Ⅰ 作文:原來我沒懂，～
一年一度的中考來了，每年中考作文都會是考生熱議的話題，小編推薦2013中考滿分作文：原來我沒懂供大家查看，祝各位金榜題名
原來我以為青春只是一段時間，原來我沒懂;原來我以為母愛只是一頓早餐，原來我沒懂;原來以為友情只是一個玩伴，原來我沒懂;原來我以為春天只是一些花朵，其實我沒懂。請以《原來我沒懂》為題，寫一篇不少於600字的文章。
上午考試完畢，大多數考生在回家的路上都是寬松地議論著自己的作文情況，本來我想隨意問問，又不敢，恐怕對他們有壓力，而看看他們的心情很愉快，我就隨即問了三個考生的作文情況。一個考生高興地說：「今年作文題目通俗易懂，很容易寫，我覺得寫得不錯!」一個女考生又很熱情地說：「作文題目挺好理解，沒有給我帶來什麼審題上的障礙，很好，作文題目非常切合我的實際生活，讓我有話可敘，有情可抒。」接著，一個學生似乎惋惜地對我說：「這樣的題目，我在網上無意地瀏覽過，但沒有引起我的關注，更沒有做過，真可惜，真可惜啊!」接著，這個考生又說：「老師，網上有出現過的作文，作為中考作文題目，我覺得不是很公平啊!」聽罷考生的話之後，我覺得中考作文出什麼樣的作文題目並不重要，而重要的卻是，作文題目要切切避免考生的宿構套作，這才是最公正、最公平的題目，也是最佳的中考命題作文。
大多數考生都認為，今年中考作文題目《原來我沒懂》可謂是溫州市中考史上最好考的作文題目。然而，任何事物總是一分為二的，易中有難，難中有易。如果把這個題目的作文寫得言之有物，言之有情，言之有理，那就極不容易啊!得高分的關鍵，那就看你記敘的是一件什麼事，字里行間蘊藏著的是什麼情，從情里生發出來的是什麼理?事、情、理三者是否合情合理?是否成為一個和諧的有機的統一體?那「情」那「理」，給人們的心靈是否得到震撼，給人們的精神境界是否得到升華，給社會、人生是否得到教化與啟示?
此外，寫作時還應注意如下幾個方面：(一)要把「原來」的過程，通過一件具體的事情翔實地反映出來。而這件「原來」的事，應該是「我」以前曾經發生過的事，並且還是一件諸如對青春、對母愛、對友情等有著曾經誤會或誤解的事，要寫出這件事如何缺乏情感與理性關系的認識，後來才醍醐灌頂，明白其中的原委。(二)要寫出「沒懂」的具體過程。即要寫出「我」對那件事產生誤解的起因、經過、結果的全過程，要寫出「我」對那件事的心理表白、認識態度，以及如何消除誤解的經過。總之，寫記敘文要把事情經過寫具體寫翔實，更重要的是，還要把事情里的所蘊藏的真情實感淋漓盡致地表達出來，使那個「情」最終產生「理」的升華!
原來我沒懂
街道的樹葉總是落，掃也不盡。橫七豎八的仰在路中，靜靜地逝去。真弄不懂大樹為什麼給了那麼多惱人的殘葉。
就像我不懂老師為什麼派我們幾個來與這無盡的落葉相伴。
小學時光過得很清閑，與樹葉相伴的那個星期卻如此匆忙。這是學校舉辦的活動——掃街道。很榮幸的是，我們幾個得到了這個「難得的機會」。
起初，我們還是滿懷著新鮮感。街上多的垃圾是沒有的，只是那樹葉是你「抬頭不見，低頭也見」。真奈何不了他們，在這濃秋，正是他們的天下。
一日落下，我們幾個聚在一起，攀比著誰手上磨出的小泡最多。比不出勝負！「這街又不是我的街，為什麼要讓我們來。」同行的同學嘟嘟囔囔，心裡滿載牢騷，卻也耐著情緒。我們幾個都不是優秀的孩子，考不進前十，更別談在年級上。班裡那些穩坐江山的尖子們，是我們望塵莫及的。老師當然叫我們來與其相伴，就像那個比喻，他們是花朵，我們不過幾片結了網的綠葉，誰會在乎？想著想著，鼻子一陣酸楚。老師的偏愛淺顯易懂。
接下來幾天，就在酸楚里過。
一星期說快也快。掃盡最後一片落葉，我們拖著各自的掃帚往教室里走。老遠望見老師正在辦公室門口站著，或許在等誰。反正不是我們。
沒想到竟是我們。她分給我們幾個糖，問我們累嗎。她說她想讓我們學到一些除課本以外的知識。
原來我沒懂，老師的偏愛我未曾懂，就像我沒懂不是每一片落葉都布滿了壓抑和抑鬱，在落下的一刻就被印上了死刑的章。逝去何嘗不是為了下一片綠葉的希望。我沒懂落紅不是無情物。
只是現在我才懂。
今年農歷八月十六，我們班迎中秋集體活動，晚上就在清江富岩頭露營。那一夜，江邊篝火燃起，燒烤晚會開始了。本是舉杯邀明月的大好時光，但烏雲密布，還斷斷續續飄起毛毛雨。晚會由我和一位女生主持的，那是最沉悶的一場晚會。
這討人厭的雨水撲滅了我們的激情，晚會匆匆結束已近十點。我們的帳篷依次駐扎在堤壩內側。我倒頭就睡，但耳畔回盪著種種雜音，還是無法入眠。恆基跟同學睡了，媽媽睡車里，爸爸就睡在我身旁。他今天從家裡陪我騎自行車到這里，他很累睡得很香。
突然，一滴水珠打在我額前，帳篷漏水了。我剛要檢查，外面傳來母親急促聲音；「這雨會越來越大，帳篷會進水。我已找到一安全地方，咱們立刻轉移帳篷。」
我不應，她又催一遍。雷聲轟鳴，我倍感煩躁，不耐煩地吼了一聲，繼續睡在冰冷的睡袋裡。帳外，母親還在雨中，她急得差點哭了。帳外，暴雨如注。帳內也慢慢地進水了。父親睡得那麼沉，母親使勁推醒他，迷迷糊糊中他也不願意搬；但他命令我馬上跟母親走。無奈父命難違。暴風雨中，我卻沒淋到一滴雨，母親為我撐著傘，而她全身濕透。
母親已經把後排座位卧倒和後備箱成了一張床，可我心中滿是怨恨，堅決坐在副駕駛位置。其他同學都還在帳篷里，就母親多事！母親一邊耐心解釋，一邊拉開我車門讓我睡後面。我不想聽她啰嗦，狠狠地關了車門。只聽母親一聲慘叫，原來她的手指被車門夾住了。可她不管疼痛，反而低身下氣叫我回後面睡。
夜深，雨大，我漸漸睡著了。第二天醒來已在家裡。
據說，半夜暴風雨愈猛了，老師命令我們全撤，那時父親也回車里了。後來得知當時母親徹夜未眠，憂心忡忡。其實她的擔心有道理的：農歷八月十六潮水最大，如果潮水倒灌，帳篷很危險，當然我們更危險。可那時的我只管生氣，完全不懂母親擔憂，反而一次次無理取鬧還傷害她。我好後悔！
母親的手指腫了很多天，至今瘀傷還沒褪。母親，請原諒我的無知愚蠢。