A. 作文，《舞者》。要求記敘文。感情真實。800字
舞者
每個人，都有追求美的權利，都有沐浴陽光的權利。
——題記
黃昏之間的風景總是最美麗的。天邊緋紅的晚霞蔓延著各個角落，使人感覺似幻非幻。而此時沐浴著晚霞的我，正被沉重的書包壓迫，一步一步向家的方向走去，有些疲倦，有些彷徨。
這時，前面的一對身影引起了我的注意。那應該是一對母女，女孩一隻手被其母親拽住，緩慢的抬起右腳，身體的重量使她的左腳彎曲著，疼痛已使她不堪重負，蒼白的嘴唇被咬出了一絲血絲，而她的眉目間竟流露出一種剛強與不甘。
一步邁出，身體劇烈的搖晃下，她不禁得揮舞起手臂以保持平衡。於是，整個動作變得手舞足蹈，引人發笑。就在我觀望之時，一位老大爺也許是看出了我的困惑，指了指那對母女，眼神里多了一絲敬佩，就開始和我侃侃而談起來：「那對母女啊，可真是了不起！三四年前，那女孩因為車禍而失去了行走能力，就在所有人都在同情她們的時候，她們就開始練習走路了。整整四年了，沒想到竟能堅持這么久啊……」大爺的故事聽得我漸漸入迷，我聯想到了我自己，也許毅力這種東西真的是我所欠缺的呢。黃昏的光芒灑在了這里的每個人身上，使我感覺到了一些溫暖之意。也許是出於好奇，我們就跟在母女身後觀察她們。突然，女孩好似是做了個決定，一縮手，掙脫了其母親的懷抱。母親流露出了驚訝的神色，但只是一瞬間，她就恢復了平靜，雙眼凝視著女兒，微微點頭，好像是同一了她的決定。之後，女兒定了定神，伸平了手臂，慢慢挪動了第一步，雙手微微一晃，馬上邁出了第二步，漸漸地，步子越來越自信，越來越輕盈，女孩臉上也洋溢出了淡淡的笑容。很明顯，她是要要靠自己的力量了。
晚霞好似集中在了她的身上，使他閃閃發光。每一個人都沒有言語，都靜靜的注視著她，此刻，女孩變成了一個舞者，一個翩翩起舞的舞者！女孩還在不停地向前，而我，則是站在原地，陷入了思考。我從沒有想過，一個人在遇到困難時，應該怎麼做，如何做。走路，一個對我們來說理所當然的事，在女孩的眼中，卻變成了一種奢求，一個願望。當我們還在依靠著父母時，女孩卻是離開父母，獨自練習……那對我們來說，所遇的困難道真的就是不可戰勝，沒辦法克服的嗎？我想，應該，不是的。
每個人都應有所目標，有所追求，女孩的追求也許僅僅只是獨自走路，但她付出了，努力了，她的腳步就會越來越快，但同時呢，我們這些所謂的正常人，卻還是在停留不前。陽光還沒有退去，我抬起頭，讓光芒照在自己臉上，向前走去。遠望，母女還在前進，好像在向著太陽奔跑！
B. 作文:在初三的大舞台上起舞
「初三」，原本對於我來說是一個很遙遠的字眼。不知不覺，我已告別了曾經整天嘻嘻哈哈的日子，開始了別人眼中那原本就該緊張的初三生活。我學會了攀比，並非物質的攀比而是成績上，名次上的攀比。除了攀比我學到更多的是：下課與周末才是體現人與人成績差距的主要原因。於是我變得更加努力學習，晚上睡覺從未早於11點。有磨練，有考驗，當然也少不了挑戰，尤其要自己挑戰自己。因為挑戰是對經過磨練和考驗後的一種檢驗。即使這樣持續了一個月，在第一次月考中也沒有達到我理想的目標。這是對我自己的考驗。我相信，長久的考驗會讓我立於不敗之地，讓我永遠在群星中發出燦爛的光芒。升入初三的我們，看著老師一天天消瘦的面孔，面對父母一天天增多的白發，我們依然無動於衷嗎？我們依舊享受著雙休日的歡樂嗎？我們依舊享受著放學路上的追逐打鬧嗎？我們依舊享受著床上的懶覺嗎？我想問：我們真的長大了嗎？是的，我們只想完成我們應完成的學業；只想擺脫父母的嘮叨；只想不看到老師拉長的臉。