① 初中作文大全600字以上
用感恩書寫人生
曾經，是誰說過前世的五百次回眸，才換來今生的擦肩而過。我不相信有前世，也不奢望有來生，我只希望今生能以一顆虔誠之心去對待身邊的每一個人，每一件事和整個人生。
———題記
落葉在空中盤旋，用他半生的輝煌繪成一幅絕倫的畫面，那是它對賦予它生命的大地的感恩，對滋養它的春風細雨的感恩；小鳥在藍天飛翔，用它揮舞的翅膀盪出一曲優美的樂章，那是它對包容它一切的天空感恩，對哺育它的花花世界的感恩。看到這些，你我的心裡都一定會油然而生出一種敬佩之情吧！
感恩，快樂?痛苦？
感恩快樂，快樂會賦予我們幸福，是我們生活所需要的一種良好的心態，它使我們的生活充滿陽光。我們不可否認，快樂在我們的生活中無處不在。那麼痛苦呢?它也存在於我們生活的每一個角落。它與快樂是一對如影隨形的好朋友。我們也需要感恩痛苦，感恩生活中的不順利。因為如果沒有痛苦，我們就無法更深刻地感受到快樂。就好像如果沒有下雨，我們就不可能獲得彩虹；如果沒有烏雲的出現，我們就不可能感受到陽光的嬌艷迷人；一個人如果沒有被荊棘刺過，那麼他的人生就是空虛的，它就枉走這一生了。當陰霾散去，陽光重新籠罩大地時，我們會感覺受到比昔日更加燦爛的陽光。感恩痛苦，讓我們獲得快樂。
感恩，朋友？對手？
感恩朋友，能把他們的快樂和我們一起分享，能在我們痛苦的時候聽我們傾訴。在學校里，誰在我們失敗時對我們不離不棄，寸步不離地陪在我們身邊？答案是朋友。在學校里，誰在我們成功時沒有嫉妒的眼神，沒有過多的誇獎，但會投來一個贊許的目光?答案是朋友。這些畫面都永恆地定格在我們的腦海中，永遠都不會被抹去。茫茫人海中，難得有幾個真正的朋友。如果一個人沒有朋友，那麼這將會成為他的人生里最大的缺陷。朋友是人生的一部分。那麼對手呢？對手就是我們前進的方向，有了這些人我們才不會因勝利而沖昏頭腦，因失敗而誤入歧途。對手，只是在戰場上的，所以我們可以把戰場上的對手轉化為生活中的朋友。感恩對手，讓我們擁有新的朋友。
感恩，擁有？失去？
感恩擁有，讓我們能夠更好的生活。擁有親情，讓我們永遠可以沉浸在一片溫馨之中；擁有友情，讓我們隨時都充滿挑戰自己的信心；擁有一顆真誠的心，讓我們可以虔誠的對待別人或自己。所以，我們要感恩擁有。那麼失去呢？也許有些東西我們真的很需要，可是它偏偏離開了我們，一開始也許會很痛苦，可是我們不可以只在痛苦與憂傷面前徘徊，我們要化憂傷為力量。如果我們只是停滯在失去的邊緣，而不是去想辦法盡全力珍惜所擁有的東西，那麼我們只會失去更多。珍惜一切，就算沒有擁有。感恩失去，讓我們重新擁有。
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；
感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜！
② 溫暖作文600字初二
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口乾舌燥的人感到甘甜.
寒冬來臨,漫天的雪花飛舞著,給大地鋪上一層厚厚的棉被.我漫步在大街上,感覺格外的冷,不時地用手捂住嘴,好暖和一些.
無意間,我發現對面的一堵光滑的牆上貼了幾張宣傳單之類的紙,一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過水的刷子在紙上刷了刷,然後再用手細心的撕.
雖然是在對面,但還是可以清楚地看到,她的手被凍得通紅,那紅色,好似火一般.
當她認真的清除了好幾張廣告紙之後,又繼續走到另一張跟前.但是,我看到,她右手舉起來,卻停在了空中,似乎定格了.又見她往牆面靠近了些,接著她微微搖了搖頭,便離開了.
怎麼回事?她為什麼不清楚她?她是在偷懶嗎?一連串的疑問在我腦中浮起.
我剛想去看個究竟,卻又見一個瘦小的女清潔工走近那張紙.我原以為她會把那張紙清除,卻沒想到她的舉動竟和那個老清潔工一模一樣：舉起右手,定格在空中,微微搖搖頭,轉身離開了.
見次,我更加疑惑了,便下定決心去看看.
過了馬路,來到那堵牆前面.映入眼簾的是一張『尋人啟事』.上面寫著：趙傑,16歲,男……
疑竇冰釋,我在這瞬間明白了一切.此時,一股暖流湧上心頭,雪花仍如鵝毛般飛舞著,樂我不再覺得冷了,而是感覺格外的溫暖.
