⑴ 如何提高英語成績
就像是有人說有沒有可能在一個月內英語考到6級
半個月考4級一樣，我的回答是：有！英語學習不是一個簡單的發展而是一個長期的過程。如果要考高分或者在英語方面拔尖一定是一個很艱辛的路程。但如果只是簡單的考及格，那麼一個月的時間簡直就是
太多了！要學好英語，只要你有恆心
有毅力。那麼只要2個星期，你就可以跨過及格的分數線。（當然這2個星期的前提是要你每天都努力不鬆懈，並且很緊密的學習）學習一門語言需要的是毅力和天賦，如果沒有天賦就只有靠刻苦
了。建議你這2個星期內都不要看電視上網之內的，不是說簡單的影響學習，而是影響質量和毅力。如果你是自製力不太強的人就更不要動它們！那麼，言歸正傳。首先你需要做的就是找齊初中的英語書並背上面的單詞（不要看著只有十幾頁實際是一個艱巨的過程！）。背單詞要有語感大聲的讀並背，背的時候要背讀音，也要背中文。（當然這個不要求每個背，人名你別背阿不然會死人的。背的時候要有選擇性的背。像節日阿地區阿還有什麼縮略詞「abbreviation」正反觀點「pros
and
cons」那些都不用背不考的）背單詞可以說是整個環節的最難的了，不要抱僥幸心理。過了這關後面的就簡單了。那麼，給你個限度。如果你要上晚自習，用3天的時間背完（早上6點起來晚上11點半睡覺中間還有午休時間完全夠了）；如果不上就用2天。（不要覺得是天方夜譚，要相信自己）接下來就是文章。用半天的時間把5本書的3a讀完。（如果你連語法「want
to
do」「ask
sb.
to
do
sth.」之類的都不知道的話，把Self
check的句子也看一遍）然後是聽力。聽力是很多人都薄弱的環節也是最簡單的環節。至於為什麼很多人都很薄弱，那是因為他們並沒有投入精力去鞏固它。聽力很難，但我國所要求中學生掌握的是很簡單的標准美式英語。所以只要每天聽3個小時以上的聽力（當然開始要認真聽，等過了2，3天之後就不一定要集中全力去聽了，可以邊讀英語或邊做英語的選擇題邊聽。注意不要邊聽英語邊做數學或物理題或英語完型閱讀和閱讀，那樣會事倍功半的），很快就能補回去。晚上睡前一定要聽半小時，這樣睡的時候再反復咀嚼，能更快入睡也有助聽力。完形填空和閱讀。這似乎是很多人掉分。但是只要努力完形很容易的。只是閱讀理解吧，老實說也是我很薄弱的一個環節。因為我語文差，語文閱讀差。所以連帶英語閱讀也差。不過多做點練習閱讀就能夠補回來。把自己放到語境中去，反復琢磨。要做完這些大概需要一個星期多1
，2天吧。那麼剩下來的就是練習。買大量中考題和經典的題來做。這樣就可以啦。如果你真的落實做到了這些，那麼不只是考及格，可能到時候還會有讓你意想不到的成績喔。反正要自信嘛。看吧。很簡單。不過做起來還是需要一定精力的。不過我相信只要你有恆心有毅力。就一定行！
⑵ 找兩篇比較經典的高考滿分作文
「過年啰！過大年啰！」在孩子們的歡聲笑語中將要迎來「兔」年，處處是一片喜氣洋洋。我和爸爸媽媽一起貼春聯，爺爺和奶奶在廚房切菜剁肉准備豐盛的年夜飯，家中充滿了節日的歡樂！
我家的年夜飯分工合作，各司其責。奶奶是總設計師，負責人員調度和做菜。為了年夜飯奶奶會把櫃子里的一套精美的新餐具拿出來用。爺爺幫奶奶打小工，負責買配菜、買調料、拿油鹽醬醋、鍋碗瓢盆。我嘛，就負責「偷吃」，菜做好後，我總以嘗嘗菜的鹹淡為借口，來偷吃做好的菜。