對於我們來說，學習只是一個任務。事實上，我們也有鴻鵠一樣的遠大抱負。只是因為受的挫折磨難多了，受的冷嘲熱諷多了，我們自己也失去了信心。初三生活就像一條路，途中少不了挫折和磨難，少不了要「加油」，上坡時多加點油，下坡時才能省點油。如果一路上都是平坦的，沒有障礙的，那麼只是沿途看風景罷了。雖然學習上講究平穩踏實，一步一個腳印，但如果每個人都是這樣，在學習生活中就少了一點壓力。讓我們化壓力為動力，向著那個離我們不遠的「加油站」前進吧。現在，我也有種身臨其境的感覺。所謂「人人都要經歷的初三」是什麼樣子的？早上5：20，我會准時被一陣陣撕心裂肺的鬧鍾聲驚醒。當我准備像往常一樣關掉鬧鍾繼續長眠時，又會被一聲聲嘮叨驚醒。洗漱完畢，我一定會抓起書包以最快的速度飛奔到商店門口，哪裡顧得上認真挑選，貨比三家，「老闆，來一個饅頭。」然後又一邊啃饅頭一邊以同樣的速度飛奔到學校。准備開始新的一天。一般來說，早上的課是最清醒的，可是在最後一節課，我的肚子跟我唱起了「空城計」，也就是在此時我真正意義上理解了「煎熬」是一種什麼滋味。終於挨到下課了，我沖進飯店，大叫：「老闆，快給我一碗面條，快點。」我一邊狼吞虎咽著面條，一邊想著語文老師在臨下課前一秒布置的作文，幻想著能回去把它一氣呵成。中午的課我去和周公約會了，就連約會也不一心一意，總有ABCD煩人的在腦子里打滾。經科學家研究：學生在課堂上注意力最集中的時間只有20分鍾。我的晚自習就驗證了這一點。前一分鍾還在想AB等於幾，後一分鍾就又被周公牽著鼻子走了。回到家的我已經筋疲力盡了，顧不上寫作業，先和我的床來一個親密接觸。只覺得socomfortable。依依不捨得離開我的床，慢慢的拿出作業，慢條斯理的寫著A和B，頗不失淑女風范。望著窗外，只覺得燈火闌珊處，似乎除了我只有窗外的星星與我一起默守著這一份凄清寒涼，與我共同守侯這孤獨的夜晚。讓我將繁忙的初三生活化為筆端似流水般清透的樂章。在初三生活的舞台上，我們都盡情地展示自己。在群星中，我也許不是最為耀眼的，但我還是會發出自身獨特的光芒。我的初三生活啊，將充滿風雨和陽光！
C. 在鋼琴聲中起舞 作文600
熱心網友
牽動我心靈的聲音
是什麼。打動了我那顆幼小的心靈。
是什麼。撥動了我那絲塵封的琴弦。
是什麼。牽動了我那縷明媚的憂傷。
早早地起了床。朦朧的睡眼依稀在鏡子前不停地眨著。看著鏡子里的我。迷茫、耀眼。曾經那個幼稚的孩子哪裡去了？消失了、不見了。曾經那個天真的孩子哪裡去了？離開了、逝世了。是的。我的生活已經沒有了陽光。剩下的，只是那無盡的黑暗與彷徨。
大自然的一切都是有靈性的。鳥鳴聲、蟲叫聲、細雨聲、打雷聲......都繾綣在我們的身邊。那各種絕妙的聲音，都傳達到我們的內心、以至靈魂。那些聲音。總是那麼美妙絕倫。可與貝多芬的音樂作比，不，甚至比貝多芬的音樂更加空靈。我經常聽著這些聲音出神。然後。讓這些如夢如幻的聲音烙在我的心裡。一遍一遍地溫習。
每天都是如此的過。伴隨著繽紛炫雜的聲音，沉浸在一個人的世界裡。那個夏晚，坐在窗檯前，感受和煦的風迎面吹來的氣息。我似乎聽到了什麼。對。沒錯。是一種聲音。是一種我一直都聽過，卻從來未注意的聲音——風聲。
很模糊。很渺茫。只是依稀聽得見而已。我肯定，這是我這一生中聽到過的最美的聲音。聽著聽著，情不自禁地感傷起來。幼年，我還很幼稚。不知道什麼叫別離。那年，楓葉正紅，飛雁又南遷。母親絕情地帶著有關她的一切東西離開了家。她狠心地拋下我一個人。看她遠去的背影。眼淚放肆地從眼眶裡湧出。那一抹淺灰色的天空，彌漫了我全部的悲傷。
