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有益的一課作文600字記敘文

發布時間:2021-03-15 16:58:04

⑴ 中考作文 這就是課堂 記敘文 600字

那是一個明媚的星期日,太陽露出了笑臉;鳥兒歡快地在樹上歌唱,草木滴著露珠,馬路兩旁的花朵挺立在枝葉上,陽光在絢麗的各色花朵上浮動著,然而像小山似得作業卻令我無法開心起來,心情十分枯燥,原本充滿活力地世界也因此而昏昏沉沉.一籌莫展的我,放下書本,來到蓬萊公園散心.
來到了蓬萊公園,我拾級而上,大口大口地呼吸這來自大自然的新鮮的空氣.剛才的一切不愉快都一掃而光,盡情地享受著大自然的恩惠.走累了的我輕輕地靠在亭子上,閉上眼睛,任風吹拂著我的臉龐,腦子里細細想著自然.
不起眼的小草映入了我的腦子.它們頑強、蓬勃、生生不息.我望著他們拼搏的樣子,就會想到那些逆水行舟的拼搏者.那一種讓人敬佩的勇敢與執著令我敬佩.當小草終於破土而出展現出它鮮嫩的綠色時,我突然發現了它們小小軀體里蘊藏著的不為人知的力量,那是像一座休眠火山一樣沉默著卻巨大無比的力量.是那些草告訴我:要勇敢,要堅強,不要輕易放棄!
此時我想到了剛才的挫折――老師的作業.我在草稿本上算了一遍又一遍,還是沒有解出來.我有點著急,似乎要克服千難險阻,似乎越過萬水千山,才能勝利.
思緒回到現實,我便從公園回到了家裡,重新坐在了桌子旁,靜下心來,又算了一遍剛才那道題.終於我把這道題給解出來了.我的心情一下子愉悅,我感受到了勝利的喜悅.
通過自然這節課,我知道了在成長的過程中有坎坷、有挫折,在成長的過程中也有喜悅.但我們應該不管生活時怎樣,我們都應該微笑地面對生活.不管遇到怎樣的挫折,我們都應該不該放棄對生活的熱愛.

⑵ 求一篇萬能中考作文,600字,最好是記敘文

第一板塊:經典萬能妙句開頭(渲染文采100字以內):
是什麼,來得悄無生息,走得不留痕跡,卻激起所有色彩的輕舞飛揚?
是什麼,走得不留痕跡,來得悄無聲息,卻留下穿越一季的傾情歌唱?是什麼,輕輕地來了,又輕輕地走了,在收獲的季節留下飄垂的金黃?
是什麼,悄悄地走了,又輕輕地來了,為沉寂的大地紡出潔白的夢想?哲人對著藍天微笑:「是時間。」孩童握著風箏拍手:「是風。」流浪者說:「什麼都不是,只是一個夢。」
我說
(填寫話題關鍵詞)
第二板塊:小故事過渡(引入話題200字以內)
第三板塊:總結小故事(回歸話題100字以內)
第四板塊:可再引入一個小故事(吸引讀者300字以內)
第五板塊:排比妙句(升華主題100字以內):
縱然諂媚混淆視聽,也不隨其流揚其波,這是執著的選擇。
縱然馬革裹屍,魂歸狼煙,也依舊九死而不悔,這是豪壯的選擇;縱然一生清苦,終日難飽,也仍願怡然自樂,躬耕壟畝,這是高雅的選擇。
在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業,賢士遷客成其千古文章。
而我選擇了(填寫話題關鍵詞)
(話題關鍵詞)是千里大堤一沙一石的凝聚,
(話題關鍵詞)是春蠶吐絲一縷一縷的環繞。(話題關鍵詞)是遠航船的帆,有了帆,船才可以到達成功的彼岸。
「人生自古誰無死,留取丹心照汗青」是文天祥的選擇;
「我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖」是譚嗣同的選擇;
寧肯餓死也不吃美國的救濟糧,是朱自清的選擇。
而我的選擇是
(話題關鍵詞)
第六板塊:名句或者名言結尾(虎頭豹尾100字以內)
大海如果失去了巨浪的翻滾,就會失去雄渾;
沙漠如果失去飛沙的狂舞,就會失去壯觀;
人生如果失去
(話題關鍵詞),生命也就失去了意義。歌德說:我一生基本上只是辛苦工作,我的年表就是最好的說明。
康德說:人就是不斷地進行創造性的工作,工作是使人得到快樂的最好方法。愛因斯坦說:只要有一天你得到一件合理的事情去做,從此你的工作和生活都會有奇異的色彩。一個普通人說:我們註定要終生吃苦,我們註定活得不輕松,但我們應該
(話題關鍵詞)盈盈月光,我選一杯最亮的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;凄凄芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重要的(話題關鍵詞)