冬天是寒冷的.但他也會讓人感到溫暖,正如那兩位清潔工一般,這世間的那種濃濃的暖意,是源自於那火一般炙熱的心.正是這種『神聖』的火,點燃了我心中的那一瓣瓣心香.我想,它的溫暖足夠縈繞我的一生.
③ 初二600字作文《溫暖》
最溫暖的地方
「我想你們會回來的，我們沏了最香的咖啡等著你們……」
什麼呀，別來這一套，你讓我們回去我們就回去了？要不然我們離家出走干什麼？我盯著QQ信息對坐在旁邊的姐姐說。
就是啊！我們的意志有那麽脆弱嗎？姐姐回了句，繼續玩電腦。
我望著網吧里灰不溜秋的牆壁，我茫然地問，我們真的變成壞孩子了嗎？想想前幾天還在台燈下奮斗的我們，真不敢相信今天就曠課、離家出走了。
怎麽？你想回去了？姐姐有些不高興地說道，要回去你就回去吧。
不……不是的。姐，我們出去轉轉吧。
好吧。
我們在寬寬的人行道上漫無目的地走，不知不覺竟走到了家門口。
姐，你確定我們現在駭搐糞誹荼賭諷澀釜績不回家？
呃……好像也許不太確定……用老辦法來解決吧1
OK。石頭、剪子、布。啊！我輸啦！
不算！
又輸了！
不算！
……
哈哈！我贏了！走！回家！
好！
落日的余暉拉長了我們的影子。其實，我們心裡比誰都清楚，家才是最溫暖的地方！
④ 初二作文600字大全
人人都有自己獨特的個性，沒有別人可以代替，多姿多彩的人生就是因為有了個性，才會越發的燦爛精彩。當然我也有自己的個性，這也讓我的生活更加有趣。
我的個性可以用兩個字表示：吝嗇!
去年夏天，我們一家人去三門島旅遊。那兒的海鮮真是特別的好呢!於是，媽媽說要買幾斤海螺肉回家嘗嘗鮮。我們來到海產專賣市場，一家店一家店的看。我們進了一家店，媽媽問：「響螺肉多少錢一斤啊」「100元一斤。」店主笑兮兮地迎上來，「要不要來一斤啊」我氣急了，這哪值啊，擺明了要敲竹杠嘛!
我拉著媽媽就跑進第二家店。我問：「這響螺肉怎麼賣啊」「80元一斤。」那店主眼皮子也不抬一下。哼!我又不高興了，這什麼態度啊有沒有把顧客放在眼裡啊我又走出店門……
「走了一個上午啦，就買50元一斤的那家吧，我累壞啦!」媽媽在後頭喊著。我見媽媽累了，就說：「您回酒店吧，給我40元，我買給您看!」我一副鬥志昂揚的樣子，少花10元，累也是值的!媽媽拗不過我，扔給我50元就走了。我又看到一家店，上面寫著響螺45元/斤。我對老闆說：「這響螺40元賣給我一斤行不行」「小妹妹，我們的價錢已經很低了!」「可我只有40元，老闆，你就賣給我一斤吧!」「唉，算了算了，40就40!」。哈哈!成功了!幸好媽媽給我散錢了，不然就不能圓謊了。
我提著響螺，心裡美滋滋的，回到酒店，爸爸還誇我是小經濟學家呢!
我就是我，你願意和我交朋友嗎?
