❶ 高中作文：記敘文，半命題：珍藏…600字
珍藏2008
2008年，一個充滿希望與激情的一年。而，誰也不曾料到2008年卻是如此艱辛的一年。當我們期待的奧運慢慢來臨，五月汶川特大地震悄然伸出了他的魔爪；當我們看神7飛天的那一刻，爆發在全球的金融危機露出猙獰的面目。冰雪、地震、金融危機都使人的心不由得一顫，感慨萬千。
5月12日特大地震襯出了生命的寶貴，舍己為人的高尚品德。當房屋倒塌的那一刻，所有的歡聲笑語都成為了哭泣。他們面對親人到另外一個世界去了的事實，沉浸在無限的悲痛與思念親人當中；當每一串鞭炮響起時，廢墟里卻躺著一具具面目全非的屍體，他們就像一朵朵鮮花凋零了！
是呀！地震是殘酷的，每個母親都有保護孩子的舉動，現在我們可以看到下面這樣一個場景：
在 5月12日地震中，在震區，當搶救人員發現的時候，她已經死了。當救援隊離開到了一個建築物的時候 ，救援隊長忽然想起什麼 ，趕緊往回跑，邊跑邊喊「快過來」。大家這才注意到，她死亡的姿勢很詭異，她雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓得變形了。他雙來到她的屍體前，費力地把手伸進女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲喊：「有人，有個孩子，還活著」。經過一番努力，人們小心地把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著好的孩子，包在一個紅色帶黃花的小被子里，大概有三四個月大，因為母親身體庇護著，他毫發未傷，抱出來的時候，他還安靜地睡著，他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。隨行的醫生過來解開被子准備做檢查，發現有一部手機塞在被子里，醫生下意識地看了下手機屏幕，發現是一條已經寫好的簡訊「親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你」，每個看到簡訊的人都落淚了。多麼美好的話啊！難道這還不能體現出那些奉獻自己造福別人的高尚品質嗎？
堅強的淚水流了，幸福的淚水也在這一年淌了！
隨著體育王子——李寧在天空飛翔的影子，所有的觀眾都盡情地吶喊，是那麼有序，那麼自然，不急促。 「啊，火炬燃燒起來了。」這表明中國不再是「東亞病夫」了。
2008年是個不平凡的一年，有歡笑，也有悲傷。讓我們一起把2008年珍藏在自己心中吧!
❷ 成功在於自己記敘文高中作文600字左右
成功在於自己
美國康奈爾大學的威克教授做過一個實 驗，把幾只蜜蜂放進一個平放的瓶中，瓶 底向光；蜜蜂們向著光亮不斷碰壁，最後 停在光亮的一面，奄奄一息，坐以待斃； 然後瓶子里換上幾只蒼蠅，不到幾分鍾， 所有的蒼蠅都飛出去了。原因何在？原來 蒼蠅經過了多方嘗試——向上、向下、向 光、背光，一方不通立即改變方向，雖然 免不了多次碰壁，但最終總會飛向瓶口， 得以逃生。 蒼蠅的方法給我們這樣的啟示：成功沒有 秘訣，只有在行動中嘗試、改變、再嘗 試、再改變……才能取得成功。有的人成 功了，只因為他比我們嘗試的次數、遭受 失敗的次數更多而已，只要不斷嘗試，永 不放棄，就一定能成功。大發明家愛迪生 發明蓄電池的實驗時，到一萬次還沒有成 功，但他說：「我沒有失敗，我只是嘗試 了一萬種不能運作的方式。」 