Ⅰ 以真實為題寫一篇500字的作文
向來，我都只喜歡真實，因為它是真正的，實實在在的。
人們都說「真實無價」。不，不這樣的。真實它是有價值的。它的價值在於真實的人體現出來有多真實，到底是真？還是實?
有些人生氣,喜歡生悶氣.所謂的"悶氣"就是憋在心裡頭,不表現出來.有些人高興,他笑也不笑,人們無法知道對於這件事他到底高不高興.那麼,所謂的勾心鬥角明爭暗鬥這些詞語不就是為那些不真實的人所造出來的嗎?不,我不喜歡這樣.
真實的人不會這樣.真實的人會把表情掛在臉上,生氣了就表現出來,會合理的發泄.高興了也會笑,把笑印在臉上,那麼清晰,讓人顯而易見.這就是真實的人./
真實的人像一張白紙,什麼都讓人看得出來.而不真實的人像一塊五顏六色的布讓人摸不透,猜不著.
讀完《真實的高度》，我為小仲馬有一種不用他人的名氣來做自己的敲門磚的志氣而感到高興。
本文主要寫大仲馬得知小仲馬多次投稿失敗，便建議小仲馬用他的名聲來做自己的敲門磚，小仲馬不同意，經過努力，最終，他寫的《茶花女》獲得了成功，他的行為受到了好評。
「真實的高度」到底是什麼呢？那就是指用自己的努力和實力來贏得成功！在這篇文章中，小仲馬追求的是自己的實力，而不是盲目地借父親的名望來為自己鋪墊。小仲馬的故事給了我們什麼樣的啟示呢？
我突然想到了句諺語，「一等二靠三落空，一想二干三成功」、我國清朝文學家、畫家鄭板橋也說過：「流自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠別人靠祖上不是好漢。」它們都是說要憑自己的努力去獲得成功。
人們在日常生活中不能依靠別人，在危險時更不能等別人來救你，靠別人而脫離險境，說到這兒，我想起了一個獵人的故事：從前，有個獵人不小心在森林裡迷了路。然而，更不幸的事情發生了，獵人踩到了沼澤地里。於是，他大聲呼喊，希望有人來救他。然而，那個地方真的太偏僻了，獵人叫了許久，仍
Ⅱ 以＂我想……『』為題的作文
1，每一個人都是有自己想做的事情，我想做的就是飛，我想飛，飛到我想要到的地方去。
說真的，我真的是好想飛，我渴望在自己的身體上，會長出一對巨大的潔白的翅膀，我就可以飛上天去，在天空之中自由自在的飛翔，飛到我想要到的地方，飛到世界上的任何地方上去，我所做的一切就是在天空之中飛翔，飛到任何地方，不用去想那些令人煩心的事，不用背著沉重的書包去上學，不再聽老爸老媽那些頻煩的絮語，更不用去理會同學們一張一張笑臉下的勾心鬥角，一切的一切就只剩下飛翔。
我好想飛，飛到大海邊，看著那蔚藍的大海，看著那洶涌的波浪一進一退，在河灘上拾著貝殼，留下一串腳印，我還會飛到那高山上，看那令人激動的日出，看那奇異的霧海，想著自已的快樂往事，心情十分愉悅，笑了起來，我還想要在空中長時間的飛翔，穿過各種形狀的白雲，想怎麼飛就怎麼飛，不知疲倦，渴了就去喝山上清澈的泉水，還可以在雲上躺著，頭望著藍藍的雲，有時小鳥也會飛到我的身邊來，我便直起身，跟它們一起在天空中飛翔，我還要飛到大森林當中去，跟動物們一起嬉戲，而它們也不會害怕我，我們就這樣一起一直玩到很晚很晚，我還想要飛到我夢中的城堡里去，那裡有好多世上沒有的珍奇，可供我觀看、欣賞，也的好多美味的食物令我一飽口福，最後還可以和很多朋友一起在城堡中游樂園里游戲，我還想飛到……
我好想飛，忘掉一切的煩惱，飛到我想要到的地方去。
