① 作文名著大全手抄報400字
1、你以為我貧窮、抄相貌平襲平就沒有感情嗎?我向你發誓,如果上帝賦予我財富和美貌,我會讓你無法離開我,就像我現在無法離開你一樣。雖然上帝沒有這么做,可我們在精神上依然是平等的。——《簡愛》
2、你越沒有心肝,就越高升得快,你毫不留情地打擊人家,人家就怕你。只能把男男女女當作驛馬,把它們騎得筋疲力盡,到了站上丟下來,這樣你就能達到慾望的最高峰。——《高老頭》
3、人最寶貴的是生命,生命屬於人只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事時,不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞恥。這樣,臨終前他就可以自豪地說:「我已經把自己整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業為人類的解放而奮斗。」——《鋼鐵是怎樣煉成的》
② 手抄報 作文
今天是星期六。早上,我要完成一項「光榮又艱巨」的任務:做手抄報。版
我拿出一張白紙,對權手抄報進行排版。考慮了一下,最後我在左邊畫了一個大長方形,裡面又畫了一個不大不小的圓形,長方形和圓形里個准備各寫一篇字數不同的數學作文。可是,這邊的底還有很多位置,不如,這里寫一些數學概念吧!在右邊,我又畫了一個大長方形,底下還各畫了一個梯形和一個圓形。大的長方形要寫一個數學家的故事,梯形用來寫數學概念,圓形里要寫的是數學笑話。排完版,我又開始搜集資料,然後把資料按順序認真地寫上去。寫完之後,就在空白的地方畫上美麗的圖畫,如:小狗,熊,鴨子……,並對它們進行上色,讓它們更加美麗。
上完色之後,總算做完了,我看了看錶,才上午12時,我看看我的「戰利品」??手抄報??真漂亮。
我們做每一件事,都會遇到困難。同樣,我在做手抄報的過程中也遇到不少困難,如:怎麼排版,畫圖等。不過我請教了別人,才知道該怎麼做。經過這件事,我明白我們有不懂的就要問別人,不要自做主張,這樣才會事半功倍。
③ 作文手抄報圖片大全
今天是世界環境日。我呼籲大家要愛護環境,不要亂扔垃圾,給地球媽媽增加負擔內。容保護動物們的生存環境,這也是為了保護我們的家園,讓我們的家園更加美麗。
古代人的科技不發達,也不會給生態環境帶來危害。以前的動物快樂地生活著。可是,隨著我們的科技越來越發達,人們的生活也越來越輕松。人們製造了許多化學物質倒入河流、湖泊,給生態環境帶來了極大的危害。因為環境污染,我國的瀕臨滅絕動物越來越少了!它們會從地球上消失嗎?我想:如果我們再意識不到自己給環境帶來的危害,它們肯定會消失的。
④ 作文手抄報怎麼做
1、一天的見聞
在爆竹聲中,我們迎來了中國人最盛大的節曰——春節,家家喜氣洋洋,掛上紅紅的燈籠,貼上紅紅的春聯,忙忙碌碌……
正月初一,又是一個快樂的曰子。
以往我都是起得最晚的人,可今天我爭了個第一,因為極想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒。一串串鞭炮在人們手中點燃,聲音真大,四處飛濺,彷彿要把每一個祝福送到千家萬戶,一陣陣爆竹聲接連不斷,噼里啪啦的,熱鬧非凡。
在鞭炮聲過後,就沒有什麼好玩的了。還是吃早餐吧,待會兒出去玩一玩!
吃過飯後,我邀幾個朋友一起去玩,在街上點燃的爆竹在地上開出了美麗的花,漂亮極了,袋裡裝著父母給的零花錢,甭提多高興了。今天的小鳥也出來湊熱鬧,大概它們心裡也很高興吧。
街上不愧是街上,玩的吃的樣樣俱全。看到的大多數是一些小孩,我瞧了瞧,就數麻辣攤的生意最好:
「我要一串年糕!」一個胖孩子叫道。
再去別的地方瞧瞧如何?在一家文具店攤前,我又停下了腳步。那裡有各種玩的東西:飛機模型、望遠鏡、電動汽車……盡是一些玩的東西。我發現最受歡迎的是那些玩的東西。
在其它地方,我還看見有的在賣氣球、手槍、跳繩,有的在賣小吃、點心、水果,穿的用的吃的樣樣俱全,真是無奇不有。
玩了一上午,下午我又要去走親訪友拜新年了,這無疑也是一件高興的事。
今天真是玩得太痛快了!算是一飽眼福二飽口福三飽手福了。最為幸運的是那些賣主了,今天可是生意興隆啰!
