成人考作文大全

『壹』 成人大專作文

圍繞復題目的內容寫，一般字數制夠了，沒有什麼太明顯的錯誤，卷面整潔。

『貳』 成人高考作文！！

2008年福建高考滿分作文「渠清如許」

生活，本如一渠流水，清清的，淡淡的。不要壯闊起伏的波瀾，那樣會使人疲於奔命；不要五彩斑斕的顏色，那樣只是給人以海市蜃樓般的虛幻。

人生的軌跡並非總如預設一般，朝心儀的方向馳往，你需要一顆清靜如渠的心來從容淡定地面對未知的境況。

文革期間，畫家黃永玉與作家表叔沈從文於下放途中擦肩而過。沈從文淡淡地告訴黃永玉：「要從容。」十年動亂過去，黃永玉說那三個字總會在其心頭不經意地浮現。

的確，這是多麼淡定豁達的一種生活態度啊！如水一般清澈，卻如水一般堅定，永不止息。那是向他人展示了一種 「一片冰心在玉壺」的淡定！

古語有雲：君子之交淡如水。可見在處理人際關系中，水也是一種衡量標准，而且是很高的標准。

君子之交，不因名利，不因富貴。莊子曰：「不為冠冕而肆志，不為窮約而趨俗。」孔子曰：「君子和而不同；君子周而不比。」如水之交，不需要銅臭來污染它，更不要因彼此苟同而攪混它。與人交往，先哲已給我們樹立榜樣，伯牙子期高山流水遇知音，詩人李杜以詩會友互表敬意，等等。與人的交往，也與水一般清澈，一般和諧，一般溫潤。和諧以共生共榮。

清水一直以來都是整個民族精神的代表符號。面對江山社稷，面對黎民蒼生，老子說：「上善若水」；杜甫說：「潤物細無聲」。

5月地震，四川震區牽動全國人民的心。人們默默地為災區人民祈福，默默地貢獻自己綿薄之力。我們記不清每一位救援者的名字，我們記不清每一位捐款者的名字，我們記不清每一位醫務工作者的名字……但我們知道，他們有愛，對生命的敬重，對國家的赤誠！大愛無痕，大愛如水，滋潤卻無聲。

渠清如許，這是一個人的處世態度，是與人交往的准則，更是為國家民族奉獻的最高境界！
2008年廣西高考滿分作文及點評－青山一道同風雨

「輕輕地握著你的手，為你把眼淚擦乾。這顆心永遠屬於你，告訴我不再孤單。」
5月19日整個曾奔忙飛跑的中國，在尖利的防空警報中停頓三分鍾。七天前的同一時刻，一場特大地震撼動了大半個中國，神州上下，共此國殤。
然而國殤里是一場悲劇，國殤更是一次空前的團聚。
很久之前，詩人王昌齡的詩句中這么寫道：「青山一路同風雨，明月何曾是兩鄉」。青山無法阻隔我們同舟風雨的攜手，地域也不會隱沒了團結的民族頭上那一輪共同的月。
一個人，一絲希望，一顆堅定的心。當救援隊在汶川大地震的廢墟下救出已被困的百餘小時的樂劉會，在場的人激動地哭了，而她卻沒有哭。「我相信有人會來救我的，一定會，我相信你們！」弱女子哭了，緊緊接著救援員的手，一雙手和十幾雙手緊緊地交握，這是一個災民和她的救命恩人最質朴也最真誠的團聚。
五千米的高空有多高？問起參加救援的解放軍戰士，他們會告訴你，5千米是我們能否拉住受災人民的手的距離，不顧烏雲，快速跳在這里，這是一地鄉民與國家間最動人的團聚。
海洋曾把世界割裂成對立的區域，而今天的海洋不再阻斷世界的愛心匯聚在一起。這愛心來自東鄰日本每個便利店前的捐款箱，來自大洋彼岸美國遍及全州的慈善機構，來自大陸兩岸那些並不富裕的亞非國家一筆筆友誼的捐款。中國和世界意識形態而產生的分歧在災難面前湮沒成沙，隨著飛機和航船源源不斷地向著東方的中國而來，這是全世界和各個國家的人心最盛大的團聚。
愴然的災難，古來有之。然而歷史由古而今誰可曾見過這般振奮人心，撼天動地的團結？《史記》有雲：民與民同心，則家安之，君與民同心，則國興之。在今天，這是人民與人民，人民與國家，國家與世界的攜手，何愁家不安，何愁國不興？
青山一道，我們同歷風雨，團聚一處。而將五洲四海的人們集匯在一起的紐帶，也許，是這樣的期望：
為天下立心，為生民命，為往聖讀絕學，為萬世開太平！
沒有波瀾，沒有色彩，只有如水的靜默，那，卻是一種對生活的最高敬意！
（東抄西借一下 再去網路搜搜 差不多了）

