㈠ 作文以<背影> 為 標提 寫篇作文 關於父母的 200左右字 好的滿分給你
其實很簡單
在BAIDU上找下關於母親的主題
有很多
你把一些集合起來
寫出來就好了
要語句通順
就O了
希望給個滿意
謝謝
㈡ 語文作文 （ ）的背影
父親的背影
每逢做完功課，臨窗而立，我的眼前就會浮現出父親汗透衣衫的背影……
我考上鎮高級中學後，爹娘高興得什麼似的，逢人便笑。開學前一天晚上，爹悄悄地對娘說：「明天不搭車，我用三輪車抄近路送晶兒去報到。省下三塊錢，留著買瓶墨水。」我在門外聽了，鼻子酸酸的：爹呀，為了孩兒的前途，你起早貪黑，省吃儉用，心都操碎了！
第二天早飯後，爹把我的鋪蓋放上腳踏三輪，抹了把嘴，笑呵呵地說：「晶兒，上車。爹送你。」
盛夏，地是熱的，風是熱的，太陽更象一盆火，赤紅明亮，烤得人全身冒汗。爹在崎嶇的山路上奮力蹬車，臉熱得通紅，像一塊燒紅的鐵。「爹，帽子。」我忙把草帽戴在他頭上。「我不用，你戴！讀書人，腦瓜曬了會變笨，考不到好分數。」他一手掌著車龍頭，半轉身，把草帽一下扣在我的頭上。我戴著草帽，看著父親汗濕的背影，一段往事映上腦屏：
那是初二的暑假，天也是這樣熱，空氣也是這樣燥，很多和爹一樣年紀的人都在樹陰下納涼。爹是個閑不住的人，屋裡院外轉了半天沒找到活干，便搓著手對娘說：「 我上山采點草葯去。咱晶快上高中了，得攢點兒錢。」這話正好被我聽到了，忙說：「爹，我跟你去。」他上上下下打量了我一番：「長成個兒了，見識見識也好。」於是爺兒倆背上葯簍，在蜿蜒的山路上跋涉。才到突兀的山崖邊，我已氣喘吁吁、汗流浹背了。爹仰臉望瞭望陡峭的山壁，又低頭看了看疲憊不堪的我，一臉嚴肅地說：「我自己上去看看。你就在這山溝里采，不準上去。記住，不準上去！」他的話很強硬，毫無商量的餘地。我知道，攀登懸崖峭壁常有意外發生。爹怕萬一，所以留我在懸崖下。 看著他艱難攀援、汗透外褂的背影，我的眼一下模糊了……
「歇會兒，開飯。」爹的話打斷了我的回憶，車已停在一片犬牙交錯的紅石堆旁。他從黃舊的帆布包里掏出熟雞蛋，在石頭上敲敲，去了殼，遞給我，「快吃，別餓著。」然後又把一瓶礦泉水送到我的手上。他自己卻一邊擦汗一邊走到石塘邊，偷偷地往嘴裡送著粗面窩窩頭，腮幫一鼓一鼓的。吃完了，捧起石塘里的水，咕咚咕咚地喝，然後很滿足地站起來。看著他因辛勤勞作而過早佝僂的背影，我的淚水奪眶而出。
學校終於到了。爹把我的行李拿下來，又在包里翻了好半天，才找出一沓皺皺巴巴的人民幣：「先給你80塊，省著花。」接著把全部的熟雞蛋硬塞在我的提包里。我哭了：「爹，星期天我就回家看你和娘。」爹點點頭，又急忙搖搖頭：「 放了假再回吧。路遠，來回都得花錢。在學校好好學知識，多讀幾本書…… 別想家，聽見沒？」我哽咽著說不出話來，只使勁地點頭。淚眼蒙朧中，我見爹的眼也濕潤了，可他強忍著，低頭替我扣上衣扣，又前後左右拽了拽：「我還有事，就不送你進去了。以後自己照顧好自己，有事，就捎個口信回來。」
午後的太陽明晃晃的，地面烤得人發暈。爹騎著三輪車在炙熱中漸漸遠去。我站上高處，望著他衣貼脊樑、汗流如雨的背影，鼻子一酸，淚又止不住流下來……
