A. 主題是"熱愛生命"的作文,仿照四年級下冊語文《生命 生命》這一課,三個小故事
熱愛生命
海倫.凱勒曾說過:「不論處於什麼環境，都要不斷努力。」霍金就是這樣的一個人。
霍金的生平是非常富有傳奇性的，在科學成就上，他是有史以來最傑出的科學家之一。他擁有幾個榮譽學位，是皇家學會會員。但是因為患盧珈雷氏症（肌肉萎縮側索硬化症），禁錮在輪椅上長達20年之久，他卻身殘志堅，是之化為優勢，克服了殘廢之患，而成為國際物理界的「超新星」。
他不能寫字，甚至口齒不清，但他起越了相對論.量子力學.宇宙大爆炸等理論而邁進創造宇宙的「幾何之舞」。盡管他那麼無助的做在輪椅上，可他的思想卻超出了地球，超出了太陽系，超出了銀河系，超出了宇宙，為我們揭開了許許多多的宇宙未解之迷。
斐多菲說過：「生命多少用時間計算，生命的價值用貢獻計算。」我想，霍金研究宇宙之迷的力量就來源於他不想讓生命白白地浪費掉。結果，他做到了，他的貢獻讓他自己活地十分光彩有力。
對於我們正常人來說，應該說是可以做得更好的。於是，我下定決心，要好好學習，就是不做出像霍金那樣偉大的貢獻，也應該為人民服務，不讓自己的生命白白流失。
B. 仿寫生命生命作文460字
生命是什麼？在我眼裡，生命是一座山，不論高低，重要的是靈秀；生命是一場雨，不論大小，重要的是及時；生命是是冬天裡的一把火，不論猛烈，重要的是溫暖；生命是一束花，不論外表，重要的是內在……
小草，一個並不起眼的名字。卻讓我知道它的生命力有多強！
有一次，我發現了一塊嫩綠的小草坪。也許是前幾天下過雨的原因吧，青草上還殘留著幾滴露珠。我那時並不懂得愛護公物，就叫媽媽把打火機拿來，我隨手撿了根棍子，點燃了那塊綠茵茵的小草坪。我以為那塊草坪活不下去了，就樂悠悠地走回了家。第二天，我又來到了這個草坪前，這令我驚訝不已----昨天那塊黑乎乎的草坪居然恢復了往常的嫩綠；蝴蝶在飛，蟋蟀在叫。這幅美景把我給陶醉了。
還有一次，一個破房子的牆縫中長了許多草，那麼嫩綠，那麼靚麗。剛剛飛來了幾只花蝴蝶，它們撲到了牆縫上的草上，聞著草那清香。突然，又有一些青草長了出來，這真是一個奇跡！沒想到在沒有土的牆縫上都能長出那麼嫩綠的草，證明小草的生命力是非常強的！
生命的意義不在於馬到成功，也不在於不斷求索。但需要堅信的是：生命的大海波瀾起伏才輝煌壯闊，人生之路因為坎坷不平才多姿多彩。每個人都應該尊重自己的生命，而不是白白糟蹋它。正如一位哲人所言：日子如手中的撲克牌，不在於你摸到了什麼，重要的是你如何漂亮的打出去。
表達不準確
C. 一篇仿寫四年級上冊第十九課生命生命的作文
生命 生命 仿寫
我常常想，生命是什麼呢？
一天，我和夥伴在玩耍，我們發現了一窩螞蟻，我伸手捉住了一隻，我知道，只要我的手指輕輕一按，它就頻臨死亡。但它極力掙扎著，不停地揮動它那細小的腿，企圖把我的手弄開。那一刻，我彷彿感到那些細小的腿化作了一股生命的力量，在我指間撲騰，螞蟻那種求生的慾望令我震驚，我忍不住放了它！
草，它是最不起眼的植物，沒有花那樣美麗的外表，可它生命力卻非常強。池塘旁、荒漠里、甚至於在石頭縫隙里都可以見到它，也許你們還覺得沒什麼，可你們知道嗎，小草必須用它渺小的身體在狹小的石縫里，不屈向上，茁壯成長，對於它來說，那將是多麼艱難的一件事呀，可它做到了，並且還可以在石縫里永久的生存，這意味著它有多麼強生命力啊！
隨著我的成長，有一次，我把手輕輕按在胸口，那一聲聲有規律的心跳啟迪著我，這就是我的生命，只屬於我的，我必須對它負責，必須讓它活的更有意義。
生命是把握在自己手裡的，如果你想要把生命過得更有意義，那麼首先就應該從自我做起————力爭做一個完美的自我。
D. 仿寫 生命 生命 的作文
我常常想，生命是什麼呢？
一天，我和夥伴在玩耍，我們發回現了一答窩螞蟻，我伸手捉住了一隻，我知道，只要我的手指輕輕一按，它就頻臨死亡。但它極力掙扎著，不停地揮動它那細小的腿，企圖把我的手弄開。那一刻，我彷彿感到那些細小的腿化作了一股生命的力量，在我指間撲騰，螞蟻那種求生的慾望令我震驚，我忍不住放了它！
草，它是最不起眼的植物，沒有花那樣美麗的外表，可它生命力卻非常強。池塘旁、荒漠里、甚至於在石頭縫隙里都可以見到它，也許你們還覺得沒什麼，可你們知道嗎，小草必須用它渺小的身體在狹小的石縫里，不屈向上，茁壯成長，對於它來說，那將是多麼艱難的一件事呀，可它做到了，並且還可以在石縫里永久的生存，這意味著它有多麼強生命力啊！
隨著我的成長，有一次，我把手輕輕按在胸口，那一聲聲有規律的心跳啟迪著我，這就是我的生命，只屬於我的，我必須對它負責，必須讓它活的更有意義。
生命是把握在自己手裡的，如果你想要把生命過得更有意義，那麼首先就應該從自我做起——— ... ...【其他
E. 仿寫生命 生命的作文400字
草,它是最不起眼抄的植物襲,沒有花那樣美麗的外表,可它生命力卻非常強.池塘旁、荒漠里、甚至於在石頭縫隙里都可以見到它,也許你們還覺得沒什麼,可你們知道嗎,小草必須用它渺小的身體在狹小的石縫里,不屈向上,茁壯成長,對於它來說,那將是多麼艱難的一件事呀,可它做到了,並且還可以在石縫里永久的生存,這意味著它有多麼強生命力啊!
