桌子的記敘文初2500字作文

Ⅰ 例文桌子和椅子的故事作文250字

一天，桌子對椅子說：「椅子老弟，你還好吧?」椅子聽了有氣無力地說：「還好，幸好四條腿只斷了兩條，不然我就站不住了，那你呢?你還好吧?」「還是老樣子，主人在我的臉上畫來畫去，我的一隻眼睛都瞎了，一隻耳朵也聾了，鼻子也歪了，你說我還能好到哪兒去呢?」桌子說道。椅子聽了，也生氣地說：「你還好，主人寫字的時候老是在我的身上（轉載自中國板報網http://www.cnbanbao.cn，請保留此標記。）挪來挪去，搞得我身子散架了，骨頭也斷了，真是欲哭無淚啊。」於是它們就想用最後一點生命力整一下他的主人。當主人坐在椅子上時，椅子猛得一拳，打得主人鼻青臉腫，主人的手一放在桌子上，桌子就用牙一咬，咬得主人連滾帶爬，逃到屋外。
最後，桌子與椅子漸漸地感到疲勞，於是，它們倆一起變成白雲，飛上了天，永遠離開了它們的主人。

Ⅱ 書桌的記憶作文

我的書桌像是一艘巨輪,載著我駛向理想的彼岸.它重重的,因為它承載著我珍貴的記憶.

我書桌的左上角有一面標牌,上面貼著一面面小紅旗,是我進步的獎勵.數一數,我已經得九面小紅旗了.這一面小紅旗是我在為班級洗窗簾的時候得的;這一面是我連續一周英語小條打滿分得的;這一面是我數學考試得滿分得的;這兩面是我英語考試打滿分得的;有的是我為班級勞動得的;有的是我發言積極得的;有的是我連續一周數學小條打滿份得的;有的是我小組評比第一名得的…書桌啊,你見證我的成長,盛滿我的收獲.

剛剛升入初中時,成績沒有想像之中的那麼好.看著試卷上的一個個紅叉叉,我趴在桌上,心情沮喪了極了.一滴滴不爭氣的眼淚噴涌而出,我不能理解,為何我如此努力,那分數還是少得可憐.正在我懊惱之時,忽感一雙大手撫摸著我的腦袋,我抬起了頭,看著媽媽的眼睛,那目光是那麼的柔和.她終於開口了:「成績只是一個數字,並不能決定什麼,陽光總在風雨後,在哪裡跌倒,就在哪裡爬起來!」我把媽媽的話寫在了桌子上,同時也刻到我心裡.從那以後,我與同學的瘋鬧消失了,而變成了我努力鑽研;我對精彩的電視節目的贊嘆消失了,而變成了我朗朗的讀書聲.桌而上我用淚水和汗水畫滿我成長的足跡.

書桌上不僅承載著我的酸甜苦辣,更承載著一份濃濃的母愛.書桌的右上角，那是鐫刻母愛的一角。春天時,這里放著一杯晾涼了的白開水。夏天時,這里放著一杯淡淡的清茶;秋天時,這份愛是書桌上一盤我愛吃的水果;冬天時,這里放著一杯濃濃的熱奶.書桌啊,你記錄了媽媽對我的無微不至的愛!

書桌啊,你見證著我的成長,記錄著我成長中的點點滴滴!

Ⅲ 以《桌子》為題的作文（有象徵意義）

桌子

棕色的皮膚，堅硬的身體，大地般的力量，這就是我——桌子。我被放在一不起眼的角落，默默無聞。背負著孩子們的書本，和筆盒，我從不覺得累，甚至覺得自豪，可以為大家做這么多是值得的。
但，我不僅每天辛苦工作，也同樣忍受著巨大煎熬，他們用小刀在我身上刻刻畫畫，我忍著眼淚，讓自己盡量忍受住。他們用水彩筆在我身上塗鴉，我在心裡默默的安慰自己，他們是覺得自己不好看，添點顏色而已，很好看…………
我是一個桌子，一個平凡的桌子，雖然普通，但我在盡心盡力，平平淡淡，但，我幸福。

Ⅳ 怎麼寫關於桌子的作文

平凡並默默地奉獻著，這是我對桌子的評價。 某天，我正在寫我的作業，偶然間發現了桌子上那數不盡的塗鴉與雕刻，不禁摸了摸那飽經滄桑的桌子。雖然還是很光滑，卻從中感受到了它的苦與累，它的忍受，它的奉獻。 桌子陪伴了我七年，在這七年中，我有時高興得捶著桌子，歡呼雀躍，而它忍著巨痛，為我高興著；我有時心情煩悶，在桌子上胡畫，而它咬著牙和我分擔苦惱；我有時因某件事而氣憤，用那鋒利的筆尖捅著桌子，而它從不反抗，讓我把氣都出在它身上。桌子為我們貢獻了它自己，而我們有時還會將它當發泄工具。桌子有著任何事物都不能達到的奉獻精神，我被它震撼住了！ 每當我經過學校的地下室，看到那一堆堆「殘疾」的桌子，心中就湧出一種苦澀。桌子對我們有千言萬語要講，可是它說不出，他只有默默地，靜靜地忍受，支撐。