㈢ 滿分作文十篇
為自己喝彩
當今的社會就是這樣，一不小心，你就會失敗。但是別忘了——當你被淘汰出局時，請留點掌聲給自己，為自己喝彩！
也許，你想成為太陽，可你卻只是一顆星辰；也許，你想成為大樹，可你卻只是一顆小草；也許，你想成為偉人，可你卻只有平凡。於是，你有些絕望。人們都是這樣，成功時為自己喝彩，失敗時就失去信心，心中多了幾份傷感，幾份落寞。其實，失敗、挫折、不幸時也都與成功、順利、幸福時一樣，也是一種收獲，你也應為自己喝彩！生活中，我們時常要遭遇挫折。也許，我們此時萬念俱灰，心灰意冷，四顧茫茫，被迫落下揚起的帆，但我們不妨將此作為前進的動力和經驗。前事不忘後事之師！即使你經歷了失敗，也要為自己喝彩，因為你有了一種新的體驗。
此刻，我們需要的是用心去體驗。的確，我們前面的路途荊棘密布，險象環生，但我們明白受到一份傷害，心中便會獲得一份獨特的體驗，會尋到一種嚼苦成甜的灑脫。只有先受傷，才會有治癒；只有先迷茫，才會有覺醒；只有先離家，才知回家。
受挫一次，對生活的理解加深一層；失誤一次，對人生的醒悟增添一階；不幸一次，對世間的認識成熟一級；磨難一次，對成功的內涵透徹一遍。所以，為自己喝彩，你會發現，原來挫折也很美。
力所能及的事情，只要我們認真做了，我們的生活就很充實。小小的愉快，我們體會到了就是在為我們自己喝彩。人世艱辛，商海沉浮，學海泛舟，榜上無名，情場失意，世態炎涼……種種不稱心不如意的事，都取決於我們的態度。
朋友，別輕易說你不快樂，那會抹煞生活一天的奉贈，收集快樂，不必留心等待。如果你愛自己的生活，請時刻為自己喝彩！
為自己喝彩
每個人來到世上，都希望演繹出輝煌的成就和個性的自我，希望自己的風度、學識、動人歌喉或翩翩身影能得到別人的認可和掌聲，但並不是每個人都能神采飛揚在燈光閃爍的舞台上。作為平凡的個體，大多數人只能在舞台後呢喃自己的獨白，沒有人關注，沒有人在意，沒有人給予簇擁的鮮花和熱烈的掌聲。面對此景，有些人往往感嘆自己的平庸，妒羨別人的優秀。其實，何必？鮮花誠然美麗，掌聲固然醉人，但它只能肯定某些人的成就，無法否定多數人價值。只要真真正正生活，活出一個真真實實的自我。那麼，即使所有的人都把目光投向別處，你還擁有最後一個觀眾，你還可以為自己喝彩。
也許你是一隻鍛燒失敗，一面世就遭冷遇的瓷器，沒有凝脂樣的釉色，沒有龍鳳呈祥的花紋；可當你摒棄雜質，則泥胚變為瓷器的時候，你的生命已在烈火中變得灼人而美麗，你應為此而欣慰。
也許你是一塊矗立於山中終生承受日曬雨淋的頑石。醜陋不堪並且平凡無奇，在滄海桑田的變遷中，被人恆久地遺忘在亂石蒿草之間；可你同樣應該自豪，因為你畢竟仰視天宇傲對霜雪，站成了屬於你自己的獨立的姿態，不隨意倒下也不黯然消失，便是你內在的價值。
也許你只是一朵日益凋零的小花，只是一片被秋風撩起的落葉，只是一張被人不經意揉皺了白紙，只是一片悠悠的雲彩，只是一陣無形無影的清風……或者只是任何人眼中匆匆的一瞥和嘴角邊輕輕地一聲嘆惋；但你仍可以為你曾經有過的存在而自慰，你仍然可以為自己喝彩。
為自己喝彩，不必有半點的矜持和驕傲，完全可以昂首挺胸，闊步向前，只要你相信自己。