真心希望今天全國的小朋友在新的一年裡快快樂樂,沒有煩惱,但千萬不要「玩物喪志」喲!
2、快樂春節
盼啊!盼啊,眼看春節就快到了,想到這,我不由得笑了起來,在春節前,人們個個喜氣洋洋,個個精神飽滿。逛街的人絡繹不絕,有的在買年畫,有的在買年貨,有的坐著火箱圍著火爐看電視,還有的人在打麻將打撲克,等等不一而足。
反正街上五彩繽紛,各種各樣的人都有,各種各樣的貨物都齊全,琳琅滿目,人們恐怕想買什麼都難選擇!
春節前,家家戶戶都燈火通明,家家都把房子打扮得別具一格,各有各的個性。他們把買來的年貨放得滿地都地。買來的年畫怎麼貼法,那就各有自己的風格和喜好了。有的正著貼,有的倒著貼,還有的歪著貼,各有千秋。人們把買來的菜全部都弄好了,只等春節一到,就可一飽口福了。家家備有鞭炮,人們穿上新衣服,准備迎新年,在春節前,人們一出門,如果遇上了好朋友,總是口中不忘說一句:「上街啊!」
人們殺豬宰羊,忙碌地准備著春節大吃大喝一番。
春節到了,小朋友們便早早起床,來到爸爸媽媽的房間,開始了傳統的拜年儀式了。小朋友們對父母說著一些吉祥話兒,爸媽就拿出壓歲錢,讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意,招財進寶。
一些親朋好友歡聚一堂,品嘗著美酒佳餚,談著一些開心的話兒。而最高興的則是我們,可以大把大把地攢取壓歲錢,然後就歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西,如小汽車、四驅車、玩具槍、足球等,而我們只要嘴巴甜一點,多說些祝福的話兒,那可就大賺一筆了!
人們一直玩到深夜,嘴裡啃著美味水果,手裡燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞,忘情地玩個痛快!
3、寫對聯
春節即將來臨了,我知道大家一定非常喜歡過春節。因為大家可以貼春聯、看春節聯歡晚會、走親訪友……
記得去年春節快來臨時,我在家裡學寫對聯,我站在一旁看大人們寫對聯,只見他們手拿一支毛筆,在墨水裡蘸了蘸,然後就在紅紙上寫了幾個大字。具體內容我已記不清了。那一幅對聯寫得非常工整,我見了就對伯父說:「能教我寫對聯嗎?」我清楚地記得伯父問:「你會用毛筆嗎?你知道應該怎樣寫對聯嗎?」我搖了搖頭說:「不會。」於是他又說:「你今年又長大了一歲,居然連毛筆都還不會使用,趁著這個機會,我就教你幾招吧。」聽了伯父的話,我高興地跳了起來。
伯父告訴我,寫字時身子要坐直,不要趴在桌子上。然後又詳細地告訴我應該怎樣使用毛筆。聽了伯父的一番話,我終於學會了使用毛筆的一些最為基本的方法。接著伯父又讓我寫了幾個字給他看看。我寫了五個字:「我最愛中國」。寫得歪歪扭扭,大概是剛使用毛筆吧!伯父見了笑了笑:「字倒是寫得不錯,就是筆畫不直。」
於是伯父又教導我:「寫每個字時並不是要用同樣的力量,在寫每個字時,用的力量要有輕重變化,這樣寫出來的字就更有變化,看起來也更美觀。伯父說完還示範地寫了幾個字讓我模仿。看著伯父寫的字,就是挺舒服。我照著伯父的樣子試著寫了幾個字,還真有進步,比剛才寫的看上去要好多了,我開心極了。
伯父還告訴我,寫字要經常訓練,多去模仿名貼。寫得多了,字就越寫越好看。
在這個春節,我初步學了點寫毛筆字的技巧,真是比得了壓歲錢還更高興,還更實惠。
4、照相
「拉鉤上吊一百年不許變!」童謠又響起來了,我們記著春節前的約定:過年去照相。
吃著津津有味的點心,漫步來到麗都照相館,好幸慶!它仍然開著門。我們行動起來,個個穿著喜慶的紅色上衣,拿著鮮紅的鮮花,咔嚓咔嚓照了許多張相。哇,不錯!這個姿勢擺得好!傳來了攝影師的贊許聲。的確,不是吹牛,莉莉這個姿勢擺得確實妙極了,真是個靚女!瞧,第二個又上場了,只見屁股一扭,右手放在後腦勺上,左手還向我們擺了個boss相呢!緊接著第三個,第四個,好像你爭我趕,互不相讓,真是其樂融融啊!
