① 談談我們班的優秀同學作文300字
我的同學
俗話說的好：在家靠父母，出外靠朋友。而在我們這個活潑可愛的五（一）班裡，一個個各具特長的同學就是我的朋友。同學是熱情的。有次，我有道題不會做，問了一位同學，她不但非常細心的告訴我解題思路，還給我講了相似的題該怎麼做。我要跟她道謝時，她說：「其實你不用謝我，同學之間本來就要互相幫助，這樣才能使班級積極上進。」我從那時感覺到，原來，同學們是一個整體。同學也是小氣的，有次老師讓做手抄報。我上課想入非非，沒有聽到手抄報寫什麼內容，課後，我問一個同學，可她怎麼也不告訴我，我幾經央求，她也無動於衷，我只好看別的班的小報的內容來寫我的小報。不過，同學這樣做，也想讓我明白上課走神是不好的，讓我改正這個錯誤。同學也是團結的。快到廣播操大賽時，每個同學都在課間認真地練著廣播操，因為，每個同學都有一顆為班級爭光的心。
同學們也想讓自己發揮得更加出色，為班級爭光。到了廣播操大賽的那一天，全班同學精神抖擻，發揮出自己最好的水平。結束後，雖然我們的分數不太高，但我仍然滿意，因為我們用心去做了。我的同學雖然有種種小毛病，但我們仍是一個大家庭。因為有了同學，我才嘗到了酸甜苦辣，嘗到了擔憂與歡樂，所以，我要感謝我的同學，感謝這個大家庭。
② 我的班級,作文,要先寫優點,班裡存在有什麼問題,希望怎麼做的作文
我的班級
我們的班級是一個把競爭,信念,友愛和奉獻完美結合的班級,是一個優秀的集體,一個溫暖的家.在這個家裡有55個可愛的孩子.每個孩子都代表著一種正在張揚的個性,每一種個性又都在詮釋著這樣一群青春似火的孩子......
在這個大家庭中,有著競爭那樣殘酷的美麗.說它殘酷,是因為他們在學習中你追我趕,誰也不肯落後,誰也不肯認輸.你優秀,我要比你更好,你學了這樣多的知識,我要比你學更多的知識......說它美麗,是因為它的過程很溫馨,結果很令人羨慕.在競爭中又伴著和諧,有激烈的討論,有耐心的講解,有經驗的交流,有共同的進步......
這是一群熱情但卻不張揚的孩子,在他們各自的心中都有真理的羅盤,他們堅守自己的信念,聽憑心靈的差遣.他們清楚的知道自己應該做什麼,不應該做什麼,都在默默無聞的打造著自己精彩的生活,也在感染著周圍的朋友,為旁人的生活增添了很多的溫暖,幸福和快樂.他們就是這樣一群表面清冷,內心卻熱血沸騰的孩子......
在這個溫暖的家裡永遠有一道用友愛編織的風景.在遇到困難時候,他們彼此的傾心的相助會使每一個看在眼裡的旁人感動,那是一種從心底流露出來的真誠和友善以及對朋友的關心.55個孩子為生活在這樣的一個大家庭里而感到幸福,而這個家也是因為有這55個孩子才顯得溫暖甜蜜,活力四射.....
徜徉在花季里的用心去生活的55個孩子有著青春的面龐,有著童話般美麗的天使夢想,他們站在新世紀的高崗上,努力拚搏著,前進著用青春和勤奮在開拓著未來.幾年之後,他們都會插上騰飛的翅膀,帶著真誠,懷著希望,飛向自己的人生天空,為會為祖國增添多一分的聖潔和美麗.
這55個孩子帶給大家的感動是無聲的,是久違的.我們不要讓那些曾經以為會念念不忘的感動在我們念念不忘的過程中被遺忘.請大家拾起心中久違的感動,給這55個孩子以最真誠的祝福吧!
