① 如果我是 作文怎麼寫
假如我是一棵樹
假如我是一棵樹,我會在黃河的河堤上攔截那洪洪的黃水,因為要是我不攔截那洪洪的黃水,那麼就會為住在黃河周圍的居民帶來水災.我知道如果我這樣做,黃河姐姐會罵我,甚至會打我,但是我的決心是不會減少絲毫的.我也知道自己的力量是微不足道的,可是我的兄弟姐妹也會幫我,樹伯伯、花妹妹也會幫我,團結就是力量,我們一定能完成這艱巨的任務.這樣,住在黃河附近的居民才能安居樂業.
假如我是一棵樹,我會來到祖國的西部開發區.用我那矯健的身體來緊緊地抓住那頑皮的沙子.我知道沙子妹妹一定會恨我,因為她再也不能和風姐姐一起在空中翩翩起舞了.我知道沙子妹妹會叫風姐姐來襲擊我,拚命地吹打我,要把我吹得連根拔起.但我不會放棄的,因為只有這樣做,祖國的開發隊才能順利地把西部開發成一個又美麗又富饒的小城鎮.
假如我是一棵樹,我會把全世界的廢氣都吞吃掉,放出氧氣,讓人們能呼吸到新鮮的空氣.
假如我是一棵樹,我會毫不猶豫地奉獻出各部位給人們,讓人們做出本子、書、紙和木材家私等等.
假如我是一棵樹,我會在夏天時用我那茂密的枝葉遮擋著那火一般的太陽,讓人們在我的庇蔭下乘涼、休息.
② 作文——如果我_______為題寫作文
如果我有一雙隱形的翅膀 說到翅膀，我就想到飛翔。當雄鷹有了翅膀，就會在藍天上翱翔；當天使長了翅膀，就會飛向理想的天堂。我也有一雙隱形的翅膀，它承載著我的人生夢想，承載著親人的企盼和祝福，承載著師友的關心和愛護，就象停泊在港灣的一艘戰艦，等待著揚帆遠航。 人類原本沒有翅膀。當我們的祖先從樹上走到地面的那一天起，就非常羨慕能夠一飛沖天的鳥類。但是上帝在給你關閉一扇門的同時，也會為你打開一扇窗。造物主沒有給人類飛行的有形翅膀，卻給了人類同樣能夠飛行的隱形翅膀。為了展翅飛翔，人類就不斷探索、學習鳥類飛翔的知識，掌握了飛行的原理，不但能像雄鷹一樣飛上藍天，還能夠擺脫地球的引力，飛向太空，探索宇宙的秘密。其實，知識就是人類隱形的翅膀。 我的隱形翅膀，首先來自於對知識的渴望。人類在不斷進化和完善自己的同時，也開拓了廣袤無垠的知識海洋。從小我就養成了愛好讀書的好習慣，無論是自然，還是歷史都能引起我強烈的興趣。無論是從書本上得來的間接知識，還是在實踐中得來的直接知識，都能在關鍵時刻派上用場。從小學升入重點中學需要知識，從工作崗位考進內蒙古廣播電視大學也需要知識，從一個國家公務員完成向一個業余作家的轉變更需要知識。一路走來，是知識為我插上了奮發向上的堅韌翅膀，跨過了一道道艱難險阻，到達了理想的彼岸。 我的隱形翅膀，還來自於學校的培養和教育。如果說，勤奮能夠幫助理想目標的實現，那麼，各級學校和老師就是托舉我向上攀登的堅實的臂膀。從小學到中學，從中學再到大學，我遇到了無數的良師益友，正是他們的「授道、解惑」，才使我茅塞頓開。大科學家牛頓深知很多成功都建立在前人的成果基礎上，曾經說過這樣一段意味深長的話：「如果說我比別人看得更遠些，那是因為我站在了巨人的肩上。」他們甘當人梯靠強有力的肩膀支撐這個世界，卻往往不被人知。在生活中他們總是扮演綠葉的角色，為紅花鋪墊並增光添彩。 我的隱形翅膀，還來自於親人的鼓勵與支持。他們的關愛猶如和風細雨，一直伴隨著我的成長。有人說，父母是人生的第一個老師，從呀呀學語到青春歲月，哪一步能離開父老親人的目光？是他們給了我強健的身體，是他們給了我向上的動力，是他們給了我無微不至的關懷，無論是衣食住行，還是品德言行，都滲透著無私的奉獻和真誠的關懷。他們為了兒女，無怨無悔、辛勤操勞，既不在乎青絲染成白發，也不在乎個人的榮辱進退，而是唯恐兒女有閃失，化作春泥更護花。 縱上所述，知識、學校、親人構築了我的隱形翅膀，只要你想飛得更高、更遠，就離不開這些有力的翅膀。寫到這里，我忽然想起李白：「大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。假令風歇時下來，猶能簸卻滄溟水」的豪邁詩篇。不過，要想擁有美好的未來，光憑想像是不行的，它需要你腳踏實地的努力，需要你矢志不渝的追求，需要你勇敢地張帆遠航，你什麼也不要怕，因為你有一雙助你騰飛的隱形翅膀！
