⑴ 校園里最美的風景寫人敘事作文700字作文
不知何時，焦枯的那一片草開始變的蒼茫，在陰霾的天空下，麻雀鷙鳥任性的飛翔，西瓜蟲自負的爬進爬出，還有校園學生頑強的呼吸，構成了一道獨特的風景線．
偶爾滑過的蒼鷹，帶著些桀驁的叫聲，展開雄健的羽翼，一振，便像藍天更藍處飛去，便尋不到痕跡，很有些黃鶴一去不復返的感覺．被劃破的天空依然澄藍，還有藍天下的那一群孩子，澄藍的心境．
老師是校園中決計不可缺少的風景，無論是穿著時髦的教師，仰或是一貫簡朴的教師，還有那一年365天8760小時560640分始終西裝筆挺的校長，莊重卻又不失一絲嚴肅。
常常喜歡獨自一人在課間跑去天台，那是一種居高臨下的感覺，寧靜而嘈雜的校園，看著來往不斷的同學在樓下追逐吵鬧、歡笑歌唱，靜靜閉一會眼，靜靜欣賞這道獨特的風景，感受校園帶來的獨特的氣息。
偶爾和朋友三三兩兩漫步於校園之中，感受著迎面而來的一縷縷清風，傾聽著操場上傳來的歡聲和笑語，愜意地享受著這一切。看著男生們在球場上大汗淋漓、忘乎所以地大展身手，讓我不禁感受到了生命的氣息，以及瞬間爆發的活力，在揮灑青春的瞬間，早已形成了一道另類的風景．
依然歡笑，時常哭泣．日子便是在指間悄悄滑過，不知不覺．那個被風吹過的夏天，那個枯葉滿地的秋天，和那個白雪覆蓋萬物不現的冬季．獃獃凝視著那條不定色的小河，看著陽光頑皮的在水面泛起漣漪，帶著些美好的希翼，充斥著我們的視線．
四季青的葉子又一次讓我們措手不及，落得那麼倉促，讓人無法預料，滿地的枯紅像是給校園染上一層夕陽的輝煌與朝陽的燦爛．走在校園小道上，聽鞋子與枯葉摩擦的聲音，很有些枯藤老樹昏鴉的錯覺．
恍惚間猛然發現，我們便是風景，有我們的地方就有風景．無論天空陰霾與否，不管四季如何變遷，只要擁有澄藍的心境，我們就是校園最美的風景。
⑵ 校園里最美的人1500字
我的老師並不學識淵博，但她可以在為我們朗誦課文的時候紅了眼眶;我的老師並不美麗，但她從來不在臉上塗抹「顏色」;我的老師並不教學有方，但她可以為我們存在的問題而在夜裡失眠。這就是我的老師，一位用行動來闡述何為「人民教師」的優秀老師。
老師是在初一下半年的時候調來的。那天早晨，我們正為上屆語文老師的不辭而別感到傷心與不解。直到老師進來的那一刻，教室里沉寂了。老師是微笑著邁進教室的，我尤其注意的是她那雙明亮的眼睛，彷彿可以容下整個世界。老師身著一件米白色風衣，顯得那麼精煉——我說，我喜歡老師。
日子久了，我愈發地喜歡老師，喜歡她的寬容大度。我深記得一次課間，老師穿著一件像短褲又像裙子的衣服來到班裡，我對這件衣服很好奇，便悄悄地伸手過去想揪一揪看個明白，卻被老師輕輕拍了一下手，我馬上縮回來，同學們鬨堂大笑。看著老師似笑非笑的表情，我的臉「唰——」地一下紅了，老師卻笑笑說：「可越來越沒樣兒了哪!」我吐吐舌頭，飛似的跑回了座位。事後，我知道了這樣做對老師不禮貌甚至是不尊重，老師卻沒有當眾斥責我，老師在我心中的形象一下子高大了起來。
時間飛快，老師在我的心中的形象卻從未顛覆。我喜歡老師，喜歡老師的多愁善感。那天，窗外寒風凜冽，教室內卻鴉雀無聲，因為老師的眼眶又紅了。老師的眼眶很少紅。第一次，是調皮的男生氣紅了老師的眼眶;第二次，是同學們的不上進催紅了老師的眼眶，而這一次，是老師想起了自己的母親。