在奶奶的指揮和操持下，晚上六點整我們的年夜大餐正式開始，一盤盤色香味俱全、香噴噴的飯菜端上桌來，我看得眼花繚亂。其中紅燒魚、安豆頭、水芹菜是我們必吃的菜，寓意著年年有餘，平平安安和路路通。今年還是我第一個出場，我端起酒杯祝願爺爺奶奶福如東海，壽比南山。祝願爸爸和媽媽身體健康，笑口常開，工作順利；爺爺奶奶祝我學習進步，爸爸媽媽祝我身體健康，天天好心情，「乾杯！乾杯」
正在大家都吃得高興的時候，爺爺突然提出了一個問題問我說：「我們為什麼要吃年夜飯呢？」我聽了後，目瞪口呆，不知如何回答。奶奶見我回答不出來，就笑著說了一個傳說：「傳說高陽氏有三個兒子，死後都變成了疫鬼。兩個居住在江邊，一個卻住在人家屋內的角落裡，專門在除夕夜裡出來嚇唬小孩子。由於火可以驅邪，人們便在除夕夜裡燃燒爐火，再加上家人團聚，疫鬼就不敢出來驚擾小孩子了。還有，一家人一面吃年夜飯，一面閑話家常，每人都談談自己在外面所遇到的難忘的事情，讓家人共同分享。「哦，原來吃年夜飯還有這種說法呢。」我高興的拍手叫好。
我家的年夜飯一直吃到晚上八點鍾，奶奶說：「中央電視台開始播放春節聯歡晚會了，我祝大家兔年交好運，健康又快樂，下面大家一起去看春節聯歡晚會。」
今年除夕，我們一家在溫馨的氣氛中，吃了一頓非常開心的年夜飯。
⑶ 有歷屆中高考滿分優秀作文網嗎一定要非常經典，優秀的
文|全|http://www.xueweb.com/ 「作文|英語作文|優秀作文大全|中高考滿分作文-學習網」
這個網站非常好專 我自己用過的 不過你屬要注意借鑒別人的 不要完全摘抄
希望你作文越寫越好 加油
http://bbs.ruiwen.com/cgi-bin/topic.cgi?forum=17&topic=390
⑷ 還有176天高考 我如何提高成績 如何學習生活
一望無垠的江海平原,滾滾東逝的萬里長江,曲調優美的海門山歌,是我對祖國,對家鄉最初的美好記憶.
奶奶說:「你們是喝著蜜糖長大的一代,真羨慕你們呢。」!
老師說:「你們生活在日新月異的時代,我們偉大的祖國正經歷著民族的復興,你們是見證者,更是歷史的創造者。」!
祖國對我們說:「 你們是那長江中翻騰的江水,是那泰山頂上蔥蘢的松樹，去勇往直前匯入大海,去頂天立地迎接地平線上的第一縷陽光吧.」!
這些談話深深地刻在了我幼小的心靈中。有一次，我在電視中看到有人說「祖國萬歲」，我更加好奇，沒想到祖國母親不僅面積廣博，而且還」長壽」哦！就這樣，我膚淺地認識了我們的祖國。上學了，我漸漸明白，祖國是一個生命的搖籃，她孕育出了千千萬萬的生命。隨著年級的增長，我又讀了許多歌頌祖國的文章，才知道祖國山清水秀、天高雲淡，城市裡車水馬龍，田野里一碧千里，高原上牛羊成群。西面有遼闊的草原，東面有浩瀚的海洋，南面有富饒的珠江三角洲，北面有肥沃的黑土地，四周還有群山點綴，兩條孕育了中華民族文明的河流----黃河、長江自西到東橫貫祖國的東西。她的形態好像一隻引吭高歌的」雄雞」,祖國母親可真富有啊！我對祖國的熱愛越發深起來，不僅是熱愛，還對她產生了由衷的尊敬。