2，我好想有一雙翅膀，可以像小鳥一樣自由飛翔。 我不停地扇動著翅膀，飛向祖國各地，看看我們偉大祖國的大好河山，去看看我們偉大首都——北京。我要登上長城、攀上珠穆朗瑪峰；我要飛過長江、黃河；我還要去沙漠探險，去「世界屋脊」感受一下高原風光；我還要去參加升旗儀式，伴隨著飛揚的旋律，在心中默默立下誓言，好好學習，自強不息，長大報效我們偉大的祖國。我也會去外國感受一下異域風情。 我好想有一雙翅膀，可以像小鳥一樣自由飛翔。 我要飛向城市，飛向農村，去看看祖國改革開放以來的巨變。城市裡，一座座高樓大廈鱗次櫛比，一輛輛小車，在馬路上飛快地賓士。馬路變寬了，變平坦了，路上大包小包購物回來的人們絡繹不絕。鄉村裡，農民伯伯們都整天樂哈哈，過去的茅棚，現已變成了紅磚綠瓦的小洋樓。三峽水電站就要完工，奧運會主會場工地上的機器「突突的」響個不停，「神舟」五號發射的轟鳴聲，震撼了全世界。啊，你看，正有一大群人圍著楊利偉叔叔采訪呢！ 我好想有一雙翅膀，可以像小鳥一樣自由飛翔。 我還要飛向宇宙，和楊利偉叔叔一起去探險，去看看星星有多大，太陽有多圓，去看看真的是否像爺爺、奶奶所說的那樣，有著玉皇大帝、王母娘娘、如來佛主……把他們都請到地球上來作客。 我好想有一雙翅膀，可以像小鳥一樣自由飛翔。
3，我好想吃一顆「速長丸」，想快快長大，雖然童年有很多有趣的事，快樂的童年，可我更想為媽媽做些事情，好讓媽媽歇歇，別再讓她疲勞。
我好想坐著哆啦A夢的時空機到未來，好幫幫媽媽做事，不再讓她為我操心，為我而疲勞的做事，幫媽媽拖地。洗衣服等，為她按摩。
想到媽媽為我做的，心裡總有那種酸酸的味道，總是讓她為我擔心，為我而操勞，我好想快快長大敬給她一杯暖暖的茶，然後再好好睡一覺，媽媽為了我從來都沒有好好的睡上一覺，祝她做個好夢。
我從來沒有給媽媽過個生日，為她送上最美好的祝福，讓她成為世上最幸福的母親。
雖然我沒有過多的語言來表達，可是我真的好想快快長大，為媽媽做事，讓她休息休息，讓我為她做些我能做的事吧！
我心裡一直有一個秘密，從來沒有告訴任何人。那就是我好想吃一顆「速長丸：想快長大。
我雖然快11歲了，已經成為半個小大人了，可是爸爸媽媽總是認為我還小，許多事情還不會做。
一天，吃完午飯後，我把所有的碗碟收拾起來，放在池子里，又把袖子挽起來，准備洗碗。媽媽看見了，連忙走過來，推開我，對我說：「你還小，這回就由我洗吧！你下回再洗吧。還有次晚上了，媽媽要看新民晚報，但家裡的新民晚報沒拿上來，我主動要到樓下報箱去取，外婆馬上制止我說：你不要去，天黑了，你一個人下去會怕的…。哎~~反正家裡的事我都不好做，因為我還小。
等以後我考上了大學，找了好工作，掙了錢以後，就要像你們證明，不，向全世界的人證明我長大了。我可以照顧你們，幫你們做家務，賺的錢還可以給你們用！
其實，我並不小。就算是我不會，那現在不學的話，不僅現在不會，將來也不會，那我的生活不就無法自理了嗎？僅僅學習好，自立都不會的話，可以嗎？
啊！我真的很想快快長大……
我不想我不想不想長大，長大後世界就沒有花……」聽著不想長大這首歌，心中不免有些疑問，為什麼不想長大呢？
也許是我與眾不同吧！也許是我經歷的太多吧！每當同學們在我面前回憶起小時的樂事，說多麼想回到小時時，我會冷不丁的對它們丟一句：「不，我要長大！」
現在的我，每天在作業和上課之間徘徊。「自由」這詞，好像天生就不屬於我，我感覺它離我很遙遠。長大有什麼不好呀！長大就沒人管我啦，那我也無論做什麼事都可以不聽父母的啦，我每天就可以不用學習，不用念書啦，每天玩電腦，看電視。哇噻！太爽了！既然這么爽，我何樂而不為呢？
