『壹』 有關我與書同行的作文600字
在高爾基眼中：書是人類進步的階梯。在劉向眼中：書猶葯也。而在我眼中書是一把鑰匙——一把打開知識大門的金鑰匙。
我經常盪漾在知識的海洋里，享受他給我帶來的無限樂趣，使我為它著迷、陶醉。每次吃飯，晚上睡覺前，和上廁所我都不會忘記帶上一本書看。
記得有一次，早飯——吃水餃，水餃誘人，而我卻放不下手中的《金銀島》。於是，我就邊吃邊看書。書像一塊吸鐵石牢牢的吸引了我，滿腦子都想著書。尷尬事也隨之而來，我一不小心把桌上的一塊橡皮當水餃吃了下去。「呸！」我立刻把橡皮給吐了出來，馬山去洗手間漱口。唉！別人是眼看食物，鼻子聞香，舌頭嘗味，可我偏偏是眼看書本，鼻聞「書香」，舌思內容。
書香帶我走進文學的殿堂，讓我擁有一顆富有奇思妙想的頭腦，一雙放眼世界的眼睛以及一張能說會道的嘴巴。如：《雷鋒日記》使我明確人生存的最高意義，便是作一顆為人民服務的螺絲釘，我因此明白奉獻的一生最美麗；《老人與海》中那位不屈服於風暴，勇於抗擊的老者讓我肅然起敬；《茶花女》讓我銘記，只要心存真情，人格將永具魅力！……
書如風景，永遠浩盪無際，永遠無邊無垠。我在書中目睹了黃山的怪石嶙峋，見證了長江的奔騰不息，領略了金字塔的庄嚴神秘……我居高臨下，歷史長河裡的點點滴滴盡收眼底，人類社會的沒一寸足跡一覽無余！
書又是我的摯友，使我踏上作者用文字搭成的心橋，漸漸達到心靈的溝通。曾記得在一次做奧數習題時，被一道題難住了，苦思冥想了許久，還一頭霧水。突然，我發現身邊的一本書，這類題我在這本書上遇見過，一種相逢知己的感覺在我心頭中湧起，這些題在我筆下迎刃而解，最終我以又快又對得到了老師的表揚。那是我感到了書的好處，我是無比榮幸與自豪，這也歸功於我的書
書，讓我在巨人的肩膀上可以看得更遠；把書做墊腳石，可以攀的更高。
『貳』 作文「我與書同行」
我與書同行
在這金秋季節，南雄中學迎來了首屆校園讀書節，全校上下掀起了一陣「多讀書，讀好書」的喜人熱潮，它象一陣旋風，將縷縷書香傳播到校園的每一個角落。
看到這情景，我問自己，人為什麼要讀書？如果沒有書，世界將回怎樣？回望巍巍中華五千年，有多少文人政客對書籍情有獨鍾，對於讀書，他們又有多麼熱烈的情懷：還記得那一聲「為中華崛起而讀書」嗎？這一聲呼喊留給後代幾多震撼，幾多警覺？！又記起於謙那句詩來：「眼前直下三千字，胸前全無一點塵」。他告訴我們，書是人性的凈化器，給人心靈盪滌，
使人大徹大悟。因此，無論從民族進步還是人人發展的角度來說，都應該提倡讀書。
然而，任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里，魚龍混雜，良莠難辯，這樣便要求我們擦亮雙眼，「取起精髓，去起糟粕」，即讀好書，讀益書。在書的社會里，居住著貴族，也居住著庶民，即有善者，也有惡棍。然而，一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上，並以此端正讀者的人生態度，使人價值純粹；一本好書經得起時間的推敲，經得起歲月的打磨；一本好書是我們的良師益友，讀一本好書將使我們受益終生！
我愛讀書。曾幾何時，我置身書海「不可自拔」。《雷鋒日記》使我明確人生存的最高意義，便是作一顆為人民服務的螺絲釘，我因此明白奉獻的一生最美麗；《老人與海》中那位不屈服於風暴，勇於抗擊的老者讓我肅然起敬；《茶花女》讓我銘記，只要心存真情，人格將永具魅力！……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄，見證了長城的雄偉逶拖，領略了金字塔的庄嚴神秘……我居高臨下，歷史長河裡的點點滴滴盡收眼底，人類社會的沒一寸足跡一覽無余！
莎士比亞說：「書是全時間的營養品。」社會文明因為知識而進步，書籍為知識的發展輸送營養。如果沒有書，人類將在刀耕火種的原始社會里止步；如果沒有書，人類將永遠蒙昧無知；如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價值，無從談發展！
