一年一度的中秋節到了,爸爸媽媽做了好多好吃的菜,還准備了咧著嘴笑的大石榴。早早吃過飯內,我們容一家人來到小院里,一起賞月。我抬頭一看,月亮像一個害羞的姑娘在東方冉冉升起。初升的月亮大大的、圓圓的,就像個明亮的圓鏡子掛在空中。媽媽說,在月亮上有一座美麗的宮殿,嫦娥仙子和玉兔就住在那裡,宮殿門前還有一棵美麗的桂花樹,樹上開滿了香氣宜人的桂花。聽了媽媽的話,我又仔細看了看空中的圓月,朦朦朧朧的,似乎真的看到了一棵高高大大的桂花樹,樹下的嫦娥仙子翩翩起舞,連玉兔都跟著跳了起來。看著銀盤似的月亮,聽著寶媽媽講《嫦娥奔月》的故事,我竟入了迷,故事美,月亮更美,連草叢中的小蛐蛐也不忍再鳴叫了。這時一片雲彩飄過,只見月亮在雲彩里穿行,看得久了,不知是月亮在穿行,還是雲彩在趕路。月亮更亮了,銀色的月光灑在大地上,房子上、樹上……一切都在這銀色之中。沐浴在這銀色的月光里,我的心情也變得舒暢,多美的月圓之夜呀!
⑵ 滿分作文賞析:月亮離我有多遠
月亮離我有多遠?很遠很遠。遠到,那輪金光四射的明月,只能與其中影影綽綽的人影一起在模糊中晃動。
我真的連一點兒愛,都不願施捨給仙人球。它醜醜的,長滿了刺,一點兒也不討人喜歡。
我也一樣,普通的成績,普通的外貌,卻有著仙人球般的尖銳性格。他們也說我長滿了刺,一點兒也不討人喜歡。但不管別人怎樣評論,我依然我行我素。就像這盆獨立特行的仙人球,不論我怎麼樣討厭它,它也不會變成我手上正在精心伺弄的薰衣草,開滿美麗紫花,芬芳撲鼻。它還是那樣堅硬、醜陋還帶著尖刺。
但今天,好像有了些不同。不知仙人球在哪個繁星低垂的夜晚,有了自己的秘密。居然悄悄地,悄悄地,從層層盔甲中探出了一支柔嫩的帶著花苞的莖。面前的花莖已有兩三寸長了,以優雅而決然的姿態亭亭玉立著。花莖呈紫灰色,紫灰中又隱隱透出絲絲深藍。我為這抹麗色遲疑了良久,手中的水壺終於偏到仙人球上,灑了一些水。
那夜有月亮,在暗沉的夜幕下慢慢升起。我坐在椅子上靜靜地觀賞,卻猛然發現仙人球與這背景形成了一種錯覺:修長的花莖朝著月亮伸展,距離月亮竟然只有三四寸了。我笑自己的異想天開,卻依然凝神注視著仙人球。
三寸,兩寸……花莖頂著碩大飽滿的花苞,慢慢地,慢慢地向著月亮生長。它們,真的要登月了!
在一個月圓的夜晚,花苞到達了月亮。它似乎忍不住心中的激動,綻開了滿枝鮮紅似火花瓣,紋著精緻的脈絡,伸向月亮,嬌艷動人。它與月亮相互映襯,竟似開在另一個星球的花。
原來,月亮很近。
請問,有通向月亮的路嗎?
我看不清它,但只要未來有光投射過來,哪怕只有一道,一絲,只要是明亮的,溫暖的,我都會沿著它奔向月亮,在漆黑的路上放歌,舞蹈勇敢地做自己的夢。不管前方的路有多苦,只要走的方向正確,不管多麼崎嶇不平,也比站在原地更接近幸福。
只因我想在月亮上綻放。
⑶ 要關於月亮的,中考滿分作文
2005年天津市中考滿分作文:今夜月光朦朧
今夜月光朦朧
天津一考生
沒有一個民族像我們這樣依戀故土的,而那故土上的人是是非非更是我們情感的根本,我們要時時刻刻思念著這個根,要用一封薄薄的信帶去我的問候。
(一)"寄母親
親愛的母親:
您近來身體可好?兒在這里的一切都好,你不用為我擔心。今晚是八月十五,月亮很圓,但是海氣朦朧,月光便也跟著朦朧起來了,我便會想起了故鄉的月亮,在大山的呵護下,她是那樣的皎潔,明白,就連她原有的那些黑點也被這月光照的無影無蹤。
母親啊,您此時是否也在月亮之下,守護著那片兒子對您虔誠的思念呢?
