① 優秀敘事作文600字
[優秀敘事作文600字]
春末夏初，就在這樣一個充滿朝氣而又令人回味的季節里，一場無情的8級大地震卻不期而至，席捲了中國的大半個西部，本該是陽光明麗的土地卻在一瞬間變成了一片可怕的廢墟，優秀敘事作文600字。房屋倒塌，食品缺乏，交通受阻，用水困難，許多人也被埋在了可怕廢墟中…… 8級地震，讓一片極其富饒的土地瞬間變成了人間地獄，一座座山般的廢墟，一張張讓人難以接受的痛哭的面孔，一聲聲孩子們的哭聲，一個個在廢墟中的書包，一本本粘著血漬的作業本，讓我們每一個中國人的心都如刀割一樣痛。 極端殘酷的現實，會讓世界上每一個有良知的人而心疼難過，恐懼彌漫在人們的心間，無數懷著急切心情而又時刻關心著災區的人，都在用自己的方式去為災區奉獻自己的一份愛。因為這次災難不僅是對災區人民的嚴峻考驗，這同時也是對全中國人民的一次嚴峻考驗，面對著這樣的挑戰，我們可以很自豪的向世界說，中國人民的頑強與團結給世界人民一個滿意的答案。 從胡總書記在震後幾個小時內就立即下達重要指示，要求盡快搶救傷員，保證災區人民生命安全，到溫總理在震後幾個小時內就趕赴災區指導抗震救災工作；從胡總書記在北京連夜主持召開中央政治局會議，到溫總理在災區連夜主持召開的國務院抗震救災指揮部工作會議，讓人們看到了黨和政府全力以赴抗震救災的決心，看到黨和政府對災區人民的深厚感情，感受到了黨和政府始終把人民的利益看得高於一切的高尚情懷。當胡總書記見到受災群眾因無家可歸而流淚的時候；當溫總理看到因受災而成為孤兒的孩子而淚流滿面的時候，伴隨我們的不只是痛苦，更有一種民族的自豪感。因為從他們關切的表情與堅定的目光里，我們感受到全中國人共同戰斗在災區的決心，中學生作文《優秀敘事作文600字》。 我們偉大的人民解放軍，他們不顧自己的安危和親人的牽掛，寄託著祖國的重任，在災難的發生時候他們總是沖在困難的第一線。這次也是一樣，他們又冒著餘震、泥石流、滑坡的危險，不顧身心的疲憊和個人的安危依然奮不顧身的戰斗在抗震救災的最前線。他們徒步獨行，穿越一座大山，同時不顧房屋的坍塌，堅持往廢墟里鑽，目的就是為了挽救更多的生命。哪裡危險，哪裡就有他們的身影；哪裡有困難，哪裡就有他們無微不至的關心。大雨之中，他們努力去尋找著每一個還有可能存在的生命；泥濘之中，他們依然堅定的向著危險的前方繼續前進。在滿目蒼夷的廢墟上到處閃動著橄欖綠的身影，沒有什麼能夠阻擋他們，因為在他們心中只有對祖國和人民的忠誠，為了自己的國家他們不惜奉獻出自己的生命。他們是真正的人民子弟兵，雖然沒有任何豪言壯語，但是留給人民的只是綠色的身影和溫暖的符號。 對於醫務工作者來說，災情就是生命。災區黑夜的恐怖沒有嚇倒他們，超負荷的連夜工作沒有擊垮醫務人員疲憊的心身，在這么關鍵的時候，他們依然選擇爭分奪秒的工作，腦子里想著的還是在地震中受傷的人民群眾；面對著受傷人員痛苦的表情，他們用鼓勵的眼神和話語去傳遞精神的力量，讓他們從可怕的地震中走出來，用自己的堅強讓受傷的人進入夢鄉，用自己的才智讓他們叢噩夢中醒過來。 災區現場的狼藉時刻沖擊著我們的痛苦的心，淚水曾不只一次的在眼眶流淌。在這樣的災難面前，一個人真的很渺小，生命線的很脆弱，可是我們也再一次體會到，人真的很偉大，生命真的很高貴。看到我們的祖國和人民是這樣的眾志成城，我的心頭不知不覺湧上了一股民族自豪感，一方有難，八方支援，在這個緊急的時刻，全中國人都伸出自己的雙手去幫助他們，為災區人民送上了溫暖和關懷。 在這次抗震救災中，有太多令人感動的故事，我們偉大的祖國，我們偉大的黨，我們偉大得人民，災難面前我們更顯示了我們民族的團結互助和堅韌不屈的偉大品質。 不經歷滄桑和風雨，就不能錘煉民族的氣節與風骨，不戰勝困難與挫折，就沒有民族的偉大復興。祖國，你的兒女相信，風雨之後，一定會有彩虹
