『壹』 難忘的_____ 600字作文 2篇
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我們上學已經六年了，在今年九月份我們都成為一名中學生了，可在這之前，六年來的學習生活在我們，嬉戲、玩耍，中悄然度過，六個春秋了，有的同學在這六年裡過的很充實，一步一個腳印，而有的同學卻是虛度年華，浪費了這六年的青春，俗話說：「少壯不努力，老大徒傷悲，」意思就是從小不努力學習，等到老了想學也晚了，記得我們小學語文老師說過：「世上沒有買『後悔葯』的地方」意思是說做完一件事後，沒有做好，可後來想做好了，但是時機已經過了，後悔已經來不及了。就像學習，我們有的同學的爸爸媽媽小時候沒好好學習，在當今這個發展飛速的社會被淘汰，所以很後悔真想回到童年再學一遍，可是再後悔，世上也沒有買後悔葯的地方，畢竟時光也不會倒流啊！所以我們要好好學習，我想在我們步入社會的這個階段，小學時期應該是最刻骨銘心的！ 想到一年紀第一天報名，膽子很小，見到很多陌生的小朋友背著書包，一句話也沒有，在家長的「領導」下，坐在該班級的教室里，在我們的最前方（講台上）站著一個不苟言笑，非常嚴肅的老師，他就是我們的啟蒙老師也就是和我們度過六個春秋的班主任——吳老師。六年來吳老師任勞任怨起早貪黑，盡職盡責的擔負著自己的重任，只求一點回報那就是贏得期末考全級第一的獎狀，僅此而已。
我非常慶幸我能分到這樣一個班級體里，58個同學走到了一起，組成了一個「大家庭」——六（三）中隊，六年來同學們並肩作戰，並取得了很多榮譽，在我們贏得的每一個獎狀里都洋溢著同學們熱愛集體的熱情，當然老師是最大的功臣，我們是花園里的花朵，老師是辛勤的園丁，為我們修枝剪葉，把我們引上正道。
現在我們上中學了，可在我們六（3）中隊的教室里留下了許多歡聲笑語，現在走進那曾經我們笑過、哭過、努力過、團結過的教室里，那一幕幕「經典」在我眼前閃過——記得我們那次歌詠比賽得了第一，我在教室里，一起大聲的說出「六（3）中隊！我們最棒！加油！加油！」說完我們58個人，一起歡笑，一張張笑的開了花的臉，把我們內心的喜悅表現的淋漓盡致```````這是歡笑。記得那次——我們班與其它三個班進行「知識競賽」，由於我們班沒有做好充分的准備，那次比賽我們得了最後一名，回到教室，不經意間我們的眼睛都濕潤了，都在為這不光榮的名次而感到慚愧~~~經過了這么多風雨終於把我們內心對這個班級的關心赤裸裸的表現了出來，沒話說的是我們每一個人都無微不至的愛著這個家——六（3）中隊。現在我們58個同學都上中學了，都分開了，可是用六年時間凝聚在一起的心我想會永遠在一起，每個人都不會輕易忘記在母校度過的那歡樂的童年，母校、母校的啟蒙老師、母校的同班同學我會永遠想念你們！
最後願大家學習進步，多讀書、讀好書、早日插上知識的翅膀，傲然游進知識的海洋，早日乘上知識的大船使向成功的彼岸。
這就是我難忘的小學生活！
『貳』 一次難忘的成長經歷 記敘文600字數滿分作文
一次難忘的成長經歷
在人生這十二年中總有一些事牽動著我的喜怒哀樂。每每想起來都會讓人回味無窮。
