⑴ 20年後回母校的作文。不要想像
光陰似箭，日月如梭。以前，我還是五年級的小學生，現在我以是三十歲的大人了，而且，還當上了一個大學教授了呢！今天，我想回我的母校—水庫小學看看。於是，我乘坐特快飛行器從月球飛到了地球，來到了我的母校。
「呀！這二十年來母校的變化真大呀！」我贊嘆道。我環顧四周，一座座高大的教學樓拔地而起，草坪上的草碧綠碧綠的……真美麗！這時，我走到了花園，感到花園里的植物有些奇怪，怎麼會發光？原來，花園里的花是人造發光植物，在夜晚，還可以當指路燈呢！而且，這種植物的吸二氧化碳功效比普通植物多十倍。學校里到處都是這種植物，因此，校園里的空氣很清新。這時，我看到了幾個機器人，他們上前來和我打招呼：「你好，我是機器人小導游貝貝，是專門帶遊客參觀學校的。」「你好，我是清潔機器人晶晶，專門負責學校的衛生，現在，學校都被我打掃得一塵不染了呢！」「你好，我是保姆機器人靜靜，專門照顧住宿在學校的老師、學生的吃住。」服務真是周到啊！隨後，貝貝帶我去參觀了太陽能地下操場，它說：「這是我們學校的太陽能地下操場，天花板裝上了太陽能板，可以節省能源。而且，這操場的牆壁，地板都有吸熱功能，使這兒冬暖夏涼。它還帶我參觀了教室，禮堂，體育館……
靜靜還帶我去學校餐廳吃了一頓豐盛的午餐。
我看了看手錶，時間不早了，已是下午六點了。於是，我依依不捨得離開了母校，回到了月球。
⑵ 關於懷念學校的作文初中記敘文文七百字左右
又是一個炎炎夏日，和三年前一樣，暑氣已可以讓人切實的感受到呼吸的艱難。就算坐在風扇下也不管用。汗水滲出皮膚，順流而下，就像飛蟲在身上爬行，癢癢的，使得整個教室變得煩躁不安。其他年級業已放假了。為了明年的高考，我們只得還留在學校趕新課。三年前的今天，我還在上壩中學，那時也在緊張的准備著考試。只是那時的我還可以坐在教室里認真的演算和練習，那種背水一戰的激情足可以得到很多的贊賞。也恰好可以在現在這種無聊的時候讓我懷念一番。現在回憶起那段日子真讓人樂不可支。三年前的那間教室里，沒有電扇，那時的上壩人也沒幾個知道空調是什麼玩意兒。同學們在老師的陪伴下學習，直到深夜。
由於學校幾乎都放假了，經常停電。每每這個時候，老師是和我們走得最近的，教我們做人必不可少。直到來電，又繼續學習。在那裡我們既學會了做人，也學會了做事。我無法記起有多少個夜晚的愉快和輕松。酷熱的傍晚，五六十人坐在一間屋子裡，然後點上蠟燭，卻沒有任何人感到有一絲的煩躁。那微弱的燈光，為黑暗的屋子增添了幾分光明，那就是希望。昏暗的燈光下，可以清楚的看到老師的衣服被汗水浸濕，衣服貼在身上，讓人看了覺得不爽。在我的記憶中最清晰的是我們的數學老師。他取下眼鏡，用手絹搽拭額頭上的汗珠的情形，讓我們心中生出一絲絲的不快，並且永遠難忘。平常他是不會摘下眼鏡的，是汗珠鑽進了眼睛，滲得發痛？然而第一次見到老師那深凹的雙眼，誰也不難想到坐下油燈下挑燈夜讀的一幅圖畫，那畫很美，淡淡的。他在滿屋子昏暗的燈光下，向我講他的成長故事，講他為什麼會當老師，我們無不為他那和現實極不相稱的經歷感動。「人不可一日無志。」、「夫英雄者，胸懷大志，腹有良策，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志。
