A. 心儀的小風車作文450字
今天路過「香港城」的時候，突然看到那裡在賣風車。不是一般街上賣的那種，很精美的。我纏著媽媽給我買一個，因為我實在太想要一個了。從小到大我還從來沒買過呢。媽媽很爽快地答應了。我挑了一個七彩的。剛好七瓣葉子，每一瓣一種顏色，做葉子的是一種帶亮亮的紙。風車的中心點還有一隻「七星小瓤蟲」，可愛極了。一拿到手，我立馬跑起來，風車也跟著轉起來了，七色葉瓣一下子混合在一起，陽光照射下，轉動的風車還發著光，那顏色美極了。
我舉著風車問媽媽:「漂亮嗎?」媽媽捏著我的臉蛋說:「我覺得我兒子的笑臉更漂亮!」1月29日名師點評:文章以日記的形式講述了自己玩風車的小故事。全文給人最大的印象是人物的語言描寫介紹比較生動，文章最後一句:媽媽捏著我的臉蛋說:「我覺得我兒子的笑臉更漂亮!」
B. 春天最美的作文
俗話說得好：一年之計在於春，一日之計在於晨。春天，好比是一個美麗的姑娘。只要她走過的地方，萬物復甦，百花齊放，到處是鳥語花香，一派勃勃生機。
春天，她不像夏天那樣炎熱無比；也不像秋天那樣死氣沉沉，到處枯枝敗葉；更不像冬天那樣寒氣逼人。春姑娘是溫柔的，微風吹過就像小手輕輕地撫摸一樣，讓人感到一絲絲涼意。
春天的景物是最美的。春天的山是翠綠色的，遠遠望去，像是一塊巨型的綠寶石。「住」在山上的小樹一棵棵枝繁葉茂。走進茂密的叢林中，還可以聞到一股清新的泥土味，讓人感覺到大自然的氣息。
春天的雨更美，細如牛毛般撒在草地上，撒在樹林上，撒在花叢里。漸漸地滲透到泥土裡。「隨風潛入夜，潤物細無聲」。讓他們生根發芽，為春天增添勃勃生機。雨過後，太陽出來了，空氣也更清新了。草地上、樹上和大地上呈現出一派耀眼的景色，真是美麗極了。看看，淺綠色的草地，伸綠色的樹葉……這么誘人的綠色，我看只有畫家才能描繪得出來。
也許是因為太美了，也許是被陶醉了，樹上的燕子也不禁唱起了動聽的歌「嘰嘰喳喳」。這時，小河也來湊熱鬧「嘩啦啦，嘩……」地哼了起來，形成了一首多麼好聽和諧的歌曲。微風吹過，小草也輕輕搖動著它那細小的身體，似乎在給它們伴舞。大樹伯伯也用「沙沙、沙沙……」的聲音為它們伴奏。
啊！春天你是最動人的！你用多姿多彩的綠色裝點著世界，你把自己的綠奉獻給了世間萬物。你是生命的來源，你是希望的開始。「春天在哪裡呀？春天在哪裡？春天在那小朋友的眼睛裡，這里有紅花呀，這里有綠草……」
C. 作文：這個不尋常的春天
春天是一年四季的開始.從春天到夏天到秋天再到冬天,一年又一年這樣周而復始,始而復周的重復著,重復著......
"冬天來了,春天還會遠嗎?"每當挨到一年中的最後一個季節-----冬,我都會想起這句話,急切盼望春天的到來.
我愛春天.春天萬物復甦,小草也越發變得蔥綠了,到處呈現一派欣欣向榮,生機勃勃的景象.在遠處看時感覺嫩綠嫩綠的,而走到近處時,卻看不出一點兒綠.這大概就是韓愈所說的"草色遙看近卻無"吧!
我愛春天.春天代表著綠色,綠色卻又代表著生機與活力,代表著旺盛的生命力,代表著春天的來臨.
我愛春天.當淅瀝瀝的春雨從天而降時,我總有一種渾身舒暢的感覺.特別是春雨過後,空氣清新得很,彩虹也隨之綻開笑臉.我國民間有關於晴雨預測的農諺,象"初一落初二散,初三落月半." "清明風若從南起,定主田禾有大收"等.也有關於春雨的詩句.比如宋代詩人黃庭堅的<<次元明韻寄子曲>>中的"春風春雨花經眼,江北江南水拍天".
"一年之計在與春,一日之計在於晨".春天作為四季的開始,必然會以嶄新的面貌再次呈現在我們的面前.
春滿校園
春天到了，校園的美景真是美不勝收。
今天，老師帶領我們到校園里欣賞美景,體會春色。
我們來到了校園西面的果園,一股泥土的芳香沁人心脾，映入眼簾的是一片綠黃交錯的草坪，有的小草破土而出，冒出嫩綠嫩綠的新芽,有的還是枯黃的。這時，我忽然看到每根草上好像放著幾粒七彩珍珠，我俯身仔細觀看，哦，原來是那顆顆露珠點綴在葉尖上，晶瑩剔透，在陽光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。我俯身望去，看見樹上條條發青的嫩枝上有斑斑紅點，是紅色的露珠，還是未落的果實？不，都不是，而是那一個個含苞欲放的桃花花蕾。你瞧，那花蕾小巧玲瓏，可愛極了，那花蕾頂尖已經裂開了一道縫兒，一絲花蕊正使勁往外鑽呢，好像迫不及待地看看這奇妙的世界。
隨著「滴噠滴噠」的水響，我來到了校園「大廳」——噴水池。池裡的水是那樣的清澈，是那樣的清涼。小魚在「樂園」中自由自在地玩耍，它們在石縫里鑽來鑽去，你躲我藏的，好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山頂有一座金黃色的寶塔，在陽光照耀下，美麗極了。山腰上有兩位正在下棋的老人，看他們那全神貫注的模樣肯定還分不出誰勝誰負。山腰上有個小泉眼，不斷地冒出白花花珍珠般的水珠。山腳下有一位一手捧著一頂斗笠，一手拿著魚桿的老魚翁正在聚精會神地釣魚，看他滿臉笑容，肯定收獲不少。山腳下還長著一棵棵像風車似的莞草，所以又名風車草。這時，一陣風拂過，碧波盪漾，風車轉動，為水池增添了許多生機。噴水池四周種著許多花草，有紅中帶粉的玫瑰，有黃中帶白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花叢中、草叢中起舞、歌唱。把噴水池點綴得更美麗。
你瞧，噴水池旁的那棵金黃耀眼的黃嬋開得多美啊！姿態萬千，有的張開笑臉，仰著腦袋望著蔚藍的天空，彷彿是為春天的美景而歡樂；有的花全開了就像一個個小喇叭，彷彿在吹奏著一首動人心弦的迎春曲；有的躲在枝葉下，猶如害羞的姑娘；還有的還是花骨朵，就像是一個個黃色的小彩燈。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍，就像是一支樂隊在歌頌這五彩斑斕的春光。
一陣芳香飄滿校園，伴著琅琅的讀書聲在校園中久久回盪。
啊！春天，充滿了希望，充滿了生機，充滿了歡樂。
我愛這五彩斑斕的春天，更愛這美麗可愛的校園！
春天的校園真美啊！
春的使者