⑤ 初二 600字作文
想起那年過春節，再看看今天過的啥生活，有些人還說活不下去，那是因為你年齡小，或者說你已經忘記了過去。過年為什麼還要說是普天同慶呢？因為這時春風暖了，翠竹綠了，太陽照了，日子長了，新的一元復始了。想起那年過春節，心裡酸酸甜甜，一下子說不上是什麼感覺。總之，我們過的是窮人的年。父親是個熱鬧人，真的買了一把紅頭繩兒，給我的妹妹紮起來，嘴裡還唱著楊白勞的唱詞。那時的雪很大，那時的風很冷，小手天天掰著算，六九什麼時候來，六九來了，暖風也就來了，那時我們就不會再挨凍。
輪到貼春聯的時候了，父親總是派我去找寫春聯的那位先生，我們村小人少，寫春聯的人只有一兩位，手不釋卷的我卻不會寫毛筆字，真丟人！我那時就想，一定要把字練好，將來也為村裡人寫春聯。父親說如果真沒人寫春聯，就自己亂劃幾個字得了，就寫「人家有年，我們無年」，橫批是「年年如此」，我聽了心裡好難過，我們窮人真可憐。
對聯有了，街上裁縫那裡交的新衣服也取來了，都是藍布制服，這是父母一年辛苦攢下的錢做的，孩子穿著出去，父母便覺得不丟人，而自己永遠穿得破破爛爛卻忍著。
臘月宰年豬，村子裡一片嚎叫聲，大鍋的水，大把的毛，人人的褲腿上濺著幾滴豬血。你請我，我請你，吃來吃去到過年時就剩不了多少了。我們家的年豬宰得最遲，這樣就可以多剩一些。遇到沒有年豬的一年，全家都不出門，關起大門在家裡呆著，盡量不出門，不讓別人笑話咱沒皮沒臉盡吃別人。
除夕夜晚好熱鬧，家家戶戶放鞭炮。我們也放，不放不吉利。但是我們並不吃年夜飯，隨便湊合一點得了。這天晚上也煮豬骨頭，但是一直要煮到半晚上火滅了，第二天早上才揭鍋。臘月二十三過小年要吃麥芽糖，我們買不起，自己用乾麵餅頂了，正月初一給來磕頭的小夥子發紙煙，我們沒錢買煙，也用糖果頂了。窮人家的孩子有志氣，人人家都有老人，你不到我家來給老人磕頭問好，我也不到你們家去。
過年的大部分東西都是自家地里產的，不用上街買，也沒錢買。麥子面、胡蘿卜、大白菜、菜籽油，也就這些。至於現在的常用菜，辣椒、西紅柿、火鍋料什麼的，那時根本就沒有，水果也是自家樹上的，葵花籽也是自家園子的，連橘子都沒聽說過。一回年過下來，壓歲錢掙不到十五元，有些人家的孩子不給他壓歲錢就破口大罵，我的父母沒錢給別人的孩子，我們也就乘早沒那念想。我們知道，誰家的孩子壓歲錢掙得多，那是他的父母花出去的多，其實就是個錢換錢，圖個喜慶和吉利。
正月初二開始拜年了，大饃饃換來小饃饃，好饃饃換來瞎饃饃，媳婦們在廚房裡用鐵刀剁著菜板發牢騷，看著那些碎饃饃嘆著氣。自己的男人一進門就問給你酒了沒有，如果沒給，那就是明顯的看不起。人都窮成這樣了，別人的一點施捨都看在了眼裡，實在是沒有辦法啊！
正月的新衣服其實穿不了幾天，就被父母哄著脫下存起來了。想放鞭炮也沒有了，到別人家的墳頭去撿去。看社火的日子，各個村子唱大戲，戲很好看人很多，只是兜里沒有一毛錢，看著別人家的孩子在涼粉攤上大嚼大咽，只好狠心地背過臉去。一個人的自尊和人格，我想就是長期在這樣的現實中形成的，過年給人留下的刺激遠比過年本身還要多。
⑥ 適合初二學生的作文600字
我的理想---醫生 ……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什麼思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天美麗？我想問你，為未來帶來了什麼…… —————摘自《雷鋒日記》 親愛的朋友，看過上述的一段《雷鋒日記》，你會有什麼感觸呢？理想，顧名思義，就是幻想自己長大後能成為心目中認為偉大、高尚等職業的一種想像，簡單的說自己認為長大後的目標，長大以後的職業、工作。朋友，你的理想是什麼？是否是為人民服務的理想呢？是否是為社會的進步而努力奮斗的理想呢？你的理想可能是一名誨人不倦的人民教師；可能是一名保家衛國，站守在祖國邊疆的解放軍，還可能是一位維護社會治安而辛勤工作的人民警察，你要問我的理想是什麼？我會堅決的告訴你：一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫生。 白求恩大夫曾在戰場上的手術台工作時，占長曾向他請求向後方轉移，白求恩大夫卻說：「手術台是醫生的陣地，戰士們沒有離開他們的陣地，我怎麼能離開自己的陣地呢？請你勸告別的醫護人員轉移，而我是絕對不能離開自己的陣地的！」是呀！白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰場連續69個小時給傷病員做手術，連眼睛也沒有稍稍休息一下，這是多麼高尚的品格啊！有人說，醫生是與病魔做斗爭的最前線的戰士；是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使；是救死扶傷、時刻為病人解除痛苦的安琪兒。可見，醫生是多麼崇高、多麼全心全意地為人民服務的職業。 在日常生活中，我國現在流行的非典型肺炎（SARS），更是對醫護人員的嚴峻考驗，戴著厚厚的口罩，穿著沉甸甸的隔離服，面對家人的不理解，冒著對被感染病毒的危險在隔離區里忙來忙去，醫護人員的困難可想而知，值得慶幸的是，在我果，積極擁現出一大批研究醫學的而未畢業的大學生，他們堅決要求到最艱難的地方……非典一線隔離區。