A. 運動會特寫鏡頭作文200
熱鬧歡騰運動會,貿易學子顯雄威。在這秋高氣爽的十一月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節,迎來了歡快精彩的第七屆校運動會。
此次運動會我校共有455名學生參加了9個項目的角逐。一大早,全校師生就來到了運動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
8:00隨著宣布運動會正式開始,各班隊伍依次入場進行行進操的表演。此時進行曲驟然響起,一個又一個班級排著整齊的隊形,舞動著手中的道具大踏步向主席台走來。他們個個衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。這些班級的表演各有千秋,有的隊形多樣,有的衣著亮眼,有的動作齊整,有的編排新穎,他們優美的舞姿吸引了所有人的目光。這些學生手中的道具可謂花樣繁多、五花八門。有些和著動感的音樂,手持雙筷敲打出清脆響亮的節奏;有些拍打著皮球,猶如歡快聰穎的精靈;有些衣裙擺擺、手握舞扇,劃出一道道優美的弧線,還有些氣宇軒昂、手持禮炮,向空中放射出五彩的禮花。他們的表演給整個運動會描上了絢麗多姿的色彩,猶如春天的花朵,夏日的陽光,帶著涼爽的秋風撲面而來,令在場的師生無不動容,無不欣喜。據了解,行進操所用的服裝以及道具很多都是學生自己挑選及購買的,他們表演的隊形以及動作也是自己探討和編排的。這完全體現了學生對此次運動會的熱情與嚮往,也充分展現了他們較強的自主能力和組織能力。
當行進隊伍全部入場後,接踵而來的是廣播操的比賽。伴著「時代在召喚」的旋律,所有學生抬頭挺胸,精神飽滿,節奏准確無誤,動作到位有力。在他們的臉上,我們看到了青春的氣息,青春的價值,青春的活力,似乎要在新的時代里召喚更加美好的未來。
9:30當大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中,這些運動員都發揮出了不屈不撓,頑強拚搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是貿易學校的「劉翔」。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏,永不服輸的運動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田徑賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠。他們手中的鉛球彷彿變成了一個個充滿希望的許願球,不斷追逐著自己的夢想。
比賽一直延續到下午,師生們的熱情豪未減退。直到接力賽的最後一聲槍響,本屆運動會在全校師生的共同努力下,圓滿的完成了各項賽事,順利的降下了帷幕。此次運動會再創歷史之最,共產生9個項目的冠軍,有1人打破校記錄,1人平了校記錄,獲得男、女團體冠軍的班級分別是03F2班和04國際商務?3?班。看著他們奪冠後洋溢著幸福的笑臉時,我感到運動精神在貿易學子中展現得一覽無余。
體育是精神文明建設的一個重要組成部分,是民族素質、人民精神面貌的集中體現。運動會既是檢驗學校體育教育的水平與質量,展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐,也是學校教學改革與事業發展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創造了更多的美好和輝煌。
B. 描寫運動會特寫鏡頭的作文,分段,
熱鬧歡騰運動會,貿易學子顯雄威.在這秋高氣爽的十一月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節,迎來了歡快精彩的第七屆校運動會.
