A. 六年級人教版第四單元看圖寫話作文600字_百度知道急急急急！！！！！！！！！！！！
這段木頭里一定有蟲
在一個晨光絢麗、萬物初醒的早晨。樹林里的鳥兒們起床唱歌了，各種各樣的野花
妹妹們也隨著鳥兒的歌聲翩翩起舞。為了凈化空氣，樹爺爺辛苦地上完了夜班。
一隻啄木鳥醫生又繼續為樹爺爺們治病了。「樹爺爺，你的樹枝是那樣的鬱郁蔥蔥。每天晚上又那麼辛苦地為人類製造新鮮的空氣，人類一定很感激你吧？」啄木鳥高興地說。「唉，這些人類真的是無葯可救了。」樹爺爺邊說邊嘆了口氣。「怎麼了，人類沒有感激你嗎？」啄木鳥驚奇的問。「唉，不是這樣的，你太小，還不懂。他們為了賺錢，把我們這些樹都砍光了。我的親朋好友都遭到了人類的砍伐，悲慘不堪啊。」
他的話還沒說完，從遠處傳來一陣陣走路的沙沙聲。突然，從遠處走來了一個嘴裡吸著煙的男人，手裡還拿著一把鋒利的斧頭。一下子就向樹爺爺的腳砍去。「我不明白，樹爺爺們天天為他們製造新鮮的空氣，他們為什麼還要這樣對待樹爺爺呢？」啄木鳥很生氣的說。並向那個人的腦袋啄去，「這段木頭里一定有蟲，這段木頭里一定有蟲……」
砍樹木的那個人被啄木鳥啄得頭破血流。原來，這是一種叫「金錢蟲」的在作怪。它一但爬進人類的大腦里，人類就會不理智。由於，它紮根太深，啄木鳥沒有辦法幫助人類。
那個人被啄木鳥啄的害怕了，直往林外跑去。可是，樹爺爺的汁液直往外流，林子里的一切都哭了。它們在為樹爺爺傷心，也在為人類感到難過——難道人類的腦子里真的有蟲嗎？
2、
在一個小山村裡，鳥兒唧唧喳喳的叫著，大樹和小草乘著風微微擺動著，一切都是那麼的平靜。可好景不長，在一個早晨，隨著「嘟、嘟」聲，來了一個「不速之客」——伐木工人。
伐木工人他長著一個榆木腦袋，頭戴一頂小氈帽，嘴裡叼著大煙斗，手提一把鋒利的斧頭。他東看看，西看看，找到了一顆又大又粗的參天大樹。他一邊掄起斧子用力地砍去，一邊還想著：「砍了這棵樹，又有一張大鈔票就要飛進我的腰包了！哈哈……」
正在這時，一隻啄木鳥被這討厭的聲音引了過來，它拚命地啄伐木工人的榆木腦袋。伐木工人被啄得很疼，但被金錢誘惑，並沒有放棄。啄木鳥停在這個榆木腦袋上忿忿不平地說：「這段木頭里一定有蟲，而且這蟲子已經爬的很深了。不然人那麼聰明，如果不是腦袋裡有蟲的話，怎麼會做傷害自己的事呢？難道他們不知道有再多的金錢，只會讓那隻蟲長得更大。況且，人類如果堅持要砍伐樹木，人類也將不復存在。
生活中，許多廠家就是伐木工人的「復製品」，他們都有著一樣的蟲子——自私、貪婪。他們不管三七二十一，不聽身邊的人勸說，執意要破壞自己的家園，為了錢，他們可以任意破壞和浪費資源。無知的人類呀！停止你手上揮舞的斧頭吧！你們愚蠢的行為已經讓地球母親的身體千瘡百孔了，要知道「善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來。」地球不是用之不竭、取之不盡的聚寶盆。它是人類的家園，也是唯一的家園啊！讓我們行動起來吧！人多力量大，我們一定能拯救地球，保護生態平衡的！
B. 關於六年級的看圖作文
在一個驕陽似火的中午，我看了這樣一幅漫畫：兩顆大柳樹中間夾著一棵小柳樹，兩顆大柳樹的枝葉完全包住了小柳樹。可以明顯的看出：它們是它的「父母」。
小柳樹的父母為它風雨的襲擊和陽光的炙烤，按常理說這棵小柳樹應該是又粗又壯，可恰恰相反，這棵小柳樹卻又黃又弱，身材纖細，一副有氣無力、風吹既倒的樣子，這是為什麼呢？
記得那是一個星期天傍晚，我獨自一人漫步在公園，突然看見幾個特別明顯的人：一個六七歲的小男孩由媽媽抱著、奶奶哄著、爺爺拿零食逗著、前面還有爸爸開路，真可謂是眾星捧月、前呼後擁。但是小男孩還是哇哇大哭，他們走到轉椅旁，爺爺用不能再溫柔的語氣說：「寶貝，玩轉椅嗎？」小男孩嘟著嘴，揮動著手。奶奶說：「小寶貝，爬軟梯嗎？很好玩的哦！」「小皇帝」的頭向上仰著，然後閉上眼，摟住媽媽的脖子，擺動著身子，說：「不嘛，不嘛。」……
