們的本能，為國家為家人為自己取得榮譽。但是，正所謂：台上一分鍾，台下十年功。他們在運動場上那一時的英姿固然驚人，他們為了那麼一時的英姿，不知道付出了多少的努力，留了多少汗水與淚水。他們所飽受的磨練，你能體會得到嗎？
還記得愛迪生嗎？他為了研究發明，吃了不少苦，甚至還被人打聾了耳朵，他歷過無數的失敗，這是上天對他的磨練。居里夫人在科學事業的道路上獲得的成功，難道不需要磨練嗎？要的，人生總要磨練。當你要算出一道數學難題的時候，你總要絞盡腦汁地想，拚命要求腦袋要想到解決這道難題的方法時，你在磨練自己。當你在學騎自行車的時候，你總會有失敗的時候，你跌跌碰碰之時，你就在磨練自己。
陽光總在風雨後。如果沒有電閃雷鳴暴風驟雨，哪來絢麗多彩的美麗彩虹？如果沒有嘗試失敗的滋味，哪來令人自豪的成功？如果沒有親生經受磨練，哪來無比的堅強？所以說：人生總要磨練！
為了中考，我也要磨練了！
㈦ 走出困境 600字 記敘文
走出困境 【By Kaiser3344】
擺脫困境是每一個人必備的生存能力。在你的成長過程中一定遇到過很多困境吧！人生就是這樣困難重重，我也不例外同樣出現了許多苦惱的困難。好了，下面我就給你們講講我經歷過最大的困境吧！
那一年我還小，由於自己本身的好奇心與探險心太強，所以總發生一些令人難以相信的事情，如爬樹抓小鳥弄得下不來；為了尋樂從小山坡上滾下來……但這樣的事情對我來說不算是最大的困難，那次我在家裡和妹妹吵架翻了臉，裝著一肚子氣從家裡跑出來。 生氣時一般都會到安靜的地方消氣，但看到了眼前的山我的好奇心和探險心同時「發作」。這時候也不管三七二十一了，先上山再說。這山的景色可多了，最搶眼的是的是那個中心小湖，清澈的湖水、快活的小魚、再加上周圍的綠樹紅花的點綴，使正在小船上觀看這美景的遊客贊嘆不已，因為那種感覺會讓你想起這樣的一句話「舟行碧波上，人在畫中游。」今日能看見如此美景我真是三生有幸。但天有不測之風雲，誰能想到不幸的事將要發生……
我欣賞過後，便走上高處去，我在路上一邊走一邊對自己說：「今天無論如何都要爬高點，不然對不起我這個小探險家。」我不知不覺以經走到無人的地方了，我走到了很高的山峰了，走著走著前面已經沒有路了，心想：下去嗎？但好不容易才上來了，怎麼不玩賞一下就走了呢！於是，就拿著樹根閑逛起來。突然，眼前出現一條清澈的小河，此時我從心裡想摸一下那條河的水，所以我便走了過去，到了那我剛要下河去但不知從那裡冒出一些青苔，一時之間我來不及收腳，剎那間我飛到了空中，我並不是空中飛人不懂得飛也不會駕駛，人就在空中旋轉，難到我要像大象那樣死在河中嗎？那個時候我的腦子全空了，感到死亡就要來臨，但又有一股勇氣使我奮鬥起來。眼看就要落水 ，還好天無決人之路小河邊有一條樹藤。我馬上抓住樹藤使出全身力氣往上拉，最後我成功了。天生我才必有用，沒想到今天樹藤救了我的命。
如果你想你的生活更加美好，就必須先戰勝困難，擺脫困境。對嗎？
【樓主】若覺得滿意，望多多支持哈！！！
㈧ 記憶中的什麼作文600字記敘文
黑板上的記憶
從上學開始，教室前總有一方黑板。如果用快進的鏡頭來回顧學校里的日子，那一定就是黑板前人來人往，黑板上內容滿了又空，空了又滿。在這樣的過程中，一直不變的似乎只有黑板左上角寫的值日生名單了。總是有人工工整整地寫下值日生三個字，後面又跟著幾個名字，這幾個名字的主人心情如何又不得而知了。
至少我小時候，是頗討厭當值日生的，看到自己名字「不情願」地被寫在黑板上，免不了愁眉苦臉。那時候力氣小，做值日生總是要花上半個多小時。辛辛苦苦做了，還總被老師說「嬌氣」、「在家裡一定沒做過什麼事」等等。
