A. 寫景的中考滿分作文，一定是滿分作文，並且大部分是描寫景物的
「秋風掃落葉，五穀見飄香」，秋，真是一位好姑娘。秋景讓我陶醉，讓我心醉神迷……
悄悄地，悄悄地，秋天來了，秋姑娘的腳步近了，近了。她為人們驅散了夏日的炎熱，帶來了她特有的涼爽，同時也為人們帶來了累累的碩果，帶來了豐收的喜悅。
提起秋姑娘，我的眼前便會出現一幅幅豐收的畫面：紅彤彤的蘋果，黃澄澄的鴨梨，金燦燦的橘子，都掛滿了枝頭，田間吹來一陣陣涼爽的秋風……讓我們踏著秋的腳步，去尋找秋姑娘吧！
她悄悄地走來，走進了田野里。放眼望去，滿是金黃的稻子，一陣風吹來，稻子們向我點點頭，招招手，告訴我秋天的到來。旁邊的高粱也都漲紅了小臉，低著頭，像一個做了錯事的小姑娘，害羞地站在那兒。走在田間的小路上，抬頭望著高高的天空，便體會到秋高氣爽的含義；一陣陣秋風撲面而來，使人感覺心曠神怡。秋天在廣闊的田野里。
她悄悄地走來，走進了果園里。秋風所到之處是一片豐收的景象。首先映入眼簾的，便是紅彤彤的蘋果了，她真像是一個可愛的姑娘。不遠處，便是黃澄澄的大鴨梨了，他們有的害了羞，躲在枝葉的後面，和我玩捉迷藏；有的則大大方方地站了出來，向人們炫耀他那優美的姿態。躲在最後的，就是這火紅火紅的石榴了，看把他們高興的，個個都笑開了嘴，露出了珍珠般晶瑩剔透的牙齒，讓人見了饞延欲滴。秋天在五顏六色的果園里。
她悄悄地走來，走進了樹林里。她為大樹脫下了綠衣，換上了一身黃袍子；但她覺得還不夠，又送來了一陣秋風，吹下了大樹的「黃袍子」，讓他變得光禿禿的，更好地迎接刺骨的寒冬。秋天在光禿禿的樹林里。
「秋風掃落葉，五穀見飄香」，秋，真是一位好姑娘。秋景讓我陶醉，讓我心醉神迷…
B. 要一篇借物喻人的中考滿分作文，和3篇中考滿分作文（要寫事的，必須有景物描寫）
鄉村讓我陶醉
鄉村是一個美麗的地方，鄉村是一個靜寂的地方，鄉村是一個與世無爭的地方，鄉村是一個純朴的地方……——題記
春姑娘把我帶到了一個神奇的地方，我在這兒好快樂，小鳥為我唱起了圓潤的歌，蝴蝶為我翩翩起舞，青蛙為我敲起了清脆的小鼓，蟈蟈為我彈起了心愛的吉它，樹伯伯為我送來了甜甜的果子，風阿姨為我吹來陣陣花香，蜜蜂弟弟為我醞釀了噴香的蜂蜜，小草哥哥為我鋪起了柔軟的床被……
一切都好驚奇，一切都好留戀，一切的一切都好友好，這個神奇是什麼？這是神奇的地方就是鄉村！
是什麼賦予了鄉村的神奇？是什麼讓鄉村如此的充滿生機、富有吸引力？是大自然，是鄉村人。鄉村人以其粗獷的性格，友好善良的心地造就了這美麗的地方。鄉村沒有都市那種籠子般的套間，鄉村人沒有都市人那種勾心鬥角的心境，鄉村人沒有都市人刻意追求華麗的習慣……
我愛鄉村，愛她的樹木成林，愛她的野花斗妍，愛她的流水澹澹，愛她的麥田片片，愛她的露珠調皮，愛她的魚兒跳躍，愛她的蜻蜓點水，愛她的蝴蝶飛舞，更愛她的人心善良！
早晨，踏著露珠的痕跡，迎著朝陽的氣息，聞著撲鼻的芬香，聽著鳥兒的歌唱，拎著魚竿，來到清清的小河旁，坐著石凳，學著姜太公和魚兒嬉歡，心裡是那般的坦盪無私，毫無雜念；乘著火辣辣太陽的腳步，再次踏上原來的路，回到鄉村大伯家，吃著香噴噴的鄉村飯，心裡有說不出的舒暢！
鄉村就是這樣的神奇，鄉村就是這樣的美妙，鄉村就是這樣的富有活力，鄉村就是這樣的令人神往……
[簡評]
從文章看，小作者非常善於觀察，也善於感悟，要不然，在常人眼裡普通的鄉村也不會這么五彩斑斕、溫馨美麗，充滿歡愉和欣喜。文章敘述了多個極具動感的美妙畫面，並構成一個和諧統一的整體，形成了一種空靈、唯美的意境。排比、擬人等修辭手法的運用更顯張力，是本文不可缺少的一個閃光點。開頭的題記使用也很巧妙，鋪墊、烘託了氣氛。
2010年邵陽中考滿分作文：有你真好
有你真好，孤單的時候也不寂寞。
有你真好，失落的時候也不彷徨。
有你真好，要輸的時候也不放棄。
一
「明月幾時有」又是一年中秋節，月亮仍舊是那個月亮，可是在我們眼中它有點孤單。這是我在異鄉求學的第一個中秋，「獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親」我終於體會到此句詩的滋味，
