① 高考滿分寫人記敘文 800字三篇
哥,是撿來的嗎?
哥,黝黑的皮膚,粗壯的胳膊像一頭健壯的牛;哥,粗聲粗氣,蓬亂的頭發,像一匹任勞任怨的馬;哥,沉默寡言,起早摸黑,像一隻拉磨的驢。(﹡排比、比喻相結合的肖像描寫和形象化的特徵刻畫使哥哥的整體形象一下子就凸顯出來)都說哥是撿來的,因為哥像一個只要有飯吃就像牲畜一樣拚命幹活的家中唯一的勞力。
風輕輕地劃過身邊,傳來哥喘氣的聲音,麥浪中飄飛著哥的滴滴汗水,在陽光下,像一顆珍珠,飛起又沉入無邊的麥浪。(﹡比喻式的細節點染配合比喻修辭增添了形象感、畫面感)
哥真是撿來的嗎?在無邊的黑夜裡我問著依然閃爍的群星,也許它們知道哥是不是從娘肚子里出來的。哎!想起娘,想起我一問她哥是不是娘撿來的,她就偷偷抹淚的樣子,想起娘看著哥的那種心痛而又無奈的樣子,想起……我想哥不是撿的吧!(﹡心理描寫與細節描寫相結合,既有形象感,有構成了懸念,緊扣文題。)群星無語,只有無邊的思索融化在無邊的黑暗裡。(﹡抒情性的筆調)
然而,終於有一天,一輛汽車接走了……不是哥,而是我……(﹡情節突轉,懸念又起,並為下文埋下伏筆)
全村都愕然了,母親單薄的身軀像一張經不起揉捏的白紙一樣斜依在門檻上,銀發中夾著幾根枯黃的頭發任風胡亂地吹拂著。(﹡鏡頭①:經比喻修辭點染的肖像描寫不僅更加形象,而且真實地反映出人物的心理。)
哥,我想起了哥,我不顧一切地掙脫親生父母溫暖的手,沖向麥田,陽光下哥黝黑的臉上滾動著顆顆水珠,是淚?還是汗?我站在田埂上任由淚水在眼眶裡泛濫,卻再也無力叫出那個沉沉的「哥!」(﹡鏡頭②:動作描寫、肖像描寫、心理描寫相結合,烘托出了兄弟間濃濃的真情,呼應伏筆。)
哥,傻笑著看著我,說:「回去多陪陪咱娘,她為你犧牲了不少。」(﹡鏡頭③:肖像加語言描寫,刻畫了哥哥的憨厚淳樸。)
娘,娘為我犧牲了不少,是的,娘犧牲了自己的親生兒子,為了我這個撿來的娃,為了我今天能坐在寬敞的教室里,娘把哥變成了家裡的一頭牲畜。(﹡心理描寫與議論抒情結合,通過對比表現了娘的偉大與我對娘的深深敬愛和感激。﹡「牲畜」一詞抒情性極強,讓人心靈震撼)
無數個日子裡,娘給我端來一碗香噴噴的米飯,卻給哥塞了一個硬邦邦的窩窩頭,我對娘說:「這不公平!」娘只笑笑說:「你上學要營養。」(﹡鏡頭④:以動作細節「端」和「塞」,形象化的的「香噴噴」和「硬邦邦」以及語言描寫創設對比,凸顯娘的偉大,並從形象化的角度深化前段對娘的贊美與感激。)
原來,我現在才明白,我和哥的命運是娘一手安排的,到底是哥跟娘親,還是我跟娘親,娘為什麼要這樣做?此刻我方明白,原來這世上還有一種比母愛更偉大的東西。(﹡心理描寫與議論抒情結合,逐漸接近話題中心。)
它像一股叮咚的泉水,滋養著我的心田,像一束溫暖的陽光,給我前進的力量。(﹡對稱式的比喻句增強了抒情性,又顯示了文采。)我多想問問娘,我比她的兒子更重要嗎?也許不必了,因為娘是這樣認為的,這是娘這個最最善良的人對事物的認知。
父親的布底鞋
在我的心目中,父親一直都是頂天立地的英雄,他的胸懷寬闊如大海。
(﹡議論總寫父親的為人)
父親一直都穿著一雙布底鞋,白底黑幫,寬寬大大,在大街上來來往往的人群中顯得格外刺眼,格外落伍。(﹡「布底鞋」的描寫引出不合時宜的「懸念」)我曾經笑著問父親:「你現在已經是響當當的大人物了,怎麼還穿這么土的鞋子? 」( ﹡第一個鏡頭:語言描寫設下懸念。)父親微笑了許久,沒有說一句話。
父親曾經對我說:「孩子,你別以為現在咱們有錢了,可咱的血管里流的是農村人的血,咱的骨子裡要有農村人的那份質朴和忠厚。」(﹡第二個鏡頭:語言描寫表現了父親淳樸的個性,同時為下文的記敘主體引線,充當總領。)我聽著父親的話,若有所思地點點頭。
父親小的時候,家裡很窮,父親沒有好衣服穿,還吃不飽肚子,但是父親學習很刻苦,肯下功夫,老在班裡拿第一名。﹝﹡過渡:總述父親的經歷,以引出下文的回憶。﹞
