① 以，「熱」為話題，寫一篇作文600字
天真熱啊
在烈日炎炎的中午，我漫步在人行道的樹陰下，一輛汽車從我身邊風馳電掣地駛過一股熱浪迎面撲來，我好熱呀，看到一家冰激凌店，我三步並作兩步沖進冰激凌店，見到再買冰激凌的櫃台前人多的摩肩接踵，很多人都在買好吃涼爽的冰激凌，可還有些人卻享受著冰激凌店的空調的涼爽，使自己的體溫降下，除去炎熱給身體帶來的煩惱，久久不肯離開．我一邊平嘗著涼爽的冰激凌一邊向車站走去．我心想；還是去公園玩兒，玩兒，那裡不僅有許多樹，而且每棵樹枝繁葉茂，在那兒一定很涼快．去公園的車緩緩駛入車站，上面寫著空調車我想那一定很舒適，可我上了車才知道這車的空調早已壞了，有些人汗流浹背把身穿的T恤衫都給濕透了，他們只好打開窗戶，頭靠在窗前，當汽車開動的時候能有一絲絲風吹過，雖然滿身都是汗，但是心情還是很舒暢，還有一些老人覺得受不了了，就煽動著扇子降溫。
於是，我們來到了公園先到荷花池邊，荷花綻放得亭亭玉立、婀娜多姿，在荷花的陰影下躲著數不勝數的可愛的小金魚，他們有的在荷葉下乘涼，躲避著酷熱的陽光，有的游來游去，好像在做捉迷藏，還有的游到河面上呼吸新鮮空氣，緩解魚兒們的悶熱……我又來到草坪上，看見那兒有著一些老人在樹陰下做著什麼，我感到好奇就踱步來到樹陰，耳邊不時回盪著蟬的「知了，知了」聲，老人談天說地的笑聲，哥哥姐姐跑步時的腳步聲和小鳥在樹上飛來飛去，葉子」淅瀝、淅瀝」的聲音．還有一些白發蒼蒼、滿臉皺紋的老人在那兒聚精會神、專心致志的凝視棋盤，心中想著下一步棋子的走法，雖然他是坐在樹陰底下的，但是額頭上還是露出斗大的汗珠，可他一點都沒有感到天氣的炎熱．可想而知，這天有多熱呀！還是回家吧！
顧不得多想，我沖到了家中，迫不及待的打開空調，可我還是熱浪滾滾坐著不動也直流汗，我趕忙打開冰箱，雙手捧起一隻可愛的西瓜，綠的皮，紅的瓤，黑的籽，使我饞延欲滴，我立刻品嘗起了西瓜來，可是西瓜還是不夠解渴，於是我用涼水沖洗著臉，沒有想到水也是溫的，一點兒也沒有平時涼快了。
天真熱呀！不過在家中享受空調那涼絲絲的清爽，總比在在街道、公園涼快的多！
② 炎熱的夏天不能有熱字的作文
當樹上的石榴綻開笑臉,蟬一聲聲鳴叫時,夏天,就這樣來了.夏天就像一個年輕內人,金燦燦的陽光是他美好的容笑臉,蔥蘢的草木是他厚密的頭發,速來忽去的驟雨是他的脾氣.
夏,你披著一身彩妝走來,染彩了市場上多樣的果實.有紫色的茄子,咧著嘴對你笑,還有紫盈盈的葡萄,黃澄澄的梨、粉嘟嘟的桃,不過,夏季人們最愛吃的,還莫過於那個兒頭大,清涼又解渴的大西瓜啦,厚厚的綠皮兒』紅紅的果肉中夾雜著許多黑黑的小西瓜籽兒,咬一口,甜絲絲的.這幸福的場面,絕對是夏天獨有的.
夏,你有你獨特的美,你有你轟轟烈烈、熱情的美,你用和你別具一格的方式表達美!在你播灑的陽光雨露中,萬物茁壯成長,描繪了這幅美的夏景,我愛你,夏天!
③ 作文題目為《熱》的作文該怎麼寫
早上爬起來，看見太陽遠遠地超出了地平線，懸在半空中。我知道，又免不了一場熱的風波。內
我獃獃容地坐在空調房裡，又獃獃地看著電視。空調開到25攝氏度也還是那麼使我安靜不下來，心裡一陣心煩意亂。這時，門打開了，原來是媽媽送早餐過來了。跟你說實話吧，我家的空調幾乎跟公用電話差不多，24小時全開。外面的空氣非常沉悶，一走出去就覺得不舒服，恨不得馬上走進來。所以，我動都不想動。突然，又一次門開了，媽媽竟提著臭熏熏的垃圾桶叫我去倒垃圾。唉！沒辦法，母命不可久違啊！我只好先告別我的空調和電視了。我走出大門後，一股熱氣迎面撲來，彷彿隔離了兩個世界。我走在路上，看見周圍的樹木都捲起了一片片葉子，彎下了樹干，顯得垂頭喪氣。樹上還有一隻知了爬上樹來，念叨著：「熱啊，熱啊，熱死啦！」小狗趴在我家車下避陽，還不時吐出舌頭，散發熱氣。花花草草們都無精打採的，渴望著下一場及時雨。我走了許久，一路欣賞著風景走過來，才得知走過頭了。這時，我把垃圾往那垃圾堆里一扔，就捂著鼻子跑進了空調房。唉！終於逃過一劫了！
今天的天氣真熱啊！就好比炭烤大地一般。唉！這樣的高溫還要持續多久啊！我快變成煤炭了！救命啊……
④ 以熱為題的作文
當下中學作文教學似乎也和其他學科一樣，正處在一種令人尷尬的境地。大家都知道這樣一個再簡單不過的道理：一隻手的手指總有長短之分，但我們不會因此在生活中只用長指，而將短指束之高閣，尺有所短，寸有所長，它們各有各的施展空間。正如一個班級中，學生作文水平總有高低之別，按理我們老師應一視同仁，但事實上因為受各種功利思想的誘惑和驅使，我們在平時的作文教學中往往更多地青睞優秀生，更容易遺忘落後者。毋庸諱言，一些老師從情感上厭惡落後者，感覺他們拖了班級後腿；從思想上忽視落後者，認為他們朽木不可雕；從行動上放棄落後者，採取少聞少問或不聞不問的做法。其實，他們也是璞玉，只是尚未得到精雕細刻；他們也是火山，只是尚未找到噴發出口；他們也是雄鷹，只是羽翼未豐。他們是潛能生，作文教學別遺忘了他們。