⑶ 急需5篇中考滿分作文600字(要記敘文寫事的)

作文題目〕 開端是(事情的)開頭。春天,是一年四季的開端;清晨,是一日生活的開端。萬事皆有開端;開端蘊含希望…… 請你結合自己的親身經歷或感受,以「開端」為題,寫一篇文章。 要求:(1)不限文體(詩歌除外)。(2)不少於600字。(3)作文中不要出現所在學校的校名和師生姓名。 開端 北京一考生 在那成功的背後,必有一個苦澀的開端。 我從小就夢想著成為一名芭蕾舞明星。穿上漂亮的公主裙,繫上粉紅色的芭蕾舞鞋,然後,站在我夢寐以求的舞台上,用腳尖輕輕地點著大地,慢慢地旋轉,旋轉…… 終於這美好的機會眷顧了我,憑著我的潛質和熱情,我被允許插班到芭蕾舞三級表演班。我的明星旅程由此開始。 這是我第一天來到這個碩大無朋的練習房。推開練功房門,一看:四周全是鏡子,好美!半開著的玻璃窗,陽光從外面灑進來,金燦燦的,彷彿是我的夢想在燦爛地閃耀。我換好我心愛的舞鞋,進入了這個「夢想」的練功房。 「下腰!下腰!你怎麼總比別人高出一截」老師的又一聲呵斥使我明白:一切都是從零開始,萬事都會有開端,只不過我的開端很苦。 「往下壓,堅持住!」為了讓我壓好腿,老師乾脆坐在我的腿上,把我的腿使勁往下壓,他又扳正了我的身體,使我面向前腿,我與撕裂般的疼痛抗衡著。我忍住淚不哭,因為我明白:萬事皆有開端。不經歷風雨,怎麼能見彩虹 經過我不懈的努力,終於,在一個晴朗的上午,老師欣慰地告訴我:「你可以立腳尖了。」我終於換上了那粉粉的腳尖鞋。頓時,心裡一陣激動,但這激動很快又被失落替代,一條布滿荊棘的路,鋪在了我面前。 我鎮定地握住了把桿,挺胸,收腹,提氣;我慢慢地拱出腳背,立起腳尖,好痛!我明白這只是一個開始。 一個小時過去了,我一直重復著這個枯燥的動作;兩個小時過去了,我依舊在練。終於,我忍不住了,「疼!」我叫了出來。此時,我早已汗流浹背,感到全身毛孔都在脹大,額頭上的汗珠更是不停地往外溢,臉上早已分不清哪是汗水、哪是淚水了,只覺得它們都在爭先恐後地往外溢。我知道,我的腳長得很不符合跳芭蕾舞的要求,但我會付出比別人多一倍的努力。因為我堅信:開端的痛苦一定會換來成功的甜美! 經過我不懈的努力,終於我被「伯樂」發現,成為芭蕾獨舞表演的最佳人選。 為了練好舞,我每天都會擠出時間。每次練完後,我可以把腿放到別人放不到的地方去,那種舒展的感覺是旁人難以感受到的。 舞台上,美麗的七彩燈光匯聚在我一個人身上,我快樂地舞著,我是一個用腳尖舞不停的小公主。最後一個漂亮的謝幕,博得了全場觀眾最熱烈的掌聲。我,成功了! 成功的背後,總是有一個苦澀的開端。只要擁有一種堅持、一種信念、永遠都不放棄的精神,那苦澀的開始也蘊藏著一種甜美…… [作文題目] 閱讀下面的材料,按要求作文。 春天到了,家園前的草坪露出了紅紅綠綠的生機。一位新搬來的中年人回家不忍心踐踏那片草坪,便繞了點路。沒想到剛上樓時,鄰居老太太微笑著迎上來,一番話讓中年人頗感意外:「我整天都在想,很有點擔心,新來的鄰居是個怎麼樣的人?」頓了一下,老太太又說,「當你剛才繞過那片草坪時,我算了解了你,知道我沒有什麼好擔心的。」 生活常常是這樣,刻意為之往往不能縮短彼此的距離,而偶爾發生的一個細節、一個舉動,卻會在人與人之間架起美麗的橋梁。 請以「心靈的距離」為話題,寫一篇不少於600字的文章。可以記敘經歷,編寫故事,發表議論,抒發感受。文體自選,題目自擬。文中不得出現你所在學校的校名,以及教職工、同學和本人的真實姓名。 心靈的距離 早晨,擠得快關不上門的公共汽車可以說是北京的一道風景。 雖然空調車很貴,但是富裕起來的人們還是貪圖它的涼爽,所以也不可避免的擁擠。 