② 敘事作文600字
次難忘的經歷
不經意打開抽屜，我又看到了那截折斷的尺子，不禁又想起了幾年前的那件事……
那是小學6年級的一次數學期中考試，考試前一天，老師囑咐我們：「同學們，這次考試有畫圖題，大家一定要帶好鉛筆尺子。」當天晚上，我復習到很晚，沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上，我睜眼一看，啊？都7點30了！糟了，考試要遲到了！我匆忙穿好衣服，把攤在桌上的鉛筆，橡皮等等一股腦地往書包里一賽，就飛奔向了學校。
到了教室，我把東西一件一件地掏出來。鉛筆，橡皮，鋼筆，尺……咦？啊！尺子！我忘帶尺子了！完了，離考試就剩5分鍾了，怎麼辦？
我把書包翻了個底朝天，又在座位周圍找來找去，希望能找到一把直尺。可是奇跡到底沒有發生，書包里空空的，地上乾乾凈凈的，什麼也沒有。唉，這下慘了，沒帶尺子，畫圖題怎麼做啊。
老師已經拿著卷子進來了，我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然，我聽到身後傳來一個聲音：「你怎麼了？丟東西了嗎？」回頭一看，不認識。所謂病急亂投醫，我雖然覺得他幫不上什麼忙，可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒了一會，說：「我給你吧。」我正在納悶，忽然見他把他那把新尺子「啪」的一聲折成了兩半，把其中一截遞給我，說：「給，拿去用吧。」
我接過那半截尺子，一股感激之情從心底升起，可我還沒來的及說什麼，鈴聲就響了，開始考試了，我只好轉過身，開始聚精會神地答題，用那截斷尺仔細地畫著圖……
鈴聲再一次響起了，考試結束了。我長長地吁了一口氣。我轉過身，想向他道謝，可是卻不知道說什麼好，他好像明白我的心思，笑了笑，說：「不用謝，互相幫助是應該的嘛，那截尺子就送給你了。」說完，他就拿起東西走了。望著他離去的背影，又看了看手中的尺子，心裡有種說不出的感覺。
這件事情已經過去好幾年了，可是我仍然記得很清楚，它還將繼續留在我心裡。它讓我感受到了人間的真情，我也會把這種真情繼續傳播下去，希望所有的人都能感受到這種真情，並把它傳下去。
「啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家……」這首歌曾經傳遍了大江南北，也傳進了我媽媽的耳朵里。讓我叫苦不迭的是，媽媽為了培養我的人際交往能力，叫我去賣礦泉水。我的交流能力一向不足，這回真被「命中要害」了。[小x山s屋-作z文w網]
有「媽媽大人」親自督陣，我只好硬著頭皮出發了。我先來到一個小區。此時正值晚飯過後，社區活動中心有許多人在健身，很多孩子則在旁邊追跑著，玩耍著。我看著別人，自己卻先不好意思了，不知道怎麼向人家開口。幾分鍾的心理斗爭後，「膽子」終於戰勝了「面子」，我咬咬牙上了。