『叄』 成人高考語文作文大全

中國的變化為主

『肆』 成人自學大專考試作文題型及範本

一般字數來夠了,沒有什麼自太明顯的錯誤,卷面整潔,老師一般會給分的。

自學考試是我國高等教育基本制度之一，是我國現階段高等教育的一個重要組成部分，是以學歷考試為主的高等教育國家考試制度；是個人自學、社會助學、國家考試相結合的高等教育形式。學生經過系統的學習後，通過畢業論文的答辯、學位英語的考核達到規定成績符合條件的畢業生，可申請授予學士學位、參加研究生考試，並可繼續攻讀碩士學位和博士學位，待遇與高考統招生相同。

自學考試的特點是：學費低、教考分離、畢業生質量高、寬進嚴出、課程的社會適應性強、單科結業、不限補考次數、各科成績合格准予畢業、頒發畢業證，是一種學習形式開放靈活的、畢業證含金量相對比較高。

『伍』 成人高考作文

歷年成人高考作文分析

關於審題

審題，就是通過對考題的審視、分析，確定寫作的方式、范圍和文體，把握寫作中心和立意方向。審題應注意以下三個問題。

一、要全方位審題，明確題目、材料及其要求中的限制部分和未限制部分。限制部分必須嚴格遵守，未限制部分要認真分析判斷。

例如，1990年成人高考作文：用下面一段話作開頭，寫一篇四五百字的短文。題目自擬。 在漫長的生活跑道上，並沒有人向我們發出那激動人心的起跑槍聲，但在我們的四周，卻處處是無聲的「起跑」信號。 此題的寫作方式是續寫。所給開頭一段話採用比喻手法，形象地點明了在改革開放時期社會生活中競爭的特點。所謂「信號」，是挑戰也是機遇。這段開頭語言富有激情，感情色彩濃，續寫部分也應保持這種風格。寫作范圍是社會生活道路。文體未限，可根據自己的寫作優勢來選擇記敘文或議論文。立意方向是，通過對「信號」的反應和感受，表現時代精神。

二、審題要過細，構思要充分利用所給的條件。

例如，1993年成人高考作文：人的愛好是多種多樣的。每種愛好都有其產生的過程、 具體的表現以及個人的收益與感受。請以《我的業余愛好》為題，寫一篇敘議結合的文章。要求：1.只寫你的一種業余愛好。2.字數不少於700字。 此題並不難審，但有的考生太粗心，只看了開頭「人的愛好是多種多樣的」，卻沒注意下邊的要求「只寫你的一種業余愛好」，於是大筆一揮，寫了自己的集郵、釣魚、游泳等多種業余愛好。另外，仔細審視，題目的敘述，實際上已經暗示了此文的框架，即業余愛好的產生過程、具體表現、個人的收益與感受。

三、審題要為立意作好准備。

立意所在往往就是命題作文的題目重心。 例如1986年成人高考作文《一次實踐的啟示》中的「啟示」，1988年作文《發生在我身邊的變化》中的「變化」都是立意之處。1998年作文《讀書與文明》屬於關系型議論文，立論當在兩個概念之間的關繫上。此題題意寬泛，應以大化小，化一般為個別。立意之處可以是讀書能教人以美德，把人引向坦途，造福於社會；也可以從讀書對文明影響方面立論，如語言修養、行為禮儀、陶冶情操等。

