1. 以團隊精神為主題的作文
唉。。一、認真審題，明確題意
仔細地弄清題目的要求，重點和范圍，這是做版好作文最關鍵的第一權步。
二、確定中心，選好材料
在弄清題目的要求，重點和范圍以後，就要認真回憶與這個題目有關的材料，哪些事兒是自己最熟悉的，最有新意的，准備表達一個什麼思想，這就是回憶材料，確定中心。中心明確了，就要環繞中心，選擇最能表達中心的材料。這就是環繞中心，選擇材料。
三、列好提綱，確定詳略
確定中心，選好材料以後，就得列個寫作計劃，先寫什麼，再寫什麼最後寫什麼，得有個次序。哪些內容與中心關系密切，要詳寫，哪些內容與中心關系不大，可以略寫，得分個主次，這不要求列好提綱，確定詳略。提綱好比建造樓房的圖紙。有了好的圖紙，造出的樓房才能堅固美觀。
以上三步做好了，你就可以按提綱進行作文了，這樣寫出來的作文，就可以避免選材不當、文不對題，或者結構混亂、條理不清，或頭重腳輕、主次不分，甚至沒有中心的毛病。
2. 關於團隊精神的作文
團結就是力量
自從中國人民在共產黨的領導下凝聚成一股力量走向勝利以來，「團結就是力量」便被披上了「信仰」的色彩。
而中國走到現在，成為一個讓世界不敢忽視的名字，不正是靠了那「信仰」嗎？用時下流行的話，即「團隊精神」。
人類的祖先，便是以團隊為單位，自己動手，豐衣足食。歷史的輪轉，也不是被若屈原的個人所改寫的，而是集體的力量。就連動物界，小巧玲瓏的食人魚之所以能獵食幾噸的龐然大物，忽微的螞蟻能逃離洪水火災，靠的也都是「團隊精神」。而現在這個競爭白熱化的時代我們還有餘力去「我的地盤，聽我的」嗎？
團隊就像是一個凸透鏡，把分散的力量集中到一點；也是一個擴音器，把微吟變成吶喊，影響到更遠的地方。
智慧、閱歷和經驗都讓我們無法忽視「團隊精神」。在常常被抱怨冷酷無情的競爭時代，有一個可盡我所能、可安心依靠的集體，豈不是像一艘漂泊在海洋上的船員們那樣，是最好的朋友，最鐵的兄弟，過最酣暢的生活，放聲最高亢的旋律嗎？
一個人再偉大，也離不開團體；一個人的智慧再卓越，也不能成為神而脫離眾人。劉邦成就了帝業，而英勇蓋世的項羽自刎於烏江。歷史會理智地告訴你，什麼叫一人之智不敵萬人之智，什麼叫歷史不因個人而改變，什麼叫團結就是力量。
沒錯。三個臭皮匠抵上一個諸葛亮。偉業積累在一個個看似渺小的個體上。愛迪生因電燈而流芳，離不開全身土灰的工人；日本迅速崛起的奇跡，離不開緊衣縮食的百姓。
一個想脫離眾人的人，是新時代的「新新盲人」，藐視忽微會讓他窮盡一生也離不開原點幾步，頂多隻是像在沙漠中的過客，一圈又一圈，卻只能回到起點。
一朵花，即使再小，也需要雨水的滋潤，肥土的給予，陽光的贈與及綠葉的襯托。
一抷土的成功，即使再少，也得依靠十個手指。
邁入新時代雄心勃勃的你，別忘了：團結就是力量。
3. 以團隊精神為話題，600字的作文.怎麼寫
在遠古的時候，上帝創造了人類。隨著人的增多，上帝開始擔憂，他怕人類不團結，會造成世界大亂，從而影響他們穩定的生活。為了檢驗人們之間是否具備團結協作、互幫互助的意識，上帝做了一個試驗：他把人類分為兩批，在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物，但是，卻給每個人發了一雙細長的筷子，要求他們在規定的時間內，把桌上的食物全部吃完，並不許有任何的浪費。
試驗開始了，第一批人各自為政，只顧拚命地用筷子夾取食物往自己的嘴裡送，但因筷子太長，總是無法夠到自己的嘴，而且因為你爭我搶，造成了食物極大的浪費。上帝看到此，搖了搖頭，感到失望。
