用名字寫作文

① 寫作文時給人物用什麼名字好

兩字：王明、高智、雨琪、紫茵、娜雅、梓瑜、梓蘇、佳玉、佳宇、嘉裕、華文…

② 一個好聽的人物名字，作文用，謝謝

如果是古風玄幻的，應該取得有詩意一點、文雅一點，如：焚梨花、祭光，姬玉千，黎光幻辰。

如果是青春校園的，可以取得清新、可愛一點，如：蘇曉妍，夏晴天，安琪，趙欣，陳楓，

如果是搞笑的，可以更隨意：笨呆，土豆，小咪，蘭子。

(2)用名字寫作文擴展閱讀：

作文人物起名技巧：

1、植物大法。搞一本植物大全，然後隨便挑。比如金蓮，岩桐，石楠，文竹，紫蘇，白楊等，多好聽的名字，要是小說人物眾多，寫出來就是一本隱晦的植物大全啊。

2、詞語大法。就是找一堆帶有百家姓的成語或詞語，然後隨便挑。比如光怪陸離，取陸離二字。再比如不食周栗，那就取周栗。再如宋畫吳冶，那就叫吳冶。真是不能再方便。

除了四個字的成語，兩個字的詞語也可以。比如李秀才，王良民，林建國，楊衛星，趙神舟；比如周濟周全周末，張榜張開張望，柳絮柳葉柳琴，胡言胡說胡來等等，真是信手拈來，嘖嘖嘖。

3、字典大法。抽出新華字典，隨意翻開一頁，翻開頁的第一個字是什麼就是什麼。

4、同學大法。從小學到大學，有那麼多同學，熟悉的不熟悉的，總歸記得不少名字，就從裡面隨便挑，不滿意的就兩兩組合，組合不了的就重新取。

5、矛盾大法。把兩個意思相反的片語合到一起，比如徐快。

6、地名大法。找一堆知名度較低的地名，然後隨便挑。比如江夏，江城，江寧，比如唐朗，石岩，元東，龍西等等，諸如此類。

③ 我寫作文，作文要求不能有真實的姓名 ，可是必須要寫真實的事情，所以我用小明和小軍代替姓名，如，例：

只要不寫你的真實名字就可以了。也不能寫別人的名字。除了寫信。老師要求的才能寫。

④ 用自己的名字寫作文江觀漫

為那份執著，那份僵持。成長的過程中我們也學會了許多知識，學版海無涯，知識太多，我們學權不完，所以便有了那份追隨，想要知道，想要學會，那也是快樂。知識時時充實我們的生活，也只有它能帶給我們不曾有過的滿足，像得到糖果的孩子那樣得滿足。我們有我們的理想，有值得我們緊握的璀璨年華，我們不曾孤單。成長中的煩惱——你是否擁有。每樣東西都有它的不足之處，成長中的不足之處在於煩惱。但是正因為這個不足才使原有的東西更加絢麗。成長，意味著告別童年。兒時的一切，我們都那麼的留戀，那麼得回味。童年中有太多太多我們的往事，那麼得開心，那麼得感動。童年中有那漂亮的洋娃娃，有蛋糕，有冰淇淋，有玩具，一切的一切，都是我們都曾擁有，而又想繼續的。而成長，無疑把這些都給徹底地抹殺了。有得只是那一個個曾嚮往的夢鏡和那夢醒時的恐懼。成長中，我們受到過許多傷害，但是記住一句話，感謝傷害你們的人，因為是他們教會了你一些事，懂得了一些事，而這些只有靠你自己去經歷。

⑤ 以我的名字寫一篇作文(陳小娟)

沈雨涵,爸爸起的.小時候我曾經抱怨過,怎麼起了一個這么難聽的名字,聽起來像搖回米,而且字答也不好寫.一年級時老是忘記自己的名字究竟怎麼寫.最令人氣憤的是,上小學2年級時,由於我的名字姚敏和姚明在拼音上只差一個g,老師在我的報告單上寫了一個姚明.當時我什麼也不懂,姚明是誰,他比我大嗎?他的名字為什麼和我的那麼像?
我曾經嫉妒過我們班劉瑩的名字,雖然不是很好聽,但是很好寫.現在,我小學畢業啦!我不在為我的名字而苦惱,因為我的見識長了,知道了姚明是有名的籃球明星,看過他一場球賽,好厲害哦!我終於知道爸爸為什麼給我起了一個這樣的名字,首先,爸爸喜歡看球賽,給我起名字的時候便想起了姚明.其次,爸爸希望我能做事不要死腦筋,要靈敏,活靈活用嘛!
最後,姚明是個明星,和他的名字差不多,想沾沾光嘛!我好喜歡我的名字!