③ 關於班級特點100字左右的小作文搜索一些關於關於班級優點的好草稿。
我們六（2）班是七色花中隊，是一個文明友愛、團結互助的班級，同學們是團結合作，在學習上有時很好的競爭對手。我們六（2）班是由108個成員組成的一個大家庭。 我們班上的牆上那是豐富多彩，琳琅滿目；你看多漂亮的詩集啊！每個掛鉤上都掛著兩三本，我們的左牆上的詩集，就連掛鉤上都有著漂亮的圖案，比如說：聰明機智的喜羊羊，可愛的笑臉、和藹可親的太陽公公……各種各樣。詩集也很好看，色彩繽紛的畫面，工整又干凈的字體。簡直就是一幅幅美麗的畫卷，使人心曠神怡。每個字彷彿都充滿了詩情畫意！ 我們牆上還有「小組評比台」，老師說過那組得的星最多，哪一組的作業免了，不過這得看小組全體的表現了。 在右牆上有著「讀書明星」上面貼著好多「明星」的照片，其中也有我，照片上面有著自己的座右銘......其中也有許多我不知道的名言比如說：讀好書.好讀書.讀好書。 我們「七色花中隊」的簡介。「七色花」原意是七色花的每一片花瓣可以幫人完成心願，我們六.2班要想「七色花」一樣玩成別人美好的心願，還要助人為樂！ 在後牆上有我們辦的好小手抄報，組成了一個很大的大手抄報。我們班的標語是：六.2六.2獨一無二，展我風采，亮我特色，讓班級因我更精彩。在手抄報旁邊有一些小精品。一顆顆珠子像鑽石一樣耀眼。 班隊目標：明天的「七色花」要比彩虹更美麗。 班隊口號：踏上彩虹之路演譯七彩人生。 「七色花」心語希望「七色花」中隊的每一朵花都有自己的特色，爭奇斗艷，競相開放。 現在我們班幾乎是十全十美，不過如果我們有缺點時還希望你們提出來，我們可以改正過來。 讓我們手挽手心連心肩並肩共同為班級美好的明天做更好的准備！
④ 求一篇寫班級同學的優點的作文,按總分的格式寫
我有個同學叫蘇慧儀。她的眼睛非常漂亮，鼻子高高，烏黑色的秀發，還一個小小的嘴，樣子長得非常漂亮。我最欣賞她的人品和她非常聰明。每次她考試都在五名之內。她為人樂觀，樂於助人，是非分明。世界上已很少這種人了。因為她心地好，所以有很多朋友。每個一但和她做了朋友，就不用憂愁了。她對家人也很孝順。時常幫助媽媽做家務，聽爸爸媽媽的話。每當她的朋友需要她的幫助，她一定會伸出援手。老師和同學也對她贊口不絕。她成績好時，不會驕傲。她看到一些成績不太理想的人時，她就會安慰她，叫他不要灰心，下次再努力。人們都說她又漂亮又聰明。但她常常都說自己不是最漂亮，不是最聰明。自己是不漂亮，最不聰明的那個。當然同時，她有困難時都會有人幫助她。有一次，她在校不見了一個十元。大家都為她拚命去找。最後，好人有好報，終於找到了。每逢聖誕節，她的聖誕咭也多如銀河。數也數不清。她也很幫助老師。老師叫她做事她也很願意。每個人都認為她是一個很好的人。我自己也覺得是。那麼你覺得她是不是一個大好人呢?吳品賢是經常幫助我的同學，我覺得他心地善良也很親切，每當我不會寫書法的時候，他都會一心一意一個一個的教我寫，我很高興能夠認識這會和藹可親的同學。江怡萱是我最欣賞的同學，也是我覺得最有人緣的同學，我覺得她長得很漂亮，而且每次做什麼事情都會一心一意的去做，所以她每次做的作品都很漂亮，我非常欣賞她的作品。劉俊傑是服務最熱心的同學，沈佑維是最有責任感的同學，我覺得這兩位同學做什麼事情都很熱心。我想我也要好好的跟他們多多學習，更加努力!賀靖雅是我最要好的同學，我很高興能夠認識她，希望每天都能夠跟她一起唱歌、跳舞、寫字、畫畫...等。蘇靜萱是我覺得最快樂的同學，因為只要我看到她的時候，她的臉上都會帶著笑容，我看到她的笑容就覺得好快樂。蔡勇證是我覺得愛抱怨不快樂的同學。黃聖玄是我覺得上課不專心的同學，他們兩個在我們班上是最不乖的同學，我不喜歡他們這種個性，希望他們兩位在以後的日子多多改進，我就會和他們做好朋友。林芳宇是我覺得上課最用心的同學，我覺得她功課很好，上課也很認真，對人也很親切，我想我也要跟她多多學習，更加努力!加油!加油!