我堅信，只有好的醫生才會醫治好一個健康的病人。在這場沒有硝煙的戰斗中，我國的醫護人員在精神上已經取得了戰斗的根本勝利。 我的理想是當一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫生。為了我理想的實現而努力奮斗。扎扎實實地學好本領，用先進的科學技術為人類造福。 我的理想 我的理想是做一個服裝設計師，因為，服裝設計師可以根據不同的流行風尚設計出不同的作品，所以我要做一名服裝設計師。 這是我的理想，為了我的理想，我現在不僅要好好學習，還要作生活的有心人，而且還要學好繪畫。 但我成為設計師後，我同樣也要保護地球的生態，絕對不用動物皮毛做制衣材料，而且，還要常常去感受大自然來啟迪我的靈感。 另外，我設計的服裝還要張顯個性，突出主題。而且我要把自己的愛心注入到我設計的服裝上，讓穿上我設計的衣服的人可以更加深刻地體會到服裝的內涵。 雖然，這個目標距離目前的我還很遙遠，但我相信，只要我努力，總有一天我可以實現我的理想，做一個出色的設計師，為人類作貢獻，成為一個讓人們驕傲的設計師。 這就是我的理想，為了我的理想，我會付出自己不懈的努力。 我的理想
⑦ 初中600字作文大全
老師，讓我們懷著敬意，抱著成績，攜著真誠，帶著感激，向您我們遞上我們衷心的祝福，感謝您授我知識，教我做人，感謝您對我的指點和幫助，願榮譽的光環，永遠圍繞在您的頭上，願幸福之花，種在您的心裡，開放在您的臉上，時時露出那讓人欣慰的美麗笑容。
敬愛的老師，
是您，使我沐浴在教化的春風里，陶醉在知識的海洋中，當我有了哪怕點滴的成績，都會想起您的諄諄教誨.
培秧育苗園丁汗」，老師，您的辛勤耕耘，孕育出桃李滿天下；「焚芯化蠟紅燭燃」，老師，您耗損著自己的心血，
點亮著學生前程的光明；
「添磚砌瓦築高瓴」，老師，您用您工程師般的雙手靈巧而智慧的編織著學子人生的夢；「心寄桃李意猶酣」，老師，您用您的熱情和敬業，扛起傳道受業解惑的宏偉大旗
世界上有一種情，超越了親情、友情。那就是老師對我們無微不至的關懷之情，對我們細心教導之情。我真心祝福老師萬事如意、永遠健康，永遠HAPPY!
是誰－－
把無知的我們領進寬敞的教室，
教給我們豐富的知識？
是您！老師！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰－－
把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！
您的關懷就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈。
是誰－－
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年？
是您！老師！
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。
您辛苦了！老師！
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了！老師！
把青春無么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意！
－－您辛苦了，老師！
⑧ 初二作文600字
有一個人最可愛，那就是老師；有一種人最無私，那就是老師；有一種職業最美麗，那就是教師；有一道風景最雋永，那就是師魂；有一種情感最動人，那就是生師情。
她，是我們的語文老師，一個我們愛的老師她 ，有著一雙明亮的眼睛，雙眸不時的放射出天真與活潑，三十多歲的她還有著一顆與我們一樣年輕的心。她有著優雅的氣質，是一位讓人一見就很難忘掉的老師。而深厚的文學底蘊，又將她渲染的更加出色。無論遇見誰，她都會對他甜甜的一笑，笑得人心裡有一種說不出的舒服。她的聲音很好聽，柔美、清爽，一串串的語言從她嘴裡滑出來，宛如美味的果凍滑過喉嚨時那麼輕盈、潤澤。 一句句看似平凡的話，經她那巧嘴一修飾，就變得優美動聽起來。聽她講課，真是一種享受，很愜意。
她給予了我們很多：誠實，認真，努力，不放棄……
在一次考試後，我的分數很不理想。老師把我叫了過去，她說："沒關系。我看的出來，你這次是失誤。對了，下回作文不要寫偏題了啊！"說完，她又是微微一笑。此時我覺得信心十足了。雖然老師很慈祥，但她也曾批評過我。有一次，我寫作文不用心。他罰我重寫。雖然在全班面前批評了我，但我卻不生氣，因為那次作文我的確沒用心，思考就寫匆匆趕寫完就算了。
有人說，老師是那潔白的粉筆，摩擦了自己，寫出一曲曲動人樂章；有人說。老師是冬日裡的暖陽，給人最溫暖的光芒；有人說，老師是夜晚最亮的北斗星，為我們指明了前進的方向；有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗；有人說，老師是茂盛的葉子，用她那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。
算上標點的。一共是660+個字。