自那以後，我很少再說話。總喜歡一個人。聽遍世界各種聲音。希冀能找到母親在寒冬時撫慰我的聲音。是的。我找到了。風的聲音。雖然來時踮起了腳尖。雖然走時一掠而過。那聲音，卻輕輕的，不會殘留下任何一點殘缺的聲音。
我喜歡這聲音。風吹樹葉的沙沙聲，風過沙漠的呼嘯聲。一切都因風而起。曾經那個天真、愛幻想的孩子，已經不復存在。現在，只鍾愛風的聲音。無心干擾塵世的是是非非。
這聲音。牽動了我的心靈。也撫慰了我的心靈。這是母親離開後，唯一給我帶來溫暖的聲音。這是幸福溜走後，唯一給我帶來安慰的聲音。
那流逝的、經過的，都已經消失殆盡。我不再挽留。百轉千結，訴說著我和風聲的羈絆。
D. 在 中起舞。作文記敘文，要細節描寫，30分鍾就要，求網上的哥哥姐姐給我一篇。盡量不要復制的作文
「長江、長城，黃山、黃河，在我心中重千斤……」每一次唱起《我的中國心》這首歌曲，愛國之情便在我胸懷激盪，我為自己是中國人感到自豪，我為祖國的日益強盛感到驕傲！
史上，我們看到一個個舉著明晃晃鋼刀的劊子手，一隻只滿口鮮血的吸血蝙蝠，一頭頭嚙著血淋淋心肺的豺狼，一群群叼著頭顱的惡犬和一淌淌鮮艷刺目的血！
這是民族的恥辱。讓受苦受難，受辱受虐的中國人的血不再白流！
同學們，我們能無動於衷嗎？我們能讓鮮血再灑在中國歷史的十字架上嗎？我們能讓閃著寒光的刺刀再刺向中國人嗎？
雪恥復仇，為中華民族偉大復興，我們這一代中國青少年責無旁貸！
然而，我們許多少年人將自已民族的新仇舊恨忘掉了，將「五四」青年匍匐喋血，在血淚中仍高喊祖國萬歲的那一刻忘記，將日本劊子手在南京城中獰笑著舉起鋼刀的那一刻忘記了。同學們如果我們沉溺在享樂之中將學習荒毀了，將前程荒毀了，將民族興衰拋置腦後，這是一種毀滅，一種自我毀滅。
魯迅先生窮其一生智慧，「我以我血薦軒轅」喚醒了刀俎上的中國人，我們的前輩樹立「為中華之崛起而讀書」的理想，以天下安危為已任，前仆後繼，建立了新中國。
作為新時代的青年人，我們怎能放任自流，荒毀一生置民族大業於不顧？否則，枉為炎黃子孫！
梁啟超曾高瞻遠矚地指出：少年強，則國強；少年富，則國富；少年屹立於世界，則國屹立於世界！我們這些祖國未來的建設者和接班人，肩負重擔、義不容辭、任重道遠。為了祖國的繁榮、民族的興旺，今天的我們用激情點燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。
勤奮學習、奮力拚搏，是我們生活不變的主題。「三分天註定，七分靠打拚。」也許會受挫，也許會失敗，但是，「不經歷風雨怎麼見彩虹」遠航的水手告訴我們「風雨中，這點痛算什麼，擦乾淚，不要問，至少我們還有夢。」努力吧！奮斗吧！中國青少年。為我們開辟民族復興的新藍天！
我愛我的祖國，因為我有一顆中國心；我建設我的祖國，因為我有一顆中國心；我發揚我的祖國，也因為我有一顆中國心，我所做的一切，都因為我有一顆中國心。一個中國人，會始終愛著自己的祖國，也會始終牽掛著自己的祖國。不論你身在何處。
全世界都在用一個聲音說話：「知識經濟，讓知識為經濟注入新的活力，讓一個國家，一個民族在知識的推動下騰飛。」我們，正值風華少年，十六七歲，是充滿理想的年齡，是求知的關鍵時刻。展開理想的雙臂，撲向知識的海洋，尋求金色的鑰匙，開啟科學的大門，只有用人類創造的知識武裝自己，才能無愧於青春，無愧於祖國，無愧於我們的國旗。
