⑴ 《在我們這個年齡》《前行》《陪伴》初三 作文 600字，必須是記敘文。
那株花在陽光的照耀下燦爛綻放。
----題記
冬來了，氣溫驟降。狂風怒吼，撕扯著世上的一切。樹上鑲嵌著的屈指可數的樹葉也被吹得死去活來，有的經不住吹，便掉下來了。地上的草也被吹倒了，彷彿它已經歷了萬年滄桑。我的目光落在了院中的花叢里，花兒似乎比誰都堅強，仍舊自豪地立在那兒。
霎時間，烏雲密布，電閃雷鳴，而雨終於也來了。我趕忙跑進家裡，站在陽台上，凝視著那一叢花。心想：花，也許是這世上最脆弱的生命吧！對，比草還要脆弱……
看來，只有暴雨才能主宰世界。那一從花已經倒伏了，但仍有一株花仍立在那兒，昂首挺胸。似乎想要告訴暴雨什麼，也像是在告訴我什麼。
雨越來越大了。豆粒大的雨點敲打著窗戶，似乎想讓我也捲入這場雨。我愣住了，因為雨中的一幕。
那雨點似乎針對的不是我，而是花叢中的那一株仍未倒下的花。
那些雨點在我眼中有拳頭大小，且似乎都在向那株「不倒」花砸去。它似乎知道了雨的思想，仍舊抬頭挺胸，擺出一份傲慢的姿勢。而雨點卻不達目的不罷休，仍舊用那猶如拳頭的雨點砸去。多愁善感的我此時卻狠下心來了，希望這些雨點能夠砸倒這株花。
雨累了，而花不倒。太陽出來了，在暖風的吹拂下，烏雲也散了。
此時，花鬆了口氣。在遙遠的天邊，懸著一道虹。那虹，顯得格外耀眼，奪去了太陽的光輝，成為了萬眾睹目的焦點。那虹，也顯得格外的長，似乎從世界的另一端連到了這株花的心頭。花的心很暖，彷彿也暖到了虹的另一端。
我趕忙跑下樓去，走近了這株花，沒想，這株花眼角有了滄桑。我的淚，如泉水般涌了出來。我錯了，永遠的錯了。
耳後傳來了聲音「一株野花，值得么？」話音剛落，我脫口而出：「值得，它讓我懂得了什麼是堅強！」
這株花沒有蓮的清香；沒有牡丹的富貴；也沒有玫瑰的高貴；卻有仙人掌的堅強。但它的堅強，是能容忍人們靠近的。
這株花在陽光的照耀下燦爛綻放。
它不僅開在我家的院子里，更開在了我心深處……
⑵ 在嘗試中成長 作文600字 記敘文
嘗試中成長
每一次木棉花開，每一次破繭成蝶，都是在嘗試中成長，煥發生命的光彩。
嘗試——在余寒猶厲中成長。
寒風席捲了校園里的綠意。初春的陽光灑下，將光禿的樹椏印畫在地面上。落盡了葉的木棉樹無力地伸展，一片頹然，滿目蕭瑟。
一場酣暢淋漓的春雨，洗刷著冬季的足印。我沐浴著晨曦，漫步在春日裡的校園。猛地抬眼，一抹微紅映入眼簾，彷彿點亮了灰色的世界，讓我心頭一顫，不由得停下了腳步。那朵木棉花苞，鑲嵌在枯槁的樹枝間。她在料峭春寒中蘇醒，嘗試著面對凜冽的風，嘗試著抵擋刺骨的冷。風裹挾著一分荒涼而來，纖細的樹枝猛地晃動，發出喑啞的呻吟。木棉花咬著牙，匍匐在枝頭。寒風撕裂著她孱弱的花瓣，她卻挺起了不屈的脊樑。嘗試著與自然的考驗抗衡，嘗試著在烈風中直起身子。終於，她經受住寒冷的侵蝕，在枝頭綻放獨有的靚麗。在嘗試中，我看到，她成長了，長成幾樹半天紅似染，長成初春的第一抹生機。
木棉花開。那躍動的生命，火紅的精魂，告訴我，我們會在嘗試中成長。
嘗試——在重重絲繭中成長。
毛蟲，將自己裹藏在千萬絲縷中。從沉睡里初醒，張開眼，無盡的黑暗充斥著他的世界。沒有了明媚的陽光，沒有了翠色的嫩葉。看不到雲淡風輕，看不到春華秋實。但，他的雙眸里閃現出一種堅毅的光芒。面對註定的挫折，他嘗試著挑戰命運。蛻變的痛苦焦灼著他的身體，他感到來自身體每一個角落的熾痛。他想要掙脫，掙脫這個黑暗的牢籠，掙脫這個靈魂的枷鎖。他無聲地吶喊著，用柔軟的頭顱嘗試著沖撞厚厚的蠶蛹。一次，兩次，百次，千次。我明白，毛蟲在不斷的嘗試中，健壯著自己的體格，磨練著自我的意志。終於，清新的空氣沁入心田，他掙開眼，天上太陽正晴。他沖開絲繭，起舞翩躚。
破繭成蝶。那絢麗的色澤，舞動的身姿，告訴我，我們會在嘗試中成長。
