A. 以「生命」為題寫一篇400字作文
生命
生命的意義在於不斷的堅持。在那次地震中，有一個小姑娘，被壓在黑暗的水泥板下面。為了鼓勵自己，她借著手電筒的光亮看書。當她被救出來後，救援人員問她為什麼要看書。她的回答是：「我想堅持住，讀書能夠緩解心中的害怕。」救援人員當場就哭了，他們被小姑娘不斷堅持的信念所感動。
生命的意義在於不懈的努力。在玉樹大地震發生後，參加救援解放軍叔叔志願者因為不適應高原環境而倒下，可是他們的病稍有好轉就會立即沖向第一線去救人。因為他們知道早一秒就會多救一個生命，通過堅持不懈的努力終於救出了一個又一個的生命。
生命的意義在於無私的奉獻。在汶川大地震中還有一位叫譚秋生的老師。發生地震時，有4個學生躲在講台里，譚老師像雄鷹一樣張開雙臂，緊緊的護著講台。譚老師不幸的走了，獻出了自己寶貴的生命，學生們卻幸運的活了下來，獲得了新生。
雖然生命短暫，但是能夠像小姑娘一樣不斷堅持，像解放軍叔叔和志願者一樣不懈努力，像譚老師一樣無私奉獻，那麼你的一生將會更加光彩有力。這一個個鮮活的例子，詮釋了生命的意義。地震無情人間有情，一方有難，八方支援。兩年後的今天，一個嶄新的汶川即將展現在我們的眼前。我們希望玉樹人民也早日重建家園！
B. 關於生命的作文 400字左右
我曾經以為生命是一場游戲。從我出生開始，我的命運早已被設定好了，無論我如何盡力，我也始終是窮人的孩子，註定成不了大事。直到讀了依米花的故事，我真正感悟到了生命的本質。
在非洲的戈壁灘上，有一種叫「依米」的小花。也許是神妒忌它的美麗，故意讓它默默無聞，不惹人注意，許多遊人以為它只是一株草而已。但是，它明白它是一直在告訴自己：「我不是草，我要開花！」於是它奮力把它那一條瘦瘦的主根蜿蜓盤曲著插入地層深處，固執地尋找著沙漠里的如珍珠般稀有的水分，然後，一點一點地積蓄養分。經過了五年漫長時間的積累，它會在第二年的某個清晨突然綻放出美麗的花朵，無比絢麗的一朵花，似乎要佔盡人世間所有色彩，呈蓮葉狀的花瓣兒，每瓣自成一色：紅色的瓣，如同熊熊燃燒的火焰般的耀眼，白的花瓣，像山澗清晨那晶瑩剔透的雪，黃的燦爛似天使袒露在陽光的閃閃發光的金發，藍的猶如那最美最美的天空，使其他任何花在它面前都相形見絀。可這最美麗的時刻卻只有短短的48小時，然後它便隨母株一起香消玉殞，開花就意味著生命的終結和凋零。
多情的詩人也許會哀嘆：「亂山深處水縈回，可惜一枝如畫為誰開？」也許依米花如果生長在江南，那麼它的美麗便可以永遠地保持下去，可它偏偏生長在貧瘠的荒漠，正如我們無法選擇我們的成長的環境，但世界上的每個生命都有燦爛一回的時候，這是造物主賜予萬物的權利。所以我相信，只要像依米花奮力拚搏，即使是在泥潭裡，你只有一次的生命也會像雨後彩虹般的燦爛奪目。
灰濛蒙的天不知為何在偷偷地陰笑著，我一屁股跌坐在灑滿陽光的嫩綠的草坪上，手裡擺弄著一棵剛剛扯下來還沒來得及枯死的太陽草，還是那個熟悉的四邊形，我知道明天又是個好天。
有光的地方就有影，我坐在一棵枝繁葉茂的樹下，身上滿是從樹葉的空隙間漏下來的一點一點班駁的黑影，把我映得活象只金錢豹。我到覺得當只豹子也不錯，每日為了生存奔波，不必去想那許許多多的人情冷暖`，世態炎涼。什麼成功與失敗啊，活下來就是成功，餓死了就得認命。
我前面是一條日夜奔流的大河，足以讓孔子再感嘆一次「逝者如斯夫！」但就是這樣的大河也擺脫不了冬日裡斷流的悲慘命運。其實我不想選擇這條河，因為冬日裡會讓屍骨重見天日。我想選擇一條不會斷流的河去做我一生最壯觀的一次試驗，但沒辦法，在我的城市裡它是唯一的。誰叫物以稀為貴呢？