從灰濛蒙的天上，從飄動著的雲層里，從輕悠悠的北風中，落下來了，落下來了--
雨，春天淡藍色的雨啊！千萬條銀線，盪漾在空中，迷迷漫漫的輕紗，披在了綠油油的田野上。
雨落在池塘里，像滴進晶瑩的玉盤，濺出粒粒珍珠；雨落在樹梢上，像有千萬條梳子，給枝條梳理著柔軟的長發；雨落在大地上，捲起一陣輕煙，土地好象綻出一個個笑的酒窩……。
雨，春天淡藍色的雨啊！從玻璃窗上流下，從生產隊新打的井邊流下，從轎車的車輪上流下，給匆匆趕來的春天洗塵。
老大爺站在院里，眼睛眯成了一條線，雨從他的煙鬥上流下來；年輕的姑娘，不顧淋濕自己的花衣裳，在雨中唱著歌。他們望見了雨後的彩虹、綠茵茵的小苗……。
春雨好美呀！它用溫暖的手培育了金燦燦的麥子，它用溫暖的手滋潤了快要枯死的樹苗，我好羨慕這雙溫暖的手啊！
春雨落啊落啊！大地上好象敲起了一陣叮叮咚咚的鼓點……
春的足跡
不知不覺中，春姑娘在綿綿細雨的喜悅簇擁下，悄悄來到了人間。雷公公也敲響了沉默已久的大鼓，好象在迎接春姑娘的到來。
春天是萬物復甦的季節。春姑娘邁著輕盈的步子，去喚醒沉睡了一個冬天的動物和植物。春姑娘來到河岸旁，用柔軟的雙手去撫摸著那光禿禿的柳條，不一會兒，那柳條上便抽出了鵝黃色的嫩葉，遠遠望去，那挺拔的柳條就象一位亭亭玉立的少女。春姑娘又來到了一片枯黃的草地前，她輕輕地撒下了春的氣息，頓時，小草從地底下探出了嫩綠的小腦袋，好奇地張望著這個世界。草地一下子煥然一新，就象披上了一件綠色的外套，漂亮極了 。小花兒也不甘示弱，張開了一朵朵含苞欲放的花蕾，一陣微風吹過，小花搖擺起它那婀娜多姿的身體，淡淡的清香引來了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴碟，它們圍著花兒翩翩起舞，為大地那綠色的外套上添加鮮艷的花紋。春姑娘繼續向前走，走啊走啊，它看見了田野里冬眠的青蛙，於是春姑娘用她那神奇的「魔法」喚醒了睡夢中的青蛙，青蛙便開始用它那特有的歌喉，響亮地唱起只有它自己才能聽懂的歌曲。青蛙的叫聲吵醒了小鳥，一下子，大地熱鬧起來，「嘰嘰嘰，嘰嘰嘰」，小鳥也唱起了美妙的「歌曲」，從這個樹枝上，一下子又飛到那邊的樹枝上，為大地增添了不少的生機。
春姑娘就這樣走啊走啊，它走遍大地的每一個角落。在春姑娘走過的地方，立刻就呈現出一片生機盎然的景象，那就是春姑娘留下的足跡。
D. 寫一個400字描寫景物的作文越快越好
大自然里有許許多多的奧秘，今天我就發現了一個小小的「秘密」，那就是：我發現了為什麼螞蟻搬家了，明天就一定會下大雨。
在以前，我就對這個問題產生了好奇。當我七歲時，有一天，我在郊外的草地上玩時，我發現，一大群的小螞蟻排著長長的隊走向一個小洞口，而且每一個小螞蟻身上都有著像小沙粒一樣的東西，我心想：這些小沙粒是什麼東西？我滿腦子都是問號，我懷著好奇心就去問了爸爸說：爸爸，為什麼小螞蟻會排著長長的隊伍向小洞口走去呢？每一隻小螞蟻的身上都會有一個像小沙粒一樣的東西呢？後來爸爸才告訴我說：「那就是因為小螞蟻每次遇到悶熱這種情況，就會告訴「螞蟻群」，當螞蟻群得知這種情況就會馬上搬家，天氣在悶熱的情況下，第二天就會下大雨，小螞蟻們就會找到一個可以遮風避雨的小洞口，它們搬家也是因為他們以前的房屋會受潮，所以它們要搬家。小螞蟻身上的那些像小沙粒的東西那就是小螞蟻們的糧食。」哦！我這才明白啊！我還有一個小小的問題，那就是：為什麼螞蟻可以預測到第二天會下雨呢？爸爸說：「螞蟻和我們人類是一樣的，它們也會感覺到悶熱，所以螞蟻在感覺到悶熱的情況下，第二天就會下雨。」我又明白了一個道理。我還聽爸爸說：「人們只要看見螞蟻搬家的話，明天就會下大雨。」這也證實了一句諺語，那就是：螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到！」我這又知道了明天一定會下大雨，我真是覺得為什麼會這么地神奇呢？我又想起了一句話：我不知道什麼是絕對的真理，但是我對我的無知是謙虛的。我不知道小小的螞蟻可以給人們帶來這么大的幫助，我又相信了一段話，那就是：他們在覺醒的時候對我說：「你和你所居住的世界，只不過是無邊海洋無邊沙岸上的一粒沙子。」在夢里我對他們說：「我就是那無邊的海洋，大千世界只不過是我的沙岸上的沙粒。」我也想告訴螞蟻們說：「你們不是最小的。」
大自然是我們的啟迪，也是人類的老師，大自然給人們帶來了聰明才智，和想像的空間。
大自然的啟示 由費爾教育轉載，歡迎閱讀
E. [急]求一篇《令我難忘的地方》作文，字數在五百左右！
我希望你過得比我更好
紫薰
分娩，是她的痛，也是她的希望。
——題記
你的第一聲啼哭，第一句話語，第一個步伐，第一個滿分——她滿足於這些細小的事物，卻忘了自己曾經怎樣承受分娩之痛，怎樣不厭其煩地教你說話，怎樣小心翼翼地領著你邁出第一步，怎樣孜孜不倦地給你補課。
她的無限付出，只要換取些許回報，便足以令她欣喜不已。若知足可以常樂，那她便是世界上最容易快樂的人。
當然，她博得無數贊美。可是這些贊美，不如你的未來讓她在意。
怎麼敢責怪她的要求苛刻呢？你是她唯一的希望，唯一的夢，唯一的快樂。
可是漸漸地，你開始嫌她嘮叨。她總愛在你面前說你小時候的故事，那些陳舊的故事，你聽了不下十遍，你不耐煩地打斷她，央求她讓你一個人呆會兒。
她黯然，卻很聽話地走出你的房間，為你輕輕掩上門——就想你當年那樣聽話，對她惟命是從。
其實，她只是害怕而已。你的雙翼逐漸有力，蓄勢待發地准備飛離。她有些慌了，曾經希望你展翅高飛，卻在即將實現的時候後悔了。她多麼希望你可以留在她的身邊，於是她竭盡全力挽留你。
你無法體會，也早已經忘記，她曾經一遍一遍為你講故事，哄你入睡，而那些故事，同樣地，她已經講了不下十遍。
一樣多的次數，一個嫌少，一個嫌多。
是你變了，還是她變了？
母親節那天的黃昏如此寧靜，在遙遠的霧靄中，你依稀看到她給予你的點點滴滴，掛在天邊，足以與晚霞媲美。
你有些動情，於是倚在她的懷里，聞著她身上熟悉的淡淡香味，問：「媽，你想要什麼禮物？」
她愣了一下，低下頭，輕聲說道：「我希望將來……你可以過得比我更好。」