走出寒冷，走出困頓。我們需要嘗試。在嘗試中，讓我們的心靈堅毅，讓我們的生命重塑價值。在嘗試中，我們體味著命運的歷練，我們張開臂膀，擁抱藍天。在嘗試中，我們成長，成長為迎寒盛開的木棉，成長為沖破阻礙的彩蝶，成長為新一輪的旭日。
在嘗試中成長。退縮時，懷想每一次木棉花開，每一次破繭成蝶。在嘗試中成長，就能看到，自己的人生，春暖花開。
在嘗試中成長
在人生的旅途中，我們有過無數次的嘗試，無數次的選擇。面對這些，我選擇了去嘗試，因為不經歷風雨怎能見彩虹？
四歲·膽怯
四歲那年，我愛上了小提琴。而當我拿起小提琴時，我內心卻打起了退堂鼓：「我能拉好嗎？拉不好怎麼辦？」但面對媽媽嚴厲的表情和鼓勵的話語，我義無反顧的選擇了去嘗試。果真， 我成功了，我在小提琴方面的天賦真的是很棒！
四歲，我第一次選擇了嘗試，雖然膽怯，卻取得了成功，我成長了一點。
七歲·緊張
上了二年級，老師第一次組織了班幹部競選的活動。好強的我，自然不肯放過這次機會。可是面對全班五十多雙眼睛，我心裡像是有十五隻吊桶——七上八下。我咬咬牙，想：「沒關系，沒關系，失敗了也不要緊，去嘗試一下吧！」於是我堅定不移的參加了文藝委員的競選。競選時我的心裡就像是有幾只小兔子在不停地跳來跳去。在我的努力下，我博得了全班同學一致的好評，成功拿到了文藝委員的「寶座」！
七歲，我又一次嘗試，這一次，內心雖然緊張，但在嘗試中我又長大了。
十一歲·絕處逢生
當時已學7年小提琴的我，信心十足的去參加小提琴最高級10級的考試。第一輪，我差一點點就被刷下來。我心灰意冷，想道：「大家都說我一定行，可是……。」這時我的一位好朋友走過來，安慰我道：「不要緊，你比我拉的還好，加油，第二次發揮出你的水平！」聽了這番話，我重整旗鼓，決定再嘗試一次！第二次，我以全場最高分成功過關。
十一歲的嘗試，把我從鬼門關前拉了回來，使我通過考試，再度成長。
生命中，我有過無數次的嘗試，無數次的選擇，而在每一次嘗試中，我們都會獲得一些成長經驗！我因經歷風雨而見到彩虹。我在嘗試中不斷成長！
⑶ 以過程為話題的記敘文作文600字
過程
火柴不會因熄滅而哭泣，因為它曾經燃燒過；雄鷹不會因折翼而沮喪，因為它曾經飛翔過；花朵不會因枯萎而傷感，因為它曾經綻放過······我們更不應該為了失敗而氣餒，因為生命的價值往往在於過程，而不在於結果。所以，享受過程才能領悟生命的意義。
享受過程才能看淡得失，獲得快樂。
居里夫人在獲得諾貝爾獎後，把獎章送給了女兒做玩具，她在乎的只是做實驗，探索真理過程的快樂遠比那枚獎章大得多！無獨有偶，2000年悉尼奧運會上，俄羅斯跳水名將熊倪與金牌失之交臂，但他並沒有採取沮喪頹廢，反而面帶笑容，稱自己的每一次起跳都是一種享受，他很快樂。
熊倪失敗了，居里夫人成功了，但為什麼他們同樣那麼快樂呢？原因就在於他們享受的是過程，把得失看得很輕，很輕。假如熊倪因失敗而沮喪，居里夫人因成功而滿足，他們還會快樂嗎？答案顯然是否定的。是啊，人生之路總是布滿坎坷，但只要我們學會享受過程，那麼，一切得與失，名與利，都只是過眼雲煙，這樣我們就能獲得快樂。
享受過程才能明確生命的意義，獲得最純真的滿足。
英國著名作家品特的父親是一個普通裁縫，但它不因自己地位與兒子的懸殊而感到自卑。他時常教育兒子:我因給別人做衣服而快樂，我生命的意義就在於做有益於別人的事。但是古代有一個國王，要他的車夫騎馬，馬跑過的地方就賜給他，但車夫不停地跑，企圖爭到更多的地方，結果累死在土地上。
品特的父親完全可以依靠品特生活，但他堅持自給自足的生活，幫助他人，享受做衣服的過程。對他而言，做衣服，是他生命的意義的全部。但是那位車夫呢？貪婪的心讓他不懂得滿足，敢問他在騎馬途中享受過周圍的風景嗎？不懂得享受，不懂得滿足，那麼，他生命意義何在？
現在有許多學生高考失利就跳樓的，他們就是不會享受學習的過程，奮發讀書只是為了一紙文憑，一旦考試失利就跳樓，難道一次考試就把十二年來的寒窗苦讀全抹殺了嗎？結果帶給人們往往是一時的興奮或沮喪，而過程帶給的是最珍貴的體驗。作為青少年的我們應該享受讀書的過程，快樂的生活，因為生命在於過程!
