⑴ 廣東省中考滿分作文。
熟悉
生活如美人的臉，總是半遮半掩。沒有人生來就對生活熟悉。我們在生活的小路上對事物總是由不熟悉繼而變為熟悉。人們常說，熟能生巧，我們就應該只掌握熟悉的，放棄一切新的事物而止步不前？
答案是否定的，美好的生活應該是新鮮的，熟悉的事物只會讓生活變得單調乏味。因此，讓我們果斷地放下熟悉的事，去挑戰新的事物，去迎接新的自己。
以前的生活對於伊辛巴耶娃來說，可能再熟悉不過了。從小，這位俄羅斯女孩一心為了金牌，為了這夢想堅持不懈地去練體操，就在自己技藝很好的時候，一個殘酷的現實等待著她接受——身高已不適合體操鍛煉了。可她不放棄，從此改為撐桿跳運動員。時間一天天過去，原本對她很模擬聲（編者註：陌生）的項目如今已是她的驕傲，一次又一次地刷新世界記錄，讓整個世界為之震撼！是她，是她放下熟悉的生活，挑戰自己，終於取得成功。
又如美國現任總統奧巴馬，在他之前，美國總統一向都是白色人種的領地，黑人總統別說沒有，就是想也不敢想。這對於世人也許是再熟悉不過的事情了吧。可是，這位年輕的黑人小夥子偏偏不會就此罷休。憑借自己的努力，終於從著名大學——哥倫比亞大學獲得學位，為將來競選總統做了准備。生活總是愛喜歡挑戰的人，他終於如願，成為美國歷史上目前唯一的一位黑人總統，為了打破這「熟悉」的社會現狀，他終於成功了。
又如在早年時的孔子，一心從政，可是他卻處處碰壁，終於沒有成功。於是，孔子毅然地放棄從政的初衷，開始整理和收集古時名作佳篇，自己從中吸取知識。皇天不負有心人，因為孔子毅然放棄自己熟悉的從政之路，挑選了適合自己的文學大道。終於，孔子成為了一代宗師，成為了古今聞名的教育家、思想家，給中國乃至世界不小的影響。
沒有人一生下來就對生活熟悉。漸漸地，我們所熟悉的事物越來越多。此時，不妨放下熟悉的事情，去挑戰新的事物，讓自己的人生不在熟悉而無味中度過，而描繪出自己不一樣的多彩人生！
名師評析：
文章跳出題目本身的限制，指出我們應當追求我們不熟悉（陌生）的，而在陌生處發現風景，來描繪自己不一樣的多彩人生入手立意寫作。觀點新穎，先聲奪人。同時在材料的運用上，照顧古今中外，很有代表性。而開篇的比喻也為文章增色不少。
⑵ 小學生滿分作文大全熟悉的人
我的爸爸身高不高，才一米六多點，戴著一副六網路的眼鏡，嘴唇專紅紅的、頭發有些白。屬爸爸非常樂於助人、為人樂觀。對待工作認真、仔細。
有一天，我做完作業。到了玩的時間，我們去流花湖公園玩。大約走了十分鍾，到了公園。我們先去玩電動船。第一次玩，我打方向太快，船又慢，把我搞得一塌糊塗，還是老爸幫忙。然後我們「森林守獵」，我上了小車，小車開動了。我一看到動物身上的燈亮，就拿著槍，瘋狂地打燈。時間到了，我下小車看了一下排行榜，果然不出我所料。老爸連連誇到，獎我再玩一個檯球游戲。開始了！老爸教我怎麼打才好，怎麼樣更容易。經過指導，我打了好幾個球。時間到了！我伸了個懶腰。老爸說：「以後學認真，再來玩好嗎？我點了點頭。
老爸平時都認真工作、看書、檢查我的作業，出門在外樂於助人，在家也會告訴我不會做的題。給我講道理。
⑶ 關於愛國的滿分作文。跪求、、
熟悉
大雁因為熟悉了學飛過程中失敗的艱難和飛入天空時的成功的喜悅，因此它不畏困難而直追成功，它看慣成與敗；美麗的花兒因為了解種子破土而出時的困難和花開時的絢麗，因此它有不畏艱難永不放棄的心態，追逐成功，只因它熟悉成敗；河流因為熟悉集成江海豐厚自己的過程中可能面對的困難和流入大海時的博大，因此它有生命不止追逐不止的心態，追逐成功，只因它熟悉成與敗。