今天的我們——生活在陽光下的年輕一代，我們更應該努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠；以書作墊腳石，我們可以攀得更高。「讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。」朋友們，請以審視的目光閱讀書籍，與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！
『叄』 作文與書同行,我很快樂
快樂是什麼？快樂是在每天早上笑著對著鏡子說：「新的一天開始版了，加油！」。快樂權是在遇到困難時綻放自己最燦爛的笑臉。快樂是用自己的心情去感染他人。
快樂在哪裡呢？它隨處可見，在我的身邊，也在你的身邊。
凡是我們自己喜歡的事，都有快樂：在寬闊的綠茵操場上踢球的小男孩雖然跑得滿頭大汗但卻是快樂的；小夥伴們在草坪上賽跑、嬉戲打鬧，玩累了，就躺在草地休息一起說說笑笑，這就是快樂。
而我的快樂更是隨處可見。「行千里路，讀萬卷書」，我經常在書的海洋里遨遊，如飢似渴地閱讀著各種各樣的書籍，讓自己的知識更廣更多，我感受到的是自己非常充實的快樂；在家裡和爸爸媽媽下棋，不管輸贏，只是享受下棋時的過程，我感到的是親情的快樂；在學校和同學解答一道數學難題，雙方都絞盡腦汁好不容易把它解答出來時，我感到的是一種無限的快樂；在馬路上看到一位摔倒的老奶奶，我馬上主動走上前去把她扶起來，並送她過了馬路，看到她那感激的眼神，我的心中像吃了糖似的，是一種甜甜的快樂。
『肆』 我與書結伴同行700字作文
我與書結伴同行
在我的生活中，我最寶貴的是書，最珍惜的也是書，我對書情有獨鍾。書，陪伴著我的成長。
在我的成長中，離不開書，特別是文學書籍，它與我結下了不解之緣。在小學初的時期，媽媽為我訂閱了一本《兒童文學》，書裡面內容豐富多彩，有童話故事、有小說擂台、有散文、有介紹作家的故事，也有幽默林、漫畫等等。而最吸引我的是小說和童話。最令我難忘的是一篇哲理故事，它主要講了一位成功的富翁和一位出獄的犯人，他們同樣經歷了一件簡單的事——分蘋果，就因為這一件事，兩個人用不同的方式得到了蘋果，讓他們走的道路也不盡相同。從中，
富翁的方法令我很難忘卻，他是經過自己的努力而得到生活中自己需要的東西的，所以，他的財富，也是經過自己的努力和拼搏才贏取回來的。相反，出獄的犯人他的生活是投機取巧的，走捷徑，違反了生活的游戲規則，因此，他走到了犯罪的道路上。其實，在生活中，你想成功，就得努力拚搏，踏踏實實、勤勤懇懇的工作，世界上所有有所成就的人無不是這樣子的。因此，我明白了，無論做什麼事情，都要盡自己最大的努力，才能把事情辦好。從此，每一個月我都盼望著新一期的到來，能品讀它的妙言樂事，這成了我最大的樂趣。
如果說，《兒童文學》這本書是引領我認識文學。那麼，閱讀有關奧數的書籍，讓我有一種對數學王國的神往。
從二年級開始學奧數起，我就喜歡看有關奧數的書了。接觸的第一本這樣的書是《舉一反三》，我喜歡它的靈活，喜歡它的一題多解，讓我懂得在解決數學題時，根據不同的題目，用多種方法多種途徑去解答。也讓我學會了解數學題時嚴密的思維，和較強的邏輯性。看書看得多了，潛移默化學會了積極思考問題，和解決問題的多種方式。所以我的數學成績突飛猛進，解數學題，可以令我廢寢忘食，因此，我對數學產生了濃厚的興趣。
「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。」讀書，讓我從無知到認識這個世界；讀書，讓我從懶惰變得勤奮；讀書，讓我從一個學習呆板的人到學習靈活的人……書，是我最好的伴侶，書與我同行。
『伍』 2016中考滿分作文我與什麼同行摘抄
文明與我同行
文明是多方面的,有時是一句關懷的問候,是一個微笑,是一個動作
這是一種尊重,發自內心的對別人的尊重.尊重別人也等於尊重自己.孟子曾說過：愛人者,人恆愛之；敬人者,人恆敬之.我們應該做一個文明的學生：從小做起,從一點一滴做起,從一些微小的細節做起.