許多長輩對我說：「你看你們現在多輕松啊！哪像我們，每天都要工作，煩啊！」雖然我每次都會回給他們一個微笑，但我卻百思不得其解。上班很好玩的啊！有時公司單位還會搞個什麼旅遊的活動呢！而我，周末有一大堆的課，睡個懶覺都不行。出去逛街就更別說了！有點時間都要寫作業。「輕松」？唉，要是能明白我們的苦衷就肯定不會用「輕松」來形容了。
我的好奇心很強，無論什麼事我都全想弄個一清二楚的。有時家裡有什麼事的，我每次去問爸爸媽媽，他們總說：「小孩子，大人的事就不要管！」我就納悶了，為什麼我的秘密都要跟他們講，可他們卻不告訴我呢？所以，我不想當，也不要當小孩子，我覺得有太多的不公平。我要長大！長大了，父母就會告訴我了！
一定有很多同學有自己的夢想，我也不例外，比如：我想長大上大學，讓弟妹以我為容，找一份好工作……但是，光憑空想像有什麼用，關鍵看實際行動，但是，時間過得有點忒慢了些，我總是天天的盼：我什麼時候才能長大，什麼時候才能熬過上學的日子！
上學，考試，這些我都怕了！晚上做夢都感覺天上下著卷子，手裡拿著卷子，做完一份又一份，同學們一個個低頭彎腰，面黃肌瘦，眼睛離書本5厘米，手裡的筆不停的寫著……想必你也聽說過「考考考，老師的法寶！分分分，學生的命根！」老師啊！請站在別人的立場上考慮一下問題吧！考試雖然是你的法寶但卻是我們的命根啊！嗨！不僅在學校有約束，在家裡也有很多的規則，比如吧：我想干什麼事情，必須經過父母的嘴才能去，如果不行，「母」命難違，管你怎麼再辯呢！不行就是不行！啊！我要長大，我要長大......
我每天憧憬著未來的世界，美的常常傻笑，長大就獲自由了。不過如果現在不好學習，長大別說考大學，找工作，能考上高中，都算你命好。你說為什麼什麼事都是相互照應的？要想長大有出息，還得現在打基礎！不過我還是很想長大，長大就可以有自己的主見了！
我好想好想長大，我長大就自由了……
Ⅲ 不為功名利祿而勾心鬥角為話題的作文
愛學習愛勞動祖國
祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應該因為自己是一個中國人而感到驕傲.我們的祖國有5000年悠久的歷史,在歷史長河中涌現出了大批的
,他們為了祖國的每一寸土地而和敵人做殊死的斗爭,因為他們,我們的付出和犧牲,我們的祖國才得以富強.因此,我們要時常對自己說：「
,我為此而感到驕傲!」
人類的精神世界好比是一座高不可攀的高山,我們每個人的責任就是做一個攀登者去攀登這座高山,因為山的頂峰有著偉大的
,就是在長期的奮斗中形成的中華民族的思想精髓：團結一致,愛好和平,勤勞勇敢,自強不息.我們要時刻牢記.
我們要從小樹立起愛國精神.毛澤東主席主張學習要有崇高的理想和遠大的目標.他曾經說過,有的人學習看起來是努力的,但是目的卻是為了自己將來的穿衣吃飯,為了自己個人的利益,為了謀取個人的功名利祿,這是很沒有出息的人,我們應該時刻尋求救國救民的真理,為了改造國家和社會而發奮學習,為自己的國家自己的民族做貢獻.
愛國首先要從小事做起.在升國旗時,
要行隊禮,不是
的同學要行
.平時日常生活中要愛護
,應該為自己是少先隊的一員而感到驕傲.在學校里要戴
,上體育課時可以吧
摘下來,疊好放進書包.回到家裡要把紅領巾放在床頭,以便第二天起來時佩帶.紅領巾要定期清洗,保持干凈整潔.雖然這些只是日常生活中的一些瑣碎小事,但是卻充分的體現出了自己的愛國意識.