熟悉成與敗能使大家對生命更加尊重，對生活更有希望，對自己更有信心。看慣成敗，能使大家對自己有一個清楚的認知。面對失敗，不放棄自己；面對成功，能使自己清楚地知道自己所處的位置。我們應當以一種熟悉而平常的心態，來追求美好未來。
以失敗為常，更能深知自己的人生重要與意義。一個人在生命大道上不可能一路通暢，沒有失敗與困難。面對失敗，十分多的人喪了面對它的勇氣，從而對生命喪失希望，對自己喪去信心，對自己的人生意義生出不自信的心態。在此時，如果一個人能熟悉失敗，看慣失敗，便決不會因此而悲觀厭世，他會尋求出自己失敗的原因。因為年看慣成功和失敗，他會相信自己的人生重量，會在自己失敗的位置上抓起成功的塵土。熟悉的人會將失敗當作取得成功的基石，自己的人生更是在一次次失敗中不斷豐厚起來的。以失敗為常的人，對自己追夢的過程中出現的失敗能以最樂觀的心態面對。
熟悉成功的人更能認知自己的位置，熟悉成功是任何一個人都想努力達到的一種狀態，因此，自己要想成功，必須不斷學習，不斷追逐，不斷更新自己。看慣成功的人，不會因一時的成功而忘了自己，反而會有更加深入的求知慾，熟悉自己的位置。當今社會競爭慘烈，能真正取得成功並長期成功的人，都能熟悉自己所處的位置，對社會潮流有熟悉的認知，熟悉成功，明白成功者是處於潮流之端的。
作為個人是如此，一個國家，一個民族也該如此。中華民族因熟悉過去的失敗，才能以永不放棄的強大的民族自信心，不斷走向民族復興之路；中華民族更因為熟悉了改革成功，才能不斷地認知自己進而取得振興。
熟悉成與敗，能使個人成功，更能使一個民族永遠立於世。
⑷ 2011滿分作文熟悉的地方也有風景評語
人生匆匆而去，過往雲煙般，走過路同樣精彩。留下的腳印依舊深刻，忘不了小鎮的清新，忘不了路邊的那棵桂樹，雖往昔，只是輕瞄一眼，不留下一片雲彩。
時光如梭，白駒過隙般，我家搬到學校不遠外，於是，每天便步行前往，每每路過路角，一棵樹平凡無奇，趕時間的我不多看，只是加快步伐，輕輕留下一個背影，但是一天，當我再次路過時，一陣清悠之氣撲鼻而來，我驚訝的抬頭，陽光透過樹的枝頭，給那黃色小花鍍上一層薄紗，我才注意到這角落中獨賞的桂花，在密密的葉中，生長著朵朵金色小花，有天鵝絨般質感，有如粉石玉砌般精巧玲瓏，發出陣陣馥郁的香味，不如櫆花的濃烈，百合的清新，玫瑰的寓意，牡丹的高雅，它只是一株花樹，卻給人不同的生命活力，它獨開獨敗，看盡歲月的消磨，卻依舊綻放笑顏，不管有無旁人欣賞，它開出小花，供路人嗅息。我撫摸那精緻的小花，心中暗暗嘆著可惜，一不小心竟將那弱的小花從樹中撫下，花帶著小桿，如一把小傘，慢慢落下。我低頭，望地上的桂花，卻發現，此時，地面上已盡鋪滿落花，沾滿了泥土的污垢，卻還發出清雅之氣，「零落成泥輾作塵，只有香如故。」這是它的無奈么？不，桂樹之所以長久不敗，花為何如此茂密，不正是桂樹綻放的小花，用它們自己，堆砌起的偉大生命嗎？這種奉獻的精神，只怕我們自己，也難以做到吧。
生命的反反復復，是由這些小花一般的美好的精神，所承擔出的結果，我感嘆這種生命的偉大。清冷的小花，演奏一曲不朽之歌。它孤芳自賞，無人問津，它身上升騰出的精神，更如雲煙，在世間的一隅，慢慢被遺忘。不要忘記生活中的美，在你跟隨時代步伐時，也不妨走走，走過的路同樣精彩，那些熟悉的地方也有風景。