那是一個陽光明媚的早晨，我還在床上呼呼大睡，心裡做著那美美的夢，突然一雙手用力的搖曳著我，我朦朦朧朧的睜開雙眼，一看，「媽媽，你干嗎？」媽媽說：「你昨天不是說，今天要洗衣服給我的嗎？」我揉了揉眼睛，點了點頭說：「哦，想起來了。」「我昨天說的話，媽媽還記得呀！」無奈，我起了床，來到浴缸前，皺了一下眉，就動起手來，我左搓搓，右揉揉。可是衣服還是洗不幹凈，我想了想事不是洗衣粉放少了，想著想著，我把整袋洗衣粉放到水裡面，而且還用水沖著洗，正當我高興時，一不小心滑了一跤，摔了個五體投地，我嚎啕大哭，媽媽聞色而來：剛一開門，也被滑倒了，媽媽火冒三丈的說：「這誰乾的好事。」不假思索，鐵定是我。媽媽小心翼翼的站起來，走過去一看說：「你怎麼把整袋洗衣粉都放了進去，還不斷地放水，倒置整缸的水都滿了出來，你才會滑倒。」媽媽用手提了提衣服說：「你怎麼把牛仔褲放進去和白衣服混在一起洗呀。」我說：「都是衣服，幹嘛要分開洗？」我走過去瞧了瞧，「呀！你怎麼水會變成這個顏色？」媽媽又像一位哲學家說：「因為牛仔褲會染色，牛仔褲上的顏色會浸在白色衣服上。」「哦。」我這才恍然大悟，媽媽又接著說：「這次沒洗干凈，重洗一遍。」沒辦法，重來啰！這次我花費了兩個小時，終於把6件衣服洗的乾乾凈凈，可是我的手又酸，又痛，這讓我知道了：看事容易做事難。我再也不講大話了。
可是這卻證實了一件事，世上所有的事都要我們去一件件的做，在做的過程中會碰到困難，但只要克服並正確認識它，就行了。但最開心的還是：我終於學會了洗衣服！
『叄』 難忘的事作文600字敘事性記敘文
童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水.說起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事.
記得那是我四五歲的時候,有一次,奶奶給我和菊菊每人一粒使人一見就流口水的高級奶糖,這可把我們兩只「小饞貓」給樂壞了,真是心花怒放.
我們倆誰也捨不得吃.我說：「咱們吃了好嗎?」「好,一起吃!」菊菊答應了.我手腳快,一下兩下就拆開了,我拿出糖,伸長脖子去看菊菊的.我一看她的糖,急了：
「你的比我的大!」
「哪裡?我的這里缺一點!」
「哼,我的溶掉了!」
「你的顏色濃,牛奶多!」
「 ……」
我們爭來爭去沒有結果,都覺得自己吃虧.可一說要調換,就連忙轉過身,誰也不願意.我們開始吃糖了,「1、2、3!」我們一起吃了下去.哇!真甜,真鮮,真香!吃了一會兒,我說：「拿出來看看,你大還是我大!」「好!」菊菊說著像只哈巴狗一樣把糖頂在舌尖上伸出來.我一看也同她那樣伸出舌頭,可她說看不清楚,我只好把糖放在舌尖上,半粒在外面,並竭力把舌頭向外伸.這時,正好一隻小狗鑽到我腳下,我躲閃不及,舌尖上的糖一不小心掉在了地上,真是無巧不成書,我整個人向前一沖,右腳正好對著那粒糖,唉呀,怎麼辦?說時遲,那時快,我還沒來得及回過神來,腳已經踩在「寶貝」上了.我真是又急又氣：「你這只臭狗、爛狗、死狗!」我對准狗肚子就是一腳,狗嚇得連忙逃走了.我抬起腳,用手掰掉粘在鞋底上的糖,左瞧右瞧,捨不得扔掉.「扔掉呀,難道你還想吃嗎?」菊菊諷刺我說.我兩只粘滿糖的手不由自主地搓著,兩隻眼睛盯著菊菊的嘴巴,就是讓我看一看奶糖也好.我不斷地咽著口水,恨不得她把糖吐出來,咬半粒給我吃.我再也看不下去了,只覺得鼻子一酸,眼淚像斷了線的珠子一樣流下來：「媽媽,我要吃……糖……我要吃……糖……」