售票員看著車下猶豫的兩位老人:「上吧,等過了這兩站上班的就都下車了,一會兒就有座了。」 於是老人帶著他們的小孫女邁了上來。 孩子還不到買票的高度,夾在大人中間似乎連呼吸都是個問題,但是周圍坐著的人都沒有站起來的念頭。售票員也似乎深知這種現象,所以都沒有鼓勵大家給孩子讓座的舉動。 其實對於這種冷漠,我本是早已見怪不怪了。按說這坐空調車的人大都是些寫字樓里辦公、也算受過比較高教育的人,時髦的說法是「白領」階層。但是那份漠然的表情與那身上那高檔的衣服似乎都有一種拒絕的意思。 車過了兩站,終於有一個孕婦要下車,這時售票員示意要孩子過去等著座位,我也正想這孩子終於不用再被擠來擠去,但是一件我意想不到的事情就那麼地發生了——孕婦旁邊坐著的一位中年婦女很自然地往裡面空出來的座位上一挪,一個胖男人順勢就坐了下來。 我想我當時的表情只能用驚愕來說明,這個看上去沒有絲毫病狀和不適的男人竟然就這么搶了一個還不足一米的孩子的座位,而且那麼地心安理得,讓我想不到能用什麼詞語來形容他。 我不想猜測這個到北京來遊玩觀光的人有沒有必須要坐下的理由,我也不想猜測這件事對於那個小女孩會有什麼影響,她以後也許就會成為這些所謂「白領」階層中的一員,也許她以後會樂於給別人讓座也許她不會再給任何人讓座,這對於她都沒有什麼錯,因為是現實的社會教育一個人成長。 而人們的心靈卻在這一個座位之間又飄遠了一步…… 作文題目21、聲音無處不在:大自然中的風聲雨聲、蟬鳴鳥語;生活中的歌聲書聲,笑聲哭聲,親人朋友的安慰、鼓勵、批評;來自心靈深處的呼喚……其中,一定有某種聲音讓你難忘。它也許會讓你想起一段往事,也許會讓你產生豐富的想像,也許會讓你領悟到可貴的哲理…… 請你以「聲音」為話題,自擬題目,自選文體,寫一篇500字以上的文章。文中不得出現真實的校名和姓名,否則扣分。 琴聲感動我心 廣東某考生 西沉的紅日,把縷縷落寞的桔紅塗滿天際。夕陽下,蒼桑古老的小道上充滿著迷離的格調,顯得格外的幽靜。天地萬物似乎都酣醉在這片凝固著卻極短暫的美麗之中,止住了一切聲響。 我拖著長長的影子,在寧靜的古道中漫步,心中翻滾著萬千的思緒,為連日的挫折、不順而憂傷著。忽然,一陣悠揚的琴聲夾雜著徐徐清風輕輕送入我的耳朵。那美妙的鋼琴聲似乎很遠,遙不可用,又似乎很親近,繚繞耳際。我止住了腳步,讓這一串串靈動跳躍的音符輕輕滑過心田,快樂地舞動著。 琴聲依舊迴旋在蒼照暮色中的小道上,卻猶如一股清泉為每個途人洗去心靈的污垢,洗去疲倦的塵埃。我的思緒漸漸地與這靈動美妙的琴聲融為一體,有超脫紅塵,「心凝形釋,與萬化冥合」之感。 我沿著聲音的痕跡,來到了一間破舊的小屋前。這悠揚的琴聲正是從裡面傳出來的。我正要屏住呼吸縱情賞樂時,琴聲驟然止住了。一個稚嫩的童聲傳進我的耳中:「爺爺,我累了。彈琴真快樂,雖然我看不見,但也可以用心去感受,是么?」 一個蒼老的聲音:「是的,小丫,你彈得十分動聽。我看見你的手指多麼靈活,就像在那些琴鍵上跳舞一樣。」我的心猛然像觸電似的,腦海中升起了許多問號,難道……難道他們是……我悄悄透過那積塵已久的玻璃窗往裡張望,只見一位七八歲的小女孩正用雙手比劃著什麼,對著一位老人講話。只是小女孩的眼睛雖然失去水靈靈的光彩,卻透出一種快樂的自信感。她是一位盲人!而那位坐著的老人竟是位聾人!我的心再次被深深地感動著,兩行溫熱的淚竟悄然滾落。這淚,是甘甜的! 夕陽收起了最後一縷余暉。在我轉身離去的瞬間,那美妙的琴聲再一次響起,也再一次讓我莫名的感動。古道間回盪著這爺孫倆的歡聲笑語和感動人心的琴聲。我前行的腳步變得堅定了,因為在這個黑黝黝的夜晚,那感動人心的琴聲,便是我前進的明燈。 作文題目兩歲時,張亞勤失去了父親。