我記得那堂課，是作文講解課，而講解對象為母親。老師為我們播放了歌曲《燭光里的媽媽》並為我們讀了描寫母親的範文。老師的朗讀能力可真不怎麼樣，我們都可以讀得比她好，可我明白，老師聲音里的那份真摯我是比不來的。我們大家屏息看著老師，教室里唯有她那清晰明朗的聲音，像搖籃曲般，如此和諧，如此靜謐，我們看著老師的眉頭皺了皺，聲音一絲顫抖之後，眼眶紅了，可老師卻極力的忍住眼眶裡眼淚，正如老師的性格，從不輕易流淚。感人真摯的聲音依舊，好像這篇文章就是老師寫給自己的母親的，那樣真實。讀完之後，老師用力的吸了下鼻子，然後不好意思的說：「我也想起自己的媽媽了。」同學們都輕輕地笑了。原來我的老師是這樣的多愁善感。
也許，我從來不是老師最好的學生，但老師是我最感激的恩師，正如她告訴我的一樣：要做學生，就應該做一個成績好的學生。
老師常常給我們說：「中考是我們人生中最為關鍵的一次考試。中考考不好，就沒有一所重點高中錄取你，沒有好的高中，相對而言，也沒有好的大學，好的工作，好的人生。也許你們從來沒有想過以後的道路，沒有問問自己心中的選擇，沒有背負起自己作為一個學生的使命，但老師告訴你了，就希望你從今天起可以做好每一件事，體現你的人生價值。」也許老師說的很繁瑣，但我心裡，早已將老師的話藏在心裡。在某個寂靜的夜裡，我會將老師的話拿來反復斟酌……
老師，真的謝謝你。謝謝您在我最泄氣的時候鼓勵我，告訴我人生不只有一條路供我行走;謝謝您在我最任性的時候沒有放棄我，告訴我人生價值，要我好自為之;謝謝您在我最困難的時候，默默用目光支>
持我，告訴我我可以的，我一定可以的，你相信我。
何為神聖?唯有老師。
⑶ 最美校園作文600(描寫人和事)
最美校園
長壽區晏家實驗小學就是我那最美，最獨一無二的校園。時間如流水匆匆地過去了。我現在已經是六年級了。還有1年就要與我的母校分別了！在這個校園里，最讓我懷戀的就是在和同學們一起玩耍，一起學習的那段時光！在這個校園里，讓我增長了知識，讓我增強了意志，一定不能辜負老師和父母的期望！一定要好好學習，長大之後，來回報父母和老師！
我的教室，是一個充滿歡聲笑語，充滿溫馨的家，在這個家裡，每天都會發生許許多多有趣的事情，我感覺我們就像一棵棵小草，等待大樹用知識來灌溉我們成長！老師讓我們自學課文，然後上台給同學們講，培育我們上台發言的能力，還會得到老師的建議，讓我們學習別人的優點，改正自己的缺點！做一個擁有良好習慣的好學生！
我的同學，是一個個優秀、聰明的學生。他們熱情幫助同學，上課積極舉手發言，是老師的好助手。他們活潑開朗，可愛大方，從來不會因為一點點小事就和同學吵架。我覺得他們就像是我的哥哥姐姐、弟弟妹妹們，我們一起在這個大家庭中，一起學習，一起玩耍！我覺得這就是我的第二個「家」！
我的老師們，她們是那樣和藹可親，有時嚴厲，有時溫柔，有時就像我們的母親一樣，教育我們，把知識傳播給我們，讓我成為祖國的棟梁，為祖國做貢獻！啊！我最親愛的老師，您辛苦啦！最溫馨的教室，最活潑、優秀的同學，最善良的老師。你們將是我一生中最美好的回憶！
希望幫到你 望採納 謝謝 加油
⑷ 美麗的校園作文400字(包括景物,人物等
秋姑娘悄悄地進入了我們的校園,使用著她那神奇的畫筆,把我們的校園變得更美麗,更迷人.邁進校門,首先映入眼簾的是一棵高大挺拔的榕樹.榕樹的葉子經過秋姑娘的一番修剪,有一些已經黃了,一陣涼爽的秋風吹來,樹葉紛紛落下.有的像蝴蝶一樣翩翩起舞;有的像小鳥一樣飛翔;還有的像飛碟一樣打著旋兒.樹枝上垂下數不清的氣根,它們像被電燙的頭發,又像一位榕樹"爺爺"的胡須.這棵榕樹真像一個巨人般的衛士,不分晝夜地守著我們這個美麗迷人的校園.沿著水泥小路向東邊走去,便來到了一片大草坪.草坪上的小草再也不像春天那樣翠綠,逐漸地變枯黃了,更加彭鬆柔軟.一陣秋風吹來,小草們歡笑著,跳起了歡快的舞蹈,有的舒展雙臂,有的彎腰觸地,有的左右擺動,真像亭亭玉立的少女盡情跳舞,游戲.草坪對面是一個小樹林.