現在,時光老人已經來臨,把童年匆匆帶走了.我也不會像以前那樣為了一粒糖而斤斤計較,更不會大哭一場.感謝時光老人,因為他把童年編成一本最純最真最美的書印在我們的心坎
『肆』 難忘的那一天(作文)600字
「啊！又要起床，真不愧是『慘人』呀。」我懶洋洋地穿好衣服，坐在書桌前，正准備拿起「武器」＿＿鋼筆。正要「作戰」，突然聽到老爸說：「走，今天走親戚！」「哇！真是爽死我也呀！」睡意瞬間消失，我蹦蹦跳跳地走出家門。和老爸老媽一起坐上車向姐姐家飛快地駛去。
終於到目的地了。一進姐姐家，竟然發現姐姐的音樂碟子里有電視劇《仙劍奇俠傳》中逍遙壇這首歌曲。我欣賞著歌曲，似乎飛到天上去了（只是可能會摔下來，可能摔個一死半活）。歌欣賞完了，時間也不多了。我看了一下姐姐家裡的書，哇！真是齊全呀。漫話書、作文書、故事書......我這個書獃子（還可以不用呆這個字形容）看呀看，看呀看，終於看到吃飯這個時候了。哇！真不出我所料，飯果然也是這么豐盛，而且有我最喜歡吃的糖醋魚。吃呀吃，吃呀吃，我的肚皮都吃成像青蛙一樣鼓一鼓的了。「可以回家了吧。」我問老爸。「應該可以了。」老爸不屑一顧地對我說。回家了，順便跟我的夥伴們玩一下。到了我們院子，看見王雲弘，唐夢龍，何文松......都在院子里玩兒，樂得不交。
原來他們在「拳擊」，只見「猛將」（有點兒誇張了哈？）――何文松向「老鼠」――唐夢龍一拳打去，但是「老鼠」總有老鼠的能力吧？只見唐夢龍靈巧地把身子往下一彎便躲過了拳頭，再突然發作一聲「啊」，把何文松嚇了個半死，然後「趁熱打鐵」突然向何文松一拳襲來，啊？！唐哥居然勝利了，打敗猛將可不容易喲！請下一位入場，那就是王雲弘和我「開戰」了。只見他「穩站不動」，我卻耐不住了，幾拳打過去，結果全撲空了，正當我還在喘氣的時候，只見他突然一拳，哎喲！把我打成「熊貓眼」你負責哈。又輸了，真慘！然後，幾個比賽選手又開始戰鬥了。
到晚上了，我聽到老爸的手機里響出「今天晚上吃火鍋」的聲音，便假惺惺地對老爸說：「今天晚上到哪兒去『旅遊』哇？」爸爸聽了，知道要一起跟自己去吃火鍋，極不情願地說：「既然你知道了，那就一起去吧。」我一蹦「三千尺高」，然後興致勃勃地向火鍋店「飛奔」而去。火鍋店裡的東東比在姐姐家吃的糖醋魚好吃多了。我先點了個火腿腸，又來份鵝腸，再來份千層肚......開始最後一擊了，「羊肉出場，一個頂倆」最後一個肯定就是羊肉串了嘛，我吃呀吃，吃呀吃，那麻辣的味道真不愧是天下第一呀，終於把肚子吃成「足球」了，然後慢吞吞地回到了家，一躺到床上就開始最後一個環節――做美夢了，「哇，還有好多好玩兒的喲。」連說夢話也不忘記好玩兩個字。
啊！美夢集團向我攻擊，拜拜，我又要睡覺了。
『伍』 《初夏的早晨》作文要記敘文600字
初夏的早晨
