⑴ 2016河南高考滿分作文800字
解讀一 漫畫作文橫空出世，規避還是回歸？ 我剛看到這個作文題目，腦海立即浮現8個大字「意料之外，情理之中」。因為高考作文命題是永遠在「規避」和「超越」中前進的，這是必然的現象，也是合情合理的。命題人為了規避「模仿」「套路」這種現實，於是「漫畫材料作文」橫空出世了，或者說「又回來了」！ 這道作文題目有三個典型特點：形象性，現實性，思辨性。這幾個特點都比較符合最新的語文核心素養的培養目標。 對於這個題目，首先，我覺得 「意料之外」，是因為其提供的材料類型不同於我們常見的純文本形式，而是以一幅漫畫的形式來呈現，這可能會對考生有一定的心理沖擊。不過語用專題都有圖文轉換的訓練。值得一提的是廣州市教研室的沖刺作文訓練中就提供了一到漫畫作文題。 其次，我認為「情理之中」，是因為它的中心話題或者說中心任務非常明確，就是關於家長、老師、社會對待孩子「成績」的「心態」，只不過題目用了比較形象的「漫畫」來呈現罷了。 第三，我認為這道題目比較符合考生的生活實際，幾乎每位考生都會有漫畫中的類似經歷或體驗，有話可說。 第四，作為選拔性考試，我認為這道題目有很好的區分度，雖然考生基本都有話可說，但是想在短時間內寫出優秀的文章，應該做好以下幾點： 一是對漫畫材料內容的准確理解，這幅漫畫的主要內容是「第一個孩子第一次考了100分，得到了表揚，第二次考了98分挨到了耳光；第二個孩子第一考了55分不及格，受到了批評，第二次考了61分被表揚。」兩個孩子的遭遇明顯不同，而這種遭遇正是高度關注分數（教育）的人給予的「評價」——親吻（表揚、肯定）或耳光（批評、否定）。而「分數」代表的意義是什麼呢？是學生成長的全部嗎？ 這個題目充滿了思辨性，並且漫畫背後潛藏著給考生的規定性任務：「你（考生）怎麼看待這種現象」。而且如果想寫出高分作文，還必須完成一個「比較」的動作，即兩位學生的分數差距懸殊，為何遭遇卻不同。 總之，這道作文題目的現實意義和對考生思辨能力的考查，有著很好的導向作用。同時，漫畫所反映的問題和現象不僅僅是今天的幾百萬考生要面對的「任務」，也是每一位家長、教育工作者以及全社會要思考的問題。
⑵ 2016高考滿分作文我的行囊賞析
一直有一件事，在我腦海中揮之不去，想起來我就滿心的自豪。
那是今年的清明節，我們全家去登沂蒙山。一進山，一條寬而平坦的大道展現在我們面前，兩旁的老樹泛著新綠的葉子。啊！空氣好清新呀！我甩開胳膊大跨步地一蹦一跳地往前走。漸漸地，我累了，氣喘吁吁，也跳不起來了，山路寬是寬，也倒平坦可我的腿酸了，腰也直不起來了，每踏一步，彷彿就聽見幾聲重重的「咚」、「咚」聲。
「爸爸，什麼時候到山頂呀？」我一屁股坐在路邊的石頭上，上氣不接下氣的問道。「山頂！還早著哩。」終於平坦的山路結束了，換成了一級一級的台階。我不由自主地拍了拍胸脯，鬆了口氣，邁動沉重無力的腿，，手指甲死死摳住旁邊的欄桿。我斜著身子，整隻胳膊都壓在了欄桿上，拖著雙腿一點一點往前挪。可這時的腿同樣不給力，就像腿肚子上拴了一塊沉重無比的石頭似的，沒有絲毫力氣了，往前走，不行；往後退吧，也沒勁了。唉，累死人了！我一屁股賴在石頭上，「呼哧呼哧」喘著粗氣，汗珠順著頭發滑了下來，就連後背也是汗津津的了。
不歇了，繼續爬！我手一撐，從石頭上跳下來，扶著欄桿，抹了一把汗，一級，又一級······
山頂遙遙在望了。一塊突兀的大石頭聳立著，四周密密麻麻的樹冠，飛鳥在上空盤旋，用婉轉的歌喉啼叫著。再加把勁！再堅持一下，
⑶ 2016年高考滿分作文廣東竹葉青
人生很多事，貴在堅持。以下是出國留學網作文欄目為你帶來的《堅持，是一種態度》，希望對你的寫作有所啟示，寫出好的作文。
堅持，是一種態度，是大家必有而又難得珍存的一種態度。因此，堅持也需堅持。
尖銳的上課鈴刺激著大家還未緩神的大腦，各個同學的臉上都笑意中夾雜著悲憤：「真討厭!昨天考試沒讓復習，今天考試突然來襲，不知明天又會有哪個老師不明不白地臨時測試……」同學們都七嘴八舌地互相「傾訴苦衷」，我也不例外，誰叫我與他們一樣都是同一團隊里的——學生!