你有些吃驚——設想了千萬個答案，卻一個也沒有猜中。
你低下頭，裝作若無其事地擺弄著衣角，聲音有些哽咽，說：「嗯，我會的。」
無限好的夕陽忽然變得刺眼，你的眼睛生疼，直想掉淚。你打了一個大大的呵欠，試圖掩飾泛紅的雙眼，卻在轉身離去的一瞬間，淚水奔涌而出。
你曾經有過太多太多的理想，但在那一刻，你突然有種強烈的沖動，你開始希望她可以比你過得更好，即使讓你傾盡所有。
我希望為你們加更多的油
蔡雅菱
原來感情是像花般綻放在心裡，言語無須繁多，只要微風輕輕吹動，便醉人一生。
我的爸爸媽媽過的是再也平凡不過的生活了，似乎連歲月的痕跡也不停駐在他們之間。
媽媽已經好幾年沒有自己給車子加油了，都是爸爸幫她加的。晚餐時，媽媽平靜地說：「車子沒油了。」爸爸什麼話也沒說，到了第二天，他就理所當然地帶著我去加油。
而媽媽則包攬了家裡的一切大小事務，我上了學，自以為很懂什麼女權呀、女性獨立只類的概念，看媽媽一天到晚忙碌的樣子，覺得爸爸真不體貼。我對媽媽說，如果有一天我結婚了，我會要求丈夫也必須做家務、洗衣服、做飯。然後我問媽媽：「你每天洗衣做飯難道沒有感到過厭煩嗎？」她平靜地對我說，其實這些事情一點也不麻煩。那時我不相信這是真的，就開始給媽媽灌輸一些男女平等的一大堆理論，足足給她上了一節課。
「媽，我跟你說……」後來媽媽放下了手裡的活，看著我說：「總有一天你會明白的。」
我只好對這對沉默的夫妻一臉無奈。沒辦法，他們之間什麼甜言蜜語、浪漫時分早就無蹤了。
這天，爸爸又帶著我去給媽媽的車子加油了。他一臉閑散地架著車，嘴裡還哼著小曲。站在加油站，凜冽的風呼呼地吹，我哆嗦著竄進車里等油加滿，而爸爸蜷縮地站在外面，卻滿臉笑意。加完油後我問爸爸：「幫媽媽加油這么多年，應該很厭倦吧！」「怎麼會……都習慣了，」他說，「聽說，你覺得我和你媽很不像夫妻？」我認真地點點頭，並要求他解釋。
「生活中總有些事情是你喜歡或不喜歡做的，所以夫妻總願意為對方做不喜歡的事，彼此分擔。我真的一點也不介意加油，因為你媽媽不喜歡加油，她討厭那種氣味，也討厭站在冷風中等油加滿。雖然浪費時間，但我願意為你媽媽加油。這也就是為什麼你媽媽總為家裡幹活的原因。她做飯，我上街買日用品。她打掃，我來收拾。根本不用說什麼，簡簡單單，就是這樣。」
「所以，」爸爸繼續說，「感情是沒有記分板的。你幫他做一些事，讓他的生活輕松一些。如果你想像這是為你愛的家人做的，你就不會在意做得多少了。因為你這么做，是為了愛呀！」
爸爸第一次給我講這么多話，我看見了他那雙曾經炙烈的青嫩的手覆上了繭子，眼裡滿是深情。
回到家，我拉起爸爸媽媽的手，只了說一句話：「我也願意一輩子為你們加油。」
我希望生活更簡約
張天夫
無眠獨望夜空，月似弓，寂寞星辰寥雲繞天空。
每晚喝上一杯純牛奶，我就會乖乖的去睡覺，只是躺在床上，睜眼望星空，繁星璀璨閃耀中，飄雲欲遮空。我在想，若天空只有一顆星，星邊只飄一朵雲，雲里只隱一輪月，月中彌漫一種情，多好。
為何不讓我們的心安靜些？為何不讓我們的交往爽快些？為何不讓生活簡約些？
這個社會有太多的浮躁焦躁，有太多的吵鬧暴躁，有太多的繁雜可笑，有太多的浪費不必要。可能是厭倦了五顏六色，斑斑斕斕，華麗妖艷，現在放棄了繁雜喧鬧的繽紛色彩而選擇了黑白的永恆，如同夏奈爾的永恆，我痴迷於黑白的經典。
我喜歡純白，白色寓意著精神深刻的內涵，純粹，寧靜，柔美，聖潔。如蓮花，從不介意曾與淤泥相伴於黑暗之下，一直都努力潛生暗長，而在亭亭凈植出水之後，無論如何盛放卻都僅帶一絲芬芳，淡淡的，迷人入夢霄。就像媽媽總給我准備的Temple紙巾的香，簡單的藍色包裝和幽雅LOGO內斂著潔白的淡香，不經意間那早已縈繞鼻尖，讓我心從浮躁的塵世中沉澱安靜下來，之後清香消散不見，僅存記憶在我心間。
有時候碰到Temple紙巾就像碰到媽媽的手，那麼細膩，柔軟，溫馨。用它擦拭面龐的汗滴，就像媽媽溫暖的撫摸。用它擦拭手上的污漬，就像媽媽指尖的溫柔。用它遞給需要幫助的人，就像送出的一份祝福，一份愛，送人玫瑰，手留余香，Temple那淡淡的清香，都縈繞著我們的指尖，我們的心間。而就在這簡簡單單的一舉一動間，忘記了言語，忘記了焦急，心存表情，心存感激，心存愛心。
The less the better。不繁就是不凡。簡簡單單地幾個字就能很明了地說話出人們真正的追求。我喜歡Vivienne Westwood，一個很有名的服裝設計師，一個讓衣服變得再簡單不過的西太後，所以他們看上去往往就是一個長方形或者就是一件T-shirt杉，就應如此，這種簡約的新概念吸引了越來越多人的眼球，讓人們知道，簡約主義的真正內在。
其實生活本應如此，讓生活在簡約中變成直線，向著未知的未來，沖刺。
我希望風兒飄到更遠的地方
許雲柯
我站在風里，風很輕柔，帶著些許的茉莉的香氣，飄來。然而風就這樣地停步，我看見風車漸行漸慢，終於停在了茉莉溫柔的懷抱里。
為何風，不能夠積蓄更多的力量，繼續遠走，飄到那更遠的地方？這樣他便能夠帶那輕柔的茉莉，飛去遠方，停駐在金色花繽紛的林中，落在誰家的檐下。去戲弄燕子，撫慰它們躁動不安的卵，給兒童以歡笑，把春帶給他們，帶給她們，帶給它們。
他們都愛他，愛那風，那春，那茉莉的香氣。
我無法正視他們，那些沒有春天到來的地方。沒有春天的燕子窩，沒有童話里過了300年幸福生活的公主，沒有青石柳岸，沒有小橋流水，甚至，沒有風，沒有水，沒有食物，沒有撫慰的眼神。
為何他們沒有安慰與茉莉花香，風？誰的錯，你的嗎？
每天，每夜，我看見伊拉克兒童的眼淚。所有的學校停課，沒有人知道自己會活到什麼時刻。孩子問自己的父親：「爸爸，美國人為什麼要殺我們？我們做錯了什麼？」父親無語。四周炮火轟鳴。
這是個真實的故事，那父親是個工程師，孩子的母親已經死於美軍的轟炸。那時，他們正在跟著成百上千的孤兒向首都巴格達進發，因為據說那裡有水和食物。而他們的那座城，已經短水斷糧了。父親如何回答？如何向10歲的兒子解釋這一切？如何向他解釋這死亡與硝煙，這漂泊與流離，這沒有關愛與美的童年？事實上，父親自己，也不知道是否能夠見到明天硝煙中升起的朝陽。