看到這，我心裡就像有一個東西卡住似的。我又想到了那棵小柳樹，這個小男孩不就像那棵小柳樹嗎？他不就是溫室里的鮮花嗎？他沒有經歷過生活的磨練，不知道生活的艱辛，沒有受過鍛煉就永遠不具備堅強的性格，這種溺愛只會使他越來越懦弱。
我獃獃的站在那，笑了，這小不是甜的、不是美的，而是苦的、澀的。
C. 六年級看圖作文
。。。。。。。。 我是個普通的啄木鳥，跟森林裡所有的啄木鳥一樣，每天替專生了蟲屬的樹木看病。這可是個很重要的工作，如果蟲子蛀了樹，樹會枯死，樹都枯死了，就沒了森林，沒了森林，就沒了我的家，也就沒了猴子和兔子的家，所有生活在這里的動物，沒了家。。。
今天也像往常一樣，我在林子里低低的飛著，「轟隆」這是什麼聲音？突然發現有一棵樹倒了下去！奇怪，明明沒有打雷！我趕緊飛過去。-這里可以寫看到了人在砍樹的情景，我想思路已經提供了，還是讓孩子自己練練筆。。。這一段就寫砍樹。
我眼睜睜看著一棵棵樹那麼倒下去，心裡痛得快要哭出來，我大聲對那個在砍樹的人說：停下吧求求你！然而他似乎根本聽不到。老啄木鳥告訴我說，人是砍了樹去做柴作房子。我想，那是不是有蟲的樹就不適合用了呢？於是拼著最大的膽量，飛到那個人的肩頭，用盡我的力氣，我喊：這根木頭一定有蟲！！！媽媽教我不要撒謊，但我覺得，這一次，撒謊也許能讓他停下來。媽媽對不起：：
求求你們，放過我們的樹林吧，他們生蟲了，不適合你們用，求求你們放過這一棵樹吧！！
基本結構就是這樣了，字數我沒計算，思路。
D. 六年級看圖作文 （帶圖片）
http://ajxx.xhe.sh.cn/cms/data/html/doc/2008-10/23/32885/ (看圖作文(二) - 內容 - 愛菊小學) http://www.hdxiangyu.cn/jiaoan/html/?16.html (天津市河東區翔宇小學_小猴子(看圖...) http://www.997788.com/pr/detail_102_1471085.html (連環畫: 看圖作文(山東省五年制小...)
E. 六年級看圖寫話作文600字
人教版新課標小學語文五年級上冊第二單元試卷
（時間：60分鍾）總分：100+10分 分數
一．用橫線畫出下列字的正確讀音。（6分）
泊船（ bó pō ） 風一更( gèng gēng ) 婀娜( ā ē )
分外（ fèn fēn） 抹 凈（ mǒ mā ） 折斷（ shé zhé ）
二．給形近字組詞。（4分）
州（ ） 榆（ ） 畔（ ） 絹（ ）
洲（ ） 愉（ ） 拌（ ） 捐（ ）
三．在括弧里填上合適的詞語（6分）
（ ）的聲音 （ ）的楊柳 （ ）的小溪
（ ）的淚珠 （ ）的梅花 （ ）的香氣
四．把下面的句子補充完整。（6分）
（1） ，切切故鄉情。
（2）明月有情應識我， 。
（3）江南幾度梅花發， 。
（4） ，遊子久不至。
五．先解釋加點的字，再寫出句子的意思及所表達的思想感情。（7分）
1.洛陽城裡見秋風，欲作家書意萬重。 欲： 意萬重： 句子意思： 表達了作者 的思想感情。
2、風一更，雪一更。聒碎鄉心夢不成。聒 夢不成 。句子意
思： 。
六．默寫《泊船瓜洲》（4分）
七．照樣子，寫詞語。 （6分）
能書善畫（含有兩個動詞）： 、
頂天立地（含有一組近義詞）： 、
轉敗為勝（含有一組反義詞）： 、
八、按照要求改寫句子。（8分）
1、我們前後十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的。
改為肯定句：
2、桂花紛紛落下來。
改為比喻句：
3、那些美好的印象，我不會忘記。
改為反問句：