迎面走來一個慈祥的老爺爺，我上去說：「爺爺，您渴了吧？買一瓶礦泉水吧！」可惜我出師不利，老爺爺一口拒絕，真讓人泄氣！我看看媽媽，她的眼神那麼堅定，似乎在給我打氣。我怎麼能一次失敗就打「退堂鼓」呢？[小x山s屋-作z文w網]
「阿姨，買瓶礦泉水吧！」
「大姐姐，買瓶礦泉水吧！」
「這位大伯，買瓶礦泉水吧！」[小x山s屋-作z文w網]
有了第一次，我也不怕難為情了，開始沒有目標地「狂轟濫炸」。反正他們也不認識我！
可是光有勇氣是不夠的，路過的行人我幾乎一個都沒有錯過，可是他們不是說「不渴」，就是說「家都近著呢，這不浪費一塊錢嗎」，問得我自己都不好意思了。我垂頭喪氣地來到媽媽面前。媽媽總結我的失敗原因，給我指點說：「你賣礦泉水太被動了，盲目地向每個行人推銷，也不看看對方需不需要，當然會『碰壁』嘍；另外，你賣礦泉水時要有禮貌，見到對方先問聲好，就算對方不買，你也要說聲『謝謝』，明白嗎？」「哦！」聽了媽媽的教誨，我彷彿領得了真經一般，又充滿信心地開始向新的陣地走去。[小x山s屋-作z文w網]
我的第二個戰線是在——西橋，聽說那裡有許多人在欣賞月色。我帶著滿懷的希望走到那裡，尋找下一個目標。我見到一個老奶奶手握扇子，頭上有幾顆大珍珠——汗。我欣喜若狂，跑過去，說「老奶奶，您好，您頭上有那麼多的汗，一定很熱吧！這些水都冰過，您買一瓶去喝喝？」我說的話可甜了，甜得連泥巴都想喝了，老奶奶微微一笑，問我：「你是搞推銷的啊，礦泉水要多少錢一瓶？」我想了想，說：「您認為多少錢一瓶合適？」老奶奶說：「又不是我賣，應該你說才對！」「一元五角吧！」老奶奶真是非一般豪爽，立馬掏錢買下了。
雖然之後我再也沒有賣出去第二瓶，但我至少掙了五毛！更重要的，在賣水的過程中，我懂得了怎樣更好地與人交往，怎樣才能為人接納、被人認可。盡管我的實踐歷程有過太多的磕磕絆絆，但是媽媽卻告訴我：「你長大啦！」我看到，媽媽說這話的時候，臉上有著最滿足的笑容。
③ 求敘事作文 600字以上
一抬起頭看見梔子花開在樹枝上，真美，記得去年梔子花開的時候，就是這樣送走了上一屆的學姐和學長，今年的梔子花開了，難道它們也要用同樣的方式來送走我們嗎？
在不知不覺中初三了，回想著三年前還帶著童真的喜悅踏進初中部的大門，告訴自己已經長大了，現在回想起來那時的想法也許認為很天真很可笑，作業加多了，科目也加多了，壓力也加多了，但我們還是那麼青春，三年的時光眨眼而過，轉眼間我們要畢業了。
三年了,我們把青春的腳印留在了初中的母校,每一天都會怨的話題就是飯堂的飯菜，這一頓飯卻成了我們的美味佳餚；三年以後班主任還能一一地讀出我們的每一個人的名字嗎？還記得我們的長相嗎？應該不行了吧！以前我們總是說離中考還有很久很久，但是再過不久以後我們就要各奔東西了，也許來不及留下幾句簡單的祝福，來不及說上再見.更來不及把校園的梔子花印入腦海的中珍藏。
看著操場，還有著我們在上體育課的味道，天還是那麼藍，上課的鈴聲總是那麼有威嚴性，校園的榕樹又長高了,不知以後回來看母校時這棵充滿智慧的榕樹還能不能長到四樓呢？看著梔子花落下的那一刻，我們該畢業了！
這一刻我們都不想離開，不想長大，想永遠留在母校中，相信母校也捨不得我們每一個人，但是我們是會長大的，是有夢想的，母校你孕育了我們每一個人，我們也不會辜負您對我們每一個人的期望。
再見了我的母校,一個記載著我青春成長的地方，一個給予我們「財富」的地方，謝謝您母校，今天我以您為榮，明天您就以我為榮。
④ 敘事的作文600字