早上起來，推開窗，可以聽到霧化成水滴敲打綠葉的聲音。水滴時而聚合，回形成一朵朵無名小花；水答滴時而散開，像一個小娃娃脫離了娘懷。隱形的風輕悠悠地拂過綠葉，綠葉微微地顫抖著，和其他葉子相碰在一起，有趣極了！
天就像一個不聽話的孩子，或許是心情不好，很快就「哭泣」了。
我迅速地把窗關好，擔心雨會飄進來。
「嘩啦啦——」雨水隨著輕柔的風，飄灑著。
「嗒、嗒、嗒」，雨就像一個舞蹈演員在屋檐上跳著舞，一會兒旋轉，一會兒蹦跳，濺起的水花像一層薄霧，籠罩在屋檐的瓦片周圍。
雨水「丁冬丁冬」地彈打著窗戶，細聽，那是一曲好聽的曲子。這曲子把窗戶沖刷得乾乾凈凈、一塵不染。
約過一小時後，雨變小了，變成了毛毛細雨。我推開窗戶，一陣清爽的空氣迎面撲來。看，含苞欲放的蘭花開了，水滴順著花瓣滑了下來，落在地面上，聲音好像彈鋼琴，又好像蝸牛咬葉。這情景讓我想起夥伴們鈴鐺般的笑聲，和那快樂的童年。
哦，初夏，如是清新，如畫一般的美麗。
這就是初夏的早晨。
大概400字左右，您自己再看著改改吧
『陸』 難忘的經歷 600字初中作文
爺爺，土地
秋風呼嘯得吹著，似乎是一位歷經滄桑的老人，在訴說他那久遠的故事，在一座看似普通得居民樓下，坐著一位老人，他的目光始終注視著眼前的那一塊土地，似乎在注視著這塊土地里種著還未發芽的種子。
「爺爺，你又在乘涼啊。」我突然間趴在爺爺的背上，在爺爺的耳背說到。「是啊，今天天氣難得這么好，不出來，可惜了。」爺爺一把抱住我，用他那布滿胡須的臉頰擦著我的臉說道。「哎呀，痛死了，爺爺的鬍子真是又長又硬。」我賭氣得說道「爺爺，我看你每天都要朝那個方向看老久，那兒有什麼東西呀？」「哦，這個呀。」爺爺又往那個方向看去，過了許久才緩緩轉過頭來笑著說道「呵呵，我現在雖然退休了，可還是閑不住啊。這不看到對面的房子拆了，那塊地荒著也是浪費，就拿來種點白菜一類的，倒省了買菜得錢。小孫子，明天有沒有興趣和爺爺一起去種菜呀？」 「好啊，好啊。」我興奮得叫著「那我們明天就開始么？」「當然呀」說著，爺爺就抱著我，向家裡走去。
從那天開始，只要一有空，我就和爺爺一起在土地上辛勤勞動。可是當時我的身體弱小，哪能比得上爺爺，每次沒干多久，我就嚷嚷著要休息。爺爺也不生氣同意我在邊上看。每當爺爺舉起鋤頭，為土地上鬆土時，我總會憧憬一番。刺眼的陽光照耀在爺爺的身上彷彿變了似的，變成了一縷縷和煦的陽光，從爺爺的汗水中反射出來，頓時覺得爺爺彷彿年輕了幾十歲，就如一座無比巨大的雕像，全身籠罩在金光之中。令人不禁聯想翩翩。「爺爺，你累嗎？」我手托著下巴，歪著頭說道，「不累不累，就這么點小活怎麼會累呢。」每次我這么問爺爺也這么回答。因為爺爺每天都在他的土地里幹活，身上難免會有汗臭味，奶奶也為此不知道嘮叨了多少次。每次爺爺都模糊的搪塞過去，仍然堅持著。