夜很深，我靜靜的躺在床上，腦中不斷閃現著以往中秋的情景，爺爺，媽媽，姐姐……想到這里我的心不由的抽噎了一下
「別想那麼多，在外就要學會獨立，親人不在身邊，但至少還有我們這些同學在身邊。」一個輕柔的聲音突然在黑夜裡回盪，是鄰床的你，你也沒睡，陪著我聊了很久，心中的結似乎就打開了。
這一夜的月亮不再寂寞，因為還有星星陪者它……
二
「XX，數學xxx分，物理xxx分……」望著記在草稿上的各科分數，我簡直有點不敢相信自己的眼睛。回想一下這幾個月來我認真的學，早上第一個到教室，晚上又是最後一個走的，可成績怎麼都不升反降了呢？我懊惱的捶了胸一下，心裡想著「或許我真的不適合上學。」心剎那間陰沉了下來，我不由得將頭埋入了臂彎深處。
「別氣餒，一次月考並不能代表什麼。」一個舒心的聲音在耳邊想起，我抬起了頭，看見了你關懷的笑容，你又語重心長的說：「這次沒考好不要緊，下次再來，只要學了就一定會有進步……
寥寥幾句，我覺得希望又回來了，我又抬起了頭，沉下了心，投入學習中。
三
足球場上，下半場了，我們班對陣強隊1：3落後，實力相差較大，我們都打算放棄了，跑動也沒先前積極了。你憤怒的訓斥到：「你們在做什麼，在哨響前我們都還未輸，要拼，拼到最後，我們才是最好的！」幾句話彷彿給我們注了一支強心劑，我們比先前更積極了，
拼搶也更激烈了，在終場前我方一粒點球罰讀入後，比分被定格在4：4。我們勝利了，操場里迴旋著我們疲憊的歡呼聲……
從此我明白了，什麼事情在結束前都會有轉變，因此我喜歡努力到最後一刻……
有你真好，讓我懂得了很多。
有你真好，讓我堅強了許多。
朋友，有你真好。
2010日照中考作文要求：
在成長的道路上，你一定經歷過許多事情，有進步的喜悅，成功的自豪；也有落後的沮喪，受挫的煩惱；還有……
請結合自己的切身體驗，以「______的滋味」為題，寫一篇文章。
現將題目補充完整再作文，文體不限，不少於600字。
生活的音樂——鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色——赤橙黃綠青藍紫。那麼生活的滋味呢？自然是酸甜苦辣咸五味瓶啦。不信？那就去體驗吧！
酸的感覺
唉，懊人的語文，煩人的數學，這次的考試肯定考砸了。成績公布下來，老師的笑酸酸的，我們的鼻子酸酸的，老師的話酸酸的，我們的眼睛酸酸的，彷彿大家嘴裡都嚼著一枚青橄欖。「哭有什麼用？考試不相信眼淚。」班長對同學說。「對，擦乾淚水，找回自我，奮勇前進，一次失敗算什麼！」也許以後正是這青橄欖會讓我們回味無窮！
甜的享受
「嘩……」掌聲在耳邊響起，我心裡美滋滋的，一年多來的努力沒有白費，我的書法終於獲獎了。聽著同學們的祝賀，心裡生起一股甜甜的感覺。放學回家的路上，鳥兒叫得多麼清脆，花兒開得多麼艷麗，河水流得多麼歡暢，它們也在和我分享這份甜蜜，我加快腳步，我要把這份甜蜜快樂帶給爸爸媽媽。
苦的滋味
甜的滋味有，苦的滋味更有。學習生活就是苦的感覺。這不，數學老師留下的兩黑板作業剛抄完，語文老師又帶來一張考卷，老師說：「要好好消化。」真是「無邊作業蕭蕭下，不盡考卷滾滾來。」沒有幾個同學不伸長舌頭拉長臉，苦啊苦！
辣的體會
「哇，考得這么好！」同學們的話里帶著一絲辛辣。我低頭不語，看著試卷上那個鮮紅的分數，不知是高興還是難過。老師還在表揚我考得很好。「哼！」有的同學嘴一瞥，眼睛斜了一下，還有得同學疑惑地望著我……我把頭埋得更低了，我不願看到同學們那火辣辣得目光。可我的臉異樣地發燙了，像是辣椒醬擦過一樣。怎麼辦？我終於鼓起勇氣，一把抓起那張不光彩分數地卷子向老師走去。辣的味道，我不要再體會。
生活是一杯清茶，要你去細細品嘗。酸甜苦辣，紅黃藍綠，將生活編織成一首甜美的歌，一幅斑斕的畫。讓我們去體驗，你會發現它是多姿多彩的。
C. 描寫四季風景中考滿分作文
春,是我的風景,枝條萌發,迎春花開；夏,是我的風景,鳥兒高歌,青草鬱郁蔥蔥；秋,是我的風景,豐收的季節,雲淡風清；冬,是我的風景,銀妝素裹,蘊藏生機.一年四季都有我的風景.