⑷ 求一篇作文《我們一起走過》，要求是記敘文，600字左右
我們一起走過
大片大片的麥田，湛藍湛藍的天空，潔白潔白的雲朵。收麥季節，我們和大人一起走過，分享喜悅和歡樂……
當晴朗的天幕又一次被金色的麥田托起，農忙的味道早已蔓延到家家戶戶。當大人們拎著鐮刀下田收割時，我們也興奮得沒有等到太陽曬到被窩就早早起來，來到田埂上。大人們揮舞著鐮刀，一行行地往前割；我們便在田埂上追逐，笑聲在田野中穿來盪去。割累了的大人們時常站直了腰，歇一歇，看到旁邊嬉鬧著的我們，微微一笑，繼續彎腰揮鐮……
快到中午，太陽越來越興奮，我們便躲在家裡，挺懂事地倒上滿滿一大杯熱茶，跑到外面牆角邊摘幾片說不出名字的香草葉子，洗洗干凈，放到杯里。看著翠綠翠綠的香葉兒，聞著淡淡的香氣，想像著大人們等會兒「搶茶」喝的情景……我小嘴一咧，又蹦蹦跳跳地跑到廚房，蹲在灶旁，看著爺爺把稻草一把接一把地送進灶膛，想著過一會兒桌上有幾樣自己最愛吃的菜，忍著饞偷偷地笑……見著飯好了，蹦蹦跳跳的我跑著跳著到田頭，扯著嗓子喊道「飯好啦——」於是，揮舞的鐮刀終於歇了一把勁兒……
吃完午飯，睡完午覺，已經快到傍晚時分。揉著惺忪的睡眼，歡快的身影又一次開始了穿梭。我們依舊跟著鐮刀的節拍，在田間無憂無慮地跑著、跳著、笑著、玩著。掛在火紅的天空中的夕陽，似乎笑看我們，深深醉去……
可是，夕陽總會落下，無憂無慮的小孩子總會長大。如今坐在考場上的我，依舊會仰著臉，望著天空，痴痴地想像明天的天空還像一塊剛染的布，藍底，帶著些許白雲做的花紋，而我依舊會無憂無慮地在麥田中盡情地跑著、跳著、笑著，和大人們一起走過……
⑸ 在成長的路上作文600字記敘文
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌辣咸，樣樣都有。
澎湃的海浪。但我的成長之舟，並不是一帆風順的，其中也經歷著各種風波。對我而言，酸甜苦
現在，因為我長大了，正在變成大人，所以在家長眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽量，有知識了。有時，他們東一句「你已經長大了！」西一句「你不再是小孩了！」 聽得我頭都疼了。現在的我無論做什麼事，自己都要先認好「羅盤針」，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待，如果稍有差池，隨時都會招來暴風雪。
回想起自己小的時候，生活是多麼輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什麼煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個小學生了，往日那個我已經盪然無存了。我個子高了，上學時間長了，回家作業增了，學習科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時候，我無論做錯什麼事，沒有人會來責怪我，再加上還有父母為我當「向導」。可現在的我，長大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而後行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時候，身為小孩子的我，雖然生活地會自在些，可是我卻處處受著長輩與他人的約束，走路時，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長大了後，我就變成大人了，與小時候不同了。就好比現在的我一樣，正在漸漸地成長著，我對凡事都已經有了自己的主見。