老師曾教導我們:我們的祖國並不是一直這么強大，曾經飽受欺凌，曾經貧窮落後;曾經是半殖民地,半封建社會;曾經簽訂過喪權辱國的不平等條約。後來，半殖民地半封建社會被推翻了。祖國----這條匍匐著的巨龍站起來了，被外國列強割占的香港、澳門也相繼回到祖國的懷抱， 而且,神州七號載人航天飛船的成功返回，加入世貿組織使中國的經濟與世界經濟同步，北京奧運會上中國運動員共奪得金牌50枚，共獲100枚獎牌，位居世界第一.我和爸爸、媽媽一起觀看了每一枚金牌取得的精彩鏡頭，當中華人民共和國國歌奏響的那一剎那，我的眼睛濕潤了，從心底為我們的祖國感到自豪。中國已經從被人瞧不起的東亞病夫一躍而成為世界體育大國， 百尺竿頭,更進一步 ,我呢?在幼兒園很貪玩，要多頑皮有 多頑皮。可我到了小學以後，便開始認真學習，不斷拼搏.在家中我也常幫勞累的媽媽洗碗以及做一些力所能及的家務事，這是因為我在成長，長大了就要懂事，而且祖國的明天也需要我們，做個全面發展的人！我不僅要努力學習課本知識,勇奪第一;而且廣泛地學習課外知識,增才幹,長見識.我還獲得很多獎呢!我要做個有崇高情操的人,脫離低級趣味的人,一個大寫的人! 而且還要聽從老師的教導，家長的教誨。將自己的一片丹心獻給祖國。一定牢記我們是祖國未來的花朵，失敗和挫折會激勵我奮發成長。
⑸ 父愛深深高考滿分作文
例一 父愛如山
有一種愛，是無聲的；有一種愛，是嚴肅的。它就是那寬廣無邊的父愛。
父愛，它好像白酒，辛辣而又熱烈，容易讓人醉在其中；它又像咖啡一般，苦澀又醇香，容易讓人為之心動；它還像茶，平淡而親切，能讓人在不知不覺中上癮。
那是暑假裡的一天，我剛從同學家出來，沒想到卻下起了傾盆大雨，我又不好意思再回到同學家去，只好硬著頭皮上了。我左閃閃右躲躲，費了九牛二虎之力，卻還是被這該死的雨給淋著了。一路上，我不停地咒罵著老天爺，咒罵這欺負人的雨。突然，在遠處，我看到了一個熟悉的身影，是爸爸！「爸爸！」我急忙喊道。爸爸彷彿也聽見了我的聲音，急忙朝我這邊走來。「你怎麼在這里？我找了你好久，還去了你同學家，就是沒找見你，雨這么大，也不怕感冒了？！快回家吧！」在爸爸眼裡，我是個永遠也長不大的小孩。一路上，我們都沉默著，我無意中望了父親一眼，雨水已打濕了他半個身子，臉上早已分不清哪是汗水，哪是雨水。原來，父親為了我不被雨淋濕，把本來就很小的傘朝著我這邊移過來一大部分，結果，他自己卻淋濕了一大片。不知不覺我已經熱淚盈眶了，眼淚也無聲無息的掉了下來。
想想從前的父親，不會像母親一樣給我一個擁抱，不會象母親那樣關切地問這問那，我想，那隻是因為父親的愛是無聲的，是深沉的，只是從前我沒有用心去體會罷了。這時，我那不爭氣的眼淚再一次流了下來，滑過臉頰。也許是父親看出了我的不對，對我說：「你怎麼了？」我這才反應過來，連忙分辯道：「是雨水，雨水掉到我的眼睛裡了。」爸爸咳嗽了起來，那聲音像一根根無形的針，刺痛了我的心靈，我本能的把傘往爸爸那邊一推，說：「有傘一起共！」爸爸欣慰的笑了，我也笑了。
一直以來，父親在我們兒女的心中都是一個沉默的、嚴肅的形象。他把自己的溫柔與脆弱這些纏綿的感情深深地隱藏起來，他對我們的愛永遠都是無條件的付出，一點一點地堆積起來。父親的關懷與愛如同大山一般，頭頂著威嚴，但心裡卻流淌著真情，這足以讓我們安安穩穩地靠在那裡。