風吹拂地面，輕拾一片落葉，
將陽光剪成碎片，將記憶推向永遠，
蕭條歲月，人生點點。
追夢的步伐被牽絆，華美的誓言被消散，
悠悠半潭清水，青青數級石階。
倘若時間絆住一切，依稀記憶的碎片，
恍然憶起的琉璃歲月，不知是夢是醒？
熟悉的氣息彌漫在空氣里，如畫的風景在腦中細細回憶，
夢漸漸蘇醒，夜的塵封漸漸散去。
熟識的陽光下，不要忘記
---------那些熟悉的地方也有風景。
⑸ 誰更具風采滿分作文
2009北京卷：我有一雙隱形的翅膀北京考生村外有一條河，河灘上有一溜空地，凹凹凸凸地漫布著的是一些墳頭。我的祖先便長眠在那裡，這些墳堆被風雨所蝕，顯得枯瘦蕭索。雖然墳墓里的形體早已零落成泥，但生離別時那無可奈何的失落總讓人久久不能釋懷。我在這墳堆間踽踽獨行，溫軟的手指觸摸著突兀的泥土、易逝的生命，叩問蹣跚的歷史——人的歸宿，能沉埋、擠壓得如此緊縮和局促么？曾經多少疏朗的胸襟、火燙的情懷，多少的利益糾葛、人生搏鬥，都統統由高邁走向了苦吟，悲憤懊喪地在這里畫下一個蒼涼的句號，凝結成一個幽僻的角落，枕著冰涼的河水，一聲不吭地悄然歸位。一天又一天，日子彷彿就這么過去了，突然有一個早晨，空氣中有點異樣，慌亂之餘，看到一簇野菊花，頂著濃烈的秋霜，嫩黃的花瓣映著淡淡的晨曦，坦誠而透徹地擠滿了枝頭，高雅素潔的清香一下子染透整個身心，在人生的荒原上默默地回盪，不再有任何的名利和喧囂。土地是厚實的，它承載了人間所有的不幸和苦難；野菊是滋潤的，它散發出生命意識中最溫馨的微波。自然以其特有的方式對生存作了最深沉的詮釋：不必走南闖北，叱吒風雲；不必馬蹄硝煙，縱橫馳騁。年輕的我需要的只是在青春的心裡有一雙追尋人生真諦的翅膀，一雙隱形的翅膀。它圓潤到無須凌厲，蘊藉到無須聲張，只會靜靜地收攏為一脈溫情的自享和企盼，重新凝聚心靈蔚成方圓。帶著這雙隱形的翅膀，在尖酸刻薄的挖苦中我不會寂寞孤單地彷徨，在荊棘密布的迷霧中我不會作無力的悲嘆和逃避。我可以哭，可以笑，可以瘋，可以狂，我可以在巍峨的峰頂上舉目四望，可以在細草微風的原野上偃仰嘯歌，可以在江楓漁火中對鍾而眠，可以在漫天的風雪中獨釣寒江。如此，即便是刀山火海的去，馬革裹屍的還，忍辱負重的生，大義凜然的，我因有這雙隱形的翅膀而在大徹大悟中盡情遨遊。也許，我終究會成為這里的一座土丘，盡管矮小，我也將同那些生命的積淀一道去撐起頭頂上的萬里雲天。雖然寥廓的天空中沒有留下痕跡，但我已飛過。點評這是一篇非常優秀的考場作文，在以下幾個方面值得借鑒與學習：一、文筆老練，文采飛揚。本文並沒有華麗的字眼，卻字字珠璣，朴實而有深意。飛揚的文采彰顯出考生深厚的文字功底以及高超的語言技巧。文章含而不露，文筆老練，難能可貴的是，考生對人生真諦的理解與追求，超然灑脫。二、結構巧妙，格調高雅。考生開篇並不急於擺明主題，卻用一段自然朴實的環境描寫開篇，逐步過渡到「隱形的翅膀」即人生真諦的主旨，舉重若輕的結構安排，顯出考生精心的構思以及高超的寫作技巧。對人生的思考，灑脫而豪邁，展現出考生高雅的人生格調。2009四川卷：熟悉四川考生生活如美人的臉，總是半遮半掩。沒有人生來就對生活熟悉。我們在生活的小路上對事物總是由不熟悉繼而變為熟悉。