輪到第二批人類開始了，他們一上來並沒有急著要用筷子往自己的嘴裡送食物，而是大家一起圍坐成了一個圓圈，先用自己的筷子夾取食物送到坐在自己對面人的嘴裡，然後，由坐在自己對面的人用筷子夾取食物送到自己的嘴裡，就這樣，人們在規定時間內吃掉了整桌的食物，並絲毫沒有造成浪費。第二批人不僅僅享受了美味，從此，還獲得了更多彼此的信任和好感。上帝看了，點了點頭，為此感到希望。
最後上帝在第一批人類的背後貼上五個字，叫「利己不利人」；而在第二批人的背後貼上另外五個字，叫「利人又利己」！
作為中國人的一分子，我深切感到我們國人不善協作的一面。很多年前，柏楊就說過：「一個中國人是條龍，三個中國人是條蟲。」這的確是我們民族的一個弱點。
有這樣一個例子：
一位台灣婦女有一天開車帶著兩個女兒出行，車子突然拋錨，結果這位婦女只好下車和兩個女兒一同推車，雖然旁邊有許多男人擦肩而過，卻沒有一個人停下來幫忙。後來，後面停下了一輛車，跳下來3個穿西裝、打領帶的外國男人，幫著3個女人推起車子。
社會其實也是一個團隊，我們中國人當然更是一個大的團隊。如果我們自己的團隊成員都不能互相幫助，我們的國家如何能有競爭力呢？有一句老話：幫人即幫己，也就是利人又利己。德國企業及社會非常重視一個人的「人品管理」——一個經常幫助別人的人更有團隊精神，也更愛公司。
送人玫瑰，手留余香。幫助別人不會使自己損失什麼，反而能讓自己收獲友情、關愛和愉悅的心情。
4. 以團隊精神為話題作文800字
合作＝勝利 ①
一個和尚跳水喝，
兩個和尚抬水喝，
三個和尚沒水喝。
一隻螞蟻來搬米，搬來搬去搬不起，
兩只螞蟻來搬米，身體晃來又晃去，
三隻螞蟻來搬米，輕輕抬著進洞里。②
兩首童謠，敘述了兩個截然不同的結果。③「三個和尚」之所以沒水喝，是因為他們互相推脫：「三隻螞蟻來搬米」之所以能「輕輕抬著進洞里」，是團結合作的結果。④可見，合作＝勝利！⑤
失敗篇⑥
「六國破滅，非兵不利，戰不善，弊在賂秦。賂秦而力虧，破滅之道也。」⑦泱泱大國，若互相合作，一致抗秦，豈有被滅之理，可惜各國自己顧自己，用土地求平安，今日被秦割五城，明日割十城，起視四境，而秦兵又至矣。最後則是秦國一統天下，可悲！（，）可嘆。（！）⑧
「一個和尚跳水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝……」（這里超出格）⑨小時候在小巷裡傳唱的歌謠也出了缺乏合作精神所造成的悲哀結局。古老的歌謠用那蒼老（的）最淺顯的方式告誡人們，不合作的悲劇古時已有之，不要使「後人而復哀後人」的悲劇重演。
勝利篇
「欲破曹兵，須用火功，萬事俱備，只欠東風！」看著孔明和周瑜兩人你來我往地交換見解，思索著如何破曹的方法，他們似乎忘了自己的兵力弱小，也忘了曹操的百萬大軍，連環計，火燒赤壁，又寫下了一次以少勝多的著名戰例，這不正是合作的結果嗎？⑩
美國有個農民，他種的南瓜每年都能在當地的南瓜大會上奪冠，他也因此而名揚全國。但他並不吝嗇，他將自己培育的良種南瓜子分發給鄰居，使大家都種出最好的南瓜，別人問他為什麼？他說：「這樣就能互相合作，互相傳播優質花粉了。」
歷史與現實在眼前交匯，有人功敗垂成，國破家亡；也有人揚眉吐氣，功成名就。事實一次次地重復闡釋著這樣一個主題：合作＝勝利⑾
讓我們與「合作」共舞吧！⑿