他的幾個親戚住在不同城市,為了鍛煉自己獨立生活的能力,小小年紀的他在幾個城市之間獨來獨往:臨近高考,他突然患病,母親勸他放棄,張亞勤不聽:「我就是試試,即使失敗也是一次練習;要是不爭取,那就一定不會成功!」結果他如願考進了中國科大少年班。然後,碩士,博士……最終成為微軟公司全球副總裁、世界電子工程領域最傑出的科學家之一。回首走過的歲月,張亞勤自豪地說:「在我看來,成長比成功更重要。在成長的過程中,我獲得了獨立、執著、堅強、自信……沒有那一段成長的經歷,便沒有我今天的一切!」 請以「成長比成功更重要」為話題,寫一篇文章,題目自擬。 淚水中 孕 育 著 成 功 我不知道這些年流了多少淚水,有激動的喜悅的,有傷心斷腸的「涕淚滿衣裳」。淚水並不苦澀,反而甜滋滋的。她滋潤著我的心靈,滌盪著我的心胸,澎湃著我的熱情。在淚水中,我選擇勇敢和堅強,在淚水中,我漸漸成長,在淚水中,我走向成功。 小學六年級時,同學們全力以赴地進行復習小升初的復習准備工作,大家埋頭苦幹,不少人挑燈夜戰,盼望著能在省數學競賽中獲獎,直升夢寐以求的文通中學強化班。 我也不例外。經過層層篩選,我憑借自強勁的實力,拿到了預賽入場券。面對著來之不易的機會,我欣喜若狂,滿以為自己能走上星光大道,能穩操勝券,我沉浸在勝利的喜悅中。在接下來的一系列針對決賽的強化性的復習訓練中,我迷失了方向。別人聽得津津有味,老師講得神采飛揚,我卻根本聽不進去。我驕傲了。參加培訓時,我完全充當配角,我降低了對自己的要求,浪費了寶貴的時間。我這才感到害怕。後來盡管我盡力去學,但離決賽的時間越來越近了,我那顆懸著的心更加忐忑不安。我只好安慰自己:與其唉聲嘆氣,不如放手一搏,拼吧! 當我迷迷糊糊地考走出考場時,心情沮喪極了。結果不出所料,我失敗了。媽媽那句句牢騷似針尖一般刺人。父親那嚴厲的目光彷彿能穿透我的胸膛。我的精神防線徹底崩潰了,我淚如潮湧。我真後悔了,我不能再浪費時間了,我必須發奮努力,自強不息。我情不自禁地哼唱起鄭智化的歌曲《水手》:「他說風雨中這點痛算什麼,擦乾淚不要怕至少我們還有夢,他說風雨中這點痛算什麼,擦乾淚不要問為什麼……」 於是我天天用功,向課堂45分鍾要質量,多向老師請教,多向同學請教。我這只小鳥在淚水中長大了,我更加懂得珍惜時間,我要拼搏,我要奮斗,我要進取…… 奇跡出現了!我以優異的成績考上了文通中學強化班,我的努力終於有了回報。這次的成功並沒有讓我忘了昨日的傷痛,那次的淚水讓我銘記在心,它永遠激勵著我前進,成為我的成長史上光輝燦爛的一筆。 淚水,讓你履歷更加豐富,使你更加堅強。勇敢的品嘗淚水,用心去體會,你會發現它並不苦澀。善待淚水,善待成長過程中的挫折,你會發現這也是讓人難忘的的財富,是你邁向成功的階梯。 根據下面題目和要求作文。(50分) 題目:最好的獎賞 要求:寫一篇不少於500字的記敘文,文中不得出現真實姓名和學校名。 最好的獎賞 廣東考生 那個帶有黑黑斑點的芒果,是我最好的獎賞,那是奶奶濃濃的愛 ——-題記 芒果的芳香每每飄入我的鼻子,索繞在我周圍時,我便想起了那最好的獎賞。此時,奶奶的愛就如芒果的芳香,索繞我心中,充盈著我的心房…… 那年,我趁假余時間到奶奶家玩。在院里,我依偎在奶奶懷抱,指著樹上那一個個尚未成熟的芒果叫到:「我要吃這個!」芒果翠綠色的外皮雖帶點青色,但已牽引了我的饞嘴味覺。 「不,還沒熟」奶奶呵呵地笑了,「等你考個第一名回來,奶奶就把它獎勵給你,好嗎?」我拍著手大叫好,奶奶親親我的額頭,臉上露出溫馨的微笑…… 回到城裡,我把這事忘得一干二凈,直到那個刺痛我心的電話聲響起,「奶奶不行了!」電話那頭,姑姑已經泣不成聲了。我呆住了,一滴淚水從我臉上劃過,那懊悔的淚把我的心劃得很痛。