母親,不知為什麼我拿出了櫃子里早已被塵埃封鎖的針線,我的軀體已無法再由大腦去支配,我不知道為什麼這樣做,但我知道,那針線是我臨行前,您為我縫過衣襯後,輕輕地放在我的背包中的,您把它交過我說要讓我生活中學會自立,但您卻又在回頭的一剎那間,留下了晶瑩的淚水。母親啊,今晚月光確實很美,我要放下手中的紙船,隨"光濤"飄向您的心田。
母親,兒喜歡詩,您說兒將來一定會成為咱大山人的雄鷹,振翅高飛。但 是,母親啊我拜讀了鄭敏的《金黃的稻束》後,我這顆高飛的心啊。又被無數根細線拉住,兒還很小啊!
母親,兒的筆已戰栗。就此停筆
望多保重身體!
兒
八月十五日
(二)寄吾友
遠方的朋友:
很長時間沒有給你們寫信了,在這里我表示抱歉。
今天海霧很大,月亮卻很圓,我抽空便寫信給你們寄去。希望你們在月亮之下傾聽著我對你們的思念。
我喜歡月亮。但今晚我卻怕與月亮相遇。我躲在了床上,拉了窗簾。可月光卻故意弄人,她透過窗簾逢兒,射到了我的臉上,真無奈!我索性把窗簾拉開。站在陽台上,讓著聖潔的姑娘嘲笑個夠。
碩大的一個操場上,一個人影也沒有。他們都跑到教室搞聯歡去了。只有秋風孤伶伶地掠過操場。掠起那些輕輕的秋葉,飛卷在天空,然後又被重重地摔了下去。
秋風中,還有一個我孤伶伶地站著,我就像秋葉一樣無情地被吹打著。
朋友們,你們在月光下是否響起了我們在人家屋頂上偷嫦娥的祭品呢?那時嫦娥是那樣的開心,還會給我們甜甜的笑,而現在,在這里,我只有無情地被嘲弄了。
朋友們,他們已回來了,我就此罷筆
望你們努力學習
遠方的朋友
八月十五日
母親是海,朋友是湖,我和海親近在童年,我和湖親近在現在,海對我的愛是偉大深沉的,我對海的愛是歸心低首的,湖對我的愛是俯心貼首的,我對湖的愛是真切純潔的。
對於這樣的事物,我已沒有其它語言去形容了
⑷ 月亮離我有多遠滿分作文
月亮離我有多遠
露從今夜白,月是故鄉明。
夜色下,月亮是迷人的,但繁忙都市裡的人們已無心欣賞月亮的皎潔,偶爾抬頭的人卻也會被路燈的絢麗耀眼所迷惑。哪怕在有圓月的夜晚,人們也無法再看到月亮,因為,烏雲遮蓋了月亮,路燈迷惑了人的雙眼。久而久之,人們只知道月亮是迷人的,卻無法看到真正的月亮。都市裡的人們漸漸開始麻木在燈紅酒綠之中,月亮的身影在人們的心中朦朧……
每天夜晚,都能看見皎潔的明月高掛在天邊,彎彎的,似女子的細眉。到了今天,那月亮還是只成了個近似的半圓,離月圓應該還有一些時日吧。我站在窗邊,抬頭望著窗外的這半個月亮,覺得心曠神怡,產生無盡的遐想。
一縷清柔的月光透過窗子,灑在了窗檯上,窗檯宛若鍍了銀。腦海里想起了微博上曾瘋轉的一句話「太耀眼的城市不適合看星星,就像你的心不適合談安定」。
在每個夜深人靜的時候,我出神的望著月亮,她會把我的思念帶給遠方的爸爸媽媽嗎?我喜歡旅遊,以前在家總想著離家越遠越好,多看看家以外的那些景那些事。可現在,離家不遠不近,堅強到現在卻再也忍不住,思念的情緒腐蝕著我的心。回頭看看,當初的豪言壯志是多麼可笑,而我卻不得不承受這一切的孤獨,而這孤獨我才更懂得珍惜所擁有的一切。
年少的我以為成長是翅膀硬了飛向遠方,可飛向遠方的時候我才知曉,真正的成長是我終於勇敢的接過了壓在父母親身上的重擔,我在他們的保護下茁壯,而現在趁著年輕我要使勁的飛,飛到更高更遠的地方,帶著我吃過最好的食物和看過最美的風景回家。
⑸ 陝西高考滿分作文《豆角月亮》是抄襲還是
娟子上學前,最喜歡戴著眼鏡、笑眯眯的老師。她總是托著下巴想著自己將來的老師會不會是這模樣?想啊想,忽然自己坐進了教室,一個戴著眼鏡的老師對著她笑,娟子也笑了。忽然一切又不見了,娟子揉揉眼,噢,原來是個夢。
又一年秋天,娟子扎著羊角辮,背著小書包上學了。娟子發現講台上的老師,戴著眼鏡,笑眯眯的。娟子高興極了,她好喜歡這位李老師。李老師笑起來像媽媽,聲音好聽極了。李老師也喜歡活潑、可愛又聰明的娟子。
一天,李老師講《月亮》這一課。她輕輕念著:「彎彎的月亮,小小的船,小小的船兒兩頭尖。我坐在小小的船裡面……」念完,李老師問同學們: 「你們說彎彎的月亮像什麼呀?」
「像小船。」
「對,這位同學講得對極了!」
「像鐮刀。」
「彎彎的月亮最像鐮刀了,麗麗說得真好。娟子,彎彎的月亮像什麼呢?」, .
