『壹』 景物描寫作文400字
暴雨
來得突然——跟隨著鋪天蓋地的烏雲，跟隨著撕心裂肺的電閃雷鳴，雨，大張旗鼓地來了。
先是聽見它的聲音，從很高的天空上傳來，從很遠的地平線上傳來——
轟隆隆、轟隆隆……
彷彿一場戰爭前的沖鋒號，充滿激情，動人心魄。霎那間，雨就像百萬大軍般從四面八方襲來，向地面逐漸逼近過來，由遠而近，由遠而近……
一聲天搖地動的雷聲後，天公發怒了，彷彿用一把斧子劈開了厚厚的雲層，緊接著，瓢潑似的雨柱帶著狂怒的吼聲自天而降，直撲到地面上來。一時間，雨與天相連，雨與地相接，氤氳一片逼近了。狂風捲起漫天沙雨打在玻璃上、車窗上，嘩嘩作響。整個天空像是拉上了一條灰色的篷布，昏天暗地的什麼也看不見，只有耳邊風魔吹奏的號角和狂風的喧囂，令人膽寒。
雨改變了世界的顏色，陽光下城市的色彩，彷彿是畫家受傷的調色板，色彩數不勝數。嫩綠、翠綠、青綠、粉紅、桃紅、大紅、深紅……總之你能想到的所有顏色你都可以在這里找到。但暴雨中的一切都不一樣了，所有的顏色彷彿都被暴雨沖刷掉，代替它的是一層深似一層的灰色。灰的膽戰心驚，灰的驚天動地。
不知過了多久，雨小了，它如一隻垂死的蝴蝶，展了幾下翅膀便永遠地消失了。
被暴雨沖刷過的城市，清爽極了，天格外藍，地格外綠。所有躲藏起來的鳥兒，一時間傾巢而出，彷彿是這個城市的精靈。太陽從雲層中露出了一束束金光，刺穿雲層的光芒就像根根金線，在空中縱橫交錯，織成一幅美麗的圖案，滿世界的綠葉都鑲嵌上亮閃閃的水珠，一片晶瑩……雨後的城市是那樣的嫵媚。
屋檐下的水滴「叮咚叮咚……」彷彿是戰後勝利的號角！
呼呼~~~這是本人的純手寫，錯別字，額、應該沒有。。。
『貳』 環境的作文怎麼寫400字
作文是自己寫出來的，不是別人代理的，我們再怎麼寫也是我們怎樣的愛環境，愛他人，而不是你，如果你為了完成一篇作文就依靠網路，那麼還不如不去學習的來得快，幹嘛這么費事呢！網路不是萬能。回答者：東方雲嘯|二級|2011-2-910:06111111111111111111回答者：gy163game001|一級|2011-2-912:32我愛家鄉的藍天，從我做起小時候，抬頭仰望天空，藍藍的，幾朵白雲飄浮在空中，象一塊藍綢上點綴著幾朵潔白的小花，幾只小麻雀「喳喳」叫著飛過，令人心情舒暢；草地，一片綠油油的，象一張綠地毯，小草個個挺著身子，露珠在上面跳著輕快的舞蹈，一派生機勃勃的樣子，令人流連忘返；公園里，一棵棵樹鬱郁蔥蔥，散發出一種清新的氣味，那是「負離子」的香味，令人心曠神怡；再看那小湖，湖水清清，可以清楚地看見水底的沙石，象一塊塊晶瑩剔透的碧玉，小魚在湖裡快活地游著，我們在湖邊嬉戲打水，多美好的回憶啊······可是如今······看看天空，整天灰濛蒙的，象沒洗臉的小孩；看看草地，小草被踐踏得不成樣子，象剛剛打完仗的戰場，地上到處扔滿了垃圾，有各種各樣的塑料袋和果皮、雜物，象個「垃圾場」；林中，美麗的花兒不見了，樹木幾乎成了樹樁，再也沒有那種清新的氣味了；小湖就更別說了，湖水被工廠排出的廢水染黑了，發出一陣陣臭味，湖面上漂浮著一層層泡沫，魚兒的死屍、塑料袋和垃圾在湖面上盪來盪去，看著就令人惡心，我們再也不在湖邊嬉戲了······我想對那些隨便排放污水的老闆說：「叔叔，你知道這樣排放污水，對人類的危害有多大嗎？