我真的拿到第一了,可是,我並沒有向奶奶報喜,我竟把遠方的奶奶給忘得一干二凈了,我恨我自己!帶著一臉淚水,我坐上了前往醫院的汽車。 醫院里的床單白得恐怖,到處飄散著濃濃的葯味。奶奶靜靜地躺在病床上面,正當大家欣喜地望著終於醒過來的奶奶,醫生卻說這是回光反照,大家都沉默了。我強忍住淚水撲到奶奶身上,我驚訝地看到,奶奶長滿老繭的手中握住一個長滿黑點的芒果,她是那樣用力地握著,渾濁的眼中充滿了不舍。媽媽告訴我,是她把我得到第一名的消息告訴奶奶的,奶奶一直說要獎勵我一個芒果,臨上醫院時還把這個芒果帶來了,說要親手獎給我。 我再也忍不住自己的感情,「奶奶,你會好起來的,你不要離開我!」我帶著哭腔叫道,心裡像被刀割了一樣,淚水傾盆而下。 「獎勵……獎勵……芒果……」奶奶喃喃道,無神的眼睛透出一種只有我才能讀懂的慈愛,接著用盡全身的力氣,顫顫抖抖地把芒果放到我手中,並緊緊握住我的手,「好……好……讀書……」奶奶沙啞的聲音只有我才能聽到。我一個勁兒點頭,淚水在眼中翻滾著。 忽然,奶奶松開發手,輕輕閉上了眼睛,此時,我地淚水拚命地湧出來,嗒嗒地打在手上,打在芒果上,這個斑斑點點的芒果,我感覺到它是那麼的沉重,望著奶奶恬靜的臉,我默念,「會的,我會好好讀書!」 我永遠忘不了那個芒果,那是一個最好的獎勵! 又是一個夏季,芒果又熟了,那一個個金黃的芒果又喚起了我深深的思念。芒果的香味越來越濃,正如奶奶的愛,那是奶奶給我的最好獎賞。 【作文試題】 請以「我們的心近了」為題寫一篇文章。 【提示與要求】 (1)請大膽選擇你最能駕馭的文體,用你喜歡的表達方式寫作。 (2)文中不要出現真實的地名、校名、人名等,否則會被扣分。 (3)抄襲是一種不良行為,相信你不會照搬別人的文章;否則會影響你的成績。 (4)考慮到內容的充實,文章不要少於500字。 1、我們的心近了 安徽一考生 她,今年42歲了,是一位下崗女工。她勤勞、能幹,有一顆慈愛的心。她是我的媽媽,是一位好媽媽。 一年前,我還把她當作敵人,我對她恨之入骨,因為她是我後媽。我恨她同樣也恨爸爸。我恨她拋開自己的家人和爸爸再次結婚;我恨爸爸為什麼在媽媽去世還沒有一年又和這個女人結婚。我恨透了這個家。在那時,我和她一直不說一句話,因為我看見她就煥。其實我知道這「煥」了還夾雜著「恐懼」,都說後媽會虐待像我這樣的孩子,所以我天天躲著她不和她交談。 一次,她的所作所為讓我更加討厭她了。那天放學回家的路上,我看見她在和兩個孩子哭著說話。我站在她們看不見的地方,我聽出了她們的關系。那是她的孩子。因為孩子不想和爸爸在一塊住了,她們的爸爸會用殘暴的手段打她們。她們想和媽媽在一起。她答應了。我很氣憤,這下完了,我又多兩個妹妹。回到家,她們已經坐在餐桌上了,爸爸向我介紹了兩個妹妹。我不想和她們有什麼關系,飯沒有吃就進了自己的房間。 從此,我迷上了網路,經常在放學後進入我的網路世界。我感覺在網路上才真的有人關心我,理解我。上網讓我將自己徹底忘了。爸爸氣得不想管我,可她,偏偏和我過不去,天天帶著可憐兮兮的臉去網吧找我。每一次我玩的都半途而廢。我怎麼說她都不行。我急了,我罵她,我咒她。她傷心地哭了,哭得很傷心。其實罵了她後我也後悔了,畢竟是我的錯。爸爸狠狠地打了我,我跑了出去,去了網吧。本想找人聽聽我的訴說,可她又跟了上來,找到了我。我討厭極了。她被幾個討厭的男人圍了起來,對她動手動腳。可我一點用也沒有,只能打了110。幾個流氓被嚇跑了。這時我哭了,不知為什麼,只是因為她的眼神,從她的眼神里我看出了一些東西。那就是媽媽的愛。是的,在她的眼神里有一股濃濃的母愛。那一次我哭得好認真。我不再去上網,因為我從她那裡得到了我久違的母愛。 我和她的關系近了,我和她的心近了!