總之，審題的目的是把寫作規范於一定的條件和要求之中。考生應強化審題意識，把握審題方法，養成良好的審題習慣。

關於立意

立意，就是指記敘文中確立主題思想，議論文中確立中心論點（立論）。立意的原則是聯系實際，即聯系社會現實和考生自己的工作、生活、思想實際。立意的要求是正確、鮮明、集中、深刻、新穎。審題和立意是寫作中既有區別又聯系緊密的兩個環節。審題是寫作的前提，立意是寫作的關鍵，也是寫作的難點。為此，考生在立意中應注意以下兩個問題。

一、要全面分析題目，准確理解題意。

尤其是給材料作文，要認真閱讀材料，辨析其多層意義，在把握主要矛盾的基礎上准確立意。 例如，習作：據報載，今年某大學對全校學生進行了一次語文水平達標測試。在這次稍稍高於中學語文水平的測試中，達到及格線最多的是本科生，也僅有60％，最少的是博士生，才有30％。一位比較優秀的本科生留校作助教，為一位研究生導師整理書稿。書稿送到出版社沒幾天就被退了回來，原因很簡單，出版社的編輯只粗粗瀏覽了一遍，就發現了200多個錯別字。 針對上述材料，寫一篇不少於700字的議論文，題目自擬。 這是一個易於引人思考的論題。有的考生從「語言文字是一個民族文化重要組成部分」談起，立論為「提高全民族的文化素質」，雖然立論面過寬，論述易流於空泛。也有的考生沒有認真閱讀材料，劈頭就說：「堂堂的中華民族，一個擁有十二億人口的大國，居然只有屈指可數的少得可憐的那麼一點人漢語水平過關。」這樣粗心，而且帶有情感定勢意味，寫下去必然偏離題意。有些考生從大學生應具備的知識結構入手，立論為「提高大學生的語文素質勢在必行」。這就准確地理解了題意抓住了主要矛盾。由於立論集中、鮮明，論述會針對性強，有說服力。

二、要重視立意能力的訓練和發揮。

立意是一個綜合運用觀察、分析、綜合、想像、聯想等多種能力的思維表達過程。考場作文的一個特點是在可寫性與可發揮性之間的空間比較大。因此，考生應從訓練思維能力入手，提高立意能力，並在考場上得以發揮。 一是思維的廣泛性訓練，多角度立意。所謂角度，就是觀察、分析事物的著眼點，也是文章立意、構思的出發點。各種事物本來就具有多義性。「一樹梅花萬首詩」。同一個題目，同一個材料，從不同的寫作意圖出發，可以從不同的側面去把握，就會從中提煉出不同的思想意義。考生在拿到題目時，要廣開思路，選一個自己理解清楚、體會深刻、有話可說的角度去立意，鋪陳成文。思路越開闊，立意的角度就越多，立意的選擇餘地也越大。

例如，1995年成人高考作文：《中華人民共和國廣告法》自今年2月1日實施以來，引起了社會各界的極大關注。僅中央電視台就清理出必須停播和須作修改的廣告近300條，其中主要是食品、葯品、化妝品方面的廣告。 請以《小議虛假廣告》為題，寫一篇不少於700字的議論文。 這是一個反映社會現實的論題，立論也要從現實出發。認真分析題意所涉及的各個方面，立論可以採用的角度有：廣告從無法到有法的立法角度、虛假廣告帶來的不良風氣和其他負面效應的角度、虛假廣告嚴重地損害了群眾利益的角度等。題目中的「小議」正是提醒考生，只需選擇一個角度進行論述即可。根據經驗，考場作文不宜數次變換立意角度，更要防止思路散亂，「腳踩西瓜皮，滑到哪裡算哪裡」。 二是思維的深入性訓練，立意力求深刻。成人高考作文命題與社會現實聯系緊密，要求文章要有一定的思想高度和理論高度，大多立意應具有時代氣息，體現時代精神。

例如，成人高考1989年和1996年的作文都是給材料命題作文，都是在擺出一些社會現象之後，要求考生針對這些現象立論為文，前者題目是《從公用電話亭被損壞談起》，後者題目是《從語言文明說起》。兩篇作文都要求寫議論文，題型都應該是引申聯想類。這類作文切忌就事論事，而要求考生能夠由表及裡，透過現象看到本質。有的考生不明題意，在文中大談公用電話亭的造價如何高，「都是鋁合金的呀！」這樣寫下去是不會深刻的。這兩次作文的論證方法、邏輯層次也可以雷同，但兩篇文章立論的高度應有所區別。