這回比他們幾個還更刺激呢?
只見華民男扮女裝,弄了個滿堂大笑,笑聲不斷,還走著貓步,扭著秧歌出來了。還蹦出一句洋文:「Happy new year!」又逗得大家鬨堂大笑。我也不甘落後,穿著一身婚紗走出來,結果她們驚呆了,短暫靜默後,突然大笑起來,都笑得前俯後仰。但我強忍住不笑,擺了幾個自認為很酷的姿勢。哈!看到她們的目光,也都帶著羨慕!當然,這時我還真有點不好意思,紅著臉,一溜煙跑進了換衣間。
聽,他們還在笑呢!哎,真是「一失足成千古恨啊!」為什麼我要穿婚紗呢?
哇,走在回家的路上,我們還沉浸在剛才的美好回憶中。邊走邊說,講的人口若懸河,聽的人津津有味,看的人糊里糊塗。真是不知我們葫蘆里賣的是什麼葯。想到這,我們又嘻嘻哈哈笑個不停。
笑得是那樣燦爛,那樣醉人,留下一路的笑聲……
5、難忘的春節
春節又到了,在孩子們的歡呼聲中,在清晨那清脆的爆竹聲中,它再一次悄然而至。
對於眾多孩子來說,春節的到來是令人高興的,他們唱歌,他們跳舞,以慶祝他們的喜慶節曰。但對於我來說,春節沒有這么好,春節的到來,卻不能給我帶來喜悅。因為,我是窮人家的孩子。
每當春節早上我一醒來,就在想:「要是我早上能意外得到父母的壓歲錢,能有好多的點心吃,那該有多好呀!每當想到這里便情不自禁地跳下床,可是,無情的事實不得不讓我熄滅了心中的希望之火。我不得不再一次告誡自己:別再痴心妄想了,你是窮人家的孩子,然後,我只有默默地坐在門口,望著別家孩子們歡樂的笑臉。
又是一陣清脆的爆竹聲,把我從往事中拉了回來。是啊,我該起床了,盡管得不到父母的壓歲錢,還有那琳琅滿目的點心,可床還是得起的。
我以極快的速度梳洗完畢,當我跨出房門時,廳堂里的一幕吸引了我的目光,沒錯!那是我爸媽擺放出來的點心,沒錯的!當我想到這時,媽媽走了過來,手裡還拿了一張嶄新的50元人民幣,帶著無限關愛說:「麗,新年快樂,這是你今年的壓歲錢,拿好,別丟了!」我頓時驚呆了。問道:「媽,我們家庭狀況不好,拿壓歲錢幹啥?」媽笑了笑:「傻孩子,改革開放這么久了,我家狀況也好多了,以前是爸媽對不起你,但是以後,不用再受窮了,你就放心拿著好了。」「那邊還有點心,多吃點。」我一蹦一跳,跑到點心前,抓了一大把,開心地吃了個痛快。
我靠著門邊,一手拿著點心,一手捏著媽媽給我的壓歲錢,再望著不遠處那群孩子打鬧的情景,聽著大人們說著「新年發財」的祝語,耳畔是那此起彼伏的爆竹聲,心中不覺暢快無比!
6、禮物
「噼里啪啦」,春節來了,家家戶戶都在放鞭炮、貼春聯。人們臉上都洋溢著幸福的微笑,這新的一年的開始,預示著我們長大了一歲,美好事物將來臨,誰不高興呢?小孩子們更是興奮不已,穿著新衣服,拿著大人給的壓歲錢,准備去買個痛快。
走親戚,大多數人更是爭著去。
可是大家都高興的時候,我卻高興不起來。
清晨,聽見屋外小孩子早已大喊大叫了,可我還躲在被窩里不願起床,你想想,被窩中的舒服感覺誰願離開!可還沒等我舒服夠,媽媽已經扯破嗓門叫我快起床了。我將被子一扯,蒙住了整個頭,可無濟於事,媽媽已走進了房間,下了一道聖旨:「今天全家人都要去外婆家,快點准備!」
我生來性格內向,不願串門走親訪友,但無可奈何,今天是初二,所以也不得不去外婆家拜拜年。
我們全家人已准備好出發了。天啊!拎幾大包東西,豈不是想累死我,偏偏又要我拎,我更加不高興,說:「你們走前面吧!反正我走不快,我會跟上的。」拎著兩個沉甸甸的大包,向外婆家走去。
去外婆家全是山路,挺累人的。約摸走了兩三里路,我放下東西,拿起手一看,有兩條紅印子,動一動,彎都彎不過來。痛,我氣憤極了!就在這時,一瓶不爭氣的酒滾了出來,我撿起一看,連嶄新的標簽上都有幾條小臟痕。
還是繼續上路吧。
總算到了外婆家,他們有說有笑的,可我一個人躲在房間里悶看電視,想著心事。
過了幾天,外婆她們家的人來我家了,禮物全放在書桌上,我翻著看著,看呀看……啊!那瓶酒不就是我拎去的嗎?標簽上的幾條痕跡還在呢!