轉眼間，好幾年過去了。我還是原來的那個我，可是爺爺卻變了。變得無精打采，變得瘦骨嶙峋。當年爺爺的那塊地，被別人拿去一起造房子了。鬱郁蔥蔥的土地，已經變成了一座高樓，一座死氣沉沉得高樓。如今的爺爺，也找已沒有了當年的干勁。由於長時間的待在家裡，沒有充分的運動，身體已經大不如以前了。就在前不久，爺爺因為身體的原因，住院了。病床上得爺爺靜靜得躺著。沒有了當年的挺拔，沒有了當年的堅韌，剩下的唯有那 僂的身形，和脆弱的身軀。即使這樣，爺爺的那和藹得微笑，卻常常出現在我得夢中。夢中得爺爺依舊那麼得挺拔，就如一座大山般，保護著我。可是我知道那樣的爺爺已經不會再出現了。
夜深了，為了不打擾爺爺的睡眠，我經常在病房得陽台上眺望，眺望那滿天星辰。幻想著爺爺是否能想天上的星星那樣，永遠亮著，為我照亮眼前得道路，每每想起這個，我都會不禁落下眼淚。我真的很害怕失去爺爺，失去爺爺的笑容，失去爺爺的一舉一動。
過了一個月，爺爺出院了，雖然已經康復，但是精神上已經大不如以前了。各種小毛病也是接踵而來。漸漸的爺爺耳朵聽不見了，眼睛也快看不見了。每天只能待在家中，躺在床上。家裡人都擔心爺爺會一不小心摔一跤，也就愈發關心爺爺了。
還是一年的秋天，秋風呼嘯得吹著，似乎是一位歷經滄桑的老人，在訴說他那久遠的故事，在一座看似普通得居民樓下，坐著一位老人，他的目光始終注視著眼前的那一塊土地，可是這塊土地上沒有了當年的綠瑩瑩的植物，沒有了播下去的種子……
『柒』 《難忘的一件事》初中作文600字記敘文
對記敘文寫作中的開頭、結尾、細節描寫、寫出事件的波瀾、使語言鮮活等六方面進行指導，配以大量實例，實用情強。
初中記敘文寫作指導
大興七中 相雲
一、 文章要有一個好的開頭
二、 結尾例說
三、「擦亮」作文的「眼睛」
四、細節決定成敗
五、寫出事件的波瀾
六、以鮮活的語言取勝
文章要有一個好的開頭
文章的開頭很重要，就好像拉琴之前的定音，音定準了，拉出的曲子就會動聽。開頭要新穎漂亮，引人入勝，有了一個好的開頭，就是成功了一半。幾
種常見的開頭：
（1）開門見山。
如：《媽媽的留言條》
我覺得，在我們同學中我收到的留言條最多。
（2）開頭概括全文。
如：《春節晚會觀後》：
春節晚會是一道豐盛的晚宴。獻給全國人民，滿足不同層次，不同口味的觀眾，提高觀眾的欣賞能力和道德水準。突出的特點是全、奇、新、高。
（3）介紹寫作動機、緣由。
如：《明月賦》
從很小的時候，我就喜歡月亮。不論是在庭院里，還是在田野上，只要皓月當空，我總是深情地仰望著它。我曾多次地想，有一天，我要親自寫一首詩，一篇文章，來描繪它，贊美它。
（4）開頭先寫外貌。
如：《幽默而深沉的笑星》
一隻碩大的鼻子，一對狡黠的小眼睛，一個寸草不生聰明絕頂的腦袋——歷年的春節晚會假若沒有他出場，觀眾便覺得沒有著落，像是少了點什麼。
這就是陳佩斯和他的「明星效應」。
（5）倒敘開頭。
如：《給我印象最深的一堂課》
隨著時間的流逝，一些事往往由清晰變得模糊，由模糊而漸漸忘卻了。但是，我小學時上的一堂常識課，卻仍然深深地印在我的腦海里。
（6）用名人名言開頭。
如：《話時間，抓今天》
「你熱愛生命嗎？那麼別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。」我常常記起富蘭克林的這段話，也常常尋找著時間的真正價值。
（7）用故事開頭。
如：《「小馬過河」的啟示》
這是一個眾人皆知的寓言：