在現實生活中，有的同學遇到學習上的難 題，只會用一種方法去解，解答不出來， 也不會改變方法，更不會調整解題思路， 結果走進了死胡同；而有的同學則不然， 嘗試第一種方法不行，就去努力思考第二 種、第三種方法……改變一下思路，另闢 蹊徑，最終會找到一種新的解題思路，問 題應刃而解。 一個真正經得起失敗打擊的人不會因為成 功在召喚時才努力，羅曼·羅蘭說過：「我 不需要希望才行動：我不需要成功才堅 持。」希望獲得成功的人，他應自己一次 又一次地去嘗試。須知：「力足以立焉， 於人為可譏，而在已為有悔；盡吾志也而 不能至者，可以無悔矣，其熟能譏之 乎？」 成功在於嘗試。只要你永不放棄，勇於拼 搏，不斷嘗試，請相信，成功就在你的腳下！
❸ 高中作文記敘文《巧遇》600字
下午，天高雲淡，幾朵懶散的雲朵慢慢吞吞的在天空中遊走。在這非常適合運動的時候，我興高采烈的邁著跳步，背著羽毛球拍和羽毛球，高高興興的和媽媽、洋洋、舅媽一起去公園里打羽毛球。我跟媽媽他們比賽跑步，我給自己起了個隊名——青蟲隊。媽媽他們邊嘲笑我邊為他們起了個名字——滅蟲器隊，氣得我吹鬍子瞪眼。君子一言，駟馬難追。我撒開腳丫子，往終點——草坪上沖去。咦？那個胖嘟嘟圓嘟嘟眼睛小小櫻桃小嘴鼻子翹翹戴著眼鏡的人影我怎麼那麼熟悉？我懷著疑惑的心情看了一看，呀！不正是路彬嗎？「路上的冰！」我打了個招呼。「榴槤！」路彬也為我起了個外號。幾個月不見，老朋友在一起當然開開心心，快快樂樂。我隨即取下羽毛球，開始跟路彬比起來了。我微微蹲下，右腿稍曲，左腿伸直，身體一側，把羽毛球放到羽毛球拍的左邊。我大吼一聲：「接招！天馬流星球！」我「突」的把球往空中一拋，身體一跳，右手一甩，正中羽毛球的羽毛，使足了力氣，把羽毛球猛的朝路彬的左邊空處偷襲去。路彬一看，大叫：「呀！遭了！」他吃力的跑到左邊，我發出的球早就躺在草坪上打盹兒了。路彬氣的大吼：「喂！你卑鄙！」隨後，他站正，把羽毛球放在拍子的上面，右手暗暗使力，呀！路彬喊了聲。而我正站在那裡得意洋洋的擦著羽毛拍，時不時的拋一個冷眼過去，哈哈！跟我比，你還差遠了！沒想到路彬還有這一招，一個旋球打的我措手不及，我立刻使出九牛二虎之力，拚命跑向落球處，終於，我成功了，在羽毛球離地面還有一厘米的時候時，我撲倒在地，右手把羽毛球拍往上頂，然後左手捂住把柄，在兩只手一起發力的同時，我大吼一聲，蹲了起來，往路彬的右邊扔去。路彬剛剛還在那裡捂著肚子哈哈大笑，沒想到我竟然還回來了，路彬愣在那裡，任羽毛球打在他的手上也無動於衷——「太厲害了吧？！」不知道是誰說的一句話，「笑到最後的人才是勝利者」，那麼的富有哲理。在最後的時候，我們「植樹」，我們「澆水」，我們「活埋」，我們「鬆土」，別提有多高興了。
時光老人呀時光老人，您為什麼不能喝杯咖啡打個盹兒，讓時間永遠停留在那一刻！
❹ 欣賞的作文600字記敘文高中
幸福就是這樣微妙.它是這樣偉大,卻又這樣微小；是這么容易得到,有時內又似乎遙不容可及.如果說上帝已偏心地把世界上的人分出了善惡、貧富、美醜、靈拙,那麼,他給予每一個生靈的幸福卻是毫不偏心、毫不吝嗇的.富人為自己的家財萬貫、錦衣玉食而幸福,窮人卻堅信自己的「富人金錢多,窮人朋友多」的人生信條,這並不是出於無奈的自我安慰,而是一種發自內心的對生活的理解.睿智的人最清楚：裝出來的幸福比真正的痛苦更痛苦.