是那瓶,一定不會錯,絕對是那瓶!
我愣住了,春節,是一個歡慶的節曰,是人們走親訪友的盛大節曰,可是誰出的餿主意?為什麼要送春節禮物,難道不送不行嗎?而且最終竟然又回到了自己的手中,那天,我手都拎得好酸好酸,可又拎回來了,有什麼意思?我真不明白為什麼?但願以後過春節不要送這送那,在春節走動走動就是,沒有必要非得送什麼禮物,也更輕便!
7、春節隨記
購物熱潮
快過年了,大家走街串巷,忙著辦年貨。
街上貨物琳琅滿目,購物者是多之又多,你看,一些女士們正在商店選購「新年禮服」呢,周圍圍著一群可愛的「小天使」,笑嘻嘻地吵著鬧著要買新衣服、新玩具。這些媽媽被吵得沒辦法,只好放下手中已看好的衣物,先帶「寶貝們」一陣狂購後,再來為自己添置。
「對不起,不好意思,把你的衣服弄臟了。」這時突然傳來一句道歉。怎麼回事?原來一位大伯剛買完魚出來,不小心將正在購買年畫的幾位小姑娘的衣服弄臟了。「沒關系!」小姑娘笑嘻嘻地拿著剛選好的年畫又走進了另一家商店。這位大伯也笑哈哈地走了。
「哈哈哈……」那邊又傳來了一陣陣笑聲……
除夕之夜
「嗤,嗤,嗤——」的幾聲,天空盛開了幾朵鮮花,五彩繽紛,原來是幾位小朋友在放煙花。又是幾聲清脆的爆裂聲,漆黑的天空頓時變得一片通明,原本墨一般黑的屋脊,此時如同被明亮的彩燈照耀得清晰可見,遠處的群山也依稀可辨。隨著鮮花的盛開,頓時傳來一陣驚喜的歡呼聲。小河之畔,時而隱現一張張仰望天空的笑臉。天上的美景稍縱即逝,地上的驚喜卻在漫延。
一家人圍著大圓桌,吃著熱氣騰騰的團圓飯,看著精彩的春節聯歡晚會,等待著新年的到來。
走親訪友
「恭喜發財!」一陣陣問候傳入耳中,原來是路上走親訪友的熟人互致問候。而夥伴們則是跑東家串西家,「跟你拜個年!」手中的鈔票也多了起來,甚至手中還會賺得一大把香煙。而這大多是送給自己的老爸,有時也會試著抽一下,可咳嗽幾聲只好把它扔掉了。小姑娘們則在一起咬著嘴皮子悄聲細語地說著什麼。大人們在一起談談家常,老人們則在兒女們的陪伴下觀看著TV節目,精彩的節目時而惹得老人們會心地笑個不停。
過新年,喜洋洋,家庭大團圓,每個人都春風滿面,每個人都嘴角流油……
8、快樂的春節
明天就是春節了,我非常高興,想著能吃到美味的飯菜,香噴噴的點心,還能得到很多壓歲錢,我越想越高興,當晚我興奮得一夜都沒睡,腦子里想的全是飯菜,點心、壓歲錢,還有那漂亮的新衣服,可愛的玩具……
春節的早上,我第一個從床上跳起來,抖擻抖擻精神,活動活動筋骨,然後高高興興去叫爸媽,爸爸見我起得這么早,也不甘落後,從床上翻身便爬了起來了,媽媽和姐姐也陸續地起床了,洗完臉刷完牙,一心想到的就是吃個痛快!一想到吃,我就來勁,忙向爸媽建議做這做那,媽媽是我家的主廚,因此做什麼由她這位裁判來決定,媽媽說:「很久沒吃過餃子了,包些餃子吃吧。」我們都非常贊同。
決定做什麼以後,我們便分工進行了,爸爸做肉餡,媽媽揉面,我和姐姐燒水。我們干起來都十分有勁,不到半個小時,肉餡弄好了,餃子也弄好了,水也快燒開了。媽媽便熟練地包起餃子來,我和姐姐也學著包起來,我好不容易包了三個,累死了,還真難學啊!媽媽說:「我就天生會做啊,不吃點苦,努力學,怎麼能學得好呢?」我聽了有點慚愧,便吸取教訓,重新揚起風帆,認認真真地包了起來,這下做得更快了一些。這就使我明白了一個道理:學什麼都應該刻苦。
過了大概二十多分鍾,揉的面已經全部做成了餃子,我和姐姐燒的水也已經在鍋里翻江倒海了。媽媽便把餃子放進鍋里,煮了起來。媽媽在中途還加了一些佐料,使餃子更加好吃,約摸過了十多分鍾吧,媽媽便把餃子撈起來,分成了四碗,在每碗中還放了一些湯。我媽剛弄好湯,我便搶了一碗津津有味地吃個痛快!由於吃得太快,舌頭都火辣辣的。
我們個個都吃得滿嘴是油,便歡天喜地去看精彩電視節目了。
啊,真是一個快樂的春節啊!