現在不過早晨***點鍾，我還想再坐會，沒有人的地方總是顯得好美。在我的周圍有好多蒲公英呢，他們繞著我飛舞，彷彿我是這個世界的花的頭兒，可以享受這個有風的早晨而不必有一丁點兒的付出。
蒲公英！我突然想起媽媽曾經說過的話：每個蒲公英都帶著一個小小的種子，到了合適的地方就會生根，但如果環境不適合，如果果乾或者過濕，過熱或者過冷，它都不會長大。天，那麼多如果，蒲公英還沒有絕種嗎么？
我環顧四周，發現目所能及的地方都能看見它們在微風中輕擺，像母親送著自己的孩子去遠征！那麼纖細，卻那麼堅強！
原來，生命並不是脆弱的！
原來，生命可以直面挫折！
C. 以感悟生命為題目寫一篇作文400字。
生命是頑強的；生命是高雅的；生命是珍貴的，這是我對生命見解。「人專的生命是屬有限的，但是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去」，這是偉大生命的見解——雷鋒，他雖然已經逝世，但他的生命還在延續，他的鮮血流淌在我們的血管中，他的精神烙在了我們心中，多麼高尚的生命啊！吳孟超便是這生命的延續者。
在醫院那長長的走廊里，時常走過一個瘦弱的背影，那背影並不好看，相反，那背影是如此的滄桑，那便是吳孟超的背影。這個兢兢業業，勤勉的老醫生，是永恆的雷鋒，一天不下三次手術室的出入，堅守在他自己的陣地上六十年，與肝癌拼搏到老，他的生命中只有一個信念：為患者服務！他不浪費患者的一分錢。在手術台上，患者的生命便是他的生命，他會全力以赴，救死扶傷。待患者康復以後，他讓患者的生命快樂，讓患者的生命活潑。他的生命就是高尚的！他將他的生命獻給了醫學，獻給了人民。在生命的最終——風燭殘年之時，他希望有一天，他的生命會在手術台上消逝·。
生命就要是這樣的，生命不在於奢華與流光溢彩，而在於默默無聞的奉獻，將生命獻給人民，獻給事業，獻給國家。這，才是完美的生命，才是高尚的生命，才是永恆的生命！
D. 關於生命的作文400字
小草熱愛生命，正因它對生命持有那份熾烈的熱愛，才會生長出「野火燒不盡，春風吹又生」的傳奇；小溪熱愛生命，正因它對生命持有那份不懈的熱愛，才會激盪成一股活水，歡騰著奔流入海。所以，我們也應熱愛生命，創造屬於自己的人生傳奇。
自然界萬千生物，都演繹著熱愛生命的華章。雄鷹歷盡千辛萬苦，飽受煎熬獲得重生是因為它熱愛生命；春蠶用盡全力，忍受痛苦破繭而出也是因為它熱愛生命。它們懷著對生命的熱愛，走出重重困境，最終都見到了成功的明亮。
物如此，人亦應如斯。
霍金在二十幾歲時就被查出患有重症，餘生不超過三年。然而他始終熱愛生命，笑對人生，最終憑借自己不懈的努力成為世界著名的物理學家，探究黑洞的奧秘，成為人類前進的先驅，用僅僅兩根能動的手指，創造了生命的奇跡。如果他當時失去了鬥志，失去了對生命的信心，也許就像那位醫生說的那樣，他的生命將走到盡頭；只因熱愛生命，一切都被轉變……
著名作家海明威著成《老人與海》之後，在抑鬱中變得頹廢，不再煥發對生命的信心、對生命的熱愛，最後以一把手槍結束了自己的生命。假如，他對生命多一份熱愛，也許，他就會像那位「老人」聖地亞哥的原型一樣，安度自己的晚年，盡享天倫之樂，他的人生就不會如此悲劇；然而，這已經是無法改變的結局，他，註定如此悲哀。
在現實生活中，我們也應當熱愛生命。在遭遇失敗、意氣消沉時，重新振作起來，以一份對生命的熱愛，勇敢的去直面生活，堅定地踏向遠方。