父親像是一本書，年幼的兒女常常讀不懂父親，直到他們真正長大了之後，懂得什麼叫的時候，再重新打開這本大書，才能讀懂父親的那顆真誠的心。
父愛是一部震撼心靈的巨著，讀懂了它，你也就讀懂了整個人生。
朱自清因為父親的背影而感到幸福，鄒韜奮因為母親的哭泣而感動……
親情，是我們一生的財富。而我，同樣擁有讓我一生不會貧窮的財富——父愛！
例二
我的父親，是一個沉默寡言的人，從小到大，我們之間在語言上的交流都很少。小時候，我和父親最親密的交流，就是拿著父親那雙大手，來和我的小手做比較。把我的小手放進他那雙巨大的手中，想像著什麼時候我的手也能長這么大。印象中，父親那雙手寬厚而又柔軟。漸漸地我長大了，課程越來越緊張，和父親的交流也更顯得似有似無。常常在我出門上學的時候，父親已經上班走了，而我放學回家後，便一頭扎進了書堆，很長一段時間里，我根本沒有留意到父親在做什麼。媽媽對我的生活起居照顧得無微不至，可是，即使是我偶爾生病，父親也總是一言不發，只默默地在一旁註視著。這讓我不禁心生埋怨，為什麼父親一點也不關心我？直到那一年的冬天……那天天氣不好，外邊下起了小雪，我因頭一天晚上學習到深夜而睡過了頭。起床便在慌亂中向著書桌走去，卻發現書包已經收拾的整整齊齊。媽媽說，是你爸給你收拾好的。這時我才恍然發現，原本早就該上班走了的父親，穿戴整齊地安靜地坐在沙發上。母親告訴我說：「你爸不捨得你自己走，下雪天路滑，又怕你凍感冒，非要開車送你去。」我「噢「了一聲，尾隨父親下樓。車開到了一個十字路口，又堵車！無意中，我觸碰到了父親那隻握著手剎的手。我不禁呆住了，這只手僵硬而又有裂痕，像枯樹枝一般。這是父親的手嗎？我心生疑惑低頭看去，這只手乾枯，黑黃，干癟，一點光澤都沒有。為什麼？父親的手是寬厚柔軟的，怎麼會變成這個樣子？這些年，我只是盯著自己的學習，從來沒有關注過父親的變化，甚至還在抱怨父親對我的不關心。就在這一刻，我忽然明白，原來，父親為了我們這個家，為了讓我生活地更加踏實，一直在默默地奉獻著，用行動呵護著我。我心底酸酸的，眼眶濕潤了。父親的手，是在他那飽經風霜的歲月中，一點點變得如此難看，可在我的心裡，這卻是世界上最寬厚最溫暖的手掌！車窗外依舊天寒地凍，飛舞著雪花，我的心頭卻暖暖的。這不正是父親對我的愛的最好證明么？這種愛是沉默的，安靜的，卻來得如此洶涌，將我緊緊包圍。父親用生命的衰老化作那一望無際的崇山峻嶺，帶給我愛的永恆。父親，您的愛是我一生的財富！
範文僅供參考 希望有幫助！O(∩_∩)O
⑹ 【中考】篩選一些經典的高考滿分作文，謝謝
《站在黃花崗的門口》
⑺ 高考滿分作文經典
網路搜一下「高中語文輔導網」。在學習廣場里有一個滿分作文。
上面是例年的高考作文及解析。
比較全面可以看看。
⑻ 求2002年的高考滿分作文《潘金蓮的選擇》要原文