8.春節
春節是一年當中最隆重、最盛大的節日。一到春節,大街小巷人山人海,男女老少臉上掛著笑容,享受節日的快樂。
過新年要貼「春聯」呢!媽媽特別吩咐我,讓我去找幾對春聯,貼在我家門上。於是,我找到了兩對春聯,我大聲讀道:「金狗賀歲家興旺!」媽媽連忙說出下聯:「玉燕迎春福滿堂。」「呵呵,媽媽真厲害」!還有一幅上面寫著:「五福臨門,上下平安。」媽媽說春聯都是吉祥話,是人們祈求在新得一年裡能過上快樂幸福的日子。
我們一家人吃完晚飯,便准時地圍在電視機前收看「春節聯歡晚會」,我們津津有味地看著。晚會的節目豐富多彩:相聲、小品讓我們捧腹大笑;唱歌、跳舞讓我們跟著載歌載舞;魔術、雜技讓我們嘖嘖稱贊。晚會進入了高潮,「當當當……」十二點鍾聲敲響了,新的一年來臨了。我暗暗地許下心願,希望在新的一年裡我的學習成績能更進一層樓。
瞧,外面成了煙花的世界。窗外簡直是火樹銀花,格外絢麗。看那千姿百態的煙花多美呀!有的像「仙女散花」,有的像「大紅花」,有的像「滿天繁星」,有的像「龍飛鳳舞」……多麼像「空中花園」!這些煙花使人看得目不暇接,把天空點綴得五光十色。
我喜歡過新年。新年能貼春聯;能看「春節聯歡晚會」能賞煙花……最重要的是能和大家分享快樂。過新年的感覺真好呀!
9.盼春節
時間如水,光陰似箭,一年又一年飛快地過去了。馬上我們就要「告別」2005年,向2006年的春節邁進。我心裡可是高興得不得了。
在春節里,外婆一定會把我從南郊接到鄉下去和我的姐姐玩。我每次都會帶去許多禮花。禮花種類繁多,有「月旅行」、「金色菊花」、「朵朵花開」。而我最喜歡得要數「黃金瀑布」了,你只要一點火,它就會從禮花筒里「飛」出一個大圓球,然後圓球就會越飛月高越來越大,最後會變成一條2米左右的金線。正當你覺得無聊准備走開時,它會突然湧出一股金色的「水」,可美麗啦,會令你大吃一驚。我們還會在半夜時放鞭炮。告訴你一個秘密:我在放鞭炮前必須准備一杯溫茶和一隻麵包。一邊吃,一邊喝,一邊看爺爺奶奶放鞭炮。瞧,多自在。
還有一件事不得不提,那就是能在春節吃到許多好東西。也許這些菜的味道不會亞於5星級飯店。有紅燒丸子,清蒸甲魚,紅燒大排等可口的飯菜。我或許還能和姐姐收到人家送得許許多多的巧克力、糖果和零食。現在你一定和我一樣,已經在擦那欲垂三尺的口水了。
我愛過春節,它不但讓我長了一歲,還能給我我快樂。我愛過春節!
10.春節
春節,大街小巷人山人海,男女老少臉上掛著笑容,享受節日的快樂。鞭炮在頭上響起了雷鳴般的聲音,煙花在天上爭奇斗艷,有紅有、綠的、黃的、紫的……真上絢麗多彩!
