1. 以「底色與著色」為題寫一篇作文,怎樣立意
1、注意材料對話題的限製作用.
在話題作文中,材料與話題的關系主要有四種:1材料引出話題.2材料解釋話題.3材料限制話題.4材料拓展話題.同時這四種關系並不是單獨在起作用,在很多題目中,可能是幾種關系同時存在.本次作文題目,材料限制話題的作用比較明顯.正如前面分析時所說,材料中的「生活元素」、「生活內容」、「生活追求」從色彩的作用入手,把色彩與生活、人生聯系在一起.而通過寫大自然山水的色彩變化,來談環境污染問題,就沒有吃透命題者的意圖,沒有注意材料對話題的限制,沒把「色彩」與生活、人生聯系起來,有打「擦邊球」之嫌.
2、選擇合適的文體,量體裁衣.
本作文不太適合寫記敘文,而更適合寫說理或抒情的散文.如果寫記敘文就只能運用象徵手法來選擇某種有特殊意義的事物,還要扣住「色彩」來記敘事件,這是很難操作的.
3、表述上要緊扣話題來突出主題,而不要偏離話題.
「為了自己的人生追求,他刻苦努力,終成我國著名的數學家,人生綻放出絢麗的色彩.」這句話沒能緊扣話題「色彩」,而是轉移到突出「人生追求」上了.可改為:「為了給自己的生命著上五彩的顏色,他刻苦努力,不懈追求,終成我國著名的數學家,人生綻放出絢麗的色彩.」
很多時候,學生能做到扣主題,卻在扣話題上不能到位,不能實現主題與話題的完美「接軌」.一般情況下,開篇與結尾都要做「主題與話題接軌」的表述,分析事例時也要注意扣住話題來突出主題、分析論證.
四、佳作展示:
為生活調色
有人說,生活是紅色的.它給予人似火的灼熱,使人感到生活是美好的;有人說,生活是藍色的,它給予人沉靜與理智,使人像大海那樣有寬廣的胸懷、宏遠的氣魄;有人說,生活是綠色的,它給予人青春的夢幻,使人期盼在有限的生命中尋覓綠色的美麗;有人說,生活是灰色的,它布滿了陷阱和失敗,讓你遍體鱗傷,愁容滿面;有人說,生活是黑色的,山窮水盡,看不到希望,看不到未來.
「一千個讀者眼中有一千個哈姆雷特」.每個人都有自己的答案,那麼你的生活是什麼顏色的呢?我想這是一個要用人的一生來回答的問題.
你只看到黑暗,你就永遠在黑暗裡;你看到光明,光明就會在你的生命中.
坐在輪椅上的巨人———霍金,用痛苦去把生活畫上燦爛的色彩;又聾又盲的海倫·凱勒,在苦澀的黑暗中描繪五彩繽紛的光明世界.董存瑞用自己的忠誠爆出轟天巨響,濃黑的硝煙散去,蔚藍的天空飄揚著鮮艷的紅旗;楊利偉用中國人的志氣和智慧在太空中劃出一道道光輝的軌跡……
生活並不是上帝用來檢測我們有多蠢而布下的陷阱,而是一個讓我們演繹精彩的舞台,是一堂讓我們去感悟、去體驗人生的必修課,是一個巨大的調色盤.
所以,我們應該用自己的雙手去調出自己生活的色彩!
如果你面臨困境,請把「山窮水復疑無路」的灰暗,調成「柳暗花明又一村」的明快.把「黑雲壓城城欲摧」的絕望調成「甲光向日金鱗開」的希冀.
如果你嫌秋太蕭條,抹一筆春的綠色帶給它生氣;如果你嫌冬太肅殺,勾一筆夏的粉紅,帶給它熱情和歡快.
如果你不甘於生活中平淡的底色,那就放飛自己的理想.奮勇一搏.讓平淡消失在成功的金色之下.
如果你在金色的光環和銅臭的誘惑之下喪失理智,那就用金銅鑄成警示的大鍾.
用自己的雙手去調出生活的色彩,用青春的彩筆去描繪我們生命的華章.
用億萬雙手去創造和諧的社會,中華之樹必定根深葉茂,萬古長青.