時光輪回，歲月流轉。在生命的年輪中，讓我們以嶄新的面貌，飽滿的熱情去熱愛生命，為自己的人生譜寫一曲壯美的樂章！
E. 關於生命的作文400字
每個人都擁有生命，每個人都珍愛自己的生命。偏偏有些與眾不同的人回都只是珍惜自己答的生命而不懂得珍惜自己的生命，為什麼他們會不懂得別人的生命也來得不易啊？
那天下午的課間時間，在校園散步的我忽然看到學長們在追著一隻小鳥亂跑，我不由得也被吸引了過去！原以為他們是在同小鳥玩耍，誰知是在捉弄小鳥；後來還把小鳥捉住握在手裡，那個竟學長狠心的把它給握死了……慘不忍睹，眼中的淚水再也控制不住留了出來；學長們把一根棍子插進了小鳥的翅膀里玩弄，我在也看不下去跑開了……
不知為何，那天的情景在腦海都不停的重現，想到小鳥死前看我的眼神、想到小鳥在學長手裡掙扎、我真的好難過，因為我看到小鳥卻無力幫助它，我真的好沒用！從那一刻開始，我一見到小動物都會想到那隻小鳥，都會去幫助那些動物；從那一刻開始，我突然明白了生命對我的重要，漸漸開始懂得珍惜我的生命和別人的生命……
每個人的生命都需要別人尊重也需要自己去珍惜，每個人的生命都來之不易，都是只有一次。同學們，想想自己的生命，請對弱小的生命手下留情，因為掌握在你手中的是一條生命，是到自然的一份子……
F. 有關生命的作文400字
生命
我常常在想，生命究竟是什麼呢？
生命真是一個奇跡，一隻小小的螢火蟲竟能照亮黑夜，一個瓜子掉到了磚縫里，過幾天竟然長出一截小瓜苗，即便只活了幾天。
昨天晚上，我去洗手，發現洗碗池的邊上有一大群螞蟻，我靈機一動，去燒了一壺熱水，准備澆下去燙死它們，結果一大群螞蟻被我這樣澆下去，死的死、逃的逃......不過，幾天後，我洗碗時，看到上次用熱水澆螞蟻的地方時，發現還有一隻漏網之「魚」，我立馬伸手抓住它，只要我用手輕輕一收緊，它就動彈不行了，但它極力蹬著雙腳，想逃出我的手掌心。這時，我似乎感受到一股生命的力量在我心中躍動，那麼強烈，那麼鮮明，我忍不住放了它。
今天，我和爸爸剛買回一包瓜子，我們父子倆一起坐在沙發上邊嗑瓜子邊看電視，結果，我們倆越看越興奮，越嗑越盡興，一袋的瓜子很快便被我們消滅了。但是，在我吃時無意中掉了一粒瓜子，過了幾天，我在沙發上看電視，快睡著的時候，我突然摸到了一個軟綿綿的東西，我迅速清醒起來，看到那東西時，我嚇了一跳，竟然是前幾天的瓜子，現在竟然長成了一株瓜苗。
當我看見時，我的心被深深的震撼了，一株小小的瓜苗，竟然能在無光無水無土的情況下生長，這是多麼強的生命力啊！
生命是有限的，但是價值是無限的，我下定決心，一定要珍愛生命，創造出無限的人生價值……
G. 關於生命的作文400字
「本來，生命只有一次，對於誰都是寶貴的」，這是瞿秋白說的話。我非常專認同這句話，也非常相信這句屬話。
我不能說生命是什麼，我只能說它像什麼。生命像一面鏡子，我們若是對他皺眉，他只會回我們以皺眉，我們若是對他微笑，他同樣會回我們以微笑。許多人在為生命而奮斗時，往往會遇到很多的困難，要是能以樂觀向上的精神去對待他，他會變的更加精彩，更加絢麗多姿。
生命像一縷溫暖的陽光，在寒冷的冬天給予我們溫暖，為我們提供前進的力量。在飢寒交迫給予我們慰藉，滿足我們心靈的祈求。在遇到艱難險阻時給予我們希望，鼓舞我們努力奮斗。然而，這需要我們有堅強的意志去對待生命，對待生命中的每一件事。
其實，生命也像一場春雨，重要的不在於大小，而在於及時。生命是一個進取、斗爭的過程，我們應該學會去享受生命中的痛苦和快樂。在痛苦中感悟生命，認識生命。在生命的快樂中體驗生活的美好，認識生命的本質，懂得應對生命持有的態度。