不幸，我們生在了世紀之末，對中國半個世紀的屈辱凌亂，我們無能為力，無法為國旗再塗上更鮮艷的紅色；有幸，我們站在了新世紀的邊緣，新世紀的激勵與挑戰給了我們一片大展宏圖之地，我們要用自己的青春和熱血讓國旗永不褪色。
中國，多麼神聖的名字啊！聽著這首歌，我的眼前浮現出一個個愛國志士的身影，他們那一顆顆愛國的心，感天動地！
詹天佑是一位傑出的愛國工程師，為了給祖國爭光，他毅然接受了修築京張鐵路的重任。外國人嘲笑中國：不可能修築京張鐵路。詹天佑頂住壓力，克服重重困難，終於將鐵路修築成功。這給冷嘲熱諷的外國人一個有力的回擊，也讓中國人揚眉吐氣。詹天佑的愛國心，京張鐵路作證！
1941年秋，日寇集中兵力，向晉察冀根據地大舉進犯。為了掩護群眾和部隊轉移，班長馬寶玉等五名戰士奮不顧身，阻擊日軍，退到狼牙山頂峰，彈盡糧絕。他們不願做日軍的俘虜，甘願跳下懸崖。狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲：「打倒日本帝國主義！」「中國共產黨萬歲！」五壯士的愛國心，狼牙山作證！
12歲的雨來住在蘆花村，他的游泳本領最高。雨來經常在夜校里學習：「我們是中國人，我們愛自己的祖國。」一天，鬼子又來掃盪了。鬼子抓住了雨來，先是用糖塊和金戒指引誘他，然後又打他，要他說出八路軍交通員的下落，可是雨來非常堅定，寧死不說。鬼子無計可施，只好槍斃雨來，雨來趁機跳入了還鄉河。小英雄雨來的愛國心，還鄉河作證！
在我們的國土上，英雄輩出，他們前赴後繼，奮勇殺敵，譜寫了多少可歌可泣的故事！他們的心中早已烙上了中國印！他們用鮮血譜寫的英雄贊歌將永遠傳唱下去，我為他們感到無比驕傲！
「流在心裡的血，澎湃著中華的聲音……」在這雄壯的歌聲中，請同學們記住：不管祖國還要經歷多少磨難，我們都要永遠陪伴在她身邊；不管未來的路有多少艱險，我們都要立志努力學習，為祖國的繁榮昌盛作出最大的貢獻！
時間的腳步邁入了二十一世紀，百年之後，中國再也不是列強戰艦下的東方肥肉，中國人民再也不是西方人眼中的「東亞病夫」，從一個小的角度看中國的進步，體育事業的發展就是有力的證明，每一個人都忘不了2001年7月13日，這一天晚上國際奧委會主席薩馬蘭奇在莫斯科幾全世界宣布：「2008年奧委會舉辦城市----北京」，這一刻，世界為之沸騰！英雄的中國人民沒有沉浸在這巨大的歡樂中，他們埋下身子開始為2008年北京奧委會進行艱苦細致的努力，8年中北京的天更藍了，一個個體育場館建起來了奧委會的國際官員一次次向中國伸出大拇指。
中國在2008年也沒有令世界失望，奧委會開幕式上的精彩表演，令所有外國人感到震驚。中國奧運健兒的精彩表現更令世人贊嘆不已。2008年災難伴隨著輝煌，淚水伴隨著激情。雪災、地震、金融危機、奧運會、十七大這些重大事件，再次證明了中國的力量和勇氣，再次讓世界響遍中國的名字，而且，我們堅信，中國正把一個充滿活力、負責任的大國形象更真實地擺到世界面前。
E. 在快樂中起舞作文大全
快樂飛舞在盛夏
實驗小學五年級毛銘禹
昨天晚上，我躺在床上翻來覆去，怎麼也睡不著，心裡全想著明天的鄉村夏令營……
早晨，我睜開了朦朧的眼睛，把鬧鍾從床底下撿來一看。天啊！已經七點零三了！可惡的老爸老媽，偷偷出去爬西山居然忘記叫我了。我連忙翻身下床，嘴裡咬著一塊麵包，背上書包，寫了一個便條就立馬出發了。我一路小跑，沉甸甸的書包不停地拍打著我的屁股，終於我趕上了旅遊大巴。