愛國其次要確立一個遠大的志向,樹立和培育正確的理想信念,對自己的未來充滿希望,要立志為自己的未來而努力奮斗,把祖國建設成為
,
,精神文明的國家,進而推進到共產黨注意的理想境地.因此,我們要珍惜和抓緊童年的每一秒,抓緊鍛煉身體培養高尚道德,掌握豐富知識,為祖國建設振興中華做准備.
我們還要提高自己的自身素質,要具有創造意識,效率意識,進取精神,
,民主法制觀念,勞動觀念,自主能力和自我保護能力,全面提高思想道德素質,科學文化素質和身體素質,到那時,我們將真正成為保持蓬勃朝氣,旺盛活力昂首向上的精神狀態,勤奮學習,大膽實踐,勇於創新的一代新人.這本書給予了我很大的啟發,教育我們要如何愛國,如何為祖國做貢獻,為人民造福,讓我們一起向著「心繫祖國,健康成長」的目標前進吧!
這樣可以么?
Ⅳ 以「我的__（人物）」為題寫一篇作文
日出 陳白露
陳白露受到過新思潮的洗禮，有著自己活潑、純真的「竹均」時代，渴望有一個意中人和幸福的家庭，她獨自到社會上闖盪，原以為憑借自己的年輕美貌和聰明才能，能在身會上闖出一條路來，但卻不幸落入黑暗社會的陷阱，論為一名交際花，過著寄生的生活。按理，她如果自甘墮落，一直麻木下去，憑她的美貌，她的聰明，即使是潘月亭破產了，也許會有李月亭及金八爺之類的有錢、有權的人來賴以委身，直到燈枯油盡。可她偏偏是清醒的,每當奢華過後,夜深人靜時她就感到一片空虛,找不到自己的歸宿。「她愛生活,又厭惡生活」。她厭倦上流社會勾心鬥角、爾虞我詐、醉生夢死的糜爛生活，但又無法抵禦這種生活對她的腐蝕；她知道自己的生活方式是對自己殘酷的折磨,但又無法自拔；她不想這樣生活下去,但又離不開這個丑惡的地方；她雖然不能自拔,卻還想救人,當她親眼目睹「小東西」等社會底層的人們被摧殘、被蹂虐,痛苦地在生活中掙扎,而想有所反抗，尤其是當她知道小東西打過金八,便連聲自語：「打的好！打的好！打的痛快」。陳白露從這個女孩身上看到了許多自己所缺乏也希望有的東西。她承認太陽要出來了,但太陽不屬於她，她只能沉沒在黑暗中,所以,當她賴以寄生的銀行家潘月亭破產,巨額債款無法償還時,她只得在日出前服毒自殺。
在曹禺筆下的反叛女性中，堅決地沖出家門的是陳白露。陳白露形象的正面意義就在於她徹底地打破了舊的鄉村情結，而她的悲劇意義則在於沖出家門之後的無路可走，這又一次說明了中國女性打造自己現代精神品質的艱難。曹禺創作《日出》是在1935年，三十年代中期的中國早就打破了二十年代初期鄉土文明對於現代城市文明的迷信，城市已經不再是進步、自由的象徵，人們從十里洋場所看到的是物慾橫流、人性墮落的種種丑惡現象，現代都市反而成了藏垢納污的代名詞。在這種文化背景下，鄉土氣息的溫馨召喚，就成為一種無法抵擋的人情誘惑，田園牧歌式的浪漫情調再一次虛幻成探索者的精神家園，京派的，湘西的，相與唱和，無不對探尋現代精神家園的漂泊者揮出賓至如歸的手勢。《日出》中的方達生就是這種鄉土溫情的召喚者，而方達生所做的唯一的一件事就是營救小東西，但很遺憾，曹禺給定的結局是小東西最後還是死了。誠然，鄉土文明批判現代都市畸形人際關系的道德底氣很足，但其力度則顯然不夠，這是由其自身的歷史本質所決定的 ，許多批評者常常把方達生當作陳白露的新生方向，以為跟著方達生走就能走出死亡，這跟把一個將死者的生的希望寄託在另一個必死者的身上沒有什麼區別，一樣的荒唐和虛幻。