如果說前者的文章可為「社會公德」，後者則當為「社會主義精神文明建設」了。 在醞釀立意中，對題目或材料中已有的表層意義要准確理解，對其深層含義也要深入發掘。

例如，習作：閱讀下邊這首短詩，寫一篇不少於700字的讀後感，題目自擬。

雨傘 蘇叔陽

你的命運就是陪伴烏雲，

註定了要一生經受風雨。

你撐開整個身軀，

為他人創造一片干凈天地，

卻濕透了，你自己。

練習此文時，有些考生既看到了這首詩的表面意義是「把困難留給自己，把方便讓給他人」，又看到了這首詩的深層意蘊是「經受了陰雲風雨也毫無怨言，依然意氣風發，為人民作貢獻。」一些考生以中國人民的偉大兒子鄧小平同志事跡為例，以電視劇《鳳凰琴》中那些為教育事業艱苦奮斗的農村教師為例來闡述，文章寫得情真意切，深刻感人。

一些考生怕語文，說「語文是汪洋大海」，更怕作文，說寫作文「摸不著脈」。於是有的寫幾篇不行就背幾篇範文當「葫蘆」想等到考場再去「畫瓢」；有的寫了寫又覺得水平低，不敢交老師；有的乾脆「不管它，到時候再說」……這些情況說明寫作中的心理因素是不能忽視的，考生應當具備良好的寫作心理。

首先，要克服畏難心理，充分看到自己的優勢，增強寫作的自信心。

寫作具有明顯的綜合性。文章並不單純是文字技巧的產物，而是作者的思想水平、認識能力、生活閱歷、理論造詣、詞章修養、寫作心理等方面的綜合體現。事實上，沒有一個考生在上述幾個方面是空白，也就是說，每一個考生都具備一定的寫作素質，都有自己的優勢和不足，在寫作的復習考試中，要揚長避短。寫作是一種艱苦的勞動，為了寫好一篇文章而絞盡腦汁，絕不是誇張。

寫作毅力是整個寫作中的心理支柱。在練習寫作中要有毅力。寫作毅力具體表現為堅持性，即堅持寫完一篇文章和堅持多寫文章。有的考生在備考中一篇又一篇地寫，往往背若芒刺，有時真出了一身汗。考試以後他們切實體會到，任何成績的取得都要付出艱苦的代價，寫作的確是「成如容易卻艱辛」。 其次，要克服僥心理和放棄心理，做好寫作的充分准備。一要關心國家大事和社會動態，認真學習和理解黨和國家的方針政策，注意自己工作和生活中的啟示，不要「兩耳不聞窗外事，一心只做模擬題」。二要有意識地把《復習考試大綱》中規定的基本課文作為學習寫作的範本。把新聞記者課文和寫作練習結合起來，學會吸取課文中的精華以充實自己的寫作素養。可根據四種文體的寫作要求，選擇相應的課文作為重點去學習、體味，逐漸把課文的立意、取材、布局、表達等運用到自己的寫作中去。三要適當積累一些寫作素材。四要自己動手寫文章。寫作考試考的是能力，能力是不能傳授的，提高寫作能力的唯一途徑是寫作實踐。

寫作心理是個「軟體」，一般地說，屬於非智力因素，但在復習和考試中起著重要作用。心態平衡，會成為寫好文章的支柱；反之，則會增加潛在的壓力。魯迅先生說得好：「文章得失不由天。」考生要主動地學習寫作，保持良好的心態，充分發揮自己的聰明才智，是完全可以寫出好文章的。

希望我的回答能夠幫到你，望採納謝謝(*^__^*)

『陸』 成人高考作文萬能佳句

1、在默默里算著，八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子版滴在時間的流里，沒權有聲音，也沒有影子。