為生命著色
生命是自己的畫板,為什麼要要依賴別人著色?——題記
人一出生,便如白紙,生機盎然,傲對來世.隨著歲月流逝,光陰輪轉,白紙上會留下點點痕跡,是春的萬紫千紅,夏的濃蔭綠樹,還是秋的金黃世界,冬的潔白剔透?
人生,恰似一幅畫,畫的色彩全由你自己掌握.如白色淡泊,如灰色沉鬱,也如紅色燦爛明艷……
白,如東坡.「把盞臨風,牽黃擎蒼嘆英雄,一蓑風雨平生任,踏雪飛鴻」.東坡的一生極為坎坷,仕途的偃蹇,愛情的曲折,輾轉的勞累與奔波.多少次,他的心裡矛盾重重:放棄仕途,怎能報效祖國?放棄文學,怎能躋身文壇?最終,他將功名利祿換了竹杖芒鞋,他在缺月掛疏桐之夜感「人生到處之何似,恰似飛鴻踏雪泥」之淡泊,他不為「蠅頭微利,蝸角虛名」所觸動,只願「滄海寄餘生」.
東坡從政治的窄門中走出,為自己的生命塗上一筆潔白的白色,純美、高潔……
灰,如中國歷代文人泥土般的樸素.他們以不羈的筆墨,內斂的性情勾勒出自己生命灰色的空間,似懷才不遇的陳子昂,似報國無門的陸放翁,似一貶再貶的杜工部,也如借酒澆愁的李太白.他們用那一抹濃重的灰色,讓歷史為之嘆息,讓文化在後人的眼裡變得厚重起來,他們,在灰色的空間里成為風中飄搖的朵朵青蓮!
紅,如陸幼青,每當看到他強忍著生理和心理的痛苦寫下的文字時,每當看到他那株笑魘為面的向日葵時,我都會有一種欲哭無淚的酸楚.在生命的最後一刻,他選擇了一種落葉的方式——用拼盡全力的翩舞來托起生命的輝煌像流星一般在最後一瞬間劃出一道貌岸然最亮麗的光弧!他的生命因此而燦爛!
人生的境界在於將自己的潛能發揮到極致!
生命的畫板,讓我們自己著色!
活著,總會有一個位置,讓你綻放屬於自己的光彩!也許我們並不卓越,但平凡並非沒有自豪的理由,喧囂之後,我們總能找到自己的目標,詮釋自己的精彩!是小草就裝飾大地,是參天大樹就成為棟梁之材!
不要問什麼是低,什麼是高,在生命的藍天中飛到你的極致,這便是最好!
蒙娜麗莎向你發出永恆的微笑,惠特曼的詩篇在召喚,施特勞斯的圓舞曲在為你的青春伴奏!
讓我們拿起畫筆,傾聽心聲,為自己的生命著色!
2. 「為生命著色」的作文(高中800字)
「嗚哇……嗚哇……」
伴隨著陣陣響亮的啼哭聲,我如同一張純潔的白紙茫然地來到這個世界。當我睜開懵懂的雙眼時,生命之中便有了顏色—那絢麗的光!
小的時候,我就是個喜歡熱鬧的孩子,我喜歡和大家在一起時的歡聲笑語;喜歡那在一起時的相互問候和關心。就像年三十晚上,只有幾個月大的我,喜歡湊著大人坐在明亮的客廳里,雖然聽不懂他們的言語,卻能與他們一起歡笑,情不自禁地將自己置身其中,一起體會那節日的氛圍。那時候,我在我生命的白紙上畫上了第一筆——紅的熱鬧!
稍大點,到了上學的年齡,雖然每天清晨從睡夢中被媽媽叫醒,有點殘忍;但是每當我背著書包沐浴在金黃色的陽光之中,想著父母對我的關心愛護,想著我將汲取越來越多的知識和營養,想著將要長大……好溫暖,好愜意!那時候,我在我生命的畫紙上又畫上了一筆——黃的溫暖!
漸漸地,我長大了,有了自己的愛好——游泳。讓自己沉浸在那天一般藍的水中,讓柔如藍綢的流水從周身滑過,那是一種享受!我常常因為貪婪而忘記了時間,靜靜地……靜靜地……那時候,我在我生命的畫紙上再添上一筆——藍的柔美!
快要到中考了,我們面臨著人生的第一次重大抉擇,壓力好大好大。我每天有著相同的心情,就像梅雨季節的天空,陰沉沉、灰濛蒙的。我很壓抑,很沉悶。那時候,我在我生命的畫紙上無力地畫上一筆——灰的壓抑!