陽光總在風雨後，不經歷風雨，怎能成功？我的成長之舟，行駛得雖然不穩，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。
成長，是每個孩子既渴望又擔憂的過程。它包涵了種種痛苦，又給我們帶來了那雨後的彩虹。
小時候，總希望自己快些長大，為自己編織了許許多多的夢。然而，我們帶著對未來的憧憬漸漸長大。誰知，面對著我們的卻是無盡的挫折與生活的苦澀。
踏進中學校園的那一刻，就意識著以後的日子都必須勇敢面對。是的，學習與生活密不可分，可是它們卻是一生當中一個最難、最復雜，甚至是一個無解的問題。無知的我們面對學習的挫折，難道只會退縮嗎？成績的優劣給我們添加了無窮的煩惱，父母的呵責讓我們悲憤不已，老師失望的目光讓我們無地自容。這時，無助的我們只有選擇放棄，似乎在我們傷心的世界裡，放棄成了我們唯一的選擇！
可是，我們不會甘心就這樣沉淪，因為我們的信念沒有改變，我們的美好未來在心中是永不褪色的！所以，我們決定重新站起來，尋找那份屬於我們的快樂。自然而然，朋友、知己進入了我們的世界。在與他們心與心的交流中，我們感受倒每個人都會有的辛酸苦辣，但我們更加明白，這一切並不可怕，可怕的是我們沒有正確、勇敢的面對，而錯過了應該屬於我們的美麗彩虹。漸漸地，原本烏雲密步的空中，被我們堅定的信念和豁達的心胸所擊退。天空又恢復到晴空萬里。
成長中，我們明白了，懂得了其中蘊藏著苦與樂，也許我們只有帶著堅強、執著的心，才能夠深刻感受成長，體會出成長的美好！
⑹ 關於童年生活的記敘文 初中作文600字
小時候，父母和親戚們總是喜歡用各種各樣的事情來考驗我。
記得有一次從鄉下回來，剛入城區，父母就把我「丟」出了車子，說：「自己想辦法回來，獎十塊錢。」我為了那十塊錢，笑得見牙不見眼地答應了，還揮了揮手帕說：「再見咯！」後來花了幾個小時才回到家，這時，天已黑了。我哭了，但當用那十元錢買了一大堆東西回家時，我才發現，那是值得的，並且，來之不易的東西更懂得珍惜。這就是我的童年，刺激，辛苦，值得。
在運動方面，我挺笨的，想學游泳，卻怎麼也學不會。
放暑假了，我又想學游泳了，幾乎天天都去游泳池泡著。但也只敢，並只能在淺水池泡著，我覺得我還是學不會。我想放棄，但父母卻還是天天把我「踢」下水。媽媽說：「「學會了，這回獎你100元！」我聽了，兩眼馬上發光了。嘩！100塊！那對童年的我來說，是無數個漢堡包啊！於是，我更努力地游，膽子也放開了，但不知為什麼，蹬兩下水，腳就總喜歡往地下貼，碰碰地面，心裡才覺得踏實。到了暑假的最後一天，我還是沒學會。
但當我換好衣服後，還是心存不甘，我握了握拳頭，毫不猶豫地跳了深水池。
開始，我沉入了水裡，咕魯咕魯地喝了幾口水，很難受。於是我拚命劃水，拚命劃水，終於，頭露出了水面。我鬆了一口氣，身子卻又往下沉！我的腳不到地了！我拚命打水，掙扎著。周圍的人怎麼都不救我呢？我會死啊！怎麼辦？怎麼辦！「現在只有靠自己了！」這時，內心有一個聲音在說。我想起來了，這是爸爸對我說的話。我回憶起來了，游泳的方法！於是我竭力鎮定下來，不再害怕，劃了幾下水，漸漸地，手腳變得協調，離岸也越來越近了。
當我帶著勝利的笑容猛然回首時，卻發現父母不見了！我正詫異，這時，「嘩」
的一聲，水中冒出了兩個頭，嚇了我一跳。是爸爸媽媽！原來，他們一直潛在我後面，連衣服也沒脫……難怪沒人來救我，其實父母一直在保護我啊！一瞬間，我心裡暖和極了，感到自己是世界上最幸福的人。我獲得了比那100塊還更貴重的東西。
聽一起去的阿姨說，那一次，父母其實一直在後面跟著我，看著我的苦累，媽媽還心疼得偷偷掉眼淚呢……
我的童年，真是刺激、辛苦但值得！難忘我的童年，它給了我成長的勇氣，更給了我親情的動力。
⑺ 作業走進我的青春 作文600字記敘文
生活是如此美好,我們沒有理由不快樂.我們可以不去追求所謂的成功,但一定要去追求人生的快樂,而一個擁有快樂心情的人,從某個角度說他的人生就是成功的.