人們常說，熟能生巧，我們就應該只掌握熟悉的，放棄一切新的事物而止步不前嗎？答案是否定的，美好的生活應該是新鮮的，熟悉的事物只會讓生活變得單調乏味。因此，讓我們果斷地放下熟悉的事，去挑戰新的事物，去迎接新的自己。以前的生活對於伊辛巴耶娃來說，可能再熟悉不過了。從小，這位俄羅斯女孩一心為了金牌，為了這夢想堅持不懈地去練體操，就在自己技藝很好的時候，一個殘酷的現實等待著她接受——身高已不適合體操鍛煉了。可她不放棄，從此改做撐桿跳運動員。時間一天天過去，原本對她很陌生的項目如今已是她的驕傲，一次又一次地刷新世界紀錄，讓整個世界為之震撼！是她，是她放下熟悉的生活，挑戰自己，終於取得成功。又如美國現任總統奧巴馬，在他之前，美國總統一向都是白色人種的領地，黑人當總統別說沒有，就是想也不敢想。這對於世人也許是再熟悉不過的事情了吧。可是，這位年輕的黑人小夥子偏偏不因這個先例而罷休。憑借自己的努力，終於從著名大學——哥倫比亞大學獲得學位，為將來競選總統做了准備。生活總是愛喜歡挑戰的人，他終於如願打破了這「熟悉」的社會現狀，成為美國歷史上目前唯一的一位黑人總統，他終於成功了。又如年輕時的孔子，一心從政，可是卻處處碰壁，終於沒有成功。於是，孔子毅然地放棄從政的初衷，開始整理和收集古時名作佳篇，自己從中吸取知識。皇天不負有心人，因為孔子毅然放棄自己熟悉的從政之路，挑選了適合自己的學者大道。終於，孔子成為了一代宗師，成為了古今聞名的教育家、思想家，給中國乃至世界不小的影響。沒有人一生下來就對生活熟悉。漸漸地，我們所熟悉的事物越來越多。此時，不妨放下熟悉的事情，去挑戰新的事物，讓自己的人生不在熟悉而無味中度過，而描繪出自己不一樣的多彩人生！點評這篇文章在立意上很有思想個性，表現在兩點：一是觀點鮮明，二是具有辯證思維特點。從第一點來看，作者在開篇第一段，就從生活說起，表明生活都是從不熟悉到熟悉的，並對「熟能生巧」的一般觀點提出了質疑。於是，用了一組事例來加以論證：跳高冠軍伊辛巴耶娃放棄熟悉的體操，去熟悉跳高運動，美國總統奧巴馬一改人們熟悉了的白人總統，實現了黑人也可當總統的願望，中國聖人孔子放棄了從政的理想，一心從事學問研究等。從而論述了「熟悉的事物只會讓生活變得單調乏味」引出的觀點「讓我們果斷地放下熟悉的事，去挑戰新的事物，去迎接新的自己」。觀點新穎、說理深刻，很有啟發性。文章開篇提出問題，主體內容以陳述事例為主，最後對全文內容作出總結歸納，得出全文觀點。文章整體結構完整，思路清晰，材料典型，是一篇較為成熟的議論文。2009山東卷：見證山東考生曾讀過余秋雨先生這樣的文字：「我寄情於廢墟，我又憎惡廢墟。」余先生的話實在值得思考。仔細想想，不禁為之一顫，廢墟真的見證了太多，它見證著一個民族，一個國家的興衰與恥辱，一個國家的剛強與堅毅。他這種復雜的心情倒也值得理解。圓明園的廢墟應該是最難以讓人忘懷的吧。英法聯軍的火光照亮了整個紫禁城，熊熊的烈火使這「萬園之園」頃刻間變為廢墟一座。從而開始了見證中華民族的百年恥辱的歷程：天朝大國變為資本主義的附庸，變為殖民地，變為人人可欺的懦弱王朝。然而它也見證中華兒女不屈的脊樑：農民第一次建立了自己的王朝，台灣人民進行著英勇的反割台斗爭，康梁維新解放了國民的思想，中華民國取代了兩千多年的封建專制……我想，每一個中華兒女站在這座廢墟前的心情都是復雜的，誰也不想看到民族的恥辱，可誰也不想忘記家仇國恨，忘記歷史。