⑥ 用自己的名字寫作文怎麼寫三年級

一看我的名字，大家就知道我是一個男生。說起我的名字，還有一段有趣的故事呢！版
據媽媽說，當我權還在媽媽肚子里的時候，爸爸媽媽就開始動腦筋像我的名字了。媽媽說：「就叫周一吧，好聽好記，容易寫。」可是這個名字一下子被爸爸爺爺奶奶一口否決。「要不叫昊昊？」爸爸說。「不行，昊昊這個名字太土了，以後別人會叫他『小耗子』的。」結果，一家人冥思苦想，討論了很久，也沒想出個好名字來。
後來，我出生了，爸爸媽媽見我是個男孩，就打算給我取個響亮的名字。為了我的名字，爸爸特地買了一本厚厚的新華字典。他們猛翻一陣，給我取了好多名字，像「周傑」「周子寒」「周遊世界」，結果不是因為太土，就是因為和某個長輩同名，或是太怪異了，一一被刪除了。後來，爸爸給我取了個名字，叫「驍」，「驍」的意思是「勇敢」，他希望我成為一個勇敢的男子漢，什麼都不怕。可是，長大後，我的膽子卻越來越小，像芝麻粒似的。爸爸說：「早知道如此，就給你取名叫『周膽小』了。」
呵呵，我的名字就是這樣來的。你的名字呢？又是怎麼來的呀？

⑦ 用自己的名字陳華彬寫作文怎麼寫

寫名字
時間：2012-06-04 14:58:06
小學五年級作文 作者：胡光銳
「叮叮叮」上課鈴響了，老師滿面專春風，大步流星的走進教屬室，然後問「大家了解自己的同學嗎」？我們異口同聲地回聲：「了解」。然後，老師神秘兮兮的發給我們每人一張白紙，不知葫蘆裡面賣的什麼葯，正當我們丈二和尚摸不著頭腦時，老師說：「接下來我們做個測試，在規定時間里寫的名字越多越好」，我們點了點頭。

只聽老師一聲令下，猶如晴天霹靂，我們疾風閃電，秋風掃落葉一般寫了起來，就憑我的飛毛手，幾個名字算根蔥，可半路殺出個程咬金，俞yi的yi怎麼寫，真是倒霉，我咬著毛桿，想了起來，真是天無絕人之路，我眉頭一皺，計上心來。哦，我會了，我暗間的笑起來，只聽一聲停，短短幾分鍾，我寫的名字讓我看了眼花繚亂（太模糊），這時孟老師已經鎖定了目標，向葉浩嘯走去。

這葉浩嘯的「佳作」被孟老師拿去展示，我們只見孟老師在黑板上寫了何樣斌，我們見了鬨堂大笑，孟老師風趣地說「我們班哪裡又來了一個新同學！」這時我們又笑地前俯後仰。這時潘卓陽也上場了，差點讓我們笑掉大牙，我們想又來了個新同學，這時方xu亞也登上舞台，這個葉浩嘯真成了改名大師了。

⑧ 「我的名字」怎麼寫一篇作文

我的名字

每個人都有自己的名字。有人的名字讀起來非常響亮；有人的名字讀起來甜甜的、軟軟的；有人的名字讀起來氣勢磅礴；還有人的名字讀起來溫柔舒雅。

我叫趙煦。煦是和煦的煦。雖然我覺得我的名字很好寫、很好認，但卻總有人把我的名字搞錯。比如有人叫我名字的時候，經常叫成趙「熙」、趙「詢」，我也只好硬著頭皮答應。還有，別人寫我的名字的時候，經常寫成旭日東升的旭，每回我都要解釋半天，別人才能明白。

雖然我的名字經常在生活中給我帶來一些小麻煩，但我還是挺喜歡我的名字的。因為它是有來歷的，並且有著深深的含義。以前我曾問過媽媽我的名字是怎麼來的。原來在我出生前，爸爸媽媽為了給我起一個好名字，曾翻遍詞典，終於在最後面發現宋哲宗趙煦的名字，覺得這個名字還不錯。後來在查資料時，發現這是一個有作為的皇帝，父母希望借這個名字使我將來成為國家的棟梁之材。並且煦本身有溫暖的意思，我又出生在溫暖的五月，父母希望我做一個陽光男孩，健康快樂地成長。最近，我又發現一個有趣的事情，宋哲宗趙煦是北宋第七代皇帝，七正好是我的幸運數字。因為我在七班，坐在第七個，學號又是七，所以我覺得我跟他還挺有緣的。

看來每一位家長給兒女起名字的時候都絞盡腦汁，費盡心機，把希望和愛全部傾注在孩子的名字上，頗有望子成龍、望女成鳳的意味。但我知道，一個人將來是否能圓父母的希望之夢，是否能實現自己美好的理想，並不取決於自己名字的好壞，起決定作用的在於自己的拼搏和奮斗。