⑷ 一篇作文 《多彩的課堂》 要有描寫 600字以上 記敘文 謝謝!

課堂是多彩的,課堂是夢幻的,課堂是神奇的,課堂是有趣的,課堂是寶貴的,課堂是……
                              音樂課
        星期三,我們上了一課音樂課,讓我記憶猶新。中午,老師來到教室來通報課上完以後,下午的音樂課到音樂教室去上。讀報課上完後,同學們迅速到外面排隊。走到了音樂教室,哇!好漂亮!咦?怎麼還有舞蹈教室,我心想:哇!我來到這個學校真是我一生的榮幸啊!我簡直太高興了!同學們找到了座位,我們通過課堂,認識了這位音樂老師:盧老師。先進來,同學們因為有些好奇,所以有些吵鬧,後面慢慢就安靜了,可不知後來,有些同學惹得我們發笑。老師整頓後就再也聽不見任何聲音,彷彿掉根針的聲音都能聽見。盧老師還給我們表演了葫蘆絲,聽著那優美而動人的《月光下的鳳尾竹》,我們跟著節奏排起了手。老師說我們該活躍的地方活躍起來了,不該活躍的地方都不要活躍!這節課讓我覺得很新穎。
                             美術課
        美術課老師,早早地來到了教室,上課鈴打響了。老師告訴我們今天先玩一個小游戲,老師在黑板上畫了一個大腦袋,其他的五官什麼也沒畫!咦!我們有點好奇,到底要干什麼呀?哦!原來是讓我們閉上眼睛去給它畫五官,哇!那麼困難啊!老師叫了4位同學上去畫。畫眼睛的同學,上講台找了好久自己要畫的位置,哈哈……隨之聽見的是同學們的笑聲,畫眼睛的同學,聽見有笑聲,一轉回去,看自己的作品,沒想到自己也笑的前俯後仰!接著畫眼睛、嘴巴、鼻子和耳朵的都依次畫完了,這幅「美麗」的「藝術品」很抽象,很笑人,讓人看了都會哭笑不得。時間如流水匆匆流過,這節課慢慢地畫上了一個句號!希望下一節課也能讓我們笑一笑,因為「笑一笑,十年少嘛!」哈哈。
          課堂就像一幅美麗的畫,上面有用彩筆畫出我們最快樂的幸福時光!