點評：①題目新穎，切中話題。②開頭引用童謠，吸引讀者，與話題相關聯。兩個童謠一起用，略嫌臃腫。③由「童謠」到正文，這個過渡自然。④結合童謠點中話題，引出論點，上下緊扣。可謂精到。⑤點話題，點標題，強調論點，使論點更加明確。⑥小標題使層次清晰，又使對比更鮮明。⑦引用課文內容作論據可取，但引用的長短值得探究，另外，古文對讀者的熟悉程度也有可能影響得分的高低。⑧無明確指向的材料如何與話題扣起來，這是個參考。⑨不會變通，省略號已出格，還引用那麼長，加上開頭已全文引述，這里就不必要引用那麼長了。⑩反問點題，好！⑾ 再次點題。⑿ 套用《與狼共舞》，這是個技巧。
這是比較規范的議論文，從開頭、過渡到結尾，在扣題、材料展開方面做得比較好。材料則略為平淡，語言運用不太嫻熟。
【例文2】
我眼裡的合作
在十四、十五世紀，歐洲資本主義萌芽出現的時候，產生了一種稱為包買主的生產方式，它是將生產資料分配給多個手工業者，通過他們的共同合作來完成生產任務。這也許就是現代商業合作的雛形了吧。
而在社會變革日新月異的今天，合作重新被人們所重視，它不在只是一種商業運營方式，而逐漸變為一種精神，成了推動社會發展不可或缺的巨大動力。
合作無處不在。便是在自然界中，人們也不難發現合作的身影。在不大的螞蟻家族中，有著復雜卻又嚴格的分工。工蟻負責探路和尋找食物，兵蟻肩負蟻巢的安全保障，蟻後則生育後代，還有的哺養後代。每一個成員既不多做也不少做，缺了其中任何一個環節都不行。螞蟻家族正是憑借每一個成員的合作精神，才能生存下去。
世界著名飛機協和客機的生產正是通過合作分工完成的。它的每一個部件，大到機翼，小到起落架上的一顆螺絲，都是由不同國家的專業部門分別製造的。最後再將不同的部件組裝，一架協和機才算上了天。合作真的融入了世界的每一個角落。
合作源於信任。在現金諸多的國際組織與團體中，其實都是以合作為基礎的，而這樣的合作正是建立在各國間相互信任的基礎上的。合作是需要不同的個體共同完成的，而且是需要默契的。如果個體間缺乏充分的信任，就不會有默契，合作也就不可能成功。譬如世界貿易組織中關於定期匯報簽約國財政狀況的規則，倘若簽約一方為了保留實力而虛報少報相關數據，那麼，這種不信任的行為必然會導致合作的失敗。因此，不難看出，缺少誠意和信任的合作毫無存在的價值。
合作就是力量。如果僅讓你用一支筷子吃反，它幾乎連塊肉都夾不起來，而用一雙筷子，結果就會截然相反。可見，只有合作才能發揮個體不具有的力量，才能擁有大於個體的力量。正如當年諸葛亮指揮蜀軍大敗曹兵的戰役，大多是以少勝多。而這其中的一個重要原因是諸葛亮清楚地知道，只有合作才具有無窮的力量。
合作的確是一種精神，它源於信任，且無處不在，更重要的是這種精神是難以估量的。這個時代呼喚許多精神，而合作精神將永遠是推動時代前進的不竭動力。
點評：這篇議論文先分論（合作無處不在——合作源於信任——合作就是力量）後總論（最後一段），結構清晰，中心明確。值得一提的是，作者能夠從歷史發展的軌跡中，悟出合作精神對當代社會的特殊意義（第二、五段）。當然，本文也有值得進一步完善的地方，如「合作無處不在」這一段中的例子宜取材於人類社會。但總的來說，本文是一篇不錯的文章。
【例文3】
合作
星期一的語文課上，老師讓我們以《張衡傳》為題，四人合作出一套古文題，三天後交稿。
星期二 距交稿三天
合作，合作，老師每次布置都說「合作」，但每個成功的範例都在考場上。這次合作不在「天時地利」，恐難成功。我們小組的四人一「相聚」，肖便嚷了起來：「哎呀，這么艱巨的工作還是吳來干。」我在一邊做「指導」：「不不不，讓馬干，她語文好，字寫得又漂亮，我嘛在後面指導肖，並給予你們以精神上的支持。」「我更不行了，還是你來。」「不不，你來！」「你來，你來！」「啊——」我頭都快炸了。「每次都推三阻四的，不如這樣，這次我們每人都出，誰也別偷懶，然後，我們選一份最好的交上去。」大家點頭默許了。