在歷史上，潘金蓮的這一選擇一向被人唾罵，說她是毒婦，盪婦。其實我倒覺得她只是一個受害者——一個男尊女卑封建制度的受害者。就如前面所說，潘金蓮是被迫嫁給武大郎，這場婚姻對她來說，只是一種懲罰。武大郎這個丈夫其實是一道枷鎖，一道鎖住了她爭取幸福的枷鎖，潘金蓮想擺脫他，卻無能為力（武松就是一個好例子），就在這時，西門慶出現了。不論他對潘金蓮是否真心，不論他人品有多壞，但在潘金蓮面前，他有風度，有氣魄，有才（財）貌。他比一無是處的武大郎好上千百倍。於是潘金蓮終於下定決心掙脫身上的枷鎖，而掙脫枷鎖唯一的方法只有讓武大郎死——我一直不贊同潘金蓮的這一作法，自始至終，武大郎都是無辜的（正如枷鎖本身是無錯，有錯的是給她戴上枷鎖的人），雖說每個人都有有權力追求自己的幸福，但前提是不要傷害別人——可是潘金蓮沒想到這一點，畢竟要走向自由必須砸碎枷鎖。在那個年代，戴著枷鎖的女人太多了，而有勇氣砸碎它還沒幾個，所以，這少數幾個人註定會被罵成盪婦，毒婦。但明知道這些的潘金蓮還是動手砸了——雖然方法不對——就沖這一點，我就該為她的勇氣鼓掌。
可是為什麼那麼多人都認為潘金蓮應該（或者說是必須）愛上武大郎呢？也許我們可以從一些傳說中看出一些門道。在傳說中，出身於名門大戶人家的孟姜女愛上了窮小伙兒，並為他哭倒了長城；天上的七仙女愛上了身無分文的董永，兩人「雙雙把家還」；紅透半邊天的花魁，掉進了賣油郎的溫柔陷井，於是堂堂的一個花魁成了油鋪的老闆娘……；諸如此類的傳說，一抓一大把，所以，仙女VS窮小子等等莫名其妙的配對成了中國人的經典浪漫。說起來這倒滿符合古代那些因為窮而終身打光棍的人的心理需求，你說我窮，窮又怎麼樣？還不是照樣有美女來愛？可是潘金蓮和武大郎出現了，你看，美女VS醜男，多經典！多浪漫！可惜人家潘金蓮不賣這個帳，於是人們光火了，這是大逆不道，知不知道嫁雞隨雞，嫁狗隨狗，嫁個板凳還拖著走呢！可憐的潘金蓮只好成了眾矢之的，成了毒婦，盪婦的代名詞。
不過，有個問題很想請教一下罵得起勁的人們，你們會讓自己的女兒嫁給一個侏儒、白痴、或者精神病患者嗎？而且他們之間不存在任何「愛情」！如果你們回答不（我想會有百分之九九點九九的人會說「不」，剩下的百分之零點零零一隻是理論上存在的），那就請閉上您的尊口，別再往人家的傷口上撒鹽了！
最後，重申一遍，如果我是潘金蓮，我一定選擇西門慶，一定！
原題目是:以"心靈的選擇"為話題,寫一篇不少於800字的文章,這位考生就寫了這篇<潘金蓮的選擇>.
作文滿分60分,此文最終得分58分.被3次判分,首次是不及格,此文曾引起社會的強烈反響!
⑼ 求經典高考滿分作文範文。
歷年高考滿分、優秀作文精選299篇
2007年福建高考滿分作文 季節（一）
作者：佚名 來源：不詳 發布時間：2008-08-20
懷念從前，季節總如歌般行吟。當春來到時，就有「桃之夭夭」的景緻；當夏來到時，就有「小荷才露尖尖角」的生機；當秋走近時，會有「晴空一鶴排雲上」的詩情；當冬走近時，會有「窗含西嶺千秋雪」的韻致。
那該是怎樣的樂趣，怎樣的生活？
有四季伴你前行，生活的路多姿多彩，一路蜂忙蝶舞，一路花香彌漫。
而如今？
一幢幢高樓拔地而起，於是春天的草沒有了立足之地；土地水泥化了，夏天的溪流沒有了流淌的床；清潔工掃得勤快，秋天的落葉沒有了歸根之所；掃雪車多了，冬天的雪沒有了消融之家。
工廠的煙囪多了，挺拔的大樹多了，寬闊的大道有了，山間寧靜的小路沒了。
哎，我們多麼可憐啊。辦公室一族無論嚴寒或酷暑，總有空調機調節室內溫度。辦公室似乎可以稱得上「四季如春」，可君不見那裡面的空氣如何的污濁！