忘記歷史就等於背叛，中華兒女是做不到的。如果說圓明園廢墟的見證的是中華的屈辱，那麼2008年的汶川地震，那一堆堆的廢墟，見證的卻是天災下中國人的團結與堅強。那一刻，是該讓世人矚目的。地震中的廢墟不止一座，每一座都讓人膽顫，每一座都讓人動容，每一座都讓人淚流滿面。廢墟看到了溫總理對孩子們的鼓勵，看到了來自四面八方的志願者的無私援助，看到了「白橙綠」三色衣服下的奮斗與堅持……地震後的第一座廢墟博物館建成，它幾乎涵蓋了地震所造成的所有地貌，具有極大的科學價值。同時他還見證了我們國家的人文關懷，廢墟前的默哀更向世人證明：中華民族是偉大的民族，是團結的民族，是堅強的民族。中華兒女永遠不會被打倒。沒有廢墟就沒有昨天，沒有昨天就沒有今天和明天。廢墟彰顯著自己的價值，見證著文明的進步。至今，帕特農神廟遺址還被世人景仰，古羅馬斗獸場還能激起世人的激情……沒有廢墟，我們何來進步？我們又怎能進步？當然，並不是所有的廢墟都值得保留，那樣，地球將變得滿目瘡痍，見證的只是悲傷。值得肯定的是，我們決不能忘記廢墟，忘記廢墟就等於忘記歷史。廢墟見證了以前的歷史，見證著現在的歷史，也將見證著未來的歷史。對廢墟我們應該是滿懷感激的，感激他見證的那些傷痛，感激他見證的那些堅強——那一部部完整的歷史。我們可以做的是和廢墟一起成長，一起見證……點評這篇考場作文很有特色，在以下幾個方面值得借鑒與學習：一、視角獨特，給人震撼。「見證」所蘊含的意義很寬泛，如不注意，就有可能落入俗套。而本文考生卻選取了「廢墟」作為人類文明歷史的見證，不可謂大氣，不可謂獨特。因此，本文從立意上說就高人一等。另外，所選材料也很獨特，「圓明園」「地震廢墟」等，具有強大震撼中華兒女心靈的事物，思維向著歷史的得失、民族的性格特點延伸。二、由表及裡，揭示本質。考生並沒有停留下「見證」這一表層含義，而是透過「廢墟」，見證了歷史，見證了人類的進步。如考生通過圓明園廢墟而表達出它見證了的是中華的屈辱；汶川地震的廢墟，見證的是天災下中國人的團結與堅強。最後，考生指出，廢墟就是一部歷史，將過去、現在和將來緊密相連。層層深入，由表及裡，發人深思。2009上海卷：和諧的統一上海考生去黃山旅遊前，總會對那怪峰孤松遐想萬千，待到我親眼見識到了，不免心潮澎湃，大呼壯麗——那孤松，曲曲折折，似老者的脊背；那危峰，亦崎嶇險峻，有欲傾之勢。兩個個體本身都算不得美，卻在相融中構造出了清雅高絕的圖景！一些個體，他們本身或許各有特點，略有不足；但它們未曾勾心鬥角過，未曾針鋒相對過，在如斯的統一中，倘若你以總體之角度觀之，竟是別樣和諧。走下黃山，我不禁陷入了思考。是的，如果你只求個體的方正，那麼最終所得可能僅僅只是一潭水，茫然而無趣。君不見明、清王朝盛行的八股文嗎？八股文根本不講求相融，不講求文章總體的韻味，它只求聖人之說，只求體制規范。每一字的方方正正，這種只偏安一隅的排他性，最終讓文字失去了它原有的重量與美感，更讓明、清王朝裹足不前。我想，真正的大美絕不應該如此！它應當是支點的尋覓，是元素的交融，是單一的顛覆，更是和諧的統一。個體的波瀾不驚，甚至旁逸斜出，卻能在同一後成就整體的雲蒸霞蔚，別樣風采。鄭板橋先生曾說：「意在筆先者，定則也；趣在法外者，化機也。」他也正是這樣詮釋自己的書法。