小馬要過河，先遇著牛大伯，問是否可以趟過。牛大伯說水很淺，能趟過。小馬正准備過，忽然松鼠告訴他，水很深，不能過，前天還淹了他的一個同伴。小馬沒主意了，回去問媽媽，媽媽叫他自己多想想，試一試。結果小馬過去了，水不深不淺，剛好過膝蓋。
讀罷這則寓言，我禁不住為小馬媽媽的教子有方而贊嘆！
（8）詩歌開頭。
「蘭陵美景鬱金香，玉碗盛來琥珀光……」讀著這首詩，忽然，想起兩則故事。
（9）景物描寫開頭。
如：《搬家》
春風吹拂著道邊的楊柳，溫暖的陽光照在寬闊的柏油馬路上。一輛載著傢具的大卡車，和著它裝載傢具的輕微碰撞聲向新居駛去。
（10）議論開頭。
如：《種子贊》
在我們這個世界上，堪稱偉大的東西，實在很多。可我想到，其中一個是不可忘卻的，那就是種子。
（11）造成懸念，引人入勝的開頭。
如：《「傻氣」和「實在」》
爸爸說姐姐「傻氣」，媽媽說姐姐「實在」。因為「傻氣」，爸爸不大喜歡姐姐；因為「實在」，媽媽又特別喜歡她。過年時，因為一張年畫，這一「傻」一「實」的評論，又展開了激烈的交鋒，爸爸和媽媽幾乎爭吵起來。
（12）對話開頭。
如：《盼菊》
「爺爺，李叔叔怎麼還不送菊花來？」
「甭慌，玲玲。還早呢！」
「早？爺爺。不！花圃里的菊花已經全開了，而且還噴放出清新的香味，惹得蜜蜂整天都打轉轉哩！」
「爺爺，你快來看，你的老部下，我的李叔，手裡托著兩盆菊花來了！」
總之，開頭沒有固定的格式，究竟用哪種方法，要看需要，根據內容和體裁而定，不說與題目無關的話。
結尾例說
人們常說，寫文章要「鳳頭豹尾」。也就是說開頭要新穎漂亮，結尾要剛勁有力。精彩的結尾對文章可以起到畫龍點睛的作用，使文章的中心思想升華到一個更高的境界，給人以言已盡而意無窮之感，為文章錦上添花。
『捌』 以《難忘的時刻》為題的600字作文
我十五歲那年的冬天，一天我晚上放學回到家。由於天氣特別寒冷，門鎖凍得很難打開，我怎麼也開不開門了，又冷又急，一生氣使勁擰了一下，結果鑰匙就折了，斷的那部分還在鎖里。後來爸媽回來後也費了好大週摺才進了屋。
進門後，媽媽很生氣，一個勁地數落我，說我不該太用力等，本來我沒吭聲，但媽媽的習慣是得理不饒人，一件事反反復復地說個沒完沒了。我也是個不願向態度強硬的人承認錯誤的孩子，聽得實在煩得受不了了，就頂了幾句，說自己也不是故意的，自己沒犯什麼大錯。
爸爸雖什麼也沒說，但好像也為門的事氣得夠嗆，一聽我還和媽媽犟嘴，氣得上來就踢了我一腳。我當時一下子就傻了，因為爸爸從來就沒有打過我，他一直都很護著我的。
默默回到自己的房間，我當時只覺得承受不了這樣的打擊，於是一沖動，重新穿上了大衣，拎著一個包就悄悄離開了家。
一個人走進黑黑的夜，我才猛然發現自己沒有方向，不知該往哪裡去。我在鐵路上轉了幾個圈，最後還是不自覺地像個小偷似的溜到了家上坡的菜園子里，遠遠地望著家裡的燈光流淚，心裡覺得那燈光是多麼溫暖，可我已經不能回去了，我受不了連爸爸也變得那麼凶。