「春」
春天,乍暖還寒,冰雪融化,燕子回巢,大地出現了一片生機和活力,我們也來到室外活動.
「三月三,風箏飛滿天.」
我們來到操場上,你追我趕,一起放風箏,放飛夢想.「當你放飛風箏時,說出你的夢想,夢想便會隨著風箏,飛到天空,自由翱翔,一定就會實現的.」不知道是哪位大文豪說過的話,也不知道是真是假,反正放風箏時,天真的我們都按照他的話做.「啊——」
春天,我們天真無邪,風景迷人.
「夏」
夏天,酷日炎炎,知了蟬蟬,青翠的樹葉閃著碧綠的油光,活力四射.
放暑假了,我們終於解放了.這個夏天,我們要狂吃,狂玩,狂喝.
我們總會在學校前的幾棵大樹下,暢聊過去,現在和將來,無聊時便玩躲貓貓.「哈——」
夏天,我們生機無限,風景更燦爛.
「秋」
秋天,秋高氣爽,收獲果實.
我來到了另外一座城市,來到了一個陌生而又嶄新的世界.樹葉已漸漸落下,童年的照片也已發黃.
我知道,我要更加努力.
皇天終於不負我,在這個豐收的季節里,我得到了應得的回報.
秋天,我們共同努力,風景依舊.
「冬」
冬天,白雪皚皚,樹木禿落.
翻開兒時的照片,童年的生活是那麼陌生和遙遠,我忘記了嗎?沒有,是被冬天的大雪深深地埋在了心底,想看,卻不忍心.
冬天,我們尋找回憶,風景凄美.
有我的風景,春天的我天真無邪；夏天的我生機無限；秋天的我努力奮斗；冬天的我回憶過去……
D. 求一篇中考滿分作文（景物描寫為主的）
（2008年南通中考作文，作文題為：一道風景線） 例文：
我又依稀看見了那棵古老榆樹滄桑聳立的影子，任由風雨如何侵襲都巍然不動，宛如一道正氣浩然的風景線。
彷彿那年十月的秋風再次吹起，我踩著滿徑的黃葉，裹著一路的泥香，姍姍而來，跟著爺爺匆匆的腳步聲踏進這片熟悉而又陌生的村莊，叩響了記憶之門。
那一刻，我看見了我的故鄉。
我看見了腳下的泥徑彎曲延伸，兩旁低矮的行道樹都蛻光了葉子，光禿禿的猶如受凍的瘦弱老人。殘缺的黃葉，層層鋪蓋了回鄉之路，將車輪碾過的痕跡悄然遮掩。
我看見一所低矮破舊的老屋危危地立在陌旁，炊煙從老屋後裊裊升騰，宛如一條扯不斷的舞動的白綾，緩緩攀上一棵高樹的梢頭，將它無聲包裹。
這是一棵挺直高聳的蒼榆樹，浩大的枝幹遮籠了半邊屋頂。秋風掃過處，唯留一片荒蕪，可這蒼榆樹嶙峋的枝梢上還掛著幾片黃葉，任憑肅清的秋風如何撕扯它們的靈魂，它始終固執著不落。
這一下吸引了我的眼球。爺爺嘆息說，這樹在他小時候就有了，這么多年，依舊生生不息。
爺爺匆匆走到蒼榆下，撫摸它那合抱粗壯的枝幹。老樹的皮已經剝落了大半，清露隨著斑駁的痕跡緩緩滑落，彷彿那童年的記憶也隨著這清新的露珠落入他掌中。爺爺告訴我，我的曾祖父最愛這句話：「沒有浩然正氣節，哪有一身忠勇膽。」每當說起這句話時，他總會背對他們，面向蒼榆，像個驕傲的夫子教導著學生一般，還不時地拄一拄老舊的柺杖，然後吃力地喘息不已。他說，多少個年頭了，什麼都在變，唯有這蒼榆樹陪伴著他，永遠不變。
曾祖父一生一世都在農田裡辛勤耕耘，勤勤懇懇得做好每一件事。他省著每一分錢將子女送入學堂，再苦再難也絕不讓子女輟學。直到孩子們都成家立業時，年老的他還不忘教導，做人要有浩然正氣，做事要腳踏實地，絕不能投機取巧......