一周後，父親死於美軍又一次的轟炸。
風兒，我要問你，為何不能飄去那裡？帶給那孩子，還有那裡千千萬萬的人們，快樂與春天，難道不能夠么？難道不能讓那10歲的漂亮小男孩明澈的眼睛，看見忍冬的新芽？讓那些跟在美國大兵身後乞討的伊拉克孤兒，聽聽，來自他們在轟炸中飛向天國的父母們的聲音，聽聽他們講阿里巴巴，講豌豆公主，將辛德瑞拉？
我希望你飄到更遠的地方，風，然而你卻不能夠。誰的錯，你的嗎？
我淺淺低頭，許願，讓天空聽見我的聲音。我說，我希望風兒飄到更遠的地方，帶著我種的茉莉特有的香氣，把春帶給他們，帶給她們，帶給它們。
耳邊，傳來風車回轉的聲音。
我希望六月的花開得更晚
很久以前看過一首詩，叫做四月的種子，六月的花。而我們這般未涉足塵世的孩子，便要在這無名的三月撒下種子，等待著六月未知的花。
——題記
三月的深圳終於下起了綿綿的細雨，沒有了往日的凄寒，卻多了幾份春天的暖意。而我們，終於坐在那個早已讓我們習慣的教室里，看到了黑板上赫然醒目的中考倒計時，僅僅剩下了短短不足百日。
我的心突然被什麼觸到了一樣，不是那麼疼，卻有著揪心的酸。怎麼不經意間時間就走得這么快？怎麼不經意間就只剩下了80多天？怎麼我們在一起的日子變得這么短，這么短……
我還記得無數個昨天前，每天早上都要頂著被我咒罵了無數次的倦意，百般不情願地沿著熟悉的路，坐車，上學。這些被我重復了三年的行為，如今看來，每個細節我都想再做一千次，一萬次。可是又有多少日子讓我來懷念呢？
我永遠都不會忘記在我身邊與我朝夕相處的同學與老師，或許昨天因為一點點瑣碎的小毛病，我還在與他們鬥嘴，發脾氣，然而突然覺醒的今天，曾經的每一個細節，都將貯藏在心底，成為最美好的回憶。那些可愛而善良的音容笑貌，我怎能忘記？不論是運動場隊員的揮汗如雨，還是場下瘋一般呼喊的助威；不論是在一次次得知9班第一的消息而歡呼雀躍，還是在失利後我們暗暗倔強地下定決心；不論是在得知周六補課卻為討好老師而故意大喊YEAH，還是在課上和故作嚴肅的老師拚命抬杠……那些無數個讓我們難忘的日子，那些個因我們而擁有的幸福，都要在六月綻放的絢爛殷花都結束，我怎能釋懷？
我總想用自己單薄的文字記錄下我們曾經的點點滴滴，然而時間的橡皮擦卻不停地拭去惟獨寥寥幾筆。同學曾有人鄙視過我的悲情戲，是啊，我什麼時候也變得如此扭捏，如此所謂的「多愁善感」，在離別之際如此不知所措？
幸運的是，我有著一群值得我去永遠記住的哥們，帶著我走過的不僅是這最後的日子，還會是永遠的日子。我記得柯對我說過，我們現在是哥們，以後也會是，哥們是不會因為中考的原因就不是哥們了。是啊，就算六月後這樣的一家人要承受著離別的痛楚，然而我們還有心底曾經美好的回憶，那些能將我們的心緊緊系在一起的回憶。
我攜著回憶的手，種下三月的種子，祈願著六月絢爛的花開得更晚，開得更艷……
我希望星星更動人
初三（7）班 周霞
如黑緞子一般的天空，星星高掛，遙不可及，我漫山遍野地走遍，卻始終找不到那令我牽掛的人——一個稚氣的孩子。
風吹起，我站在原地，靜靜地凝視著不遠處一棵高大的榕樹，依稀可以看到一個淡淡的人影，為什麼會搖搖欲墜呢？
「我們回家吧。」我輕聲地說，然後對妹妹伸出了手。
如水的月光溫柔地灑落在我們稚氣的臉上，她仰頭凝望著天空，短發輕輕地飄揚，她的眼睛，燦爛如同星辰，那些光芒，竟會滑落，透明而閃亮，像那夜間的露珠，忽然發現我們之間的距離並不只這一步之遠。我的手僵硬在空氣中，最後，無力地放下。指尖輕輕滑過樹的紋路，繞了一個圈，來到了另一邊。我輕輕地靠著粗大的樹干，仰頭，時間一點一點地流逝。聽著周圍蟲的鳴叫，淡淡的青草香在鼻間彌漫，就像是茶一般清香。
「羚，還在生氣嗎？」我輕聲地問。
「姐姐，為什麼這個世界有那麼多的爭吵？」微弱的聲音在風中飄忽不定。
我不禁垂下眼瞼，好久好久，我終於回答：「我們阻止不了一切，就習慣一切吧。」
「姐姐，為什麼你可以一直默默地承受？」她的聲音，小小的，帶著淚水的濕潤。
「因為我發現我的力量好渺小，沒有能力去改變一切，我害怕我去插手，只會讓那裂痕越來越深。」為什麼？我不是早已經習慣了嗎？為什麼這個時候我嘴角有一絲咸鹹的味道。
家裡的戰爭再次上演，硝煙不斷地彌漫，最後那摔碎的杯子，如同那深不見底的黑洞，靜靜地沉入我和妹妹的回憶里。忘記這是第幾次爭吵，每一次我都會把蛛絲馬跡都清除，只是這次太措手無及，妹妹就回來了。聽著爸爸媽媽那互相傷害對方的言語，原本那晶亮的眼睛黯然失色，天真的笑容慢慢地褪去，倔強地跑開了。
「姐姐，我們是不是太脆弱了？」妹妹悲傷地問。
「或許吧。我們會原諒爸爸媽媽的，不管他們做了什麼，我們總是會不自覺地原諒他們。」
「真的嗎？」那聲音如風，那樣地抓不住，那樣得空洞。
溫柔的月紗覆蓋著大地，穿越樹杈，落到手心，帶著星星點點光輝，卻沒有溫度。妹妹聽到了我的話語，卻沒有理會我。
如同黑瑪瑙的眼睛，有著淡淡的光芒，眼睛的主人對我伸出了手，說：「我們回家吧。」我點了點頭，伸手抹去那黑夜的露珠，一步一步走著記憶深處的路。
心的疼痛，總是期待星星的美麗來填補，卻發現不再疼痛，不過只是無底的深淵，怎樣也填補不完。
若隱若現的影子伴隨著我們，我仰頭看那如墨的天空，星星忽然閃亮起來。我希望星星更動人，那樣我們不會再流淚，或許那深淵會有填滿的一天。
我希望月光更美
李涢騏
柔柔的月光撒下來，照亮了大地的每一的角落，讓黑夜顯得寧靜又安詳，靜靜的獨自美麗。
輕輕地掬一絲月光，讓它泛在手心，柔柔的散發出亮光。原來靜靜地品味月亮的美麗也是這么的美好，無怪古今那麼多詩人對它孜孜不倦地低吟自己的心聲，那麼多對情侶執彼之手，迎風望月，許下自己的承諾。雖然不知道未來會怎樣，但在這一刻，把自己的心緒交給明月，使自己得到思想的寄託，也是一種無言之美。
但是月亮也有使人心碎的一面，所謂「人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。」當月亮那完美無缺的一面出現缺口時，人們寄託給月亮的情懷便不再唯美，盡管如此，月亮依舊微笑地望著大地，努力地把自己最美的光芒撒下來，泛泛地鋪滿黑夜的大地，射進每一個不如意的人的心扉，散開了他們的幽怨，照亮他們的希望。讓人們承認她無論如何都是最美的。讓人們了解了並不是所有的美麗都那麼圓滿，靜靜地綻放自己的光芒，照亮每個人。本就是一場無言大美。