我看報紙知道，如果人喝了被污染的水或吃了被污水污染的食物，會給人的健康帶來很大危害，現在我們國家很多人年紀輕輕就得了癌症，是不是和這個也有關系呢？叔叔，我們都生活在這個地球上，為了地球的未來，也為了子孫萬代，請保護環境吧！」我還想對同學說：「同學，請你不要隨地吐痰、隨手丟垃圾。你知道嗎？雖然我們年紀小，不能做出什麼驚天動地的事來，但如果每個人都管好自己，從我做起，為保護環境出一份力，我想我們的家園會越來越美。」屬於我們的家園只有一個，治理污染，保護家鄉，人人有責，我們大家都要為了保護環境盡我所能，把自己看成一根蠟燭，「燃燒」自己，那樣不文明的黑暗角落就會被照亮。同學們，讓我們從我做起，保護環境，還給天空蔚藍，還給樹木茂盛，還給河流清澈，回到記憶中的藍天白雲、茂盛樹林、清澈河水，回到那時美麗的家鄉。我愛家鄉的藍天，我願意為了家鄉的藍天，從我做起！回答者：愛找東西的女孩|一級|2011-2-1016:18轉發到：
『叄』 描寫自然景物的作文400字
自然景物作文
秋天來了！天空變高了，變藍了，空氣也變新鮮了，大雁排著整齊的隊伍向南方專飛去。
樹上的葉屬子變黃了，風一吹，它們都紛紛起舞，飄飄灑灑落到地上。
果園里果子都成熟了。黃澄澄的是梨，遠遠望去真像一個個小葫蘆；紅通通的是柿子，樹上好像掛滿了紅紅的燈籠；葡萄架上也掛滿了一串串紫色的珍珠；石榴更是笑得裂開了嘴，露出了它那一顆顆亮晶晶的小牙齒……
田野里也是一幅豐收的景象：高粱漲紅了臉、稻子笑彎了腰、玉米棒子黃似金、棉花朵朵白如雪……
公園里桂花飄香，萬壽菊、百合花、月季花、秋海棠、雞冠花五顏六色、互相爭艷，簡直比春天還要熱鬧！
秋天是多麼的美好啊！我愛這美麗的秋天
『肆』 快樂的一件事400字作文要求有環境描寫和環境描寫的作用
秋已邁著婆娑地步伐走進了我們的校園。瞧!道路兩旁的樹木已被她的巧手染成金黃。清風徐來，樹葉颯颯作響，偶有幾片便從樹枝上脫落，猶如一隻只翩翩起舞的金蝶火焰般地劃過天際，留下一出優美的弧線，而之悄然墜地。一切彷彿都酣睡未醒，而我們卻早已踏上了尋找快樂的征程。 隊伍由八個人組成，他們是我的同學。同學們帶著自己的清潔工具，邁著輕盈的步伐穿梭在校園的幽徑上，去尋找需要幫助的人們。「我奉獻，我快樂」這整齊而又清脆的口號不僅喊出了同學們內心的虔誠，而且喊出了他們無私奉獻，不求回報的精神。看呀!他們或者兩個人一起或者三個人結伴，拿出工具便開始忙碌起來，他們的每一個動作都是那樣的小心認真，秋的太陽雖不那麼驕躁，但仍有幾份浮威，汗水慢慢地滑過他們的臉頰，他們顧不得擦，而是專注的清理自己手裡的地板上的口香糖，就這樣重復著單調而又枯燥的動作，然爾卻聽不到他們一絲的怨言，有的只是金屬碰出地面的聲音。而使他們奉獻並快樂的是那一絲滿意的微笑和一聲真誠的感謝。