因為貧困,許多孩子都輟學回家去放羊,但父親的父親,我的爺爺,(﹡如此敘述,產生久遠的歷史感。)一個老實卻又堅毅的莊稼人,咬著牙說:「再苦再窮,也要讓娃兒把學上出來。」就這樣,爺爺用他寬闊的肩膀和晶瑩的汗滴(﹡第三個鏡頭:語言描寫加形象化的敘述刻畫爺爺的開明與責任感。)硬是供父親念完了初中了。憨厚聰明的父親,以全縣第一名的好成績考入了縣重點,但爺爺心頭卻升起了一片愁雲:「娃兒這么爭氣,可到這縣城中學上學的學費從哪裡來?」爺爺在炕頭輾轉反側愁了一晚上都沒愁出個結果。第二天早上,爺爺沉著臉對父親說:「今天早晨你跟我去割麥」。懂事的父親眨了眨眼睛,像明白了什麼,二話沒說拎起鐮刀就跟在爺爺身後邁出了院門。(﹡第一個事件片段:心理描寫、肖像描寫、語言描寫、動作細節描寫緊密結合。﹡段中爺爺個性化的語言不多,恰恰體現了農民的朴實和農村一家之主的特點。)
可爺爺邁出門檻,不由愣住了,父親也楞住了———全村老小男男女女都站在門外,有的手裡拎著半截米袋,有的提著一隻瘦雞,有的捏著幾張破損了的沾滿汗漬的鈔票,有的托著幾件陳舊卻干凈的衣服(﹡第二個事件片段:①鋪排式的描寫如電影鏡頭刻畫出了鄉親們的群像,場面感極強)……,村長四爺爺微微笑著說:「咱村祖上風水好,出秀才,小三子(父親的小名)替咱村爭了一回臉,咱村人臉上光彩……大家來送送娃兒(②語言描寫真實地體現了農村人的特性——個性化的語言)…… 」眼淚順著爺爺臉上的皺紋滑了下來,爺爺對父親大吼一聲:「給大夥跪下…… 」父親「嗵」的一聲,雙膝落在泥土地上……(③肖像描寫、語言描寫、動作描寫生動形象,使人如親臨那感人的場面)
父親後來對我說:「你知道我為什麼一直都穿著布底鞋嗎?那天我走的時候,村裡四奶奶塞給我一雙布鞋說:『小三子啊,這年頭大夥兒都困難是實情,可人活一輩子,不能老想著自己,還要多替別人著想著想,誰家沒有個難處啊?你四奶奶我活到這把老骨頭,就盼著子孫後輩能出個人才,將來做個大官,讓咱村子所有人都能吃飽飯,孩子們都能念上書。 』後來我上了大學,見了世面,可每當我面對城裡燈紅酒綠的世界時,我就想到當年全村人送我的情景,人得活良心,人不能只圖自己過得好,還要多替別人想想!」(﹡以補敘的方式引出第三個事件片段:全段基本由語言描寫構成,在人物語言中發表議論,傳達觀點。﹡段尾人物的議論緊扣話題的中心)
看著父親眼角閃光的淚珠,我忽然明白了父親當年大學畢業毅然放棄優厚待遇回到村裡帶領大夥兒開辦企業的原因:人不能光活自己。
父親,我愛你!
尊敬的父親:
父親,當我以這兩個有些沉重的字稱呼你時,我的心更加沉重;在這安靜的考場,想到了你,以這樣的形式寫信給您,我想哭。﹝﹡開篇以「父親」相稱,沒有女兒對爸爸的嬌嗔和親昵。(直接抒情——心情沉重)﹞
曾經,當媽媽還在時,你是那樣的健朗。在我心中,你是我的偶像,我時時為你感到自豪。從媽媽幸福的眼眸里,我知道了你是媽媽一生的依靠。而你,確實是那一把傘,風雨里為我們擋去潮濕;烈日下為我們遮去酷暑。您,我的父親,媽媽的依靠,我的偶像。﹝﹡總寫父親是家庭的頂樑柱(敘議融合)﹡「傘」的比喻使議論變得形象化﹞
還記得嗎?曾經我們的家是那樣的窮,媽媽在家帶孩子,你一人在外面風里來雨里去,每月拿著那一點微薄的工資養家,可你從無厭倦。﹝﹡「風里來雨里去」「 微薄的工資」等形象的敘述傳遞出對父親的敬愛之情。﹞那日,你下崗了。媽媽一人坐在沙發上垂淚,她不知以後家裡的日子要怎樣過下去,不知以後的路怎樣熬下去。父親,我親愛的父親。你走到媽媽面前,握著媽媽的手,一字一句地說:「鳳啊!別哭,天塌下來我頂著,我一個堂堂男子漢,難道連個家都養不活。」﹝﹡第一個事件片段:①旁白式的心理描寫渲染了傷感情調。②「走到媽媽面前」「 握著媽媽的手」的細節描寫刻畫出了父親的柔情。③對父親的語言描寫刻畫出了父親的責任感和剛強的男子漢形象——兩處對父親的描寫凸現了父親剛柔相濟的個性形象。④「父親,我親愛的父親」的呼告表達了對父親的深深敬愛之情。(直接抒情)﹞是的,以後的日子,你早出晚歸,靠著健康的體魄和別人一些微薄的資助,你重新開始,向人心險惡的商海中摸爬滾打,不知疲憊。每次看到你熬紅的雙眼,蒼老的面容,日益增多的白發,媽媽眼裡總是蓄著淚水,﹝﹡細致的肖像描寫傳達著傷感情調。﹞而我總是一次次告訴自己,長大後要像父親一樣有出息。