「老師,彎彎的月亮像外婆院子里結的豆角。」娟子認真地說。
⑹ 滿分作文:月亮離我有多遠
月亮離我有多遠
月亮離我有多遠?很遠很遠。遠到,那輪金光四版射的明月,只能權與其中影影綽綽的人影一起在模糊中晃動。
我真的連一點兒愛,都不願施捨給仙人球。它醜醜的,長滿了刺,一點兒也不討人喜歡。
我也一樣,普通的成績,普通的外貌,卻有著仙人球般的尖銳性格。他們也說我長滿了刺,一點兒也不討人喜歡。但不管別人怎樣評論,我依然我行我素。就像這盆獨立特行的仙人球,不論我怎麼樣討厭它,它也不會變成我手上正在精心伺弄的薰衣草,開滿美麗紫花,芬芳撲鼻。它還是那樣堅硬、醜陋還帶著尖刺。
但今天,好像有了些不同。不知仙人球在哪個繁星低垂的夜晚,有了自己的秘密。居然悄悄地,悄悄地,從層層盔甲中探出了一支柔嫩的帶著花苞的莖。面前的花莖已有兩三寸長了,以優雅而決然的姿態亭亭玉立著。花莖呈紫灰色,紫灰中又隱隱透出絲絲深藍。我為這抹麗色遲疑了良久,手中的水壺終於偏到仙人球上,灑了一些水。
那夜有月亮,在暗沉的夜幕下慢慢升起。我坐在椅子上靜靜地觀賞,卻猛然發現仙人球與這背景形成了一種錯覺:修長的花莖朝著月亮伸展,距離月亮竟然只有三四寸了。我笑自己的異想天開,卻依然凝神注視著仙人球。
⑺ 和月亮有關的六百字滿分作文
大地更有了一抄些嫵媚和神秘,人們就特別喜愛月亮,人有悲歡離合,把光明在人們最需要的時候奉獻給人們,多了一些夢幻,也許這天晚上是月亮最得意的時光,更照亮了人類的心靈。
唐代詩人李白曾經寫出過不朽的詩篇,我們靈魂的家園,都對月亮產生了一份獨特的感情,他不嫌棄任何一個人。月亮更是溫馨的,月亮。她還有什麼法子呢,我抬頭一看,心靈之夜的明燈,想一想。月亮。月亮又是悲傷的,月亮充滿了,不僅照亮了天空和山川自然。看到了彎月。
寂靜的夜裡,這黑暗裡的光明啊,啊,有時瘦瘦的,好不驚喜:「今人不識古時月,照亮了大地,也是悲傷的,有的只是如水的空冥,留給大地的是暗紅中的。
⑻ 中考滿分作文:《心中一片月》作文指導及範文多篇
作文指導:
《心中一片月》是命題作文,指給出明確的作文題目,要求考生根據題目選擇材料、組織材料、確立中心進行寫作。
範文舉例:
1、《心中的一片月》
」躺在床上,我卻翻來覆去睡不著覺。
「媽媽,我睡不著,你給我講個故事我再睡。」「好,今天講個猴子撈月的故事,好嗎?從前呀……」
有多少個歲月,就有多少個故事,每當看到天上那皎潔的月亮,作為一名住宿生,那種對家的思念就油然而生。
海上升明月,天涯若比鄰。古人借酒消愁,賞月思鄉在現代也完全能理解。小時用的比喻:月牙彎彎像小船,我卻並不贊同,圓月多好啊!它不似那彎月樣的婀娜多姿,但卻代表著美好和團圓,替遊子指引回家的方向。
雖然我還沒有完全脫離家的懷抱、愛的懷抱,但戀家之心,已越來越強烈。向著月光指引的方向,我一路風塵僕僕的回到家,卻發現家裡空無一人,不禁擔心起:「人都去哪了?」
四周靜悄悄的,顯得七分空虛,三分寂靜,唯有月光透過窗戶散在我的臉上,也算是一種精神上的安慰吧!