⑤ 寫自己班裡優秀同學的作文400字，提綱
在我眼中，同學，每一個都是那樣可愛，九十個人，來自不同的地方的學校，今天能相聚在一起，共同走過三年，想來也是一種緣分吧，古人說：「相逢何必曾相識。」是啊，何必在乎曾經，只要相聚，就應該珍惜，應該重視這份緣。
在我眼中，同學，每一個都是那樣美麗，我們同是父母的寶貝，在父母眼中，我們永遠是他們的天使。每個人都有自己獨一無二的性格，每個人都有不一樣的精彩，都有著自己的那一片多彩的天空。
在我眼中，同學，每一個都是那樣優秀，短短幾個月的相處，我發現，好多同學，都有著自己的閃光點：他謹慎，她認真，她刻苦，她文采飛揚，他孜孜不倦，他積極上進……他們的執著與美麗，都給我留下了不可磨滅的印象，通過考試，我更是發現了一些才華橫溢的女生，她們都那樣勤奮，那樣可愛。
在我眼中，同學，每一個都那樣善良，他們樂於助人，曾經一次又一次幫助過素不相識的我，也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……
轉眼，升入初中三個多月了，，在這三個多月中。在這三個多月中，我漸漸熟悉了同學們，在我眼中，他們那樣可愛，那樣優秀，那樣……
同學，一個多麼美麗的字眼，它永遠用它的純潔打動著我的心………
(*^__^*)如果我的回答對您有幫助！
★★★★★請及時給予好評或採納，萬分感謝！ (*^__^*)
⑥ 關於描寫女同學優點的作文小學四年級下
我們班有一個很優秀的同學，她不光學習是我們班的第一名，而且在我們班還是經常受表揚的人物，她就是我們班的夏宇，她是一個特別優秀的學生，每年的三好學生非她莫屬，她還很熱愛班集體。
昨天放學的時候，同學們聽到鈴聲，一窩蜂的都出去了，她忽然停下了腳步，我順著她的目光望去，看見教室里非常雜亂，地上還有一大堆同學留下的紙屑。我的好
朋友看了看之後，想了想說：「可能是他們著急出去玩，沒來得及掃收拾，我們來收拾吧!」說完，拉著我一起打掃起教室來。我們掃地、擺小桌子、擦黑板，忙得
不亦樂乎。
過了一會兒，終於打掃完了。夏宇把垃圾裝在一個袋子里，和我走出教室，關好門，去扔垃圾。她由於跑得太快，不小心摔倒了。我遠遠地看見她臉上帶者痛苦的表情站了起來，揉了揉膝蓋，堅持把垃圾扔掉，我們才收拾東西回家了。
這就是我們班的優秀同學，是夠優秀的吧!我也要向她學習，不僅要好好學習，更要愛護我們的班集體，因為班集體就是我們的家。
⑦ 《我們班學習最好的某某》作文500字
我們班上有一位同學，叫徐明，他留著一頭油光的黑發，小小的眼睛，身高達一米五左右，比我們都高，所以我們叫他「小姚明」。他平時喜歡坐在座位上看書，非常文靜，簡直像個女生。不過，他可為班上做了不少的好事呢！
徐明每天都堅持為同學們畫紅旗，沒有一次不按時畫的。有時候同學們為畫紅旗而爭論不休時，他都能上前解決。一次，我讓徐明給我畫一面紅旗，他問：「是誰給你送紅旗的？」「陳老師。」我回答到。「行，給你畫一面。」他剛要畫的時候，另一位同學走過來，說：「老師還沒有說，怎麼就畫了？那也要給我畫！」我聽了忙說：「不是不是，是老師送給我的！」「反正也要給我畫一面！」那個同學說。這時，徐明對我們說：「不要吵了，我先把這面紅旗暫時畫下來，我再去問老師，如果老師真的沒有送紅旗，那麼這面紅旗就當作是下一次的吧！」這樣，我們才停止了爭吵。
每次大掃除，徐明也積極參加勞動。有時候同學們擦不到黑板和門的上面，他都會走過來，熱情地幫助同學們擦。每當擦完了之後，同學們都非常感謝他，而他卻說：「這是我應該做的，反正我們都是一個班的，一點小事無所謂！反正我個高，舉手之勞嘛！」通過這句話，我們可以清楚地知道，徐明是一個多麼熱愛班集體的好同學呀！
徐明，我們班為有你這樣一個好學生而感到驕傲！
⑧ 作文王麗是我們班最優秀的學生
我是一個活潑的小女孩，雖然長得不太出眾，皮膚也稍有點偏黑，但我完全不放在心上，盡管有時同學開玩笑地說我是「黑皮」，但我依然保持我快樂的心情，我總是想：管他們說什麼，我就是我，不是有句話說「人不可貌相」嘛，只要我覺得好，其它我都不在意。