那年,陽光和暖,你將你一年辛苦賺來的錢放到母親手裡,告訴母親:「鳳兒,你以後和孩子有好日子過了。」母親一面點頭一面淚落如珠,而你也哭了,當你把臉別到一邊時,我告訴自己:父親,即使你一無所有,但只要有你,我們依然活得快樂,父親,我親愛的父親。﹝﹡第二個事件片段:簡單幾句就將語言描寫、肖像描寫、動作細節描寫融合在一起,再加上「我」的心理描寫和呼告抒情,將父親的重承諾、母親的心疼、我的敬意全都充分表現出來。﹞
那天,天氣陰冷,像今天。媽媽在艱難地支撐了半年後,終被那可恨的病魔奪去了生命。那天,你眼睛紅腫,衣服單薄,我一時覺得你蒼老了許多,像一棵茁壯的樹突然被人一下子砍倒。﹝﹡第三個事件片段:一句簡單的肖像描寫和比喻刻畫了父親的喪妻之痛。﹞那晚,你告訴我,孩子,以後的路你要自己走了,父親,為什麼要告訴我這些,為什麼?﹝﹡通過呼告直接抒發了痛苦之情。﹞
多少個夜晚,我坐在家門口等你,而你總是醉醺醺地回家,對於流淚的我,你卻似乎已看不見。別人說你會打麻將了,我吃驚,當終於在一天幫你洗衣服,看到那個欠條時,我信了。又有人說,你會跟村裡的幾個人去抽一種很特別的煙時,我呆了,﹝﹡第四個事件表現為鏡頭組接:「醉醺醺」「看到那個欠條」「抽特別的煙」——刻畫了父親的一蹶不振。﹞連眼淚都落不下來了。父親,我親愛的父親,告訴我,這不是真的,我不願失去母親後,再失去一個健全的父親,我永遠不願自己變成一個孤兒。﹝﹡通過呼告直接抒情﹞
母親,如果你在天堂里,能看到我們,那你告訴父親:「即使是已沒有了我,但也並不等於失去了一切,這些困難與曾經艱苦的日子相比,這又算得了什麼?」父親,知道嗎,這點挫折,算不了什麼,即使失去,我們也可在人間為母親祝福,母親希望我們過得好,能為我們頂起生活的一片藍天,一片希望。父親,我愛你,從頭開始,母親為我們祝福,我永遠不願失去你!
② 記敘文 寫人 700字以上 必須是優秀作文
我的老師
如今我已經是一名初中生,然而我卻無法忘記我小學時五、六年級的班主任侯老師。
說實話,侯老師長得並不漂亮,但卻有一種令人無法抗拒的親切感。她像一個天使,給人以很溫暖的感覺。
五年級新學期,我和其他同學一樣寫作業。突然,我想起來我的同桌昨天忘記帶橡皮了。我偷偷地瞄了瞄四周,確定沒人注意到我,我便微微側了下身,用手半掩著嘴,關切地問:「喂,你今天帶橡皮了嗎?」她點點頭。恰巧,我看見侯老師一臉怒色地朝這邊走來。我感覺不妙,心虛地低下頭寫著作業。侯老師走到我面前,指著我大聲地批評起來。我看見別的同學都停下筆來,用異樣的眼神卻看著我。我覺得特委屈,心裡不是滋味。就像是我的心被人一刀一刀地割,一下一下地疼。眼淚彌漫了眼眶,我咬了咬牙,忍了下去。
晚上,我像發泄般地把一肚子不滿吐露在了第二天要交的作業本。
第二天,我交上作業本後就後悔了。照著候老師的脾氣,和昨天K我的傷害力,就沖我寫的作業,我今天就更慘了。「分屍」
就算是最好的了。作業本發下來了,我小心地翻開了作業本。作業本的評語里先是三個端端正正的字「對不起」。我的心頓時像被陽光洗禮過般豁然開朗。暖暖的感覺散布了全身。對侯老師的誤會一下子全都煙飛雲散了。我也明白了侯老師這么做,其實是不想讓我影響了他人。
我真的很感謝侯老師。一個老師竟然能放下架子給自己的同學道歉,這是何等的天方夜譚。然而侯老師卻能做到。侯老師就像春風,能把知識淙淙地教給了我;侯老師就像一個朋友,能為你排憂解難,侯老師就像一位天使,能用最親切的笑容溫暖人的心靈,侯老師就像一眼清泉,能洗滌我的心靈。在畢業時,我為侯老師寫了一首語言可能比較幼稚的小詩:
六年時間
如一日般短暫
我卻忘不了您的音容笑顏
如果我是條小船
您則是指引方向的風帆
雖不起眼
卻讓我拼平安
再過不久我就要開帆
獨自航船
心中雖不願
但也只能祝願帆
一路平安
我用這首小詩表達我對侯老師的感謝我已經踏上了新的旅程,只希望保存這一份珍貴的記憶。
③ 作文800字高中作文記敘文寫人機智加賞析