C. 寫一篇新聞特寫不少於600字
在我那多姿多彩的童年裡,有許多事情非常值得我回憶的,其中最令我難忘的就是五年級的那一次校運會。「加油!加油……」什麼聲音呢?原來是我校正在舉行的田徑運動會。氣氛好不熱鬧,比賽場上不時響起歡呼聲。第一項是年級段跳繩。比賽口令一響,,只見全班同學都迅速擺動起跳繩,瘋狂地跳起來。每個人心裡都有一個信念,一定得為班級爭光。手中的繩子越甩越快,腳下的步伐隨之跟進,那速度之快,快得簡直令數數的同學們來不及數。一分鍾時間眨眼間過去了,同學們個個累得氣喘吁吁的。我們班以最棒的成績奪得了第一名。今年的校運會我很幸運被選入了參加跳大繩的比賽。我們比賽的地點是——校園大門口。我們所有的來到校園的大門口,准備比賽。「准備比賽了!快快快,排好隊形。」一個同學喊。我也迅速「鑽進」大繩里,准備好跳大繩。「三二一,開始!」隨著聲音的想起,我也跟著節奏一起跳起來。「30、31、32、33、34、35、36!」最後,我們卡死在了「36」下那裡。雖然有第二次,但第二次就不是我來跳了。因為已經安排好了我先跳,然後再是另外一個人來跳。「沒我份了,先走了吧。」我心想。想完便來到操場上。首先是男子100米賽。每一位選手都很緊張,我們班的參賽選手也不例外。槍聲響起了,我們班的張志峰如風般地跑向終點,遙遙領先在前頭。「加油啊,你是最棒的!」我心裡想。果然如此,他不但得了第一,而且還破了紀錄。接著就是200米,然後又是400米,有是800米。我們男子都得了很好的成績,而女的可就不怎麼樣了。場上運動員們奮力拚搏,場外同學們熱情支持。同時,在這緊張與激烈的背後,是我們的老師和裁判員們的默默奉獻。因為有了他們,賽場秩序才得以維持;因為有了他們,本屆校運會才得以順利的舉行。拼搏與奉獻在我們的操場上奏響了凱歌!我相信,在下一屆運動會上,我們班一定會取得好成績。
D. 作文《課間特寫》600字
「叮零零」一陣清脆的下課鈴聲響了。同學們的臉上都寫滿了興奮,變得十分不安,都想快點離開坐了四十分鍾的椅子。只聽老師說:「下課!」這兩個神聖的字,同學們就大聲歡呼「耶!」再一看,教室里幾乎就空空如也了。
同學們都跑到哪裡去了呢?我們到外面來看看——原本也很冷清的操場上,本來沒什麼人的,一下課,操場上便熱鬧了起來。籃球框前,總有那麼幾個「灌籃高手」在那投著籃,只見籃球漫天飛舞。
其他的同學呢?不可能所有的同學都在打籃球吧,那他們在干什麼呢?從籃球場的另一頭望去——只見那小賣部里是排滿了長龍般的隊伍……小賣部這一天賺的錢也太多了吧!
還有一些同學呢?他們既不會打籃球,也不那麼饞,那他們在干什麼呢?他們肯定是在教室裡面復習在,他們肯定是那些學習成績很好的學生們。
不過有時候,下課的那寶貴的十分鍾也是會被無情的老師給「侵佔」的。顧名思義,也就是老師拖堂。
四十分鍾過去了,打響了第一次的下課鈴,可英語老師還在那裡講著「that is的縮寫是that』s,this is的縮寫不是this』s,因為……」因為打了一次下課鈴,所以同學們都按耐不住了,心情也都變得焦急起來。我說英語老師啊,你能不能就講快一點呢?我們下課還要打籃球啊!現在都已經過去了三分鍾了!
終於,又講了五分鍾,老師終於宣布下課,而現在離下節課也只有兩分鍾了,打籃球的計劃也泡湯了……
「叮零零」又是一陣清脆的鈴聲,寶貴的十分鍾結束了,迎接而來的是四十分鍾的苦戰…
E. 有關運動會的作文要有多個特寫鏡頭,800字
校運會的召開,牽動著全校師生的心。校運會使大家匯聚一堂,譜寫著拼搏進取之歌,團結協作之歌和奉獻扶持之歌。運動場上運動員成了寵兒,成為我們關注的焦點。當然,運動員們也不負眾望:「重在參與」展現著他們的積極狀態,「為班爭光」則蘊含著他們的集體主義情懷,「雖敗猶榮」更是深含著他們樂觀向上的情操。運動員展現在我們面前的永遠是朝氣蓬勃、永不言敗的戰斗豪情,因為他們堅信:「運動者是美麗的。」紅花艷,有了綠葉的扶持,將是相得益彰。我們也不要忘記在運動員身後的後勤服務者,他們樂為運動員們服務。因為他們深信:「服務者是美麗的」。在即將比賽的前奏,我們要說:「一三班,加油!」