任何地方都有桌子，很多，不會引人注目，自然也不會有太多的人發現它的無私與奉獻。一個桌子用壞了還可以再買一個，也沒有多少人注意要愛惜它，可是它還是很樂意為大家服務，它的大度也使我敬佩。 白天，桌子被我們「折磨」著。晚上，它們孤獨寂寞地站立在那裡，卻又等待著第二輪太陽升起。對它們來說，貢獻自我就是它們的職責，為人類服務就是它們的快樂。在快樂中悲傷，在悲傷中快樂。 平凡並默默地奉獻著，這就是桌子，桌子的風格。

Ⅳ 關於沒有擺好桌子的作文2000字

棕色的皮膚，堅硬的身體，大地般的力量，這就是我——桌子。我被放在一不起眼的角落，默默無聞。背負著孩子們的書本，和筆盒，我從不覺得累，甚至覺得自豪，可以為大家做這么多是值得的。
但，我不僅每天辛苦工作，也同樣忍受著巨大煎熬，他們用小刀在我身上刻刻畫畫，我忍著眼淚，讓自己盡量忍受住。他們用水彩筆在我身上塗鴉，我在心裡默默的安慰自己，他們是覺得自己不好看，添點顏色而已，很好看…………
我是一個桌子，一個平凡的桌子，雖然普通，但我在盡心盡力，平平淡淡，但，我幸福。

Ⅵ 我的書桌作文

[我的書桌作文]
我有一個長方形的書桌，是黑色的，它上面是書夾，下面就是我的桌子了，我的書桌作文。 我的書桌上有本子、書、文具盒、畫等等，上面的書有小說、漫畫、名人名言等。我喜歡一個人在書桌上寫作業，看書或是玩游戲，小學六年級作文《我的書桌作文》。 我愛我的書桌，因為它有特色，又漂亮。它是用紅木做成的。但它有個不好的缺點，就是不能進水。 一次，我在書桌上畫國畫，一不小心水就到了書桌上，我急了，就用吹風機吹乾，可就是吹不幹，這可怎麼辦呢？媽媽回來了。她說：「讓它自己干吧。」我說「好」。過了幾天它幹了。我的臉上露出了笑容。我仔細看那塊曾浸了水的地方，它彷彿失去了以往的平整和光潔。 從那以後我就不再在書桌上畫國畫了。 我愛能讓我寫作業的書桌。 我的書桌作文250字

Ⅶ 桌子的作文190

每次的周記我總要找件東西寫，來「應付差事」。這周，我突然想起這陪伴了我三年多的書桌了。 我書桌的位置可真是得天獨厚，它在我家客廳與陽台的交接處。前方是綠色的陽台，後面是明亮的客廳。我書桌位置的得天獨厚，使我也從中獲益。我總把它看作我的「書房」。雖然沒有像那「空中樓閣」一樣，四周被綠樹所環繞，但陽台的各種花花草草、也讓我多少聞到了些自然的氣息。腎蕨的繁茂潑辣、袖珍椰子的文雅、矮牽牛的朝氣勃勃，實在讓我已經很滿足了。當我在書桌前，腦子有些不由自主時，欣賞一下這些花草，給他們噴噴水，或幹些別的，總會讓我的精神重新集中起來，繼續奮斗。 瞧，我又把話題扯遠了。說是談書桌，又不由自主地聊上陽台了。可是也沒辦法，書桌實在離不開陽台；陽台也離不開書桌。 書桌是木製的，上面與別的書桌一樣，壓著一個玻璃板。為了給這書桌再加些「文雅之氣」，我曾在玻璃板下放了一幅風景畫的拼圖。可沒多久，就被我的一些有點「世俗」的東西覆蓋了。我與同學們的各種合影構成了它的「畫框」，一張張學習計劃、我的一條條名言警句、還有課程表，甚至一些經過我艱苦鑽研才解決的習題的草稿，構成了它的「畫面」。再加上我初中的畢業照、偶然得到的網校上老師的照片，那點「文雅之氣」已經消失得無影無蹤。但每當我在這兒學習時，我總因能享受這些「世俗」，而倍感幸福。 「書桌」，「書桌」，顧名思義，沒書怎能稱得上「書桌」？不過我的書桌上還真沒書。不是因為我不愛讀書，是因為書太多，如果全放在書桌上一定容不下。因此被分配在書桌前的窗檯上，構成了我的「書架」。在初三那昏天黑地的日子裡，我的書架一度被無數的「兵法」、「寶典」所霸佔。現在好了，除了課本外，我還可以放些別的書。我還清楚地記得高一剛開學時，整理我書架時那激動人心的一幕：最厚最常用的辭海、牛津打前鋒，《三國演義》、《水滸傳》緊隨其後。《海底兩萬里》，《苦兒流浪記》薄些，放中間吧。然後《VC++程序基礎》，《FLASH游戲總動員》也不能少。最後還得有些漫畫、笑話，消遣一下嗎！大功告成！看著這些五花八門、而又各有各自的價值的書，又想到以後的日子，一種幸福、喜悅油然而生。 最後還不得不提一提書桌一側的沙發，那裡實在是我看書的寶地。盡管各類書籍「三令五申」：躺著看書有害眼睛；躺著看書容易瞌睡；躺著看書怎麼怎麼樣。難道「躺著」與「看書」就今生無緣了嗎？我看未必。每當我躺在那沙發上看書時，我總有一種奇特的輕松之感，彷彿一天的學習給我的勞累都被沙發吸走了似的。其實我認為學習給人的僅僅是肢體上的勞累——長時間地坐在一個地方，誰會好受啊？可如果你真的打心底熱愛學習的話，學習是不會給人精神上的勞累的——你會感覺那是一種幸福。如果不是的話，就算把眼睛用牙簽支起來，人也會睜著眼睛「睡著」的。至於躺著看書有害眼睛我倒肯定，不過在我這里行不同，因為陽光射過陽台，帶著綠色直射到這沙發。我看不止不會有害眼睛，這綠色還能有益於閱讀呢！ 每個學習的夜晚，我一個人坐在這書桌前，在金黃的燈光下學習。陽台里綠色的氣息，夜的一絲冷意，書本里的各式各樣的數學符號，讓我沉醉其中……