一、鼓勵樹立自信
潛能生普遍對作文懷有畏懼心理，因為作文確實是學習中難度系數最大的一項作業。它帶有較多的創造性的，從立意、選材，謀篇布局到遣詞造句，哪一步都要絞盡腦汁，斟酌推敲。從審題開始到謄抄結束，寫作者的思想、意志、品質都要接受煉獄般的考驗。寫作的甘苦前人早有體驗。唐代詩人賈島曾感嘆道："兩句三年得，一吟雙淚流！"前蜀盧廷讓叫苦道："吟安一個字，捻斷數莖須。"作文難，潛能生基礎差、悟性低，豈不更難？最讓潛能生心寒的是，他們搜索枯腸寫出的作文，常成為批評的靶子，被老師指責、嘲諷。真可謂是"屋漏更遭連夜雨，船遲又被打頭風"。
學生一旦失去了作文的信心就必然失去了興趣和進取精神。新課程強調"以人為本"，凸現了人文關懷。這種教育理念的飛躍為我們做好潛能生的工作找到了突破口，那就是首先要關心他們，使他們重拾信心。
我們應尊重潛能生的人格，承認他們為寫好作文付出了努力，用發展的眼光看待他們。我曾看到一個小故事，一個小學三年級學生在作文中說他將來的志願是當小丑，中國的老師斥之為"胸無大志，孺子不可教也！"而美國的老師則說："願你把歡笑帶給全世界！"這個故事告訴啟示我們應更新教學思想，不要用程式化的眼光看待學生，包容個性的多元化。對潛能生，我們不該吝嗇欣賞和贊揚，應多傾聽他們的聲音。一次指導寫作《這個夏天我＿＿》作文時，一位學生說："這個夏天我經常吃西瓜，所以我快樂。"幼稚的話語惹得班上學生鬨堂大笑。我揮手制止了學生的嘲笑。鄭重地說："你的想法真實，大熱天吃西瓜的確是享受，如果把某一天吃西瓜的情景詳細地描寫出來，完全可以寫出不錯的作文。"該生在我的鼓勵下，果然寫出內容真實，語句通順的作文。在作文批改的環節，對潛能生我堅持以表揚鼓勵為主，對習作中的閃光之處給予放大、誇獎，對習作中的一些缺點錯誤有時"視而不見"（錯別字、病句除外）。即使提出批評意見也常用上" 如果……就"一類的詞，使用平和商量的語氣，避免刺傷學生的心。對潛能生習作的評分，堅持發展原則，以有沒有進步為標准，某方面有進步就加分，進步大則給高分。多多鼓勵，自會使他們樹立自信。
二、榜樣引領道路
潛能生的困惑在於不知何處下筆，不知如何做到有話可說。課文和《優秀作文選》因為檔次高距離遠，對他們啟發和觸動可能不大，倒是班上同學的習作啟發性更強些。學生間的差異正是可利用的資源：好學生的習作猶如明燈，可以照亮一片天地；中等生的佳作好象登山的石階，可以引領拾級而上；同為潛能生的作文，彷彿一股暖風可以鼓起希望之帆。因此每次習作完成後，我都會挑選三篇有代表性的習作，列印發給學生閱讀評析修改，這對被選中者是很大的鼓舞，給潛能生則提供了學習榜樣。
教師的示範作用不容小覷，因為在學生心中教師有著很高的威望。當我在指導作文中發現普遍性的問題時，就自己寫出範文或片段，出示給學生。有一次我指導學生寫《我的星期天》，看到幾個學生寫燒飯作菜，但對燒飯做菜只會做平淡籠統的敘述。一個學生寫道："到了十點多鍾，我忙去炒菜，炒菜時油炸炸的，我生怕濺到我身上，心裡十分擔心。"我就與學生展開討論，歸納出炒菜的幾個環節：①洗菜、切菜，②點火、放油，③翻炒、放佐料，④盛菜。然後，我舉其中的切菜的環節寫出片段：韭菜洗凈後，我從碗櫥里搬出木頭砧板。韭菜切多長好呢？這讓我犯難了，切得太長，炒出來像草，切短了，又搛不上筷子，我想起以前吃的炒韭菜，約摸寸把長，對，就切一寸長左右吧！我左手按著韭菜，右手握著刀柄，"喀嚓、喀嚓"幾聲脆響之後，韭菜辛辣的氣味立刻彌漫開來，真好聞！然後啟發學生從動作、心理活動等多方面描寫，作文自然能寫得細，寫得活。
三、幫扶促進起步
不要怕學生基礎差，要想學生之所想，急學生之所需，從實際出發，用真誠感動學生，用激情激勵學生，用方法指導學生，用知識充實學生，用毅力推動學生，用創造改變學生。潛能生在習作中面臨困難較多，特別是在當堂寫作訓練是，他們常會遇到生字不會寫，有時想用某句詩卻記不得下半句，寫到中途不知如何過渡……在他們遇到困難時，就特別需要老師給予幫助。在作文課上，我常帶一本《漢語詞典》到處轉，隨時幫他們解決實際問題，更是意在向他們傳遞了一種信號：老師在期待著你的進步。為了讓他們增添習作的文采，在草稿完成後，我都要列出幾條成語、名言警句，供他們選擇使用。
潛能生因為基礎差，需要特別的扶持。因此，我給他們一些特殊照顧：篇幅上能長則長，寫短些也不指責；能當堂完成最好，課後完成也無妨。作文水平的提高不是一朝一夕就能奏效的，它有一個緩慢漸進的過程。所以我們別奢望他們能一夜"暴富"，能盡快"脫貧"就是成功。因此，在幫扶過程中，需要克服一蹴而就的急躁。我堅信在教師的幫扶之下，潛能生一定能夠步入正常的發展軌道。