我將目光再次聚焦在這棵蒼榆樹上，卻感覺一種寬廣而清醒的感覺倏地襲身而來。我不知道曾祖父此生在蒼榆樹中悟出了什麼「道」來，可我卻偶得了一種原始的醇意，潔凈，純粹。
曾祖父早就去了，我今生只見過他三面。那時他真的是很老了——他拄著拐杖，瑟縮在秋風中。這風吹白了他的頭發，吹落了他的牙齒，吹出了他滄桑傷感的皺纈。然而此刻，他雖然已經隨風而去，可死亡只帶走了他的肉體，他的精神依舊長留，讓我這個後人能夠清醒而深刻地感受到。他的浩然正氣，就像這棵古老的蒼榆一般，風雨再大，直立的脊樑永遠不倒！
只是，記憶在此刻靜靜地收攏，再收攏，最後將故鄉的意象凝結成永恆的一點，我若有所思。
如果一切還能重新拾起，我願在心靈這片純潔空曠的白紙上，以憶為墨，繪出那條蜿蜒曲折的回鄉之路，潑出那股綿延不斷的裊裊炊煙，印出那蒼天古樹正直聳立的影子，刻出曾祖父深邃、落寞而質朴的靈魂。我要為它畫上邊框，願它永亘定格在我的心裡，匯成一道亮麗奪目的風景線，令我時刻體驗到那位作古的滄桑老人教給我的浩然正氣，激勵我不斷去追求生命的維度。
E. 有關雪的中考滿分作文（好點的 最好寫景 多寫）
初中作文：
不經意間，窗外已飄起了雪花，姍姍來遲的雪密密匝匝，在灰暗的天空中急速的落向地面，凌空劃過無數道弧線，隨風旋轉、飛舞，猶如從天而降的柳絮，一時間彌漫天空。
雪靜靜地飄著，坐在教室里的我，好像來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩剔透的童話般的世界。看著那雪，我心想：這是多美的雪啊！一切都在過濾，一切都在升華，連我的心也在凈化，變得純潔而又美好，而被這小小的卻又晶瑩的雪？
松的那清香，白雪的那冰香，足以給人一種涼瑩瑩的撫慰。
看著窗外的雪，深切切的，時大時小，時隱時現，這不正是我們千絲萬縷的情緒嗎？但又像海水一般洶涌，無情地在我臉上劃過，我想：雪啊，你足夠淹沒一切吧！但當你平靜時，那乖巧的樣子，足以給人一種溫暖，一種憐憫，讓人不得不心動……
校園里彌漫著無數似花似蝶的六角精靈，他們無聲無息地濕潤了萬物，用纖巧的魔棒將校園打扮一新，淘氣的小精靈們無拘無束，歡快地，輕盈地在空中演繹著一場絕佳的舞蹈，也許是在天空中呆久的緣故吧，它們似乎把全身的能量都釋放出來了，渲染了一切……
聽，「丁丁當當」，偶爾有幾片雪花落在了柵欄上，一會兒卻又落在地上，好像跳高選手，時不時發出一些清脆的敲擊聲，似乎在空曠的操場上舉行著一場熱鬧非凡的音樂會，然而，那純潔的雪花最終還是化成了水，依附在柵欄上，風兒呼呼地吹著，它們搖搖欲墜，擺著一副不肯善罷甘休的樣子。融化的雪水中，隱隱約約映出了一個全新的世界。
直到現在，雪還在下著，一切好像成了透明的，萬物像剛剛洗刷了一樣，那種韻律讓人憧憬著下次飄雪的日子。
我愛白雪，我更愛冬天，冬天是心靈的年輪。雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望。
高中作文：
我的白雪
立冬剛過，便惹來了漫天飛雪。靜夜隨風飄落，皚皚一片玉雕，推窗遠望，美極了的一世飛雪。踏著輕盈的腳步，還是免不了雪在負重時的吱吱鳴唱，這便是踏雪的樂趣。我喜歡踩上那蓬鬆的新鮮的雪，那樣的自然，那樣的舒適，那樣的隨心所欲。每踩下一個腳印，我都會有一種欣喜的感覺從腳底傳到心底。
奔跑在雪地里，映襯在雪景中。這哪裡像是個真實的世界，這分明就是一個沒有紛爭，沒有禍亂，純潔的世外桃源。這路上的每一處景物，都是絕美的工藝品。瞧那靜默的梧桐，我早厭倦了你那枯朽的枝乾和那幾片為了掩飾你的枯敗醜陋而故意掛在枝頭的幾片零落的葉子，縱使你再怎樣掩飾也遮不住你那在冬日裡毫無生氣的枝頭的落寞和你那虛偽的靈魂。可現在不同了，飛雪將你那一切都包裹起來，悄無聲息的，將你變成了好似冰清玉潔的女子，亭亭玉立，風姿綽約。