Ⅷ 初中作文說明文寫同桌的桌子

桌子的自述
我，是一張普普通通的桌子，專為同學們看書、寫字、畫畫等。
可有一天，我那光滑干凈的臉上傷痕累累、面目全非，使我不得不用布遮住自己。唉！想想以前那面容姣好的樣子，真是難過至極。
一次，我正在靜悄悄地為小主人丁丁服務著，忽然，一把閃閃發亮的小刀出現在我的眼前。我以為丁丁要裁紙呢！便沒在意。誰知，他一臉壞笑著把我臉上的東西塞進我的肚中。我恍然大悟，他，他是要在我臉上刻畫。
我臉色煞白，大聲喊道：「不要！不要……」沒等我提防，他便在我的右臉頰上畫了一條6厘米長的線。我的淚水在眼眶中打著轉，不，不！我小心的摸了一下傷口，便疼得昏睡過去……等我蘇醒時，我的臉成了一塊寫字板：我的鼻子邊畫了一個小人，旁邊寫著×××到此一游。更氣惱的是，一個個字入木三分。
我淚流滿面，小主人丁丁呀！你好狠！我就不知道疼嗎？你看看！牆大哥身上不是貼著：愛護公物，四個字嗎？我與你素昧平生，無冤無仇，你憑什麼這樣傷害我？
「嗚——」無怪乎你被別人「尊稱」為「班中小霸王」。
還有，不止小丁丁一個人，許多人都用水筆在我臉上寫算式，塗修正液等。如果，別人在你臉上劃一刀，塗鴉，寫算式……你會怎麼樣？你會笑嗎？

Ⅸ 書桌上的記憶 作文

書桌上的記憶
父親將一本書放在我的書桌上,然後悄悄地打開。看了一眼，便走開了。望著這本被父親用膠布重新粘貼好的書,記憶的風玲又清脆地晌起,思想的風箏停在了昨日的清晨。
昨天,一個細雨蒙蒙的日子,由於閑得無事可干,只好找幾本書來消譴時光。無意中《野性的呼喚》吸引了我。書中那首凄涼而極富誓理的詩深深地打動了我。"風俗的鏈條鎖不住游牧部落跳躍的古老渴望；寒冬蕭索，沉沉睡去，野性將喚醒凄厲的詩行"我迫不及待地繼續往下讀......
正當我讀的津津有味的時候，父親走到我跟前，一把奪走了我手裡的書，當書的名字映入他眼簾時，他的眼神是那樣的可怕，我不敢看他，只是默默等著暴風雨的到來。父親把書撕成兩半，撒在我的面前．此時，我的淚水已奪眶而出，我憤恨，我惱怒，為什麼學生就不能看點課外書？難道學生只能一頭埋在課本里嗎？我哭著沖出了家門。
雨，仍在淅淅瀝瀝地下著，好像蒼天在哭泣。雨啊，你在為誰哭泣？你是否也為我哭泣？不知不覺，我已被這雨陶醉了。聽著這雨，看著黃葉隨秋雨一起落下......明年春天定然是"枝更壯，葉更綠。"是啊，秋雨像嚴父，它愛著眼於末來，我終於發現，原來雨要用心去傾聽，父愛更應該用心去體會。
不知臉上流的是雨水還是淚水，一種愧疚的心情油然而生，它迫使我趕忙向家跑去。剛到家門口，看到父親正在一心一意地粘著那被他撕碎的書，我的心又一次被刀割了一樣，淚水又濕潤了我的眼睛。我知道，那是父親在用行動彌補他的過失。
"啪"的一聲把我從記憶的長廊中拉了出來。噢，原來是我的眼淚落在了書面上。此時，千言萬語也不能表達出我的心情， 我只說了一句："您的心，我懂。"