近年來，由於在作文教學中不遺忘潛能生，我所教班級學生都不再害怕作文，出現了樂於寫作、樂於交流、快樂分享的可喜現象。當然，要徹底解決中學作文教學中的短指現象，我們還有很長的路要走，這就需要我們身處一線的語文老師們做一個有心人，在長期的作文教學實踐中去不斷探索，不斷總結了。但解決問題的前提是發現問題和重視問題，以上僅是個人的一點看法，也算是拋磚引玉吧。
⑤ 以「熱」為話題寫一篇600字以上的作文
一份真情，一份熱
人們常說送人玫瑰手有餘香，但根據熱傳遞的規律，是不會有類似的反饋作用的。然而，總會有許多人將「體熱」傳遞到社會的每個角落。
在嘈雜的都市生活中，人們漸漸地被人性冷漠所侵蝕。有人卻將世俗鄙棄，用他獨特的方式去發出一份余熱，給所有需要他的孩子們，他就是著名業余歌手叢飛。也許叢飛的日子並不多了，但他那份熱將永遠留在這悠遠的大地上，留在時空的隧道上。
倘佯人海，飢餓、孤獨、窘迫總會讓許多人迷失方向。當地鐵中的老人向我們伸出枯燥的雙手時，誰會忍心看到他們被潮濕與陰冷所包圍而不結予幫助，撒下一份余熱呢？
山區孩子們對知識的渴望激起了一批又一批的大學生，放棄優越的生活條件，隻身來到偏遠的山區。溫暖了孩子們的心也溫暖了山裡人們的心，這份熱源像股股暖流改變著現在的天氣，影響著未來的天氣。
並非只有血緣關系的人才能將自己身體的一部分捐給他人。田世國固然值得崇拜，但畢竟那是生他養他的母親。廣東一女士最近在南京進行骨髓移植，將自己的骨髓捐給了一位素不相識的患者。我想盡管嚴冬曾經威協過你，你依然要相信：冬天來了，春天還會遠嗎？春天來了，你還要懼怕寒冷，緊鎖心門嗎？
這份熱，它悄無聲息的在天地之間彌漫。它不會偏心，它源源不斷，把它所擁有的給了它包容下的每一個精靈。人類因為有了這些精靈，更加顯得有靈氣。一切事物都帶著飽滿時熱情來到這方凈土上。
醞釀一個生命需要多少熱，誰也不知道，一個生命能夠放出多少熱，也沒有人能知道。一份真摯的情誼，卻給了我們完美的答案。今年這個嚴冬是否會讓你感覺有一些溫暖呢？，望採納，
謝謝
！
⑥ 高考滿分作文 《熱》
棒棒糖的滋味早已彌散在時空隧道里，時間彷彿指縫間的流沙，書桌里再也容不下連環畫和零食的空間了，班主任嚴厲的眼神警示我們高三來了，他來得倉促而又突然，在抬頭低眉間，我早已置身於高三的暖爐中，來不及脫掉棉襖和手套，我被烘得大汗淋淋，原來高三屬於熱季。
那天，送來了高三師長們，我們成為「准高三」學生，玉蘭花浪漫地開了一季。明年這里不再有我們的身影，我們也會像他們一樣在玉蘭花盛開的季節離開，今年夏天特別熱，三十幾個人的溫度把教室的電風扇都薰熱了，汗把頭發浸濕了，捋去汗水，一切仍得繼續。抬頭透過窗戶看到在夏日暮色的彌漫的大操場，在夕陽的黃昏下漸次延展穿越微微發燙的地面，天空有寂靜的鳥群飛過，高三的夏日灼灼逼人，激起了我們的興奮與熱情，這個蘭花浪漫的夏季好熱，這個夏日深埋心底的理想種子它正在拔節生長，竭盡全力汲取養分，它要長成一棵參天大樹，它自信地說：「讓烈日來得更猛烈些吧！」
在高三途中顛簸而行，峭壁深澗時時而見，這條路上我們走得大汗淋淋，也許一不留神便會墜入無底的深淵，害怕自己忘記理想，害怕自己失去鬥志，那股自信的綠樹時常被風吹彎被雪覆蓋。我猶豫了，心也開始隨著燥熱的天氣浮動，越是浮躁越覺得悶熱，高三真的好熱好熱。
時間似水流淌著，寒風吹走了那落滿頭發和睫毛的桂花花瓣，在季節的交替中高考越來越近了，今年的寒冬會冷嗎？本已准備好的棉襖，在這個看似寒冷的冬天並沒有發揮多大的作用，每天為了學習忙得焦頭爛額，顧不得外面氣溫是否零下，只知道為了一道做不出的題常流汗，為了那不及格的分數而燥熱，手套早已塵封在書桌底部，手指拿著筆在本上不停地舞動，難怪今年手上的凍瘡也少了，十二月的教室仍然暖烘烘，那是熱情的力量，激情的泉源，三十七顆向上的精神帶動著的心臟熱烈地跳動，發散的熱量，匯聚的熱能，溫暖了整個高三教室。
高三沒有寒冬，高三是一個屬於希望的六月的夏天，屬於每一位拼搏學子放飛理想的動感地帶
⑦ 描寫熱的的作文
炎熱的夏天
夏天是小學生一個漫長的暑假，孩子有一大堆學習和玩的時間,我會在專夏天有一個好的開頭。
夏天我屬可以到游泳館游泳，我還可以去沙灘玩游戲，還能在家安心地做作業……夏天有許許多多的事情要做。一天開始了，新的太陽又出來了，把大地曬得跟沙漠似的，沒有一點點的雨水和河流，更沒有豐富的一天三餐，而我們這個城市裡有電、有空調、有洗衣機、有電風扇、有燈……各種各樣的東西在商場里購買，好讓傢具多些，生活變得豐富起來。
這一天，我們一家三口去游泳館游泳。我們帶好游泳的衣裳和游泳圈便，到了游泳場，看見了許許多多的人在水裡游泳，我也穿好游泳褲下了水，那感覺就像飛一樣……下午我們三點回家，外公燒菜，媽媽看電視，我做作業，每個人都要干自己事情。吃過晚飯，我們去睡覺了，短暫的一天夏天生活就完成了！