「老師來了……」沒等我反應過來，只能隨風起浪似的與同學們同時住了嘴。考試卷子赫然的難，我不禁輕輕地皺了眉頭。
筆不知被我快虛脫得手晃盪了幾下，才進入正題——附加題。
「咳，大家都快看到附加題，這次把這一題算入總分，總分110分!」什麼!我覺得數學老師似乎存心刁難我，讓我在大眾面前出一次丑。老師帶有「殺」意的雙眼好像有意無意地盯著我，難道她瞧見了我的心中無底了?頓時，雜亂的數字已變得多而復雜。我想：滿分不能就此而空虛!汗水從掌心滑到筆桿，滑得令我心裡恐慌，安神不定;勝利不能就此而丟棄!汗珠順著下巴滴滴落在卷子上，讓本來弄得我手足無措的字跡變得更模糊了;努力不能就此而浪費!身為自身的我，怎能坐視不管呢?我不相信我的滿分就將要被寂靜而又驚慌所取代!秒針一格一格地挪動著，走得是那麼令人疼痛，滑得是那麼有些無情，我恨自己的懦弱!
⑷ 2016高考滿分作文 尺子 誰寫的
08年四川高考作文以"堅強"為話題的滿分作文堅強北緯31度，東經103.4度。汶川。一個全國人都不熟悉的地名闖入了我們的視野。5月12日，原本是極其普通的一天。孩子們正坐在課桌前，商店老闆們正在納客，計程車司機正駕駛著車輛，做工的、種田的、炒股論經的、開會籌劃的……一切都是那樣地常態。14時28分。一場突如其來的地動山搖，坍塌了四川汶川，也搖動了半個亞洲。這一刻，山崩地陷，江河嗚咽。這一刻，即成國殤。面對災難，世界聽到了一個民族的聲音：「任何困難都難不倒英雄的中國人民！」面對災難，激發了我們和整個世界前所未有的愛心，人性之美，傾國傾城。無數人捐款獻血、組織賑災活動，無數的志願者自發趕到現場幫忙，扶老攜幼的捐款，挽起袖管的獻血，國旗為平民而降的震撼，蠟燭為逝者而燃的守夜，師生相擁而亡的鏡像，一個國家的總理在視察災情時，一副擔架正好過來，總理站到路邊，讓生命先行……人性最為柔軟的一面被觸動了，在性善性惡的千年辯題中，中國人關乎群體的自信，民族國家不可或缺的向心力在瞬間得到凝聚，整個世界找回了愛的庄嚴，不其而至的災難，定格了那麼多崇高，凝固了那麼多神聖，引爆出那麼多感動。面對災難，離去的安息，因為生命得到了尊重。北川中學的一位只有12歲的被截肢的女孩說過，請你們不要稱我的那些去的同學們――是沒有來得及開放的花蕾，就已經凋落了。不，他們不是凋落，他們已經盛放過了。北川中學孩子們還說了一句感動我們的話：翅膀上馱著天堂親人的希望，你要高高飛翔。面對災難，活著的更加珍惜，編入教材的《提醒幸福》的作者畢淑敏前天到北川給學生上課，她提醒自己也提醒大家，活著是幸福的，理應珍惜。奧運火炬今天正在奧運聖火在廣西壯族自治區首府，素有「綠城」之稱的南寧繼續接力。傳遞的不僅奧運火炬，更有的是長明的愛心火炬。據稱，2008年5月12日的這次四川汶川里氏8.0級的大地震，喜馬拉雅山脈長高了數米，其實長高的不止是山峰，更有我們偉大民族的精神。國殤之後，唯有堅強。堅強抬頭望望天，那是雄鷹直刺雲霄，劃破蒼穹的壯美;低頭看看地，那是芳草茁壯成長、自強不息的堅強。而雄鷹之所以為雄鷹，就在於它忍受了電閃雷鳴，忍受了逆風旋行；而芳草之所以成為芳草，就在於它忍受了層石壓頂，忍受了狂風暴雨；是的，大理石之所以成為英雄雕像，就在於它忍受了工匠的雕刻，忍受了刻骨銘心的苦痛；而大理石又之所以只成為地板，就在於它忍受不了來自磨難的痛，來自雕琢的苦。人生在世，成功並非易事，它需要破繭而出的決心，它需要永不言棄的信念，它需要水滴石穿的堅持，它需要自強不息的勇氣，它需要無畏、無懼的凜然。要想成功，你得要付出沉重的代價。如果沒有堅強的信念如果沒有血汗交融的辛苦，如果沒有孤注一擲的決心，徐本禹何來奉獻大山的無私與無畏。如果沒有堅強的信念，汶川的兄弟姐妹怎能大樓倒塌後，堅持14個日日夜夜，戰勝神，含著微笑走出那片廢墟！