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記敘文眼睛作文

發布時間:2020-12-12 03:11:27

Ⅰ 請以「戴上眼鏡」為題,寫一篇500字以上的作文。!記敘文除外!!

唉!想當年我天真無暇、活潑可愛……可就因為我不好好愛護眼睛,在我粉嫩的臉蛋上掛上了一副矯正眼睛的眼鏡。也因此落下了個「四眼田雞」這個美名,讓我悔恨萬分!要說起眼鏡我還有一段「光榮歷史」。讓在下一一列出,和大家分享分享。 在我五歲那年,我雖然不像現在一樣總在書堆里鑽,可我總是離不開電視,一天到晚除了電視還是電視。可是我看電視總是非常近,媽媽每次看到我都把我拉到原地,還不忘嘮叨上一句:「看電視不要看這么近,小心眼睛壞了,眼睛壞了就要戴眼鏡!」可我對媽媽的話卻左耳近,右耳出。還是原地不動,就連一向處事精明的老媽也無可奈何。不止電視,我從小酷愛畫畫,美術老師對我的畫也贊不絕口。可我畫畫頭很低,幾乎還差0.1毫米就要碰到桌面了。而正當我要趴在桌面時,老媽總是在我身後把我的頭給扶正了。然後大說特說:「你不要伏頭那麼低,這樣眼睛會壞的……媽媽屢次跟我說勸告,可我就是「不聽老媽言」依舊堅持我的「風格」。終於有一天,老媽忍無可忍了,和老爸一起把我帶到了南寧市區醫院,經過醫生診治,我患了弱視,需要戴矯正眼鏡。這對與我來說簡直是晴天霹靂,我是一百個不願意,可胳膊是擰不過大腿的,在老爸老媽的勸告下,我就戴上了這副可惡的眼鏡,嗚嗚嗚…… 俗話說:眼睛是心靈的窗戶。可因為我不好好愛護眼睛,給我這「窗戶」安上了一層「防盜網」。希望大家不要像我一樣喔!「芮,快過來做眼睛治療!」「哦,來了!」好了各位。「母命難違」,我要去做治療了,拜拜!

Ⅱ 記敘文作文素材

提供些我寫過的吧
一個。爬山,爬到山頂了 插敘一段小時候 父母牽著我專的手爬山。在回頭屬去牽父母的手。表現了父母和我互相愛。

看到小區周邊擺地攤得賣蔬菜的老人,一早遇到城管,抱著菜逃跑的一個場景。 然後夾敘夾議的寫。主旨可以挖的比較深的。

和母親一起觀察外婆中下的 百合(吃的百合) 看到橙色的花朵,驚訝不已。然後母親說:這個世界不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。主旨自己想下。也可以挖深。

好友生病,她父母都不在,她十分恐慌的說自己要死了。自己也很怕,還一直安慰她。其實不是什麼大病。可以從心理描寫入手, 後面寫,那時候真的還小,卻是最真切的友情。

讀書很忙,沒空去鄉下外婆家。 十一偶然節日里去,外婆准備了很多好吃的。還特地一大早去地里挖菜。臨走前,外婆艱難伸起手,向我告別,在空中劃出一條美麗的弧線。(假定外外婆有關節炎)

半夜做作業,母親送來關懷。早上出門,母親幫著多加一件衣服。這個題材不新,但可以從細節入手。比如,母親給我加完衣服,我回頭看,風中,母親還只穿著一件單薄的睡衣。 還有可以多加一些動作描寫,從細膩的語言和真摯的感情入手。

Ⅲ 作文:眼睛告訴我600字最好是記敘文、快!急啊!