⑧ 以《熱》為題的作文。
《熱》我怕熱,熱讓我不肯離開空調房,害怕一旦離開,熱字下方的那四滴「汗水」就會降臨到我的頭上。只有當扇子、冰塊、電風扇、空調齊上陣的時候,我才敢對天上火辣辣的太陽說：「來吧,誰怕誰!」
坐在摩托車上,那滾滾熱浪襲來,真讓人受不了。陽光直射在臉上，又熱又辣。回到家後，頭發燙燙的，簡直可以在頭頂煎雞蛋。去湖裡游泳，湖水變成溫水。怕被陽光射到，只得憋住氣，在水下游來游去。脫掉泳衣後，身上火辣辣的熱。除了穿泳衣的部分是白的，身體的其餘部分都變成了偏黑色。無奈，只得不情願地當了一回「黑白巧克力」。中午，太陽更是無情無義，頂著我們的頭曬，照得我們的眼睛都睜不開了，而太陽還是自顧自地樂此不疲地放射著熱量。熱啊！快點到家吧！太陽傘也敗下陣來啦！
媽媽為了不讓太陽傷害到我，提了三點要求：一、出門必須抹防曬霜。二、出門步行必須撐傘。三、中午不得待在陽台。爸爸聽了可不同意媽媽的做法。「讓孩子多曬點太陽有什麼不對呀，多曬太陽還聰明呢！」「你知道什麼呀！女的就要防止太陽的毒曬！」……別怪我讓爸爸媽媽吵架，要怪就怪太陽。太陽啊！我們快被曬傻啦！
如果問過我這樣一道題目：當世界滅亡時，只有兩個地方可以躲避。一是冰山，二是火海，你會選擇去哪裡「冰山！」我會毫不猶豫地回答道。冷可以有很多方法去抵禦，多穿幾件衣服或用火取暖等。可如果是熱的火海，脫光衣服以後脫什麼！
生活就像一杯水，有時冷，有時熱，然而平淡的生活不冷不熱，生活中的配料由你添加，而泠熱也可以由你控制。
生活構成了人生，人生需要冷、熱，沒有了冷與熱，那麼這個人的生活毫無意義。熱是冬天給你的陽光，它驅散你心中的寒冷，帶來春天般的溫暖。而人在冬天恰恰需要熱的存在，人在寒冷中變得有意義，變得有活力。倘若在冬天中沒有了熱的陪伴，你將全身受到寒冷的侵蝕不是嗎？在困境中，它是一把神聖的燈指引你通向成功。在冬天裡，它是一種支持你運動的精神物質。然而它也有弱點，就在春天來臨時，它消失了，不知去向，人們已忘了在最寒冷時是誰幫助了他們，是那些默默無名，獨自散發著的熱啊！人們只能在下一年的冬天裡，才會記起它。 生活在大千世界，四季節是分界線，它標志著冷、熱的到來，在熱逝去的那一剎間，熱不忘提醒他的朋友冷的到來。是的，為熱夏天的到來，人們重新喚醒記憶中的冷——
冷的作用與熱相反，然而卻有同種目的——為人服務，太陽熾考著大地，是你，在人民對抗大地時，你無息地來了，來一場暴雨是你第一種方法，趕走了人們心中的煩悶，自己又得到什麼？你擁有母親般的偉大，你熔化了一顆火辣的心，卻凝結成潔白無暇的雪塊。你擁用堅強的毅力，人們怕太陽，你卻不怕。你考驗著人們，用你的身軀親吻著每一個黝黑的人的皮膚。在無聲無息中你逝去，是的，你一樣被人們遺棄在金秘中。
冷與熱是生活中不可缺少的一部分，常常被人遺棄，卻又常常不顧一切幫人。人們總在需要你們時記起，原來你們是那樣的好。
一杯不冷不熱的水，無人注意，卻是冷與熱的界線，送走了冷迎來了熱，年復一一年不知疲倦。但這只是一瞬間的動作。冷熱構成了五彩的人生，卻也需要平淡的襯托，紅花再鮮艷，也需要綠葉的襯托。倘若我們能在平凡中做出五彩，那麼你將會給自己的人生添了一道色彩。
你可以控製冷熱，但請你不要忘記它們，忘記千千萬萬個為你我服務的人，因為平凡的他們做出了五彩的人生給你我帶來無數的冷與熱。
⑨ 關於夏天熱的作文
美好的春天過去了，我們迎來了炎熱的夏天。今年的夏天格外地熱，熱得人很難內受。容
你看，天上那圓圓的太陽火辣辣的，像個大火球，高高地掛在空中，把空氣都曬熱了，整個世界熱得發狂了。大樹的樹葉被曬得耷拉下來，顯得有氣無力；它把小樹曬干，豎在那裡一點精神也沒有；它把花曬的花瓣都垂下了頭，垂頭喪氣；它把小草曬枯了，乾巴巴的。我們新村裡那些喜歡跑來跑去的狗，都在蜷在一旁睡覺,家裡的小兔都熱的躺者喘粗氣.人們熱得不想去上班、上學，只想在空調里看電視、玩電腦、睡覺、吃棒冰。
如果平時，我們要注意保護環境，要多植樹，要多綠化，這樣由植物吸收熱量，人們就不覺得熱了。
今年夏天真熱啊，我熱得只想秋天早日到來！…
⑩ 瞧這天熱的作文大全450字左右