一名演員，必須在酷夏頂著大太陽穿冬天的棉襖，還要對著攝影機微笑，顯得「很溫暖」。外面，明明大雪飄飄，她還要穿著清涼的夏裝在台上演出，演出夏天的味道。
可憐的人哪！
季節，如此與他們格格不入。季節很艱難地想走近他們，他們有些人卻用手一揮，擺開了四季。
有的人汲汲追求，追求財富，追求地位名望，所以他們厭惡四季，一年到頭只要能西裝革履，風風光光就行。這些人，是季節該拋棄的人！
可是，絕大部分的人是可憐的。他們喜歡季節，可是他們的工作時間安排表上，沒有安排與四季見面玩耍的時間。他們是被迫離開季節的。
能不可憐他們嗎？
什麼時候，還能夠有像李清照那樣與朋友一起「爭渡、爭渡，驚起一灘鷗鷺」的時光；什麼時候，還有機會去原野橋畔領略「斜風細雨不須歸」的清爽？
城市在一座座地建設著，為何不給季節留一個空間，讓他們在城市安家？不要只讓季節在稻田走過，也讓季節在城市與人為伴。
懷念從前，嚮往明天。希望明天，季節在城市紮根發芽，開花，如歌般行吟。 2007年高考滿分作文選——擺渡手（附點評）
作者：佚名 來源：不詳 發布時間：2008-8-20
爸是一個很強壯的大漢。
我和爸相依為命。
從我出生那時起，似乎就只有這個男人在我身邊。隨著他手上的繭一層一層地加厚，我也一天一天地在搖晃的船上長大。
我爸是一個好心的擺渡手，村裡的人都這么說。我也一直這么自豪地認為。
因為他擺渡只是為了能讓每一個村裡鄰居部能安然地渡河，而從不收取一分錢，所以我和我爸的生活全靠那一畝田地。雖然生活拮據，然而我爸卻使盡辦法讓我吃好的、穿暖的。我覺得只要有我爸在。我就是一個幸福的孩子。
然而有一天，一個陌生的女子突然站在船艙外，我爸叫我喚她為「阿姨」。從此以後，這個「阿姨」便在我們狹窄的船艙里住下了。她對每個人都笑嘻嘻的，每次我爸在擺渡，她總會幫我爸擦汗，遞水。
可是我卻不喜歡她，她佔去了我爸太多的關注，這讓我感覺到備受冷落。於是我干方百計扔掉她送給我的東西，不穿她做的衣服，不吃她做的飯菜。可是這樣不僅沒有得到爸的關切的問候，而且我爸狠狠地瞪我，要我聽她的話。看著「阿姨」滿臉的淚水，讓我更加不知所措和莫名的憤怒。
最終有一天，我半故意半失手地將「阿姨」推進了流水的旋渦里。我爸發瘋似地跳進河水抱上了奄奄一息的「阿姨」。
「我到底是不是你女兒？」隨著爸爸掄起的巴掌落下，我聲嘶力竭地喊了出來。「你不是我女兒！她才是你媽！」爸爸臉上的青筋暴起，對著我大吼。
我轉頭望著躺在床上的她，獃獃地望著。許久，爸爸說話了：「十多年前，我還是一個在外打工的青年人，因為學歷不高，所以連肚子都填不飽。於是萬念俱灰，喝了幾瓶酒便昏沉地往這條河裡跳。當時天很黑，我以為沒人知道，但是你爸，就是這艘船原來的主人，他用盡力氣將我推上岸，自己卻被奔騰的河水捲去了！當時她，就是你媽，抱著一個月的你失去了理智，她恨恨地將你扔在船艙里，之後就不知去向。經過河水的沖刷，醒來的我只看見船艙里的你。是我的錯，而使你們美好的一家破裂。你的親生父親好心救了我，讓我知道，人不能為自己而活，能幫助人，甚至失去生命也並不可借！」 爸爸泣不成聲。