我在家的周圍轉來轉去，一不小心被一個鄰居的阿姨發現了，她焦急地勸我：「孩子，你快回去吧！你爸找你都找瘋了，哭得不成樣子。」我仍倔強地說：「不，我不回去！」她看實在拗不過我，就趕緊走了。我就藏到了家後院的雪地里，不一會兒，那個阿姨把爸爸找來了：「快去吧！她在後院呢。」爸爸一眼就看見了我，他一邊把我往外抱一邊哽咽著說：「孩子，是爸爸錯了！爸爸以後再也不打你了。」
爸爸把我拉回了家，又碰見了剛找我回來的媽媽。她依然很兇的樣子，指著我的鼻子問我上哪去了。雖然如此，但她哭腫的眼睛告訴我她也是很怕失去我的。
一次意外的出走，讓我體會到了自己在父母的心中是多麼重要！這件事也成了讓我今生一提起來就淚流不止的
『玖』 最難忘的時刻作文600字
最難忘的時刻
一眨眼的功夫，奶奶去世已經三年了，好久沒有回到那溫暖的懷抱了。
記得小時候，每當吃著奶奶做的飯，心裡總是甜甜的，每當聽著奶奶的話語，心裡總是暖暖的，但最讓我難忘的，還是唯一的一次擁抱……
事發已經很久了，但依然清楚的印在我的腦中。記得那時奶奶已經奄奄一息了。每次見到奶奶，都在淚水與吶喊聲中度過，「奶奶您不要走啊！您走了我怎麼辦啊！」至極的奶奶無助地搖搖頭：「奶奶不走，奶奶還要看著我的乖孫女考上大學呢！」雖然吃力地回答著，雖然安慰似的握著我的手，但是這點舉動已經是我的眼淚不聽指揮，憤然奪出眼眶，就像斷了線的珠子一樣，眼淚大顆大顆的往下掉。
過了幾天，奶奶已經說不出話了，我坐在他身邊默默的抽泣著，忽然，一隻手緩緩抬起，輕輕摸去我的淚，他慢慢坐起來，看得出來是用盡了所有的力氣一把把我抱住，在我耳旁輕輕的說：「奶奶不行了，以後不要在為我哭了，我的孫女可是一個堅強的女孩，我……」突然掐了，他的身軀重重的倒下了，短短的幾分鍾，他走了，他似乎有話和我說，可是我再也聽不到了……
我站在原地足足有10分鍾，一動也沒動。
緩過神來時，已經聽到一陣陣的哭泣聲飄來，淚水又浸濕了眼眶，回味著剛剛那一個擁抱，和那短短的幾句話，仰起臉看向天空，也許這樣子，淚水就不會流下來了吧，可是，這淚仍然那麼倔，水著臉頰慢慢滑落，「奶奶，我——是一個堅強的女孩……」自言自語道。
已經三年了，仍然清晰的記得那次擁抱，真是一個難忘的時刻啊！
難忘的時刻果然是那麼的短暫，瞬間過去，瞬間使我淚流滿面，瞬間使我記起了，給我這難忘時刻的主人——奶奶……
『拾』 最難忘的生命故事 記敘文600字作文
核心是一種被稱為「冷凍休克」的蛋白質，其中一個被科學家確定為RBM3，他們說這種蛋白質有助於重新生成腦細版胞之間的連接。
位於英國萊斯特大學的一群研究人員在小白鼠身上模擬冬眠的過程，以確定防止腦細胞喪失以及失去它們之間聯系的原因。
研究人員將小白鼠分成兩組，其中一組將其培育發展為具有神經障礙，另外一組則是健康的。他們在45分鍾內將小白鼠的體溫減少到16至18度。健康的那組小白鼠在降溫過程中腦細胞的神經突觸慢慢衰退，但在升溫的過程中又重新再生。另外一組具有神經障礙的小白鼠，腦細胞之間的相互連接在這個過程中不斷減少，RBM3的含量也不斷減少。之後研究人員提高具有神經障礙小白鼠的RBM3水平，他們發現，增加這種蛋白質的水平後，腦細胞及細胞之間的連接不再繼續衰退。
據此，研究人員認為，權在不需要冷卻核心體溫的前提下，只需要RBM3蛋白質就能保護大腦功能。