五一勞動節作文日記（10篇） 五一勞動節作文：快樂五一 盼望著，盼望著，全世界勞動人民爭取自由的紀念日，我們學生可以放鬆緊張的學習氣氛的娛樂日子——「勞動節」，終於到來了。 最近，我正愁「五一」沒什麼好娛樂的，隆昌物業便貼出了有關「慶五一，迎奧運」的活動，我勸說爸爸也去報名參加，也許還能拿個一等獎回家哩！爸爸最終欣然地答應了。 5月3日8點左右，隆昌小區就熱鬧起來，參加活動的、前來觀光的人們都穿著節日的盛裝，絡繹不絕的來到這里，鑼鼓聲、鞭炮聲、歡樂聲此起彼伏，整個小區一片沸騰，一派節日的歡樂氣氛。8點30分左右，小區廣場上鞭炮齊鳴，煙花帶著一種濃郁的歡樂沖向雲霄，在天空中爆發出他沉寂已久的快樂。喇叭吹起，小鼓敲起，音樂奏起，秧歌隊伴著震耳欲聾的鑼鼓聲舞起來了，火花一樣，是閃射的瞳仁；驟雨一樣，是急促的鼓點；霓裳一樣，是歡樂的舞步。這秧歌，使涼爽的空氣立即變的溫暖了，使平淡的氣氛立即變得活潑了，使疲乏的人們立即變得亢奮了。舞者絢麗繽紛的衣服與歡樂的舞姿把這條街道襯托的喜氣洋洋。5分鍾後，鑼鼓的聲音漸漸微弱，主持人趕忙宣布：「隆昌小區一年一度的大聯歡正式開始！……參加『雙人綁腿跑』的選手請做好准備。」我和爸爸也在其中，聽到一聲槍響後，我們盡可能完美的配合，向前跑去。可是，我第一次玩這種游戲，實在是無法適應，此時，手腳如機器人般僵硬，麻木，甚至連走路也不會了。還好，爸爸始終在旁邊拽著我，沒有「半途而廢」，堅持著跑到了終點。雖然，我們沒有當上冠軍，但是，我們依然開心，並從中學到了取勝的妙計。第四個比賽項目是「拖球跑」，比賽規則是用一個乒乓球拍拖著一個乒乓球，手只許握著球拍，不可以碰到乒乓球，否則視為違規。最先到達終點的選手即為冠軍。爸爸替我參了賽，當槍聲響起時，爸爸如離弦的箭一樣飛快地沖出，跑在最前面。但是，令我驚訝的是，別人的球都已經掉過許多次了，而爸爸的球卻在他的球拍上穩如泰山般立著，難道是爸爸有什麼絕技？待我仔細看來，原來爸爸用手按著球，才是求如此穩固。我沾沾自喜，心想：爸爸的雕蟲小技還是被我識破了，別的人怎麼都不知道？看來我真是聰明阿！不過，沒被發現也好，還能獲獎呢！當我抬頭一看時，爸爸抱著那個我「可望而不可即」的一等獎驕傲的向我走來，我真是欣喜若狂。 在我們的周圍，在我們生活中的每一天，都會有很多快樂的事發生，只要我們用心觀察，你就會覺得，快樂總是在我們身邊縈繞！ 五一勞動節的作文 五月一日是勞動節，是全世界勞動人民爭取自由的紀念日，是對我們學生來說，是盼望已久的節日，同時也是我們在寒假過後又一次長假，有這么長的假期，我又可以敞開心懷，快快樂樂地、高高興興地，自由的打發和支配屬於自己的時間空間了。 在「五一」放假之前，我就與爸爸媽媽商量，「五一」放長假，由爸爸開車，去上海、蘇州、杭州一帶逛逛，去上海浦東的楊浦、東浦大橋、東方明珠、「APPEC」會址等地方看一看，領略一下改革開放以來上海的新變化；去上海中共一大會址等地方參觀參觀，接受一下現代革命史的教育；去蘇州的虎丘、西湖等風景區逛一逛，飽覽一下祖國江南一帶的自然秀美風光；去寒山寺、蘇州園林走一走，感受一下「夜半鍾聲到客船」的美好意境······這樣，一方面可以放鬆心情，解除疲勞，另一方面可以增長見識，開闊視野，陶冶情操。 可是，不巧得很，爸爸「五一」期間因工作上的事情需要外出，無奈，原先的計劃「被徹底地打破了」。家裡只剩下我和媽媽母女相互做伴了。我因為「心煩」，七點多鍾，已是太陽高照，光芒四射，我才懶懶地穿好了衣服，吃好飯，在媽媽的反復「鼓動」下，和媽媽一起來到了煙台山。 人人都說，大海的胸襟是寬廣的，胸懷是坦盪的，人如果當「心煩，有了不順心的事」就到海邊去走一走、看一看，大海可以包容一切，這話真是一點也不假。我們到了海邊，看到一望無際的大海，頓時覺得茅塞頓開、豁然開朗、心曠神怡，先前的煩惱頃刻之間被沖刷地一干二凈。 海邊的環海路好像一條蜿蜒起伏的長龍纏繞著整個海岸線，環海路雖然較以前擴寬了許多，但依然是擠滿了熙熙攘攘、三五成群、成雙成對的人群，路邊樹木吐綠，花草爭榮，讓人賞心悅目，好一派節日的歡慶景象。 天是藍的，海也是藍的，海鷗飛舞、帆舟穿梭、碧波盪漾的改制的海邊真是美極了！ 海邊金黃色的沙灘，遠遠望去彷彿鋪了一地閃閃發光的金子，走在上面松軟軟的，非常舒服。我和媽媽拉著手唱著小曲悠閑地走在海邊軟棉棉的沙灘上，聞著海邊那誘人的輕輕的海腥味和那清鮮的空氣，心裡感覺開闊敞亮了許多。 放眼遙望大海，一望無際，彷彿水天相連。在上面時常會飛舞著一些雪白色的、淺灰色的海鷗，還漂浮著像海鷗一樣顏色的雲朵。濕潤的涼風在海面輕輕地吹過，海面上掀起一個個上下翻滾的大大小小的浪頭，層層疊疊，遠遠望去就像一行行正在展翅飛翔的白鷺；又如千萬匹脫繩狂奔的烈馬；似無數條正在怒吼狂叫的張牙舞爪的蛟龍「嘩嘩嘩」地撲向岸來，撞擊在岩石上，濺起一層疊過一層的浪頭，遠遠望去，就像綻開千萬朵潔白晶瑩的白花。 海面上有幾艘快艇，閃電般的在海面上往返地穿梭著，船的身上被劃出的浪花飛濺四射，看上去好驚險、好刺激。聽媽媽講，他們是到崆峒島觀光的。崆峒島離煙台山只有幾海里，崆峒島內樹木枝繁葉茂、花草爭榮、鳥語花香，可以說是一個自然的「島嶼公園」；漁民淳樸善良、粗獷奔放、熱情好客，在島內豎桿垂釣，吊上來的魚蝦，就地下鍋，原汁原味、新鮮可口，朋友相聚，別有一番風趣。特別是崆峒島的附近還有數個無人居住的小島，有些島遠遠看去，有的像海龜、有的島像天鵝、有的像卧佛、有的像······這些小島至今在民間還流傳著許多動人美麗的傳說呢！ 