裡面種著兩棵細葉榕.細葉榕的葉子有黃有綠相間,美麗極了.細葉榕的枝越來干縱橫交叉,密密麻麻的,真像一把用黃綠色的布做出來的一把大傘.細葉榕後面有一棵筆直的松柏.松柏的葉子仍然是鬱郁蔥蔥.往西邊看,就看見有兩棵芒果樹.現在那棵芒果樹再也不像夏天那樣果實累累了,樹枝上除了樹葉,便空無一物.一陣微風吹來,似乎在向我們招手,在向夏天說再見,又在期待著另一個夏天說再見,又在期待著另一個夏天的到來.校園里最絢麗迷人的要數小花園了.一進小花園,感覺似乎到了植物的世界,動物的樂園.鋪在地上的小路和圍在小路旁的米蘭花,似乎在歡迎我們的到來.在小路兩旁有許多植物.鮮紅的杜鵑花,芬芳的茉莉花,嬌美可愛的月季花,火紅的楓樹,嫵媚多姿的垂柳……這些植物好像誰也不示弱,紛紛展示自己的美,紅的,白的,粉紅的,藍的……美不勝收.園子里的菊花開得十分熱鬧,有的像一枚枚銀針,有的像銀須,有的像彎彎的新月,有的像節日的禮花……,真是千姿百態.我俯下身子,湊近花叢聞了聞,一股清香頓時泌入我的心脾.園子中央是一個水池,池裡種了睡蓮,紫色的蓮花早已落落大方地展現在我們的眼前,遠看真像幾個小女孩蹲在小船邊玩水.池裡的水清澈見底,纖塵不染,偶爾看見幾條可愛的金魚在水中自由自在地游著.池邊有兩只"天鵝"在絮絮低語;一隻美麗的"大公雞"神氣地在草地里漫步;在小竹林里有兩只"小熊貓在啃竹子;驕傲的"長頸鹿"似乎在說:"我是世界上最高的動物"."長臂猴"用害怕的眼光看著我們,好像在擔心我們會把它愛吃的香蕉偷走似的;"大象"甩著長鼻子,似乎在歡迎我們來參觀這美麗的小花園.這些動物彷彿都活了,木雕師父真神奇,能把這些動物刻得栩栩如生.啊!秋天的校園充滿了生機,充滿了活力,充滿樂趣,充滿了信心和希望.我愛秋天的校園.
⑸ 五年級作文,校園里最美麗的那個人
每周四和周五黃昏的時候，學校門口總是擠滿了歸心似箭的同學和焦急等待的家長。等這一群忙碌的人們漸漸散去的時候，一個高瘦的身影才出現在校門口。他總是最晚離開教室的那個人。
他就是我們班級的生活委員。周四和周五檢查班級值日生的衛生打掃情況，是他的工作職責。這看上去是一件簡單的事情，其實是一件苦差事。因為他必須要等到值日生做完，檢查過關之後才能回家。而他卻從來沒有抱怨過，每次都能認認真真地履行生活委員的職責，從不懈怠。放學時，當遇到班級有同學請假缺少值日生，他總是挺身而出；下課時，當發現班級的衛生需要打掃，他肯定會主動來做；早讀時，當看到地上有垃圾和紙屑，他就會主動彎腰撿起。
他看到別的同學擦黑板擦不到寫在上面的字或是擦黑板動作比較慢，他就會迅速地從旁邊搬來一把椅子敏捷地站了上去，擦完這邊跳下來，把椅子搬到另一邊站在上面繼續擦。當他把一個個粉筆字從黑板上抹去，黑板在他的努力下，變得乾乾凈凈，一塵不染的時候，他的嘴角就揚起了滿意的笑容。
他看到別的同學午餐時把飯粒落在了教室的地面上，他就會尋找工具開始打掃。他先用掃帚把地上的垃圾全都掃出來，他掃得非常認真並且仔細，連一點點小小的飯粒都不放過。他清掃完地面後，又拿來拖把開始拖地。他先到洗手間去把拖把打濕，然後提回教室，全神貫注地拖了起來，最後我們班的地板，變得閃亮閃亮的。他雖然累得滿頭大汗，但是他的臉上展開了幸福的笑容。
他看到別的同學玩耍時把書桌和椅子撞得歪歪扭扭時，他又會專心致志地擺起桌椅。他按第一排的桌椅擺放位置擺，他擺得非常認真仔細，不一會兒所有的桌椅就都被他擺得非常的整齊。他看著排列得筆直的桌椅，忍不住露出了開心的笑容。
⑹ 當校園十佳的人的作文大全
我叫xxx,是xx學校xx班的學生,現擔任學校少先隊大隊部大隊委員兼xx中隊的副中隊長.