」他要求我們人人做有志向的人，他希望我們都做英雄。已經三年沒回到上壩中學了，我的母校！那裡的幾年讓我走向了成熟，我想回去看看她，但我有些害怕，那裡的面孔差不多都已陌生，老師想飛的都和學生們一起飛了，只剩下一些平凡的人還在守護著，一塊貧瘠的土地。三年前，我還在上壩中學。直到現在我才明白那時上蒼給予我們的是多麼的不公平，多麼可憐的生命啊。我對過去很是懷念，想想過去也實在是不容易。我對我的那位數學老師懷有一種最偉大的崇敬之情，兩次中考我都填報了中師，但都是失敗了的，不可改變的事實。而現在又將面臨一次血腥的宰割，如果還剩有一絲血脈在搏動，我會努力去做一名記者，為那些默默無聞的為社會作貢獻的「授勛」！他們太可親可敬了，不給他們授上一塊「勛章」，就算熬到生命垂危之時，又怎麼捨得放下眼前的一切呢？我將抽出時間在盡短的時間里回母校去一趟，那裡雖山不高但秀雅、雖水不深但澄清、雖地不廣但平坦、雖林不大但常綠。因為我懷念那裡，我要去看看他們，我的親人、我的母校！其實，人永遠不該擯棄造就生命的人們同為人類也不該背棄指航生命的人們而無論怎樣，生命都是值得尊重的，採取捕殺的方式，即便是對狗也讓人感到殘忍和血腥。所以，我更是要回去看看他們，我的母校、我的親人！
⑶ 《20年後回母校》作文450字左右
2035年，我已經是銀河高科股份有限公司的總裁了，我的公司生產各種高科技產品，什麼超導智能機器人、超級幻想電腦、加強節能型處理器、遙控變身器等等，我們的產品涉及高科技發展的很多領域。這幾年自從當上公司的總裁，工作實在太忙了，一直沒有回過母校——永靖小學。今天是2035年9月10日教師節，我給自己放了一天假，准備乘坐「宇宙超光速飛船」從火星總部飛回地球去好好看看母校和我的老師。
一個小時後，我到了母校。懷著激動的心情剛想走進校園，卻被兩個機器人攔住了去路。兩個機器人說：「先生，請止步，您不能入內。」我一看，原來是我們公司生產的超導智能機器人，他們的體內裝入了門衛智能系統。我連忙拿出智能身份檔案卡，並解釋說：「我原來是這個學校的學生，今天回來看看母校和我的老師。」兩個機器人用激光掃描器很快查閱了我的智能身份檔案卡，然後就讓我進去了。
眼前曾經塵土飛揚的操場變成了猶如蓬萊仙島一般的人間仙境，碧綠透明的人工湖閃動著含蓄而深遠的光波；湖岸上芳草萋萋，五顏六色的花兒競相開放，五十層智能化的教學樓高聳入雲……正當我被這美麗的景色陶醉時，一陣優美的旋律把我喚醒了，這是貝多芬的世界名曲《月光曲》。大概是下課的鈴聲吧，我正想著，不經意間看到一個牌子上寫著：如果到空中操場，請上騰空雲。我坐上騰空雲，一眨眼的工夫就到了空中操場，空中操場十分寬敞，有籃球場、足球場、羽毛球場等，還安裝了各種健身器材，如全自動單雙杠、多功能跑步機、自動電子鞦韆、聲控蹺蹺板等。孩子們正在操場上興高采烈地玩著各種游戲和健身設備。
在這里，我看見了闊別多年的李老師。可是不對啊，按年齡李老師該退休了。李老師笑吟吟地對我說：「科學技術的發展簡直超出了人的想像啊，我已經移置了今年醫學領域的最新發明——人造大腦，我現在的大腦相當於20歲的年輕人，你知道這項發明的科技攻關領頭人是誰嗎？」我一臉茫然，李老師說：「到我家你就知道了。」
