編寫作文應用

㈠ 可以自己寫作文的一個軟體

出錯，是我們每個人都會經歷的事情，因為沒有人能保證自己不會出錯，正專所謂人非聖賢孰能無屬過。對於出錯，我深有體會。
星期天早晨，我獨自在家，覺得很無聊，就跑到子瀧家借書。
回到了家，我迫不及待地翻起書，津津有味地看了起來。當我看到第三頁正要翻頁的時候，「嘶」的一聲，書被我不小心撕了一個大裂縫，那聲音嚇得我的心「撲通，撲通」地跳，我心想：這下死定了，子瀧可是個惹不起的人，只要誰得罪了他，那個人肯定會遭殃的。
好不容易把書看完，我懷著恐懼的心理向子瀧家走去，到了他家門口。子瀧正在屋前玩耍，我終於鼓足勇氣，小聲地跟他道了歉，可子瀧卻不肯原諒我，他說：「以後我們永遠都不會是好朋友了。」說完門「啪」的一聲，關上了。我獃獃地望著那扇緊閉的門，那門把我和子瀧的情誼隔斷了。我步履沉重地走在回家的路上，心想：「難道我們這朋友間的感情就這樣結束了嗎?」
我不停地反省自己：要是我看書時小心些翻書，就不會有這樣的事發生，要是我把撕破的書補好再還給他，也許他就不會這么生氣了，都怪我呀!事前不小心，事後又不積極想辦法補救，事態才會越變越嚴重。

㈡ 幫助寫作文的軟體

1. 律師實務文書向導 測試版

幫助您方便、順利地完成法律文書的寫作
download.pchome.net/instry/law/913.html

2. 博樂助寫 1.2

「不能代你寫，可以幫你寫」，本軟體為幫助寫作而設計。寫文章是比較讓人頭痛的事，使
www.onlinedown.net/soft/19337.htm

3. 公文專家 V3.2

幫助學習掌握公文或常用文書寫作的人員。
download.enet.com.cn/html/030232003081401.html

4. 博樂公文助寫 V2.0

「不能代你寫，可以幫你寫」，本軟體為幫助寫作而設計。
download.enet.com.cn/html/030232004052601.html

5. helpMATIC Pro

幫助文件寫作工具
www.mydown.com/soft/21/21451.html

6. helpMATIC Pro

幫助文件寫作工具
www.mydown.com/soft/6/6103.html

http://www.soft8.net/soft8.php?page=1&word=%B0%EF%D6%FA%D0%B4%D7%F7%CE%C4+&by=js&site=all

㈢ 寫作文運用到柳宗元的例子

痛苦的升華

歷史賜予你一席孤獨的身影，你卻倚著它獨釣中唐的漫江風雪。
——題記
一腔熱血換來帶罪之身，半年革新卻是流放之因。一葉孤舟在江中遠遠搖曳，載走了柳宗元的熱血澎湃之心，盪來的，只是永州司馬的悲涼與憔悴之身。
永州十年，音信斷絕。他風塵僕僕，跋涉在中國的荒野古道上，成為一個孤獨的漂泊者，被迫像野人一樣在言語不通的異鄉了卻殘生。掙扎於痛苦之中的心底傳來絲絲吶喊：「若為化作身千億，散向峰頭望故鄉。」他用盈盈瀟水洗亮雙眼，試圖望穿空間，望到千百次出現在夢中的長安，可現實盛給他的，卻是冰冷的青山和陰晴萬變的長空。
努力咽下上涌的熱淚，任其灼燒掙扎的心靈。
「來往不逢人，長歌碧楚天」的蠻夷生活伴隨了柳宗元的永州十年。這十年中，他浪跡山水，探幽訪勝，想要擺脫內心痛苦的纏繞，伸舒心靈的自由意志。當最初的憤然逐漸走向內心的平和，他的心胸從感嘆個人悲苦處境上升到超越人生的不幸境界——如果沉溺於痛苦，生命只會無休止的貶損；不囿於卑微的困境，才能找到生命的真正價值。
於是，他以屈原自慰，揮筆寫就《悼屈原賦》；於是，他以流放自嘲，引吭「久為簪組束，幸此南夷謫」；於是，他以孤獨自娛，獨坐孤舟，垂釣漫江風雪。孤獨與痛苦磨礪了他的精神意志，使他獲得了「火中生蓮花」的清凈解脫；處於人生困頓和政治窘迫中，他卻在對山水的凝望中升華出了自己傲人的生命光彩。從此，他把自己對夢想的追尋融進了永州的蒼茫大地。在這片土地上，他邁出的每一步都充滿著思想的沖激，他留下的每一段詩文都閃耀著生命的價值。
蓑笠遮不住他的傲然正氣，風雪吹不散他的悠悠文思。生命的價值，就在於超越一切苦難，追尋真實的自我。千年之後，透過歷史的煙塵，我們仍能看到一位錚錚男兒，懷著博大的胸襟，笑看人間潮起潮落。