幾年來,我在老
師的精心教導和培育下,我能夠自覺、自信、自律,積極向上,刻苦鑽研;在工作上能夠認真負責,勤勤懇懇.這幾年,我都連續被評選為「金牌少年」.2009
年,被評為區級三好學生；2010年在第四屆「少年作家杯」浙江省少年文學之星徵文比賽中,榮獲優勝獎等.
我還是一位品學兼優,德、智、體等
各方面全面發展的優秀學生.我時刻牢記自己是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己的行為准則,努力使自己成為一名優秀的少先隊員.在老師和學校的精心
培育下,我總是嚴格要求自己,虛心接受老師的教育.每天放學回到家,我都及時地,認認真真地完成當天老師布置的家庭作業.我有一般的組織能力,較好的語言
表達能力,從一年級開始我就一直擔任副中隊長,主動協助中隊長了解同學思想動態,處理班級內部事務,幫助同學解決學習、生活中的困難.我能幫助中隊長管理
協調班級紀律,班主任不在時,自覺維護班級形象和紀律,對不良現象敢於主持公道將班級的不良習慣與同學們一起改正.
我作為班級幹部,在完成班級各項工作的同時,也不會忘記自己是學生的職責.課堂上認真聽講積極發言,堅持按時完成作業.不懂的地方要及時請教老師,或和同學們一起熱烈討論.
在平時,我積極參加大隊部組織的各項少先隊員活動,提供自己的意見,在活動中發表帶頭作用.雙休日,我能幫助家裡的人做一些力所能及的小事兒,堅持體育
達標項目的專項訓練.騎車、打球、游泳、爬山、輪滑等我都略懂一二.寒暑假媽媽爸爸盡量讓我接近社會,參加學校組織的寒暑假夏令營,澳大利亞、桂林、黃山
我都一一去遊玩過,去感受別樣的風情!
我性格活潑,愛好廣泛,尤其喜歡美術、書法.我知道,要想成為新時代的建設者和接班人,就必須全面發展.我要堅持不驕傲自滿,學會合理安排自己的時間,要一步一個腳印,從身邊的小事做起,一點一滴,踏踏實實地充實自己、完善自己.再接再厲回報祖國,回報社會.