這件事我能做 炎熱的夏風吹進車窗,窗外的陽光正激情地演講著。我帶著夏日中午的煩躁，把頭靠在車窗上，微微地閉眼小憩。 公交車像一隻笨重的大蟲，搖搖晃晃地前進。車在一個站牌前停了下來，我睜開眼，挪動了一下身子。一個身影走了上來，我睜大眼睛，原來是一位頭發已發白，走路蹣跚的老爺爺。此時的車間已經滿是人了，他在這人群中緩慢地移動著. 讓座嗎？我在心裡嘀咕。可是，離目的地還有好幾里地呢！不讓嗎！那又太沒公共道德，完全不把長輩的教誨拋在腦後了。讓？不讓？在這場爭論中，良心戰勝了我的自私。於是，我轉過身，尋找那老爺爺的身影。我看到他了，他也正注視著我。我馬上站了起來，站到了旁邊。那老爺爺好象與我心靈相通似的走了過來。他扶住椅把，慢慢地做了下來。待他做定後，他回過頭，沖我感激地望了一眼，我好象看見他的嘴角上揚，好象聽到他說「謝謝」。那眼神，那微笑，是多麼親切，多麼美麗。 我望著窗外，困意和煩躁一絲全無。取而代之的是心靈的愉悅。那位老人的眼神好象一汪清泉，讓我在炎熱的夏季，感受到了一絲清涼。我的眼前不時浮現出剛剛那一幕，好象正欣賞著一幅名畫。但是，這幅畫中也有著一些不和諧的色彩。 如果剛剛，我毫不憂郁地站起來該多好。在學校接受了七年的教育，這些做人的基本道德已烙在了腦海中。可是，為什麼在要付出行動時卻又那麼猶豫呢？尊老愛幼的傳統美德延續至今，我作為炎黃子孫更應該將它落實到位。如果再遇到這種情況，我一定會毫不猶豫地讓位。 現在，我真正體會到了什麼叫「幫助他人，快樂自己」。在給予的同時，我們獲得了快樂，獲得了一顆感恩的心。而我們所給予別人的與這相比，簡直是太微不足道了。以後，我一定會更加快樂，因為我將要幫助更多的人。我一定會成為一個樂於助人的好孩子！ 想到這里，我的嘴角輕輕上揚，陽光溫柔地扶過我的臉
⑤ 一篇敘事的作文600字
讀書多了，容顏會變，但喜愛讀書的心永恆不變。讀過的書看似過眼雲煙，不復存在；但它其實從未走遠、一直都在，一直都在我們的內心深處，等待著，等待著夢想綻放的那一刻！
回望歷史，子長立志寫就一部驚天動地之作。為此他夜以繼日地鑽研古典、查閱史書、跋山涉水、搜集資料，雖然身受宮刑之大辱，但亦譜就了「史家之絕唱，無韻之離騷」的光輝篇章，流芳百世，完成了他的夢想！
回望歷史，孔明希望施展才華得一明主輔之。適逢兵荒馬亂之年，劉皇叔聞其飽讀典籍、學富五車之大名，三顧茅廬，玄德終以滿腔誠意打動卧龍，遂伴其左右，制連弩、施妙計，成就一番偉業，名垂青史，完成了他的夢想！
回望過往，8歲，我總是問：何以讀書？讀書為何？我認為讀書即為每天上課、下課、做作業，考試，以長輩的責罵或贊賞為終點，開始下一個循環，周而復始……10歲，知道了讀書是為了在長大之後上一所好大學、找一份好工作，衣食無憂，便自覺起來：努力地學習，刻苦地讀書；14歲，終於明白讀書並不是如此簡單，才知道能夠「偷得浮生半日閑」來讀書，是多麼不易！也領悟到讀書就好像是一葉小舟，載我抵達夢想之岸。
閱讀，讓我知道滿腹經綸不是夢！
回望過往，在書的世界裡，我結識了許多人——我認識了壯志凌雲的曹孟德，亦了解了他那統一天下的雄心大志；我認識了壯志未酬的岳鵬舉，亦了解了他那赤子忠誠的君子氣節；我認識了一生漂泊的陸放翁，亦了解了他那憂國憂民的愛國情懷；我認識了……偉人燦若星河，他們的品德讓我贊嘆，亦讓我敬仰。
閱讀，使我明白與高尚之人為友亦不是夢！