當我呱呱墜地時,第一眼看到的是父母的笑臉。隨著自己的一天天長大,眼睛告訴我,父母那真摯的愛,是世界上最最偉大的。生病時的擔憂,失落時的關愛,成功時的鼓勵,失敗時的安慰……眼睛無時無刻不在告訴我,在這個世界上有人在關心著你,疼愛著你,你是幸福的。
眼睛也告訴我,朋友的難得,友情的珍貴。昔日的同學,現在的朋友,我們打鬧過,我們爭吵過;也曾一起開心,也曾一起難過;我們一起分享一個桔子,也會為一個玩意而爭奪不休。我們一起爭分奪秒,也一起忙裡偷閑。記憶幫我記錄著點點滴滴,眼睛見證了這些難忘的時光。
眼睛告訴我四季的美麗:春天,百花盛開,奼紫嫣紅,雲淡風輕,鶯歌燕舞,那是生機勃勃的景象,那是五彩繽紛的童話;夏天,綠楊垂蔭,荷苞吐艷,知了閑坐在枝頭,亮著清脆的嗓音,那是熾熱的愛戀,那是生命律動的音符;秋天,麥子成熟,碩果累累,大地一片金黃,那是豐收的序曲,勞動的歌謠;冬天,白雪皚皚,冰清玉潔,銀裝素裹的原野,潛伏著嫩綠的萌芽,那是嶄新的幼苗,那是春的樂章。啊,一年四季,美不勝收,眼睛生動地向我訴說著一切。
眼睛告訴我戰爭的殘酷,戰火在遙遠的國家燃燒,眼睛告訴我的是一個個可憐、無辜的身影,倒塌的房屋,流離失所的難民,和那來自死亡線上的悲慘的呻吟。
眼睛告訴我生命的價值。叢飛,一個一百多個孩子的「父親」,給予了貧窮的孩子讀書的希望,而他自己卻過著貧窮的生活;洪戰輝,帶著一個沒有血緣關系的妹妹上大學,他的愛心使千千萬萬人感動;李春燕,這輪照亮苗鄉的月亮,以自己的清輝灑向貧困山區的土壤,詮釋著白衣天使的神聖責任。他們以自己的行動實現著生命的承諾,他們以閃光的足跡譜寫著青春的樂章。
眼睛也告訴我令人振奮的消息,澳門、香港回歸,女排重上冠軍的領獎台;奧運會、世博會的成功舉辦……眼睛告訴我,我們的祖國在日新月異地發展,九百六十萬平方公里的土地,每時每刻都在發生著驚人的巨變。
所有曾經和未來的一切,眼睛都將真實地告訴我。
眼睛告訴我,世界將越來越和諧,生活將越來越美好,心與心之間的距離將越來越近。
點評:
修改後的文章,給人以一氣呵成的感覺,干凈利落,脈絡清晰,再沒有絲毫的枝枝葉葉。細讀全文,可以感到文氣更足,文意更集中,個性更鮮明,語言更有文采,表現力更強。
開頭直接掛上題目,既有眼睛,也有「告訴」和「我」,整篇下來,從父母之愛到朋友情誼,從四季之美到戰爭之禍,從生命價值到愛國之情,既盡情揮灑,又極有層次。結尾部分,不但畫龍點睛,升華主旨,而且照應開頭和標題,使得首尾呼應,渾然一體。同時,通過排比句式,表達了對未來的堅定信念,給人以無窮的回味,達到了發展等級的要求。

Ⅳ 難忘的什麼眼神作文記敘文600字

第1篇:一個難忘的眼神
平常中的又一天,10月的陽光與往常一樣溫柔地打在我的屁股上,和著汽車的嘟鳴聲從夢中醒來,邁著悠懶的步伐走出房門,見媽媽已不再!立馬清醒過來,全不像剛起來的樣子,神采奕奕地跳著小碎步,打開了電腦。
網頁上跳出騰訊圖片特展,懷著好奇心滑鼠左鍵點了進去,圖片像流水一樣掃過眼睛。一張投射出一位小女孩無助眼神的照片引起我原本不大的眼睛頓時放大!趕緊倒回去,眼睛鎖定在一張黑黃兩色為主的圖片上,一個非洲小女孩以她最絕望的眼神看向了鏡頭,那骨瘦如柴的身軀,旁邊只有枯黃的沙土和野草還有一隻等待著他死亡的禿鷲。孤獨絕望的眼神把最後一絲希望投向了攝影師。我無能為力了。我不知道她最後是被死神吞噬了,還是被這個善良的攝影師解救了,但不管結局如何我的心一直在顫動!
我環顧四周,巨幅勒布朗詹姆斯海報,垂到地上的珠簾,像公主一樣的蚊帳,反射燈光的紅木板,可以轉圈的軟椅,還有眼前這台電腦。哪一樣不是她夢中才會出現的東西,不是奢求?不是嚮往?
回想起昨天和媽媽的爭吵,僅僅是因為菜數不合胃口,還以不吃飯相要挾,迫使媽媽重新出去買菜。自信的我也許從此看到白米飯都會有愧疚,因為吃飽喝足,暖身對他們來說只是一種願望。
碩大的眼睛,用最悲楚的眼神一針又一針地刺進我的心頭,越來越深,越來越痛,心中拯救他們的吶喊也愈發強烈,也許這也是一種磨難,一種良知的折磨。
同樣是人類,同樣是一個種族,為什麼我可以任性,我可以過無憂無慮的生活,還可以對菜數的不合胃口抱怨平平,為什麼我認為原本就應該擁有的東西,他們不能得到!
我恨自己稚嫩無力的雙手不能改變什麼,但我想祈求:「偉大的聯合國,偉大的歐盟,偉大的北大西洋公約組織,請你們把互相爭斗的心思用在他們身上吧!讓吃飽,在嚴冬中穿暖不再只會出現在夢中,讓原本就應該屬於他們的生活不再只是新年願望!
自從厭倦於孤獨,我已學會一覓即中;自從一股逆風襲來,我亦能抗禦八面來風,駕舟而行!終有一天我要建立嶄新的國度,讓眼神看到希望與快樂!讓他們知道童年的美好與真摯!