隨著我的成長,有一次,我把手輕輕按在胸口,那一聲聲有規律的心跳啟迪著我,這就是我的生命,只屬於我的,我必須對它負責,必須讓它活的更有意義.
生命是把握在自己手裡的
F. 模仿四年級下冊第19課生命生命的作文,大概在400字左右
這樣的還行，自己要改改。
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造物主創造了生命，使得世間有了活力。生命在歷史的長河中繁衍，綻放了絢麗奪目的光彩。生命自產生起就是為了精彩而存在。
塞內卡說過：「生命如同寓言，其價值不在長短，而在內容。」生命只有煥發光彩，方不辱沒生命的意義。
歷史長河中，無數英烈為了使生命變得精彩而做出了生與死的抉擇。屈原為了使自己的生命變得精彩投入了淚羅江中；一代大俠荊軻，為了生命的精彩，高吟著「風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還」而血灑咸陽殿；以「人生自古誰無死，留取丹心照汗清」千古絕唱而流芳百世的文天祥，為了生命的精彩躺倒在蒙古人的大刀之下；「一腔碧血勤珍重」的鑒湖女使秋瑾為了生命的精彩，命喪清狗之刀下。無數的英雄兒女，不甘平凡，捨生取義，使生命綻放出耀眼的光芒。
生命需要精彩，精彩燃燒出生命的輝煌。
巴斯德說：「生命在最危險的環境中，方是真正的生命」。小草生長在瓦礫之中，才顯出它生命的精彩；蒼松矗立於絕壁之上，才顯出它生命的精彩；駱駝奔走於沙漠之中，才顯出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不滅。
生命有意義才會精彩，精彩的生命才會有意義。
梵谷的一生融入了向日葵，把藝術的精華留給了人類，他的生命是精彩的；貝多芬的一生奉獻給了音樂，用生命之曲喚醒人類，他的生命也是精彩的；馬克思把他的一生奉獻給了共產主義事業，他的生命也是精彩的；孔繁森把他的一生奉獻給了蘭考人民，他的生命同樣是精彩的……巴金說過：「寒冷寂寞的生，不如轟轟烈烈的死。生命如果沒有意義，那麼盡早就結束它」。
小草把綠色獻給春天，使它的生命變得精彩；清泉，把它的甘醇流淌入乾渴者的心田，使它的生命變得精彩；紅日，把它的溫暖傳遞到嚴寒的隆冬，使它的生命變得精彩。
花開不是為了凋謝，而是為了結果，結果也不是為了終結，而是為了更生。生命亦是如此！
讓生命精彩起來!