在校注意細節：在上 放學的路途中,遇到老師,應該向老師們問好；上課遲到時,應該在進班之前喊聲報告,得到老師的允許便可進班上課聽講；不讓水籠頭孤獨地流淚；進老師辦公室,喊報告,得到准許後進；看見紙屑自覺地撿起來扔進垃圾桶；撿到錢和物時應「拾金不昧」；不隨地吐痰；不隨地扔垃圾；沒經過別人同意,勿動別人東西；不說臟話；不罵人；不惹事；不打架;和同學團結友愛.
在德國,德國人家家戶戶都在養花,他們把花都栽種在臨街窗戶的外面,花朵都朝外開.在屋子裡的時候,自己的花是讓別人看的；走在街上的時候,自己又看別人的花.走過任何一條街,抬頭向上看,家家戶戶的窗子前都是花團錦簇,奼紫嫣紅.許多窗子連接在一起,匯成了一個花的海洋,讓我們看的人如入道上,應接不暇.人人為我,我為人人.我覺得這一種境界是頗耐人尋味的.
走向社會：坐公交車是應排隊不擠,能主動給老年人`產婦`抱嬰兒的人讓座；扶老攜幼；幫助盲人過馬路；不破壞公共財物.
在家注意細節：尊重長輩；愛護弟妹；幫父母做家務；聽家長的話；客人來家中應該上前去打招呼.
「孔融讓梨」—— 一個大家再熟悉不過的故事.四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓,懂得生活中的點點滴滴,懂得使別人快樂,懂得別人的快樂就是自己最大的幸福.他雖然還是一個乳臭未乾的孩子,但是他的那種精神足以讓後人敬佩、效仿.比那些滿腹經文,只懂得說,而不會做的大人要強百倍.因為道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠也填補不了道德的缺陷.一個有修養的人,不會自誇自大,相反一個無修養、無道德的人,將會到處炫耀自己的功勛.就像宣永光所說的那樣「無道德,是狗材.無知識無道德,是棄材.既無知識又無道德反自以為有知識有道德,是殺材.」
身為一名學生,我們不僅要在一方面做到文明,更要在多方面做到文明.不僅要自己做到文明,也要感染身邊的人做到文明.只要人人都遵守文明,講道德,那麼世界才會變得更加和諧美好.我們應該團結友愛,共創文明城市,與文明同行
『陸』 《…伴我同行》的中考滿分作文
快樂伴我同行
摸不到的顏色是否叫彩虹，看不到的擁抱是否叫微風。那一年我們仰望星空，因為快樂會像不變的星空一樣永久陪著我們，不需要去憂慮什麼，我們的大腦本來就有遺忘痛苦和憂傷的能力，它會留下儲存的全是幸福快樂的小片斷。
走過的路是一陣魔術，把所有好的壞的變成我的，心裡的苦都不記得，全會化作快樂吟唱成一首歌，就彷彿還看見昨日那張悲傷的臉龐，可是總會有個人有件事會把你的憂傷調劑得像顆糖。因為快樂，就不會去害怕幻想，去想內心躲避了的渴望；因為快樂，就努力往前張望，去望我內心夾岸，群花盛放。