時光飛逝,初中的生活讓我驚喜太多,驚訝也太多。初中生們已經沒有小時候那麼單純,除了學習以外,不知什麼時候會有莫名的狀況發生。所以,我學會了低調中的華麗,就像鑽石放在黑色的絲絨上,更加璀璨、華麗。那時候,我在繁多的色彩中畫了一筆永遠無法遮蓋的——黑的華麗與沉穩!
人生隨著年齡的變化而變化著,經歷了生理以及心理的成長,我漸漸地喜歡上了一個女孩。情竇初開,我天天渴望著浪漫的到來,幻想著自己初戀的故事。那時候,我加上了一筆——紫的夢幻!當我們一起看流星雨、一起許下願望的時候,我再次在我生命的畫紙上畫上一筆——粉的浪漫!
經歷過就會有感受,自己的體驗就會給自己帶來不同的顏色。生命就是由這么多五彩斑斕的顏色組成,無論是絢麗的還是灰暗的,也不管是溫暖的還是沉悶的,它都是我們生命的組成,我們只有經歷並從容面對,才會有不一般的精彩人生!
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3. 語文作文 為什麼著色
1.塗上顏色。
宋·蘇軾《王晉卿所藏著色山》詩:「縹緲營丘水墨仙,浮空出沒有無間。邇來一變風流盡,誰見將軍著色山?」
元·劉祁《歸潛志》卷三:「(劉勛)平生詩甚多,大概尖新長於對屬……又《濟南泛舟》雲:『人行著色屏風里,舟在迴文錦字中。』」
2.塗上顏色。
《紅樓夢》第四二回:「就是顏色,只有赭石、廣花、藤黃、胭脂這四樣。再有不過是兩支著色的筆就完了。」
阿英《漫談初期報刊的年畫和日歷》:「如一八九一年附送的《梅占花魁圖》……一八九四年的《獨占江春畫屏》,都是著色的。」
4. 為什麼著色400字作文
我的生命是五光十色的,因為它們,我不感到孤獨,因為它們,我奏出了快樂的音符,因為它們,我才能在生命的舞台上跳舞......
生命如同一張白紙,而拿筆的是我,我喜歡把它塗成五顏六色,它便成了五顏六色,因為他是我的生命。
綠是希望的顏色,有綠的地方,生命也就有了希望。不管經歷多少磨難,不管經歷多少挫折,都要將綠延續,延續便生生不息。
橙是快樂的顏色,有橙的地方,生命也就不會悲傷。你會勢如破竹的克服困難和挫折,不管怎樣,讓橙生長,從此你便快樂。
紅是火苗的顏色,有紅的地方一切都將變的乾燥,別惱,如果在其中加入黃的太陽色,你便會快樂。
灰是烏雲的顏色,有灰的地方,一切都變成了潮潮的,沒有人想擁有這種哭的感覺,這時候,生么都不要去想,加入大量的白,直到灰色變成了白色,天空不再是烏雲密布,而是白雲高掛。
因此我喜歡綠,因為它給了我希望,是我得到了心靈的慰藉;我喜歡橙,因為它給了我快樂,使我得到了心靈的洗滌;我同樣喜歡紅,因為它給了我怒氣,使我看清了什麼人才是真心對自己;我也喜歡灰,因為它給了我哀愁,使我有了雨過天晴的能力。
記住,拿筆的是自己,不要錯過生命太多。
5. 為什麼而著色高中作文
為什麼而著色 ? 生命
嗚哇……嗚哇……」
伴隨著陣陣響亮的啼哭聲,我如同一張純潔的白紙茫然地來到這個世界。當我睜開懵懂的雙眼時,生命之中便有了顏色—那絢麗的光!
小的時候,我就是個喜歡熱鬧的孩子,我喜歡和大家在一起時的歡聲笑語;喜歡那在一起時的相互問候和關心。就像年三十晚上,只有幾個月大的我,喜歡湊著大人坐在明亮的客廳里,雖然聽不懂他們的言語,卻能與他們一起歡笑,情不自禁地將自己置身其中,一起體會那節日的氛圍。那時候,我在我生命的白紙上畫上了第一筆——紅的熱鬧!