盡管方達生不停地勸著陳白露：「你跟我走！還是跟我走吧。」，「只要你跟我走，你現在還是孩子，過真正的自由的生活」，「竹均，你為什麼不跟我走？」 「竹均，你聽我一句，你這么下去，一定是一條死路，你聽我一句，要你還是跟我走」，但陳白露最後還是拒絕了方達生的溫情召喚。曹禺在描寫陳白露邁出她年輕生命的最後一步的場景時，他把方達生拉近到跟陳白露僅僅是一門之隔。一個年輕的生命在非自然狀態下的最後時刻，能獨自清醒地面對死亡，細細地品味死亡，是一種多麼決絕的意志？縱觀現代文學中的諸多女性，有幾個能在生命的極地中清醒地挺立著而不退回的呢？更不用說能戰勝自己的理性極致而跨過這一步的。在這里死亡反而成了一種刻骨銘心的真實，它燭照出陳白露一塵不染的內在本質，而把她的寄生生活反而虛幻成了一幅無足輕重的蒼白背景。
也許對生命的過分珍惜反而會促成生存方式的拘泥化，從而使生活附有太多的灰色將就。陳白露的死，回答的其實是一個古老而常新的人生問題：人究竟生而為什麼？生是為了活還是活是為了生？曹禺自己也直接提出過這一問題：「人究竟該怎麼活著？總不應該白白活著吧？應該活出一點道理來吧！」這個問題在《日出》中曹禺就把它著落在陳白露的身上。陳白露生活的一個明顯的特點是等待，她是一個正在漂著的探求者，曹禺給她設置的「××旅館」就是一種象徵，是一個在探求生命本真，建構現代女性精神家園的途中暫棲之地的象徵。然而探求在現代都市的暫時擱淺異化為一種淪落狀態，而等待又成為一種不能選擇的無奈選擇，「生活是鐵一般的真實，有它自來的殘忍！習慣，自己所習慣的種種生活的方式，是最狠心的桎梏，使你即使怎樣羨慕著自由，怎樣憧憬著在情愛里偉大的犧牲，也難以飛出自己的生活的狹之籠」，陳白露非常清楚自己的處境，「她只有等待，等待著有一天幸運會來叩她的門，……然而也許有一天她所等待的叩門聲突然在深夜響了，她走去打開門，發現那來客，是那穿著黑衣服的，不做一聲地走進來。她也會毫無留戀地和他同去……」，這種清醒的生命意識，跟她淪落風塵的生活方式構成了強烈的悖論，揭示出生活的艱辛和都市人際關系的畸形，因而很好地表現了「損不足以奉有餘」的現實主題。陳白露的生存兩難在於一方面她提出的生活要求原本無可指責，「我出門要坐汽車，應酬要穿些好衣服，我要玩，我要跳舞」，人生而有追求幸福的權利，追求這些生活的樂趣，但另一方面，這些生活享受的達成，又要遵循金八們制定的「損不足以奉有餘」的社會生存規則，陳白露不甘於犧牲自己的道德良知去跟金八他們成一夥，去「損不足」，那她只能犧牲自己的女性色相，「對男子盡過女子最可憐的義務」，去「享著女人應該享的權利」，於是，生活就以一種墮落、腐朽的方式呈現出來，當方達生看到陳白露的這種生活方式驚訝地瞪大了他的鄉土之眼時，陳白露反而以另一種畸形的明白事理的驚訝表達了她的質詢：「我要人養活我，你難道不明白？」，眼前的生活方式已經成為一種習以為常的惰性，腐蝕著探求者的漂泊勇氣，「那穿著黑衣服」的來客最終果真敲響了生命的清脆之門。陳白露形象深刻的文化意義就在於她對鄉土回歸的絕不妥協。這種義無返顧的理性底氣無疑來自於子君們的以死相告。作為探求新的精神家園的途中的殉道者，回家這一條路早在1926年魯迅創作完成《傷逝》的時候就已經被子君堵死了，陳白露非常清楚這一點，在《日出》一開頭，她就宣言般地告訴方達生：「回去？