一路上， 我與小夥伴們交談著。一個半小時就這樣過去……我晃了晃已發麻的「饅頭」，胃裡頓時翻江倒海，完了！我暈車！我閉上眼，讓自己盡量不要去想暈車。一路上已經有同學暈車嘔吐了，我咬牙忍著。終於到了 「天堂」——美麗的招軍嶺。我們迫不及待地跳下了車，眼前猛然一亮，啊！我不會真來到人間仙境——夢想天堂吧！我用力一捏大腿，一陣劇痛，看來真沒有錯。可我還是無法相信這一切，四周山清水秀，一座座山彷彿連在一起的綠色帳蓬。清澈的小溪唱著動聽的歌曲，許多小魚正成群結隊搖頭擺尾地在伴舞；古老的房子矗立在小土坡上，空氣中散發鄉村清新的味道……這一切都令人沉醉。
老師發了幾個小籃子讓我們去小河抓魚。大家沖出房子，直奔小溪。腳剛碰到溪水，一陣透心涼，過了一會兒就變暖了。我將石頭翻來翻去，一隻螃蟹的影也沒看見。有一次好不容易看到了一隻「小不點」，可我撓一撓眼的工夫又不見了。我在心中暗罵那鑽入眼睛的可惡小沙子。尋覓許久，我又看到兩只螃蟹正趴在石頭旁，我連忙悄悄伸手過去猛的一抓，哈哈，功夫不負有心人，我終於抓到一隻了！可再去看另一隻時，它已經逃之夭夭了。
不一會兒，又一隻超大的螃蟹映入眼簾，我緩緩彎下腰，將手慢慢地插入水中，那一隻大塊頭彷彿感到了異樣危險逼近，連忙往石頭縫里鑽，我連忙用手一堵，擋住了它的去路，它不知是嚇傻了還是怎麼了，仍往我手上撞，我一握便抓住了。我看著六隻爪子在空中揮舞，笑道：「你看起來塊頭那麼大，智商也太差了吧！」哈哈，哈哈……我笑了！
小溪流水嘩啦啦地流淌著，浪花中隱隱傳出我們陣陣歡快的笑聲。
噢！美麗的招軍嶺，大自然中寶藏之地、天堂的化身。我愛你，期待下次重逢！
F. 在—————中起舞 作文 800字 記敘文 求各位大哥大姐幫幫忙 30分鍾後給我行嗎
在挫折中起舞
不要因為摔過跤而不敢奔跑，不要因為風雨而詛咒生活，不要因為迷了路而忽視了自然風光。只有一步步克服挫折、挑戰挫折、享受挫折，才能找到生活的閃光點，享受成長中的每一面的精彩。
人生變化莫測，它如同無邊無際大海，時而風平浪靜，時而巨浪拍岸，然而在我的生活遇到過種種的荊棘坎坷。
那是一個晨光熹微的早晨，我們進行了一次英語測試。也正是那次，我懷著揣揣不安的心理迎來了挫折的考驗——考試失利。聞之，我心如刀絞，一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。為什麼每次考試的結果都是「遍體鱗傷」，那真的是太可怕，太恐怖了，它的滋味我銘記在心。隨後，我好好地反省了自己，努力尋找自己自身的不足與缺陷。
但是，我應該怎麼面對挫折，是迴避？是沉淪？都不是，關鍵就是看自己的抉擇，我想；人生就是由無數的挫折累積起來的，若禁不起大風大浪，重重艱險，也就不能戰勝自己，而被壓倒所屈服。
其實挫折未必是壞的，而是財富。以後，因為學習上有了挫折與失敗，我這才懂得如何奮力地撐著那隻在逆水中行駛的獨木舟，才懂得戒驕戒躁、精益求精，才懂得在谷底中再次站起來去迎接更多的挑戰。
失敗了沒有關系，重新振作起來。陽光總在風雨後，沒有一個人會隨隨便便成功。我堅信，風雨之後的彩虹永遠都是最美的。
挫折伴我成長，我會以樂觀當航標，這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態度，就會迷失奮斗的方向、丟失一切信念，任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折並不是到了一敗塗地的境地，而是儼然警示你不要懶散，要堅持信念，隨時以樂觀、沉著去乘風破浪。如此我的成長之路哪能離開挫折這個善良嚴師？