㈣ 學習寫作文的軟體

作文之星 2014 Build 0610(中小學生作文寫作軟體)破解版_作文之星是一款能由電腦主動書寫作文的中小學生作文寫作軟體,有了她,能夠讓你從此不再為寫作文而煩惱,

㈤ 有哪些好的學寫作文的軟體

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• 學生優秀作文精選app2017-6-14 / 2MB下載內容簡介:學生優秀作文精選app：這是一款面向廣大用戶的作文精選軟體。軟體為學生用戶們提供了近年高考滿分作文，高中優秀作文，中考滿...

㈥ 怎樣簡單運用寫作的手法寫好一篇作文

寫作手法有很多種（包括修辭，表達方式，表現手法等）。小弟弟，一般中學時期的寫作呢，初中比較重基本寫作能力，包括敘述，描寫，議論等，高中作文比較重視文章的思想內涵。所以說兩者的要求不同的。 目前你是初三的吧，如果你想靈活運用寫作手法，那首先你要確定你要採取的表達方式是什麼在此基礎上再進行修辭和表現得運用。 根據我中學的經驗，建議你多用：擬人，比喻，誇張，通感，對偶，起興，襯托（同一種性質事物之間），烘托（不同事物之間如，以環境烘托氣氛，以景烘托情等），伏筆（懸念）動靜，虛實結合，聯想等。通感，就是以一種感覺來形容另一種感覺的事物，如：我看見海浪的聲音，站在城市的最中央（以視覺通聽覺）。 我非常不建議你用：排比，象徵，白描，頂針。因為，排比這個很老土，水平下三濫的學生都會用，老師看都看厭了，誰都會用，沒多少特色了，當然如果你用的很牛逼的話就可以。象徵基本上很難用，因為我們中學的作文立意深不到什麼程度，老師一看就知道你想說什麼，你就算用了一事物來暗示某精神思想，他也不會覺得你在用象徵。白描和頂針就更難了，那是作家常用的，我們不行，你白描了，老師會說你寫的很乏味。 所以，用我上面建議你用的手法吧，大多是修辭，比較好用，希望你可以經常練習。但是，靈活運用是建立在你多積累的基礎上的，辭藻，語句和素材的積累是必須得，此外，你要多讀古詩詞，還有名言等，便於引用。 採納我吧，我也是家駒的歌迷啊！

㈦ 寫一篇母愛的作文應用點兒寫作方法寫一件事

不論在生活中,還是在,人人都會有朋友.朋友是什麼?朋友就是彼此有交情的人,彼此要好的人.友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情,也是最浪漫、最動人、最堅實、最永恆的情感.人人都離不開友情.你可以沒有愛情,但是你絕不能沒有友情；一旦沒有了友情,生活就不會有悅耳的和音,就死水一灘；友情無處不在,她伴隨你左右,縈繞在你身邊,和你共渡一生.
朋友是一種相遇.
大千世界,紅塵滾滾,於芸芸眾生、茫茫人海中,朋友能夠彼此遇到,能夠走到一起,彼此相互認識,相互了解,相互走近,實在是緣份.在人來人往,聚散分離的人生旅途中,在各自不同的生命軌跡上,在不同經歷的心海中,能夠彼此相遇、相聚、相逢,可以說是一種幸運,緣份不是時刻都會有的,應該珍惜得來不易的緣.