大腕明星是幸福的,成為眾人的焦點滿足了他們的虛榮心,但微不足道的「瑪蒂爾德」同樣可以在虛幻的想像中得到滿足.
有位哲人說過：我不是為生活而活,我是為幸福順便活著.或許有人發問：人都死了,還幸福個啥?「安得廣廈千萬間,
❺ 高中作文600字記敘文 急需要
國慶節回老家
今年的國慶節，原本打算外出的我由於意外的情況，回到了久別重逢的老家。
回到老家的前幾天里，顯得無所事事。忽然一天，爺爺左手拿著一條魚回來了，嘴裡不住的對奶奶說：「人家老陳他就是厲害，幾分鍾時間就釣了3條大魚……」對了!無聊就去釣魚嘛!我怎麼早沒想到!
男子漢大丈夫說話算話，我立馬上釣具店買了一根折疊型的業余釣魚桿，付完錢後匆匆走向河邊，找到一個舒適的位置，將纏繞的釣線展開，擲向河裡。咦?魚桿的「浮標」怎麼不沉下去呢?哎!也許是水位不夠深的原因的吧!我將魚線拖至橋下，據說橋下的水最深。又過了許久，仍不見動靜，怎麼會事?怪!我將魚桿抬起一看，拷!壓根就沒放魚餌!嗨!白忙乎了!我將剛買來的蚯蚓鉤上，後將釣線使勁擲入河內，耐心的等待著……
過了一會兒，「浮標」輕微的動了一下，我知道魚開始吃食了，便更加警惕的注視起來……
又過了一會兒，「浮標」的動彈更加活躍了，我知道提線的時候到了，便隨著它的游動將其拖起。哇——一條3尺長的大魚呈現在眼前!我立馬將它捕進桶里，放入水少許。看著這條活蹦亂跳的大魚，我對釣魚的信心更大了，將魚餌掛好後，放入水中，過了不到1分鍾，「浮標」便開始左右搖擺了，我將魚桿一拔，還拔不起來。耶!一定是一條大魚!我將手中的魚桿狠命一拔，剛才那股得意勁一下子就飛到九霄雲外了——我釣起來的不是什麼大魚，而是一塊骯臟的抹布!我不得不將這塊骯臟不堪的抹布仍至垃圾捅，接著釣起來的不是水草就是垃圾，使得我對釣魚的興趣全無。不停的發牢騷：「人們怎能這樣污染水源呢?」又過了一會兒我已經完全沒有了釣魚的雅興，收起了魚桿，看了看水裡那條正在做垂死掙扎的魚，毅然決然的將魚放回了河裡……
❻ 求高中作文記敘文600到800字。主要寫事，急
《天使也曾落淚，也曾悲哀》 從鄙夷的眼神中可以看穿每個人醜陋的靈魂，這種洞悉內心世界的技能不是來源於靈感，而是出於憤怒！ 一個人憤怒的程度有多高，也許平靜的時候像一具死屍，爆發時可以撬動地球，生靈塗炭…… 很久沒有這種感覺了，原以為會像期待中的那樣 算了吧一切會過去的！ 命運的年輪又轉了一圈，從去年的這個冬季開始啟動回到今年的這個冬季，只是去年的冬季特別的冷，心寒。 或許上帝賦予每個人的使命不一樣，情感與悲傷也不同。或許憂傷是在所難免的，就像我們從落地的第一次哭聲中開始註定了以後要經歷酸甜苦辣的，這中間的過程只有我們自己體味咀嚼。 忘了那片海，忘了那片曾經屬於我們的熱帶雨林，如今卻已經變成一潭死水，寂寞，冷清。 再華麗的辭藻也更新不了我的 悲哀，誰也無法替代自己最本質的靈魂，善意，淳樸，不甚言歡！ 別人，永別的人，輕輕揮一揮手，就要和天亮說再見。可能又是獨自提者行李箱踏上去遠方的列車，漂泊，流浪。