為自己喝彩，不要在意別人的目光。要記住：自己是自我生命最著意的欣賞者。
如果說為別人喝彩標志了一種美，那麼為自己喝彩則恰恰標志了一種貴。
人生天地間，紅塵中有那麼多祥和的美景。姑蘇城外古巷中撐起的一柄柄紅油紙傘； 遠方古剎中暮鼓晨鍾……或柔漫雋永，或淡泊寧靜，是那樣的空靈和深邃，而這只是人生路邊的探影，人生路都是那樣坎坷迷途。
從呱呱墜地，便開始一路風雨、一路艱辛地走著，風雨總是時刻考驗著你，有時它將你五彩繽紛的夢撞碎；有時它將你的慘淡經營當作泡影放飛，有時路途中僅下一行苦雨，一縷寒風，但它是公平的，無論對誰，至少它都給留下一滴水，一枝葉，一彎素月，給人留下了似曾久遠卻又實實在在的絲絲倦意，難以觸懷卻又潮潤眼眸的份份感念，在水深火熱與麗日陽春之間，在萬劫不復與矢志不渝之間。
為自己喝彩吧！
靜靜地梳理夢想，錚錚地鼓起勇氣，去完成你的使命，你的光榮，你的答卷。笑對滄桑，看雲卷雲舒；去留無意，觀庭前花開花落。隱逸南山，應是人生玄機與亦得亦失的疏然頓悟；卧心嘗膽，應是用心致力與周心智力的再次凝聚。為自己喝彩，人生的旅途中終有一盞明燈指引著你走過水深火熱，泥濘沼澤，走進繁花似錦，麗日陽春。
人生是寂寞、坎坷、孤零的一段旅程
㈣ 朱自清的《背影》放在高考作文中能獲得怎樣的分數
滿分作文吧
朱自清《背影》寫於一九二五年。
1、它是朱自清先生早期一篇極為有名的文章，也是現代文學史上散文的傑作。在一千五百字的篇幅中，作者只描寫了一個片斷，卻能感人至深，膾炙人口，這使我們不能不佩服朱先生的寫作技巧了。
2、這篇散文敘述的是作者離開南京到北京大學，父親送他到浦口車站，照料他上車，並替他買橘子的情形。在作者腦海里印象最深刻的，是他父親替他買橘子時在月台爬上攀下時的背影。作者用樸素的文字，把父親對兒女的愛，表達得深刻細膩，真摯感動，從平凡的事件中，呈現出父親的關懷和愛護。
㈤ 難忘的背影 （補充當中） 如果作文滿分60，下面這篇文章能多少分
你能得到46-50分，雖然你的內容很具體，但字數較少。應該這么改。
難忘的背影
淅淅瀝瀝的小雨仍在下著，我起晚了，沒有吃飯，急忙走出家門，走時已經是六點多了，天陰沉沉的。我正趕路，雨忽然大了起來。頓時，天地間掛了一層雨幕，我急忙打傘，繼續趕路。 我正在勿勿地趕路，忽然聽到一陣小孩的哭聲。隨聲望去，只見馬路對面，一個小男孩趴在地上，正在嚎啕大哭。我心想：真可憐，我去把他扶起來吧！然後送他回家。可是，我要晚了，他滿身還都是稀泥，滿臉全是鼻涕和眼淚時，又遲疑了，我便裝作沒看見，繼續向前走去。 剛走兩三步，就聽見一個銀鈴般的聲音說道：「小弟弟，別哭，來，姐姐送你。」原來是一位與我穿著一樣校服的大姐姐。她穿著一件透明的塑料雨衣，齊耳的短發，一雙大大的眼睛，臉上帶著親切的微笑。那位大姐姐俯下身將小弟弟扶了起來。從自己的口袋裡掏出一個手帕，為小弟弟擦去了臉上的鼻涕和眼淚，親切地問：「小弟弟，你的家住在哪裡？告訴姐姐，姐姐送你回家。」「我要媽媽，要媽媽……小男孩哭著說。大姐姐想了想，又說道：「我背著你，你給我指路，去找你的媽媽好嗎？小男孩哭著點了點頭。於是，大姐姐脫下了自己的雨衣，披在小男孩的背上，她背起小男孩一步一滑地在泥濘的道路上艱難地走著。 我到了學校，可還是晚了。