2、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

3、時間像一閃而過的流星，稍縱即逝。

4、時間像一把箭，射出去便不會再回來。

5、時間像是一位奇妙的化妝師，自然而又公正地描繪著人們在不同時期的形象。

6、時間像那東流水，滔滔逝去不回頭。

7、時間是一顆渾然不被覺察的蛀牙，前一天還好好的沒有任何感覺，第二天發現時它已接近鏤空。

8、時間是本書，但比世上任何一本教科書都讓你得到無比深刻的經驗和教訓

9、時間似水，奔流入海，一去不返。

10、時間如雲，風過處，漸行漸遠。

11、時間如同一本書，一本用金錢買不到的書，它令人受益無窮。

12、時間快得就想流水一樣，匆匆地來，匆匆地走。

13、時間就像在大風里抓著的蒲公英，稍縱即逝。

14、時間就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標

15、時間就像海綿里的水，只要願意擠，總還是有的。

『柒』 成人高考如何寫好一篇800字左右的作文呢

成人高考如何寫好一篇800字左右的作文呢？

1.要有自信心 自信是寫好作文的先決條件。
相信自己而不怯場，才能使自己的思維處於最佳狀態，潛在的能力得以充分 地調動。反之，懷疑自己的能力，情緒失控，思想壓抑，就等於自己取消了作文的資格。還記得學過的《時鍾 》嗎？高爾基說：「只要有生活的願望和對自身力量的自信，那麼整個一生將會是一座庄麗的時鍾，一座洋溢 著精神力量，並以其崇高的業績使人震驚的、偉大的時鍾。」作文亦如此，相信自己會導致奇跡的出現。
2.要留有充足的作文時間 若說自信是寫好應試作文的思想保證，那時間就是寫好應試作文的物質保證。
時間充足，心中不慌，才能 文思如流，汩汩而出。否則，時間不夠，滿腹經綸何以再現；倉促成文，難免丟三落四。從歷年考生的操作實 踐看，150分鍾的語文測試時間，作文應佔70分鍾左右。今年全國統一成人高考的作文字數，在連續5年穩定在700字 的基礎上，增加為800字，這就更顯得留有充足作文時間的必要了。
3.要仔細讀題 命題作文要認真審題，寬題要窄作，窄題找題眼。
為體現可寫性的命題原則，成人高考的命題作文多是寬題。 今年上海的成人高考作文就是個內容寬泛的命題作文，題目是《責任》。這個題怎樣去窄作呢？所謂窄作，就是對 題目所涉及的內容進行修飾、限制，然後再針對被限制後的某個側面擴大其內涵。如《責任》范圍太寬，無從 下筆；若從《（我們當代青年的歷史）責任》這個角度去寫，那就容易多了。 供料作文更要認真審材，供料作文不同於命題作文，在考查表達能力之前先要考查閱讀能力，考生要認真 分析材料，了解它直接或間接地提出了哪些值得議論的社會問題或思想問題。今年全國統一成人高考的作文是供料 議論文，提供的材料是寓言詩《鳥的評說》，考生只有準確讀出詩的寓意「要正確對待別人」，才能寫好這篇 文章。否則，以鳥論鳥，那是很難寫成功的。 命題人對作文提出的要求，是考生寫好文章的前提條件。必須按要求去寫，不能有任何的隨意性。要求也 是閱卷人的給分點，要有強烈的分數意識。不僅要看清以「要求」或「注意」這樣明顯的形式提出的要求，還 要看出隱含在題目之中的具體要求。今年全國統一成人高考的小作文《鬃與鬃的對話》，其「要求」兩字是用 的黑體字，以提醒考生注意。它從對話內容、對話方式、對話中心、描寫手段、語言、卷面等方面對考生提出 的要求，這是一看便知的。