③ 假如我是……的作文怎麼寫
議論文還是記敘文了散文了。議論文得提出問題、分析問題、解決問題的思路。記敘文可以通過一個小事件來引發你要變成魚的情節。散文就可以自由發揮了。不過個人覺得重點是描述魚特有的品質來寫，如你變成魚可以長大，為社會做貢獻之類的話。最終還是通過假設來反映現實。
④ 寫一篇(假如我......)的作文怎麼寫
暑假，我去了遊玩了許許多多的名勝古跡。當天晚上，我睡覺做夢時，夢見我有一雙又白又大的翅膀。我高興極了，立刻打開窗子，扇動兩只大翅膀向天空非去飛去。
我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如靜的西湖，卻從沒有看見過桂林灕江的美麗。我便飛到了桂林。
它真靜 啊，靜的讓你感覺的到它在流動；它真清啊，清的可以看見江底的沙石
見江底的沙石；它真綠啊，綠的彷彿那是一塊無暇的翡翠。真是太美麗了。
我有看見了桂林這一帶的山，它奇，它秀，它險。彷彿像鋼鐵巨人一樣坐在地上。
我飛呀飛呀。飛到了北京，來到了海底世界。左邊，右邊，上邊。全都是海第的動物。有無比兇猛的大沙魚，有小巧玲瓏的熱帶魚，還有娃娃魚。這么多海底動物，看的我眼花僚亂。它們形態各異，各式各樣，我還和它們拍了紀念照呢。
我還到了雄偉，壯觀的東方明珠。我登上了東方明珠，上了300米的房間了，站在窗戶旁邊，看到外面，甚至能看到整個北京市，美麗極了。
我一看錶，覺得時間快到了，便用力的扇動著兩只大翅膀，加速前進回家。忽然，我感到翅膀在縮短，我往背後一看，不由的嚇出一身的冷汗，原來翅膀快沒有了。我便抓緊時間向前邊飛行。終於，翅膀終於消失了，我便重重的摔了下了，我一驚，就醒了，你猜怎麼著？我掉到了地上。
這一次夢啊，可真讓我長了不少的「知識」呢
⑤ 假如我是.作文怎麼寫
我曾夢想過要成為一滴淚，只要成為它，就可以盡我所能，讓世人解除不應該有的痛苦。
假如我是一滴淚，我可以讓那些被家長打、罵的孩子不再哭泣，他們不應該讓那些飽含怨氣的淚水落地，他們應該振作起來，笑一笑，告訴自己：只要做最好的自己，太陽會升起，父母會明白。
如我是一滴淚，我決不會讓那些失戀的女孩哭泣，為男孩哭泣不值得，既然他拋下了你，說明他不懂得珍惜你，所以不應該為那些無情的人而落淚，擦乾眼淚，好好生活，讓那些拋棄你的人看看，沒有他，你的生活一樣多姿多彩。女孩兒不應該流淚，而那些只會讓女孩落淚的男生，不值得你去追求，挽留。
假如我是一滴淚，我會讓那些徘徊在死亡邊緣的人不再哭泣，生老病死是人生必不可少的過程，既然時日不多，就應該利用現在所留下的時間去做一些有意義的事情，這樣，即便是魂歸魄散，有了重於泰山的意義，也不會有什麼遺憾。
假如我是一滴淚，我絕不會讓自己的眼淚輕易落下，那些所謂的傷心者，不應該是只是舔舐傷口，他們應該用自己的實力去證明，為自己開辟一條嶄新的道路。這樣，人生才會有滋有味。
人生是殘酷的，命運更是無奈的。我不明白，人們為什麼總是用眼淚來掩飾自己呢？我是一個愛哭的女孩，我連自己都不知道自己為什麼那麼愛哭。每當我傷心、痛苦、無助的時候，就控制不住眼中的珍珠……那麼，我又談何有能力去阻止別人，不讓別人哭泣？我們都是凡人，都離不開眼淚，但我不想讓淚水圍繞在我身邊，我只能盡量克制自己，不要輕易落淚。