回到哪兒去？你當然曉得我家裡現在沒有人……嫁人……在任何情形之下，我是不會嫁給你的……我不能嫁給你」。在看《日出》的時候，心裡一直有一種矛盾的擔憂，一方面希望陳白露跟著方達生走，希望那真是一條生路；而另一方面，又清醒地意識到跟方達生走是行不通的，真的走上了那一條作為生路的死路，陳白露的形象也將毀於一旦，而現代文學中探求新的精神家園的女性解放之路至少又要後退十年。如果再拙劣地加一些浪漫情調，讓陳白露和方達生走上某一條陽光燦爛的大路，則又會把復雜的生命之旅引向簡單，從而把終極意義上的生命探問輕巧地著落在現世的政治架構上。曹禺的出色之處在於他的藝術感知天分幾乎每一次都讓他在關鍵題材的把握上都達到了罕見的准確。
陳白露是曹禺劇作中最深刻，最復雜的女性形象。
同學你好，如果問題已解決，記得右上角採納哦~~~您的採納是對我的肯定~謝謝哦
回答：
《我最喜歡的一個戲劇人物》是題目
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Ⅳ 關於同學初三勾心鬥角的作文
我和小剛是同班同學，他是這學期才從外地轉學來到本校就讀的，同學之間初中作文。但不知怎麼一回事，我對他的印象始終不是很好，直到前幾天發生的一件事，使我對他的看法了有了根本性的轉變。叮叮……下課鈴響了。同學們紛紛拿起飯碗，只等老師一聲下課，就以百米沖刺的速度沖向食堂。果然，老師剛說下課走出教室時，教室里時間就只剩下我和小剛以及其它幾位同學。我一邊苦笑著說：他們跑的也太快了，又不是沒吃過飯。一邊將手伸入課桌之中准備拿碗。拿出之後，我又伸入褲包內想要拿飯卡，可是搜索了很久也不見其蹤跡，於是我就推測： 飯卡很可能是不小心掉落了在哪兒去了，也有可能落在家裡了。總之，看樣子中午就吃不成飯了。我將手抱在頭上，望著天花板對天說：天啊！我今天也太倒霉了吧！看樣子，以後出門要看黃歷了。我的動作引起了小剛的注意，他拿著碗走過來關切的問道：你怎麼了？我回答道：沒什麼。既然沒什麼，那你為什麼在這兒仰天大叫呢？他追問道。我見遮掩不過去，便只好如實對他說：實不相瞞，我的飯卡不見了，所以今天中午就吃不成飯。喔！是這樣啊！那好辦，你用我卡去打飯，你不就有吃的了嗎？小剛笑著說。我不好的說：那不好，那是你的卡，我怎麼能用呢？沒事，不就是一頓飯嗎？至於那麼計較嗎？那也不行。不就是餓一頓嗎？沒什麼事的，我推辭道。俗話說：人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。只有吃飽了，下午才有力氣學習啊！小剛勸道。那……好吧！我以後會還你的。我們是同學，互相幫助是應該的，不必掛在心上，小A笑著說，那快走吧！別人都快吃完了。好！等等我我笑著說…….這雖然是一件小的不能再小的事，但我卻永遠不會忘記。因為這件讓我明白不光是同學之間，人與人之間應該互相幫助，不應袖手旁觀。同時這也是中華傳統美德之一，我們作為炎黃子孫應該發揚這種精神！讓愛永遠存在人與人之間！同學總是天天相處，日日碰面，在上學時難免會發生一些事，所以我要向你講一件我和曉明發生的事，
Ⅵ 以「童心未泯」為題寫一篇不少於600字的作文