在陽光閃爍的百葉窗下，沏一壺清茶，搬一把藤椅，擁抱一縷美好，在膝間攤開一本書，風吹到哪一頁就讀哪一頁，這個過程令人陶醉。這是對軀體的洗禮、對心靈的盪滌、對精神的升華！在如今這個紛擾的世界，我們常感到迷茫；唯有一個辦法能讓我們不再迷惘——閱讀，讀一本書，全身心的放鬆、全身心的投入，在字里行間尋找安逸和靜謐的感覺，思緒在感動中遠游，靈魂在難忘里旅行。原來，生命是如此精彩。
閱讀，更使我懂得修身養性、提升自我之夢能夠成真！
「腹有詩書氣自華」，在書的世界裡，我懂了許多。我懂了靖節的自愛；我懂了太白的自我；我懂了希文的自強；我懂了易安的自清……我亦懂了讀書不為書中的黃金屋，令誰終生金銀財寶為伴；不為書中的顏如玉，讓誰一世有如花美眷相隨，讀書是為了充實自己，讓自己變得充滿大智——
「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索」是執著求知的智慧；
「沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春」是豁達樂觀的智慧；
「人生自古誰無死，留取丹心照汗青」是忠貞不二的智慧；
「山重水復疑無路，柳暗花明又一村」是絕處逢生的智慧……
讀書就像是在為未來鋪墊基石，讀得書越多，懂得越全面，所鋪墊的基石就越高、越穩，才能看見更遠、更美、更多的風景。夢想與努力是息息相關、分不開的。只有為了自己心中的夢想拼搏，才能有夢想怒放的那一刻！
⑥ 600字敘事初中作文
春意已愈來愈濃，畢業的日子也愈來愈近。在這個將與花兒一起綻放的季節里，我們奔走著，收獲著甜蜜。
彷彿一夜之間，同學錄便飛滿了教師，那張小小的紙里融入了我們的喜悅，也充斥著離別的傷感。看著溫馨的畢業贈言，腦海中的記憶如幻燈片般，一幕幕浮現在眼前。
七年級
帶著一絲入學的喜悅，揣著一份緊張的期盼，我們相遇了。
每個人的臉上都寫著新奇，我們羞澀地互問彼此的名字，對同校的人倍感親切。那個時候，我們是一群懵懂不諳世事的孩子。
直到軍訓，我們拉近了與彼此的距離。
對於軍訓那幾天的歷練，現在想來還記憶猶新。在教官嚴格的督促下，我們站軍姿，扎馬步；整齊劃一的步伐，不甘人後的氣勢。烈日下，我們第一次共同經歷這些困苦，團結的口號響徹天空。
八年級
我們攜手度過了歡樂的一年。
比起初一，我們多了分成熟；比起初三，我們少了分壓力。初二，是肆無忌憚的。
我們的肆意人性，惹惱了老師。那個時候，課上是嘈雜的，課下是瘋狂的，幾乎無法正常上課了。老師說，你們班不懂事，不團結！於是，內心掠過一絲失望。既有對初一的懷念，也有對現在的不解。
再然後，我們迎來了歌詠比賽。
鑒於平日里練歌的表現，我曾悲觀的認為咱們班的結果似乎已可想而知。那一定是糟糕的。所幸的是，關鍵時刻我們還是有沖勁的。猶記得那日比賽，狀態是前所未有的好。同學們的歌聲整齊，響亮，動聽。燈光映著我們的臉，我望著老師們贊許的目光。那一刻，定格在我心裡，成為最唯美的畫面。
九年級
終於還是成長為畢業班的學生。
或許是所有多餘的活力都在初二揮霍盡了，抑或是我們真的長大了，初三的我們不再浮躁。
上課「沙沙」的筆記聲，課後坦誠的交流，似乎永遠做不完的考卷以及所有所有冗長的一切，匯聚成我們的初三。我們不再瘋打嬉戲，有時談談過去，有時暢想未來；一句簡單的問候，一句真誠的「加油」都被我收藏於心。