岸邊的石登上坐著悠閑的人們有的在閑談說笑，談的有滋有味。公路旁還有一些賣菠蘿串的在叫賣，叫賣聲隨處可聞，海邊還有幾個搞清潔的清潔工，他們拿著大掃帚把海邊打掃的一塵不染。我想，如果人們從此都像這樣愛護、保護環境，我們居住的煙台市回更美麗，也會成為人類最適合居住的綠色家園。我站在海邊傻傻地看著波浪起伏地大海，我已被波瀾壯闊的大海和周圍迷人的景色給陶醉了、吸引了，我已愛上了這一望無際的碧藍的大海，已是對它戀戀不舍，彷彿有了依戀之情。 時間過得可真快，不知不覺到了中午，我肚子里的腸胃也已正在大鬧「五臟廟」了！真是「美景可餐」，我深深地被眼前的景色所陶醉，觀看之中，竟然把吃飯這樣重要的「事情」都給忘記了。但到哪去吃呢？又是一個難題！我突然想起了「迪迪漢堡」，在我上學的時候，因學習比較忙，沒有時間，而無法去享受「迪迪漢堡」的滋味，幾次一想起那誘人的香味，就讒得流口水。我讓媽媽領我去吃，媽媽同意了，於是，我們搭車來到了「迪迪漢堡」的大門口。 我和媽媽點了許多自己喜愛的食品，如：薯條、冷飲、醒目、果味飲料、漢堡套餐等等。我和媽媽挑了一個靠窗的位置坐下，開始品嘗我們的「美味午餐」。「媽媽你吃呀！你看這個雞腿，多麼好吃呀！」 「媽媽不吃，媽媽不餓，你快吃吧，涼了就不好吃了！」忽然一個嫩稚的童音在我的耳邊響起，於是，我向發出聲音的方向望去，原來是一個天真無邪的看上去只有六七歲的小女孩正在跟她的媽媽說話。頓時好奇心觸動了我，我仔細望去，只見她們點了看上去有比我們少一些的食品，有雞腿、牛柳漢堡，可樂、薯條。那個小孩的媽媽目不轉睛的看著自己的孩子，那孩子吃的是那麼香，那麼帶勁，媽媽我看著孩子狼吞虎咽的吃相，臉上露出了欣慰的微笑。那笑容，看上去比自己吃了還高興，還滿足。過了一會兒，孩子吃飽了，餐桌上殘留下了孩子丟下還沒有吃完的雞腿和薯條······孩子站起來，拍拍身上的飯渣，「媽媽，咱們走吧。」「等一會兒。」媽媽拾起孩子吃剩下的雞腿，有仔細地啃了起來，，「媽媽，您不是不餓嗎？」，孩子操著童真無暇的聲音問道，「這孩子，這么貴的東西，丟掉多可惜呀」，話語中似乎帶著幾份自卑和無奈，而後，又用眼的餘光迅速掃了一下餐桌四周的人們，臉「唰」地一下紅了。看到這情景，我的心「咚」地被震了一下，我終於明白了，原來那位母親是因為家庭經濟條件不富裕，為了讓孩子多吃一點，寧可自己挨餓呀！我被那位母親的「愛子」精神感動了。 是啊，天下的媽媽都是一樣的，「愛子」是她們的本能，寧可自己受罪，也盡可能地給孩子多一份溫暖，多一份愛。母親對待孩子，永遠是無私的、真誠的、甘願奉獻、不圖回報，看到此景，我現在終於理解了「世界上最偉大的愛是母愛」這句話的深刻含義了！媽媽看我有點發呆，便叫醒了我，此時，我的臉龐已在不自覺中流出了激動和感動的淚花。吃完飯，我和媽媽就回家了，在回家的路上，我還在想這件事。 下午，我又和爸爸媽媽一起去了塔山游樂城，我們爬山欣賞了風景、坐了模型飛機、盪了鞦韆、看了雜技表演、逛了動物園、乘了滑道、壓了蹺蹺板等又玩了很多有趣的項目。 「五一」這天我過得非常充實，過得充滿樂趣；過得開開心心；過得快快樂樂；它讓我懂得了許多書本上沒有學到的知識和道理；讓我受益匪淺、感慨良深！ 中學生五一勞動節作文 5月1日那天，天氣十分涼爽。風，柔柔地吹著。 下午，我和爸爸、媽媽一起來到了文曾路，文曾路是廈門一條新開發的觀光道，那裡有著許多宜人的景色。爸爸將車子停在路邊，我便打開車門，下了車，來到了一個似花園的地方。 我看見了許許多多的花兒，有紅色的、有紫色的、還有粉紅色的，十分漂亮。花兒很害羞，只肯在綠色中透露出一點點花彩；花兒很吝嗇，總在綠葉中躲躲藏藏，不願露出臉來；花兒也很調皮，用紅燈打破了樹的純綠，草的青翠，又用紫色與粉紅色將它點綴，卻不認真，東抹一筆，西塗一畫。 離開了這百花爭艷的地方，我們來到了一條小河流，那裡的水十分清澈。水裡還有幾只蝌蚪呢！你看，它們黑黑的身子，大大的腦袋，長長的尾巴，多像一個小逗號，它們正甩著尾巴快活地游來游去。 我踩著一塊塊的石頭，到了對面。接著，我又上了石梯，我看見了許多不同顏色的三角梅。有紅色的，有橙色的，還有紫色的；而它們的形態也是千姿百態的。上面還有幾只蝴蝶，其中一隻白色的蝴蝶拍動著它的翅膀，翅膀上還有幾塊斑點，那些斑點大小不一，形狀也不一樣。它歡快地拍打著翅膀，兩只觸角不停地在動，好象一位羞答答的少女，在這花叢中「漫步」呢。 再往前走，就來到了廈門市的上李水庫。水庫像鑲嵌在群山中的一塊晶瑩的碧玉，四周石壁裸露著斑斑苔痕，她將環抱著她的起伏群山、圍繞著她的蓊鬱綠樹，收進她瀲灧的波光里。幾只白鷺在水面上來回撲騰，這景象，如詩如畫。 惜別水庫，回眸附近的上李山、龍虎山、曾山，高林叢樹中有不少奇岩怪石若隱若現，不得不驚嘆大自然的鬼斧神工，把這些岩石雕塑成林林總總、神形兼備的形象。