「雪中望羅浮，玉峰峨峨起」，經過「大師」鍥而不舍的雕琢，眼前盡是白茫茫的玉砌雕闌，從天邊到眼前。儼然一個潔白無瑕的國度，然而這雪卻似乎沒有打算停下來，愈加的紛紛擾擾，愈加地盡興狂歡。朔方的雪就是這樣，潑辣豪邁，沒有顧忌，近乎瘋狂的飄灑，誓將這天地都塗上它的色彩——潔白無瑕的色彩。
雪將這北國的小鎮裝飾得這般虛幻與壯美。院落里，乾枯的葡萄藤上閃爍著六棱形的雪花，慢慢飄灑。老人清晨醒來，深情地望著窗外的雪花。在他的生命里已經有過無數次的飄雪，但我分明看到他那干癟凹陷的眼窩里閃爍著感動的光芒。門前，幾個不大的孩子正在有模有樣的掃雪，你可不要以為他們是在替大人開路，幾個小傢伙沒多久的功夫就把雪掃成了一堆兒，原來他們是要堆雪人。孩子就像白紙，像雪一樣的白。他們的眼睛裡閃爍著同老人一樣的光芒，也許，他們還不知道什麼叫做感動，但從他們積極躍動肢體和他們喜笑顏開紅臉蛋兒上我們不難知曉，他們是幸福的。
而我，只是一個過客。我穿越過梧桐樹下，院落里，小屋前，穿越過這潔白純美的小鎮。雖然我不知道在哪裡頓腳才能夠再次遇到這絕美如仙境的小鎮，但我一直走著，不停歇的走著，不放棄的走著。然而，當老人的感動和孩子們的幸福再次浮現在我的腦海中時，我突然停住了腳步，因為，我胸膛里那顆撲撲跳動的心就是終點。
參考資料：作文網
F. 寫景中考滿分作文
雨過天晴
一夜細雨，天空陰得幾欲滴水。
在空濛的氤氳盡處，一縷荒煙，幾點殘紅。那綹早櫻，緩緩飄入泥沼，發出零丁的嘆息，偶一寒鴉點水而過，卻被風中發出的聲響驚得高飛。
我站在車站前，心煩抖去落在發捎的雨絲，接連幾天的細雨和幾場考試的失利讓我不由得心煩氣躁，彷彿是為了我的壞心情應景一般，雨似乎剛才更大了。
風把我身後的咳嗽聲吹得七零人落的，彷彿滿地碎金。我下意識地回過頭，一個身高只到我肩膀的小男孩和一個白發零星的老人。大概是接孩子放學的家長吧，我暗想，小孩懂事地從老人手中拿過書包，背在背上，然後攙著老人，動作利落，我不由得一震，小孩沒有說一句話，可他關切的心情已經傳到了我這個旁觀者的心中，一股暖暖的親情。
「啊，對不起。」伴隨著後背一陣冰涼的觸感，一聲道歉在我身邊響起。我詫異地回頭，一個中年的婦女正在收起她那把邊角有些磨損的傘，一邊朝我抱歉地笑笑，她提著一個滿滿的茶籃，帶著滿足的笑臉，從她身上幾乎看不到等車的焦急。再次與她目光相接，我似乎看到媽媽在油煙濃重的廚房中做菜的身影。我突然有股流淚的沖動。
我總是如此，每每遇到點挫折就滿腹牢騷卻忽略了自己一直被溫暖的親情所環繞，餐桌上美味的飯菜，是媽媽常給我的好心情，閑談時的一個笑話，是爸爸給我的一個好心情。在親情的培育中，這樣的好心情難道不足以驅散我心中那點不如意嗎？
我們的生活中，這樣能夠給我們帶來好心情的事俯拾即是，只是你未曾發現。當我們在風雨中憂郁時，不要忘了雨過天晴天際那抹能夠帶給你好心情的彩虹的美麗。當我們在失敗時，更不能忘了在心中默禱我們能擁有一份好心情的親人們。
隨著人群中一陣低低的歡呼，隨著最後幾滴雨絲上方彩虹的浮現，公車來了，每個人都滿懷笑容地上了車。我整理一下思緒，准備用笑容迎接等待我回家的媽媽。希望我的笑容，能帶給她最好的心情。
長大
隨著歲月年輪的旋轉，我由小學到中學，由少年到青年，已日漸長大。於是，那種擋不住的浪漫誘惑也悄蛸地爬上心頭，我要為自己找一個精彩的開始。
很多日子，心情好復雜，也好溫馨。總希望有一個人呵護於身旁。又是一個抒情的季節，大地重新從薄明的晨曦中有了亮色，春風吹起了心中那多情的歌，三月的小雨里纏綿出一個美麗而濕潤的故事……