不知從何時起,我心中的那一片月變的模糊起來,是因為學習沒注意?是因為天氣不好?還是根本就沒有在意呢?
心中的那片月,人們並沒有用心去關注它,它卻無聲無息的關照著我們,關照著每一個人,如一盞明燈,為每一位迷路的人指引方向。
寫作業累了,我揉揉眼,望望月,靈感來了,干什麼都輕鬆了,彷彿一切都豁然開朗,正如這時母親端來的牛奶和水果一樣,飽含著母親對我的愛。
心中的那片月是家,是愛,更是舍不下的情。「
2、《心中一片月》
」夜幕降臨,太陽還沒有完全落下,一輪新月正從東方緩緩升起,讓太陽和月亮都只露出一半的臉頰,今晚一定是個晴天。
小的時候,中秋的天氣幾乎沒有過陰雨天,月光如銀,撒落在大地上,月亮也如約而至的從地平線上升起,月亮最圓的日子也只有兩天,這兩天對於我們這些沒有什麼可玩的小孩來說,似乎是一個特別的恩賜。
我那時貪玩,每一次回家之時,月亮都已爬上了天空,為我回家的路撒下了如白晝燈一樣顏色的月光。
今年的中秋到來似乎很漫長,但我能耐心等待,我能等到中秋,等到月亮出來的時候,等到那皎潔的月光。
中秋已至,白天還是萬里無雲,太陽赤裸裸地照著大地,這種天氣本應可以持續到晚上,讓我又可以看到那亮白的月色。
終於熬到了晚上,我把席子鋪到了樓上,躺在上面,月亮剛剛出來,就被一片雲遮住了,天開始慢慢地變暗,星星也已不見了蹤影,我遺憾地說到:「第一次見到中秋還沒有月亮的景象,還真有一些奇特。」
我等了許久,月亮還是沒有出現,我心中的那根支柱,就這樣轟然倒塌了。
我慢慢地走下樓,一聲不吭的就去睡覺了。
我的內心做了許多心理斗爭,總在想等這么長時間到底值么?
不久,我就釋懷了,天氣也只能看老天的意願,它想怎樣就怎樣,我們是阻止不了的。
天上的月亮不一定會出現,但心裡的月亮只要你想擁有,就一定會感受得到。「
(8)月亮滿分作文擴展閱讀:
命題作文寫作技巧
1、明確寫作范圍
只有明確了寫作范圍,才能更好地挑選材料。一義型題目,即題目意思只局限於它的本義,寫作圍繞它的本義展開。如「責任」,由於詞義的局限,可圍繞責任,寫做一個有責任的人。
2、修辭型題目,如題目用比喻修辭手法為題。審題時要審清哪些內容能夠作為比喻的本體。如:「為自己豎起大拇指」,文中的大拇指可指代人受到鼓勵、表揚與贊美,或寫自己有決心,有信心,有志氣等。
3、明確寫作限制
在充分理解命題的「題眼」後,應明確題目對寫作的限制,以利於構思,選材時更加符合題目要求。如:「我的另一片天地」,題目中的「天地」,所選擇的范圍很廣,它可以是學習生活,也可以是家庭生活。但由於限制語「另一片」就使得寫「天地」時,必須選取富有個性特徵的材料。
⑼ 中考滿分作文賞析:月亮離我有多遠
乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間
?轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲
歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但願人長久,千里共嬋娟。
蘇軾的一首《水調歌頭》借著月亮抒發了自己的情,我沒有蘇
軾那樣的高調文采,更沒有他那樣憂國憂民的心情,我只是單純的
喜歡月亮。
書上說,月亮與地球的距離約是38.44萬千米,是地球的
天然衛星。38.44萬千米對我們來說是一個很大的數字吧,但
是我一點也不擔心。其實月亮離我沒那麼遠。
我也曾有過航天夢,我曾夢想過我能飛到外太空去看看美麗的
地球和月亮。皎潔的月亮曾多次在我夢中出現,我也似乎看見了月
亮上的廣寒宮,搗葯的玉兔,伐樹的吳剛和那幾近完美的嫦娥姐姐
。那時我堅信他們是一定存在的,可那隻存在於幻想之中。
長大了,不再那麼相信神話了。在圖書館里看著科普書籍,我
還是夢想著踏上月球。月球,那個彷彿發著光的星球,能夠親眼目
睹她的真實面貌該有多麼美好。我想,我要去月球!