黑板上中考倒計時的數字不斷減小，我回眸三年初中生活，小心收藏起點點滴滴。我不敢講我的初中有多麼絢麗，但它對我而言是寶貴的。所有的一切，在日後回味起來，倍感親切甜蜜。有這樣的生活，足矣。
⑦ 求一篇敘事作文600字
耳邊，我聽見太多悲傷的聲音。而我，只能用力捂住耳朵。我不願聽到他們說悲秋傷春，不願聽到他們說漠視自己的生命。在這最美好的年華，為了易逝的事物而悲傷、絕望，只會讓年華變得灰暗無味。
不要這樣，不要這樣。
即使難過，即使有挫折，即使屢戰屢敗，也不要放棄。生命，應該對困難說不在乎。90後的我們，也許真的有太多的煩惱，沉重的升學負擔壓得我們無法喘息，而我們，又何嘗不掩面抽泣。為何不去挑戰，讓青春在揮汗的戰斗中變得有聲有色；為何不去奔跑，讓青春在瘋狂之後變得飽滿而歡樂。
何必再慨嘆，何必太在乎困難和壓力與那易逝的時光，何必讓自己的年華變得如此壓抑。應該在乎的是美好，是冬日裡的殘陽，是每一顆星星，每一句父母和老師的叮嚀，每一次同學和朋友對自己的關心。
望望遠方，那小小帆船也有翻落的時候，那森林之中也有病樹死去，但仍是「沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春」。花朵從不嘆息自己的宿命，「化作春泥更護花」。正站在花季翹首仰望的我們，請擦乾眼淚，輕裝上陣。也許「青春是道明媚的憂傷」，也許「我左手是過目不忘的螢火，右手是十年一個漫長的打坐」，也許……但我們不必在乎。若是因此而縱然傷感，不如一笑而過，因為我們在乎的是我們的青春，在乎的是快樂地度過每一天，在乎的是自己在乎的人和在乎自己的人比自己更幸福。
別再傷春悲秋，一直向前看。青春里，縱使有太多不確定，縱使時常遭受打擊，但我們不必因此一蹶不振。因為，有更重要的東西值得我們在乎。
⑧ 600字敘事作文，
"永遠是獨一無二、不可替代的事物：這是童年的回憶。」是啊，杜伽爾說的沒錯。每當回想起小時侯做的一件傻事，我就會情不自禁地笑起來。
這件充滿童趣的事起始於我六歲那一年夏天。那時，蚊子特多，就連點著蚊香睡覺都會被蚊子咬。我忍無可忍，決心要想出除蚊妙計。功夫不負有心人，我終於想到了一條「妙計」：
蚊子不是靠吸血賴以生存的嗎？那它對紅色就非常敏感嘍！照這樣推理，那隻要在今晚上用紅色引開蚊子，就能好好地睡上一覺了！
想著想著，我就先笑了起來。奶奶見我正開懷大笑，便問我怎麼笑得那麼開心。我就嚴肅地把這個「計劃」給說了出來。她聽完後，她也笑了起來。當她正要給我講什麼時，我插嘴道：「為了完成這一重大的使命，請給我一支紅色的水彩筆。」奶奶也許是見我那麼執著，就打消了告訴我真相的念頭，笑了笑就給了我一支紅色的水彩筆。
我拿起水彩筆，在雜物間的木梯、木櫃、牆壁上到處塗紅色。沒過多久，大功告成了。今晚終於可以好好睡一覺嘍！想到這，我心裡美孜孜的。
第二天早上，我迷迷糊糊地醒來，習慣性地撓撓癢。立刻有一個念頭從我腦中閃過——昨晚又被蚊子叮了。起了床，我氣得哭了起來，問奶奶：「為什麼我的方法行不通，為什麼？」
奶奶撫摸著我的頭，告訴我：「傻孩子，蚊子是靠聞味道來得知哪兒有血吸的，看見紅色又有什麼反應呢？再說了，晚上黑乎乎的，蚊子也看不見啊。」我想了想，覺得言之有理，就不再哭了。望著牆壁，木梯、木櫃上的紅色水彩，我傻了眼，彷彿這里剛被「南京大屠殺」過似的。
現在，我看見這些「血跡」，也許會大笑一陣，可是我……打死也不承認那是我塗上去的了。麥考菜說的沒錯啊！「在所有人當中，兒童的想像力最豐富。」