和所有的中學生初次傳情沒什麼兩樣，放學時，一張小卡片飛落在腳下，我輕輕拾起，上面有一首挺不錯的小詩。環顧時，發現宇正看著我，我迅速低下頭，匆匆離開教室。
至於以後，心便如放飛的風箏，時常想起那天下午，想起寫詩的男孩宇，幾絲甜蜜，幾多嚮往便朦朧地注滿心頭。
曾經幾次目光停留在宇的座位而無法移開，曾經幾次將自己的心聲抒寫在紙條上又撕碎，心如剛剛播上的種子，期待雨的季節來臨。
驀然間，人生的岔路口呈現在眼前，回首過去，有一種被打濕的感覺。面對畢業的抉擇，我放棄了那不屬天我浪漫。
我自己感覺到自己長大了。
長大是一個過程，是一個四時變幻的風景。我不想為摘一隻青蘋果，而擔擱去欣賞一路旖旎的風光。
此刻，老師的那句話又響在了我的耳邊，人生是匯入大海的，不能因一時的浪漫而滯後在池塘里……
美麗人生
歲月無聲在我身旁穿梭，一切美好的事物在腦海中定格。快樂時總將她們取出，任美麗綻放。
我喜歡在公園里品味飄逸的花香，欣賞蒼郁的樹木，總能讓人心曠神怡。我繼續前行，被一個女孩輕輕叫住了：「姐姐前面有一隻漂亮的蝴蝶，請不要打擾它！」女孩的笑靨，在蝴蝶的五彩斑斕中，讓我感動。這一刻，我懂得了感悟，感悟身邊的美——
夏夜的繁星，高掛在一望無際的天空中。它們在向人們訴說著一個美麗的古希臘神話。寧靜的夜裡，有著星星陪伴，任何煩惱、孤獨便銷聲匿跡。
星空，真美！
秋日的斜暉，投下了一個個俏麗的影兒，樹葉兒便像一枚小舟，在空中翩然飛舞，時而盤旋，時而上下紛飛，在生命的最後一刻盡情地演繹自己的美麗。
落葉，真美！
冬天的黃昏，也毫無保留地展示出絢麗的光彩。那一抹夕陽，悠悠地坦露出離愁的憂傷。遊子們也會在一刻留下美麗的惆悵。「夕陽西下，斷腸人在天涯。」「日暮鄉關何處是，煙波江上使人愁。」乍看離愁，也掩飾不住它們永恆的美好。
夕陽，真美！
人生短暫，美麗轉瞬而逝。但只要我們用心靈體味，美便俯拾皆是。失落時的一個微笑、孤獨時的一聲祝福、憂傷時的一份慰藉，都會給人美的享受。
人生美麗，從生命的開端到結束，孕育著無盡的美。心靈，在美麗中晃動；希望，在美麗中萌發；生命，在美麗中充實。讓我們傾注所有的激情、所有的心智，去感悟人生、感受美好。
感悟人生，不為別的，只為活在美麗中。
感受美好，不為別的，只為不白活一回。
G. 寫景敘事相結合的中考滿分作文：雨
那一抹陽光
這個冬天還未過去,今年的春天還未來臨.生活,好似已被刻錄過的畫面,一次一次,一回一回,周而復始的重復播放著,沒有理由.
學習任務一天比一天加重；找工作一天比一天困難；父母一次又一次的叮嚀；老師一次又一次的教導.我們拚命的學習,拚命的念書,即使這重擔壓得我們喘不過氣,我們也不敢將它丟去.是真的不敢,還是早已習慣得麻木.
放學的下課鈴響了,一天又這么過去了.小學部的學弟、學妹們發出愉悅的笑聲,聲音大連得中學部都聽得清清楚楚,可為什麼,我聽得更清楚的,只有「唉」的嘆氣聲.
獨自一人背著書包,走在回家的路上.一個小女孩撞了下我,我踉蹌了一下,她忙說對不起.我低頭看了眼小女孩,她臉上的笑顏如陽光般耀眼,使我有些看不清,我使勁的眨了下眼,再看時,女孩已經笑著跑走了,只留下天使的笑聲在耳邊回盪……
抬頭望著天邊,夕陽落山了.萬物都陷入了靜謐的世界,沒有聲音,沒有陽光,只剩一片空白和死寂.
回到家,把書包輕輕的放在椅子上,不敢用力,怕將書籍弄壞,再輕輕的把作業和書本打開,寫著如小山般堆積的作業,待寫完後,看看鍾,已經是11點了,可卻沒有一點困意.再將英語書拿出來,繼續學習……
不知為什麼,突然開始很想念小女孩的陽光般笑顏,對著鏡子,模仿小女孩的笑,竟發現,自己已經笑不出來了,就算笑出來,也帶著幾分虛假,好像無形中被隔了蒙蒙的一層紗一樣,朦朧、模糊.