第二天，在全校的大會上那位大姐姐受到了表揚，我多麼希望那位大姐姐是我啊。哎，如果我知道已經晚了，我就會去扶起小弟弟了，那麼今天受到表揚的就是我了。
每當下雨的時候，我都會想起那背影，心久久不能平靜……
只是個人意見，嘿嘿。
㈥ 求一篇跟朱自清《背影》一樣，一一個獨特角度去發現看待事物或人的作文，最好是中考滿分作文
我要以怎樣的速度，才能和你再次相遇—題記
我的朋友很少。
少到只有雨沫一個。
小學時的雨沫，只是個不善言辭，成績平平的女孩，她的安靜幾乎讓人忽視了她的存在。我比她高一個頭，但6年來，我一直以視力不好為緣由，霸佔著她前面的位子，那個原本屬於她的位子。6年的前後座，我卻和她沒有過多的交集，原因很簡單，我不喜歡回頭。而她也僅僅因為位子過擠，敲敲我的後背示意。就這樣，相識卻沒有交集。
然而升入初中，巨大的陌生感將原本陌生的我們聯系在了一起，小學同學這層關系使對方在自己眼中對方都變得格外親切與可愛，理所當然得，我們成了朋友。
雨沫喜歡挽著我的膀子，一邊走路，一邊微側著頭與我說話，但她大多數時間都是安靜地聽我亂侃，聽我的那些零碎的，毫無邏輯的談天，然後適時地微微一笑。我有時常常詫異為什麼我那並不幽默的話語，總能讓雨沫笑得粲然。
但那個晚上，雨沫在宿舍門口拉住了我。那時的我正和可欣聊得正歡。雨沫盯著可欣，很快目光又轉回到的我的身上，眼睛裡多了許多我看不懂的東西，她就用那種我害怕的眼神看著我，冷冷地說：「蓁穎，我的忍耐也是有限度的。」然後甩下臉色像抹布難看的我和茫然無措的可欣。只留下一片可怕的沉靜。
「小穎——」可欣有些疑惑地看著我，然後小心翼翼的探尋「雨沫她……？」
我的心頓時像雜草叢生般，幾個星期前就看出了一些倪端，只是沒往心裡去。雨沫，雨沫你怎麼能這樣逼我…。我拚命地忍住全身的戰栗和眼淚，擺出個虛偽的笑容，淡淡的說道：「恩，她可能心情不好吧——」然而拳頭卻莫名的攥緊，忍受著一股無名之火對我的沖擊。
然而，我還是那個骨子裡膽小的人，還是那麼害怕改變。雨沫，你正是抓准了我這一點，才會說出那種話來，你用我性格這個唯一的籌碼來賭你唯一的友誼，並最終贏得滿盤。
我的朋友很少，少到只有雨沫一個。只是，從那時起，兩個人之間出現了一個無形的裂縫，並且越張越大，直到清晰地聽見破裂的聲音，直到聽見「啪」的一聲。
初三很快到臨，渾渾噩噩過了兩年的我，也不得不打起精神面對這傳說中像洪水猛獸般的中考。中考，好像是我解脫的唯一的曙光。斜對面的雨沫正埋著頭做題，發絲一縷縷地散落在作業本上，從我這里看不見她的表情，劉海遮住了她的眼，只見她的筆在飛快的動著。肚子又毫無徵兆得疼了起來，被一雙無形的手一樣死死地揪住，一下又一下。我把目光收回到眼前的題目上，白紙黑字在視線中變得模糊。我按住肚子，頭側枕在臂彎上。腸胃激綜合征，一種因壓力過大導致的消化系統混亂病症，每個醫生都這么說。「要放鬆點啊，不要給自己太大的壓力，葯吃多了也沒有太大的作用。」最後看過的一個老中醫和藹地對我說。我苦笑，只是，她不懂，這怎麼做得到？眼淚又要涌了出來，手費力得在書包里摸索，摸出幾板葯來，摳出好幾粒花花綠綠的，就著水吞進肚子里。我冷笑得對自己說：有本事，疼得更厲害些啊！
