㈠ 船的作文400字
我喜歡兵器，更喜歡飛機和艦船．我希望長大後成為一名著名的艦船設計師．設計出一種全新的船．
我設計的船有以下幾個特點：
1．平穩．這艘船是三體船，開起來非常平穩．
2．用途廣．這艘船可以用來拉人，運貨，還可以進行科學探測．裝上武器還可以用來當軍艦使用呢．
3．不污染環境．這艘船的能源主要來自太陽能．太陽能通過特殊的玻璃吸收，變成電能帶動船前進．這種玻璃還能防彈防火呢．在陰天的時候就要用船兩側的浪板上下擺動，利用海浪發電．
4．多功能．這艘船不僅是一艘船．它還有其它功能，它能把連接翼伸長變成飛機的機翼，啟動火箭發動機，就變成一架飛機．這艘船的船底下還有一個氣墊，打開充氣裝置，就可以在陸地上行駛，變成一個＂氣墊船＂了．這艘船還可以潛水，因為船上有一門＂火炮＂，這＂火炮＂不是打敵人的，是潛水時發出一枚炮彈，水中就會彈出無數泡泡把船罩住，就可以潛水了．
5．自動化．船上有大量的電子設備．有GPS全球定位系統，UBS遠距離預警雷達，JCX船體穩定儀和VR3000自動駕駛系統．．．．．自動化程度非常高．
怎麼樣？聽了我的介紹是不是也想上我的船上坐一坐？
㈡ 做船的作文怎麼寫
先寫准備材料，再寫怎樣做的，最後說你玩船
㈢ 關於船的作文
船
在我過生日時，胡鑫旗送給我一艘精緻的「小船」。他伴隨我度過了生活中的每時每刻。
這艘船上刻著一群海鷗和一條鯊魚。海鷗是幸福鳥、吉祥鳥，古人曾說「白鷗飛處帶詩來」，每當海鷗飛過來時，詩人們就會做出優秀的詩來。而鯊魚則是海中之王，掌管海里的一切，如果你累了，可以想像海鷗和鯊魚之間會發生什麼有趣的故事。
這艘船有兩個白色的大帆，使用金絲線綁成的，旁邊還有一個轉輪，轉動它可以發出優美動聽的樂曲聲，也很像催眠曲，當你疲憊不堪時可以放到床邊聽著那音樂簡直舒服到了極點，我相信沒過一會兒准能進入夢鄉。轉輪旁邊還有一個相框，可以放入照片等一些極其珍貴的物品。這是一件非常珍貴的藝術品。
有一次，我考試沒考好當我有點心灰意冷時，想起了已在我桌面上呆了兩個多月的小船，這兩個月中一直是它陪我度過一次次難關，這次我又拿出了小船，看他下面寫著一行做工精緻的大字「一帆風順」，響起了船在海里乘風破浪，雖然遇到了危險但依然堅持著、奮斗著，最終戰勝了困難，而在下面的錨是讓船上的人停下來思考問題的。想到了這些，我又重新振作起來，認真復習下次一定認真讀題，力爭取得好成績。
在以後的日子裡，每當我遇到困難時，小船想在海里一樣，一邊行一邊說：「朋友，人的一生中總會遇到困難，這么一個小小的困難你都戰勝不了，以後怎麼辦呢？」於是我又增添了同困難搏鬥的勇氣。
我想，這個船代表我和胡鑫旗的友誼像大海一樣沒有盡頭吧！經過不斷的磨練，我們一定能到達成功的彼岸。
㈣ 做船的作文怎麼寫400
我的做船材料很特別，因為自己從小喜歡拼裝，家裡的積木、拼裝材料都讓媽媽裝在一個大紙箱里，今天我要讓這些在媽媽眼裡的「垃圾」變成一艘輪船。
首先，從「百寶箱」里先找出一個大的底板做船的底，又寬有大的底，可以容納很多車，和全中國的人。在船頭按一個船的控制器，在他上面插一面鮮艷的五星紅旗。接著在兩邊按上兩個黃澄澄的「欄桿」，還有一個錨，這就是船艙。然後，安裝船上的設備，用拼裝材料做了兩枚導彈，用來防禦，這兩枚「神奇」的導彈，可以隨時炸死來侵略我們的敵人，做了一個雷達查找敵人的線索，還有一艘小型「汽坦」一般用來巡邏，在上面添了許多小人，人的手裡有的拿工具箱、有的拿槍、有的拿弓箭、還有的拿望遠鏡。又安裝一輛小越野車，如有特出情況，小越野車就「挺身而出」，著落在陸地，打探陸地上的情報，確保輪船上的人一切平安。
經過我的一番功夫後，終於做好一艘像模像樣的「戰艦」了，我給它起名叫「太平艦」，還在上面寫了祝福語：願太平撒漫人間，讓戰爭成為天邊的浮雲。
第二天，我帶著自己親手做的「太平艦」，來到學校，同學們刮目相看，紛紛稱我心靈手巧，上課了，老師讓大家拿出自己的「傑作」，在班裡進行展評，經過老師和同學的討論，大家一致同意我的「太平艦」最好，被稱為班的「船王」。