星期三 距交稿還有兩天
一大早，大家又集合起來，拿出各自的題，互相傳閱、討論。「哦，肖，看不出來，這些題竟出自你的筆下。」「哈，當然，昨天我可花了一整晚，查《古漢語辭典》，緊跟高考形勢，這套題可以說是專家級的。來來，讓我看一下吳的。呦，不錯嘛，最後一道文意理解題更是絕了。」看樣子，每人都在這套題上下了工夫，題目各有千秋，難分仲伯。「我們把各自的題合在一起吧。」「有道理，肖第一道題出得很好，但A項得改一下。」「最後一道題就用吳的。」「好。」
星期四 僅剩一天
試卷的雛形已經形成，馬自告奮勇地擔起了謄寫工作。「太棒了，署上大名就大功告成了。」「但……誰來當組長呢？」大家都沉默了。沒想到我們竟遇上了比出題還困難的時刻。當上小組長好啊，不但可以坐在那兒什麼事都不幹，還可以理直氣壯地指揮人，事做成了，還有老師表揚，這等好事誰不想？當上組長的不負責任，當不上組長的更不想負責。「我不當，還是你們三個中選一個吧。」「干嗎？」「這次我覺得我們真正合作了一次，我做的工作與你們比起來真是微不足道。我只想做好自己該做的事，可不想最後的時候鬧出不愉快來。」「是啊，這事不說我都忘了，算了，我也不爭了。」馬也退了下來。「就是嘛，組長有什麼好爭的。」我與肖都笑了起來。「合作就是合作，大家各負其責，各盡其職。我們要的是默契，而不是組長。」
「嘩——」一支圓珠筆飛快地在紙上劃過。署誰的名，已經無關緊要。
點評：這篇記敘文以近乎日記體的形式，敘述了一次四人合作命題的過程。文中的對話是典型的中學生的語言，很真實，很親切。「我們要的是默契，而不是組長」，以及文末的一句話，使全文的主旨得到了升華。
【例文4】
共撐一片天
有一天，天上發生了混戰。東方佛主、西方上帝和真神安拉在會上討論各自重要性的時候起了爭執，久爭不下，於是就打了起來。佛主用渾厚的聲音嚷道：「我位居東方，信徒最多，我的重要性最大。」上帝不以為然，首先反對，說：「信徒多並不代表什麼，我的信徒范圍最廣，遍布世界各地，我的作用比你大。」安拉也很不滿，揚聲道：「崇拜應該論心。我的崇拜者最虔誠。我在人們心目中最重要。」於是，公說公有理，婆說婆有理，各路神仙各持一方，爭得天昏地暗、地動潮湧、電閃雷轟。人不堪忍受，就派了個白鬍子智慧老者上天調停。老者說：「你們在人們心目中都是很偉大的。你們在我們心目中共同撐起一片天，世界的和平安定是你們共同的功勞，少一個都不行啊！」三神被捧得昏昏然，雖然有點不以為然，卻也不便再發作，於是憋著氣，拍拍屁股，走了。
沒料到，不久之後，地面也掀起了一場大波。做官的、做買賣的、工人、農民……好多種不同職業的人也都走到一塊，爭論各自的重要性。
胖胖的商人摸著圓滾的肚皮，首先發言了：「要說當今世界啊，發展首推經濟，經濟發展了社會才發展嘛。現在的市場經濟是我們促使流暢的啊。若論重要性嘛，我們商人……」
脾氣急躁的工人受不了商人那冗長的論調，不等他說完，就漲著黝黑的臉沖著商人嚷道：「你們商人買的是啥，賣的又是啥？如果我們不把它生產出來，你們流通啥呢？」
企業家一聽，翹著小鬍子，也來勁；：「工人作用大啊！而我們負責組織，管理他們，作用更大！」
科學家挺著瘦長的身軀，站了起來：「知識推動發展，發展首推科技。我們就是社會發展的領航人。」
企業家一時語塞，突然看見旁邊也欲發言的教師，笑了，小鬍子一翹一翹的。他推了推教師，高聲說道：「知識重要啊！可如果沒有知識的傳播者，我想也就沒有了科學家啊。」
教師被推了一把，順勢站了起來，靦腆地推了推鼻樑上的黑框眼鏡，說道：「我覺得教師事業是最重要的。知識需要一代代的傳遞積累，沒有教師是不行的。」