這三年來，和雨沫吵也吵過，鬧也鬧過，最後就像現在這樣不冷不淡。總是這樣告訴自己，還有一年了，一年後的我們就會各奔東西，再忍一年吧。就這樣，這段友情就勉強被拉扯維持著。（轉載自中國教育文摘http://www.edUzhai.net，請保留此標記。）只是所有的耐性被磨礪光了，三年來對著同一張不變的臉，一張喜怒無常的臉，想逃卻逃不開，被自己和雨沫所緊緊牽絆著的自己，只是想說一句：我們不做朋友了吧。只是從未說出口。
只是，有時也會想到某個晚上，某個我徹底向雨沫妥協的晚上。
那天晚上，我丟下了可欣，條件反射地沖上樓去，然後放慢步子，跟在雨沫後面。雨沫看了我一眼，便不再理我。又是那張冷冰冰的臉，和帶刺的眼神。就這樣畏縮著跟到她房間門口，我看著雨沫的背影，有什麼堵在胸口。但就像就如同往常，雨沫邊換鞋子邊淡淡問道：「她們怎麼又回來的這么晚。」那一刻，我好像得到了救贖。
然而腸胃的疼痛卻越來越重，有時以致大半場考試都不能停歇。我也越發的「沉迷」於各種葯物，每天抓著各色葯片吞進肚子中，然後灌進各種中葯，有時連雨沫也看不下去「小穎，你又不是什麼大病，不要老吃葯，吃多了不好啊。」我不說話，只是想著，你沒有經歷過，當然不知道這之中的難過。我們就這樣互相冷淡著，不自覺地在對方面前都戴上一副面具。
中考臨近，我的成績停滯不前，而雨沫的成績卻穩穩地向前，有好幾次幾次已經超過了我，班主任也逐漸將目光轉向她，拿著她的分數在班上贊揚：「雨沫是個很勤奮刻苦的同學，為人也很謙遜低調，這次她的成績已經進入了年級前五，大家要多向她學習。」然後有裝作不經意的看了我一眼，繼續道：「有些同學明顯放鬆了對自己的要求，成績有倒退之勢，希望這些人注意，我就不點名了。」我暗笑，老班還是那一套。再看著雨沫的側臉，面部曲線有些緩和，但又像是極力壓抑住歡喜，做出一副無所謂的樣子。想到她考完試，向我哭訴自己考差了。我的胃又難受起來，但這次不是疼，是惡心。
突然意思到她現在早已不是那個有些怯懦的雨沫了。但我還是原來的我，好像從未改變。
然而就這樣很平淡的，雨沫走了。在初三寒假臨開學的最後一天，QQ上顯示著雨沫的一條離線信息。「小穎，我開學就要轉學去市八中了。」三年的友情，終於因為這一句話，斷了。
八中，是市裡最好的中學。
雨沫轉學的那次聚會許多同學去了，還有女生抱著她流淚。不曾想到她在班上竟有很好的人緣，這些都被她貼在她的QQ相冊里，像是在宣揚著什麼。那次聚會，我沒有去，似乎在躲避著什麼。有些曾經那麼在意的東西，就這樣一下子消失了。
雨沫走後，耳中總是不經意傳來關於她的談論。無非是些她在新學校取得的成功。但這些都不多不少刺痛著我的心，她原本只是個跟在我後面的普通又安靜的雨沫。為什麼會這樣？
