⑴ 主題為追尋的作文 （因為沒有說是寫什麼，應該是讓寫追尋夢想的記敘文）
我們是一群健壯的鹿，在草原上張揚的奔跑，我們在努力追逐夢想，追逐未來。
過去，面對過去，我們是站在回憶里，我們曾是在草地上追逐打鬧的孩童，我們無憂無慮的歡笑，我們笑的那麼真。孩子的笑容總是充滿了童話的色彩。童年的追逐給了我們無數的幻想和憧憬，童年的追逐，同樣是我們堅持的開始。最初的，我們的執著，我們的追逐，我們的堅持。
現在，花季正值的我們在青春里張揚放肆的生活著，慢慢的，我們懂得，站在原地，看看那些曾經發生的一切;站在原地，想想未來可能到來的美好。我們懷揣著追逐的夢想，我們執著，堅持，追逐。我們小心翼翼的呵護著我們閃爍而燦爛的夢想，飛逝的青春。我們能理直氣壯的說，我們還年輕。我們會固執的說，就像李寧，一切皆有可能。我們那讓人匪夷所思的執著，也許就是青春里，燃燒的熱情，點燃的生命。未來在我們手裡，我們追逐，執著，堅持著。
未來，是我們成功的期限。無數次，夢境里，灑落了成功的喜悅和淚水;無數次，幻想過，擁抱著成功後的鮮花和掌聲;無數次，我們期待著，執著追逐，堅持的最後，我們成功了，然後靜靜的回首，成功的開始，奮斗的過程，最後的美好。因為我們不懈的堅持，執著追逐著。所以那一天，就在一步一步走向我們
正如孫中山先生所說，我們應該堅持，我們的一切都是未知的，因為未知，所以一切皆有可能，不因困難而退卻，不因未知而恐懼，不因失敗而灰心，不放棄，做我們自己，堅持，執著，追逐，終會迎來屬於我們的成功。
過去就像是一本翻不厭的書，讓人忍不住的回味再回味;現在就像是一本寫滿計劃和行動的筆記，讓人不斷檢查，完成，再向前;未來，就像一頁白紙，等待執著，等待追逐，等待堅持，等待這些美好的努力，最後畫下一張燦爛的畫……
過去，現在，將來，我們都在路上追逐夢想……
夢想，是一個多麼美妙的詞，一個多麼幻想的詞，每個夢想都包含著一個小小的希望。每個人都有自己的夢想，而每個人都在為自己的夢想追逐著，而我的夢想是&hllip;&hllip;
記得有一次，老師問大家的夢想是什麼？同學們紛紛舉起了手，有的說要當科學家，有的要當航天員;而我只想當一名普普通通的老師。
老師，猶如一位辛勤的園丁；老師，猶如孩子們的家長；老師們都在辛辛苦苦的工作著。
我想大家一定會問：我為什麼要當老師呢？那我就告訴大家吧。
記得那一年我剛剛讀小學二年級，我犯了一個錯誤，當時我心裡很緊張，生怕老師會怎麼說我。我嚇得在老師辦公室里不敢說一句話，低著頭。這時，我的耳邊傳來老師的說話聲：「你為什麼要和她吵起來？你應該知道她是來管中午時候的紀律的，每個班的同學都應該聽大姐姐和大哥哥的話，知道嗎？」我微微的點了點頭，老師看後說，「知道了就不要再犯錯誤了，知道嗎？你是我們班的中隊長，應該起到帶頭作用，不應該自己都犯錯誤，這樣你怎麼能起到代表作用呢？」我慢慢地抬起頭，用極其微小的聲音說道：「我知道了，我會聽老師的話的。」我走出了老師辦公室，心想：我以為老師會狠狠的數落我一頓呢，原來是教育我，以後我一定不會再犯這樣的小錯誤了。我長大以後一定要像章老師一樣當一名優秀的數學老師。
我漸漸的長大了，我知道了老師的職責不單單是教我們知識，搞好教學，還要做好思想品德教育工作。俗話說：「老師這個職業是高尚的。」老師們培育這下一代，培育著祖國的花朵。
雖然4年過去了，可我還是記憶猶新。當我想起時，總不忘當時章老師當時對我的期望。我現在已經6年級了，更要好好學習，考上好的大學，才能和章老師一樣，做一名優秀的數學老師。
⑵ 以尋找夢想為話題寫一篇800字記敘文
我是做網路家教教作文的，水平有限畢竟不是你們學校的老師，所以只能說讓你回實驗一下我的答方法。但是我不會為你構思這篇作文哦！
論作文的過程，其實都是大同小異，掌握四個字就足夠解決。「起、成、轉、合」起，要慢慢的引入，承要直接抖落中心思想，合就是映照著開頭來一個收尾使文章如一氣呵成。相對復雜的是轉。所謂轉就是要先寫一些平白的發展作為鋪墊，緊跟著再來一段將平白轉向高潮。
這是最簡單的構思作文的技巧，也是起承轉合這四個字最簡單的應用，希望能夠幫助到你！
⑶ 一篇屬於記敘的《追求夢想》800字作文
追求夢想
每人都應有隻屬於自己的夢想。
夢想卻屬於每一個人。