快樂是一段心路歷程,是一種心領神會的感覺.大多數人不是缺少快樂,而是快樂就在我們身邊卻未被發現.我們一心想著去追尋那天邊的水晶,卻將快樂的寶石遺落在路上.
跟我走吧,現在就出發,夢已經醒來,心不再害怕.讓我們一起去尋找那快樂的渡口,撐一根長篙,向快樂的更快樂處漫溯.
下面給大家講一個《樂觀者》的故事吧!我想大家在看過這個小故事後,應該會有一些各自的心得.
「假如你正在行走,突然掉進一個泥坑,出來後你成了一個臟兮兮的泥人,你還會快樂嗎?」有人問樂觀者.
「當然,我會高興地想,幸虧掉進的是一個泥坑,而不是無底洞.」樂觀者回答.
「假如你正在打瞌睡時,忽然來了一個人,在你面前用非常難聽的嗓音唱歌,你還會高興嗎?」
「當然,我回高興地想,幸虧在這里嚎叫的是一個人,而不是一匹狼.」樂觀者回答.
「假如你被人莫名其妙地打了一頓,你還會高興嗎?」這人再問.
「當然,我會高興地想,幸虧我只是被打了一頓,而並沒有被他們殺害.」樂觀者回答.
「假如你馬上就要失去生命,你還會快樂嗎?」這人最後問.
「當然,我會高興地想,我終於高高興興地走完了人生之路,請讓我隨死神,快樂樂地去參加另一個宴會吧.」樂觀者還是樂觀地回答.
故事講完了,我相信你一定知道了「樂觀者是怎樣『煉』成的」了吧!退一步海闊天空,快樂不請自來.如果我們在任何時刻都能看到事物積極的一面,哪裡會有煩惱呢?記住另我們快樂的事,那麼快樂就會一直伴在我們身邊.
我們走吧,與青春攜手,帶著體驗,一年又一年.讓我們把每個日子過的尋常又不凡,讓飛揚的快樂心情牽動微風中搖曳著翅膀的青春!
流雲在天邊,行囊在眼前,有一條通往快樂的路無邊又無沿.路上綠草茵茵,有青春做伴;遠方黃沙滾滾,同成熟相連.
走吧,不要再留戀過去,青春中同樣擁有快樂.因為快樂已走進了我的青春,你要不要試一試?