你瞧，遠處不就端坐著一尊慈眉善目、法相肅穆的大佛嗎？一轉身，又看到一輛威風凜凜的石雕坦克。在後來的路途上，我還陸續看到銀狐望雲、黑熊戲球、觀音送子等石雕，這里可稱得上是天然的石雕公園，是廈門一道獨特的景觀，和土筍凍一般令人玩味。 繼續在綠樹掩映的公路上行(來自公文有約)進，涼風習習，路面平坦如砥，轉眼間，傳說中廈門的桃花源———東坪山就在眼前了。隨風送來一縷縷幽香，奼紫嫣紅、蔥蔥鬱郁的果園出現了，一畦畦綠油油的菜地，草叢里不時走出趾高氣昂的雞，池塘里成群的鴨在戲水，一隻肥碩的鵝在井邊曲項向天歌，低矮的木舍與華美的小洋樓錯落有致地分布在青翠的田園里，潺潺的流水聲撩人心扉。老人休養中心、供應農家菜的餐飲小店、可供人們燒烤的木竹迴廊、融休閑餐飲娛樂生態觀光為一體的稻草人山莊、明鏡般澄澈的水庫、可以遠觀大海的高台，恬靜、幽美中又添了些許野趣和快樂。徜徉在這都市裡的村莊，芒果樹花瓣雪一般紛紛揚揚，多希望太陽別那麼快下山。 五一勞動節作文日記:51三日游 啊！五一假期到了，我真想出去旅遊，到哪兒呢？我左思右想，「上有天堂，下有蘇杭。」對，就到天堂——蘇州和杭州。 5月1日：蘇州的美景 蘇州樂園一日游 今天，我早早就起床了，吃了一些東西，和爸爸、媽媽一起到汽車站乘車。到了汽車站，我非常激動，心跳也加快了，怎麼也控制不住自己，就這樣，我們來到了蘇州。 我們的第一個目標就是蘇州的購物天堂——觀前街。這里人山人海，人流如潮。商店裡濟濟一堂，那些商品也讓我看得眼花繚亂，目不暇接，個個都是精品。不一會兒，我來到了書城，不用說了，我買的都是科技書唄！ 從觀前街出來，拐了一個彎，我們到了怡園。一進大門，只見一座亭子，我們在這兒休息了一會兒。經過一個大堂，就到了玉皇廳，據說這里每天只能請一桌客人享受皇帝吃的午餐。走過大廳，我們來到戲劇館，我們一邊聽著音樂，一邊吃著蘇州的特色小吃——五香豆、豆腐乾等，很是愜意。 出了怡園，我們打的來到位於蘇州工業園區的金雞湖。這里湖水盪漾，正舉辦汽車展呢！汽車有小轎車、卡車、麵包車等型號，有上海大眾、日本豐田、德國賓士等品牌。從高處俯看，汽車幾乎包圍了金雞湖嘍！再往前看，密密麻麻的汽車一直通向碼頭。彎下腰看，碧波盪漾的湖水在陽光下，一閃一閃的，很是好看。呀！這里真美呀！ 我們將到蘇州樂園去！ 蘇州有一句名言：「迪尼斯太遠，去蘇州樂園！」今天，我們的願望要實現了。 早上8點多鍾，我們已經在蘇州樂園大門外了。那大門是用鐵做的，有蘇州樂園4個大字，還畫了兩頭獅子，寓意這里是、獅了山，又似乎在歡迎人們。一進大門，就是一個噴泉，造得栩栩如生。我們先來到4d影院，「呀！有蛇，太恐怖了！」我尖叫起來。出了影院，我們又玩了天涯漁村、叢林戰車、飛行島、未來橋等項目。最令我終生難忘的是飛碟探險，我們站在可以動的地板上，四周環繞的大屏幕上放著2003年環法自行車大賽，地板還一上一下，似在參加環法大賽，很是有種身臨其境的感受。 呀！蘇州之旅結束了。杭州，等著吧！ 5月2日：雨中西湖與蘇堤 早上，我們坐上豪華大巴直奔杭州。嘿！兩個小時就到了。 還記得《西湖》這篇課文嗎？課文里介紹了西湖的三個島，可雨中的西湖和蘇堤還沒介紹呢！這次由我來補充吧！ 上午，杭州天氣還好好的，我登雷峰塔都熱得滿頭大汗。可一到下午，天空卻下起了大雨，我冷得渾身直抖。當時，我們在蘇堤上，(來自公文有約)沒有可以避雨的地方，連廁所都擠滿了人。我們只好打著傘躲在大樹下，眼看岳墳快到了，但雨太大，我們是寸步難行。一陣雨過後，雨小了，我們快速來到東浦橋上。可雨又大了，我們連忙躲到一間亭子里。就這樣，停停走走，我們終於走出了蘇堤。 明天要登山，看大佛！ 5月3日：靈隱寺與飛來峰 今天一大早，我們就來登飛來峰。 一進大門，我們就看到一個洞，許多人都往裡擠。我們進洞一看，大家都在往上看，原來這就是所謂的「一線天」。我順著別人所指的方嚮往上看，果然看到一絲亮光，真是名副其實的「一線天」。山壁上有許多佛像，人稱飛來峰是「第二千佛洞」。經過幾個山岔口，我們就到了峰頂。我是我們這一小組第一個登上頂的。我在山頂歡呼：啊！成功了！到頂了！ 下了山，我們來到靈隱寺。這里建築很多，我特別感興趣的是500羅漢，他們千姿百態，形態各異，我真想將他們一個個拍下來，好好研究一番。靈隱寺里燒香拜佛的人到處都是，我在媽媽的指導下，也拜了幾個大佛，祈禱全家幸福。回家後，聽說外婆原來疼的肩膀不疼了，你說靈不靈？ 五一勞動節作文日記:五一游記 今天是5月1日，春天的天氣十分涼爽。風，柔柔地吹著。 中午，我和爸爸、媽媽一起來到了文曾路，文曾路是廈門一條新開發的觀光道，那裡有著許多宜人的景色。 爸爸將車子停在路邊，我便打開車門，，來到了一個似花園的地方。 