童心未泯 喜歡坐在書桌前，喝著一瓶很幼稚的乳娃娃或爽歪歪，懷著一顆充滿好奇的心靈去閱讀《安徒生童話》，直到小王子和小公主一起快樂地開始新生活。喜歡和好友相約而行，或繞著花壇轉圈，或一路小跑到山頂，或相約在甲板上看日出，或一起在木筏上擊水槍。領悟大自然的風光，享受友情的樂趣。喜歡穿一身清純而俏皮的服裝，用輕快的步伐出門，然後給予每一個見到的小孩以燦爛的微笑。一雙懵懂而好奇的眼睛便會緊緊追隨自己，然後回報自己一個傻傻的微笑。和兒童交流，輕松而愜意。童心真好！無數次在潤如酥的天街小雨中散步，只為讓自己的心靈得到大自然的洗禮，重新變得純潔、美好；無數次在高處不勝寒的山頂張開雙臂，只為讓自己的身體「悠悠乎與顥氣俱，洋洋乎與造物者游。」不想長大。總認為大人的世界太深奧，社會的關系太復雜。金錢與權利，是兩本我讀不懂也永遠不願意讀的無字書。不過，時間不待人，人都是要長大的，誰會一直是生活在童年的搖籃里呢？其實，人要長大，心也會成熟，這是我們無法控制的，但我們擁有為心靈奠定基調的權利。我為我的心靈奠定下童心的基調，就像是酒精燃燒是那快樂的淡藍色火焰一樣，沒有一絲雜質。媽媽聽了我的想法，笑了：害人之心不可有，防人之心不可無。小傻瓜，你會吃虧的。我轉過身，自信地告訴她：讓僅有一次的人生在無止境的勾心鬥角、追名逐利中度過，那才是傻。我反對勾心鬥角，但不屏棄競爭；我反對追名逐利，但不屏棄進取。我願用一顆真摯而快樂的心去迎接未來，因為，童心未泯。
Ⅶ 以「比較」為話題寫一篇600字的作文
沒有錯，我們不能否認，在比較之中，能讓我們在一定程度上明確自己的優劣高低，來完善自身。但你可曾想過，總是生活在別人的陰影下，你永遠是被動的，是多麼可悲。那一段原本屬於你的「沉香」因你耽於比較被你慷慨地揮霍掉了。
現在，請你閉上眼睛，靜靜地感受，有一段沉香在你心頭縈繞。沒有錯，它只屬於你自己。此刻，如果別人已將沉香釋放，請你不必羨慕，認真自我反省。上帝鍾愛他的每一個子民，你的潛質、潛能、潛力，還需你自己去挖掘、開發。畢竟，走在別人踏平的路上，雖然安逸，卻終究少了一份奮斗的樂趣。你必須闖出一條屬於自己的路，一路上種上花朵，讓你的香氣沖破天際。
如果你是天山上的一株雪蓮，多年的風吹雪澆，已讓你的內心無比堅強；多年的天寒地凍，卻讓你的激情愈發火熱。你只需用心中的那團火焰燃燒自己，將自己融化成一滴快樂的雪水，帶著那天山神聖的清香出發吧！
困境中，我總感到前路茫茫，但我的腳下卻確實踩著大地。盡管道路崎嶇，腳印卻一路清晰。我堅信自己就是那出淤泥而不染的蓮花，或是那艷麗熱情的玫瑰，只要擁有那一份坦然的心境，就不怕路途上的坎坷荊棘，就不怕路人的說三道四。我一次次撞擊著看似可怕的礁石，我用美麗的浪花告訴它們，我不怕，我高高躍起，向著前方振臂高呼：「大海，我來了！」餘光里，我的身後，一路激昂，一路清香。
走在高考的路上，我也應該這樣，擁有那份坦然和自信。然而一次次的沖擊，總是邁不出大步；一次次考試的失利，似乎讓我身上的沉香也變得黯淡。看著同學們盡情地釋放著香氣，我毫不心動。因為我深知，一步一個腳印，走好自己的路，才是最重要的。實力若在，信心若在，我那沉澱已久的清香必然釋放出更大的能量。
印度哲學大師奧修說：「玫瑰就是玫瑰，蓮花就是蓮花，只要去看，不要去比較。」
我現在，更願意做一隻養精蓄銳的蝶蛹，任憑那些破蛹的蝶兒們去斗艷吧，待到我破蛹而出之時，必定艷驚四座！