我所追求的夢想，不想再葬送青春，可心底的痛誰能揭曉呢？ 沉默，是最真實的回答，或許。 離開才是最好的選擇，離開這座讓我傷心讓我痛的無淚之城。寂寞。 夜，死寂沉沉，吞噬著每個人的靈魂，鉤心斗角，隱隱作痛。 二、 這個冬天不一般的寂寞，踏上未知我路，尋找靡然的未來。 誰言，誰把誰出賣，誰把誰愚弄，誰對誰惺惺作態。 誰言，誰把誰灌醉，誰把誰可憐，誰對誰不負責。 誰言，誰把誰辜負，誰把誰丟棄，誰對誰說再見。 有一種幸福，我們被稱之為戀之前的羞澀，戀之中的甜蜜，戀之後的痛苦。 也許，天使也曾落淚，也曾悲哀。 我所懷念的是那死去的愛情 我所泯滅的是那已不在的童真 我所遺憾的是那即將退去的青春，青春易逝，覆水難收。 我們的年華已不再停留。 悲哀，人生。如戲一場。夢里夢外都充滿著憂傷 又似一扇門。 裡面的人想出來，外面的人想進去，進去了又想出來。 三、 削尖的HB鉛筆插進橡皮中感受到原來人的生命也不過如此脆弱。 真想用一把鋒利的刀刺進自己的胸膛，讓血流成河，就像悲傷逆流成河。 悲傷，憂傷。總有那麼多的悲哀。 世界如此空洞，如一張白紙如此透明，每每注視一雙雙瞳孔，看似那麼熟悉，卻又顯得如此陌生。所以往往是第一感覺欺騙了我們自己。 背叛，敗的不倫不類。 突然之間喜歡用耳機搪塞自己的耳朵，把MP3聲音調到最大，使自己徹底忽視外面的喧囂。 出局，我所要的完美。我一直想把這個世界遺忘， 這個如此骯臟的世界早已與我無關，可善意的心總也忍不住可憐。 簡單的灑脫，自然的健在。溫柔的繁華。多餘的悲傷卷天席地。 思緒，又回到從前，望著從前的回憶傻傻發呆，曾經的 這個時候也是如此惆悵茫然，或許，在明年又或者是多年的這個時候望著同樣的回憶也會有同樣的無賴。 寧願笑著流淚，不願哭著後悔，錯了就錯了沒什麼大不了。 我心依舊孤獨，拖著疲憊的身體，連呼吸都是致命的傷，結束這段從一開始就不應該有的旅程。 這個美麗的錯誤，終究由自己去彌補。 一個人活著，孤獨地活著有什麼意義， 死了倒好，沒有了悲哀，不用別人悲哀，不用替別人悲哀。 就像天堂中的美麗傳說： 死亡會讓人得到真正的解脫。
❼ 因為是朋友600字作文記敘文。
最近，學校舉行越野賽，只取前三十名，而男生組的第一名，正巧是我的田徑隊隊友。已經是越野賽冠軍的三連霸，許多學弟妹們都很崇拜他，但其中有許多不足為外人道的秘密，只有和他有朋友關系的我們才知道。
在第一次的越野賽比完後，他親口告訴我們：「越野賽其實不難跑，一點也不會累！」
「你不累？是真是假啊？」
他小小聲的回答：「嘿！秘密喲！我越野賽其實都抄捷徑！噓！別說哦！」這只是一個開始，有一就有二，有二就有三，不多不少恰巧三次！他主動向我們這群「爪耙仔」大喇喇承認投機取巧的罪行，但夜路走多了，總會遇到鬼。
就在第三次，親眼被眼睛雪亮的我們目睹 一切經過。他先假裝綁鞋帶，趁機躲到草叢里，再沿著一排排的草叢，直接切進原來的道路。哇！多高明的手法？但他該懂得，這樣的榮耀勝之不武。真是的，運動精神的神聖意義他難道不懂嗎？