⑸ 有關積極向上的敘事作文600字

做這道題,首先應審清題目中各詞的關系。從文題看,「我」是文中的主人公,「讀書」是記述的主要內容,「喜歡」是必須突出的中心。因此,寫時要詳細描寫「我」愛讀書的種種表現。其次,要創新構思,將《我喜歡讀書》寫出新意。如:可以記敘「我」與書的故事,也可以描寫「我」一天中的讀書經歷來表達「我」對讀書的喜愛。再次,語言的表達,要突出「我」對讀書的喜愛。作文

[例文參讀]

我喜歡讀書

我喜歡讀書,始於幼年。當時,幼兒園老師不僅教我們識字,還鼓勵我們讀一些簡單易懂的童話作品。我與書似乎有緣,一讀便著了迷,識字又特別快,從此便上了癮。後來,我讀書的胃口越來越大,網路全書、中外名著、劇本詩歌等,只要能找到;我都要讀上一讀,父母只要同意買,我都會一一收藏。

我家住宅較小,只得讓書屈居卧室一隅。一個書櫃早被眾「賢』擠滿,還來不及「啃」完,又有新書進來,苦於無安頓之所,只好委屈在書桌一方。久之,書漸多,橫七豎八堆積成「山」。做家庭作業,我偶爾驚動書山,便會造成「坍方」,翻倒墨水瓶,弄臟書和本,徒增許多煩惱。

白天上學,老師特嚴,並下有指令:非課內書不可閱也,違者沒收。只能在下課時讀數行,難解眼「饞」,很是不爽。回家如廁「方便」,拿一本書進去,可謂「一廁兩便」,其樂無窮也。難舍難分之際,只聽媽媽敲門大吼:「忘記時辰了,半時三刻還不出來,比女人生產還麻煩。」無奈之下,只好在緊要關頭剎住。

睡前過癮,真叫大開眼「戒」。關好房門,天下太平,坐在床頭盡情品讀。不管三伏熱浪滾滾,三九寒風呼呼,隔壁電視嗡嗡,外面嬉鬧喳喳。夜深人靜讀興正濃時,最恨老爸「突擊查房」,奪書關燈,強令睡覺。父命難違,暫且先睡,待他放心出門,再行起床,讀它個一章半回。不經意間瞌睡蟲侵犯大腦,連打呵欠,雖強打精神,亦難以應付。不知不覺酣然入眠,待天明醒來時,燈尚亮,書在手,頓覺好笑。

提到好笑,還有笑料。一日,表弟約我去他家下圍棋,可嘆表弟毫無男人風度,婆婆媽媽舉棋不定,真是急煞我也。於是環視四周,覓得《中國歷史故事一百問》一書,本想下棋讀書兩不誤,可「恨」書中情節著實誘人,讓我身在曹營心在漢,將下棋念頭拋到九霄雲外。表弟再三催促,諄諄告誡我「做事要一心一意」,我口中唯唯諾諾,眼睛卻捨不得離開書。表弟幾次奪書不成,只好高抬貴手饒恕我。但當表弟收去棋盤後,我還在桌上放棋,樂得他按著肚子直不起腰來。