時值秋暮冬初,雖然已過了今秋十月,然而初冬的霧日依然暖陽高照,校運動會在這樣風和日麗的天氣里如期舉行了。清晨六時左右,已有不少同學在運動場上鍛煉熱身了。盡管清晨冷風襲襲,好不清涼,可是運動場上的朝氣勃勃著實讓觀眾暖心。到了七時,運動場便已是人頭攢動了。在莊重的的開幕式以後,運動員們便紛紛集中到各自項目所在場地准備工作了。很快百米短初跑便開始了。在嶄新的塑膠跑道兩旁啦啦隊們也近如歇斯底里地加油喝彩了。裁判們認真地執法記錄。這亦動亦靜的欣欣場面好生讓觀眾怦然心動。緊接著的400米、800米、1000米的長跑就更是體現隊友愛的大項目,長跑運動員用近乎完美的姿勢讓兩條強健有力的腿在跑道上奔跑前行,用無比頑強的意志在想自己的目標挺進。而從旁陪跑的同學、朋友更是將友誼展現地淋漓盡致,他們氣喘吁吁,還在不停為自己的隊員們加油打氣,當運動員到達終點後,又趕忙遞上毛巾,送上飲料並扶持著在跑道上慢跑。田徑場上的場景,處處是競爭,卻又處處充斥著友愛的氣息。
至200米運動員
百米跑道雖不長,
運動健兒志高揚。
摸拳擦掌躍欲試,
分秒必爭勇奪魁。
一三班裡有勇女,
巾幗豈將須眉讓。
至800米運動員
迎接你的,是800米跑道
等待你的,是漫漫征途
勇敢的沖吧,勇士們
不要畏懼對手的強大
你的對手只有自己
勇敢的沖吧
800米算不得什麼
付出的汗水就要得到回報
勝利的淚水就要順頰而下
致100米運動員
槍聲伴你踏上征程,你昂著自信的頭,帶著必勝的信念,
沖去,奔去。
那一刻時光彷彿都為你停住,你的勇氣振動了一切,
震撼了每一個人的心靈。終點。你贏了。
雖然只是那短短的十幾秒,但你在我們心中留下了永恆。
致四百米運動員
依然是藍色的天空,依然是金色的陽光,
依然是綠色的草地,依然是紅色的跑道,
依然是你,勇敢的你,堅強的你。
不同的是,天空更加蔚藍,陽光更加燦爛,草地更如翡翠一般,跑道更加的鮮艷,
而你,定會更加的自信,你的成績,必然更加輝煌。
致長跑運動員
在那一瞬間,你們像離了弦的箭
似流星,如閃電。
運動場上你們最堅韌,不懈地追求,無悔地跑
運動場上你們最風采,你追我趕到終點
隨著一陣熱烈的掌聲,比賽勝負已分出。
勝者繼續加油,敗者不要氣餒互取長補短,相信你們都會收獲,加油吧!
致接力運動員
小小接力棒,棒棒有力量,
傳出了友誼,傳出了默契,傳出了期望。
每一次接力棒的交接,
無不凝積著大家的希冀,
那是充滿團結的力量之棒!
甩開鷹似的雙臂,
邁開閃電似的雙腿,
加油吧!
競技人生
此文獻給校運會,以及一切熱愛運動,競技的人們。
轟轟烈烈地投身於運動會中,無論是竭盡全力地沖刺,還是聲嘶力竭地吶喊,無論感到欣慰、滿足、成就感,或是自豪、欽佩、崇拜,都是一種體能的釋放,一種心靈的洗禮。
人生彷彿巨大的競技場,隨著四季更替,伴隨日升日落,在生活點滴,在危急時刻,或風和日麗,或暴雨傾盆,為成長,為立業,為歡樂,為傷悲,為自己,為他人……每個人都面向不同的對象,以不同的心態拼搏著,周而復始,循環不止。
或許,有意無意之間,你已陷入一場驚心動魄的爭奪之中,即使天崩地裂,日月無光,你毫無怨言,永往直前。既然心中已鎖定目標,就拋卻一切,以智慧、體魄為羽翼,以堅韌、剛強為動力,扶搖直上,掙脫束縛,跨越障礙,在終點處先拔頭籌,在磨礪中超越自我。
在競技場上,你付出汗水,釋放光芒;辛勤耕耘,收獲成果;為別人喝彩,以努力拚搏激勵自己,感動他人。
在競技場上,你證明自我,交朋結友,讓生活更豐富,使生命更精彩。
接受挑戰吧,你會更堅強;直面困難吧,你將更自信。願我們在競技中成熟,用真正的實力創造美好的未來!