而此題題干中表述的對寫作對象的限制，寫作方法的提示，半命題的填空，字數和 體裁的規定，這些要求是容易被忽視的。 順便提及對寫作字數限定的用語應如何理解。何謂「200字左右」？「左」，不少於150字；「右」，不多 於250字。「左右」的概念各是50字。何謂「不少於600字」？一般地說，每少50或30字扣1分。「不少於」不等 於多寫沒限制，應以不突破100字為宜。以上兩點，卷面上多餘的空格可以佐證。
4.要按式成文 「執術馭篇，似善弈之窮數。」（劉勰《文心雕龍.總術》）
考生若能對各種文體做到胸有成式，「馭篇 」屬文就會得心應手了。議論文的基本結構式：破題開篇＋分析論證＋結題收篇。供料議論文的基本結構式： 引材開篇＋析材明理＋聯材寫事＋點材收篇。寫事記敘文的基本結構式：事件發生（清楚明白）＋事件發展（ 生動曲折）＋事件結局（含蓄啟迪）。寫人記敘文的基本結構式：契入（用外貌、語言、環境、細節入題）＋ 鋪墊（簡述幾個事件）＋高潮（詳敘典型事件）＋點化（用點睛的議論或抒情句收束）。說明文的基本結構式 ：提出說明對象＋說明順序（主次、總分、內外、先後）／說明方法（下定義、打比方、列數字、作類比）＋ 文末點題說明對象。上述結構式不是一成不變的，可以演繹出許多的變式來。正如姚鼐所說：「為文章者，有 所法而後能有所變而後大。」
5.素材不夠課文湊 要寫好一篇應試作文，除了掌握寫作模式，還要有寫作素材。
模式是行文的規律，素材是成文的基礎。「 立言之要，在於有物。」（章學誠《文史通義》）這「物」就是素材，可見素材之於文章也是很重要的。當你 在考場上因缺少素材而抱筆時，可別忘了你學過的語文課本！那裡有你取之不盡，用之不竭的素材。若談實踐 ，蘇軾的《石鍾山記》中說：「事不目見耳聞，而臆斷其有無，可乎？」若談改革，呂不韋的《察今》中說： 「世易時移，變法宜矣。」若談理想，陶鑄的《崇高的理想》中說：「合乎社會歷史的發展規律，就是偉大的 理想。」若談人生的價值，高爾基的《時鍾》中說：「倘若您有自尊心，並由於屈從時間的暗中左右而甚感羞 恥的話，那麼您就在生活中留下能對您永誌不忘的東西吧。」
6.要擬個好題目 題目是文章的櫥窗。
文以題顯，能給自己的作文擬個好題目，會使文章增值不少。那麼，如何才能擬好題 呢？擬題的要求是明確、簡練、新穎。擬題的基本方法：議論文以立論的思想命題，或以論題的內容命題；供 料議論文既可以運用議論文的擬題方法，也可以剪取材料擬題；記敘文以具體的人物為題，或以記敘的主要事 件為題；說明文以說明的對象為題。 若要擬題出新，可外語單詞入題，數學公式入題，文言句式入題，借用詩詞入題，成語翻新入題，等等。 今年全國統一成人高考的作文，若用數學公式擬題，可寫作《你指責他＋他指責我＋我指責你＝不能正確對待別人 》；若借用詩詞擬題，可寫作《人人相責何時了》。
7.要有個好的開頭和結尾 「鳳頭」說的是開啟全篇時，要像鳳凰頭部那樣小巧而華美；「豹尾」說的是收束全文時，要像豹子尾巴 那樣短小而有力。