走進我們班,你可要做好准備了,不是做好別的准備,而是做好笑的准備,聽了我們班的趣事,保證你笑破肚皮.事例一:一名我班的後進生,要我在期末考試是通融他一下,然後給我一個游戲級別比較高的一個號,我滿口答應,得到號後,我回家上了一下,果然級別較高,我決定不食前言,准備讓他在考試時抄.唉!天下的事真是無巧不成書,這次期末考試我們班只能坐74個人,還有3人要到其他班考,那名讓我關照的同學不幸被分到這3人當中,他給我的那個號,我也不給他了.他真慘.事例二:我們班的錯別字大王某某和幽默老師的故事.一日老師讓我們寫作文,錯別字大王寫道:一日我從家裡出來,看到一坨狗屎,我大吃一斤(驚).老師在後面評論道:海量!海量!可以吃一斤狗屎的人,你在全世界是第一人.過了幾天,老師要求以運動會來寫一篇作文.一會錯別字大王問我:「哎!你知道韁字和馬字怎麼寫嗎?」我把韁字寫了給他,然後我騙他說:「馬字我也不會寫,不如你用狗字來代替吧!」第二天我看了他的作文,我差點沒笑暈過去.上面寫道:比賽開始了,同學們像脫韁的野狗一樣沖了出去,我看到老師在下面寫了一句話:哇!運動場改賽狗場了.事例三:我們班的啰嗦大王某某某和幽默老師的故事,老師要求寫一件事,不下於450字,他寫道:今天的菜呀!可真貴呀可真貴!可真貴呀可真貴!……足足湊了450個字,老師評論道:今
④ 寫人敘事作文800字
時光早已不如往昔,我們的生活也漸漸在變化著,曾經的孩子已成為了如今的少年,但唯一不曾改變的卻是那份不曾離去的感動,那個回家路上等我的人。
那時的我才10歲,接送我的爸爸因為單位工作忙,沒時間接送我上學,於是我走上了一個人上學的路,那時那條路上總有那個等我的人,等我的那份愛和感動,那便是媽媽。年輕的她,漂亮的白裙子,站在路口等著回家的孩子,記憶里那時的媽媽很美,那個等我回家的媽媽好漂亮。她總是跑來將我擁入懷中,用溫柔的眼神看著我。
當我已不在是個小孩子,搬了新家,我也邁入了初中的大門,進入青春期的我,總愛和媽媽吵嘴,但不曾改變的依舊是那份小感動,因為那個等我的人從未離棄,我愛她。她總在回家的路上張望著,直到我的出現,她微微一笑,那年媽媽愛穿紫色的裙子,臉上卻悄悄爬上了幾條歲月的痕跡,不過路燈下的媽媽,依舊那麼美,我心裡依舊洋溢著小小的感動。
時光轉眼已逝,我已成為高中生,每天早出晚歸,見到星星的次數比見到媽媽的次數還多,但不曾改變的是哪個回家路上等我的人。第一天開學,還是哪個地方,我看見了媽媽的身影,我的心猛然的抽動了一下,媽媽高高的個子,那盞燈的光灑在她的頭上,拉長了她的影子,發絲在微風中輕輕浮動,卻也看到了媽媽額頭上那時光走過的痕跡。雖然不明顯,卻也深深刺痛了我的心,我已不再是那往日的孩童,我心中更多的是感動,是愛。那天,媽媽穿著黑裙子,裙擺不時晃動,路燈下的她看到我鬆了口氣。媽媽的年齡也隨著時光在長,原來「不老時光」只是虛幻。不過,那個等我的人依舊那麼美,那個路燈下的媽媽還是那麼漂亮,我愛她。
寫人記事的作文800字寫人記事的作文800字
不曾何時,時光已悄然流逝,連它的尾巴我們誰都看不到,媽媽在變年老,時光擺動著尾巴嬉鬧而去,留下了我們。雖然我在長大,但依舊記得那個等我的人,那個路燈下的媽媽,那燈光里的愛,和唯一不變的風中的感動,將使我回家的路上多了那麼一份牽掛和感動,我愛她。
作文三:那個她
夜已經深了,聽著從廚房裡隱隱約約傳來的洗碗聲,女孩默默的流著淚,沒有一點睡意,但她不像以前一樣翻來覆去,而是靜靜的閉著眼睛,在仔細的回憶著一切。
女孩是一個高中生,她已習慣了每天為學習忙碌,所以暑假裡每天做家務對她來說是一個巨大的挑戰,開始她憑著一股新鮮勁認真的對待每一件家務,她享受著被她打掃得乾乾凈凈的家,而且還有一份成就感。可是時間一長,女孩兒就不耐煩了。她也知道父母上班很累,要盡量幫父母分擔一些,可是她也會不經意間跟媽媽抱怨,尤其是對洗碗這件事更是「感受頗深」,而母親聽著她的訴說,也沒有說過什麼,只是靜靜的聽著。當她第二天走到廚房,祈求著奇跡會出現的時候。她呆了,廚房被收拾得乾乾凈凈。她知道是母親做的,她沒有想太多,只是特別的高興。以後每天如此。
女孩兒的家鄉有一種特色,就是一到夏天就要做好冬天要吃的菜,說是可以省錢。那天,母親很晚才下班,她回來後匆匆做好飯就去做冬天的菜了,母親有個特點就是不喜歡別人幫她做事情,因為她要求很嚴格,別人都過不了她的關。所以女孩提出要幫她的忙也就理所當然的被她拒絕了。女孩只有躺在床上等待著母親做完一切後去睡覺,那樣她才肯睡。已經是12點多了,母親終於做完了。女孩也准備睡覺,正在這時,她聽到了從廚房傳來的洗碗聲,就因為她的一句抱怨,母親熬到這么晚還要堅持洗碗,是因為母親不想讓女孩太累。