我看見了許許多多的花兒，有紅色的、有紫色的、還有粉紅色的，十分漂亮。花兒很害羞，只肯在綠色中透 露出一點點花彩；花兒很吝嗇，總在綠葉中躲躲藏藏，不願露出臉來；花兒也很調皮，用紅燈打破了樹的純 綠，草的青翠，又用紫色與粉紅色將它點綴，卻不認真，東抹一筆，西塗一畫。 離開了這百花爭艷的地方，我們來到了一條小河流，那裡的水十分清澈。水裡還有幾只蝌蚪呢！你看，它們 黑黑的身子，大大的腦袋，長長的尾巴，多像一個小逗號，它們正甩著尾巴快活地游來游去。 我踩著一塊塊的石頭，到了對面。接著，我又上了石梯，我看見了許多不同顏色的三角梅。有紅色的，有橙 色的，還有紫色的；而它們的形態也是千姿百態的。上面還有幾只蝴蝶，其中一隻白色的蝴蝶拍動著它的翅 膀，翅膀上還有幾塊斑點，那些斑點大小不一，形狀也不一樣。它歡快地拍打著翅膀，兩只觸角不停地在 動，好象一位羞答答的少女，在這花叢中「漫步」 小學生五一勞動節作文日記 2008年5月1日星期四天氣晴 今天是五一勞動節了，媽媽帶我去上街。一路上，外面下著春光明媚，到處一片翠綠，花兒特別鮮艷,一路步行。街上有川流不息的人和車輛，各個商店打出了各種優惠的牌子，人們就搶著買。 我們全家人一起來到大興超市。大興超市的門前擺滿了各種化妝品。前面放著八折優惠的牌子。有很多人在選購 物品。一進門，有好多小朋友在那裡坐電梯，我也去坐電梯。我站在一個格子上電梯自動地把我送上去。我下來又上去，玩了又玩。 玩累了就到旁邊椅子上坐下來，看到有小朋友在吃漢堡包，我就要爸爸給我買。買回來一看，漢堡包就是兩塊麵包中夾一塊雞肉和一點黃瓜、奶油做成的。嘗一口，味到好極了。 媽媽給我講「五一」勞動節的由來，使我懂得了「五一」勞動節是來之不易：是全世界無產階級和勞動人民團結奮斗的結果。我們要珍惜今天的幸福生活，不能玩，要用心學習。 今天是多麼難忘的、快樂一天呀。 小學生五一勞動節作文徵文:五一節挖筍 浙江省金華 浦江白馬中小六年制502班 傅廣土 今天是五月一日，是國際勞動節。我和爸爸約表哥去挖筍，表哥爽快地答應了。我與表哥從來沒挖過筍，這是第一次，當然感到很新奇。 我們來到表哥村旁的山上。可是天不作美，走到半路，下起了綿綿細雨。但這並沒有減弱我們挖筍的興致，反而堅定了我們的意志，因為俗話說：「雨後春筍」嘛！我們奮力登山，汗水、雨水混淆不清。 爸爸是鐵將軍開路，走在前頭。不一會兒，就拉開了距離。「哇，筍，還有嘰嘰頭，可真多啊！」我和表哥抬頭一看，是在前頭「探路」的爸爸的叫喊聲。當我們趕到時，他手裡已抱著一大捆筍、嘰嘰頭。可我倆卻一無所獲。我焦急萬分，使勁地撓著頭發，想：我們為什麼挖不著筍呢？也許我想得太入神了，一不小心，摔了一跤，還摔出了血，我捶胸頓足喊道：「老天，你何故此般折騰我，我也是人，也是萬物之主，憑什麼不賜我野菜，還摔我一跤！」此時的我懊惱極了。爸爸便對我們說：「不如你們走在前頭，或許會有收獲。」 「好。」 …… 「表哥，快看筍。」沒走幾步，一個獵物就進入了我的眼簾，我驚喜萬分。 「我也有獵物了，表弟。」 沒過多長時間，我們的筍可以與爸爸的比試多少了。我們高興極了。 我終於明白，跟在爸爸後面，是挖不到筍的，只有走到前面去，才會有收獲。「開辟自己的道路，別跟在別人身後。」是我今天五一節勞動中悟道的一個小小道理。 五一勞動節作文日記:快樂的「五一」勞動節 『五一』國際勞動節上全世界勞動人民的節日,今年放三天假，所以我們不能出遠門旅行。1號那一天，爸爸媽媽見天氣很好，就帶我到舅舅家去玩。我舅舅家就在寧波，離家樂福超市很近。 於是，下車後我們就先去逛了家樂福超市。在超市水族館里，我看到一個個裝滿水的玻璃缸裡面有各式各樣活生生的水產品，有魚、蟹、蝦、有泥鰍、黃鱔、牛蛙、還有烏龜和甲魚等等。我見有個水缸里正在不斷地冒著泡泡，好奇地用手指戳破了一個最大的泡泡，不料一條大鯉魚猛地跳了上來，啊，我的天哪，好一個鯉魚跳龍門，把我和媽媽嚇了一大跳。我見魚缸上放著一個抓魚的網兜，就跳起來一把抓住它，並把它放到魚缸里使勁往下摁，費了九牛二虎之力終於抓上來一條大鯉魚，可就是不知道是不是剛才「捉弄」我和媽媽的那個傢伙，我可不想冤枉好「人」，哪怕是一個，算了，還是放它一馬吧。正在這時爸爸叫我過去看看烏龜和甲魚有什麼不一樣。我發現烏龜的殼上有許多規則的菱形圖案，而甲魚沒有。爸爸用手摁了一下烏龜的頭，烏龜的頭馬上就縮了進去，怪不得人們都叫它們縮頭烏龜。從超市出來後，我就去了舅舅家住了兩天。早上和小弟弟一起看剛買的光碟，中午到舅舅家前面的小公園里玩盪鞦韆，跟小弟弟玩捉迷藏，晚上到附近的大公園里散散步。回來的那天，爸爸媽媽還帶我去寧波新華書店買了好多書。「五一」勞動節一晃就要過去了，我感覺象做了一個快樂的夢。
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