春節,家家喜氣洋洋,掛上紅紅的燈籠,貼上紅紅的春聯,忙忙碌碌……春節真熱鬧!
大年三十,我和兩個表哥一起住在小舅舅家裡,因為舅舅買了一串好長的鞭炮,還有好多的大禮炮,因為極想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒,所以我們都住在舅舅家。吃完年夜飯後,大人們都在看春節聯歡晚會,我和哥哥們在玩游戲。到了晚上12點了,就聽見外面「嗖,啪,轟」地響成了一片。在一看,東南西北到處都閃耀著各種花炮的亮光。各種不同形狀的花炮在天空中爭奇斗艷,像春天裡開放的鮮花迎接著新年的到來。舅舅說我們也要放鞭炮了,我們把一長串的鞭炮拆開後一直鋪到了大門口。舅舅叫我們躲開後點燃了鞭炮,震耳欲聾的鞭炮聲「噼嚦啪啦」的響了起來。舅舅又帶著我們跑到了三樓平台,平台上已經放著四桶的大禮炮,舅舅和我們一人拿著一個打火機,一、二、三,我們一起點燃了禮炮。「嗖,嗖,嗖,嗖」伴隨著四聲清脆的響聲,煙花先在空中拖著一條美麗的長尾巴上升到高空,然後是「嘭,嘭,嘭,嘭」四聲沉悶的爆炸聲,朵朵禮花在空中綻放。有的像盛開的菊花;有的像一群五顏六色的利劍,刺向天空;有的花頭是粉紅色的,花尾是銀色的;有的先像一群小星星,然後慢慢變成絢麗色彩的線慢慢落下來;有的像五顏六色的花朵飛向天空,像仙女散花似的。五彩繽紛的煙花在天空中爭奇斗艷。天空頓時成了大花園。每一朵禮花綻放時,我們都會發出驚喜的歡呼聲。我們圍著五彩的焰火又蹦又跳,高興的心情也像焰火一樣熱烈而多彩!
⑤ 我的作文手抄報
合作來學習是一件愉快的事,我每次自和同學合作學習,就得到一次進步,得到一次知識的提高。
記得在一次語文課中,老師給我們上了《月光曲》這一課,在我們把課文讀熟的情況下,老師提出一個問題,要求我們四人小組討論:"貝多芬為什麼給盲姑娘彈完一曲又彈一曲呢?"
帶著老師提出的問題,我們開始了激烈的討論。一開始,馮永磊說:"應該是聽的很認真,所以貝多芬為他又彈了一曲。"其他人聽了一時間都沒有說什麼,好象他說的有道理:一向是點子王的
郭輝說:"不對,可能是貝多芬彈的有點投入了,為了盡興而再彈一首。"小組長劉安寧想了想,
對我們說:"我想是盲姑娘聽了貝多芬彈完了一首曲子,盲姑娘聽出了貝多芬的曲調,而認出了貝多芬,貝多芬遇到了知音,再為盲姑娘彈一首曲子。"我們聽了連連點頭,都說劉安寧聰明,正在我們誇劉安寧的時候,馬老師微笑的走過來,看了看我們說:"你們說的都不錯,但劉安寧說的更加全面,有道理,是呀!一位眼睛盲的姑娘生平從來沒有看見過貝多芬,只聽了貝多芬彈的曲子就能分辨出他就是貝多芬,真是了不起啊!"大家馬上明白了,盲姑娘假如不是天天聽貝多芬的曲子是不會達到這種程度的。
合作學習不僅提高了我們的知識,還讓我們懂得了合作愉快的好處。
⑥ 關於手抄報的作文(自己寫的)
你的認可是我解答的動力,希望我的解答能對你有所幫助。下面的作文供參考:
周末,我在家裡學做手抄報。
我准備好一張大白紙,以及做手抄報用的鉛筆、橡皮、尺子、彩色筆等編報工具。
編報的第一步是給手抄報擬一個既好聽又恰當的名字。我想了想,決定把報紙的名字叫作《小天使報》。這個名稱雖然是正規報社的專利產品,但我今天先借用一下,請恕我一次小小的侵權吧。
正式的編報工作開始了。首先,我要設計第一版。我從《優秀作文》、《童話故事》、《語文知識》等書本中找來內容,逐一編排在第一版上。編好文章後,我在文章的空隙繪上生動活潑的圖畫,這些小插圖與每一篇文章都和諧相配,整個版面讓人感覺很新穎,具有很強的視覺吸引力。
接著,我繼續努力,開始編排第二版了。我把第二版的版名定為「快樂驟站」。在編寫這一版時,我仍然十分認真、細致。我不停地抄啊、寫啊,手都抄軟了,本想停下來歇一會兒,但轉念一想,做事哪有不累的道理。就這樣,我一手握著鉛筆,一手捏著橡皮,錯了就改,改了又寫。我還用好幾種彩色筆作畫,為文章配上了插圖。在這一版里,有謎語、笑話、格言;有書法、卡通、游戲。整個版面設計的內容有如一部網路全書,大家看了一定會愛不釋手、贊不絕口的。
經過幾個小時的奮戰,一張內容豐富,圖文並茂的《小天使報》終於展現在眼前了,欣賞著自己創造的勞動果實,我開心地笑了。
⑦ 關於作文的手抄報
一.關於讀書的
(1)開卷有益:
開卷有益的由來是宋太祖說過:"只要是讀書~總會有好處的".自此,開卷有益便成為一個成語.