⑻ 《90後的我》600字作文（記敘文）
對！我是90後的一員。這不是令人羨慕和值得炫耀的稱謂，相反，它甚至是異類、頹廢和墮落的象徵，也是人們炒作、惡搞和做秀的對象，甚至是某些人茶餘飯後的談資！
人生就像是障礙跑，迷迷糊糊的跨過了小學、跨過了初中，當醒來時發現自已經不再是小孩子了，現實正快速地逼迫我們成熟。轉身，看看自己一路走來的腳印，有的早已被風吹散在空中如流沙，有的卻成為成長的憂傷，是烙印……烙得很深。
90後無疑是聰明的一代。他們叛逆，但不似80後般激烈，因為他們足夠聰明。他們懂得做為一個孩子的特權，與其像80後因不習慣學校生活而憤然離校，闖盪社會，倒不如坐在寬敞明亮的教室里，懶散地任老師把知識灌入腦中。他們當然也會指點江山，激揚文字，卻決不會跳到社會上風吹雨淋。做祖國的花朵有什麼不好？不也一樣可以糞土當年萬戶侯么！
80後的偶像是鄭淵潔、張海迪、小虎隊、劉德華，而90後的偶像是韓寒、郭敬明、周傑倫、李宇春，受他們的影響，90後開始變得狂傲。當韓寒高呼這是個小說文化結集時代時，90後便已經躍躍欲試了。然而所思所做是所見所聞的高層次體現。生活在同樣的時代背景下，相似的生活經歷和閱讀口味導致了90後在追求自我的同時卻忽視了各自的特點，以至於擺在我們眼前的作品均有似曾相識之感。
電腦和網路的興起，給人們的思想帶來的影響是革命性的。90後變得更加肆無忌憚了，受過很好的普通話訓練，寫出的卻是火星文。火星文有兩大特點：其一，特別，火星文是特屬於90後的時尚，可以作為同70後、80後相去別的最明顯的外在標志;其二，隱密，用火星文來寫日記可防止他人偷看，為早戀的安全提供了可靠保證。簡而言之：火星文極大地滿足了90後的求異心理和叛逆心理。
不得不承認，非主流是90後孩子們叛逆特質的最高音，當各方面的壓力如潮水般涌來時，90後卻開始吶喊「頹廢未嘗不是一種美」。的確，頹廢也可稱為一種美。然而，到底有多少人是從心底里愛著非主流呢？難道那些隨波逐流的孩子們的頹廢也是一種美嗎？過分追求自我的原因歸根到底是英雄主義的缺失和責任感的丟棄，只能將目光投射到小感覺上，在電波與磁流的夾縫中悠哉度日。
太多太多的第一次讓我們學會長大，從中變得堅強，挫折與磨難讓我從稜角分明變得日漸圓潤光滑。頹廢+傷感似乎是我們這一代人的共性。容易傷感，情感泛濫，動不動就「痛了」，莫名其妙地發呆，傷春悲秋，這其實是內心空虛，缺乏信仰的表現，有時更多的是無奈。因此我們只能用外表的另類來掩飾內心的失落與虛無，充滿好奇和敵意的成人世界不是我們的救助站，有時更像是一個深不可測的陷阱。
花哨的世界，裸露的城市，貪婪的慾望。這就是成人們為我們所搭建的通往人生的天橋。父輩們在追求物與欲的路上越走越遠，而我們，除了生活相對富足，其實我們兩手空空，這是一種悲哀，是一個孩子面對一個陌生世界的悲哀。
我們只有苦苦地冥想，疼痛地思索。父母每日教導我們不要去做的，往往正是父母每天在做的。在這個物慾和情慾橫流的時代，讓我們獨立地保持人性純真的操守，是何其艱難。在我們的身邊找不到自己的目標和偶像，因而只能盲目地去追隨具有神話色彩的明星和標新立異的生活。
然而我們沒有真正地逍遙而是正在自我拯救！那麼父輩們就請多給我們一些空間，不要總是用一隻大手籠罩在我們的頭頂，就讓我們自由地去掙扎，自由地去思索；讓我們自由地去拯救，自由地去創造好嗎？
一位與我同齡的女孩曾在她的博客中寫道：「我的心是座城，荒蕪沒有人煙。城的四周沒有圍牆，我只想在鮮活的陽光下自由地呼吸」。在這樣一些雲淡風輕、淡定如水般的日子裡，有太多本不屬於我這個年齡的憂傷乘虛而入，在歲月的青藤上糾纏出深深的傷痕。我只是始終在自己的世界裡游弋，左支右出無比艱辛。我始終被一種感覺役使，它叫做孤獨。它在我的心底這座空盪盪的孤城裡四處撒野，肆無忌憚。