於是我面前的爸爸就拿起了船槳，日復一日地渡人過河。我終於能理解他為什麼每次都會那麼奮不顧身地跳下河去救落水的人，甚至是落水的物品。他是懷著一顆感恩的心去面對周圍的一切。
「你爸的精神一直鼓舞著我。我將你養大；又四處找你媽。乞求她的原諒，並用我的真心和時間等待她的歸來，真真正正地做你的爸爸！」我爸握著我「阿姨」的手。
「我記住了你爸對我的救命之恩，他讓我學會了愛別人，幫助別人！」我爸的這句話從此時時在我耳邊回盪。
我爸是一個擺渡手。
我的爸爸們是偉大的擺渡手。
點評
這是一個凄婉而感人的故事，讀來讓人感嘆，讓人欣慰。
兩個父親，兩個擺渡手，兩個品德高尚的普通人：一個為救人，奮不顧身，獻出了寶貴的生命；一個為感恩，鍥而不舍，一心要為孤兒寡母重建幸福的家庭，偉大出自平凡，高尚源於普通，兩個普通農人身上所閃耀著的道德光芒，通明透亮。一切追名逐利者在他們面前顯得如此的渺小，一切忘恩貞義之徒在他們面前將徹底暴露出自己卑劣醜陋的靈魂。
這篇文章故事情節生動曲折，懸念設置合理。作者還長於對人物形象的刻畫，尤其是寫第二個父親時，外貌描寫、語言描寫、心理描寫都十分到位，感人至深，當「我」在文末發自內心地贊嘆「我的爸爸們是偉大的擺渡手」時，相信每一位善良的讀者都會熱淚盈眶。
在話題和題意作文的寫作中，記敘文是難點。這篇作文能給我們提供一些有益啟示。 2007年高考滿分作文選——穿越百年的芬芳記憶（附點評）
作者：佚名 來源：不詳 發布時間：2008-8-20
「你是誰，讀者，百年之後讀著我的詩？」一個頭纏白布，身著素衣的老者向我走來，默默微笑看，「我無法從春天的財富里為你送來一朵鮮花，無法從遠方的雲彩里為你送來一縷金霞，打開門向四周看看，從繁華盛開的園里采擷百年前消失的鮮花的芬芳記憶，讓歡愉的聲音穿越百年時光……」
泰戈爾就這樣一步一步向我走近，在我的耳邊低語，告訴我奉獻的美麗，它如一抹春日的陽光，親吻著每一個生靈。
在熹微的晨光里，葉兒輕輕晃動，飄搖在秋風里。「落葉在泥土裡迷失自己的時候，才融入到森林的生命里去了。」你說著，用手托住一片黃葉。葉兒一生的意義便在於此，在深秋晚風中，用一種輝煌的告別方式，來終結自己的生命，為大地奉獻自己微薄力量。零落成泥，不奢求什麼回報，它只是記住了大地對它的哺育，也渴望用自己的生命予以報答，也許正因為如此，葉子才得到了永生，飄散在詩人纏綿的筆墨里，一幅幅書卷里……
秋日的凄涼過去，是春日的繁花似錦。那枝頭含苞的花蕾，抑或層層葉片之間的花蕊，一團團一簇簇，競相爭艷著。「泥土飽受污辱，卻以花朵作為回報。」 你讓我掏一坯土，我聞了泥土裡散發的陣陣幽香。
土壤雖忍受著人們的摒棄，卻毫無怨言，經歷雨滴的拍打，冷風的肆虐，終於在和煦的春風里，吐納一地的芬芳，在人們的心頭，彈奏著潺潺的樂章。也許，世間某些外表醜陋不堪的事物，它們也一直在默默奉獻著，一直在為世間的美好而努力著。
「生命是上帝賦予的，我們唯有獻出它時，才真正擁有它。」你依舊微笑著，向我講述著永恆的真諦。是不是世間萬物亦如此，我們來到這個世界上，卻一無所有，只有在學會付出之後，才能夠得到回報；予人方便之後才能夠予己方便。只有我們以一顆真誠的心，為他人奉獻的時候，才會收獲，會收獲喜悅與幸福，也會收獲他人的付出。此時，我們才能擁有一份厚重的生命，才真正擁有了它，不是嗎?