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生命就如時光，稍縱即逝。我們應該在生命有限量的時候做出有價值的事情，才無愧於生命。
歷史長河中，無數英烈為了使生命變得精彩而做出了生與死的抉擇。「人生自古誰無死，留取丹心照汗清」千古絕唱而流芳百世的文天祥，為了生命的精彩躺倒在蒙古人的大刀之下。巴斯德說：「生命在最危險的環境中，方是真正的生命」。小草生長在瓦礫之中，才顯出它生命的精彩；蒼松矗立於絕壁之上，才顯出它生命的精彩；駱駝奔走於沙漠之中，才顯出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不滅。
「隨時准備告別人生，毫不惋惜。這倒不是因生之艱辛或苦惱所致，而是由於生之本質在於死。因此只有樂於生的人才能真正不感到死之苦惱。尤其在此刻，我眼看生命的時光無多，我就愈想增加生命的分量。我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈飽滿。」
G. 仿寫生命生命這篇作文主題可以怎樣寫
在我的身邊，發生過很多事，每一件事都令我感動。然而，最讓我記憶猶新的，卻是一位清潔工的所做所為。
那是一個寒風呼嘯的早晨，不知道為什麼，平時愛睡懶覺的我，竟沒有絲毫困意。爸媽還沒醒，無奈，我只好早早地起了床，穿上衣服，出去買飯吃。走到大街上，忽然聽到「嘩，嘩」的聲音。我跑過去一看，原來，一位老漢在這寒風中打掃衛生，不用說，肯定是以為清潔者。我對他沒興趣，便接著往前走。
大約到了七點鍾非時候，我一看時間也不早了，便走上回家的路。有走到碰見老漢的地方時，看見那裡圍著一群人，這時起了我的好奇心，也想湊過去看看熱鬧，哎呀，人可真多啊，好不容易擠了過去，看到眼前的一幕，我呆住了。一位老人，被幾個好心人攙扶到路邊，老人暈倒了，可是手裡還握著掃把嘴裡還喃喃自語「我要把衛生打掃干凈」。這位老人正是我早上見到的那名清潔工。我的心頭一震，忽然想到:這位老人沒事吧？會不會有生命危險？這時人們紛紛議論起來：
「這位老漢是怎麼回事，怎麼會暈倒在路邊？還好沒什麼事。」
「是啊，他在這里干幾年了，今天怎麼說暈就暈？」
「好像是過於勞累照成的。」
「聽說他兒子很有出息開了一家大公司，賺了不少錢，一直要他搬過去住他就是不肯，堅持要再這里當清潔工，自己照顧自己。」
正在人們議論紛紛的時候，老人迷迷糊糊的醒來了，他掙脫開攙扶他的手，顫巍巍地站起來，說：「我沒事，大家回家吧！」說完，又笑了笑。這微笑並不甜美，反而讓人覺得略有幾分滄桑。等人們散開的時候，他又掃起了馬路......看到這時，我才突然感覺到，淚水模糊了我的雙眼，我擦了擦眼淚，走上了回家的路。路上，我不住地回頭，回頭......
每想起這件事，我都被老漢堅守崗位、任勞任怨的精神所感動。他為了我們的市容，放棄了優越的生活環境，默默的工作著，令我感嘆。
H. 生命生命仿寫作文
生命是什麼？在我眼裡，生命是一座山，不論高低，重要的是靈秀；生命是一場雨，不論大小，重要的是及時；生命是是冬天裡的一把火，不論猛烈，重要的是溫暖；生命是一束花，不論外表，重要的是內在……小草，一個並不起眼的名字。卻讓我知道它的生命力有多強！有一次，我發現了一塊嫩綠的小草坪。也許是前幾天下過雨的原因吧，青草上還殘留著幾滴露珠。我那時並不懂得愛護公物，就叫媽媽把打火機拿來，我隨手撿了根棍子，點燃了那塊綠茵茵的小草坪。我以為那塊草坪活不下去了，就樂悠悠地走回了家。第二天，我又來到了這個草坪前，這令我驚訝不已----昨天那塊黑乎乎的草坪居然恢復了往常的嫩綠；蝴蝶在飛，蟋蟀在叫。這幅美景把我給陶醉了。還有一次，一個破房子的牆縫中長了許多草，那麼嫩綠，那麼靚麗。剛剛飛來了幾只花蝴蝶，它們撲到了牆縫上的草上，聞著草那清香。突然，又有一些青草長了出來，這真是一個奇跡！沒想到在沒有土的牆縫上都能長出那麼嫩綠的草，證明小草的生命力是非常強的！生命的意義不在於馬到成功，也不在於不斷求索。但需要堅信的是：生命的大海波瀾起伏才輝煌壯闊，人生之路因為坎坷不平才多姿多彩。每個人都應該尊重自己的生命，而不是白白糟蹋它。正如一位哲人所言：日子如手中的撲克牌，不在於你摸到了什麼，重要的是你如何漂亮的打出去。表達不準確
I. 四年級下冊語文19課生命 生命仿寫作文
生命是人的光。」自從聽了列夫·托爾斯泰說這句話後，我就常常想，生命是什麼呢？
夜晚，我在燈下看書，一隻老鼠不知道到從哪裡跑了出來，在我的書上停留，騷擾我看書。趁它稍微停歇的時候，我一伸手捉住了它。只要我的手只用稍微地朝中間合攏一下，它就不能再偷東西吃了。但它掙扎著，非常努力地從我的手中跑出去，我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強烈，那樣鮮明！老鼠這種求生的慾望令我震驚，我忍不住放了它！
在雜物室花壇角落裡，掉進一粒香瓜子，過了幾天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的種子里，包含著一種多麼強的生命力啊！竟使它可以從破堅硬的外殼，在沒有陽光，只有一點點泥土的角落裡，不屈向上，茁壯生長，即使它後來被我水澆多了，給淹死了。
有一次，我用醫生的聽診器，靜聽自己的心跳。那一聲聲沉穩而快速地跳動，給了我極大的震撼，這就是我的生命，只屬於我的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己決定，我必須對自己負責。
雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生民綻放無限的光芒。於是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。