是啊，「我奉獻，我快樂」當我再次讀出這句響亮的口號時。不自覺得便從心裡騰出一種神聖的使命感。這不僅僅是我們的口號也是我們新一代中學生的口號是，我們應具備的精神。我們以服務大家為目的，以無私奉獻為使命，以收獲快樂為報酬，這不僅僅發揚了中華民族優良的傳統美德，更增進了我們中學生的思想意識。
雷鋒曾經說過:「我的生命是有限的，而我的奉獻是無限的。」因此作為共中學生的一員，我們更應該追求這種無私的品質，而這種品質也是我們即將加入共青團必備的精神。「我奉獻，我快樂」明了而又簡短，虔誠而又無私，當我想到自己是一個中學生員時我不禁為之驕傲。
夕陽西下，太陽把金色的余暉灑向大地，依依不捨地吻別。讓我們雙手合十為他們祝福，在心中默念「我奉獻，我快樂」。
『伍』 環境描寫400字
第1篇：描寫竹子的作文
說起四季常青的植物，大家一定會想起枝桿挺拔秀麗、婀娜多姿的竹子。它素有「梅蘭竹菊」四君之一，「梅松竹」歲寒三友之一等美稱。古今中外，多少歷代詩家詞人為它傾灑過多少墨汁，對它千回贊嘆。
春天，萬物復甦。一聲春雷，喚醒了春筍。他們沖破泥土，掀翻石塊，克服了重重的困難，一個一個從地里冒出來。春筍裹著淺褐色的外衣，頭上還戴著一頂頂綴有黃色穗子的帽子，就像一個個嫩生生的娃娃，可愛極了。它們迎著春風，貪婪的吸吮著春天的甘露，在陽光中微笑，在春雨中生長，一節，一節，又一節。向上，向上。再向上。
時間飛逝，轉眼夏天到了。此時，那翠綠的「小娃娃們」已長大了，它們成為了一個集體，成為了有無數棵亭亭玉立的竹子圍成的一片竹林。他們為人類遮擋了這炎熱的太陽，人們感覺就像走進了一個「涼爽的世界」。陣陣『叮咚』的溪水聲 伴隨作文網 小學著風吹竹葉『沙沙』的聲音，奏出了一曲美妙而動聽的歌曲，它使你從來沒有如此鮮明的感受到大自然的存在……
竹子渾身上下都是寶。竹子可作為觀賞植物來種植，也是一種非常好的建築材料。竹筍是純天然的綠色食品，美味可口、營養豐富，既是減肥又是防止腸癌的健康食品。竹葉具有凈化空氣、減少噪音、改善環境功能。也可以治病和包粽子。竹根可以雕刻成各種各樣的藝術品，竹子也可以做成不同的樂器……
啊，我愛竹子，愛它那無私奉獻的精神！它，要求於人甚少，給予人的甚多，這就是竹子的風格！
第2篇：描寫秋天的樹葉的作文
秋天的一個星期日，我和爸爸媽媽一起去公園觀察那婀娜多姿的樹葉。
一進公園，我首先看到的就是一片的竹林。我抬頭望著一棵竹子上的一片片葉子，許多樹葉有點變黃了，有的葉子比較綠，遠遠望去像一隻只彩色的蝴蝶一般。我撿起一片樹葉觀察著，它的形狀像我們用來包粽子的葉子一樣，不過小多了。綠色中有一點黃黃的。用手摸，毛毛的。我聞了一下沒有什麼氣味。
我繼續往前走，看到了銀杏樹。我走了過去，忽然一陣風吹了起來。一片銀杏樹葉落在我的手上。我拿著細細的觀察著。它的邊緣有些不太規則的稜角，葉子已經黃了一點。我摸著，它光滑無毛，氣味微苦。聽說銀杏葉可以治病。
銀杏樹旁有一棵高大的香樟樹。下面落了5~6片葉子。它像榕樹葉，可又比它大一點。綠綠的。比較的滑。有一點清香。樟樹葉可以讓環境變清香。
我還見到了許多秋天的樹，有的葉子像尖利的松葉，有的像扇子......