說話間，我們到了李老師家，沙發上坐著一個胖胖的年輕人，他看著我一笑，我立即認出了他——「周星辰！老同學，原來『最新發明』就是你的傑作啊！沒想到，真是沒想到，昔日的瘦小子居然變成了大胖子，哈哈。」
⑷ 告別母校的作文記敘文
我是德州學院的，這是寫的關於我們學校的。。不過應該都差不多，你要想借鑒的話可以稍微改改。。。就行了。。。
有一條只能向前走的路，叫時光。告訴我時光怎麼倒流，我用時間換回那一刻。有誰還記得空盪的教室？
歲月如同一條不太平坦的單行道，無論怎樣都不能回頭。踏上火車，也許只能再見、、、
今天我們要走了、、、
匆匆四年轉眼即逝，閉目回首腦海跳躍出太多的畫面，開心的，心酸的，激動的，流淚的，最後全部都變成了黑白的。即將走出象牙塔，再次回眸會心一笑。我走了，那些難忘的歲月，那些曾經擁有的一切一切、、、
又是夏天了，六月的校園繁花似錦，翠色慾滴，好一派生機勃勃。還是跟四年前一樣，蟬鳴悠長了黃昏時溫柔的陽光，梧桐樹的葉子總是綠得發亮，空氣里流動著炙熱又干凈的氣息，我們的故事就在四季的區間里重復的上演著，就像一幕沒有結局的舞台劇，情節沒變，場景沒變，變的只有這些參與故事的人，時間讓我們不得不說再見、、、
不自覺的來到了學校的小花園，月季還是那麼的鮮艷，它將用它的方式來迎接新的面孔。記得獨坐在紫荊花下，有風吹過長發，溫溫婉婉，偷得一絲曼妙清香。以前總喜歡坐在長廊里學習，有鮮花綠葉圍繞，有輕松讀書的心情。喜歡這里，想摘一片喜歡的葉子夾在影集里，作為紀念。
校園是不能縮到鞋底帶走的，再懷念再不舍也不可以，被單已經被時間洗的發白，老師的批評和表揚都已忘記，因為我們將生活，放在彼處。我要畢業了、、、主謂賓的組合比白開水還要平淡，但是就這么短短的依據，卻讓無數人開始語氣不明的感嘆。那些感嘆里，有文字永遠都描摹不清的心情，是畢業生們都明白的心情。
生活是實實在在的，每一個人都很普通很平凡，夢想就像天空里可以遠飛的風箏，但追求過高也難免於飄零，所以，還是腳踏實地的好。也許別離的時候，抱著簡單的行囊，好像落了什麼東西，又想不起來是什麼，也許，這種隱隱的失落會陪伴很長一段時間，這一段青春，這些同路人，攜手創造的一個時代，這些最珍貴的，怎麼也帶不走了，它永遠的留在了校園里。
記得當時年紀小，你愛談天，我愛笑，有一回並肩坐在桃樹下，風在樹梢，鳥在叫，不知怎麼睡著了，夢里花落知多少......尋找青春的出口，畢業是一堵牆，無憂無慮，恣意揮灑的美好時光被擋在牆內，牆外是未知的夢想草圖。
拖著沉重的行李，才感覺到了離別的分量，將要真正挑起生活的重擔，內心無時無刻不被壓力和迷茫充斥著。站在青澀的尾巴上，懷揣著對前途的憧憬和對生活的拘謹，沒有什麼比努力成為自己來得更加致命。曾經熱愛一切，現在卻又無所適從，被時間推出校園的大門，我們甚至不知道如何重建被現實擊潰的自我。
我們來不及告別，便匆匆開始下一段的旅程，盡管我們不願意，可還是要爬出樂園的窪地，開始新的探索，雙腳直立走出門去，離開，為了生活，為了工作，沒有熟悉的同伴，一個人也要穿越城市以及世界各地。踏上長途汽車的那一刻，才意識到，這個我生活了四年的城市，也許真的要再見了、、、行駛的汽車，另一頭牽著我的家鄉，可是此刻，我寧願它走得慢一點，再慢一點......