她默默的下決心,一定要好好讀書,一定要報答母親。
⑤ 寫人作文 【記敘文】600
題目: 我的父親
我的父親是一位司機,每天都很少看見父親。我知道,父親又為我們忙碌去了。
說起我的父親,他最大的一個特點就是那一雙眼睛。父親一笑,他的眼睛就眯成一條縫。因此,每當父親笑的時候,我們對父親說:「父親,你的眼睛還能看見我們嗎?」說著便開懷大笑了。
相對來說,我的父親是比較開明的。雖然他讀書不多,但他懂得的道理是一大堆。父親常常教育我們,要愛家,兄弟姐妹要同心,以後大家有困難能幫的就要幫。父親特別注重親情,他常常對我們說,親情是無價的,甚至比生命重要。特別是他自己寫的那一句「世事無絕對,只有親情最。」父親的教育讓我們感觸很深。
父親能理解我們的想法,也很相信我們。還記得小時候,我們幾個小孩去鄰居家玩。過後,鄰居家的錢不見了,他們都認為錢是我拿的,但父親並不認為如此。父親走過來和藹地問我:「小語,有沒有拿鄰居家的錢?」我回答:「我沒有。」父親沒有再次問我,走了過去對鄰居說:「我的孩子沒有拿你家的錢,再找找吧。」父親的深明大義使我受益匪淺。
父親是很有愛心的。父親每次捐款給災區總是1000元,其實我家並不富裕。父親卻很樂意,他對我們說:「這是我們中國的同胞,有難就要援救。」不僅如此,上一次日本大地震,父親也掏出錢來捐出去。父親的行為讓我們也開始積攢錢財,也開始捐款。
其實,最讓我們感動的是父親在台前貼的一句「哪怕天下所有的人都看不起你的孩子,做父母的也要眼含熱淚的欣賞他!擁抱他!贊美他!為自己創造的生命而永遠自豪!」父親是把這句話看成非常重要的,我們都被父親的情感熏陶。我們明白,父親是為了我們,父親是為我們賺錢。總之父親做什麼都是為了我們。
所以,我想對父親說:「我們一定會努力學習,長大以後報答你的恩情。」
我愛我的父親。
題目 對我影響最大的人
搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋——」當我還躺在搖籃里時,外婆唱著,我睡著,剛洗完菜的濕手,掖過圍裙,又幫我掖好被角。「咿呀」聲不知打破過多少沉寂,掛在外婆疲倦卻泛著紅光的笑臉上,我在外婆溫情的搖籃中長大。
從小,吃飯是我最大的難題,我吃著涼了又熱,熱了又涼的一碗飯,看著外婆那端著飯碗的布滿皺紋的雙手和那絲毫沒有責怪神情的慈祥的臉,不乖的我只會沖著外婆傻傻的笑,而外婆一定不會忘了告訴我不可以浪費一粒米飯寶寶。外婆常給我講故事,常帶我去屋後不遠處的那一大片菜園去欣賞美麗的大自然,然後總告訴我要熱愛小動物,說它們既然是有生命的東西,就應該有機會在這個世界上幸福的生活。再大一點媽媽把我送進了幼兒園,每天從幼兒園門口看到外婆,就像奈及利亞的貧民看到救世主,我吵著,連跑帶跳拉著氣喘吁吁的外婆,朝每日光顧的蛋糕店奔去。當老師把那最簡單的知識教給我們時,我對什麼都充滿好奇,數著外婆粗壯的布滿皺紋的手上那永遠也數不清的老年斑,然後嬉笑著跑開。而外婆總是顛著她那顫巍巍的小腳,不管刮風和下雨,拉著我走進那知識的殿堂,讓我沐浴著溫情的陽光小時候的我不知道什麼原因,總是會無緣無故的肚子疼,同時伴隨著的還有發燒,嘔吐。那時侯,爸爸和媽媽都在外地工作,身邊只有外婆,外婆用一輛她親手為我做的小搖車推著我走遍了市區所有的醫院,看著我蠟黃的小臉,外婆的眼睛裡布滿了淚珠,但最終還是沒有讓眼淚流下來,依舊笑著對我說要堅強。病榻中的我什麼都吃不了,只能吃一點流食,而外婆為了給我補充維生素,讓我不要那麼虛弱,總是用小刀將蘋果削去一塊圓形的皮,然後用勺子一點點的慢慢挖,把勺子里的蘋果泥喂到我嘴裡,我在外婆的精心照顧下一天天的長大了,而外婆也老了,牙口不是很好了,所以現在改成我來喂外婆吃蘋果了,那布滿皺紋的臉欣慰的笑了。外婆沒有多少文化,可她從小就教育我不管做什麼事,一定要有恆心,堅持到底,就是勝利,如今已走向初中的我依然牢記著外婆的教誨,成為一個對社會、對國家有用的人。
人們說,親情是一種深度,是一種沒有條件,不求回報的陽光沐浴,是一種浩盪宏大,可以隨時安然棲息的理解堤岸。是的,我的外婆將這些全部都奉獻給了我,為我任勞任怨操勞一生的外婆,我愛您!