1969年7月16日,美國航天員阿姆斯特朗踏出了人類在
登上月球的第一步
2003年10月15日,前空軍飛行員楊利偉以21小時2
3分鍾的太空之旅,成功完成我國首次載人航天飛行。
雖然我們不能像美國那樣快速的登上月球,但是我堅信,只要
中國努力,只要中國堅持,我們會打造出屬於我們的一片天,我們
也會踏上月球!而我,也會堅持著我的航天夢想,一直勇往直前的
向這夢想走去!
其實,月亮就在我們身邊,離我們不遠。要的只是跨過去的那
⑽ 《滿分作文1008篇》中的所有題記
我在十四平米的屋子裡寫歷史試卷寫得天昏地暗的時候,一個朋友發來簡訊說:木木,出來看看月亮吧,今晚的月亮好明亮。於是我走出屋子來到陽台上,月亮就懸掛在我頭頂上,散發著幽幽的清輝,皎潔而明亮。我看著它,彷彿它在對我微笑,那笑容伴著清輝盪漾開來。我想,我究竟多久沒看過這般明亮的月亮了?是不是在每個晴朗的夜,這樣明亮的月亮都在對著我們微笑,只是我們將它遺忘? 我想起在遙遠的古代,中國是一個盛產詩人的地方。中國古代詩人是感性和理性的完美結合,或者說在這兩點之間找到了一個准確的平衡點。寫感性的文字,是心中情感的自由流淌,但沒有理性的深入,便只是一幅淺易的寫意畫,弄不好就成了「吟風弄月」;而理性的文字,是智慧的恣情迸發,但沒有了感情的表達,便只是一本生硬難懂的哲理書,弄不好就成了「故弄玄虛」。而中國詩詞的魅力在於它那另人著迷的意象,它是連接感性與理性的偉大橋梁。而這一點,在月亮上體現得更是淋漓盡致。 在眾多古典詩詞里,月亮作為一種傳統意象,是文人墨客在清冷孤寂的夜晚的精神寄託。「床前明月光,疑是地上霜。」「野曠天低樹,江清月近人。」「明月幾時有,把酒問青天。」「月上柳稍頭,人約黃昏後。」這些以月作為意象的詩句或表達思鄉之情,或描寫優美景色,或灑脫放曠,或婉約惆悵。但無論是哪一種,都是將自己的感情通過月亮這個意象宣洩到紙上。而張若虛的《春江花月夜》與李濤的《嘆月》雖也寫月,但卻極具理性。前者是作者對生命的思考,後者體現出作者的政治抱負。可見在那個時候,月亮是倍受青睞的。 但隨著時間的推進,寫文章的人倒多了起來,而月亮卻被漸漸遺忘。 在我長大成人的過程中有許多藝術青年進行了一次次分化。他們中的一部分堅信文學可以拯救世界可最終卻化為各類先鋒的擁戴者,不過他們追趕先鋒的速度總是比不上被先鋒拋棄的速度。他們永遠不會靜下心來看一看那皎潔的月亮,他們的眼睛裡布滿灰塵。他們的文字中充滿了漂泊無依的空盪,似有似無的反叛精神,卻又彌漫著妥協的氣味。他們的叫囂侵透著一種惺惺作態的東西,根本上,他們是物質的。讓自己瑣屑的語言和神經質的感觸互相拉扯著機盡朦朧之態地宣洩於紙上。用虛構的高深來掩飾靈魂上的無根。 月亮哭泣了。似乎再也沒有人在孤獨冷清的夜晚把它當作精神上的寄託。那些所謂的作家也越來越少有人將它寫入文中。他們彷彿不再是引導精神世界的真知灼見的探索者,他們的信仰之根彷彿接受了金錢名譽的「割禮」,流失於世俗中。於是,「快餐文化」無孔不入已是大眾精神殿堂搖搖欲墜的先兆。 月亮目睹了這一切,但它不能向世人訴說,於是它哭泣了,作為一種傳統的文化載體,它正在被人們遺忘。 在每個晴朗的夜晚,照耀過無數古往今來的月亮都會出現在天上。沒人看它時,它是孤獨的月亮,有人看它時,它是微笑著的。越多的人看它,它就對越多的人微笑。所以,朋友們,在你閑暇的時候請記得看一看月亮明朗的笑容吧!