用隸書參以行楷，成就了和諧的統一，成就了「板橋體」的藝術高度。這樣的例子還有很多。以前讀何立偉先生的《日月鹽水豆》一文，不禁為他文章中的文白兼用所嘆服。文言，精巧而意賅；白話，又不失抒情之美。也許僅取一者，會令文章或大腹便便；或詞肥意瘠；但兩者的兼用卻令整篇文章彰顯了別樣的韻致。非獨文學如此，榮格說：「文化最終沉澱在人格上。」我想，我們的內心中或許也要依靠無數不調和因素的融合，才能更為飽滿。「我的心裡有猛虎在細嗅薔薇」，這是詩人薩松的詩句。猛虎不免生猛，薔薇過於柔和，調和兩者特點，便是豐滿而浪漫的人性啊！就像李易安，既有「爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺」的女兒情態；亦有「至今思項羽，不肯過江東」的氣貫長虹。她的人格，非婉約、非雄健，而是兩者兼具的浪漫，足令人懷想千年！道與萬物參，萬物的和諧統一方造就世間大美。回首，我再看向那株遒勁的孤松，再看向那面絕然的峭壁，在夕陽下它們長久地融為一體，錯落有致。我釋然。點評這是一篇不可多得的文化小品散文。作者在文章開頭採用了比興手法，沒有從材料本身直接談起，而是通過游覽黃山的經歷——「對那怪峰孤松遐想」，來說明道理。但是，從主體部分來看，文章這樣寫的用意還是緊緊圍繞材料中「他的作品單個字體看似歪歪斜斜，但總體感覺錯落有致，別有韻味」這句話來提煉感點，生發開去議論的。這就是本文中作者要發表的見解：個體的旁逸斜出，統一在整體中而顯出和諧的美。文章選擇的題材豐富多彩，說明作者善於聯想，同時也表明作者厚實的文化積淀。例如，從描述黃山孤松怪石那清雅高絕的圖景而構成黃山的大美，想到只求體制規范在整體上卻毫無生氣的「八股文」，字里行間隱含了批判那「裹足不前」的「八股文」的弊端；又聯想到何立偉先生的《日月鹽水豆》一文，對比鮮明；再就是從獨樹一幟的「板橋體」，聯想到「猛虎細嗅薔薇」和李清照詩詞中的創新與不同的風格。語言優美，讀來琅琅上口。2009重慶卷：我與故事重慶考生在我小得我也記不清的年齡時，我就認識你了你告訴我說，你叫「故事」。就那時，你身上的味道似乎是奇幻的，又似乎是真實的。總是慶幸與你的相遇，有你的日子裡，我的世界真的豐富多彩。在朝起夕落的太陽下，或喜，或悲，或愁，或怨，演繹著一個又一個令人感嘆的人生故事。想讓你帶我到真正的另類世界，你卻拒絕了，只給我一把鑰匙，讓我自己去尋找生活的真諦。那是個滿天星星閃爍的夜晚，你告訴我，國王有一個小女兒，由於被嫉妒她美麗的巫婆施了法術，公主就變成了一隻鳥兒，與飛過王宮上空的鳥兒一起飛走了，國王與王後失去了心愛的小女兒後非常傷心。後來，一位王子得知這一情況後，便來到公主房間的窗前，一遍又一遍地呼喚公主的名字，一年又一年，公主居然真的飛回來了，還從鳥變回人形，並愛上了王子，後來，他們過上了幸福的生活。聽著你講述這樣美麗動聽的故事，我幼小的心靈也飛了起來，彷彿看見了很藍很藍的天，很清很清的水，感受到了很美好很美好的幸福。從那以後，我迫不及待地要和你做一世的朋友。待長大了些後，我意識到了我剛認識你時是多麼的膚淺，只看見了你美麗的表面。聽多了你講的故事，而今我已懂得，世間最美麗的東西，是人的靈魂。那天，濃蔭掩映的梧桐樹下，你伴著月光給我講述了另一個故事。在美國的一個山區，一位臨產的孕婦與丈夫在山上遊玩未歸。那是一個靜靜的夜晚，十幾頭狼乘著黑暗向夫婦靠近。