窗外的風一點點吹過，吹散了回憶，擁著一段時光，來懷念另一段時光，那麼多記憶的片段，都夾在時間的籌碼上，裝進了黑色的袋子里，誰也說不清它的分量，掂起來似乎很輕，我們手裡捧著四年的時光，內心誠惶誠恐的等待著現實的衡量。
平淡而真實的日子，恬淡閑適的笑容，映著鑒塘荷花靜謐的盛開，柳葉靜謐的綠，對應著貼著地面生長的野草輪回的明滅，曾經，我們坐著懵懂的青春列車，努力用手撥開擋在眼前的迷霧，用充滿稚氣的熱情迎接五彩繽紛的大學生活。不斷經歷坎坷，失敗，痛苦，落寞，空虛，迷茫，同時傾注了感情，懂得了堅持，分離了安定與孤寂，喪失了最初的歡悅和恐懼。學會知識，學會包容，學會思考，學會感知，學會愛，精神始終圍繞匱乏和差異建立，並且接受那些看上去更有難度的事情。而今我們揮手告別，與我們相伴四年的朋友，老師，戀人，再走一遍從宿舍到教室的路，再吃一遍食堂的飯菜，再坐一次擁擠的公交車，揮手告別，再見，那個生活在這里無憂無慮的我。
畢業了，再見！
⑸ 關於20年後回母校的作文，600字的
20年了，我已經是銀河高科股份有限公司的總裁了，我的公司生產各種高科技產品，什麼超導智能機器人、超級幻想電腦、加強節能型處理器、遙控變身器等等，我們的產品涉及高科技發展的很多領域。這幾年自從當上公司的總裁，工作實在太忙了，一直沒有回過母校——永靖小學。今天是2026年9月10日教師節，我給自己放了一天假，准備乘坐「宇宙超光速飛船」從火星總部飛回地球去好好看看母校和我的老師。
一個小時後，我到了母校。懷著激動的心情剛想走進校園，卻被兩個機器人攔住了去路。兩個機器人說：「先生，請止步，您不能入內。」我一看，原來是我們公司生產的超導智能機器人，他們的體內裝入了門衛智能系統。我連忙拿出智能身份檔案卡，並解釋說：「我原來是這個學校的學生，今天回來看看母校和我的老師。」兩個機器人用激光掃描器很快查閱了我的智能身份檔案卡，然後就讓我進去了。
眼前曾經塵土飛揚的操場變成了猶如蓬萊仙島一般的人間仙境，碧綠透明的人工湖閃動著含蓄而深遠的光波；湖岸上芳草萋萋，五顏六色的花兒競相開放，五十層智能化的教學樓高聳入雲……正當我被這美麗的景色陶醉時，一陣優美的旋律把我喚醒了，這是貝多芬的世界名曲《月光曲》。大概是下課的鈴聲吧，我正想著，不經意間看到一個牌子上寫著：如果到空中操場，請上騰空雲。我坐上騰空雲，一眨眼的工夫就到了空中操場，空中操場十分寬敞，有籃球場、足球場、羽毛球場等，還安裝了各種健身器材，如全自動單雙杠、多功能跑步機、自動電子鞦韆、聲控蹺蹺板等。孩子們正在操場上興高采烈地玩著各種游戲和健身設備。
在這里，我看見了闊別多年的李老師。可是不對啊，按年齡李老師該退休了。李老師笑吟吟地對我說：「科學技術的發展簡直超出了人的想像啊，我已經移置了今年醫學領域的最新發明——人造大腦，我現在的大腦相當於20歲的年輕人，你知道這項發明的科技攻關領頭人是誰嗎？」我一臉茫然，李老師說：「到我家你就知道了。」
說話間，我們到了李老師家，沙發上坐著一個胖胖的年輕人，他看著我一笑，我立即認出了他——「周星辰！老同學，原來『最新發明』就是你的傑作啊！沒想到，真是沒想到，昔日的瘦小子居然變成了大胖子，哈哈。」周星辰笑了，我笑了，李老師也笑了……
⑹ 母校作文記敘文500字以內
再見了,母校
快要畢業了,也即將告別我親愛的母校.這時湧上心頭的是深深的眷戀之情.心中一千一萬個捨不得.但我們仍然是默默走開了.