⑥ 寫人敘事作文5篇850字左右
我的媽媽個子不高,長著一頭長長的秀發。她那一雙明亮的眼睛炯炯有神,黑黑的眼珠子像兩顆圓溜溜的珍珠在眼眶裡閃爍。額頭下那彎彎的眉毛像兩彎新月一樣美麗。她的皮膚白白凈凈,跟我這黑黝黝的皮膚真是天壤之別。媽媽的臉上還經常掛著一絲笑容,看上去十分親切和藹。
我的媽媽十分勤勞。我們家裡許多繁雜的家務都是她做的,洗衣服、做飯、打掃衛生這些事情她都做得認真細致。我十分頑皮,每天穿的衣服總是弄得很臟。每次媽媽洗我的衣服總是仔仔細細地洗,不斷的揉來揉去,有時還用刷子用力地刷來刷去。我每次看到媽媽洗衣服時辛苦的樣子,心裡感到很慚愧。這時,我都會暗下決心:以後再不要把衣服弄得太臟了。有一天放學回家,我看到媽媽正在家裡打掃衛生。只見她手中緊緊拿著抹布,踮著腳,抬著頭,很費力地擦那些高高的窗戶,額頭上還冒出一顆顆汗珠。我的媽媽還有一手好廚藝,她做的飯菜香噴噴的,贏得了許多親友的贊美。我最喜歡吃她做的香菇燉雞、番茄炒雞蛋,可好吃了!
我的媽媽非常疼愛我,生活上無微不至地照顧我。她總是牽掛著我的健康和安全,她常常告誡我:要注意穿衣服,別感冒了;上學路上過馬路和在校園里玩耍都要注意安全。有一次,我在上學路上摔倒了。回到家裡,媽媽看到我的傷口,十分心疼。她用鹽水給我的傷口消毒,還很溫柔地用棉簽擦去傷口上的血跡。在媽媽的細心照料下,我的傷口很快就痊癒了。我真該好好地感謝我親愛的媽媽!
我的媽媽有時脾氣怪怪的。雖然她經常面帶微笑,可是她也會因為一點小事而發火生氣,很急躁。有一天晚上,爸爸忘記了設鬧鍾。第二天早晨媽媽起床就快八點了,上班就要遲到了。媽媽氣沖沖的對爸爸發火了,兇巴巴地說:「叫你設鬧鍾,你竟然給忘了,氣大!」她慌慌張張地洗臉刷牙,穿好鞋子,走出門去,只見她把門砰的一聲關了,緊接著就是她那一串匆匆忙忙的腳步聲。
我的媽媽是個好媽媽,我非常愛我的媽媽!
⑦ 寫人的作文800字高中
我的父親
時間如流水飛逝。轉眼間,父親眼中小小的我已經長大了。而我眼裡,父親堅實的脊背也已經漸漸彎曲,就像一張彎彎的弓,將我這支希望的箭射向蒼穹。
父親歷來是一個嚴肅的人,對我的教育更是一絲不苟。有一次,我們舉行了期中測試,粗心大意的我在這次考試中徹底失敗了,數學試卷上那醒目的「76」分更是深深刺痛了我的心。然而,我更懼怕的卻是父親,要是父親知道我考得這么差該有多失望呀!他會嚴厲地批評我甚至狠狠打我嗎?父親床頭的竹尺是我童年最懼怕的東西。我的雙腳就像灌了鉛一般沉重。數學試卷被父親拿在手中,我低下頭不敢正視,父親起身走向廚房:「菜快涼了,吃飯吧。」父親沒有責怪我,因為試卷上的分數已被我改成了「96」分。
就這樣,我懷著深深的自責和些許的僥幸進入房間。第二天早上我起來時父親已經上班去了,桌上留有一張紙條:「婷,爸爸上班去了,桌上有飯菜。爸爸想告訴你,成績並非是最重要的,我看重的是過程,只要你努力了,覺得你可以問心無愧地面對自己的分數,爸爸是不會怪你的。還有,爸爸希望你做一個誠實的孩子。
爸爸,即日淚水模糊了我的視線,,許久的壓抑就在這一瞬間決堤。父親,您是多麼的寬容。
父親最擔心的還是我的身體。小時候的我身體很差,父親為之不知操了多少心。父親的頸口冒出一絲絲熱氣,凜冽的風刮紅了父親的鼻子,父親堅實的腳步邁在雪地上,發出「咯吱咯吱」的響聲。我又發燒了,在如此寒冷的夜晚是打不到車的,父親就這樣一步一個腳印將我送往醫院。周圍的一切都如此寂靜,靜得連雪掉落在路燈上的聲音都聽得到,雪落在父親的脖子上,瞬間融化,我隨著父親的腳步搖搖晃晃進入夢鄉。畫面在那一刻定格,一個偉大的父親背著他心愛的女兒無怨無悔,他在詮釋愛的定義……