挫折伴我成長，我會以堅強當後盾，這樣才不會被輕易打倒。任何生命不堅強，必不能安然存在。若樹不堅強，干不挺拔，如何能收獲一片陽光雨露；若竹不堅強，如何能咬定青山不放鬆受人敬仰；若梅不堅強，如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨；若人不堅強，如何能有拼搏、追尋打敗挫折，戰勝自己的力量？如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。
挫折伴我成長，我會以謙遜作底線，這樣才不會丟棄人格。人不僅應在成功時懂得謙虛，更應在挫敗時堅持謙遜好學的風格。不以謙遜為准則，縱使真有一身本領也會因為自大、頑固而白白流失。如此我的成長之路哪能離開挫折這個剛中帶柔的成功之母？
挫折，讓我懂得樂觀、學會堅強、保持謙遜，讓我的生活更精彩，我要在挫折中起舞!舞出精彩。
G. 作文起舞的日子
到底什麼才是真正的幸福.有詩雲：「安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏.」這是認為的幸福.「安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏.」自由自在的幸福是李白的人生寫照.司馬遷用「人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛」詮釋著自己對幸福的理解,而登上岳陽樓的范仲淹面對滾滾的江水,吟誦著「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂」,以此為幸福.
感嘆古人對幸福的深刻理解,我也漸漸得出自己要的幸福究竟是什麼樣的.它不是千金的財富,不是受人注目的地位,而是為人,為別人著想的奉獻,是付出,這就是我要的幸福.
一份有自己聲音的幸福
H. 以平底起舞為題的作文
昨天晚上，我躺在床上翻來覆去，怎麼也睡不著，心裡全想著明天的鄉村夏令營……
早晨，我睜開了朦朧的眼睛，把鬧鍾從床底下撿來一看。天啊！已經七點零三了！可惡的老爸老媽，偷偷出去爬西山居然忘記叫我了。我連忙翻身下床，嘴裡咬著一塊麵包，背上書包，寫了一個便條就立馬出發了。我一路小跑，沉甸甸的書包不停地拍打著我的屁股，終於我趕上了旅遊大巴。
一路上， 我與小夥伴們交談著。一個半小時就這樣過去……我晃了晃已發麻的「饅頭」，胃裡頓時翻江倒海，完了！我暈車！我閉上眼，讓自己盡量不要去想暈車。一路上已經有同學暈車嘔吐了，我咬牙忍著。終於到了 「天堂」——美麗的招軍嶺。我們迫不及待地跳下了車，眼前猛然一亮，啊！我不會真來到人間仙境——夢想天堂吧！我用力一捏大腿，一陣劇痛，看來真沒有錯。可我還是無法相信這一切，四周山清水秀，一座座山彷彿連在一起的綠色帳蓬。清澈的小溪唱著動聽的歌曲，許多小魚正成群結隊搖頭擺尾地在伴舞；古老的房子矗立在小土坡上，空氣中散發鄉村清新的味道……這一切都令人沉醉。
老師發了幾個小籃子讓我們去小河抓魚。大家沖出房子，直奔小溪。腳剛碰到溪水，一陣透心涼，過了一會兒就變暖了。我將石頭翻來翻去，一隻螃蟹的影也沒看見。有一次好不容易看到了一隻「小不點」，可我撓一撓眼的工夫又不見了。我在心中暗罵那鑽入眼睛的可惡小沙子。尋覓許久，我又看到兩只螃蟹正趴在石頭旁，我連忙悄悄伸手過去猛的一抓，哈哈，功夫不負有心人，我終於抓到一隻了！可再去看另一隻時，它已經逃之夭夭了。