在這一刻,我彷彿突然明白了,未來固然重要,可我們也不能因此失去了自己僅剩的青春,僅存的快樂.青春,是一種享受,是一筆包含著無盡激情的財富,青春是沒有第二次的,在學習中游戲,在游戲中不忘學習,這才是我們目前該有的學習之道.
放下緊握在手中的書本,將書本裝進書包,洗洗澡,再次面對鏡子,笑了笑,我彷彿又看見了那個小女孩的笑顏,帶著真心的喜悅,伴著昔日的純真.
又是一個清晨,烏雲消逝,一團火紅清晰明亮.無數抹陽光穿透了細小的塵埃,光芒萬丈.
希望能幫到你，望採納。
H. 中考滿分作文寫景狀物650
採納我吧！
我愛繁花似錦的春天，我愛碩果累累的秋天，我愛白雪皚皚的冬天，但我更愛綠樹成蔭、鬱郁蔥蔥的夏天。
瞧！美麗的春天姐姐剛剛走掉，就迎來了烈日炎炎的夏天。太陽公公火辣辣的，曬得大地滾燙滾燙的。人們都在大樹下乘涼，一個個有說有笑。小朋友們圍繞著大樹你追我趕，玩得不亦樂乎，任憑你怎麼叫喊，他就是停不下來；老爺爺和老奶奶們在大樹下搖著大象耳朵似的蒲扇敘敘舊、拉拉家常。太陽公公絲毫不留情，更是火辣辣地烤著大地，小朋友們可就受不了了，有的走向冰棒屋，有的奔向游泳池，泡在裡面就不想出來了。
夏季里花草樹木最為旺盛，到處綠樹成蔭、鬱郁蔥蔥，到處花團錦簇、奼紫嫣紅，放眼望去，一片花的海洋、樹的海洋。樹葉都綠油油的，在暖暖的夏風中，搖起一把把綠扇子為自己扇風、降溫，也為樹下乘涼的人們帶來習習涼風。花兒們在夏天裡開得更美，在炎熱的天氣下依然爭奇斗艷，非要比個高低不可，可是在烈日的烘托下都格外美麗，不相上下。小草在夏日也分外美麗，毫不示弱地頂著烈日，努力挺起腰來，任人們踩踏，都不倒下去，成了地平線上一道亮麗的風景。
夏季的天氣就像孫猴子的臉說變就變，剛剛還是晴空萬里，不一會兒就是傾盆大雨，弄得人們不知如何是好。也難怪，夏季的每一場雨都來得那麼突然，讓你措手不及，像潑，像倒，不一會兒地上就積滿了水，雨滴大得像沙里的小石子一樣，密得像地上的灰塵一樣，夏天的雨可不像春雨和秋雨那樣溫柔的像媽媽的手輕輕摸著你的臉，而是打在臉上火辣辣的痛，可是一陣暴風驟雨過後可是涼爽了許多呀。
夏季的天空也是四季中最美的，早晨天藍得像用水洗過的藍寶石，雲白得像小綿羊身上乳白色的毛一般。在天底下看，就像一幅只用藍色和白色渲染，不用墨線勾勒的一幅絕好的水墨丹青那樣美麗、獨特。夏季的夜空也很美，濃黑濃黑，像一瓶墨水潑在白紙上，但是還有成千上萬的「明燈」和一個「大燈籠」為你指明。
夏天雖然沒有春天的燦爛，沒有秋天金黃的果實，更沒有冬天一望無際，但它有自己獨特的美，我愛這驕陽似火的夏天！
氣溫一直在38度與39度間徘徊，我整天待在空調房裡坐到疲軟。一遍又一遍地在網上點擊新浪或者騰訊，直到雙眼發澀，頭暈腦脹。在空調房裡待久了的心臟，似乎變得沒有了溫度，空盪盪地掛在胸前，象機械的鍾擺，只負責製造乏味的沉悶的聲響。
我不禁憶起1994年之前那些生命中純粹的夏天，那些流光溢彩的日子，那片純凈的天，還有那個熒火閃閃的夢……
那時候的夏，天似乎格外的藍，樹格外的綠，一切生命的色彩都純粹清亮得眩目。我常常躺在村裡的小樹林里看天，天空藍得純凈而深遠，搖曳的樹葉以天空為背景，在上面靈動地作畫。我總是輕易沉醉，閉上眼睛聽風劃過樹葉的聲音，象音樂般動聽。
夏日的午後，小樹林到處是陰涼的聖地。樹林里不停嘶叫的知了，還有一種可以用線綁起腳來把玩的不知名的小蟲，像是童話里的精靈，吸引著我的追逐。為了逮住它們，我和妹妹像跟屁蟲一樣跟著那些比我稍大的小毛孩們，學著製作各種逮捕工具，那個過程是那樣艱辛卻又其樂無窮。