如果沒有力量的坦然，沒有置生於度外的慨然，如果沒有服務大眾的信念，「王百姓」何來排爆專家的美譽？多少次猶豫，多少次掙扎，多少次斗爭，他們留了下來，以自己的人生以自己的生命以自己的親情以自己的安樂為代價，是的，他們是成功的！但成功的背有載不完的思愁，有載不完的數有數不盡的血汗與汗水。這是生命的絕響，這就是靈魂的震撼。一位舉重冠軍說：「我舉得起世界冠軍，但我舉不起我流過的汗水。」是啊，台上一分鍾，台下十年功，成功人士的背後往往有著不為人知的故事。花兒為什麼這樣紅？－－那有來自綻放的艱難與苦心。人們吃驚它現時的明艷，然而，當初它的芽兒，浸透了犧牲的血雨，灑下了奮斗的淚腺！天邊的虹橋，是經過與暴風雨的搏擊，與雷電的廝殺而騰空而起的，光耀中包裹著驚人的苦辛。生活本來就是個奮斗的過程，而你只有付出刻苦銘心的代價，你才成為雄鷹翱翔藍天，你只有選擇堅強，你才能從默默無聞的地板成為受人景仰的英雄雕像。成功，需要堅強
⑸ 遼寧省2016高考滿分作文兩篇800字左右
花在草叢中顯得與眾不同；海鷗在蔚藍的大海上顯得與眾不同；白雲在藍天下顯得與眾不同。做人也是如此。要想成功，就要做到與眾不同。
材料中的珍珠在沙子中做到了與眾不同，我們就應該像那顆珍珠一樣，即使被埋在沙子里，珍珠也會被發現。每個人都有屬於自己的人生，每個人的人生都不盡相同。如果我們亦步亦趨，隨聲附和，去炮製別人的成功，那麼最終我們也泯然眾「沙」矣。我們也就最終變成邯鄲學步的人，自己可能連路都不會走，每個人都有屬於自己的個性和性格特點，充分地發揮出來，把自己打造成一個和別人與眾不同的人，這樣你的機會就會變多，成功就會離你更近。
與眾不同，可以讓我們被更多的人發現，即使在一堆沙子中，如果你是一顆普通的石子，那麼你也是與眾不同的，你也會被人發現。「鶴立雞群」講得就是這個道理：鶴在雞群中是與眾雞不同的，如果你要找的僅僅是一隻雞，那麼試想一下你被發現的可能性有多大。
與眾不同，可以讓我們把握更多的機會。贏得了被別人發現的機會，就贏得了更多工作的機會。周傑倫在一群服務員中會彈琴是與眾不同的，正是他的與眾不同他被老闆發現而不再端盤子。某大學畢業時簡歷做得與眾不同，就先得到招聘人員的親睞，得到了工作的機會。周傑倫在一群服務員中會彈琴是與眾不同的，正是他的與眾不同他被老闆發現而不再端盤子。你只有做到和別人不同，才會享受成功的喜悅。
與眾不同可以磨礪我們的意志，當我們與眾不同的時候，高考滿分作文我們一定會遭到很多人的質疑和責罵，槍打出頭鳥，這是大家都知道的道理，這時候我們要咬緊牙關，堅持不懈，慢慢地去贏得眾人的理解和支持，最終達到改變他們的態度的目的。
與眾不同，需要我們有足夠的勇氣。有時候不是我們不想與眾不同，而是不敢。當大家同樣做一件事時，你只有與眾不同，才能在更多的平凡人中脫穎而出，只有有特點，才能有更多人的喜歡。在房地產界潘石屹絕對不是最大的做的最大的公司，但是他的公司絕對是引起人們關注最多的，因為他的近乎簡筆畫的相貌，以及他的犀利的語言，才會有他今日的輝煌，也正是他的這種與眾不同，鑄造了他今日的成功。
蘭花沒有牡丹的碩大，沒有玫瑰的芳香，沒有石榴的火紅，但是它生長在不與世俗爭寵的幽谷之中無論別人是否欣賞都散發著自己幽幽的香氣，這就是它的與眾不同。正因為這樣，他才得到了花中君子的美譽。
做一個與眾不同的人，讓別人善於發現自己，你就會發現，成功其實離你很近
⑹ 全國2016高考作文滿分有幾篇
佛家有智慧三境：一曰看山是山，看水是水;二曰看山不是山，看水不是水;三早看山還是山，看水還是水。現在我認為，智慧還能分為三境：山，海，天。