我，一個笑得像花的，一個愛哭似雨的平凡女孩，每天都渴望成為一滴淚，我有我想守護的東西，我不想成為眼淚的奴隸，我要成為一滴能被駕馭、控制的淚，從我做起，從我改變。
⑥ 如果我是……作文怎麼寫
如果我是一隻鳥
如果我是一隻小鳥，我要飛到大江南北，去目睹祖國的大好河山，去看一看氣勢雄偉的泰山，水平如鏡的西湖，楓葉似火的香山，波瀾壯闊的大海，風景秀麗的九寨溝……去看我從未見過的地方，不斷地開闊我的視野，陶冶我的情操。
如果我是一隻小鳥，我會展開雙翅在天空自由自在地飛翔，自由自在是多麼舒服啊。這樣我就能擺脫作業「優」的壓力，脫離考試的煩惱，脫離家長一天到晚的嘮叨，脫離城市裡不新鮮的空氣，到萬里無雲的天空上盡情玩耍，盡情歡樂，盡情呼吸沒有「危險」的新鮮空氣。
如果我是一隻小鳥，我要飛到邊疆的看一看保衛祖國，堅守崗位，堅守邊疆的威風戰士們，去看一看戰士們在邊疆艱苦的生活，艱苦的訓練，惡劣的環境。我要銜一杯熱氣騰騰的熱茶，用我最動聽的歌聲的歌聲讓戰士們心裡感到我對他們的敬佩，讓他們心裡能得到一絲溫暖。
如果我是一隻小鳥，我要飛到災區去，去看一看那慘不忍睹的場面。失去兒女，失去父母，渴望停止天災，和家人團聚。可是災難還是無情地奪去人們的生命，讓人們在哭泣、呻吟和無情痛苦中度過。
如果我是一隻小鳥，我要飛到不同的地方去感受，領略那兒的風土人情。我還要用自己的雙手去創造，去建設祖國。讓祖國的明天更美好……
如果我是一隻小鳥，那該有多麼美好啊！
⑦ 以《如果、我可以》為作文題目要怎麼寫
首先確定「如果你可以」可以干什麼…你想干什麼…可以發揮想像…可以說這是個想像加議論的文章…開篇用個排比句或設問句相結合…大膽展開想像議論…會是篇不錯的文章…
⑧ 作文 如果我是 怎麼寫啊！！！！！！！！
假如我是班長
假如我是班長，我首先要發揚我的閃光點，改掉我的缺點。
假如我是班長，我會認真負責，把班級管好，讓我們50個人擰在一起形成一個合力，因為我知道，團結力量大。
假如我是班長，我會去幫助那些學習比較差的同學，把他們不會的知識認真的給他們講解清楚, 提高全班同學的學習成績。
在老師的精心培育下，茁壯成長。假如我是班長，我會幫老師分擔一些事，協助老師把班級管好。
假如我是班長，我會給我們班爭榮譽的，使各項工作都取得優異的成績。
假如我是班長，我會把衛生搞好，為班級爭得流動紅旗。
我會在任何時候，積極反映同學們的心聲。當同學們發生矛盾時，我會明辨是非，公正解決，以理服人。
⑨ 作文:如果我是......的作文怎麼寫
假如我是老師，我要做一名優秀、稱職的老師。當我第一次站在講台上，面對幾十雙渴望得到知識的大眼睛，首先，我會大大方方地把自己介紹給他們；然後，我要告訴他們：「希望你們努力學習，快樂生活，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。」
我不會隨意批評或指責任何一位同學，更不會誤解或冤枉他們，不讓他們幼小的心靈蒙上可怕的陰影。
我會在課下認真備課，認真批改作業；在課堂上認真講課。無論班中有什麼事情，無論是大是小，我都會盡力去做，盡力去解決。
我不會給學生布置太多的作業，也不會布置一些死記硬背的作業，更不會搞題海戰術。我只要求他們認真、努力地學習，要求他們靈活掌握學到的知識。我不要求他們都考高分，都考第一，只要他們盡力了，就是最棒的。我會給他們充足的時間根據自己的不足去努力學習。
我要像我的老師一樣受人愛戴：像方迎老師一樣嚴格要求學生；像高春美老師一樣和藹可親；像付曉麗老師一樣積極主動；像曲淑華老師一樣干凈利索；像劉文紅老師一樣善解人意，像杜劍老師一樣幽默風趣。
假如我是老師，我就要當這樣一名老師，受學生歡迎，受學校歡迎，受社會歡迎。我的夢想是當一名老師。