在那個零食缺失的歲月，我和妹妹們常常在小樹林里到處找尋一種可以食用的味道酸酸的葉子，以及一種色澤鮮紅酸甜可口的野草莓，野草莓肉汁飽滿鮮嫩欲滴，咬一口艷紅的汁從嘴角溢出，瞬間讓我的味蕾歡欣雀躍。野草莓散落在各種雜草與墳塋間，象一顆顆閃耀的紅寶石，讓我們的眼睛發光。
有時候，我和妹妹們也會帶上幾條小板凳，帶著我們心愛的書籍，去小樹林里度過一個個安靜美好的下午。我在那樣一個個安靜而美好的下午，反反復復地閱讀著露易莎·梅·奧爾科特的《小婦人》或夏洛蒂·勃朗特的《簡愛》，不知疲憊地醞釀著一種憂傷與迷茫的情緒。
當太陽光由刺眼的白到溫潤的黃，地底下的熱氣不再灼烈，我便和二妹、三妹一起去村莊的河邊游泳，拿著可以當游泳圈的黑色輪胎和白色的包裝泡沫等救生工具，一路興奮不已。我們總是選擇到村莊上游一個較遠的渡口，因為那裡有一艘運載車輛的大輪船。在那個車輛稀少的年代，大輪船歇息的時間總比工作時間長許多。每個傍晚，它安靜地停在那兒，成為我們天然的游泳基地。閘板的那一頭水清而深，時而墨綠時而蔚藍，像一張柔軟的網。我們姐妹幾個在那裡比賽跳水，展示各種泳姿，不亦樂乎。我最喜歡游到河的中心，慵懶愜意地仰躺在救生圈裡。河水溫柔地托舉著頭，天空以最壯觀絢麗的容顏在眼前肆意呈現。水面上的天空是多麼寬廣而柔軟啊，還有那醉紅的夕陽，絢爛的晚霞，美得讓人嘆息。我常那樣久久痴痴地看天，彷彿時間靜止。
夏天的晚餐是在室外吃的。太陽稍一溫和，父親便把門前的水泥地用一桶桶井水澆透，然後開始往外搬竹床，搬飯桌，搬出家裡所有的椅凳。母親把一大鍋綠豆粥端到屋外晾涼，然後端出一盤盤用豆豉蒜蓉炒出的噴香發亮的茄子、青椒或空心菜梗。最常吃的小菜是母親做的五香豆子。豆子的做法極其繁瑣，先煮，再曬，還要鹵水，裡面擱茴香、八角等大料，口感咸香，口味濃郁。那是我們佐粥的小菜，也是我們最愛吃的零食。母親常常在做好了五香豆子後，用容器把豆子平均分成幾份，給我們姐妹幾個自行保管。說來也怪，自母親用了這個辦法後，我們的豆子總是比以前吃得更慢，彷彿吃不完。
夏日午後，彷彿所有的人都在午睡，整個世界純凈得只剩下陽光的顏色，屋後的柚子樹下是我隱密而美妙的小天地。我常常獨自搬個小凳子，在悠悠的的風里，嚼著母親做的五香豆子，捧一本瓊瑤小說，那份時光的美好，我到現在還回味不盡，留戀不已。
在太陽剛剛下山，暮色即將開啟之時，我最愛一個人躺在竹床上，看天上飛來飛去的小鳥，看變幻的雲彩，看周遭的景物，那一切的影像在我的眼裡像一幅畫一著詩，我總是看得入痴入迷。有時候閉上眼睛安靜地想像，思緒飛到好遠好遠。
那時候的月亮總是很圓很大，夜亮如晝。夜未深，我們通常是不歸家的。家附近有一大塊空地，一入夜，彷彿有人召集，附近的孩子們不約而同地全往那裡跑，各人邀伴，自行組合，一塊玩各種好玩的游戲。歡笑聲在那樣的月夜特別純粹，特別響亮，彷彿能傳到天邊。
有時，我們也會跑到附近的田埂上，帶上玻璃瓶子，去那裡捉熒火蟲。一直覺得螢火蟲是一種別具詩意的小生物，象夢一般美。夏夜的田間小壩上，熒火點點，蛙鳴陣陣，涼風習習，空氣里滿是泥土與植物的清香。我們在那裡盡情地笑著，跳著，在螢火蟲間穿梭，把一隻只螢火蟲小心冀冀地裝進玻璃瓶里，然後捧著滿滿一隻閃閃發光的寶瓶，手牽手快樂滿足地回家。
回到家後悄悄將熒火蟲放飛到蚊帳里，蚊帳里便象個發光的舞台。那些飛舞的小精靈，悄悄地飛進了一個少女的夢里，滿天，滿世界，全是美麗的熒火，我穿著白紗裙，在閃閃熒光中翩翩起舞，象童話里的公主……
那個夢，那片天，那些夏，真美。
十多年後，我坐在冷氣十足的空調房裡，回想起那些純粹的夏天，感覺象夢一樣，遙不可及。