畢竟大家還是朋友嘛，那就應該拉他一把的，不能再讓他錯下去了，讓我們去告密，把一切向老師說清楚，對他來說最好吧！
所以，今天一練完田徑，我們立刻到訓導處找體育組長，也就是田徑教練，將他全部的罪行一一舉發，但老師只相信證據，所以需要一點時間才能知道懲處的結果。
因為純粹是想幫他，不想讓他越陷越深不可自拔，也希望能點醒他。所以，這樣的告密，應該沒什麼不好吧！不知道是從小告密太多次還是怎樣，一點心虛的感覺都沒有。哈哈！我可一點也不希望被別人告密呢！
❽ 高中作文800字記敘文,以敢於突破為話題
挑戰自我」對於我們來說觸手可及卻又遙隔萬里。我們隨時都可能挑戰自我超越自我。而如果一直停佇不前，那麼永遠都不可能走到新的高地。
遇到難題，同學們因為自己的懶惰便給自己找台階：這道題那個踢誰誰都不會做，更何況我呢？同樣，遇到需要集體做的事便趕緊躲到後面對別人說：「你先，你先，我讓你。」哦，這就是同學們的「謙讓」啊！可是當挑戰來臨，我們不需要這樣的謙讓，我們需要的是挑戰自我的魄力。
你可曾蹲在牆角觀看螞蟻成群結隊的搬運食物。這些渺小的螞蟻經常背著比自己的身體大好幾倍的米粒，麵包屑從腳邊匆匆爬過。
螞蟻例來在我們的心中都是微不足道的，但是這渺小的生命卻擁有著偉大的人格。它們擁有挑戰自我的自信和魄力。
「挑戰自我」這樣簡單的四個字，這樣平凡的一個詞，可要做到他不知道要多少的付出呢？
1995年，法國記者多米尼克？博比突然心臟病發作，導致四肢癱瘓，幾乎喪失了所有的運動機能。被病魔襲擊後的博比躺在醫院的病床上，他頭腦清醒，但是全是的器官中，只有左眼還可以活動，可他並沒有被病魔打倒，雖然口不能言，手不能寫，但他還是決心要把自己在病倒前就開始構思的作品完成並出版。
出版社便派了一個叫門迪寶的筆錄員來做他的助手。博比只會眨眼，所以就只有通過眨眼來與門迪寶溝通，這樣的工作是艱難且困苦的。剛開始合作時，他們兩個每天用6小時默錄詞語，每天只能錄一頁，後來慢慢增加到了3頁。歷經幾個月的艱辛。據粗略估計，為了寫這本書，博比共眨眼了左眼20多萬次。
博比為挑戰自我付出了多少呢？我們數也數不清。他通過對已被病魔纏身的自己的挑戰。終於成功完成了自己的著作。
博比已經身陷絕境，被病魔折磨得疲憊不堪，可是他終究完成了這部書。是什麼支持他自己堅持下去？什麼是他精神之源泉？就是因為他敢於挑戰自己，超越自身的高度。
讓我們回顧一下2012年的倫敦奧運會。我們看一看我國的奧運健兒孫洋。他不僅在男子1000米自由游泳中獲得了冠軍，還將世界記錄遠遠地甩在了身後。
孫洋為何會贏得如此嬌人的成績。這與他刻苦訓練是拖不了關系的。訓練是怎樣的呢？要挑戰懶惰的心性，要挑戰過度的驕傲，要挑戰退縮的想法，總而言之，他挑戰的就是自己。
挑戰自己是勇敢，是自信，是成功者的魄力。敢於挑戰自我，就等於是獲得了成功。
❾ 高中作文大全600字記敘文含點評
盛贊與無奈
輕輕地揭開筆套，坐在滿是霧氣猶如蓋上一縷薄紗的玻璃窗旁，聆聽著窗外校園馬路上的車鳴，對著陷阱般網格狀的作文紙。我揮動鋼筆，彷彿揭開神秘封印一般，靜默地譜一曲神聖的禮贊和一首悲寂的哀歌，表達著對課堂的盛贊與無奈……