月亮是低調地，當中秋佳節到來，大地一片熱鬧，到處張燈結綵，照亮宇宙中的一方之地，每個人都舉杯向月，訴說自己團圓的喜悅。可是月亮依然靜靜地笑，站在人們的上方，低調地照耀著。當地上又重歸沉寂時，月亮還是那樣固執地似乎只有她一個存在，有那麼一點寵辱不驚的樣子。所以人們明白了低調的美麗，明白了這種異樣的性格。但月亮依舊微笑，散發她的微光。
當月亮綻放她的美麗，那樣的完美，令人窒息，令人折服。人們也就明白了她是宇宙的獨一無二的傑作，月之美，在於人們對她不經意的感受，在於人們一廂情願的想法，在於人們品讀的心情。但是都可以讀出月亮的韻味。
亘古以來的那第一道月光，竟是清麗如初，彷彿是那潛伏多年以後，漸漸沉溺下來的生命。經歷的風霜越多，她的美麗也就越引人深思。
我希望木馬飛得更高
在一個微風輕撫的秋天，我認識了你。
在一個細雨綿綿的春天，你離開了我。
這是不是所謂的命運。
我總是這樣，凝望著在旋轉木馬上盡情歡笑的孩子，他們是快樂的，那麼單純釋然。直到音樂停下來，我才邁進我的世界。即使我並不想離開。
記得那時，我很喜歡坐旋轉木馬。因為旋轉帶來不一樣的愉快，更因為那是你我重要的回憶。我們幾乎天天都是在旋轉木馬上度過。
那時我天天牽著你的手，到公園去坐旋轉木馬。你就站在柵欄前看著我一圈一圈旋轉，旋轉，我依稀記得你滿臉燦爛與笑容。小的時候，我問你，為什麼你總是在旁邊看卻不坐上去呢？你告訴我，你想成為一匹旋轉木馬，讓我爬上你的背，帶我在風雨中翱翔。
有一次，音樂停了，我從旋轉木馬上下來，天空下起小小的雨，於是你用你的大手牽著我的小手，走在溫暖的雨中。我看見你手中的傘不斷偷偷地往我那邊偏，後來，你半邊身體都濕了。
再後來，有一天，下著綿綿細雨。我討厭雨天出門。你卻堅決要帶我去坐旋轉木馬，後來還是拗不過我。沒想到那一次以後，你再也沒有帶我去坐旋轉木馬。天空不斷下雨，好幾天沒停過。那次以後我不再坐旋轉木馬了。
現在我長大了，更不坐旋轉木馬，怕人笑話。這么大個人了，還坐什麼木馬啊!我開始像你一樣看著坐在旋轉木馬上的孩子旋轉，旋轉。似乎也明白你為什麼喜歡這樣做了。
時間像裝在有漏洞的玻璃里的水，落在鞋子上一滴一滴。漸漸的，對你的印象淡了，似乎已經忘了。
有一次,我走在路上,一間店名吸引了我。它叫」旋木」，很奇怪吧。我走了進去，店裡到處擺放著各樣的旋轉木馬裝飾。有一首歌，飄進我的耳朵，穿透我的心。
「擁有華麗的外表和絢爛的燈光
我是匹旋轉木馬身在這天堂
只為了滿足孩子的夢想
爬到我背上就帶你去翱翔
我忘了只能原地奔跑的那憂傷
我也忘了自己是永遠被鎖上
不管我能夠陪你有多長
至少能讓你幻想與我飛翔」
外公，身在天堂的你，你感受到嗎？
我希望遠方的晨光更七彩斑斕
初三（9）班 李曼華
我今晨坐在窗前，世界如一個路人似的，停留了一會，向我點點頭又走過去了。
——《飛鳥集》
用手指點著那已泛黃的頁扉，一句一句的，我痴吟著喜愛的文字，輕輕的。
一隻俏皮不守本分的飛鳥，跟隨著夏天的旋律，輕輕的，飛落在我捧在手心的詩句上，呵，原來只是一片很孤寂的不屬於這個季節的黃葉，沒有什麼可唱的，只嘆息一橫，便飛落在那裡。
於是把這片脈絡分明的似乎還透漏著絲絲春意的薄命的夜，夾在書中。默默地為她感到隱隱痛心——多麼短暫的一生呵！
不是常說嗎？葉子的一生，從抽芽，發青，到茂盛，在演化成一朵曼妙多姿的花兒，雖短暫，但也不虛此行。可是這窗前的飛葉——「遠遠去了的夏之音樂，翱翔於秋間，尋求它的舊壘。」泰戈爾如是說。
坐在窗前，似乎世界裡我很遠很遠，枝繁葉茂的花園，嘻嘻絮絮的蟲聲鳥語，盡管我知道，喧鬧的街頭，就在花園的背後。可對這依稀的朦朧的晨光，我疑惑萬分，在地平線的那一邊，到底潛藏著什麼？在地球的另一邊，人們都像我一樣對著遠方的晨光彷徨嗎？
「我的初中生涯，掰掰手指怎麼又只剩下幾十個晝夜呢？感覺好像昨天我才同童年的玩伴告別，告訴他們，我要踏進那一個校園。」其實我活的，何嘗比夾在書中的那片飛葉更長呢？她永遠也飛不回那個曾經輝煌的枝頭，像我此時此刻永遠飛不回兒時，明天永遠飛不回今天，下一秒永遠飛不回這一秒……
忽然聽見一個朗朗聲音：根是地下的枝，枝是空中的根。……綠葉的生與死乃是旋風的急驟的旋轉，它的更廣大的旋轉的圈子乃是在天上繁星之間徐緩的轉動。
是泰戈爾的話，向我招著手，他笑了笑，卻不告訴我答案。
忽然被父親的聲音打斷我的沉思：在望什麼呢？
「那些掉下的葉子，死去的蝴蝶，還有不太晴朗的一點光。」
父親似乎看穿了什麼，「你總是處在一片壓力之中，難道不覺得累嗎？難道你沒看見，在葉子掉下後，原來枝頭上已經有新的笑靨綻開了嗎？死去的蝴蝶，身旁那一個個未成熟的蛹破繭而出後難道不會為他舉行最盛大的安葬禮嗎？即使天空有點露出下雨的臉，可那一點，看見沒有？那一點微微露出的廣，已經足夠我看清你的臉，讓你看清我的臉了，不夠嗎？」
他一古腦兒在我從疑惑到驚異，從驚異到釋然的表情下，吐出了一串串妙語連珠，我一愣一愣的，「你啥時候變得那麼像詩人了？」
「因為我想你那麼小的時候，也總是望著窗子發呆，當時納悶到底遠處的光從哪兒來，引著一條怎樣的路，希望光更亮，再亮一點我就可以看得更遠了。其實後來才發現，要看得更遠，要自己去尋找光，並不是光瞎想，抱怨。」
「自己，光……」一片葉子又落了，但此時，他飛在水上，又被風吹去，飄到一個遠房看不見的地方，大束大束的陽光，驅走了陰霾。
我終於釋然：即使最終像一片葉子劃過天際，我也要走更遠，讓遠方的晨光變得更七彩斑斕，只管走過去，不必小心翼翼的計算著自己那一天的時日，不必逗留著采了花朵來保存，因為一路上花朵自會繼續開放的。
F. 寫一篇關於我和家人在公園的情景作文,不少於600字