Ⅳ 以 難忘那雙眼睛 為題寫一篇600字以上的作文 寫一篇記敘文或以記敘文為主的散文

從山裡旅遊回來,我一直在想著那兩個女孩。

那是我和父母到大山深處旅遊,進入旅遊區,一個背著小編織袋,手裡拿著紀念品,領著一個同伴的小女孩就跟在我們的身旁,眼睛一直盯著我。一看就知道,她是想讓我們買紀念品,可她一直沒說。

在我們休息時,我看其中的一個女孩伸手從編織袋裡掏出一個餅子,再掰成兩半,一半遞給她身旁的女孩,一半自己津津有味的吃著。我想,大概這就是她們的午餐吧!趁父母休息的功夫,我從塑料袋出掏出攜帶的《小學生閱讀》翻看。這時,小女孩湊到我跟前,膽怯地看著我的書,神情很投入。看她的樣子,一定喜歡看書。我索性將書遞給了她。

我和另外一個女孩聊了起來,無非是姓名、年齡、學習等等。可慢慢地,我的心隨著問話的深入而揪緊了:原來,小女孩已經九歲了,可看著她不過六、七歲的樣子,她們是雙胞胎。父親早逝,母親有病。她們上到三年級時就輟學了。因為生活所迫,不得不在旅遊區買紀念品。

我們休息完了准備離開,小女孩還是不依不繞地跟著我們。我想,肯定是要讓我們買紀念品。快到車跟前,小女孩怯怯地問:姐姐,我用紀念品換你的書行嗎?

一語驚醒夢中人,想到她貪婪地讀書的樣子,我將隨手攜帶的《小學生時空》遞給了她,也把車上放的《小學生閱讀》和《小學生優秀作文選》都給了她。

在回來的路上,小女孩那張被太陽曬得黝黑的瞼,她讀書時那貪婪的神情,肯求用紀念品換書時雙眸中隱含的求知慾,讓我久久難忘,記憶猶新。同樣是同齡人,山裡的孩子真苦,他們渴望知識。看看我們身邊的小朋友。被父母寵愛著。不過份的要求都能得到滿足,還要挑三揀四,總離不開零食,過著幸福的生活。

難忘那個小女孩,難忘那雙渴望的眼睛。

Ⅵ 以 難忘那雙眼睛 為題寫一篇600字以上的作文 寫一篇記敘文或以記敘文為主的散文

眼睛是心靈的窗口,在我們周圍的人中,老師,親人,父母,朋友,乃至許多陌生的人,有沒有一雙眼睛給你留下了深刻的印象呢?因其流露的關懷,智慧,鼓勵,親切或悲傷,難過等,請以「難忘那雙眼

Ⅶ 高一作文眼睛記敘文

眼睛是心靈的窗戶,眼睛是人類的指明燈,照亮了我前進的道路,照亮了世界。在我的七彩生活中有五雙熟悉而溫暖的眼睛,望著那一雙雙明亮而澄清的眼睛,我笑了,因為它們為我的生活帶來了絢麗的色彩。
媽媽的眼睛很漂亮,大而明,可惜帶上了眼鏡,盡管如此,我依然覺得媽媽的眼裡有內涵,在我做錯了事時,媽媽的眼裡充滿了焦慮;當我取得好成績時,媽媽的眼裡便會充滿欣慰;當我遇到困難時,媽媽的眼裡充滿了鼓勵,在人生的道路上,媽媽的眼睛給了我很多力量。
父親的眼睛是一條愛的鐵鏈,把我拴在他的視線里;父親的眼睛好似一陣溫暖的親風,把我拂在他鼓舞的話語中;父親的眼睛是我人生之船,伴我駛到成功的彼岸,父親用他那明亮的眼睛為我開創美好的未來,用他那雪亮的眼睛為我看清世界的角落,這就是我爸爸的眼睛。
親切、和藹、溫暖而明亮——這是老師眼睛的真實宇航局照,在學習苦樂交織的過程中,一次次挑戰,一次次的挫折,老師都用那鼓勵的眼神為你打氣加油,幫你加滿自信心的油箱,給你鼓足前進的動力,也許就是老師的眼睛給你帶來了一次次的機遇,帶來了一次次成功,望著老師飽含激勵的眼神時,請警告自己,別讓老師失望。
朋友的眼睛是最美麗的,朋友的眼睛會笑,會為你帶來歡樂;朋友的眼睛也會憂郁,它需要你的關懷,當你痛苦時,難過時,朋友的眼睛就會像一陣暖流一樣流過你的心田,它沒有絲毫虛偽,它是真純的!我想大聲告訴自己:我需要友情。
也許在生活中,你會看到形形色色的眼睛,不管是善良還邪惡,是純潔還是混沌,但請你珍惜它,因為它們是我們生活中不可缺少的一份子,是生活中一道不可缺少的風景線,人們所需要的一份色彩,愛惜每個人的眼睛吧!讓明亮的眼睛使你每一天不尋常。