流連在繁花盛開的院落里，我采擷了一朵在奉獻的雨露滋潤下盛開的花朵，嬌艷異常，我輕輕一嗅，聞到了鮮花的芬芳記憶，在一位老者的笑容里，穿越百年時光……
點評
構思別致，意蘊醇厚，《穿越百年的芬芳記憶》給我們帶來了一股清新而溫馨的氣息。
作者巧妙地採用了人物對話的形式，將偉大詩人泰戈爾的詩句有機地織入自己的文章中，結合自己的感悟和體會，較為深刻地表現了文章的主題，詮釋了生命的真諦。
全文就像一首散文詩，語句優美，含蓄雋永，蘊含哲理於其中，十分耐讀。尤其是以泰戈爾講述的形式來表現，就更讓讀者感到親切，心靈容易受到觸動。近年來，受不良風氣的影響，高考作文中套作、仿寫的傾向有所增長。在這樣的情況下，本文的寫作態度就更值得提倡。
文章也有需要加工和修改的地方：一是有些語句的表意還不夠清晰，二是行文的思路還要進一步理順，段與段之間的銜接過渡應更加嚴密。 2007年高考滿分作文選——滴水之恩，以何報？（附點評）
作者：佚名 來源：不詳 發布時間：2008-8-20
古人雲，「滴水之恩，當湧泉相報。」就是說在你困難時幫助過你的，你就需要在別人危難時報答他。
滴水之恩，何以報？春天陽光普照大地時，用溫度回報了小河，讓小河的冰層消逝，使它能夠歡快地流淌。
滴水之恩，何以報？夏天烈日炎炎，甘露用淚水回報了大地，讓花朵開放得更加鮮艷，讓荷花在澆水之後開放得灼灼其華，沁人心脾。
滴水之恩，何以報？「落紅不是無情物，化作春泥更護花。」經歷了春風夏日，落花用身軀回報了養著自己的大地媽媽。
滴水之恩，何以報？冬天寒風凜例，雪花飄落，萬物皆「冬眠」，只有梅花孤霜傲雪，用梅花的香氣來回報給人們……
大白然皆如此，何若人也?
當你窮困潦倒時，他向你伸出了援助之手；當你失意時，他為你開啟了導航燈，指引著你；當你失敗時，他為你鋪墊了一塊塊基石，讓你走向成功的階梯；當你惆悵時，他為你帶來了開心果；當你不幸時，他為你送來了幸福的青鳥；當你……然而，當他累倒下，生病躺下時，你，你又為他送去了什麼，帶去了什麼？是冷漠，還是倍致的關懷?
滴水之恩，你以何報?
諸葛亮用自己的一生來回報了當初劉備的三顧茅廬的賞識；李密用忠心回報了君王的栽培與信任，用孝心回報了母親的養育之恩；貝多芬用音樂的成就回報了父親的鼓勵與支持；當代歌手用聲音和美妙的音樂回報了熱愛和喜歡他的歌迷……他們都在回報。
「感恩的心， 感謝命運……」一首詩道出了我們應當如何來回報，「滴水之恩」，是懷著一顆感恩的心來回報曾經幫助過我們的每一個人。
希望小學的女孩懷著一顆感恩的心，記住了那旬真、善、美的話語一一「記住別人對自己的幫助，學會幫助別人。」
叢飛節衣縮食，資助了178名貧困學生，而當他病倒時，卻無一人去看望他，這些受助者沒有懷著一顆感恩的心，沒有記住古人的話：「滴水之恩，當湧泉相報。」但叢飛的事跡得到了全國乃至全世界的肯定與贊許。他的付出我們來報。試問那些受助者，你們以何報曾經幫助過你們的人，是冷漠嗎?
滴水之恩，以何報？用一顆真誠的、感恩的心來報；用你的關懷來報；淚水帶來的失望，微笑送來的是關懷。因此用你一個甜甜的微笑來報。
你一句關懷的話語，一個甜甜的微笑，一個關懷的擁抱，一個感恩的眼神……都是滴水之恩， 也都是湧泉之報。
啊！只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。啊！只要人人懷著一顆感恩的心，我們就將知道滴水之恩，以何報?
——「滴水之恩，以何報？」
——「滴水之恩，以心報？」
點評
全文分為前後兩個部分：前半部分寫的是「滴水之恩，何以報」後半部分寫的是「滴水之恩， 以何報」。前半部分以自然界春夏秋冬的變化更迭形象生動地說明「何以報」的道理，後半部分則用古今中外的感人事例圓滿深刻地回答了「以何報」的問題。兩個部分之間由自然界推及人類社會，連用幾個排比句和疑問句進行過渡。 最後以兩個感嘆句收尾，得出「滴水之恩，以心報」的結論。
文章思路清晰，自然流暢。最後的結論水到渠成，使人心悅誠服。
語言是作文能力中最基礎的因素，作者對此認真注意，進行了有效的努力。
全文用詞貼切，句式靈活多樣，文句有表現力。標點符號的使用也是規范正確的，這一點尤其應該充分肯定。