春天到了，公園的美景真是美不勝收。今天，父母帶領我到公園里欣賞美景，體會春色。我來到了公園西面的果園，一股泥土的芳香沁人心脾，映入眼簾的是一片綠黃交錯的草坪，有的小草破土而出，冒出嫩綠嫩綠的新芽，有的還是枯黃的。這時，我忽然看到每根草上好像放著幾粒七彩珍珠，我俯身仔細觀看，哦，原來是那顆顆露珠點綴在葉尖上，晶瑩剔透，在陽光的照耀下我俯身望去，看見樹上條條發青的嫩枝上有斑斑紅點，是紅色的露珠，還是未落的果實？不，都不是，而是那一個個含苞欲放的桃花花蕾。你瞧，那花蕾小巧玲瓏，可愛極了，那花蕾頂尖已經裂開了一道縫兒，一絲花蕊正使勁往外鑽呢，好像迫不及待地看看這奇妙的世界。更是顯出了它的奇光異彩。隨著「滴噠滴噠」的水響，我來到了這個公園的「大廳」——噴水池。池裡的水是那樣的清澈，是那樣的清涼。小魚在「樂園」中自由自在地玩耍，它們在石縫里鑽來鑽去，你躲我藏的，好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山頂有一座金黃色的寶塔，在陽光照耀下，美麗極了。山腰上有兩位正在下棋的老人，看他們那全神貫注的模樣肯定還分不出誰勝誰負。山腰上有個小泉眼，不斷地冒出白花花珍珠般的水珠。山腳下有一位一手捧著一頂斗笠，一手拿著魚桿的老魚翁正在聚精會神地釣魚，看他滿臉笑容，肯定收獲不少。山腳下還長著一棵棵像風車似的莞草，所以又名風車草。這時，一陣風拂過，碧波盪漾，風車轉動，為水池增添了許多生機。噴水池四周種著許多花草，有紅中帶粉的玫瑰，有黃中帶白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花叢中、草叢中起舞、歌唱。把噴水池點綴得更美麗。你瞧，噴水池旁的那棵金黃耀眼的黃嬋開得多美啊！姿態萬千，有的張開笑臉，仰著腦袋望著蔚藍的天空，彷彿是為春天的美景而歡樂；有的花全開了就像一個個小喇叭，彷彿在吹奏著一首動人心弦的迎春曲；有的躲在枝葉下，猶如害羞的姑娘；還有的還是花骨朵，就像是一個個黃色的小彩燈。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍，就像是一支樂隊在歌頌這五彩斑斕的春光。啊！春天，充滿了希望，充滿了生機，充滿了歡樂。我愛這五彩斑斕的春天，更愛這美麗可愛的公園！春天的公園真美啊！
G. 風車作文五十字，怎麼做，怎麼寫的具體，生動
玩風車
今天路過「香港城」的時候，突然看到那裡在賣風車。不是一般街上賣的那種，很精美的。我纏著媽媽給我買一個，因為我實在太想要一個了。從小到大我還從來沒買過呢。媽媽很爽快地答應了。我挑了一個七彩的。剛好七瓣葉子，每一瓣一種顏色，做葉子的是一種帶亮亮的紙。風車的中心點還有一隻「七星小瓤蟲」，可愛極了。一拿到手，我立馬跑起來，風車也跟著轉起來了，七色葉瓣一下子混合在一起，陽光照射下，轉動的風車還發著光，那顏色美極了。
我舉著風車問媽媽:「漂亮嗎?」媽媽捏著我的臉蛋說:「我覺得我兒子的笑臉更漂亮!」1月29日名師點評:文章以日記的形式講述了自己玩風車的小故事。全文給人最大的印象是人物的語言描寫介紹比較生動，文章最後一句:媽媽捏著我的臉蛋說:「我覺得我兒子的笑臉更漂亮!」
H. 童年作文要求寫游戲,學習,跳舞,陽光體育,春遊,課餘生活
我的課餘生活(三年級作文)我的課餘生活像一座七彩橋，豐富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風琴……沒有一樣是我不喜歡的，但我還是喜歡看書。每個星期天，媽媽都要帶我到新華書讓去看書，那裡看書的人真多啊！有站著的，也有坐著的。我到那兒一看，啊，又沒位置了，唉！只能又站著看了。我到書架上拿了一本童話書，津津有味地閱讀起來。書中的《綠野仙蹤》讓我覺得自己就好像是故事中的女人公。經過長時間的閱讀和積累，我的收獲很大。我看書的內容很廣，有日記、童話、寓言短篇小說，還有作文選。書讓我增長了許多知識，書讓我深深地著了迷，書給我帶來了無窮的樂趣，書還讓我的課餘生活更加充實。除了看書，我每天堅持彈琴。記得我四歲那年，媽媽讓我去學手風琴，老師說我太小，學不了，可我最終還是堅持了下來。我學小琴的時候感覺很簡單，於是很順利地學完了小琴。剛換大琴的時候，有些不適應，曲子越來越難了，我有些想放棄了，媽媽對我說：「要想做好一件事，就一定要堅持到底，決不輕易放棄，堅持就是勝利。」在媽媽的鼓勵下，我堅持了下來。今年，我順利地通過了手風琴三級的考試。我心裡高興極了。這就是我的課餘生活，怎麼樣，我的課餘生活夠豐富的吧敘事作文：我的課餘生活我的課餘生活像一座七彩橋，豐富多彩，但我還是喜歡養魚。一天，我和爸爸去市場購物。我看見有賣魚的就停下腳步，呀！小魚真漂亮！大大的眼睛，五彩的尾巴它們在水中游來游去，爸爸見我這么喜歡魚就給我買了幾條回家養，我們還買了一個漂亮的魚缸。從這時起我就喜歡魚了。一回到家，我先在魚缸里裝滿了水，再往魚缸里放一些石子和水草，最後從裝滿水的袋子里取出小魚放進魚缸。小魚們來到新家，都快活地游著。每天早晨，我吃過早飯馬上會來到魚缸旁看小魚，哈！一條小魚還在睡覺呢！其它小魚都歡快地游動著，看著看著不知什麼時候我突然想起還要寫作業呢！我捨不得跟小魚告別，又看了會兒小魚，小魚好像看出了我的心意也搖著尾巴在跟我說再見呢！寫完作業後我就給小魚換水、餵食，它們就鑽出水草好像在配合我的工作。到了晚上，我來看小魚，它們好像在玩捉迷藏，有的躲在水草里，有的躲在石子後面，玩累了就和我進入夢鄉。一天天過去了，我和小魚漸漸地成了最好的朋友。養魚是多麼快樂啊！瞧！這就是我的課餘生活。我的課餘生活我的課餘生活是豐富多彩的，有踢足球，讀書，打羽毛球，下五子棋。其中我最喜愛下的是下五子棋。第一次老師教我下棋時，我心裡非常害怕，怕學不好。上課了，老師用心地教我下棋，我看見老師用心叫我的樣子，我就不緊張了。再說，天下無難事，只怕有心人。只要我努力，我一定會學好下五子棋的。我很用心地開始學下棋，我先了解了規則，然後就開始和老師Pk。我屢戰屢敗，十分灰心。但經過多次的練習，我的信心又回來了。我終於贏了一盤，之後，我就十分喜歡五子棋。下五子棋不但豐富了我的課餘生活，還鍛煉了我的腦筋。我會努力練習下五子棋的，不會讓老師失望。