如同當初腸胃疼痛一樣來的沒有徵兆，我開始有意無意關注雨沫的空間，關注她的簽名。後來發瘋似的搜尋她的信息。我在網站中輸入她的名字，搜索關於她的點點滴滴。這些展現給我的都是一個不同雨沫，一個優秀自信，人緣極好的雨沫。然而這些都是我不知道，也不願接受的。原來她早在一個我看不見的地方前進了許多，這樣的雨沫讓我更加陌生。讓我害怕，我不禁問自己：我們到底差了多少。
你最終還是留下給我一個背影，直至把我吞沒。
雨沫，你還是贏了。
而我只能看著那個背影越來越遠。然後停在原地，暗自嘆息，惶恐
㈦ 小標題有:愛•背影 的中考滿分作文是
蟾蜍是人類的朋友一天，我和爺爺坐在院子里閑聊天，突然不知從哪裡冒出來一隻癩蛤蟆，一下子跳到我的跟前，我嚇了一大跳，驚叫起來：「爺爺，快，快打死它呀！」「不能打，不能打死它。」爺爺笑著說。「為什麼？它是醜八怪，多惡心啊！」我納悶地說。爺爺告訴我說：「它叫蟾蜍，你別看它長得丑，但它吃害蟲的本領可不小。據說它一夜最多能吃近200隻害蟲，因此被專家稱為『莊稼衛士』！」我驚訝地問：「那它比青蛙還要厲害嗎？」「對，你別看青蛙行動利索，但它還沒蟾蜍捕捉到的害蟲多呢！它捕捉的害蟲可是青蛙的好幾倍呢!」我驚嘆不已。為了證實爺爺說的話是正確的，我特地查了許多資料，從中獲得了很多知識！
蟾蜍是一種居住在田間的典型的兩棲類動物。它喜歡住在遠離水源的潮濕陸地上。它的皮膚比較粗糙，顏色是草黃色的。它的同族兄弟有的皮膚是黑色的。它的皮膚上長著許多瘤突，樣子很難看，所以人們又叫它「癩蛤蟆」。
蟾蜍和青蛙密切配合，相得益彰。青蛙在白天上班，它善於捕捉低空的飛蟲；而蟾蜍呢，到黃昏就慢慢地踱著步尋食物去。蟾蜍擅長匍匐前進，金龜子、壁虎、蝸牛等都是它的美餐。蟾蜍雖然不能像青蛙那樣，快速地跳躍，但它也是很出名的獵手。蟾蜍的胃口很大，一夜要進餐四次，這足見蟾蜍吃害蟲之多。
蟾蜍的皮膚上有瘤突，別小看了它們，這些瘤突和它耳後的腺體能分泌出白色毒液。瘤突和腺分泌出的白色毒液能經過加工製成蟾酥，這可是十分名貴的葯材。一隻蟾蜍就能提取2毫克蟾酥。它有強心、止血、鎮痛等功效，這也是蟾蜍對人類的一種貢獻吧！
蟾蜍不僅僅是莊稼的朋友，也是人類的朋友。請大家一起來保護我們
㈧ 以「背影」為題的語文作文怎樣寫才更准確
1.為主題:
推薦形式:記敘，抒情
寫一件正能量的，有關「背影」的事（在這里可以是任何事，只要正能量就行）然後就有大致方向了，such as:
陌生人的背影:社會的關愛，
親人的背影:親情，
朋友的背影:友情，
老師的背影:溫情，
（有這種要求的應該是初中生，最後沒有愛情... ...）（這屬於前文，也就是事情+各種描寫，字數最好≥500字）
然後寫這件事給你的啟示，這件事讓你懂得了什麼，很普通的套路，拿個中等偏上的分數應該沒問題
2.以「背影」為題目
推薦形式:記敘，議論
可以隨便寫一件事情，不論是發生在你身上還是別人身上，無論是正能量還是負能量（文章主題給人是一種正能量即可）都可以寫，前文（故事+描寫要求也不高，也是字數最好≥500字）寫完這些了，就到了這種作文的難點了，議論，最好不要太過明顯的表明自己的立場（遇到立場不和的老師就崩了），也不要隱藏的讓別人覺得這個人好沒有立場（說話說七分，能理解吧？）給人造成一種這個人看事情的高度還挺高嘛，這個人還挺懂道理嘛的假象，你就已經成功一大半了，最後就是讓這個傾斜的立場在作文中「不倒」，仔細審視全文，全完不要有任何紕漏，不要有任何思維認識上的錯誤，不然就滿盤皆輸，等你覺得沒啥毛病了，就行了。