同樣也架著眼鏡的文學家受過老師的栽培，雖然不大贊同，卻不敢過於放肆，只是嘀咕著：「難道知識的傳播沒有我們的功勞嗎？」
這時候，做官的站了起來，威嚴地環顧了四周，用洪亮的聲音、鏗鏘的語調把各人的聲音都壓了下去：「各行各業都要在正常的社會秩序下才能快速地發展。維護井然有序的社會秩序是我們的義務，與外國政府友好發展、共處是我們的職責。我們的任務最艱巨，作用最大。」
敦厚的農民聽到那麼多人在誇各自的職業，本著對自己職業的熱愛，也有微詞了：「『民以食為天』，每個人都要吃我們種出來的糧食才活得下去啊。」
首先被責難的商人憋了一獨自氣，現在終於也有插話的機會了：「如不是我們，糧食推不到市場，誰有得吃？米菜爛掉，農民也得窮死。」
……
吵來吵去，一切都只是繞著原點畫著圈。大家伸脖赤臉地吵嚷了幾天，都沒有定論。聲音沖破雲霄，傳到佛主、上帝和安拉的耳中，他們往地面一看，明白了緣由，三張老臉也變得通紅。派神下人間調和，人間很快就相安無事了。
神只說了一句，這句話就是：「只有你們共同努力，才能撐起一片美好的天空。」
點評：本文採用寓言的形式，虛構天神之間、凡人之間就誰最重要的爭論，從獨到的角度表達了只有合作才能共同撐起一片天的道理。故事生動，手法新鮮，主題鮮明。作者還注意運用對話描寫來推動故事情節的發展，也值得肯定。
5. 一篇關於團隊精神的800字作文
上學的時候，老師就常常教導我們「讀書明理」，「要多讀書，讀書可以增長智慧」，「書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鍾粟」。
書本上載有不少的知識，不少的道理。多讀書，確實能使人知道得很多，並且還懂得很多道理。當我真正的走進這繁雜的世界，對於婚姻、工作，家庭、交朋識友，好多都是書本上沒有的，沒有哪一部書能與自己的生活對上號，只有經歷過了，細細的體味過了，才知道生活原來是一本無字的書。
如今物慾橫流，五彩繽紛的世界帶給人們極大的誘惑。在滾滾紅塵中，人們都在拚命追逐名利，嚮往自己所理想的生活和事業。但是面對紛繁復雜的社會關系，如何去應對上級，同事、親人、朋友這些關系，真的是無法預測，沒有哪一個數學公式能套用， 為此我常常困惑，突然有一天我找到了答案，那就是我們常看的電視節目，「動物世界」，動物與人類共存大自然中，不管是陸地上爬的跑的、海洋里游的、空中飛的，為了生存，他們在變幻的歷史長河中，不斷演繹著他們或悲或喜的生活故事，他們與自然界斗爭；與自己的同類殘殺，最終能生存下來的是因為他們有最頑強的意志和非凡的智慧，其手段殘忍、無情，但是別無選擇，只能這樣。所以 「物競天擇，適者生存，不適者淘汰」是自然界一切動物和人類共同遵循的生存法則。
多年以來，我無時無刻的約束自己，小心處事，善待朋友同事，關愛家人，認真的工作，不去做有違良心的壞事，覺得心裡踏實，曾經違心的去討好領導，可是總是感覺很蹩腳，也曾經想著刻意的去改變自己，可是終究是徒勞。
生活是無序的，也是殘酷的，但是無論世界如何變幻，我都會一如既往的做我自己。
6. 以「團隊精神」為題寫一篇文章