父親老了,女兒長大了。父親像弓,永遠為女兒帶來希望,為女兒付出一切。
⑧ 寫人的高中記敘作文800字左右 要特別好的
【網路綜合-高一寫人的記敘文範文作文】
父親
父親是三天前的一個下午到家的。當時無人在家,他擱下背簍蹲在門口抽葉子煙。樓上的張婆以為是盲流,呵斥他走開。我向父親求證此事時,他像犯了錯的孩子,局促地搓著雙手,目光游移,囁嚅地說:「下次,我一定要穿周正點。」
家裡不寬敞,我們把父親和兒子安排在一間屋裡。父親進屋不久,我就聽見巴掌落在臉上的「啪」聲。開門一看,兒子正大吵大鬧:「你臟,你臟,不準你親我,滾出去!」我對兒子動了武,妻子對我怒目而視。父親垂著手,獃獃地站在一旁,這一夜很晚還聽見父親輾轉反側的聲音。
次日早晨,妻用不友善的腔調對父親交代:「茶幾上有好煙,有煙缸,別抽葉子煙,別亂抖煙灰。別動音響,別動氣灶,別動冰箱,別動電視……」父親謙恭地說:「叫我動,我也動不來的。」中午我倆回來,看見滿地的水,父親正蹲在地上,拿著抹布,手忙腳亂地擦地板。妻子一甩手進了卧室,「砰」地一聲關了門。父親便立即又像做錯了事一般,不知所措起來。
下午下了一場小雨,下班回來不見父親。父親回來時,濕漉漉的頭發搭在皺紋堆砌的額頭,松樹皮一樣的手提著一個塑料袋。他鞋也沒有脫就進了屋,妻子「哼」了一聲,又進了卧室。
父親說:「我去買東西了,不會買,也不知你們缺啥,就琢磨著買了這些。蜂蜜治胃病,你記著,一早一晚都要喝一勺。她是用腦的人,核桃粉補腦。孫兒胃口不好,瘦,就給他買了健脾糕,吃了開胃。」
父親最後從貼身衣兜里拿出一個塑料袋,說:「這5 000塊錢是我賣雞賣豬攢的,都攢3年了。我用處不大,你拖家帶口的用得著,拿著。我明天就回去了,你有空就回來,看看你媽的墳,你爺的墳。沒空回來,爸也不怪你,你們忙,單位紀律嚴呢!」說完父親笑了一笑,摸出葉子煙,正要點,可能想起了妻的交代,又揣了回去。
父親執意要走。怎麼留也留不住,我決定叫一輛計程車送他回去。
一生都沒坐過小車的父親不知怎麼打開車門,他的手在車門上東摸西摸,一臉尷尬。我上前一步,彎下腰來,打開車門,待父親坐進車,再為他關上車門。父親伸出頭來,一臉的幸福,他說:「兒啊,爸算是村裡最有福氣的人了。」說完,抬手抹著眼圈憨憨地笑著看我,我霎時百感交集。
活在世上,活在城裡,活在官場,我在許多人面前彎過腰,為許多人開過車門,但從沒有為父親彎過腰,開過車門。父親是農民,我是幹部,父親是莊稼人,我是城裡人,父親這輩子已無法超越我們的高度。但我們能有今天,全仰仗父親的奠基。父親為我們彎了一輩子腰,吃了一輩子苦,操了一輩子心,人到老年依然念念不忘為子孫分擔憂愁。但我們呢?給了他那麼多不敬,僅僅為他開一次車門,就叫他心滿意足,淚流滿面。那一彎腰,對父親來說,是一種孝道和良知,對我來說,是向他及天下所有像他一樣的父親乞諒和深情致敬啊!
⑨ 求幾篇高中寫人記事作文高中寫人作文800字
一次難忘的經歷
不經意打開抽屜,我又看到了那截折斷的
,不禁又想起了幾年前的那件事……
那是小學6年級的一次數學期中考試,考試前一天,老師囑咐我們:「同學們,這次考試有畫圖題,大家一定要帶好鉛筆
。」當天晚上,我復習到很晚,沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上,我睜眼一看,啊?都7點30了!糟了,考試要遲到了!我匆忙穿好衣服,把攤在桌上的鉛筆,橡皮等等一股腦地往書包里一賽,就飛奔向了學校。
到了教室,我把東西一件一件地掏出來。鉛筆,橡皮,鋼筆,尺……咦?啊!
!我忘帶尺子了!完了,離考試就剩5分鍾了,怎麼辦?