F. 求一篇場面描寫的作文 場面描寫有特寫和全景式描寫
上星期的早上,天氣格外晴朗,萬里碧空飄著朵朵白雲,學校舉行第十三屆校運會。,迎來了歡快精彩的校運動會。
一大早,全校師生就來到了運動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨著宣布運動會正式開始,各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起,一個又一個班級排著整齊的隊形,大踏步向主席台走來。他們個個衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。
當大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中,這些運動員都發揮出了不屈不撓,頑強拚搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是貿易學校的「劉翔」。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏,永不服輸的運動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠。他們手中的鉛球彷彿變成了一個個充滿希望的許願球,不斷追逐著自己的夢想。
運動會展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創造了更多的美好和輝煌
G. 800字運動會作文,要有特寫片段的
九月,金色的陽光普照大地,伴隨著隆重而又有代表意義的鞭炮聲,我校迎來了第四十五屆秋季運動會。所有同學的臉上洋溢著笑容,心情無比激動。
眨眼之間,運動會在大家熱烈的掌聲中拉開了序幕。嘹亮的口號聲響徹雲霄。那整齊劃一的隊列,那堅定不移的步伐,無不透露出我們已為本次運動會做好充分的准備。載著我們希望的氣球緩緩上升,鴿子帶著我們必勝的信心展翅高飛。頓時,場上響起了庄嚴的國歌聲,歌聲在空中渺渺回盪。全場寂靜無聲,靜靜地聆聽著,默默地注視著冉冉升起的五星紅旗……
早晨,同學們都興高采烈地早早來到了學校。運動員們個個精神抖擻,充滿著信心,他們在運動場上奮力拚搏,盡全力去「戰斗」,都希望能為自己班上奪得一個好成績;「加油!加油!」班上的其他人也沒閑著,拉拉隊們一個聲音比一個大,好象是在參加大喇叭比賽。有的沿途鼓勁加油,有的中途送水,還有的把運動員比賽的全過程記錄下來。各班老師們也大聲地為自班運動員們吶喊助威,給運動員們給予鼓勵。
運動會中,最扣人心弦的就得數1000米跑步比賽了。看!運動員們先是活動活動筋骨,慢慢地跳著、抖擻著,等待著開賽。可以說,在場的每一位運動員的心情都是如大海一般的洶涌的。「砰」的一聲槍響,運動員們如一支支離弦的箭一般,向前飛奔,你追我趕,盡管跑的汗流浹背,可誰也不甘示弱。我們啦啦隊也毫不遜色,加油聲連連不斷。到最後沖刺了,我方運動員跑完幾圈下來,精神明顯消耗了不少,看得出,她們都在為集體咬牙堅持著。我們都忐忑不安,不由自主的一起有節奏的叫喊:「加油、加油……」最後,經過我們全班同學共同努力,我班總算取得了可觀的名次。
在大家的笑聲與汗水中,運動會接近了尾聲,短暫的三天就要結束了。運動場上,有著健兒們奮勇拼搏的身影;觀眾席上,響著拉拉隊員搖旗助威的吶喊。這吶喊,彌漫友誼的芳香;這身影,凝聚著責任的力量。但無論成功或是失敗,無論歡笑或是淚水,我們將永遠銘記,這充滿奮斗的日子!