我現在，更願意做一朵含苞待放的蓮花或玫瑰，任憑那些早已開放的花兒們去爭春吧，待到我開放之時，必定清香襲人。
我高興，我留住了我的沉香。
Ⅷ 班級上的勾心鬥角的作文
以前，我們班發生過許多打架斗毆的事情，雖然我沒有親眼看見整個打架過程，但是卻看見有人受傷了。
在此，我先不議論到底誰對誰錯，是誰打傷了誰，或是誰引起了打架這件事。首先，打架這種極度不文明的事情是絕對錯誤的，發生在和諧、快樂的校園里，發生在文明、禮貌的少先隊員的身上，真讓我感到恥辱，打架不但破壞了我們班一貫良好的班風，還破壞了學校很好的學習氣氛。
有時候，打架的起因就是因為一個不好的舉動，比如不小心踩到了別人的腳，不小心碰到了別人，或是一句對別人不禮貌的話，或又是當他面說了他一句，都很有可能造成打架沖突。但是打架是完全可以避免的，如果心情不好，可以利用其它方法發泄一下，比如可以在操場上跑幾圈，大叫幾聲，大笑幾聲，都是很好的選擇。如果有人在背後說你，你不應該向說你的人去發泄，應該思考，自己是不是有些方面做得不好,需要改正。
古人雲：「天行健，君子以自強不息。」我們是小學生，主要任務是好好學習，我們應該記住八榮八恥，八榮八恥第五條就是「以團結互助為榮，以損人利己為恥。」
讓我們學會寬容，學會禮讓，懂得榮辱，讓我們成為遵守紀律的三好小學生。
Ⅸ 以"我眼裡的社會"為話題寫一篇作文800字高中作文
我眼裡的社會我是在父母嚴厲的管教下長大的。小時候，我總是幻想著一夜之間長大，到那時候就可以真的不受任何束縛，想干什麼就干什麼，真的成為一隻自由的小鳥了。而今，成人冠禮已過，我真的成年了，卻一點兒也不覺得高興，反而對社會有一種厭惡和對走向社會的恐懼。隨著年齡的增長，我對社會的認識也一天天加深，而我的心情也一天天的沉重，有時候我甚至覺得連校園都已經變質，儼然成為一個微型的社會了。我喜歡看電視，通過它我間接的感受到了社會。我總不明白社會上為什麼有那麼多的壞人，讓我覺得世界好黑暗。我不明白為什麼有的人並沒有窮到揭不開鍋的地步，卻去打家劫舍，難道他們不能正經地謀份工作嗎?我不明白焦裕祿越來越少，而貪官卻並不見少，難道當官兒的一定要搜刮民脂民膏嗎?我不明白有些人明知生態環境重要，卻依然過渡開發，亂砍亂伐，難道只為了去換取那幾張花花綠綠的鈔票嗎?我還不明白，為什麼社會上人們相處越來越艱難，難道世界上真的沒有真摯的友情了嗎?我不明白……面對這一切，我迷惘了，我膽怯了。我摸不透成人世界中的爾虞我詐、勾心鬥角的游戲規則；我做不到對周圍的事物和周圍人的目光滿不在乎；我做不到為了金錢犧牲自己的尊嚴和親朋。我很傳統，我不大方，我不是都市現代人。我害怕走向社會。我怕自己純潔的心被世俗玷污，怕自己真摯的心遭到無情的踐踏，怕自己被傷得千瘡百孔，怕受傷後只能獨自一人在暗處默默地舔舐傷口，怕人生路上陪伴我的只有寂寞、空虛和痛苦。我不想弄虛作假，不想斤斤計較，不想禁錮自己，不想戰戰兢兢地生活，只想做我自己。然而怕歸怕，我知道自己終將走入社會，抑或自己已在社會而不自知?在這個社會里，我看到了異形，嗅到了怪味；我也許會遍體鱗傷，但在我的心裡總是固執地相信，或者說總有一絲希望，只要大家共同努力，世界還是美好的。在我即將走向社會、尚未被染污之前，謹以此文作為自己曾經天真的鑒證，也作為對自己逆風飛揚、改造世界的激勵。