稍大點,到了上學的年齡,雖然每天清晨從睡夢中被媽媽叫醒,有點殘忍;但是每當我背著書包沐浴在金黃色的陽光之中,想著父母對我的關心愛護,想著我將汲取越來越多的知識和營養,想著將要長大……好溫暖,好愜意!那時候,我在我生命的畫紙上又畫上了一筆——黃的溫暖!
漸漸地,我長大了,有了自己的愛好——游泳。讓自己沉浸在那天一般藍的水中,讓柔如藍綢的流水從周身滑過,那是一種享受!我常常因為貪婪而忘記了時間,靜靜地……靜靜地……那時候,我在我生命的畫紙上再添上一筆——藍的柔美!
快要到中考了,我們面臨著人生的第一次重大抉擇,壓力好大好大。我每天有著相同的心情,就像梅雨季節的天空,陰沉沉、灰濛蒙的。我很壓抑,很沉悶。那時候,我在我生命的畫紙上無力地畫上一筆——灰的壓抑!
時光飛逝,初中的生活讓我驚喜太多,驚訝也太多。初中生們已經沒有小時候那麼單純,除了學習以外,不知什麼時候會有莫名的狀況發生。所以,我學會了低調中的華麗,就像鑽石放在黑色的絲絨上,更加璀璨、華麗。那時候,我在繁多的色彩中畫了一筆永遠無法遮蓋的——黑的華麗與沉穩!
人生隨著年齡的變化而變化著,經歷了生理以及心理的成長,我漸漸地喜歡上了一個女孩。情竇初開,我天天渴望著浪漫的到來,幻想著自己初戀的故事。那時候,我加上了一筆——紫的夢幻!當我們一起看流星雨、一起許下願望的時候,我再次在我生命的畫紙上畫上一筆——粉的浪漫!
經歷過就會有感受,自己的體驗就會給自己帶來不同的顏色。生命就是由這么多五彩斑斕的顏色組成,無論是絢麗的還是灰暗的,也不管是溫暖的還是沉悶的,它都是我們生命的組成,我們只有經歷並從容面對,才會有不一般的精彩人生!
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6. 為什麼著色600字作文
為生命著色
我希望我的生命是金色的,像那太陽一樣,照耀著我的世界,像那金色的麥田,為我的生命添上一筆色彩。我希望我的生命是藍色的,像那天空一樣,湛藍寬廣,像那大海一樣清澈透明。我希望我的生命是彩色的,像那彩虹一樣,暴風雨過後更加燦爛,像那七彩花一樣,反射著太陽燦爛的陽光,炫彩耀麗。
我希望在我的生命中,有很多很多的顏色,像天使般的白色,高雅的紫色,還有心爽神怡的綠色。不過我相信誰的生命中都有會惡魔般的黑色。雖然很多人都不希望自己的生命中有黑色,但是就像人有善良的一面,就必有邪惡的一面,既然生命中有天使般的白色,那必定有惡魔般的黑色。有些人因為這些惡魔般的黑色而丟了性命。而有些人堅持的將這些惡魔般黑色染成了天使般白色。
雖然我希望自己的生命中有很多很多顏色,但是誰都有自己喜歡的顏色,我也不例外。我喜歡黑白色,因為「她」記錄著我的人生,記錄著我許多許多的過去,「她」還會記錄著我的未來。我為什麼會喜歡黑白色呢?黑白色為什麼記錄著我的人生呢?可能很多人都會問。我喜歡畫畫,喜歡寫小說,喜歡唱歌。畫畫時,寫小說時,寫歌詞時,我都用鉛筆。只要是關於課外的,我都是用鉛筆的,所以在我的本上,黑白色是最多的。從小的時候我就開始寫,現在已經三四年了。「她」記錄著我從稚嫩變成成熟,從懵懂辦成穩重。
她就像鋼琴上的黑白鍵譜寫著我生命當中的樂章。。
7. 以「我為生活著色」為題,寫一篇記敘文
有人說,生活是一張白紙,我們用點與線在上面構圖。但同時,請別忘了在紙上塗上顏色。沒有色彩的生活,就如同這張沒有塗顏色的畫,只有黑與白的圖案。而微笑,則是生活中最好的顏料。