H. 運動會場面描寫,五行就行了,寫跑步的,要特寫鏡頭,要寫出汗水,氣喘聲
1、「咚咚咚」大鼓敲響了,好像整個會場都跟著振動起來看著指揮令下來的那一刻,小軍鼓的鼓面一起跳躍起來,越跳越激烈,急促的鼓點組成了一支振奮人心的歌各班的學生站得整整齊齊,擺動他們健壯的胳臂,伴著堅毅的目光,嘴裡不停地響著:「發展體育運動,增強人民體質」的口號,邁著堅定的步伐從主席台前走過這陣勢一點兒也不亞於天安門前的閱兵儀式整個校園彌漫著一股奮發向上的氣息。
2、開幕式過後,田徑比賽開始了由管冠宇和陳思雨同學代表我們班參加男子一百米預賽槍聲剛落,運動員們就像離弦的箭一樣,爭先恐後地向著終點跑去賽場上的運動員們足下生風,你追我趕,盡管一個個都是汗流浹背,可誰也不甘示弱「加油!」「快跑!堅持住!」喝采聲、叫喊聲連成一片,大家彷彿要通過大聲的喊叫,把自己全部的力量都傳給正向著終點沖刺的運動員們。
最終我們班的陳思雨和管冠宇都獲得了男子一百米預賽的第一名不僅如此,我們班還在女子跳高比賽中獲得了第三名的好成績下午,男子一百米決賽開始了可惜的是,管冠宇由於起跑時的失誤,盡管後來奮力直追,還是只得了季軍雖然他並沒有獲得很好的成績,但是他已經盡力而為了,我們並不會怪他……
3、開幕式到這就結束了,接著是運動會運動會一開始同學們就躍躍欲試,展現自己也想為班級爭得榮譽,第一個項目是跳遠,在進行跳遠的同時,60米跨欄,也在有序地進行著,這次運動會我們班的成績雖然不太理想,但是我們班的同學都體現出一種拼搏向上、團結合作的精神,尤其是林錦輝、梁百樂,林舒奇、高爍恆同學,奮勇拼搏用的第一的精神是我們學習的榜樣,同時也表現了我們班團結向上的精神,他們都在自己的努力和大家的鼓勵加油下拿到名次。
4、「啪」,槍聲響起,第一棒老師們健步如飛,你爭我搶地向前沖刺,把班主任那一隊甩在了身後,緊接著,班主任拿到接力棒,風馳電掣般地向前沖去,好像一支離弦的箭,從先前的第四名沖到了第二,就這樣,一棒接一棒,雖說最後班主任那一隊沒有獲勝,可是班主任還是贏得了我們班同學的熱烈歡呼班主任風趣地說,因為有了我們的鼓勵,才使他有了力量
5、今天,我們迎來了一年一度的運動會隨著一聲槍響,運動健兒們如箭離弦一般飛奔著場邊拉拉隊都站了起來,吶喊道:「加油,加油」運動健兒們努力的跑著,豆大的汗珠,不停地流下來,你們顧不上擦每一次沖刺,都叩動這我們的心弦每一次的跨越,都吸引著我們的視線比賽結束,有無窮的歡笑和淚水,但是,堅持到底的,都是贏者。
I. 作文場面描寫300字運動會
運動會
金秋十月,丹桂飄香,我們又迎來了一年一度的校運動會。操場上彩旗飄揚,天空萬里無雲,先是鼓號隊吹吹打打地進入會場,隨後就是各班運動員繞會場一周。各班運動員喊著自班的口號,為自己鼓勁加油,校長為此屆運動會提了祝賀詞,主任宣布運動會開幕——「預祝所有運動員在本屆運動會上取得好成績。」
盡管比賽項目很多,可就牽動人心的要數男子800米比賽。我班的小傑同學也參加了。
只聽「砰——」地一聲,比賽開始,他昂首挺胸,擺臂是那樣的富有節奏,步伐是那樣的富有彈性,不急不躁,似乎在等待最佳的超越時機。顯然早也胸有成竹,其他人也不甘示弱,緊追不舍,後面幾個運動員雖個個汗流浹背,氣喘如牛,可仍咬緊牙關,奮力追趕。已經是第二圈了,小傑仍然精神抖擻,速度不但絲毫沒有減慢,反而越來越快。後面幾位運動員都急紅了眼睛,恨不得生出一對翅膀,玩命的追。隨著終點的臨近,啦啦隊的吶喊助威聲也越來越高,一陣蓋過一陣,只剩下最後30米了,出人意料的情況發生了,只見一班的一位運動健將明顯加快了速度,似流星趕月一般轉眼超過了一個,又超過了一個......已經同小傑並駕齊驅了,只剩下最後十多米的較量,究竟誰勝誰負?但是,突然一班的運動員小明摔倒了,我本想:小傑會不管他,去追趕其他運動員,為我們班取得第一。可是沒有,他伸出了友誼第一比賽第二的雙手去拉起了小明。這時,啦啦隊的嘴巴彷彿被膠布封上了一般,發不出喊聲。同學們的心都吊到嗓子眼兒,裁判員們也都瞪圓眼睛。最後,小傑第二個沖出終點。但他得到了真正意義上的第一,就在他拉起小明的那一瞬間。