偏在這時，妻子滑倒在地，出現了生產的徵兆。狼群中的領頭狼慢步走到妻子身邊，溫柔地看了一看妻子，然後轉身，示意所有的狼都離開。在它離開之前，似乎有些不放心這位孕婦，它想轉身再看看她，沒想到，一位獵人誤以為它要傷害那孕婦，便開了槍。等獵人走上去才發現，這是一隻懷孕的母狼。原來，它之所以讓同類放棄一次捕殺，是因為它發現它們的「獵物」與它一樣，即將成為母親。聽完你講的這個故事，我的眼前已經模糊成了一片。你給我講這個故事的用意何在呢？為了讓我知道母性的偉大，偉大到可以跨越生物的種群？也許萬物真的是相同的，人只是萬物中的一類。生命有種的差別，但性情卻真的是相通的。與你的這份情緣，我會倍加珍惜。在你的故事裡，我的思想漸漸成熟而深刻。在你的故事裡，我越來越能辨清什麼是真善美，什麼是假惡丑。我與故事相處的每一個時刻里，都能感覺出人生的意義。點評此文採用了擬人的手法，用第二人稱「你」稱呼「故事」，將「故事」擬人化，不但將「我」與「故事」聯系起來，體現關系式標題的特點，而且全文讀來，如同聆聽作者在與「故事」這位朋友作親切交談。在交談中，不但能明顯地感覺出作者從故事中得到了很多人生啟迪，而且對故事給予自己的啟迪充滿了感激之情。文章開篇先總體講述自己從故事中所能得到的感受，再具體講述了公主與王子的故事以及美國孕婦與狼的故事，但作者並不只做故事的講述者，而且寫出了自己的感慨，從而得出「我與故事相處的每一個時刻里，都能感覺出人生的意義」的主題。文章里引用了兩個故事，但作者並非為講故事而講故事，而是將故事的寓意與主題結合起來，通過議論的方式揭示其寓意對自己的啟迪，從而體現出「我與故事」的主題內容。此文的基本結構為總分總形式。文章開篇從故事給「我」的總體感受寫起，再從兩個具體的故事給自己的感受加以佐證，結尾時作出總結，突出故事在自己成長中的意義，讓自己明白了一些道理。追問：我怎麼感覺有點怪怪的=、=··
⑹ 求範文《熟悉的地方也有風景 》，要自己寫的，不要中考滿分作文
鳥在空中飛，天空是飛行旅途中最熟悉不過的風景；魚在海底游，海便是它征途中最熟悉不過的風景；蝸牛在地上爬，殼是它形影不離的家，也是它最熟悉不過的風景。
那麼，我的風景在哪？每天生活、學習、休息之地有美麗的風景嗎？抑或是要我克服路途艱難，拔山涉水去尋找更藍的天，更清的水，更綠的樹，更紅的花？不！熟悉的地方有美麗的風景。無需你帶著沉重的旅行包，拖著疲勞的身軀，耗費漫長的時間，你只需帶上一雙善於發現的眼睛，你會發現原來如此熟悉的地方有著最朴實、最簡單卻又最動人的美麗的風景。
家是我們每一個人都再熟悉不過的地方，但我們不敢說自己認為家也是一道清麗秀美的風景，頂多是一個休息避風的港灣，更甚者當成了借宿的旅館。如果這樣，那你就是一位不合格的旅客和觀賞者。或許，在忙碌的工作繁重的學業中沖淡了你對家的記憶和熱情，但我們不能不承認每當我們身處異國他鄉，家便是我們魂牽夢繞的地方。難怪乎，昭君出塞，身死茫茫沙海，卻也難以忘懷家鄉的景緻，「環佩空歸月夜魂」，不是為我們詮釋了美麗的風景就在你熟悉卻也最為容易忘卻之地的最好證明嗎？
可能你身處交通發達，高樓林立的大城市，厭惡了自己周遭的環境，嚮往農村鄉間的田園詩意，那裡又你認為美麗的風景；可能你居住於山清水秀，空氣清新，鳥語花香的鄉村，卻嚮往留戀城市的喧囂繁華燈紅酒綠，厭倦一塵不變的簡單生活。然而，即使你們真的到了夢想之地，難道真能沒有抱怨，發現自己期待的永遠是風景？