給我們一份天空，讓我們在鮮活的陽光下自由地呼吸；給我們一片海洋，讓我們在自己的世界裡游弋！「在光影風葉中我看到了自己的幸福，讓我因為碎念而開花。我們已經准備好了潔凈的耳朵，去傾聽一個純凈的世界……沒有喧囂，只有寧靜圍繞。我們曾是一群倒立著看世界的孩子，倒立著看那些丟失在光影中的人。誰為我靜坐，靜聽我們天使般純凈的歌聲 我是「90後」
走自己的路讓別人說去吧！這句名言，已經不再是我們的口頭禪了。也只代表著「80後」的瘋狂漸漸消失掉了。「80後」的狂放不羈被我們「90後」的熊熊燃燒的熱情烈焰所代替，不知是否會被「80後」無盡的悲哀所吶喊。
「虛榮心，強烈的虛榮心」，一位學者在回答別人問他為何會取得如此成就時狂傲的吐出了這九字箴言。對！沒錯！「90後」的我們就是在為自己的虛榮心而戰斗。我們追求時尚，那是因為我們是走在前列的天之驕子，是我們在引導潮流的方向。我們「哈日哈韓哈潮流」是因為我們是當代的弄潮兒。「打開國門，走向世界」這是鄧爺爺說的，當然是要付諸與實踐的。「90後」的我們有自己的信仰，既不信上帝，也不信安拉。我們自信「我的世界我做主，我的地盤我說話」。
張美玲在《精神的拾荒者》中說「我們90後就是披著羊皮的野獸，也是穿著虎皮的小貓。我們就是幫人不需要道謝，揍人不需要道歉的90後」。是的，我們心中的頹唐，讓父母朋友大開眼界。整日游戲人生、網路世界的熊貓眼，讓爸爸媽媽爺爺奶奶既驚呼他們心肝的惡搞與忤逆，又折服於我們的不屈與執著。他們不懂「你狂我更狂，你橫我更橫，你弱我還強」的生活作風與學習習慣。我們不是不刻苦，我們也趕夜車趕到了凌晨，但是我們被別人不屑的理由是我們在啃愛情數字密碼和可愛淘的符號。所以，「90後」發怒了，火星文自此誕生，張揚個性化學習與生活。
「80後」要得是效率，「90後」要得是速率。那一點就爆的化學劑被「80後」隨手扔掉，導致「90後」在不小心時被追認為中縱火犯。其實，這一切只是我們生活中的作料而已。其實我們崇尚――非主流。我們與時代背道而馳，是因為我們堅信地球是圓的。誰說「80後」的憤世嫉俗讓他們在張揚之後便消失了。在聽到有人談論自己喜歡的明星時，我們在自我安慰：「你們就是一群庸俗者，我們喜歡的是他們的精神魅力，你們只追求他們的外表。」
就這樣，我們哼著《征服》走在時代的前列，灑脫的讓人窒息。在面對別人的不屑時，我們心中的信念屹立不倒：我們是非主流，是新時代的寵兒。然後，昂首挺胸，大步前邁，看了看毛爺爺的八字箴言：好好學習，天天向上。便更加意氣風發。對，我們要在黨的關懷下，奮斗不息。在逆境中頑強拼搏，在風雨中勇往直前。
這就是「90後」！
⑼ 父愛如山作文600字記敘文
有人說，父愛是書，因為他沉重；有人說，父愛是大海，因為它深廣；有人說，父愛是百合，因為它溫馨，但我要說，父愛如山！
我的父親是一個地地道道的農民。他沒有高深的文化，也沒有豐厚的收入，只有一顆仁慈的心，只有對子女如山般厚的愛。在我的印象之中，父親總是不苟言笑，並且近乎苛刻、嚴厲。當別人家的孩子還在父親懷抱里撒嬌聽故事時，我已經在父親的督促下開始讀書、寫字了；當別人家的孩子正享受父親的呵護時，我已經開始清洗自己的襪子、打掃自己的房間了。有時候，我總是懷疑父親是否真正的愛我，抑或我並不是他親生的，直到那一年，我才真正徹底的否定了自己那近乎荒唐的想法。