我把書包翻了個底朝天,又在座位周圍找來找去,希望能找到一把
。可是奇跡到底沒有發生,書包里空空的,地上乾乾凈凈的,什麼也沒有。唉,這下慘了,沒帶尺子,畫圖題怎麼做啊。
老師已經拿著卷子進來了,我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然,我聽到身後傳來一個聲音:「你怎麼了?丟東西了嗎?」回頭一看,不認識。所謂病急亂投醫,我雖然覺得他幫不上什麼忙,可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒了一會,說:「我給你吧。」我正在納悶,忽然見他把他那把新尺子「啪」的一聲折成了兩半,把其中一截遞給我,說:「給,拿去用吧。」
我接過那半截尺子,一股感激之情從心底升起,可我還沒來的及說什麼,鈴聲就響了,開始考試了,我只好轉過身,開始
地答題,用那截斷尺仔細地畫著圖……
鈴聲再一次響起了,考試結束了。我長長地吁了一口氣。我轉過身,想向他道謝,可是卻不知道說什麼好,他好像明白我的心思,笑了笑,說:「不用謝,互相幫助是應該的嘛,那截尺子就送給你了。」說完,他就拿起東西走了。望著他離去的背影,又看了看手中的尺子,心裡有種說不出的感覺。
這件事情已經過去好幾年了,可是我仍然記得很清楚,它還將繼續留在我心裡。它讓我感受到了人間的真情,我也會把這種真情繼續傳播下去,希望所有的人都能感受到這種真情,並把它傳下去。
現在,我在離奶奶很遠的
,我已經很久沒見到她了,前幾天打電話,談話里全是她擔心、關愛我的話語。想到奶奶蒼老的面孔,我禁不住熱淚盈眶……
從我
、快樂地來到這個世界上時,奶奶就是最疼愛我的人了。那種疼愛,是大海
的水,是太陽永不停息的熱,是在我的生活中無微不至的關心。也正因為這樣,我也
奶奶。
小時侯,我經常與奶奶玩耍,累了,就撲進奶奶的懷抱,聽奶奶講故事,慢慢地便進入了夢鄉,那時的我是一個聽話的乖孩子。直到現在,我還依稀記得在我生病時,奶奶焦急地背著我去醫院掛號;跟奶奶一句一句地學說家鄉
,再學說給姥姥
聽,逗得大家
;夜晚奶奶睏倦了,我卻纏著她講她小時侯有趣的事情……。這些景象時常
,久久不能忘卻。
記得有一次是奶奶的生日,我親手做了一張精緻的
想送給她,給她一個驚喜。放學回來後,我一進門便嚷著叫著要給她看一樣好東西,奶奶端著兩支和面的手一疊聲答應著,眯著眼、側著頭聽清我說的話後,笑眯眯地說:「奶奶給咱做面條子哩,吃完飯咱坐下一塊看!」我一聽,當時就像皮球泄了氣,只好看著笑呵呵的奶奶進廚房繼續忙她的活兒去了。一吃完飯,我急忙把准備好的禮物亮出來,奶奶知道是送給她的
,臉上的皺紋像開著的菊花瓣,笑得合不攏嘴,連聲說:「我孫女兒給我送
了,我孫女兒知道孝敬奶奶了,我孫女兒長大了,呵呵……。」望著奶奶兩鬢的白發和滿足的笑臉,我下午的懊惱情緒早被拋到九宵雲外了,我的心中也充滿了幸福和愜意。
後來,隨著年齡的增長,我上了中學,突然感到奶奶變得很嘮叨了。一次
,我拿著沒考好的試卷心情糟糕地回到家裡。奶奶看見我不高興,便關切地問:「這是咋了?今天不高興了?怎麼不說話呀?在學校要好好上課,咱現在要好好學習,別像奶奶一樣落個睜眼瞎。作業寫完了嗎?快去寫吧,奶奶給你做飯,你想吃啥奶奶給你做呀,你想吃啥,我……」,我再也忍不住了,大叫:「奶奶你別說了,煩死了!」說完,拿起書包跑進房間,使勁關上門。過了一會兒,只聽門外「啪」地一聲,好象什麼被摔碎了。我開門一看,地上是一隻摔碎的碗,奶奶正一邊收拾,一邊
地說:「人老了,不中用了,碗都拿不住了。」看到奶奶為了我生活不停操勞,我為自己剛才的情緒感到羞愧和自責。
現在,我在離奶奶很遠的
,我已經很久沒見到她了,前幾天打電話,談話里全是她擔心、關愛我的話語。想到奶奶蒼老的面孔,我禁不住熱淚盈眶……
⑩ 寫人作文《哥哥》記敘文600
望著哥哥所乘的汽車漸漸遠去,我心中不知不覺有一種失落感,還有鼻子酸酸、眼睛澀澀的那種想哭的感覺。
哥哥今年18歲,上高一,是一個非常可愛、帥氣、上進的陽光男孩。因為他比我大兩歲,所以小時候總是欺負我。那時候我們倆走到哪裡,哪兒就會「戰火紛飛」,「炮聲不斷」(有點誇張),不幸的是,每次戰敗投降的總是我。
是什麼時候發生變化的呢?讓我想想……噢!對了!大概是我上小學三年級的時候。
那時候我還小,過生日還沒有收到過任何禮物——除了媽媽的一頓豐盛飯菜,可哥哥偏偏給了我一個驚喜——送了我一張大約2元錢的賀卡。當時我高興極了,差點沒激動地上前親他一下(後來想想覺得不值),而他則是一副「我就知道」的樣子傻傻地笑著。從那一刻起,一切都變了。
變了,真的變了,而且一切都變得那麼美好。從此,哥哥從「敵人」變成了我生活中最需要的人。
可能是哥哥比我大,生活經驗比我多,又沒有與父母之間的那種所謂「代溝」,所以我有什麼開心的、煩惱的事都找他談,而他總是適宜地給我想出解決的辦法。他說我經歷的一些事他基本上都經歷過,還說這都是每個人的成長過程中所不能缺少的(哇噻,挺有哲理!)。
一次我逗他:「哥,你說的這么好,都快成了人家偶像了耶!」沒想到哥哥卻露出他那迷人的招牌微笑,一副「死豬不怕開水湯」的神情說:「那是,也不看看咱是誰?展望未來,我就是璀璨夜空中最亮的那顆星……」沒等他說完,我趕緊閃,不然我的腸胃可要消化不良了。
躲在暗處的我偷偷地笑,邊笑邊想:「哥哥呀,哥哥,我的好哥哥……