其實，只要你是個真正懂得賞景的人，哪一刻不能賞到美景？別上演一場到陌生地尋美景卻失去了最熟悉的風景的悲劇！「此情可待成追憶，只是當時已惘然」並不是我們所希望所追求的。豈知，平平淡淡才是真，心中有景賞景用心，哪一處不是景！
仰起你的頭，放慢你的手，擦亮你的眼睛，用心去觀察身邊的每一個人，每一件事物，我相信你一定會有意想不到的發現，因為：熟悉的地方也有「風景」。
⑺ 初中滿分作文600字我熟悉的動物
我家有一隻小花狗，它是一隻又頑皮又可愛的小狗。
小狗的身體外形遠看像一個橢園形，身上的毛是一塊白、一塊黑，看起來就像一匹小斑馬。它的頭上耷拉著兩個橢圓形的大耳朵。它的一雙眼睛像黑水晶珠一樣發亮。小花狗的鼻子有點像三角形，又有點像圓形，它的嗅覺十分的靈敏，每一次我丟了東西，它總是能幫助我找到丟失的東西，有一次，我寫著作業，正要用鋼筆橡皮時，突然找不到了，我在自己的房間里找來找去，找了一遍又一遍，正在那裡發愁時，小花狗突然從書桌下竄出來，把鋼筆橡皮像踢足球一樣踢出來，原來鋼筆橡皮掉到了書桌底下，我撫摸它的身子，向它表示謝意，它叫了幾聲，搖了搖尾巴，似乎在說不用謝，就到外面玩去了。
小花狗最喜歡吃肉骨頭，它吃肉骨頭的時候，那像小兔的嘴巴的嘴只微微動了幾下就吃完了。每當我回到家，它就會跑到我的跟前，蹭著我的腳，好像歡迎我回到家。它還會看家呢!只要熟人來我家，它總會「汪汪」的叫兩聲，搖了搖它的尾巴，表示歡迎光臨，陌生人來時，它就裝成兇狠的樣子，兇猛的叫幾聲，有時陌生人都被嚇跑了。它的記憶力特別強，有個同學前年來過一次，今年來時，它還記得，並表示很親近……
我家自從有了這只小花狗，我們家庭就變得更加活躍，小朋友們，你們聽了我的介紹，我想你們一定會喜歡我家的這只小花狗的。
⑻ 以最熟悉的人為話題高中滿分作文
盪入心嵌的
是溪水般的聲音
秋風般的詩情。
琴弦跳起
隨著音專符的起屬落
伴著音韻的旋律
融入純真的世界
看到純凈的心嵌
那一夜，那個雨夜
雨如訴如泣
訴說悲慘的故事
只能仰望夜空
看並不存在的星星
幻想綻放的燦爛
人沉浸在雨中
細細的，柔柔的
靜靜的……
滾滾的淚水
掙扎著流下
原來淚水也是句號
只是永遠找不著
原來笑的後面
不是朵朵花兒
只是飛翔過不留痕跡的鳥兒。
藍天里，
你不曾找到飛過的痕跡
笑臉上，
你不曾發現隱瞞的淚痕
歌聲中，
⑼ 熟悉的人的一件事同學滿分作文
我熟悉的人有許多，但我最熟悉的人是我的同桌王偉，我十分了解他。
王偉個回兒不高，有點答小胖，一雙不大的眼睛炯炯有神。他為人和善，樂於助人，被同學們尊稱為「及時雨」。記得有一次正上課時，我流起鼻血，他趕緊向老師請假，拉起我向水房跑去。可能是天太熱，洗了半天都無法止住。我不知如何是好，這時王偉果斷地拉起我，往校醫室跑去。經過校醫的處理，鼻血止住了，我靜靜地躺在校醫室的床上，看著忙得滿頭大汗的王偉，感激之情油然而生。
前幾天，班級組織抗旱捐款，多少不限。班裡一個同學由於經濟困難拿不出捐款，急得直掉眼淚。王偉知道後，悄悄地塞給那個同學五元錢，讓他獻了愛心，了了心願。其實王偉家並不比我家富裕，可我卻沒做到，我又一次對他產生了敬佩之情。
王偉就是這樣一個樂於助人，心地善良的人，就是一個我最熟悉最敬佩的人。