生活中總會有一些陰暗的角落，偏僻的地方，孤獨的群體，人們不去注意、不去關心，甚至會忽視，但是這些人們不去注意的角落，在未來的某一天可能會出人意料地發出明媚的光芒，讓人們徹底改變對這些角落的看法。 有些角落，雖然它們暫時被陰暗所籠罩，但終有一天光明會眷顧它們。西南地區那些陰暗的地下暗河便是如此。從09年秋季開始，西南地區遭受了百年一遇的嚴重乾旱天氣，降水量普遍比往年偏少四五成，這直接導致了一些河流乾涸，農作物因乾旱而減產，人畜飲水困難，尋找水源成為一項極其重要的任務。危急關頭，人們首先想到的便是不受降水影響的地下暗河，平日里無人注意的陰暗角落此時卻成為了人們的生命源泉。學會等待，才能改變未來，永遠不要放棄，終有一天，未來會因你而更加精彩！有些地方，雖然它們地處邊境，偏僻落後，但它們卻可能因此而名揚四海。如海南儋州，因其遠離中原，獨處海上，在交通極不發達的古代一旦被貶去儋州，相當於宣判死刑，然而有這樣一個人，在被貶去儋州之後，並沒有像其他官員一樣消極頹廢，而是對當地百姓認真負責，兢兢業業，造福一方，給偏遠的儋州帶去了明媚的陽光。他就是蘇軾——中國歷史上赫赫有名的文學大家。永遠不要因外在不足而失去信心，既然不能處在中心，那就讓邊緣更加完美！有些群體，因為各種各樣的原因，與周圍環境難以相容，但他們仍然能通過不懈努力，最終實現自己的夢想。有這樣一個黑人男孩，他出生在費城一個貧民窟里，與周圍孩子一樣，從小就在別人歧視的目光下長大。但他非常熱愛籃球，並最終通過自己的努力獲得了NBA選秀狀元，成為21世紀最偉大的後衛之一，他就是阿倫·艾弗森，一個改變了自己命運的人！既然改變不了自己的出身，那就要通過努力來改變自己的命運！天生我材必有用，我們永遠都要保持樂觀開朗的處世態度，永遠不要輕易放棄，即使現在身處
7. 團隊精神的作文
[團隊精神的作文]
哦，原來我們學校正在進行著一場激烈的足球賽，對賽者是我們和（3）班，團隊精神的作文。為了准備這場比賽，我們班可是做了充分的准備，可是人算不如天算這句話說的一點兒也沒錯，因為比賽的前一天，我們班的足球小將李志在練球時不小心扭了腳，所以在比賽時不能充分的發揮實力。比賽分上下兩半場，上半場剛開始的時候，我們班一直占上風，但對方的球員雖算不上專業，可也不能小看他們，加上我們的隊長李志可能因為受傷的腳在作痛，跑起來落了人家一半。所以上半場下來，我們班還是保持在0紀錄線上，六（3）班卻連進了3球，上半場結束時，我們只能忍受著（3）班的凌辱了。中場可以休息20分鍾，我們的啦啦隊也跑到了球員的休息室，但在門口我們卻停了下來。因為我們聽到了這樣一段話雖然上半場我們輸了2球，但只要我們齊心協力，一定會拿回那2球……這是隊長李志的發話，接下來便是我們全體球員的響應。我們在聽了他們的話後意識的退了回去。下半場開始了，知道他們的目標後，我們啦啦隊也更加賣力了。我們驚奇地發現，我們的小隊長李志在進攻開始時退到了守門員的位置，前鋒則由第二實力最強小輝補上，看到他們的調整，我們頓時明白了實意。隊長李志的實力是第一的，但他的腳受了傷，所以守門員的位置也許適合他，第一的走了，當然由第二的補上。只見在下半場比賽中，我方的士氣大加，每個人都是全神貫注地傳著球，特別是前鋒小輝，他速度神快的帶著球直奔球門，我們的守門員隊長也不錯，對方的球都被他接了下來，一個、兩個、三個，我們終於追上了紀錄，還領先了一球，時間快到了，在著緊張的時刻，我們全體球員都好像護駕似的一起胡著小輝向球門前進。嘭的一聲，時間到了，在這最後一刻，足球被我們的護駕隊安全的送進了球門，不用說，這場比賽我們贏了，我們在賽場上歡呼著，跳躍著，這場比賽還不僅為我們贏得了榮譽，還讓我們懂得了團結的力量勝於天！小小的螞蟻雖然微不足道，你用兩根手指輕輕一掐，就能使它粉身碎骨，可是，成千上萬只螞蟻團結起來，卻能做出驚天動地的事情，中學生作文《團隊精神的作文》。記得有一個寓言：在非洲的草原上，如果見到羚羊在奔逃，那一定是獅子來了；如果見到獅子在躲避，那一定是象群在發怒了；如果見到成百上千的獅子和大象集體逃命的壯觀景象，那是螞蟻軍團來了。