㈧ 寫一個人的作文題目應用什麼

一張糖紙，僅僅30秒，我能看透一個人，為什麼，因為我有糖紙，一張很粘很粘的糖紙，我輕輕的把它放在寬闊而有干凈的馬路上，這張糖紙，在馬路上就像和它較勁一般，那麼刺眼。雖然隨處都有垃圾桶，那上邊標著各種柔美的提示語，什麼「垃圾之家」，「你有你家，我有我家，別讓垃圾找不著家」，可我就是要別出心裁，因為，我可以在這短短的時間內，看透每一個從這兒經過的人。
5分鍾過去了，並不出乎我意料——5分鍾內，有不少看到糖紙的人，卻沒有一個肯彎彎腰，把這張糖紙撿起來，更別提那些慈眉善目的老爺爺，那是什麼？只不過是偽裝者偽裝的高明的外表而已。
這時，一個三口之家走了過來，那個女人打扮的那麼時髦，又打扮的那麼花枝招展，光從外表看，就知道她是個什麼人。那個女人的女兒啐了一下：「真叫人作嘔，誰乾的好事？」話落間，毫不客氣地從那張糖紙上跨了過去。又道：「媽媽，走，快。」「不，孩子，諾，哪有贓物，媽媽把它撿了人垃圾桶。」那位有著風華絕代容貌的女人對那個小女孩說。
令我意外，在我的眼中，往往是慈眉善目的老爺爺總是善良的，而打扮的花枝招展的女人就是邪惡的，看來，我真的被那句「最毒婦人心」和「蛇蠍美人」給欺騙了。事實上，偽裝得再好，也禁不起一點出人意料的考驗，往往偽君子是戰敗的，但偽君子不可能都戰敗，因為就像我想的一樣，總是那麼出人意料。

㈨ 實用寫作在工作中的應用有哪些

寫實驗報告、論文、工作總結、宣傳稿、會議稿、函件等

㈩ 有哪些幫助寫作文的軟體

沒見過這類軟體，下面是提高作文水平技巧：

1．細觀察。細致觀察是提高寫作水平的金鑰匙。只有仔細地觀察，才能從生活現象的礦藏中發現碎金璞玉，於泥沙混雜中攫取閃光的寶物。

2．多閱讀。廣泛閱讀是提高作文水平的前提條件。要寫出好文章，就必須多讀書。「讀書破萬卷，下筆如有神。」「熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。」我們強調既要多讀，又要選擇地讀，更要讀進去，理解所讀文章的結構技藝，語言特點」等。

我讀書、學習、積累知識一般是用快速閱讀法，這里說的快速閱讀不是簡單地閱讀速度快，跟略讀、跳讀掃讀等有著本質的區別。快速閱讀是一種科學高效的閱讀、學習方法。快速閱讀不僅體現在閱讀速度的高效上，更是理解的高效：對抓住文章段落的脈絡和重點有非常好的作用，幫助我們對文章做整理、分析和歸納。掌握速讀記憶之後，可以把閱讀效率提高很多倍，無論是閱讀素材積累還是學習，都有極大的幫助的，特別是對於時間緊張的高中生來說，非常有必要練習提高一下。具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練》，我自己用的是這個。

閱讀對於一個人的成長是非常重要的，尤其是中學生，加強課外閱讀，是非常必要的，閱讀從大的作用來說，滋養著人的心田，提高自我修養，養成讀書的好習慣，終生收益，從小的方面來說，中學生閱讀可以增加知識面，提高語文素養，尤其對於寫作有著不可低估的作用。

3．常練筆。經常練筆是提高作文水平的關鍵。要想入作文的大門，並求得不斷進步，更重要的是多練。諺語說的好：「文章讀十篇，不如寫一篇。」這就道出了作文實踐出真知的道理。寫日記是一種有效的練筆方式，天天堅持寫日記，以後作文就有了堅實的基礎。