不一會兒，又一隻超大的螃蟹映入眼簾，我緩緩彎下腰，將手慢慢地插入水中，那一隻大塊頭彷彿感到了異樣危險逼近，連忙往石頭縫里鑽，我連忙用手一堵，擋住了它的去路，它不知是嚇傻了還是怎麼了，仍往我手上撞，我一握便抓住了。我看著六隻爪子在空中揮舞，笑道：「你看起來塊頭那麼大，智商也太差了吧！」哈哈，哈哈……我笑了！
小溪流水嘩啦啦地流淌著，浪花中隱隱傳出我們陣陣歡快的笑聲。
噢！美麗的招軍嶺，大自然中寶藏之地、天堂的化身。我愛你，期待下次重逢！
I. 在-----中起舞 作文 800字 記敘文 求各位大哥大姐幫幫忙 30分鍾後給我行嗎
在挫折中起舞
不要因為摔過跤而不敢奔跑，不要因為風雨而詛咒生活，不要因為迷了路而忽視了自然風光。只有一步步克服挫折、挑戰挫折、享受挫折，才能找到生活的閃光點，享受成長中的每一面的精彩。
人生變化莫測，它如同無邊無際大海，時而風平浪靜，時而巨浪拍岸，然而在我的生活遇到過種種的荊棘坎坷。
那是一個晨光熹微的早晨，我們進行了一次英語測試。也正是那次，我懷著揣揣不安的心理迎來了挫折的考驗--考試失利。聞之，我心如刀絞，一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。為什麼每次考試的結果都是「遍體鱗傷」，那真的是太可怕，太恐怖了，它的滋味我銘記在心。隨後，我好好地反省了自己，努力尋找自己自身的不足與缺陷。
但是，我應該怎麼面對挫折，是迴避?是沉淪?都不是，關鍵就是看自己的抉擇，我想;人生就是由無數的挫折累積起來的，若禁不起大風大浪，重重艱險，也就不能戰勝自己，而被壓倒所屈服。
其實挫折未必是壞的，而是財富。以後，因為學習上有了挫折與失敗，我這才懂得如何奮力地撐著那隻在逆水中行駛的獨木舟，才懂得戒驕戒躁、精益求精，才懂得在谷底中再次站起來去迎接更多的挑戰。
失敗了沒有關系，重新振作起來。陽光總在風雨後，沒有一個人會隨隨便便成功。我堅信，風雨之後的彩虹永遠都是最美的。
挫折伴我成長，我會以樂觀當航標，這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態度，就會迷失奮斗的方向、丟失一切信念，任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折並不是到了一敗塗地的境地，而是儼然警示你不要懶散，要堅持信念，隨時以樂觀、沉著去乘風破浪。如此我的成長之路哪能離開挫折這個善良嚴師?
挫折伴我成長，我會以堅強當後盾，這樣才不會被輕易打倒。任何生命不堅強，必不能安然存在。若樹不堅強，干不挺拔，如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅強，如何能咬定青山不放鬆受人敬仰;若梅不堅強，如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨;若人不堅強，如何能有拼搏、追尋打敗挫折，戰勝自己的力量?如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。
挫折伴我成長，我會以謙遜作底線，這樣才不會丟棄人格。人不僅應在成功時懂得謙虛，更應在挫敗時堅持謙遜好學的風格。不以謙遜為准則，縱使真有一身本領也會因為自大、頑固而白白流失。如此我的成長之路哪能離開挫折這個剛中帶柔的成功之母?
挫折，讓我懂得樂觀、學會堅強、保持謙遜，讓我的生活更精彩，我要在挫折中起舞!舞出精彩。