同樣每個人都有自己的生命，他的生命是好是壞，都由自己決定。我決定要對自己負責的態度，負責自己的生命，把我自己的人生創造的更加絢麗多彩，更加富有意義，活出我生命的價值！
H. 關於生命的作文400字
看著分值蠻誘人的
就嘗試寫一篇吧
標題：敬畏生命
全文如下：
我似乎一直不曾理解「生命」二字的含義，以為生命便是活著。
後來看張藝謀的電影《活著》，懵懵懂懂看到最後，只發覺它在講述一個事實：徐富貴身邊的人都以離奇的方式相繼死去。全片籠蓋這一層黑色幽默，涵蓋著人在歷史中的命運無法掌控的生命之痛，衍生出了對死亡的苦笑。原來，有一種苦的方式叫做笑。當然，這是別人說的了。我至今都不曾懂得，只深深地記住了這段文字罷了。
某一日下午，行至一處養蜂場。地上安置了好些個大箱子，來來往往的蜜蜂進進出出，攜帶者蜜，攜帶者建立一個「家」的渴望。所以，「為誰辛苦」的辛苦便不覺得辛苦。因為這里在孕育新的生命，哪怕這個生命是以消耗別的生命為價值，但只活三個月的工蜂還是樂此不疲，還是早出晚歸采蜜忙。
何止是蜜蜂，路旁矮矮的草叢中長的蒲公英也是這樣。長期的等待，終於孕成白白的圓圓的一團，卻隨著一陣風吹，洋洋灑灑地飄向周圍。也許落到了泥土裡，也許落到了樹枝上，也許還在隨風飄盪……如此浩大的工程，一個母親以生命為代價的播種，存活的並不多。我不能不被生命豪華的、奢侈的、不計成本的投資所感動。也許，在不分晝夜的飄散之餘，只有一顆種子足以活下來，但造物主樂於做這樣驚心動魄的壯舉。
「生命」二字何其沉重。有了「死」的對比方能顯出「生」的可貴。所以，那些個選擇輕生的人們，那些個藐視生命重量的人們，請仔細研讀生命二字吧。
原創
很久沒有寫了
不知行不行……將就著吧……
I. 生命現象作文400字
雨
雨是柔弱的，是世界上最輕靈的東西，敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。內而瓦屋則不同，雨滴在上面，叮容叮當當的，立即發出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟，聲音就慷慨激越，如百馬齊鳴，如萬馬奔騰。雨勢減緩，聲音也弱下去，輕柔地流入你的心，像暖春時節耳邊的輕風，瓦片似乎是專為雨設置的，它們盡職地演奏著，聽雨人心中便漫出不盡的情意。
人們喜歡當心中充滿懷念與感喟時，一個人靜靜地坐下聽雨。垂老的志士有「夜闌卧聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來」的抱負；相思的情人有「梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴」的索懷；多情的詩人有「小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花」的遐思。雨成了人們修飾感情、寄託心願的使者。
有詞雲：「少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊雲低，斷雁叫西風」。人生境遇不同，聽雨的感受也就各異。然而聽雨卻都是聽靈魂的對話，聽真情的奔瀉，聽年華的淙淙流淌。雨聲所敲打的，除去歲月的回響外，還有昔日難再的痛惜與欲語還休的惆悵。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中，心靈才得以喘息，生命才得以延續。
雨聲依然在響，像我真實的心跳……