運動會展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創造了更多的美好和輝煌
J. 寫一篇以精彩的運動會的作文300字
精彩運動會
今天,陽光明媚,我們學校召開了春季田徑運動會。
放眼望去,操場上安然就坐的同學們,躍躍欲試的運動健兒們臉上寫滿興奮。
你聽!操場上震耳欲聾的鼓號聲,讓我們歡呼雀躍。同學們的聲聲吶喊,都成為將上場的運動健兒們動力的源泉。
「砰」的一聲槍響,60米短跑比賽開始了,坐在旁邊的一二年級的小同學,異常興奮。高聲大喊「加油,加油」,運動員你追我趕,奮勇沖刺。不論成功與否,他們依然不灰心,努力爭先,我真為他們感到驕傲自豪。
400米比賽開始了,全體同學們拚命為運動健兒們吶喊助威。忽然出現了一個熟悉的身影,是一小的運動員,我興奮的站起身來,大喊「加油!加油!」在全場同學們的加油聲中,他奮力向前奔跑著,快了,快了,快到終點了,這是最後沖刺的階段,是決定勝負千鈞一發的時刻。觀眾席上的啦啦隊員個個滿臉通紅,大喊「快!快!」,「加油!加油!」有的同學乾脆站起來,又蹦又跳,手舞足蹈的為他們助威。果然,那位同學不負眾望,取得了第一名的好成績,頓時,操場上響起一片歡呼聲。
看,那位跳高運動員在步伐優美的助跑後,縱身一躍,身體在空中劃出一道弧線,迅速沉身,收腳。過了,他興奮的揮舞著拳頭跑向自己的老師與他緊緊擁抱,臉上滿是喜悅。是呀!每一跳都是一次挑戰,一次超越,只要大膽去做,沒有什麼不能逾越的。
最有趣的肯定要屬教師接力賽了,女教師平時個個端莊文雅,可一到了賽場上,她們也有一股拚命三郎的架勢,雖然跑得不是太快,但也拼勁了全身的氣力,頑強拼搏的樣子全沒了課堂上的溫柔和善。輪到男教師了,他們個個都是「飛毛腿」,最快的肯定要屬李老師了,他一陣風似的跑了過來,簡直比兔子還快。最為搞笑的該是那位主任了,他是最後一棒,跑起來頭和脖子前後晃動,幅度很大,特別有趣,在同學們此起彼伏的歡呼聲和加油聲中,
他率先沖過終點,取得了第一。
這次運動會,不僅是展示同學們體能的大舞台,也是促進各學校之間友誼的平台。
這真是一次精彩團結的運動會呀!
在這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節,迎來了歡快精彩的校運動會。
一大早,全校師生就來到了運動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨著宣布運動會正式開始,各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起,一個又一個班級排著整齊的隊形,大踏步向主席台走來。他們個個衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。
當大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中,這些運動員都發揮出了不屈不撓,頑強拚搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是貿易學校的「劉翔」。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏,永不服輸的運動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠。他們手中的鉛球彷彿變成了一個個充滿希望的許願球,不斷追逐著自己的夢想。
運動會展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創造了更多的美好和輝煌