⑺ 校園寫人的作文
最美校園長壽區晏家實驗小學就是我那最美，最獨一無二的校園。時間如流水匆匆地過去了。我現在已經是六年級了。還有1年就要與我的母校分別了！在這個校園里，最讓我懷戀的就是在和同學們一起玩耍，一起學習的那段時光！在這個校園里，讓我增長了知識，讓我增強了意志，一定不能辜負老師和父母的期望！一定要好好學習，長大之後，來回報父母和老師！我的教室，是一個充滿歡聲笑語，充滿溫馨的家，在這個家裡，每天都會發生許許多多有趣的事情，我感覺我們就像一棵棵小草，等待大樹用知識來灌溉我們成長！老師讓我們自學課文，然後上台給同學們講，培育我們上台發言的能力，還會得到老師的建議，讓我們學習別人的優點，改正自己的缺點！做一個擁有良好習慣的好學生！我的同學，是一個個優秀、聰明的學生。他們熱情幫助同學，上課積極舉手發言，是老師的好助手。他們活潑開朗，可愛大方，從來不會因為一點點小事就和同學吵架。我覺得他們就像是我的哥哥姐姐、弟弟妹妹們，我們一起在這個大家庭中，一起學習，一起玩耍！我覺得這就是我的第二個「家」！我的老師們，她們是那樣和藹可親，有時嚴厲，有時溫柔，有時就像我們的母親一樣，教育我們，把知識傳播給我們，讓我成為祖國的棟梁，為祖國做貢獻！啊！我最親愛的老師，您辛苦啦！最溫馨的教室，最活潑、優秀的同學，最善良的老師。你們將是我一生中最美好的回憶！希望幫到你望採納謝謝加油
⑻ 最美校園作文
我有一個美麗的校園，校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木，還有同學們活潑的身影。 春天來了！各種各樣的花朵都競相開放、爭奇斗艷，就連小草也不甘示弱，使勁的往上長。「轟轟轟」，一場春雨突然下起來，讓小花怕極了。雨停了，這是，下課鈴也同時響起了。老師還沒來得及說下課，有些同學就想寬大的操場上去玩了。老師說下課的那一會兒，同學們不管三七二十一，都飛快的沖出了教室。特別是我們班上那幾個調皮的，比如楊玉誠啊，張晨佩啊…… 夏天來了！小花長得更艷麗了，小草長得更茂盛了，就連同學也長高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂確在花叢中忙碌著，從來不偷懶。雖然炎熱的夏天來臨了，但是，同學們的熱情確沒有減輕，反而高漲了許多。原因有兩點：一是男同學可以穿上帥氣的襯衫；女同學也可以穿上漂亮的裙子了。二是因為我們喜歡的暑假也要到了，這樣的話，可以想去哪兒就去哪兒。 秋天來了！樹上的葉子一片一片往下掉，我們可以用落葉做藝術課上的手工。小草、小花也枯了，變成土黃色的了。同學們的衣服都加厚了，生怕感冒。但是也有讓人高興的試，那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長得更強壯了！ 冬天來了！操場上再也看不見花、草的影子了，只有大樹伯伯才挺住了，同學們都冷的直打哆嗦。可男同學們下課時依然那麼活躍，我真不知道他們是怎麼想的。當然，冬天也有好處，那跟夏天一樣，就是要放寒假了。我們班上的同學都興奮得不得了呢！ 我們得校園不僅帶給我們無窮的知識，也讓我們感受到快樂和幸福！
(來源：http://..com/question/252308241.html）
⑼ 最美校園作文800字初中以上
提綱
開頭（）：說明我們學校的可愛、親切。
中間（）：介紹我們內校園：操場、教學樓、食堂容、圖書館……
結尾（）：學校是一個供我們學習的地方，也是這個城市的一道美麗的風景線。我愛我的學校！
這是我可以提供的全部內容啦！希望可以供大家採納！
⑽ 最美的人清潔工400字以上作文是在校園的情景
最美的人，他不是舞台上的明星，也不是閃光燈下的舞蹈家，更不是被人們所崇拜的歌唱家。但我敬佩的不是別人，而是一個平凡的不能再平凡的人，甚至有時候你都會不屑去看他一眼-清潔工人。
一把掃帚，一條街，一個人的傳奇故事。每一次，你在大街上總會瞧見一些桔色衣服的清潔工人，拿著一把掃帚在大街上來回掃動。原本垃圾滿地的大街一下子干凈了不少，有一次，雨很大，黑漆漆的，彷彿要把世界吞沒了似的。我剛出門，就看見了在大街上一條條移動著的熒光帶，湊近一看呀，竟然是一個個穿著雨衣的清潔工人，拿著一個大鉗子，手一緊一松，打鉗子一張一合的，清潔工人歪著腰，把垃圾一個一個鉗起來，再輕輕的放入垃圾筒。清潔工人就一直重復著這樣一個動作，直到大街上看不到一點垃圾的痕跡。我的眼眶濕潤了，他們就這樣早上五點不到開始掃地，直到晚上十二點才回家。
春天，他們伴隨著陣陣花香開始掃地，夏天，有蛐蛐為他們歌唱，秋天，清風在他們身邊做伴，冬天，雪花為他們舞蹈。
一個普通的名字——清潔工人，永遠在我心中閃光。