清晨我獨自漫步在母校,細細觀賞著這里的每一個角落.
這里的一草一木在微風中向我搖頭,彷彿在和我這個已經朝夕相處了快六年的朋友告別.這里的花仍是那麼嬌艷,草仍是那麼綠,花香一陣陣迎面撲來.柳枝很自然的垂落到地上.我陶醉了,讓我回想起:春風中,我們在這里嬉戲,玩耍.
踏進和我們共同度過六年的教室.進門,目光便直接射入教室後面的黑板.五彩繽紛的畫面和一行行漂亮的文字.幾年來,我沒少操過兒了.為此碩果,我的臉上呈現出欣慰的笑容!
教
室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊.但彷彿都已經那麼蒼老了,上面是被我們用刀子刻上去的摺痕,又是那麼深.我不由得走向自己以前的座位,坐下,望著黑板出
神,臉還?著一絲歡樂的神情,似乎在認真聽老師講課,而且十分專注的樣子.許久,我才從幻想中醒悟過來.慢慢站起來,邁著沉重的腳步,走出了這間寬敞明亮
的教室.
隨步來到操場,這里有幾棵我們親手栽下的楊柳.經過我們的辛勤培育,長得很茂盛.這是我們播種下的希望,但願它茁壯成長.
想想自己,想想這些樹,不是很相似嗎?它們不論嚴寒酷暑,總是那樣生長著,我們是跨世紀的新一代,要學習更多有用的知識,深造祖國,成為祖國的有用之才.何況說:不經風雨,怎能見彩虹.
頓時,我信心倍增,挺起胸,鼓足精神,我感到:天更高更藍了,雲更白了,太陽金光四射,使花更艷,樹更蔥 ,一切便得更加美好了.
我望著校園里高高飄揚的五星紅旗深情地說了句:母校!再見了!
此刻我覺得自己精神煥發,是那樣輕松,同時也懂得了今後該怎樣去做.想到這里我便邁著輕盈的步子,離去了.
⑺ 60年後回母校300字作文範文
60年後回母校
一眨眼，60年又過去了。我身為一名仿生學家，忙裡抽空，來看我的母校——崇文。
進入學校，發現門廳已不是以前的門廳了。同學們只要進入一個小房子，就可以輕松到教室啦！想當初，我剛進校門便聽見上課鈴「叮叮當當」的響起來，我拼盡全力沖上樓，但還是沒在上課鈴響完之前沖進教室，被扣了一分。我想著想著就走進了閱覽室。閱覽室也變了，現在的閱覽室被單獨分開，有兩層。第一層全是LED熒屏。在一個個小小的晶元里，有世界名著、古典藝術、現代文學等書籍，並且每人設一台。現在，不用怕沒有想看的書了。上了第二層，發現有好多電腦，並每人設置一台，原來這就是電子閱覽室呀！從原來的幾台電腦到每人配一台，變化真大呀！以前，每星期就一點兒時間，到可以去了，位置都被別人搶走了，連電腦都看不到。
只過了60年，短短60年，崇文就變了這么多！這就是我的母校——崇文！
⑻ 求三十年後的回母校作文（高中） 800字
2030年，我已經是銀河高科股份有限公司的總裁了，我的公司生產各種高科技產品，什麼超導智能機器人、超級幻想電腦、加強節能型處理器、遙控變身器等等，我們的產品涉及高科技發展的很多領域。這幾年自從當上公司的總裁，工作實在太忙了，一直沒有回過母校——永靖小學。今天是2036年9月10日教師節，我給自己放了一天假，准備乘坐「宇宙超光速飛船」從火星總部飛回地球去好好看看母校和我的老師。