這則寓言充分體現了螞蟻團隊的力量。 我雖然沒有見過獅子和大象集體逃命的情景，卻親眼看到過螞蟻團隊咬死蚯蚓，並搬走的過程。 在公園的角落裡，我偶然發現許多黑螞蟻排成一線，浩浩盪盪向前奔走。順著它們前進的方向，我看到一條巨蟒——蚯蚓在地上痛苦地翻騰。蚯蚓身上、身邊黑乎乎的爬滿了螞蟻。蚯蚓身上的螞蟻不斷被甩下來，也有被蚯蚓巨大的身軀壓得動彈不得的。但是螞蟻們毫不退卻，輪番上陣，前赴後繼。幾分鍾後，蚯蚓終於筋疲力盡、奄奄一息了。 螞蟻們互相碰撞著觸角，似乎在慶祝勝利的喜悅，又似乎在商量著善後工作。很快的，螞蟻們在蚯蚓的兩邊列成長隊，齊心協力把蚯蚓抬了起來。一隻挺結實的螞蟻在前面引路，揮動著前腿，好像在說：大家加把勁，跟上我，很快就要到家了！搬蚯蚓的螞蟻們也互相給對方鼓氣，有些螞蟻搬累了，旁邊很快就有螞蟻加入搬運的隊伍。 經過一段不短的路程，終於到了巢穴的入口，可是入口太小，蚯蚓太大，進不去。怎麼辦？沒有經過復雜的開會、爭論、做決定的程序，螞蟻們馬上分工把蚯蚓咬成幾段，撕得四分五裂，連拖帶拽地拉進洞里去了。 看完這一幕，我感到莫名的驚訝。我想：每一隻螞蟻的力量就彷彿是大海里的一滴水，起不了任何作用的，而許許多多的螞蟻組成一個螞蟻軍團，就猶如無數滴水聚成了汪洋大海，其力量是無窮無盡的。我終於明白所謂眾志成城，無堅不摧的含義了！我們也要學習螞蟻精神，團結一致，天底下就沒有戰勝不了的困難。
8. 以「團隊精神」為話題寫一篇作文 800字 急
弱者？強者？
芸芸眾生，世間萬物，一切皆有優劣，難以改變。然弱者能與強者共處於地球之上，弱者還能戰勝強者，只因其不只依個人，而居於群體。這樣弱者也能成功，即使它只是一顆無名的——
草
春雨淅淅瀝瀝地下。我吮吸著甘露，頂頂濕潤疏鬆的泥土，從土壤中探出個頭來，卻只看見褐紅的土地布列在我的周圍，還有我後面挺著的一株高莖，莖上綴著幾朵紅花。它一定會受人贊嘆，而我只會不為人所知。我垂著頭，想鑽回泥土裡去。
夜，雨還在下。
陽光點點照在我卑微的身上，我擺擺頭，忽然看見一隻大手伸來，我趕緊垂下頭，害怕被扯去。
「多事的紅花，打破了綠的寂靜。」
我再窺視四周，那高莖早已不知在何處，而映入眼簾的是眾多的同伴，我們一起織起一張翠綠的地毯，蓋著褐紅的土地。原來矮小的我們也能如此美麗。我高興地看著身旁爬過的——
螞蟻
我是黑色騎土，每日在土地上馳騁。我不是觀賞風光，而是尋找維持生命的獵物。
我擺動著觸須，靈敏的嗅覺告訴我前方不遠就有今日的收獲。我加快了腳步，發現前方有著一個巨大的綠色軀體。它的龐大不是我所能征服的。
我趕緊原路返回洞穴。我不是逃兵，只是偵察員。我招集了大量的同伴，趕到我們的目的地。它已經開始緩慢蠕動，准備逃離。我們一起使出絕技——麻醉針，幾下就讓它不能動彈。然後我們扛著它，向著洞穴走去。
勝利的風，吹著大地。我望著遠方耕耘的身影——
人
我們不是強者，進化又使我們失去了上樹躲避的能力。我們每日都躲避著猛虎野獸的攻擊，為的只是在世上生存下去。
歷經艱險，我們終於懂得單一的我們只會失敗。
我們一起住在山洞中，一起捕獵，採集果子。我們又學會了用火來嚇唬野獸。面對襲來的猛虎，我們站在一起，手持尖尖的硬木。一同保衛著家園和自己。終於一起戰勝了昔日的霸王。
只要我們在一起，我們不再畏懼。
螳臂安能擋車，蚍蜉豈能撼大樹?
高山不可摧，是因為它有眾多的石塊。大海不可量，是因為它有無數的水滴。
只憑個人的勇猛只會淪為莽者，團隊才能鑄造真正的勝者。
困難，我們以笑面對，因為我們團結在一起。