今天，爸爸買回了一盆仙人球。仙人球圓圓的，身上長滿了刺，好像生怕別人摸它似的。
我問爸爸：「爸爸，這仙人球怎麽往新花盆裡放呀？它身上長了這麽多的刺，還不扎了你的手!」爸爸笑著說：「小傻瓜，你再想想有什麽辦法可以把它拿出來？」我閉眼想了想，說：「可以拿火鉗把它夾住，然後放到新花盆裡.」 「還可以拿報紙把它從上到下包住，然後拿出，就不會扎手了。」 「我覺得用我的方法好一點，不然，報紙包的不厚就會扎到手的。」說干就干，我看著爸爸拿了一張報紙，捲成了一圈，然後套在仙人球上，輕輕地往上一取。呀！真神，仙人球真的取出來了！爸爸趕緊把剛取出的仙人球放進新花盆，接著對我說：「你知道我買這個仙人球要干什麽嗎？你猜猜我要把它放在哪裡？」「嗯…放在陽台上？」「不對，繼續。」「嗯…放在卧室里？」「還是不對，重猜。」「那我可猜不著了，你就告訴我吧。」「我要把它放在電腦旁邊。你知道為什麽嗎？」我迷惑地搖了搖頭，爸爸又接著說：「是因為電腦對人體的輻射很大，而仙人球卻能吸收這種輻射，所以，我要把它放到電腦旁邊，好讓你少受點輻射呀！」我聽了後高興地點了點頭。
朋友們，如果你感興趣的話也讓你的家長買一盆仙人球放在你們的電腦旁吧！這樣我們就可以健健康康地上網了！別忘了呦！
在我剛到中關村四小的時候，有許多人願意和我做朋友，因為她們都覺得我大方、善良、對人熱情。其中有4個人成了我最好的朋友。還有一位朋友很胖，我因為她 的身材便慢慢地對她不理不睬的了，她沒說什麼，照例把我當成最好的朋友。但當她找我玩時，我們就悄悄地走開去一邊玩。她起初以為我在跟她鬧著玩，可時間久 了，她就知道了是因為她的身材。
她開始和我們解釋，身材並不能代表一切，她還是會和我們一條心，想跟我做最好的朋友。可是不管她說什麼我都不理她，她便找別人玩了。可我卻還把跟她一起玩 的同學拽過來，於是班上 便沒 有人願意理她了。她哭了，哭得很傷心，而我只說了一句話：「誰讓你那麼胖的？」她看著我和小夥伴歡快的背影，便發誓從此不纏著我們了。
我們聽了這個消息，高興地抱在一起。
可事情並不是這個樣子，她寫了信給了我的4個最好的朋友，從那時起，4個朋友沒有一個願意理我了。那時我覺的是她——那個胖胖的女生奪走了我與別的同學的友誼。
同樣，我受到和她原先一樣的「待遇」——在班上成了一個最孤立的人。於是，我也哭了，哭得淋漓盡致。老師知道後把我拉到辦公室，在紙上大大地寫了幾個字：
人不可貌相，海水不可斗量
我沉思著，明白了這句話的含義和這一切的原因。老師又語重心長地說：「你丟了幾樣東西：大方、寬容和對人沒有隔閡。她胖，是她願意的嗎？人家想和你做朋友 你卻拒絕她，你說，與人相處 你是不是把大方丟了；對待別人的缺點你是不是把寬容丟了；人家對你問心無愧，你卻把她避開，你是不是把『對人沒有隔閡』丟了。李夢緹你一定要記住：當你只 看別人的缺點時，那缺點也就不知不覺地跑到你身上了，可如果你多看別人的優點、閃光點時，那優點、閃光點就不會和你有距離了。」
我聽了老師這一番語重心長的話，恍然大悟，只留下一句「謝謝您老師！」我帶著滿心愧疚跑進教室，她正和我那4個最好的朋友交談，我走到她面前低著頭說「對不起，我以前對你說的那些話太過分了，你不要太介意，我們重新開始吧……」
於是，一直到現在我們都好得如膠似漆。我相信，我找回了友誼，找回了一份真正的友誼，同學們也都說：「李夢緹，你對人的大方、寬容與沒隔閡又回來了！」