我喜歡秋天的樹葉！
第3篇：描寫植物的作文 我愛你，楊樹
楊樹，一種平凡的植物；楊樹，一種神奇的生靈。有人在我家對面種了幾棵楊樹。大家都盼著它們長大。他們果然不負眾望，一個月的功夫，就全伸出了綠綠的小枝椏。在充滿希望的早晨，晶瑩的露珠在小楊樹翡翠般的綠葉上頑皮的滾動，就像無數綠衣公主手捧晶瑩的水晶球，美麗無比；在陽光四溢的中午，小楊樹們一個個精神抖擻，樹葉在風中「嘩嘩」作響，就像許多綠衣戰士，不斷地向空氣中輸送水分，遮擋陽光。在涼爽寂靜的晚上，小楊樹不停的為我們凈化空氣，讓我們能睡個好覺。在狂風中，小楊樹從不屈服，它們把根緊緊地扎進土地，用水形成的綠葉擋住大風中的灰塵，不讓灰塵污染我們的生活環境。我愛楊樹，我愛它們那翠綠迷人的樹葉；我愛它們那筆直無痕的樹干；我愛它們那高大靚麗的身影；而我更愛它們那面對敵人從不屈服、默默地美化世界的美好精神和高貴品質。我愛你，楊樹。
『陸』 運用環境描寫,側面描寫寫作文400字
空中沒有一片雲,沒有一點風,頭頂上一輪烈日,所有的樹木都沒精打采地、懶洋洋地站內在那裡.
天氣悶熱得要容命,一絲風也沒有稠乎乎的空氣好像凝住了.
整個城市像燒透了的磚窯,使人喘不過氣來.狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭,騾馬的鼻孔張得特別大.
熾熱的火傘高張在空中,熱得河裡的魚不敢露出水面,鳥也不敢飛出山林,就是村中的狗也只是伸長舌頭喘個不休.
那天,天熱得發了狂.太陽剛一出來,地上已經著了火,一些似雲非雲、似霧非霧的灰氣,低低地浮在空中,使人覺得憋氣.
小鳥不知躲匿到什麼地方去了；草木都垂頭喪氣,像是奄奄等斃；只有那知了,不住地在枝頭發出破碎的高叫；真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威!
街上的柳樹像病了似的,葉子掛著塵土在枝上打著卷,枝條一動也不動.馬路上發著白光,小攤販不敢吆喝,商店門口的有機玻璃招牌,也似乎給曬化了.
『柒』 寫多人的環境描寫作文400字
秋風蕭瑟,落葉飛舞,一年一度的秋季運動會終於在同學們的期盼中拉開了序幕.在這內次運動會上我們容班成績顯著,一共拿了四個第一,其中葉登峰的跑步最令我難忘.
在紅色的塑膠跑道上只聽「砰」的一聲,運動員們好像離弦的箭一樣,飛快地向前跑去.這時,跑道兩邊的同學 圍起一堵厚厚的人牆,大家不斷地高喊：「加油!加油!」,在一片片「加油」聲中,運動員們爭先恐後,你追卧趕,不一會兒功夫,場上便進入了白熱化階段.只見我們班的葉登峰像猛虎下山一樣把其他運動員甩了半圈,不知是不是吸取了上次「龜兔賽跑」的教訓,這次他在也沒有鬆懈自己,雙手使勁地擺動著,撒開兩腿,奮力向終點跑去.我們也熱情高漲地為他助陣吶喊：「加油!加油!後邊的人快追上你了,你一定要保持第一啊!」生怕他像上次一樣掉以輕心.終於功夫不負有心人,葉登峰輕而易舉地拿下了四百米地冠軍.我們歡呼起來,四百米再一陣陣熱烈的掌聲中告一段落.
這次秋季運動會是我在小學生涯的最後一個運動會,我為我們班能在最後一次運動會上取得顯著的成績而感到高興,也為我自己的良好表現而感到欣慰.