「讀書破萬卷,下筆如有神。」我無破萬卷之功力,亦無神助,只是讀了一點書,接觸了智者的一點皮毛而已,作文便小有收益,幾十篇「大作」見諸報刊,頗感驕傲。

「書籍是人類進步的階梯」,同時也是我視力下降之階梯,恐不久鼻樑要受苦了,但不管怎樣也不會改變我對書的感情。

⑹ 以真為話題的作文600字 記敘文

誠實是中國民族的傳統美德,作為一名學生,應該從小傳承這個美德,做一個誠實的孩子。
這是發生在開學不久的一件事。那天,語文老師布置了一篇作文,讓我們寫一篇讀後感。寫什麼好呢?回家後,我就翻翻作文書,可就是不知寫什麼好。心想:一會 兒我喜歡的動畫片就要開始了,哪有時間讀書後再寫讀後感呀?正在著急時,我隨手翻開了《巨人作文》,哇!《獨腿騎手》讀後感,真是踏破鐵鞋無覓處,得來全 不費功夫。我快速的讀了一遍,稍作修改後,這篇《獨腿騎手》讀後感就安然躍到了我的作文上。沒想到,第二天在作文講評課上,老師還作為範文在班裡念了呢。 那一天,我別提有多高興了。
又是一個星期六,像往常一樣,我來到巨人學校上作文課。和藹可親的商老師在黑板上寫下了今天要講的內容:生活中選材。緊接著,商老師告訴我們:作文材料從 生活中來,要寫你親眼所見,親身經歷的事,寫自己的切身感受。這樣材料才真實,而真實是文章的生命。不真實的文章就像沒有生命的人一樣,失去了光彩,不能 讓人信服。寫作文就要象做人一樣,要真實……不知怎麼了,我心裡有種說不出來的滋味。老師說的對,寫作文要真實,做人也要真實,不能弄虛作假。可我……想 到這兒,我臉上火辣辣的。
上完作文課,走在回家的路上,我的心仍然在翻騰,該不該向老師承認呢?在老師眼裡,我可是品學兼優的好學生呀。如果我說了,老師會不會……
回到家,我從書櫃里拿出前兩天買的《誠實無價》這本書,看到裡面有一篇文章《華盛頓和櫻桃樹的故事》。我看到:華盛頓小的時候,用斧頭砍了爸爸最心愛的櫻 桃樹。他知道自己錯了,就勇敢地向爸爸承認了錯誤。爸爸不僅沒有批評他,反而誇獎他是個誠實的好孩子。看了這篇文章,我下定決心,向老師承認錯誤。於是, 我重新寫了一篇《讀誠實無價有感》。第二天,我把這篇讀後感交給了語文趙老師,並向老師說明了情況。趙老師微笑的點點頭,用贊許的眼光看著我。他一邊接過 作文紙,一邊拍拍我的肩膀說:「好樣的!」望著老師那慈祥的目光,聽著老師那鼓勵的話語,我心裡比那天老師念我作文時還要高興。啊,我找回了誠實。
誠實比金子可貴!

⑺ 作文讓600字記敘文


學會讓別人,就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中;而讓,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。
那是一個平常的秋季,我穿了一條媽媽新給我買的白色運動褲,精神抖擻的去上學。到了學校,許多老師與同學都誇我這條白褲子,我心裡得意洋洋的,覺得今天特別瀟灑。
那天,正好有體育課,我由於興奮,沒有顧及到自己穿的是白褲子,便玩兒了起來。那時,我和幾個女生正在玩兒籃球,突然一個身影竄了出來,我沒有看清楚,就把球傳了過去。說時遲,那時快,求不偏不倚地砸在了他的衣服上,我定睛一看,那位不大友好的同學的淺藍色襯衫上留下了一個燒餅大的黑印。我急忙道歉,可是他火冒三丈,朝我的腿上就踹了兩腳,再看我的白褲子上也留下了兩個深深的腳印。要是以往,我早就回敬他了,可是這次我卻出乎意料地冷靜下來,不知是什麼力量抑制住了我內心的氣憤,繼續玩球……放學後,同學們紛紛回家。這是我發現有個同學在心急火燎地找東西。我熱情地走過去,一看,正是踢臟我褲子的同學,我轉身想走,可又一想:何必呢!就幫他一起找,留他在一旁尷尬。當我熱情地伸手相助的時候,迎來的是那位同學感激的笑容,我的心裡也盪漾著溫暖和快樂。
記得還有一次,我剛從班裡走出來,兩位來小學的初中生就撞到了我。只聽他們破口大罵:「你找打呀!」我一聽這話,頓時氣得滿臉通紅:明明是你撞得我,還如此理直氣壯,真是豈有此理。我剛要發火,可是一想:算了吧!別計較了。我笑著說了聲:「對不起!」再看看那個蠻不講理的中學生此刻也羞得無地自容,緩緩地走了。我也為之一振,讓竟會改變人的本性!
當一隻腳踏在紫羅蘭的花瓣上時,他卻將香味留在了那隻腳上,這就是讓。一個精神病人闖進了一位醫生家裡,射殺了他三個花樣年華的女兒,他卻仍為那精神病人治好了病。這也是讓。人如果選擇了計較,那麼他將在黑暗中度過餘生;而一個人選擇了讓的話,那麼他能將陽光灑向大地。古語說:「知錯就改,善莫大焉。」既然如此,面對一個人在無意中犯下的錯誤,我們為何不能讓一下呢?當我們的心靈為自己選擇了讓的時候,我們便獲得了應有的自由,因為我們已經放下包袱,無論面對朋友還是仇人,我們都應贈以甜美的微笑。讓可以交友,當你可以以豁達光明的心地去讓別人的錯誤時,你的朋友自然也就多了。讓我們多一份讓,讓生活更輕松愉快,讓我們有更多的朋友。
讓別人,就是解放自己,還心靈一份純凈。

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