大家也許想問,為什麼要講這個呢?道理很簡單,關鍵在於"總"字..這說的是總會有好處,而不是只會有好處.所以說,開卷有益需要論證的是讀書是有益處而不是讀書無害.(千萬別被反方纏到這.不然一定會輸.原因看完後面的就會明白)
首先,對於好書是有益處的,這點大家都明白.所以要論證的是:所謂的壞書是否有它自己的一些益處呢?對於讀書的益處來講,大能大到使人大徹大悟,痛改前非,走向光明之路,取得成功;小能小到學會幾種寫作方法,幾個詞,甚至認識幾個字.這些都是讀書的益處,沒法否認的.因此就可推出幾點來論證壞書也是有它的一些益處:
第一 只要被稱為壞書的,它必定會影響人的性格,使之走向邪路.但是請想想,如果那些壞書如果無法與讀者產生一定的共鳴,使人深入其中,那麼哪會造成這樣的結果呢?如果這書的結構布局,表達方式,構思描寫,語言用詞等都平平無奇,
甚至連一般"流水帳"似的作文都不如,那麼怎麼會與讀者產生共鳴呢?因此不論它有多壞,在所謂的壞書里至少能學會一些寫作方法,再不濟也能認識幾個字.這能說它無益嗎?
第二 不論是壞書還是好書,它都是根據該書是利大於弊還是弊大於利判斷的.也就是說,壞書也是有一定益處.
第三 我國古代的老子就有一種觀點:事物都有他的兩面性,既然壞書有害,那麼就一定有它的益處.
第四 也許你想說:"假設有種壞書,內容不堪入目,文章布局全盤錯誤,滿篇病句錯句錯字......"直到沒有優點可尋. 但是你想過嗎,即使存在這種書,有人能看的懂嗎?會去看嗎?~~~既然不會去看,那麼連"開卷"這個前提都沒了,如何來談開卷是否有益或有害??
第五 盡管你可以舉出一堆因看書而墮落,瘋狂,行兇犯法的事例.那這又能說明什麼呢?只能說明是看書的人自己本身心態就不正.那屬於心態問題,不能歸咎於書.難道有人拿刀去砍去殺人,能怪那刀不好嗎???
因此,只要是讀書,都是會有益處的,不論大還是小.所以可以推及"開卷有益"是一定成立的.
至於"開卷未必有益",是個中性詞,它的一半(有益)是對的,但另一半--開卷無益就存在問題了:無益,並不是有害.就象一輛車在路上行駛,它沒有象飛機一樣飛上藍天,難道就能說它在鑽地嗎?假使論點是"開卷有害",那麼根據剛剛的一些論點,自然也是可以成立的,但是要說"無益"~那就是錯誤的了.所以說,在這個問題上,反方的論點就只對了一半.(而且這一半還是正方的論點).
既然正方的論壇是一定成立,而反方的論點只成立一半,那麼還有什麼辯的理由呢?明顯是正方立於不敗之地!