那一年我剛好讀小學三年級。一次我拿錢去商店買鋼筆，或許是商店阿姨的疏忽，她拿了我要的鋼筆後，竟忘了收錢便給別人拿東西去了。我看著手中的錢，一個奇怪的想法閃入了我的腦海中，鬼使神差的我拿著鋼筆飛快的溜出了商店。回到家，我高興的向姐姐炫耀我的「聰明」時，突然「啪」的一聲，只覺得臉上一陣火辣辣的痛，父親的五個指印清晰地印在了我的臉上。我驚慌失措的望著父親，一句話都沒有說，但不爭氣的眼淚卻奪眶而出，那一刻，我只感到對父親充滿了無盡的恨，飛快的跑進了自己的房間。不知道過了多久，父親站在了門口，低低的對我說：「明天把錢還給人家，知道么？你要什麼，我都可以給你，但是就是不能偷！」說完，轉身就佝僂著腰慢慢的出去了。頓時，我如夢初醒，始才明白父親的良苦用心。從那以後，我學會了做人要誠實。
隨著年齡的增長，父親對我的要求越來越高。也因此，在我違反學校紀律或者犯錯誤後，父親總不肯原諒我，致使我總是忐忑不安。但是，在我學習上遇到困難時，父親卻總是耐煩的告訴我「要耐心、細心、認真」；我在生活中遭遇挫折時，又是父親告誡我「失敗乃成功之母」「不經歷風雨怎能見彩虹」，在父親的諄諄教導下，我變得一天天的成熟了，堅強了！
中考前夕，我告訴父親即將中考的消息時，父親似乎少了以前的嚴厲，只是平靜的說：「中考是你人生中的一件大事，你要對自己有信心，相信自己的努力終會有回報的！」淡淡的話語，沒有任何色彩，卻在我心中盪起了層層漣漪，也讓我看到了父親心中對我的那份深深的愛！
現在的我，正在用自己手中的筆書寫著自己新的人生！在一天天的成熟過程中，我已深深的體會到，父親給予我的不僅僅是嚴厲與苛刻，更多的是如山般沉甸甸的愛！
⑽ 在我們這年齡600字作文，要記敘文
這是一個最燦爛的年齡，就像剛剛開放，在和風中嬌羞又迫不及待長大的花；這是一個迷離的年齡，似玫瑰，雖美，卻長滿扎人的刺；這是一個放縱的年齡，每個人都是一朵花，開吧開吧，長成自己期待中山花爛漫的模樣。
每個年代都有一群不被認同的黑羔羊的存在，我們這個年齡，獨一無二的「90後」，就有這樣的悲哀。在我看來，「90後」，就是一部《西遊記》，不論是誰，都能套上我們的影子。
孫悟空
悟空，生於石中，生來就是個叛逆的存在。他不滿於天庭的戲弄，大鬧天宮，即使被追捕，也依然倔強地不願低頭。在我們這個年齡，有著像孫悟空般的叛逆，不願聽從父母的管教，不願屈服於「一考定終身」，我們迷茫著無人能懂的迷茫。「子非魚安知魚之樂，」子非吾安知吾之心。我們也曾站起來反對，但最終依舊夢一場。可這叛逆，卻是我們存在過證據。
唐僧
西天，多遙遠的名次啊，西天取經，怎麼看都像是個遙不可及的夢。可唐僧做到了，度過一切艱難困苦，他用毅力實現了夢想。在我們這個年齡，相信有夢就有遠方的年齡，我們都有各自的夢想。我們小心翼翼的護著它，不許任何人觸碰。也許會很累，也許不被看好，也許會失敗，但唯有它發出的那束光，能照亮我們灰暗的瞳孔，讓我們不顧一切去追、去執著。或許它在我們的愛護之下會茁壯成長，但是，我們堅持下來的力量，何嘗不是由它提供的呢？在堅持走向夢想的道路上，我們每個人都是虔誠而堅定的唐僧。
白龍馬
大多數人都會這么說吧：「為什麼每天都有那麼多作業？壓得我喘不過氣來！」確實，山一般的學習壓力讓我們成了一條條魚缸中的魚，被束縛著，不得不幹我們不想乾的事。白龍馬本不是龍，卻要馱著唐僧及厚重的經文去西天，它必定也有所不甘，但它沒有說「不」，因為它知道，到達西天的那一刻也是自己將被釋放的一刻，那時，將會有一個更好的
自己。在我們這個年齡，應該是積累的年齡、拼搏的年齡，現在受的痛苦，都是為了鯉魚跳龍門的那一瞬。
在我們這個年齡，天空是陰沉的，而陽光卻是明媚的；在我們這個年齡，早熟的果是苦澀的，而按時開放的花卻是鮮艷的；在我們這個年齡，腳踏實地的現在是辛苦的，而未來的未來卻是有歡樂與成功作伴的。