望著我親手做的「太平艦」，心裡比吃了蜜還甜，我知道每個人都有夢想，在這過程中不會一帆風順，都是在風雨中成長，讓我們把夢想送給船吧，讓它帶著我們的夢想飛翔在碧波的海面。
㈤ 做船的作文400字
我折的東西不計其數，但是印象最深刻的是那次做船。
一次美術課，我內正想折紙，但是不知容道折什麼好，突然看了一下羅號賢手中的船，我心裡想了想，我何不去折船，我問了問羅浩賢可不可以教我折船，他說：「可以。」我一邊看著他做，我也一邊做，他折角，我就折角，他對折，我就對折，可是到最後，我們還是不一樣，我想：要是不努力不就成功了嗎？失敗是成功之母，我再來一次吧！我又跟著羅號賢做，可是總覺得看上去，羅號賢認真多了，我繼續折，我還是折了很多次，但是還是沒有成功，心想：可能「失敗是成功之母」用在我身上不管用了吧，可是我又打出了一個念頭，我要是再認真的試一次，也有可能行啊！我馬上又去請教「羅老師」終於，最後一次，我成功了，我太開心了，因為我盼望折的船終於在我手上現身了，我懂得了一個道理，「不是每個人都能成功，最重要的是你的態度。」
這就是一次做船的經歷，也是一次有趣的經歷。
折紙船
今天，老師領我們折紙船。
首先，老師給我們每人發了一張長方形的紙。接著，讓我們把長方形的紙對折，再對折。然後把第二次對折的打開，再把第一次對折的邊沿中線分別向前向後折，再把多餘的部分沿折出的邊向兩邊折，這樣就成了一個小帽帽。把手伸進小帽帽里，把它拉成正方形，再把能開口的那面向前後折成三角形，再把三角形拉成正方形，最後把一個能拉開的正方形的角輕輕往兩邊拉，這樣，一個漂亮的小船就折好了。
看著我折好的精緻的紙船，我真高興。我彷彿看到我的小船在大海里飄盪，我坐在小船里看大海的美景。
我把這只小船放在我的書架上，時時提醒我好好學習。將來我的這只「小船」真正能在知識的大海中航行。
㈦ 關於船的作文200字作文
草船借箭
周瑜很妒忌諸葛亮的才華。
周瑜借商議軍事為由，讓諸葛亮再十天造好十萬支箭。可諸葛亮說只要三天，並且當著周瑜的面立下軍令狀。周瑜便讓魯肅盯著諸葛亮。
魯肅見了諸葛亮，諸葛亮就向魯肅借20條船，1000多個草把子，船用青布幔子遮起來，還要他不要告訴周瑜，魯肅答應了。
到第三天四更時候，諸葛亮請魯肅去取箭。他吩咐把20條船連起來，頭朝西，尾朝東，，一字擺開。一邊吶喊一邊擂鼓。曹操讓弓箭手射箭，諸葛亮叫人反過來受箭。諸葛亮開船回項墜也來不及了。
周瑜聽了魯肅的話，自嘆不如。
㈧ 根據一艘船或寫一篇作文
哈，學習了第八單元《舟船》後，老師讓我們親自動手做一艘船，我的手早已等不及了，回到家，認真做完作業，便開始「施工」。
我的做船材料很特別，因為自己從小喜歡拼裝，家裡的積木、拼裝材料都讓媽媽裝在一個大紙箱里，今天我要讓這些在媽媽眼裡的「垃圾」變成一艘輪船。
首先，從「百寶箱」里先找出一個大的底板做船的底，又寬有大的底，可以容納很多車，和全中國的人。在船頭按一個船的控制器，在他上面插一面鮮艷的五星紅旗。接著在兩邊按上兩個黃澄澄的「欄桿」，還有一個錨，這就是船艙。然後，安裝船上的設備，用拼裝材料做了兩枚導彈，用來防禦，這兩枚「神奇」的導彈，可以隨時炸死來侵略我們的敵人，做了一個雷達查找敵人的線索，還有一艘小型「汽坦」一般用來巡邏，在上面添了許多小人，人的手裡有的拿工具箱、有的拿槍、有的拿弓箭、還有的拿望遠鏡。又安裝一輛小越野車，如有特出情況，小越野車就「挺身而出」，著落在陸地，打探陸地上的情報，確保輪船上的人一切平安。
經過我的一番功夫後，終於做好一艘像模像樣的「戰艦」了，我給它起名叫「太平艦」，還在上面寫了祝福語：願太平撒漫人間，讓戰爭成為天邊的浮雲。
第二天，我帶著自己親手做的「太平艦」，來到學校，同學們刮目相看，紛紛稱我心靈手巧，上課了，老師讓大家拿出自己的「傑作」，在班裡進行展評，經過老師和同學的討論，大家一致同意我的「太平艦」最好，被稱為班的「船王」。
望著我親手做的「太平艦」，心裡比吃了蜜還甜，我知道每個人都有夢想，在這過程中不會一帆風順，都是在風雨中成長，讓我們把夢想送給船吧，讓它帶著我們的夢想飛翔在碧波的海面。
回答
題目做船