沙沙的寫字聲與老師抑揚頓挫的講課聲，在悄然中揭開了課堂的序幕。陰沉的黑板、死寂的校園、明亮的教室，在不和諧中吟唱著和諧，在和諧中演義著不和諧；構成了課堂獨有的風光似一幅清新淡雅的水墨畫。盛贊課堂，它把時間集中起來，分給每一位渴慕知識的學生，使他們的目光在老師、書本上聚焦，如浩浩沙漠中的一縷清泉，無私地滋潤著苦行者的口舌，化作一絲動力涌遍全身，暗暗地鼓勵著他們走出無知的沙漠，走進荒蕪的戈壁，尋覓茂密的雨林，翻越巍然的高山。盛贊課堂，它把精力匯聚一齊，恩賜每一個飢於知識的人，使他的耳朵搜索著知識、精要，引領學生在知識的海洋中揚帆，像一盞黑暗中明燈，指引著尋覓者前行，化作一股無以名狀的勇氣，激勵他們搏擊無知的風浪，挑戰茫茫的海洋，出入恐怖的海域，追尋先知的航跡。是課堂，引導我們邁入知識的殿堂，每行一步，感知的光束便照耀在我們身上。是課堂，為我們插上天使的翅膀，飛向知識的國度，每飛一段，智慧的光環便越加明朗。盛贊課堂，引領我們走向輝煌。當考試取得成績，當競賽獲得優勝，當實驗取得成功，課堂的功勛便化作一個無形的微笑，一聲歡欣的感嘆，浮動於臉上，躍然出舌尖，在血液中沸騰，在腦海中激盪，印成了時光的流水沖刷不了，歲月的車輪碾不平的痕跡，深刻在青黑的玄武岩上，接受風霜的洗禮。
無邊的嘆惜聲與心中的哀鳴聲，在無聲中敲響了課堂的哀鍾。眼中閃爍著的痛苦的淚珠，眼神中流露的孤寂，表情上盎然的無奈，勾起了課堂的點點辛酸。當我們的心靈被反鎖在書桌之中，當我的靈魂被刻畫在作業之上，當我們的感受被凝聚在教室之中，我們哀鳴，我們哭泣，我們無奈。內心的痛苦躍然表面，浮現在言行之中，我們悲痛欲絕。心靈被束縛在教室之中，思想被麻痹在書本之下。我們沒有創見、主張，甚至喜怒哀樂都寄託在課堂之中。丑惡的分數，猙獰的面孔，暗淡的表情，預告著你我黑暗中冰涼的紫藍色眼淚。墮落的鋼筆，血腥的修正帶，罪惡的稿紙，註定會發揮騎士的精神將戰役進行。眼淚在陰風中飄散，刺痛著每一個人脆弱的靈魂，似一把利刃，把每一個人的靈魂劃得支離破碎，模糊不堪。不畏懼邪惡的眼神在盔甲後閃現，激勵著每個人奮勇前進，不斷拼搏，婉如神聖的光環，支持著每一個即將崩潰的靈魂。寒風吹來，血凝結了，傷口更痛了，但我們無奈，逃避不是辦法。 哥特式的教堂，彩繪的玻璃窗，反射著光的琴鍵，是誰在風中傳唱課堂的哀歌？是誰在陽光下頌讀課堂的盛贊？神聖的傳頌，神秘的褻瀆，在柔美的陽光下，在靜謐的夜空中，演義著課堂的贊頌與悲哀。
這就是課堂，盛贊與無奈，在矛盾中統一，在統一中矛盾。留給每個人一曲盛贊，幾縷無奈……
【評點】
虔誠的禮贊，深邃的哀鳴，字字真言，句句真情，傾訴悲歡，度量得失，小作者以詩人的語言，哲人的眼光給課堂量體裁衣。整篇文章猶如一座充滿藝術魄力的雕塑，博大而沉厚，雄強而剛健，質朴而自然，反映了小作者高超的語言駕馭能力、厚實的心智和敏銳的靈光。精美的語言、嚴謹的結構、深刻的思辨、廣博的見識，無不令人賞心悅目。