『捌』 環境描寫的400字作文，要帶修辭的
恰當地描寫自然環境
環境描寫和文章的內容、中心思想有著密切的關系。
環境描寫，包括對自然環境和社會環境的描寫。對自然環境的描寫，要抓住特徵，要有目的。如下面這篇《在風雨中》的作文：
十四號台風還逞著餘威，風一個勁兒刮，雨一個勁兒下。我走進學校大門，不覺怔住了：校園里的樹木倒的倒，歪的歪，地上、屋頂上到處躺著樹枝。我著急地想，明天就要開學了，同學們怎麼來上課呢？
我抬起頭，突然發現後勤組的小夏叔叔正攀著竹梯，頂風冒雨鋸著樹枝。一段粗大的樹枝壓倒在辦公室的屋角上，如果不及時鋸掉搬走，就可能壓壞辦公室。
小夏叔叔撩了撩雨衣袖子，又推了推鼻樑上的眼鏡，曲著身子，費力地鋸起來。突然，一陣狂風把他的雨帽吹掉了。我連忙拾起來，高喊：「小夏叔叔，快把雨帽戴上！」他搖了搖頭，仍舊一個勁地鋸著。大風在無情地呼嘯，大雨像瓢潑一樣往下澆。操場上，那呼呼的風聲伴隨著嘩嘩的鋸樹聲，顯得那麼清晰…樹在繼續搖晃，小夏叔叔也跟著晃動起來。我的心也禁不住一陣顫動，焦急地扶著樹桿，不斷地叮囑：「當心！當心！」他鎮定地說：「沒關系！」
終於，那段粗大的樹枝被鋸掉了。小夏叔叔從樹上下來後，深深地吸了口氣，分辨不出臉上哪些是雨水，哪些是汗水了。
第二天開學了，台風也過去了，陽光碟機散了滿天烏雲。校園里的樹木經過風雨的沖洗格外蔥綠。小夏叔叔背著工具包，又在校園里巡視起來……
這篇作文里有好幾處自然環境的描寫。開頭一段中「十四號台風還逞著餘威」，「校園里的樹木倒的倒，歪的歪」，就有兩個作用，第一，形象地交代了事情發生的時間、地點和起因。第二，設置了一個令人關心的問題：在這樣惡劣的自然環境里，「明天就要開學了，同學們怎麼來上課呢！」從而吸引讀者讀下去，也為後面小夏叔叔不顧個人安危，搶救房屋的感人行動寫下了伏筆。
當文章寫到小夏叔叔頂風冒雨鋸樹的時候，作者又反復描寫了環境：「大風在無情地呼嘯，大雨像瓢潑一樣往下澆」，「那呼呼的風聲伴隨著嘩嘩的鋸樹聲，顯得那麼清晰」。這些環境描寫對文章的中心——贊頌小夏叔叔不顧個人安危、保護國家財產的品質，起了襯托作用。
文章的結尾一段，也對自然環境作了描寫：「台風過去了，陽光碟機散了滿天烏雲」，「校園里的樹木經過風雨的沖洗格外蔥綠。」這些描寫的作用更明顯。首先，它們和文章的開頭一段形成鮮明的對照，形象地表現小夏叔叔辛勤勞動的成果，從而進一步烘托出小夏叔叔的感人形象。其次，間接地、意味深長地通過環境描寫來點出中心思想。
由此可見，在文章中進行恰當的自然環境描寫，對表達文章中心能起到綠葉扶紅花的作用。
『玖』 描寫優美景色的作文400字
威海是一座美麗的城市，五一節時，我就去了那兒，如果你也有興趣的話，就跟我一起去一飽眼福吧！
海風吹拂著樹葉，發出了沙沙的響聲，海風徐徐吹過我的臉龐，愜意極了。導游小姐溫柔地說：「這里是著名的風景區——成山頭，是名副其實的中國海岸線的最東端，是中國最早看見海上日出的地方，被譽為『中國的好望角』，這兒有山，有水，有綠色，說明這兒有仙氣，大家請跟我來。」我們沿著「走天涯」的游覽線路，走了幾級石梯，浪急的海水和奇形怪狀的大石頭映入了我的眼簾：海浪撲到礁石上，，伴著嘩嘩的水聲，濺起一串又一串雪白的浪花，像一條吮吸滄海的巨龍。再看那石，有的像躲進外殼中膽怯的小烏龜，有的像一個皮球，滾圓滾圓的……
繼續向前走，西面山巒也看得更加明顯。山路窄得像一根羊腸，盤盤曲曲，鋪滿了姿態萬千的鵝卵石，而且時不時落下幾滴被濺出的黃海水，再加上雲霧繚繞的天氣，你想走穩，必須小心翼翼的。可如果遇上這樣山中有水，水中有山，山水互抱，美如蓬萊仙境的景色時，怕是顧不了這么多了。山巒被樹木覆蓋著，顯得溫柔，和藹。山體不大，卻很挺拔。這便是——成山頭。
拾級而上便能看到古色古香的紅色長廊，栩栩如生的雕塑。總之，來看看吧！反正成山頭是我走過的看海最壯觀的地方。