一個小時後，我到了母校。懷著激動的心情剛想走進校園，卻被兩個機器人攔住了去路。兩個機器人說：「先生，請止步，您不能入內。」我一看，原來是我們公司生產的超導智能機器人，他們的體內裝入了門衛智能系統。我連忙拿出智能身份檔案卡，並解釋說：「我原來是這個學校的學生，今天回來看看母校和我的老師。」兩個機器人用激光掃描器很快查閱了我的智能身份檔案卡，然後就讓我進去了。
眼前曾經塵土飛揚的操場變成了猶如蓬萊仙島一般的人間仙境，碧綠透明的人工湖閃動著含蓄而深遠的光波；湖岸上芳草萋萋，五顏六色的花兒競相開放，五十層智能化的教學樓高聳入雲……正當我被這美麗的景色陶醉時，一陣優美的旋律把我喚醒了，這是貝多芬的世界名曲《月光曲》。大概是下課的鈴聲吧，我正想著，不經意間看到一個牌子上寫著：如果到空中操場，請上騰空雲。我坐上騰空雲，一眨眼的工夫就到了空中操場，空中操場十分寬敞，有籃球場、足球場、羽毛球場等，還安裝了各種健身器材，如全自動單雙杠、多功能跑步機、自動電子鞦韆、聲控蹺蹺板等。孩子們正在操場上興高采烈地玩著各種游戲和健身設備。
在這里，我看見了闊別多年的李老師。可是不對啊，按年齡李老師該退休了。李老師笑吟吟地對我說：「科學技術的發展簡直超出了人的想像啊，我已經移置了今年醫學領域的最新發明——人造大腦，我現在的大腦相當於20歲的年輕人，你知道這項發明的科技攻關領頭人是誰嗎？」我一臉茫然，李老師說：「到我家你就知道了。」
說話間，我們到了李老師家，沙發上坐著一個胖胖的年輕人，他看著我一笑，我立即認出了他——「周星辰！老同學，原來『最新發明』就是你的傑作啊！沒想到，真是沒想到，昔日的瘦小子居然變成了大胖子，哈哈。」周星辰笑了，我笑了，李老師也笑了……
⑼ 作文：《十年後回母校》
十年，並不漫長．十年後，我們再回母校．
十年後，我們已經學有所成，十年後的我們不會再青澀，十年後，我們便擁有了夢想．
十年後，我們重返母校．也許校園會比以前更美；也許老師也會比以前更熱情；也許校園的那一片天會比以前更藍．太多的也許；我無法想像．
十年後．我們已經長大成人了．再回母校，又會感受到小學時的天真爛漫．重操起小學的課本，那一顰一笑都會展現在眼前，耳畔又會想起那朗朗的讀書聲．一切，還都是那樣美好．十年後再回母校．見到老師就像見到自己久違的摯友一樣，嘴裡會不經意的喊道：「啊，老師。我回來了！「多年沒見的好友又重聚一堂，嘻嘻哈哈的說起童年的那些趣事，在一起回憶童年那段無拘無束的日子。也許到了那時，我們的模樣早已改變，可彼此之間那溫存的默契又會讓我們像親兄弟一樣彼此感動。
時光一晃，十年過去了，我們在回顧過去時，彷彿又回到了十年前------那個花開的季節。
十年後，我們重返母校，老師可能已經蒼老許多，可老師在課堂上的身影卻銘刻在我心上。
十年後，我們重返母校。當我們一個個學有所成，昂首挺胸的回到母校時，別忘了由衷的道一聲：「謝謝您，老師！謝謝您，我的母校！」