我的課餘生活（作文）（一）我的課餘生活豐富多彩，尤其是打乓乒球，讓我的課餘生活充滿了快樂。記得第一次去打球的時候，我還沒進門就已經興奮不已了，因為我喜歡打乒乓球，也許這就是我的愛好吧。剛開始教練教的動作非常簡單，很容易就學會了，我心想：「打乓乒球真輕松呀！」可是，慢慢的，教練教的動作有點難度了，有時一個動作練好幾遍也練不好，我真有點想放棄，不學算了。教練彷彿看出了我的心思，便鼓勵我說：「不要著急，打球要慢慢來，教練相信你一定可以打的很好。」我終於恢復了信心，加倍努力，就這樣在教練的耐心指導下，我的動作離教練的要求越來越近了。我還是我們組打的最好的一個呢。通過這件事，我明白了做什麼事都要持之以恆，不可放棄。（二）我的課餘生活豐富色彩。有溜旱冰，看書，剪紙……但是，我最喜歡看書了。我的書可多了，爸爸特意給我做了一個大書櫃，裡面塞得滿滿的，連我的書桌上，床上，床頭櫃上到處都是書。每天晚上睡覺前，我總是拿著我喜愛的書，坐在我的小床上看。爸爸老是到我的房間來，叫我動作快一點，不要看書，要熄燈了。我總是說：「再等一等，讓我把這篇看完。」早上，我一醒來，就拿起書，靠在床背上看起來，爸爸媽媽有時看到了，就會說：「咦？又這么早在看書了？小心眼睛噢」每次到小朋友家去或者到外面玩，我的小書包里總會放一兩本書。記得有一次，我在看書，該吃中飯了，媽媽叫我吃飯，我捨不得把書放下，一連叫我了好幾次，我才依依不捨地把書小心地放好，才去吃飯，生怕找不到剛才看的地方。我覺得看書有很多好處，書給我們帶來了許許多多的知識和快樂，所以我很喜歡看書。（三）校園生活是有趣而緊張的。課堂上，我們認真學習老師教給我們的知識。課下和同學們一起快樂的做游戲。離開了學校，我的課餘生活又是那樣豐富多彩，我喜歡跳舞、畫畫、看書、寫字。我最喜歡畫畫啦！因為，學畫畫可以讓我們培養想像能力和繪畫能力。只要一拿起筆，我彷彿就像進入了畫中的情景。有善良的百雪公主、可愛的小熊貓、可怕的獅子它們在我的筆下栩栩如生，就像活了一樣。每次美術學校組織的繪畫比賽我都會積極參加，並且都獲得了優異的成績。還有學校每次組織的手抄報和繪畫展覽，我都會去認真的完成，贏得了老師和同學們的贊揚。當然，我也喜歡看書，看書可以讓我們積累一些好詞，再寫作文的時候就可以用到這些了。我看書非常入迷，有一次，我在看書，媽媽叫我吃飯，我說:「等一會兒。」過了一會兒，媽媽發現我還沒來，又叫我吃飯，我又說等一小會，就這樣一直說著直到我把一本書看完的時候才去吃，媽媽叫我是「小書迷」，因為，我太喜歡看書了。其實，我還有許多愛好，像跳舞、練書法，他們都是我生活中的一部分，構成了我豐富多彩的生活。（四）我的課餘生活像一座七彩橋，豐富多彩。下象棋、打羽毛球、看書……這些都是我的愛好。每個星期天，姐姐都要帶我到新華書店那兒去看書，去那裡看書的人真多啊！有大人，也有小孩；有的看小說，有的看漫畫書，真是人山人海啊！我也走到書架旁，拿了一本《十萬個為什麼》，津津有味地看起來。經過長時間的閱讀和積累，我的收獲很大，明白了為什麼地球要繞著太陽轉；為什麼太陽從東邊升起，西邊落下……書讓我增長了許多知識，讓我深深地著了迷，也給我帶來了無窮的樂趣，還讓我的課餘生活更加充實。除了看書，我在暑假裡每天都和爸爸一起「將軍」，它還真是有趣呢！下棋既可以豐富我的課餘生活，也能夠鍛煉我的反應能力。但是，我每次都敗在老爸的手下，當「楊書(輸）記」；不過姐姐可就不是我的對手啦！不管怎麼說，象棋也是我課餘生活中必不可少的一部分，也是我的最愛！這就是我的課餘生活，怎麼樣，我的課餘生活夠豐富的吧？我的課餘生活平時除卻上學寫作業之外，我還有很多有趣的課餘生活。畫畫，玩游戲，和爸爸一起下棋，看書-----我最喜歡畫畫。畫畫可以激發人的想像力，讓心靈平靜，讓人變得美麗。當初爸爸和媽媽讓我學畫畫是說畫畫可以讓人慢慢靜下來，沒想到我才學了幾次就喜歡得不得了。我用我的手畫出美麗善良的白雪公主，驕傲自大的獅子，狡猾的狐狸，機智的小白兔----看著這些栩栩如生的形象躍然紙上時，我就有說不出的高興。畫畫累了時我又會拿起書來看。媽媽說看書要先選擇自己喜歡看的和能看得懂的書看，看到高興處要能哈哈大笑，傷心處大哭，生氣處發火，這樣就算把書看透了看熟了。真的是這樣，不信你也試試。豐富的課餘生活會讓你的生活更美麗。我們的課餘生活丁零零，下課了。同學們像小鳥一樣飛出教室。本來冷冷清清的操場，一下子就變得熱鬧起來了。在操場上，同學們有的玩跳繩、有的玩丟手絹、有的玩老鷹捉小雞，還有的玩跳皮筋……而我們卻不同，我們最愛玩的游戲是丟沙包。我和劉子文還有葉子凡一組，劉政博、馬超、和李世驕一組。我們要比賽，只要接住對方扔過來的沙包就算一分，最後看哪個組得分最多就算勝利。比賽開始了，由劉子文先發『球』，他一個失手，沙包被馬超接住了。我們先丟了一分。第二次輪到葉子凡發『球』，只見他使勁一扔，正好打中了李世驕，他們也丟了一分。就這樣你來我往，我們組以5比3的分數勝利了。正在大家玩得熱火朝天的時候，上課鈴打響了，我們只好安安靜靜地走進教室，操場又恢復了平靜。我們的課間生活真是精彩啊！我們的課餘生活我們的課餘生活豐富多彩，有的玩捉迷藏，有的玩跳繩……我喜歡玩的是丟沙包的游戲！丟沙包常常被大人認為是浪費時間的游戲，但我認為玩丟沙包是一件很快樂的事！今天，我和黃輝映、梁子童、林華東、凌楓和楊植淞一起玩丟沙包的游戲。我們用猜拳決定，結果，我和凌楓、黃輝映做組，我們隊先進場，梁子童快速地把沙包用力的向我扔來，我馬上躲開了，可是，我躲得太慢了，直接命中！我只好悻悻的下場了，還剩凌楓和黃輝映了，他們左躲右閃的，化解了敵人一次次的攻擊。突然，梁子童做了一個假動作，蒙住了凌楓的眼睛，他在最後才反應過來，可惜太遲了，直接命中了凌風的頭部。只剩黃輝映一個人了，他快速的躲過了沙包的攻擊，林華東不耐煩了，他用力的扔了一個「飛鏢」黃輝映迅速跳起，想來個海底撈月，可沒接到，沙包打中了他的手臂，他也只好下場了，我們輸了。我們雖然輸了，可我們還是很開心！我希望家長能給我們多一點玩的時我的課餘生活我的課餘生活很豐富，比如說：看書、滑冰、彈琴、唱歌……，但我最喜歡的還是唱歌。