這樣寫作文的話很看重一個人看事情的角度和個人成熟度，所以一般般的學生也就拿個一般般的分，越成熟的學生這樣寫拿的分越高，所以我放在第二個說。
㈨ 求09南寧中考滿分作文《背影的力量》
十分怕看背影，因為它總是那樣沉默無聲。順著背影向前，可以看見一切，就是看不見所關心的這背影，眼光落在哪裡。然後會肆無忌憚的看走神，直到背影突然回頭，表情立即平靜下來，實則卻驚惶失措；怕一張十分陌生的臉，突然降臨到很近的面前。
1
小時候見最多的背影，似乎是父親。父親總是會走在我們的前面，很多場合。或者任何場合。當然如果他走在我的後面，視野中自然沒有，也不會有什麼印象；偏偏到了中學課文中，和其他讀物中，反復出現父親的背影。一個溫和的影子，寬厚有力。屬於包容。
長大一些，讀書經常不帶傘。不愛帶。其實家鄉的山地氣候，下雨是經常，一旦下雨的時候，不會是廈門一樣數分鍾可能會停，而是持續的。我想那個時候不帶傘的原因，是家裡的傘都好重，並且很長。那時候自己很矮小。五年級的時候帶了一把長傘，在教學樓前撐不開。被一個個子高挑的女同學們幫忙打開，也被同學們笑。十五年之後，家鄉的小街再次遇到這位女生，她已經嫁為人婦樣子變化，但自己仍記得她把傘撐開的樣子，裊裊婷婷的樣子，雖然現在我已經比她高出很多。自己是不是從那個時候決然的少帶傘，其實不記得了。
父親會在下雨的時候給我送傘，我仍然很怕他。越怕越希望不是他來送傘，但是這卻不可能，母親總是比父親忙，且家在母親學校和我學校的中間，母親是不能繞遠路來送我的，尤其我出門的時候執意不帶。父親會說一句，早都說過了，晴帶雨傘，飽帶飢糧。然後把傘遞給我。我默默的接過，然後小步走在後面。
我想我是故意走在後面的。父親發現了，只要他慢下來，我會更慢。這樣可以完全在後面去看他的背影。
有的時候，會看見雨斜斜的飄來，父親的傘沒有打正，就把衣服一點點的淋花。還有一次，父親在路上把傘借給一對母子。告訴她們父親和我可以撐一把傘。我看著她們走遠。父親壓根沒有回頭，淋著雨的走在前面，我叫了一聲爸，可能雨聲很大，父親沒有聽見。
2
一個人走路，會埋頭但不是沉思。每次會被人截斷，你怎麼走路總是低著頭。
太多時候，自己只是很想默默的走，不說話，如果很喜歡身邊的同路人。這時的走路步伐，也就突然慢了下來。會經常不經意的，看見別人的背影。
這時看出去的東西，要麼靜默的，要麼無關的，要麼一眼可以看明白的唯獨一樣背影，占據了太多畫面，卻不能看透。
兩個各自不同的人，走路本會出現錯落。
3
曾經在夢中夢到背影的回頭。陌生面容如同隔世，一霎那間覺得世界都被掏空，只剩下蒼白一片。醒來之際，慶幸這樣的表情面孔，只在夢中出現了一次，而不曾在現實中見到。
現實中，頂多是距離，遠近。如同背影在車流中走過，想跟上腳步或者拉住，卻會被車行所擋。幸而都不是身隔咫尺，對面的轉身卻同肩膀錯過。
那麼是不是寧願只看背影。