它沒有分別，不分好壞高低貴賤。
有人認為，為自己定一個大夢想是好高騖遠。我添上一句：但如果他腳踏實地、堅定不移地朝著夢想出發，那麼夢想終能實現。
有人說：，《老人與海》中的老人很愚蠢，一個人孤獨地同鯊魚搏鬥，最終卻拖回了魚骨，一無所獲。而我卻認為老人是一個智者，他懂得去追逐夢想。他雖然失去了肉體所需的食糧，卻收獲了用之不盡的精神存糧。
愛迪生有一個夢想：發明更多實用的東西，為人類造福。於是，他的人生有了方向，他的功績因此而偉大，他的人生因此而輝煌，他的名字因此而不朽。他為何會成功？因為他一生都在追逐夢想。
屈原也有一個夢想：要使自己的祖國更強大，不受秦國的欺壓。於是他有了「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。」這句名言。這不僅是他崇高氣節的寫照，更是他追逐夢想的勇氣與實現夢想的決心。
世人大多都碌碌無為，度過了短暫的一生，成為偉人的屈指可數。為何生在同一個世界，吃著同樣的糧食，處在同一個年代，人的成就卻如此的不同？放眼望去，你會發現，其實每一位偉人都有一個偉大的夢想。是民族解放？
是使祖國強大？是為全人類造福？是為後人留下精神食糧？還是……不管是什麼，每個偉人都為著自己的夢想而奮斗，從未想過放棄。慢慢的，他們就成了一代偉人了。
噢，原來做一個偉大的人是如此的容易！
沒錯，就這么容易。
這就是夢想的力量。追逐夢想，永不放棄！
老師告訴我們，有一種蟬叫十八年蟬，它要在潮濕、昏暗的土壤下生活十八年，然後破土而出，用一個夏天來歌唱，最後默默的死去。我思索：是什麼能夠讓它孤獨地生活十八年？最後得出答案：是夢想，是歌唱的夢想！是這個夢想支撐著它，度過了孤單偉大的一生！
不要感嘆人生苦短。拾起夢想的種子，用一生的時間去播種，在最後一刻去收獲。你會發現，你的一生，其實很精彩、很充實！
在追逐夢想的過程中帶來的喜悅無法估量，這，也許就是人生的味道吧。
去吧！帶著夢想出發，伴著希望起航……
⑷ 以「追尋夢想」為題的話題作文
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作文：追尋夢想
轉載/239806528 [與專家互動]
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人人都有自己美好的理想，有想當聰明機智的科學家；有的想當威武神勇的警察；從容鎮定的老師；妙手回春的醫生……這些都是我們小小童心中最美的憧憬！
人人都有自己美好的理想，有想當聰明機智的科學家；有的想當威武神勇的警察；從容鎮定的老師；妙手回春的醫生……這些都是我們小小童心中最美的憧憬！而有些人的理想不堅定，總是變來換去的。而我覺得造成這種結果的原因是家庭關系，父母在不同時間說不同職業的優點，導致子女不停的變換理想，而我就不同拉，我有一個美好幸福的家庭。我的爸爸媽媽總是尊重我的決定，而我又是一個說一不二的人，我的理想從未更改國，我的堅定理想取之於我說一不二的性格+爸爸媽媽的配合=我堅定的理想！
我口頭上說說大家肯定不相信，所以我給大家講一下我的親身經歷吧！在小時侯（也就是5，6歲時）我在烈日炎炎的夏天看見媽媽拚命的扇著扇子，空調，風扇都開著，但還是很熱！媽媽當時抱怨著說：「現在科技這么發達，怎麼還怎麼熱，不知誰以後能發明出一種能使人涼快的機器呢？」我當時果斷的說：「媽媽，我能！」 媽媽說：「不錯呀，兒子，有志不在年高，媽媽相信你就是那位科學家！」剎那間，我覺得自己象個男人拉，身上的擔子重拉。從那之後我對實驗產生拉濃厚的興趣。不斷的實驗，在實驗成功後，媽媽爸爸甚至比我還高興！為我而感到自豪，驕傲。但是，有一次我的實驗失敗拉，我已失去了信心，就在這時，象天使一般的爸爸媽媽出現在我的面前誇我的實驗很好並沒有失敗，這時我找回了自信，實驗成功拉！你們說是不是自己的理想+父母的配合才能=堅定的理想啊？
我愛我家，更愛我的爸爸媽媽！我想對天大喊：「爸爸媽媽，你們辛苦拉！感謝你們的栽培，我愛你們！」
⑸ 求有關夢想的作文(記敘文)，初中水平
何為夢想？夢想是袁隆平心中十三億炎黃子孫的溫飽；夢想是李連傑心中讓全世界了解中華悠久文化的信心；夢想是小韓璇心中永不磨滅的教師夢……夢想屬於每一個人，夢想是對未來生活的美好希冀，亦或是實現自己理想的偉大抱負。因此，我們要為自己插上一雙理想的翅膀，擺脫懶惰與不自信，在藍天中展翅翱翔……