現在，我終於找回了一份陽光般的友誼！
⑨ 敘事作文 600字
一件令我感動的事
至今我還依稀記得，當時讓我感動萬分感激涕零的那件事情。
那是在我四年級下學期後半段，天大的不幸降臨到了我這個無知的小學生，我沒有任何徵兆的生了一場大病，需要住院一個多月，因此一個多月沒去學校上學。
在這我獨自一個人躺在醫院病房裡的一個多月里，我感到孤獨寂寞極了。每天什麼事情都做不了，離開了好朋友；離開了愛我的老師；離開了熟悉的教室；離開了給我歡樂的電腦；離開了我心愛的小狗，我只能躺在床上，望著煞白的牆；望著牆上的窗；望著嚇人鹽水瓶。
當我望著窗外忽飛忽落、自由自在飛翔的小鳥的時候；當我聽著樓下有小朋友們歡快的笑聲的時候；我心裡無比的落寞。可陪伴我的只有一瓶瓶鹽水、一片片葯丸。到了夜晚，我翻來覆去，怎麼也睡不著。最後乾脆獃獃的望著月亮，到白天再去睡覺。
這種孤獨、憂郁的心情到了那天中午，發生了一件事才讓我的心情有所好轉。
那個陰雨綿綿的下午，我的心也比較陰沉，只好正躺在病房裡休息。
忽然，一陣輕輕的敲門聲傳來。姥姥一打開門，就有二十多個人竄了進來。
我嚇了一跳，仔細一看，原來是一夥平日里和我一起學習，一起游戲的同學。竟然有二十餘名同學不遠萬里地來看我了。看著一張張熟悉的臉蛋，我原本陰郁的心情一下子豁然開朗了。這時同學們已經在我的床邊圍了一圈。有的給我帶來了水果；有的給我帶來了玩具；有的給我帶來了一束鮮花，有的給我帶來了故事書，有的給我拿出了家庭作業。他們還陪我玩擊鼓傳花游戲。見我玩累了，同學們讓我坐在床上。他們則給我講笑話、唱歌……我笑了，這一個月來我第一次感到了快樂。
在他們來看望我的半天里，我又快樂又感動。使他們不僅給帶來了禮物，還給我帶來了快樂和好心情。到了傍晚，我送同學們回去，看著他們遠去的背影，我留下了感動的淚水。
⑩ 記敘作文600字
我成功了
「成功了……我……」我興奮得開始語無倫次了。那時的我滿面春風；那時的喜無以言表；那時的樂保留至今。
事情是這樣的：
2012年11月14日中午，我接到通知參加明天舉行的「高空落蛋」比賽。
這可難住我了。我以前從未參加過這種比賽，要是失敗了怎麼辦？被同學笑話了怎麼辦？……各種各樣的憂慮壓在我的心頭，竟使我無法抬起頭正視它。
回到家，爸爸看見一蹶不振的我，就知道有什麼心事。他詢問我，我便答；他鼓勵我，我便聽；他幫助我，我便謝。到頭來什麼也沒做，我依舊垂頭喪氣，便回屋，躺在床上看書。
突然，一句格外醒眼的話映入我那無神的眼睛：「世上無難事，只怕有心人。」驀地，我明白了什麼。人必須通過不斷地努力才能成功。再看看我，臉上寫滿了「不自信」，連試都沒試，怎能成功？
這時，腦海中產生了幾個詞語：降落傘、海綿、蛋托。緊接著想出了方案。我立刻跑出房間，找來材料後就進入了緊張的製作，一心想著在明天的比賽中取的好成績。
第二天，我帶著自己做得的成品到學校，帶著激昂的鬥志上完了上午的五節課，到了學校二層，做好「落蛋」的准備。
當我松開抓住降落傘的手時，彷彿周圍的空氣也沸騰起來，為我加油。一秒，兩秒，三秒……周圍變得寂靜，只能聽見那強有力的心跳。
「Oh yeah!」一陣歡呼打破了寂靜。我知道。我成功了。
成功，不僅指你做的一件事最後完美地完成，最重要的，是你對待這件事的態度，是你有沒有勇氣去面對這件事。相信我吧，朋友！用良好的心態去面對生活中的每一件事，世上無難事，只怕有心人！