如果你是一個不幸者,那麼你需要為生活著色。或許你還在為突如其來的災難而震驚,或許你還沉浸在災難給你帶來的悲痛,或許你還在困惑與迷惘中徘徊……無論如何,請別忘記用微笑為你的生活填上顏色,它也許不能消除你對災難的震驚,不能把你從悲痛中帶出,也不能在你徘徊時指明出路,但至少,它為你的生活著上了顏色,讓你心中的世界不再只是灰暗。
如果你是一個成功者,那麼你也需要為生活著色。或許你的成功來之不易,那麼你的成功在別人眼中並不算什麼。但是,請你用微笑為你的生活填上顏色,因為微笑是對你自己最好的肯定,是你喜悅時最好的表達方式,盡管它不能代替成功前的奮斗與艱難,也不能阻止別人對你不屑一顧的眼光,但是,它能為你的成功填上最美麗的顏色,讓你難以忘記你曾經為成功的付出。
如果你是一個平凡的人,那麼你更需要為生活著色。或許你沒有經歷過不幸與成功,或許過往的不幸與成功都成了消散的雲煙。你也許覺得生活如白開水一樣平淡,無可奈何。那麼,請你在生活中微笑,即使它不能改變你的生活,也不能重塑你的生命,不過,它能為你平淡的生活增添一點神奇的色彩,讓你用一顆帶有微笑色彩的心面對生活。
無論是什麼人,他的生活都需要微笑來填充,用冷暖的色調來表達他的內心感情。
讓微笑為生活著色。
8. 為什麼著色的作文800字
嗚哇……嗚哇……」
伴隨著陣陣響亮的啼哭聲,我如同一張純潔的白紙茫然地來到這個世界.當我睜開懵懂的雙眼時,生命之中便有了顏色—那絢麗的光!
小的時候,我就是個喜歡熱鬧的孩子,我喜歡和大家在一起時的歡聲笑語;喜歡那在一起時的相互問候和關心.就像年三十晚上,只有幾個月大的我,喜歡湊著大人坐在明亮的客廳里,雖然聽不懂他們的言語,卻能與他們一起歡笑,情不自禁地將自己置身其中,一起體會那節日的氛圍.那時候,我在我生命的白紙上畫上了第一筆——紅的熱鬧!
稍大點,到了上學的年齡,雖然每天清晨從睡夢中被媽媽叫醒,有點殘忍;但是每當我背著書包沐浴在金黃色的陽光之中,想著父母對我的關心愛護,想著我將汲取越來越多的知識和營養,想著將要長大……好溫暖,好愜意!那時候,我在我生命的畫紙上又畫上了一筆——黃的溫暖!
漸漸地,我長大了,有了自己的愛好——游泳.讓自己沉浸在那天一般藍的水中,讓柔如藍綢的流水從周身滑過,那是一種享受!我常常因為貪婪而忘記了時間,靜靜地……靜靜地……那時候,我在我生命的畫紙上再添上一筆——藍的柔美!
快要到中考了,我們面臨著人生的第一次重大抉擇,壓力好大好大.我每天有著相同的心情,就像梅雨季節的天空,陰沉沉、灰濛蒙的.我很壓抑,很沉悶.那時候,我在我生命的畫紙上無力地畫上一筆——灰的壓抑!
時光飛逝,初中的生活讓我驚喜太多,驚訝也太多.初中生們已經沒有小時候那麼單純,除了學習以外,不知什麼時候會有莫名的狀況發生.所以,我學會了低調中的華麗,就像鑽石放在黑色的絲絨上,更加璀璨、華麗.那時候,我在繁多的色彩中畫了一筆永遠無法遮蓋的——黑的華麗與沉穩!
人生隨著年齡的變化而變化著,經歷了生理以及心理的成長,我漸漸地喜歡上了一個女孩.情竇初開,我天天渴望著浪漫的到來,幻想著自己初戀的故事.那時候,我加上了一筆——紫的夢幻!當我們一起看流星雨、一起許下願望的時候,我再次在我生命的畫紙上畫上一筆——粉的浪漫!
經歷過就會有感受,自己的體驗就會給自己帶來不同的顏色.生命就是由這么多五彩斑斕的顏色組成,無論是絢麗的還是灰暗的,也不管是溫暖的還是沉悶的,它都是我們生命的組成,我們只有經歷並從容面對,才會有不一般的精彩人生!