怎樣才能做到呢？「多錢善賈」，也還是要多掌握些方法。常用的開頭方法：議論文有首句 切題法、警句開篇法、直陳觀點法、提出問題法；記敘文有描寫環境法、刻畫人物法、交代事件法、製造懸念 法；供料議論文有引用材料開篇和轉述材料開篇。常用的結尾方法：議論文有照應標題法、回扣開頭法、總結 全文法、卒章顯志法、記敘文有高潮收束法、自然結局法、補充說明法、啟發思考法；供料議論文有點照材料 收篇和延伸材料收篇。《文匯報》刊登了今年上海成人高考作文《責任》的兩篇優秀作文，一篇文章開頭的第一句 話是：「責任，到底是對過去的懺悔還是對未來的承諾？」用的是首句切題法。這個問句用「責任是什麼」切 入題目，破題開篇，不可謂不簡捷。另一篇文章的結尾是這樣寫的：「我要用我的進取心、承受力和敬業心去 接受時代賦予我的責任，挑起二十一世紀的重擔！」用的是總結全文法。這個嘆句從「進取心、承受力和敬業 心」三個方面總結全文，扣題收篇，鏗鏘有力。
8.觀點要辯證 就文章的思想內容而言，全國統一成人高考作文始終強調考查考生的辯證認識事物的能力。
《先天下之 憂而憂，後天下之樂而樂》的命題議論文，考查的是「憂與樂」的辯證關系；「這下面沒有水，再換個 地方挖！」的看圖議論文，考查的是「淺嘗輒止與深思慎取」的辯證關系；91年的《近墨者黑／近墨者未必黑 》的選題議論文，考查的是「外因與內因」的辯證關系；93年的「新舊樹皮現象」的供料記敘文，考查的是「 新老交替」的辯證關系；今年的《鳥的評說》的供料議論文，考查的是「指責別人與被人指責」的辯證關系。 可見，十幾年來成人高考作文的內容、方式雖多變，但考查全面、發展的認識問題的能力這條主線一直沒有變。
9.思維要發散 考場上的氣氛不同於平日的課堂，考生常會出現思路閉塞。
如何打開這因緊張而造成的暫時的思路閉塞呢 ？人的思路不外縱、橫兩個方面，縱向思維是由前到後，橫向思維是由此及彼，一篇文章或一個段落的結構， 或縱或橫或縱橫交叉。7月17日《文匯報》第8版上刊登的優秀作文《責任》，從全文布局上看，考生運用的是 橫向思維，即如編者所點評的：本文從闡明進取心、承受力和敬業心三者的重要性，論述了如何去承接自己的 責任；而在闡明敬業心這段又用的是縱向思維，從馬克思的敬業心寫到我們這一代的敬業心。
10.語言要得體、精采 俗話說：「到什麼山上唱什麼歌。」
作文也是這樣，寫什麼文章說什麼話。議論文的語言要嚴謹周密，記 敘文的語言要生動形象，說明文的語言要准確簡明。「石韞玉而山輝，水懷珠而川媚。」文章中若再有些精采 的句子，就會像「玉」和「珠」一樣，能使整篇文章熠熠生輝。怎樣才能寫出這樣的好句子呢？主要是調動各 種修辭手段，如比喻形象，對偶華美，排比蓄勢，對照鮮明，反復強調，設問抑揚，反語諷刺，婉曲暗示等等 。文章中有了一些這樣的句子，閱卷人見了怎能不喜愛，文章焉能不上一個檔次！此外，長句短句錯綜搭配， 雅句俗語相得益彰，也可使文章生色。
11.不要吟詠嘆調 「文章合為時而著」，要高揚時代的主旋律，寫深化改革的大好形勢，抒弄潮英雄的壯志豪情。對社會上 的陰暗面要有正確的認識，正如高爾基在《新生活報》上所說：「在陽光最明朗的日子裡，臟東西和爛東西總 是格外顯眼，但是經常有這種情況，我們過分地把注意力集中在與美好希望背道而馳的事實上，就看不到陽光 ，就感覺不到它那滋生萬物的力量了。」今天全國人民一齊動手在實現著四個現代化，這是萬分重要的大事， 應該從這點出發，去認識那些使我們高興的好事和令我們痛心的壞事。一個考生在作文中寫了一大堆牢騷話， 只能反映他思想的不成熟。
12.不要丟了感情分 我們應該認識到了草的字跡，不潔的卷面給閱卷人帶來的不愉悅所產生的後果，丟失的不只是幾分的問題 了。中山學文教育成人高考部李老師說：「總之，心中要自信，筆下出好字；手頭有材料，胸中有成式；不變應萬變，妙手著文章。」