Ⅷ 以「目光」為題,寫一篇不少於800字的作文.記敘文

背後那柔情的目光
任憑歲月在我們身後無情地溜走,但那雙柔情的目光卻不會因時光流逝而黯淡。在我們的背後,這雙柔情的眼神充滿了無限的關懷與期望。

——題記
每個人的背後,一直有雙雙美麗而又溫柔的眼睛在默默地支持著,鼓勵著我們。也許你並沒有注意到它,但這雙目光卻是你「動力」的源泉。在你剛呱呱墜地的時候,有許多雙充滿激動,祝福和喜悅的眼睛在看著你,看著你那可愛迷人的小臉,你可以從他們的目光中看到他們對你的關心和祝願;在你剛學會說話和蹣跚地起步時,你的鄰里用鼓力和贊美的眼光看著你,你可以看到他們對你的關心和期望;在你上學的時候,你的母親用關懷的眼神看著你每一次消失在離家路上的背影,默默地擔心著你;在你踏上工作的道路時,母親房間里的燈開了一夜,只為你,用那已經鋪滿條條皺紋的眼睛為你收拾包裹。還不時地在你耳邊啰嗦著,叮嚀著,只希望你一切都好好得。
也許你認為別人對你所付出的關懷是理所當然的,但是如果沒有這么多雙眼睛在背後默默地支持你,指問你若沒有母親的關心和愛,你能闖過重重暴風雨,得到今天輝煌的成就嗎?不,你不會。而你只會以自我為中心,想做什麼就做什麼,而你因沒有約束,就自甘墮落,其實那就是你的「反面人格」。所以,將後那雙眼神,或鼓勵,或生氣,亦是陪伴你到成功的力量。
我忽得想起一位偉大的名人曾說過:無論我們走到哪裡都有無數雙眼睛看著我們。是啊!但這其中,誰也不能否認母親的眼睛是最值得信任的。
在我將離開家,去遠方讀書的時候,我的母親在房間為我收拾我最喜歡的衣服和食物。怕我在外面凍著,就在行李里多添了幾件保暖的衣服,我看著昏黃燈下母親略駝卻忙碌的身影,眼淚不止地往下流了,看著她心滿意足地收拾好衣物,我抹光了眼淚,走到她的身邊。這時,我才發現母親頭上漸顯條條銀白的發絲。母親仍舊微笑地與我促膝長談,並叮嚀我要好好照顧自己。這時我才發現我自己要和母親分離是多麼的害怕、不安、不舍。母親為禁用詞語勞了一輩子,我一定要好好學習,考好成績讓她開心與驕傲。
母親的無私,母愛的偉大,雖然只是一個眼神,卻將自己對兒子的愛淋漓盡致。
背後的柔情目光,蘊藏著多少不為人知的情感,只有用心體會方能理解吧!

Ⅸ 作文:求一篇以眼睛為題目的記敘文

我是人們心靈之窗,我是人體器官。大家一定猜出來了吧,對!我就是眼睛。我是人類的指路燈,照明了道路,照亮了世界,你們應該保護我,才會得到更多的快樂和光明。
要精心保護自己的眼睛。你記住了嗎?

Ⅹ 怎麼寫作文題目為《眼睛》的記敘文

最難抑制的情來感是驕傲源,盡管你設法掩飾,竭力與之斗爭,它仍然存在。即使我敢相信已將它完全克服,我很可能又因自己的謙遜而感到驕傲。富蘭克林
最大的驕傲與最大的自卑都表示心靈的最軟弱無力。——斯賓諾莎
自信與驕傲有異;自信者常沉著,而驕傲者常浮揚梁啟超
越是沒有本領的就越加自命不凡。——鄧拓
與超過自己的人去較量的人,結果是驕傲自大得更為惡劣。——德謨克利特
一個羞赧的失敗比一個驕傲的成功還要高貴。紀伯倫
驕傲道德導致豐盈,然後導致貧困,最後導致聲譽掃地。富蘭克林
驕傲的人,往往通過驕傲來掩飾

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