我學習不算差，也不算好。但我特別會玩，跳繩，踢毽子，跳皮筋，都不在話下。下面就請聽我慢慢道來。
「叮零零」，下課了，我和幾個朋友到外面玩踢毽子。不是我吹，我最高記錄是一分鍾連著踢124次，中間毽子不掉地。踢毽子，首先要分組，我和最不會踢的人在一組。她說：「我會拉你後腿的，你不會怨我吧？」「會怨你——才怪呢，放心吧，一切包在我身上。」另一組的同學，合起來踢了50個，乖乖隆地咚，這也不是個小數字，不管了，踢就踢了，我的搭檔不小心腳一滑，那毽子就落地了，哎，才踢了一個，看來我只好拼了，「1個，2個，3個……」我漸漸感覺到腳又累又酸，但我想到我的夥伴還在鼓勵著我，我一鼓作氣踢到了60個，終於我撐不住，毽子「啪」的一聲落到了地上，同伴對我說：「你好厲害，一下子便超過了她們，我也要向你學學！」我微笑著點了點頭，回到教室，坐下歇了一會兒，便又去了，我想只要我努力，一定會成為踢毽子高手的。
怎麼樣？這就是不認輸，有自信，重情義的我，我相信，我會在踢毽子這項體育項目中干出一番「大事業」的，加油！美好的明天在等著我。
我認為我是最優秀的學生。
⑨ 我們班的好學生作文
給你幾篇參考一下，自己修改1我們每一個人都有自己值得驕傲的閃光點，我也不例外。今天，就讓我來誇誇我自己。我很愛讀書，是個標準的小書迷。我看過的書很多，有《奧茲仙境》、《貓武士》、《走出院子的母雞》……我閱讀的范圍也很廣，不但有小說，還有科普文章、時事新聞等。每讀到一本好書，我都會如獲至寶，愛不釋手，全身心沉浸在故事情節中，常常廢寢忘食，忘記了自己的存在。「學而不思則罔，思而不學則怠」，讀書使我養成了勤於思考的好習慣。讀完書後，我會思索、揣摩其中的精彩章節。書籍啟迪了我的智慧，豐富了我的情感，激發了我強烈的求知慾望。我的寫作水平也在潛移默化中逐漸提高。我很愛勞動，是個標準的小勞模。一有空閑，我就會把家裡打掃得乾乾凈凈。值日的時候，我會早早地到校，把走廊、樓梯打掃得一塵不染。看到干凈、整潔的環境，我所有的勞累都煙消雲散。怎麼樣，我的閃光點是不是很多？你們羨慕我嗎？2俗話說「王婆賣瓜，自賣自誇。」今天我就當回賣瓜的王婆，誇誇我自己。我是一個活潑、開朗的小男孩，我的愛好廣泛，如：拉小提琴、畫畫、書法等等。但是，我更喜歡讀書，「一本好書，就是一輪太陽；燦爛千陽，照耀我們成長。」是我最喜歡的一句話，在我很小的時候，爸爸媽媽就為我訂了《幼兒畫報》，因為那時我還小，不識字，都是爸爸媽媽每天睡前讀給我聽；上學了，我認識了許許多多的漢字，終於可以自己讀書了。我經常為書中主人公的命運而潸然淚下，又常常為書中的喜劇描寫而獨自捧腹大笑……讀書，給了我知識和智慧，給了我豐富的情感，使我明白了什麼是「真、善、美」。我還有個好習慣，就是喜歡把書中的好詞、好句、好段用直線畫出來，成為我寫作的素材。我還會把所讀書的內容復述一遍給爸爸、媽媽聽，這樣，不僅能鍛煉我的口頭表達能力，還能使我更深刻地記住它們。誇誇我自己是為了發揚自己的優點，改掉自己的不足，我會繼續努力的！3誇誇自己實在太難為情了，可這是老師的命令，只好硬著頭皮誇誇了。我是一個喜歡助人為樂的人。有一次我坐車，到了一個站點後，上來了一位年紀很大的老奶奶，可是沒有人給她讓座。我看見了，連忙給老奶奶讓座。老奶奶說：「你可真是一個乖孩子，這么懂事。」我聽了心裡美滋滋的。我再也不會像以前那樣不用功讀書，每天總要在媽媽的逼迫下，才極不情願地去讀，才寫兩三個字，就又是「發呆」又是「小把戲」，考試前還要媽媽幫助復習。現在我已學會了自覺，雖然有時因看不成電視有些不甘心，但一想到學習便能忍耐下去。我無意中發現，我努力讀書了。我成了一個小書迷，這也應該算是個優點吧。有一天，媽媽帶我去買書，我挑了一本自己最喜歡的書，高高興興地拿回家，就迫不及待地看了起來。媽媽叫我吃飯我竟然沒聽到。媽媽走過來對我說：「你快點去吃飯，要不然我就把書退了。」這是我最喜歡的書，當然不能讓媽媽退了，我只好乖乖聽話去吃飯。呀！我怎麼有這么多優點啊？我好喜歡我自己呀！望採納，O(∩_∩)O謝謝