『捌』 成人高考作文

下面有的!
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『玖』 歷年成人高考作文題目

1、2002年成人高考高起點語文作文題目以「機遇」為話題，寫一篇文章。
以「機遇」為話題，寫一篇文章。
要求：自擬題目，不限文體，不少於600字。
2、2003年成人高考高起點語文作文題目：以「榮譽」為話題，寫一篇不少於600字的文章。
題目：以「榮譽」為話題，自擬題目，自選角度，不限文體（詩歌除外），寫一篇不少於600字的文章。 3、2004年成人高考高起點語文作文題目：請以「期待」為話題，寫一篇不少於600字的文章。
期待既有期望、等待的意思，也有企盼的意思。期待既可以是對人的期待，也可以是對事的期待；既可以期待別人，也可以期待自己。
請以「期待」為話題，寫一篇不少於600字的文章。
要求：題目自擬，立意自定，文體自選（詩歌除外）。
4、2005年成人高考高起點語文作文題目：北京奧組委對於舉辦2008年奧運會提出了「綠色奧運、科技奧運、人文奧運」三大理念，強調要體現中國特色、北京特色、時代特徵。請你就其中的某一方面，談談自己的觀點、建議或設想，寫一篇不少於600字的議論文。
5、2006年成人高考高起點語文作文題目：請以「感動」為話題，寫一篇不少於600字的文章。
有人說秋天是金色的季節、成熟的季節、收獲的季節，也有人說秋天是蕭索的季節、凄涼的季節、思念的季節。請以「秋天來了」為題，寫一篇200字的短文。
在生活中，我們常常會被一些自然現象和社會人事所感動；感動是從善良心靈中涌動出來的一種美好情感。請以「感動」為話題，寫一篇不少於600字的文章。
要求：題目自擬，立意自定，文體不限（詩歌除外）。
6、2007年成人高考高起點語文作文題目：請以「新我與舊我」為話題，寫一篇文章，要求：題目自擬，文體不限（詩歌除外）。不少於600字。
今年中秋節當日，北京各大超市紛紛拋售名牌月餅，節前7元一塊的月餅，最低賣到1.5元；98元一盒的月餅，最後以30元兩盒的超低價出售。當日，月餅的銷售量超過節前的五倍。請就此事，自擬標題，寫一篇不少於200字的短文，談談你的看法。
每個人都有兩個自我，一個是新的自我，一個是舊的自我，有人說，認識新我比認識舊我困難；也有人說，認識舊我比認識新我困難，請以「新我與舊我」為話題，寫一篇文章，要求：題目自擬，文體不限（詩歌除外）。不少於600字。
7、2008年成人高考高起點語文作文題目：請以「溝通」為話題，寫一篇不少於600字的文章，題目自擬，文體不限（詩歌除外）。
一次慈善家好不容易幫助某個青年治好了腿疾，沒想到這個青年後來成了搶劫犯。這位慈善家深有感慨地說：「我只是想讓他盡快走起來，卻沒有教他應該往哪裡走。」請以此事為話題，寫一篇200字的議論短文。
溝通是人類生存和發展不可或缺的行為方式。小到個人，大到國家，都需要溝通。溝通可以加強了解，化解矛盾，增進友誼，促進和諧。請以「溝通」為話題，寫一篇不少於600字的文章，題目自擬，文體不限（詩歌除外）。
8、2009年成人高考高起點語文作文題目：請以「國家、歷史、文化」為題，寫一篇不少於600字的文章。 我們每個人都有跟別人約會的經歷。假如你在一次跟親友的約會中，對方遲遲未到，你一定很焦急。請用200字的篇幅，寫出你當時等待的心情。
某個歷經戰火毀壞的國家，其博物館的大門上高懸著這樣一條橫幅：「只要一個國家的文化和歷史活著，這個國家就活著。」請以「國家、歷史、文化」為題，寫一篇不少於600字的文章。（文體不限，詩歌除外）。
9、2010年成人高考高起點語文作文題目：請以「執著」為話題，寫一篇不少於600字的文章。
有人向一位深受人們愛戴的老婦人問道：「尊敬的夫人，您用什麼化妝品把自己保養得如此美麗，使您整個人顯得這樣生動和富有吸引力。」老婦人微微一笑，未作回答。她的一位鄰居在一旁答道：「我從未看見她使用過化妝品。她只是用善良柔化自己的聲音，用施與護理自己的雙手，用公正塑造自己的形象，用真誠美化自己的心靈，用坦然對待一切不喜歡她的人。」
請以「用真誠美化自己的心靈」為題，寫一篇200字的議論文。
「執著」在佛教的教義中原指塵世事物的追逐不舍。但是對於塵世中的人來說，執著乃是一種美好的品質。古往今來有成就的人，他們身上往往都凝聚著一種「衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴」的「執著」精神。
請以「執著」為話題，寫一篇不少於600字的文章。
要求：題目自擬，立意自定，文體自選（詩歌除外）。
10、2011年全國成人高考語文作文題：選擇
選擇，我們在生活中經常會面對。我們一次一次做出選擇，也就意味著一次一次接受生活的
的邀請，見證重遊的豐富與厚重。請以「選擇」為話題，寫一篇不少於600字的文章，題目自擬，文體不限（詩歌除外）。