開卷未必有益: 我認為開卷未必有益。誠然,讀書可以使人增長知識,陶冶性情,修養身心,但「開卷」只是「有益」的必要條件,而不是充分條件。
漢代劉向曾說過:「書猶葯也,善讀之可以醫愚。」書既然是葯,就具備兩種功能:一是良葯,葯到病除;一是毒葯,置人於死地。不是嗎?20年代的德國,不少人因看了希特勒的《我的奮斗》,受其不良影響而論為希特勒的殉葬品。「不好的書就像不好的朋友一樣,可能會把你戕害」。一點也不假,現在就有一部分同學迷上了武俠或言情小說,整天看那些庸谷怪誕的書籍,而把功課「丟」在一邊,導致學習成績一直往下降,最後造 成竹籃打水一場空。試想,「開」這樣的書「卷」,能說是「有益」的嗎?「一本好書勝過珍寶,一本壞書比一個強盜更壞。」因此,開卷是否有益,得先看開什麼卷。
有位哲人曾說過,能夠攝取必要營養的人,比吃得很多的人更健康。同時,真正的學者往往不是見書就讀的人,而是會讀書的人。有的人看書不認真思考,只是浮光掠影、蜻蜓點水式的隨便翻翻,有的人去讀不適合自己的書,有的人甚至抱著獵奇的態度去讀書,試問,這樣的「開卷」,又何益之有?
「開卷有益」這個成語,作為強調讀書的重要性,自然有它的積極意義,但若作為「開卷」就「有益」的斷語,卻是不妥當的。
(2)讀書的好處:
書給我們帶來了遐想和樂趣,書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長知識,開闊眼界;讀書能明白事理,增強能力;讀書能陶冶性情,德潤人心沿著書籍構成的階梯,學做人,學做事,攀上一個又一個科學的高峰。爭取不斷超越,走向卓越。
「開卷有益,讀書好處多」這是自古以來人們的共識.每一個人要想在知識的山峰上,登得越高,眼前展現的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識.知識是人類通向進步\文明和發展的唯一途徑.書是前人勞動與智慧的結晶.它是我們獲取知識的源泉.我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書.
⑧ 手抄報為題寫一篇作文。
考場,安靜而恐怖的考場。
靠窗的一個男生寫著寫著忽地停了下來,盯著卷子看了七八分鍾,臉上露出痛苦的表情。又忽地,他在草稿紙上猛寫了一通,小心地撕下一塊,揉成一個球。
監考老師踱著步,一步一步地走到了走廊。就在他准備回頭看的一瞬間,一枚白色的「洲際導彈」從窗口准確地命中了兩三米外的目標。
男孩兒緊張地盯著那「導彈」發射出去的方向:目標人物打開了紙團,看了一會兒,也從草稿本上撕下一塊紙,寫了起來……男孩兒舒了口氣:真不愧是哥們兒。
那邊的「洲際導彈」也准備好了,可每次要發射時,男孩兒都用一個張牙舞爪的姿勢阻止了他——他看到監考老師的眼神似乎有意無意地總往自己這兒瞟。
班主任走進來跟監考老師講了兩句又出去了,監考老師轉過身開始在黑板上大寫起來……趁這工夫,又是一道美麗的白色弧線滑過。
男孩兒迫不及待地展開紙團,在一個打滿草稿的紙團上,找了半天,終於在一個極為誇張的坐標軸旁找到一行小字:「這道題我也不會做!」
男孩兒整個人像掉進冰窟窿凍僵了似的,直到後面一個很奇特的聲音把他拉回到現實。他抬頭一看,班主任老師站在後門口,慈祥地笑著,眼睛卻盯著他手上的紙條。「完了!」他心裡想,「這次是徹底地栽了。」他抬起頭,忽然瞥見黑板上一行醒目的大字:
「第×題題目有錯,不做」。
⑨ 手抄報&作文
首先 標題不一定規規矩矩的放在正上方 但一定要吸引人 標題內容不要太循規專蹈矩 內容可以屬多元素一點 比如 寫個奧運小常識啊 奧運小幽默啊 之類的 比較會吸引讀者 還有 事先確定 板塊數目 每個版塊的標題雖不能與總標題相比 但也要新穎 顏色要豐富 背景可以在網上找一些重復圖形組成的 圖形不要太復雜 注意搭配和排版 不要太擠或太松 如果時間寬裕 可以多做2到3張 再來挑選 希望你能找到自己滿意的作品!
⑩ 簡筆畫手抄報作文版
1、天地英雄氣;千秋尚稟然。
2、若要洞房花燭夜;除非金榜題名時。
3、精內誠所至;金石為容開。
4、枝上柳綿吹又少;天涯何處無芳草。
5、達者兼善天下;窮者兼善其身。
6、寄意寒星荃不察;我以我血薦軒轅
7、長風破浪會有時;直掛雲帆濟滄海。
8、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。
9、花開堪折直須折;莫待無花空折枝。
10、春心莫共花爭發;一寸相思一寸灰。