4、一個中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好。
用關聯詞一句話：
九、閱讀。（9分）
（一）閱讀課內短文，回答問題。（9分）
外祖父家中有不少古玩，我偶爾擺弄，老人也不甚在意。唯獨書房裡那一幅墨梅圖，他分外
愛惜，家人碰也碰不得。我五歲那年，有一回到書房玩耍，不小心在上面留了個臟手印，外祖父頓時拉下臉來。有生以來，我第一次聽到他訓斥我媽：「孩子要管教好，這清白的梅花，是玷污得的嗎？」訓罷，便用保險刀片輕輕颳去污跡，又用絲綢子慢慢抹凈。
1、 寫出下列詞語的近義詞。（3分）
偶爾（ ） 愛惜（ ）訓斥（ ）
2、讀完這段話後，請把描寫外公動作的詞語用Δ劃下來，好好品味，說說自己的感受。（4分）我的感受：
3、當作者在那幅畫上留了表臟手印時，外公為什麼會有那樣激烈的反應？（2分）
（二）課外閱讀。 （16分）
我永遠也忘不了家鄉那條小溪。
春天，細雨綿綿，小溪的水漲滿了。鴨子三五成群地撲扇著翅膀在水中嬉戲。毛茸茸的小鵝見了，羨慕不已，剛下水，看到一群鴨子朝這邊游過來，嚇得馬上逃上了岸。
夏天，驕陽似火，小溪胡水逐漸變淺了。石蟹揮舞著大鉗在石縫中悠閑地納涼。小蝦在淺水中劃來劃去，旁若無人。一群大腦袋、小尾巴胡蝌蚪也成群結隊在淺水中自由自在地玩耍。有時，它們就成了我們的戰利品。
繁忙的雙搶節到了，許多小渠唱著歌兒，源源不斷地來到我們的小溪中。小溪水變得更寬闊了，簡直成了小河。這時，我們一群小夥伴迫不急待地跳入水中，像魚兒一樣穿梭往來，在水中練習狗刨式、捉迷藏、扎猛子、打水仗。當然，也常招來大人們的責罵。可每一次，我們總是「虛心」接受，堅決不改。
秋天，溪水變得更加清澈了，在秋陽的照射下，泛著金光。樹葉落在溪水上，魚兒把它當作雨傘，螞蟻把它當作小船，小蝦把它當作玩具„„
冬天，北風呼呼，溪面結了一層薄薄的冰，幾個淘氣的夥伴，把冰撈起來往嘴裡送，「喀嚓！喀嚓！」好像在吃冰棍。有的還用塑料管在冰間戳一個個洞洞，穿上繩子，拿在手上當玩具。 啊，美麗胡小溪，你給我的童年帶來了無窮無盡的歡樂，我愛家鄉的小溪。
1、 給短文加上一個合適胡題目，寫在上面的橫線上。（2分）
2、 文章中間部分是按照 順序記敘的。體現這種順序的詞語是 、 、 、 、
3、 一年四季的溪水中出現了哪幾種小動物？（3分）
4、從文中找出一個中心句用「 」畫出來。（2分）
5、請從文中摘抄幾個優美四字詞。（4分）
、 、 、
十、作文（任選一題）（30分）
1、你的家鄉一定有不少優美的景色吧，請選擇一處寫下來，表達你熱愛家鄉的思想感情，題目自擬，400字以上。
2、你的童年時代一定快樂幸福，一定有許多值得回憶胡事情，選擇一件你認為最有趣事寫下來，把你童年的歡樂帶給大家，題目自擬，400字以上。
F. 六年級下冊看圖寫作文
六年級下冊總共才六單元，你怎麼變出第七單元的
G. 六年級看圖作文
我在一本漫畫書上看過這樣一則漫畫：在一個大森林裡，一個人嘴裡叼著 一根煙，拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹，而大樹也在哭泣，那個人肩膀上
停了一隻啄木鳥，啄木鳥看了看那個人的腦袋，說：「這段木頭里一定有蟲。」 不知這副漫畫的含義大家看懂沒有，那個人腦袋的確有「蟲」，不過此蟲非彼蟲 ，這個「蟲」指的是那個人破壞生態平衡的心蟲，怪不不得啄木鳥說他「腦袋有 蟲」，不過在我們平時的生活中、世界上，這類「腦袋有蟲」的人數不勝數，可 啄木鳥卻是寥寥無幾。
平時，不少同學的草稿紙只劃了幾筆就扔進了垃圾桶，要知道，這些紙可是