有一次輪到我值日，正好中午就放假，和其他幾名值日生交流了一番，決定統一口徑：不知不問不做，反正怪下來也「法不責眾」。我中午高高興興地放假回家，也許是太高興了，竟然把假期作業忘在學校。趕回學校的路上，我心裡有些不安：會不會只有我們的教室還亂糟糟的？我推開教室的門，竟發現我們班主任拿著抹布墊著腳在擦黑板。老師很自然地沖我笑笑：「是我忘記說了今天值日生中午要做完值日，大家估計也都忘了。反正我也沒事，就自己打掃一下了。
」
我愣了一會，傻傻地點頭，然後拿起掃帚和班主任一起打掃教室。一邊打掃一邊聊天，平時看起來挺嚴厲的班主任竟然也很善談。她也只是個剛剛畢業的大學生，個子不高，擦黑板也要踮起腳才夠得到。「反正也不是第一次了，幫大家打掃一下教室也挺開心的」，老師倒對這樣的勞動毫不抱怨，「而且你們這群小孩子平時又不做家務，打掃不幹凈的。
」打掃完，看著敞亮的教室，我心裡也有一種滿足的感覺，小心地爬上椅子，在黑板左上角的值日生下面寫了老師和我的名字。
現在，我總是很珍惜每次做值日生的機會。這樣為大家做點什麼的機會，其實也很難得。在學校里，是會有課業的負擔和激烈的競爭，但更多的是純粹的快樂，比如勞動帶來的快樂。就像值日生名單只是黑板上的一角一樣，那次回憶也只是學校里美好回憶的一角，我很珍惜這一切。
㈨ 作文《走過》600字記敘文
走過
翻書的時候，一片銀杏葉悄然滑落，我彎腰拾起，驚覺，這是畢業時同桌送給我的，背面寫著「珍重朋友」。不記得當時是否有種想哭的沖動，只是現在枯黃的葉片上，早已是滴滴淚痕。
望著這片枯黃的銀杏葉，眼前浮現出同桌燦爛的笑容，豪爽的話語，想起了我們之間的深厚友誼，想起了我們曾一起走過的日子。
初中畢業前夕，依依不捨的他，唱起了我熟悉的歌曲：「如何面對，曾一起走過的日子，現在剩我獨行……」勇敢的他留下了離別之淚。他緩慢從口袋中拿出一片樹葉，遞給我，沉默一會兒，對我說：「天下無不散之筵席，相處之後終有離別，一起走過的日子，如夕陽，夕陽無限好，只是近黃昏。」他頓了頓，接著說到，「一起走過的日子願成為我們美好的回憶，青翠欲滴的銀杏葉願成為我們永久的紀念……」他沒有說下去了，只是叫我珍重，千言萬語道不盡的友誼，讓我們彼此珍惜。我含淚高唱：
「朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一聲情，一杯酒，朋友不曾孤單過……」
就這樣，光陰一去不復返，朋友一去不相見，或許，現在，他也正靜靜的回憶著我們一起走過的日子。
緣分讓我們相識，或許上天早有安排，讓我如此幸運，使我結識了一位真誠的朋友。的確，我是在一次偶然的機會認識的他。那是一個下雨天的在早晨，我們同在一家屋檐下躲雨，只因為這個緣故，我們成了好朋友，此後，我們在一起玩耍，一起學習，一起共度難關，一起討論社會之事，每天形影不離，留下美好的回憶。
還記得我們一起走過的日子，甜蜜之中稍有酸意，歡樂之中稍有傷感，幸福之中頗有不順。但是，我們互相幫助，齊頭並進，使我們走過的日子永遠充滿歡聲笑語，永遠幸福甜蜜。
「世界上最寶貴的東西莫過於真摯的友誼，最幸福的事莫過於靜靜的回憶甜蜜的往事。」真誠的他、率真的我，坦然的走過、勇敢的面對、樂觀的生活。只是往日嘻嘻哈哈的我們已不復存在，你不知在何方，也不知何時才能相逢，只有這幾滴晶瑩剔透淚水，寄託著我無比的思念。
「喂，你在想什麼？」同桌推了我一下。
「哦！沒什麼。」我從回憶中醒來，重新夾好那片銀杏葉，心裡默默地念道；
「一起走過的日子，有你亦有我，亦有絢麗的彩虹」。