第一境便是這山。山，屹立於大地之上，向來是高大、穩重的象徵。一開始，人的智慧就如同一個土丘，隨著時間流逝，經驗累積，人的智慧也便如山一般逐漸升高。由一句不見經傳的土丘升格為名山，最後達到「會當凌絕頂，一覽眾山小」的地步。但是，這一境的智慧也是如山一般死板，只是量上的累積，不能變通。就如同山永遠無法比人高，無論山多私巍峨，如何頂天立地，山就是山，不能動，不能跳，只能被局限在土壤之上。
因此，第二境便是這移動的海，海納百川，有容乃大。經過不斷學，融會貫通，智慧轉變為遼闊的大海。水無常形，人的智慧在這一境，可以面對各種各樣的困難，而不被死板的思路所困。同時，大海何其寬廣，就算是將地上的山全部填入，都無法將其填滿。然而，人要到達一境界是何其困難。雖然人有時也會靈一閃，做出一些精妙絕倫的事，但那就如名山上的流水。只有真正的人才，才能將那流水歸一，成就智慧第二境：海。
比海還寬廣的只有天，所以第三境便是天，但天不僅只是比海寬廣。天，首先它籠罩萬物，無處不在。同時又無形無象，不可捉摸。在這一境界，人的智慧已趨於化境，大智惹愚。就如同氣，看不見，摸不著，但確實在那。智慧到了這一境，便已不再是智，而是到了道的地步。道之道，非常道，有這種智慧的人，做事都有著各種深意，並很難為人所理解。人類歷史上下幾千年，有這種大智慧的人為數不多，如老子、釋迦摩尼等。
智慧三境，智慧逐漸增加，但人卻就得謙虛，山自認為可通天，海自認為圍繞了一切，但只有天知道，智慧無窮。就如同大圓與小圓，大圓面積比小圓大，但其接觸的未知也比小圓多。
因此，智慧雖可分為三境，但仍是無窮無盡的，就如同天外便是那星辰大海。所以，我們所要做的便是盡自己所能，向著下一境，向著那無盡的天空，星辰大海進發。
⑺ 2016高考滿分作文800字
高考滿分作文記敘文——成長的經歷
歲月的河流緩緩流過，成長的腳印深深留下，驀然回首，長大的路上留下一串串或深或淺的腳印，記載著歡樂，記載著憂傷，伴隨我一路走來。
小時候的我總愛和夥伴們在樓下的沙坑裡玩，踩著一粒粒極軟極軟的沙子，感到多麼快樂，多麼愜意。一不小心，摔倒了，努力地爬起來。身後出現了一連串的腳印，太陽照著我們一張張笑臉，笑容更加燦爛了。那一串串腳印記載著歡樂的，記載著我的成長。小時候就是快樂的、考試吧無慮的，好希望永遠都是小時候。
上幼兒園了，那時的我最愛看書了。每天傍晚，總是纏著媽媽帶我去書店看書，穿過繁華的步行街，來到書店門口。兒時的我總愛在門外印著的那幾個大腳印上踩來踩去，多好玩啊。如今的我雖然沒有小時候的那種快樂，卻有了另一種更充實的快樂，那便是讀書。書帶我到知識的海洋里遨遊，那書店門外的大腳印便是我快樂成長的見證。
現在的我已經是八年級的學生了，一個個壓力壓得我喘不過氣來，伴隨我的還有一次次的失敗。
今天，又考砸了，手裡拿著那張不到八十分的數學考卷，淚水在眼眶裡打轉著，心裡煩透了。無精打采地走在回家的路上，不經意間又踏進了那兒時玩耍過的沙坑，一串串腳印印了下來，一陣風吹過，把我手中的那張試卷吹走了，吹到了那個沙坑裡，我連忙去撿，忽然，我看見了那腳印，讓我想起了我小時候在這兒奔跑留下的快樂的腳印，也讓我想起幼兒園到書店門前踩那巨大的腳印。想到這兒，我笑了，發自內心的笑了。啊，我明白了，其實快樂就伴隨在我的身邊，伴隨著我的成長。
那一次次失敗與挫折不就是一種快樂的提示嗎？不經歷風雨，哪能見到彩虹？只有經受住考驗才有快樂，最充實的快樂。只有笑，才能讓你感受到快樂的存在。對，我堅定地點了點頭，我一定要努力，我要考出好成績！，我撿起考卷，大步的往家走……我身後印出了一串串腳印，在陽光的照映下，它成了金色，它是通向成功，通向快樂的腳印。
感謝成長的腳印，讓我找回了自信，讓我找回了小時候那種快樂。的確，你只要細心觀察就會發現。而這快樂就像腳印一樣永遠跟在我們身後，永遠伴隨我們成長。
⑻ 2016南寧三中高考滿分作文真的假的《說尺子》
假的，廣西考全國卷Ⅲ他寫全國卷Ⅰ的作文題，沒毛病？