一棵棵樹木啊；洗手時，水開得挺大，這還不說，洗完手，也不關水就走了，任 憑水嘩嘩的流淌，要知道在乾旱地區水是多麼寶貴啊；平時，隨手將垃圾扔在地 上，既影響環境又影響美觀......要知道，如今我們這個地球已經受到了極大的 破壞，可是那些「腦袋有蟲」的人卻絲毫沒有醒悟，他們為了自己的利益破壞環 境：濫砍濫伐、毀壞植被；為了圖方便將污水排入江河，不知有多少河流因此無 法飲用，我們的母親河——黃河已經便得渾濁不堪；昔日的天府之國——成都的美好風景已無復存在，土地正向沙漠化進軍；大氣污染也越來越嚴重，幾乎處處 是酸雨......在如此觸目驚心的事情前，人類似乎沒有覺醒，而人們腦袋裡那條 貪婪的蟲子越來越大，人們已經被慾望迷住了雙眼。自從涉及了人類的足跡，動物們便再也無安寧之日，昔日溫順自在的藏羚羊
為了躲避人類的追捕已經疲憊不堪了；昔日稱霸海洋的鯨以瀕臨滅絕......不知
有多少生物在人類腦子那貪婪的蟲子手下滅絕，從此在歷史的長河上消亡。
如今我們必須保護我們這個美麗的地球，因為拯救地球就是拯救未來，而我
們首先應該做的就是滅掉我們腦子里那條貪婪的蟲子，同學們，請你們照亮你們
內心的明鏡，：「你的腦子還有蟲嗎？」
H. 六年級看圖寫作文
溫哥華是加拿大的工業中心，人口210萬，是加拿大第三大城市、加拿大西部最大的城市，同時也是北美第三大海港和國際貿易的重要中轉站，是世界主要小麥出口港之一。主要依靠林業資源，發展旅遊、垂釣和冶金。
溫哥華位於加拿大西岸入口，加、美邊界北側，靠山面洋，氣候無常但很溫和。與加拿大其他地區不同，夏季溫度在20℃左右，而冬季也很少低於0℃。溫哥華給人印象最深的是覆蓋冰川的山腳下是眾島點綴的海灣，綠樹成蔭，風景如畫，是一個富裕的綠色住宅城市，世界著名的旅遊城市。沿海岸線而築的街道極富特色，市內設計集中，走在其中，感覺清爽放鬆。對於旅遊者就像當地居民一樣，溫哥華首先是個空氣新鮮的城市，卓越的生活品質令人稱嘆，盛行帆船、垂釣、遠足運動。冬季滑雪，全年都可進行園藝。
溫哥華外圍四周盡是自然景緻，乘車由大街出發，只需三十分鍾，便可看見大平原，踏在草原上，真覺心胸廣闊，世界之大與美。要想置身繁華大街，又想親近大自然的話，溫哥華便是一個不可不到的好地方。
溫哥華教育十分發達，不列顛哥倫比亞大學和西蒙弗雷塞大學均在該市。大溫哥華地區約有10萬華人，華人社區也是北美最大的華人社區之一。
你自己找找看看有沒有對你有用的！
I. 六年級上冊看圖作文
我是一隻啄木鳥,生活在鬱郁蔥蔥的森林.我快樂級極了,因為有許多的好夥伴被陪伴我.可是有一天......
太陽透過樹洞照在我身上,暖和極了.我跳下床,伸了伸懶腰.忽然,我覺得肚子好餓好餓.是呀,這幾天大叔伯伯們都沒有生病,我也找不到食物.怎麼辦？只好碰碰運氣再出去找一下咯。我梳理了一下羽毛，准備起飛了。
我在林子里轉了好大一圈，大樹伯伯們都沒有生病，看來我要餓肚子了。我正准備飛回去，突然聽到前方有幾聲「篤篤」的聲音。怎麼回事？難道是同類在啄食？可是怎麼聽那聲音也不像啊？於是，我飛過去看看。
我落在一棵樹上瞅了瞅，原來是一個盜木人在砍樹。他揮舞著手中磨得鋒利的斧頭，一下一下地砍在樹腰上。這時，我隱隱約約地聽到大樹伯伯在呻吟。往日的景象一幕幕地放映在我腦袋中。好幾年前，有一群盜木人在這里砍樹，使得我們鳥類沒有了棲息之地，許多小樹失去了爸爸媽媽......怎麼辦？我得救救大叔伯伯。我急忙飛上前去，用尖利的使勁啄著盜木人榆木一樣的腦袋,嘴裡還邊說:"這段木頭里一定有蟲。"說盜木人有榆木一樣的腦袋真沒錯，因為他也不想想，毀壞樹木資源就等於毀滅自己人類。他們人類的生存哪一樣離得開自然資源的給予呢？
盜木人被我啄得疼極了，正想逃走。突然從森林小道上走來了一群人，他們手臂上帶著一個紅袖套，我知道這些人是森林環保局的。盜木人一看到他們，立刻嚇得臉發白。不一會兒，我便看到他們把這個可惡的盜木人帶走了。
林中又恢復了以往的寧靜......