去年，媽媽為了鍛煉我，給我報了唱歌班。每周日我都要去「大風車藝術團」學唱歌，在那裡我很認真地學。回家以後，我還要進行練習。有一天，我在聽歌曲，我被小朋友甜美的嗓音吸引住了，心想：要是能把自己唱的歌錄下來，那該多好哇！於是，我找來錄音機，請媽媽為我伴奏。為了有好的效果，我還插上了話筒。一切准備就緒，馬上就要「工作」了。我按下了錄音鍵，跟媽媽點頭示意開始，媽媽彈起了優美的曲子，我隨著樂曲放聲高唱，「我有一個小酒窩，媽媽一個，爸爸一個……」我和媽媽完整無誤地結束了我們的合作。我迅速地按下了結束鍵，連忙把磁帶倒好，迫不及待地按下了「放音鍵」，只聽見錄音機里傳來了我的聲音，我張著嘴，瞪著眼，全神貫注地聽著，簡直不敢相信，這是我的「傑作」嗎？接下來大廳里傳來我和媽媽接連不斷的笑聲……我喜歡唱歌，以後我還要多練，希望有機會能把優美的歌曲帶給我敬愛的老師和親愛的同學們。我們的課餘生活我們*年級兩個班的幾位老師，為了豐富我們的課餘生活，決定讓我們兩個班的男生進行一場籃球比賽，他們男生得知了這個消息後，高興得歡呼雀躍，有的還把手伸成了「v」字形。比賽前幾天，參賽的男生們忙得不可開交，一到校，就拿著籃球，一窩蜂地來到操場上（好多無關者都去湊熱鬧），練習打籃球。雖然有熱又累，但仍然累得、熱得不亦樂乎。終於同學們期望已久的比賽那天來到了。參賽運動員都個個穿著這對於他們來說十分寬大的球衣，早早的來到了學校。下了第二節課，我們班的全體同學都興致高昂地來到了比賽的目的地——寬闊的操場。不一會兒，一場別開生面的籃球賽就拉開了帷幕。只聽裁判員一聲哨響，參賽運動員立刻開始爭奪那隻籃球。只見對方選手「搶」到了籃球，馬上拍著籃球向籃筐全速前進，這是出現了一隻「攔路虎」——我方選手擋在了他的前面。他立刻把球傳給了其他隊員，另一名隊員順利接住球後又拍著籃球向球筐奔去，然後跳躍一下，對准籃筐一投，啊，第一個兩分球被對方選手佔住了，隨之，「觀眾席」上響起了一陣歡呼與掌聲。但是我方隊員並沒有灰心，而是更加努力的去拼搏。這時，籃球落到了我方選手裡，只見他拍著籃球，向一支離弦之箭一樣，朝籃筐「飛」去，沒想到半路殺出個程咬金，我方選手立馬把球傳給了其他隊員。那位隊員接到球後，向球筐沖去，對准筐一投，遺憾的是沒有中。秋掉了下來，恰好被對方選手接住了，這時，我們這些旁觀者也在分離的為他們吶喊助威。我方隊員荊棟把球「搶」了過來,朝著球筐一投，哦！中了，歡呼聲又隨之而起……最後，由於我方隊員的實力欠缺，打成了26：30的結局。我們班的所有的人都乘興而來，掃興而歸，個個垂頭喪氣。雖然，這次比賽我們輸了，但從中吸取了許多教訓。因為失敗是成功之母，失敗是成功的階梯，只要我們有毅力、繼續努力、贏得起、也輸得起，那麼，美好的未來就等著我們去開闊與創造！真希望老師再多給我們帶來精彩繽紛的課余活動。
I. 有個小孩子在外面玩風車的作文怎麼寫
今天路過「香港城」的時候，突然看到那裡在賣風車。不是一般街上賣的那種，很精美的。我纏著媽媽給我買一個，因為我實在太想要一個了。 從小到大我還從來沒買過呢。媽媽很爽快地答應了。我挑了一個七彩的。剛好七瓣葉子，每一瓣一種顏色，做葉子的是一種帶亮亮的紙。風車的中心點還有一隻「七星小瓤蟲」，可愛極了。一拿到手，我立馬跑起來，風車也跟著轉起來了，七色葉瓣一下子混合在一起，陽光照射下，轉動的風車還發著光，那顏色美極了。我舉著風車問媽媽：「漂亮嗎？」媽媽捏著我的臉蛋說：「我覺得我兒子的笑臉更漂亮！」
J. 美麗的校園作文
春滿校園
春天到了，校園的美景真是美不勝收。
今天，老師帶領我們到校園里欣賞美景,體會春色。
我們來到了校園西面的果園,一股泥土的芳香沁人心脾，映入眼簾的是一片綠黃交錯的草坪，有的小草破土而出，冒出嫩綠嫩綠的新芽,有的還是枯黃的。這時，我忽然看到每根草上好像放著幾粒七彩珍珠，我俯身仔細觀看，哦，原來是那顆顆露珠點綴在葉尖上，晶瑩剔透，在陽光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。我俯身望去，看見樹上條條發青的嫩枝上有斑斑紅點，是紅色的露珠，還是未落的果實？不，都不是，而是那一個個含苞欲放的桃花花蕾。你瞧，那花蕾小巧玲瓏，可愛極了，那花蕾頂尖已經裂開了一道縫兒，一絲花蕊正使勁往外鑽呢，好像迫不及待地看看這奇妙的世界。
隨著「滴噠滴噠」的水響，我來到了校園「大廳」——噴水池。池裡的水是那樣的清澈，是那樣的清涼。小魚在「樂園」中自由自在地玩耍，它們在石縫里鑽來鑽去，你躲我藏的，好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山頂有一座金黃色的寶塔，在陽光照耀下，美麗極了。山腰上有兩位正在下棋的老人，看他們那全神貫注的模樣肯定還分不出誰勝誰負。山腰上有個小泉眼，不斷地冒出白花花珍珠般的水珠。山腳下有一位一手捧著一頂斗笠，一手拿著魚桿的老魚翁正在聚精會神地釣魚，看他滿臉笑容，肯定收獲不少。山腳下還長著一棵棵像風車似的莞草，所以又名風車草。這時，一陣風拂過，碧波盪漾，風車轉動，為水池增添了許多生機。噴水池四周種著許多花草，有紅中帶粉的玫瑰，有黃中帶白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花叢中、草叢中起舞、歌唱。把噴水池點綴得更美麗。
你瞧，噴水池旁的那棵金黃耀眼的黃嬋開得多美啊！姿態萬千，有的張開笑臉，仰著腦袋望著蔚藍的天空，彷彿是為春天的美景而歡樂；有的花全開了就像一個個小喇叭，彷彿在吹奏著一首動人心弦的迎春曲；有的躲在枝葉下，猶如害羞的姑娘；還有的還是花骨朵，就像是一個個黃色的小彩燈。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍，就像是一支樂隊在歌頌這五彩斑斕的春光。
一陣芳香飄滿校園，伴著琅琅的讀書聲在校園中久久回盪。
啊！春天，充滿了希望，充滿了生機，充滿了歡樂。
我愛這五彩斑斕的春天，更愛這美麗可愛的校園！