眾所周知房祖名是國際巨星成龍的兒子，但他不想生活在老爸的光環之下。於是，他自己作曲、演唱，像一隻雄鷹一樣張開了雙臂，飛向那片屬於自己的天際……他向別人證實了自己的實力，他這種為夢想而努力的精神值得我們學習，也讓我們明白了：只有盯住目標，大步向前，才可能獲得成功。
還有一位殘疾人給我留下了很深的印象，他因年少時貪玩失去了雙臂，輟學在家，當他有了一個拿奧運會冠軍的夢想的時候，他拚命的練習游泳，付出了常人難以想像的艱辛與痛苦，但他僅僅與殘奧會擦肩而過……他開始自暴自棄，喪失了夢想與自信，但爸爸的一句話點醒了他，為什麼不選擇別的路呢？他重拾信心，拿起了闊別多年的課本並通過刻苦努力考上了中山大學，開始了他美妙的人生……
在生活中，我的夢想是當一名演員，因為我可以用我自身的力量來號召大家，為平困山區的孩子和殘疾人貢獻一份屬於自己的愛心，將夢想載著他們的小船駛向遠方。像阿里巴巴的董事長馬雲說的那樣：自己最大的快樂就是用雙手幫助別人完成他們的夢想……
天空不留鳥飛的痕跡，但我已飛過，如果我們盡力了，卻依然地抵達了夢的彼岸，我們無悔，因為我們奮斗過，如果我們付出了，得到的確實不成正比的收獲，我們無悔，我們無悔，因為至少我們付出過，此刻，我們唯有向前向前……
有夢就有未來，每一個孩子的夢想聚集起來，就回城了明天的明星夢……
⑹ 《追尋夢想》800字作文
追尋夢想 喜歡文學，喜歡看別人的文章。看著別人優美的文章，一個個華麗的詞藻，一句句優美的句子無不讓我深陷其中。看著別人的文章，九像美一樣的夢境。很抒情很富有詩意。於是，我愛上了文學，希望自己也能寫出這么美的文章來，把平凡的事物寫活了，也希望自己也能擁有那麼美麗的詞藻，擁有那麼動人的句子，給人一種仙境般的美。那時侯，如果我的文筆是那麼出色，那該多好啊！我希望的是，一出題目，我就能脫口而出一大堆的好詞好句；我希望的是，我就像能詩人一樣，就景抒情，不用思考，在紙上揮動幾下筆，活潑的文字/優美的文章便在我手下出現了。那是多麼美好的一天啊！我無時無刻不在憧憬著.....天天都這么想，真的好希望好希望啊！！我總會把這個想法告訴我的好朋友，對她們說我的希望，總是很投入地說，很認真地說。朋友聽了後，說：「很想嗎？那就要去追尋，有夢想就要去追尋。」我聽了覺得是哦，可是又有點不相信自己。「我真的可以嗎？我的作文平凡得不能再平凡了，寫的那麼單調.乏味。」朋友說：「呵呵，你怎麼這么不自信啊！你沒有試過怎麼知道自己不行呢？只要有決心就一定能成功。我們相信你的。」聽了這翻話，我深受鼓舞。我似乎有了很大的信心，我彷彿看到了自己寫出的優美.抒情的文章。此時我自信滿滿地說：「恩，我一定能行，為了我的夢想，我要努力努力在努力！」我要為我的夢想去努力，我一定能行的。 因為天天持著這個夢想，所以我希望自己能在極端的時間內能夠成功。於是，我不斷地看作文，多學習一些優美的句子；不斷地寫作文，一天寫了好幾篇呢。可是，每一次寫出來的還是那樣枯燥.乏味。我覺的我努力了，很努力了，可是都不見效果。我想過放棄了，我想：也許自己沒有這方面的天賦吧！苦苦強求又有什麼用呢？在那一段，我想了試著放棄，可是又捨不得。當時的心情真的很亂！於是，便把我的心情告訴了我的知心朋友。她聽後語重心長地對我說：「那是你太性急了，你想一步登天嗎？寫好作文並不是在短期內就能寫好的。好日積月累。無論做什麼事都要一不一個腳印！你這么快就想放棄拉？那隻能說明你的夢想太虛假了，那隻能說明你太痴心妄想了，實際做起來卻無法努力去做，不能堅持！那你做什麼事都不能成功的。要堅持住！堅持下去，不可以氣餒啊！還有你要了解什麼才是寫作的樂趣，而不是像你把寫作當作是一種任務一樣，這樣怎麼會有心思寫呢？」不知道為什麼，聽了這翻話我有點羞愧了，是啊！我怎麼這么容易放棄啊！我怎麼這樣啊！像我這種人做什麼事會成功呢？我一點也不懂得寫作的樂趣，根本不知道什麼叫寫作...太失敗了！ 沒有堅持何來成功？沒有堅持怎能實現夢想，沒有堅持怎能追尋得到夢想？我要堅持住。並從中體會寫作的樂趣。我會寫好每一篇作文，而且絕不放棄了。......
求採納