從來不奢求去多要點什麼，或許天堂也常月落，或許墨爾本有一天也會下雪。過一種生活，簡單生活，生活因簡單而無比美好，人因簡單而無比快樂。春天牆角有迎風的雛菊，茉莉花開的香氣，享受珍惜所擁有的一切，人變得輕松自然也就會感到快樂。快樂很簡單，簡單到在炎炎夏日喝上一口涼水，快樂就不會感到疲憊，所有的困難都會化成臉上的笑容，從不用擔心自己會被世界折磨，上帝總會眷顧快樂的人們，快樂的人與會使上帝感到快樂。
我喜歡現在的天氣，涼涼的，沒有煩躁，所以很快樂。望望窗外是爛漫的迷人的風景，我的心情像這陽光燦爛的初夏一樣芬芳而美麗。我總是快樂的，或許快樂就是我的天性。有一位老師說過：「快樂是直上青天的一行白鷺，是橫舟側畔的點點，是化作春泥的點點落紅」，可對於我而言，快樂就是簡單，簡單就好。現在是忙裡偷閑，做著自己喜歡做的事，偶爾翻翻顧城的詩集，那是別樣的簡單的小美好。偶爾說說八卦，高談闊論，隨心所欲。偶爾和好朋友聚一聚，看著彼此長久不變的默契，也不免忍不住偷著樂。
『柒』 好書伴我行中考滿分作文
書，這是一個在我們生活中處處可見的事物。古人雲「讀書破萬卷，下筆如有神」，書能讓一個貧窮的人變得富有，能讓一個成績落後的人變得名列前茅，能讓一個頭腦簡單的人變得博學多才。
小時候，我非常不喜歡讀書，因為我總覺得讀那些密密麻麻的字不如和好朋友玩耍來得盡興。可是有一天，爸媽把我一個人留在家裡。看著空盪盪的屋子，心裡冷冷清清的，我感到十分孤獨，在家裡不知道該干什麼。突然，一本被我遺棄在角落的童話書印入我的眼簾，我想：反正現在沒事情，索性看會兒書解悶吧。於是，我撿起童話書，輕輕地拍了拍上面的灰塵，捧起來一頁一頁地欣賞。漸漸得，我被其中精彩絕倫的情節給吸引住了，沉浸在美好的幻想中，流連忘返；我陶醉在「美麗」的書海中，感到無比幸福。看著有趣的、美妙的童話，我一遍又一遍地欣賞著。我覺得即使我把這本書翻來覆去，看了無數次，還是會意猶未盡，還想收獲到更多知識。於是，我翻箱倒櫃，尋找每一本被我遺忘在角落的「知識寶藏」，然後津津有味地品味著書的美麗，感嘆著作者的文筆是那麼出色；如飢似渴地吸收著知識的營養，贊揚著「書是精神上的糧食」。
從那天開始，我發現自己「誤」進了書的「陷阱」中，越陷越深，無法自拔。我的書櫃里擺滿了許多本世界名著，我無數次跑向新華書店，為了買書我時常會用光了自己的零花錢，我一次次向同學們、朋友們借書……我成了一個名副其實的「小書迷」，在此同時，也增多了我的知識，豐富了我多彩的課外生活。
所謂說「書香伴我行」，顧名思義就是讓書的「香氣」陪伴著我成長，陪伴著我在人生的漫漫長路中前行。書不僅可以讓我收獲到知識，而且還可以教會我做人的道理。每當我在生活的「大霧」中感到迷茫時，書是我的指南針，它會引導我走向正確的方向；每當我的心靈受到巨大的傷害時，書是我最好的良葯，它會慢慢讓我的傷口癒合，讓我快樂如初。
我相信書會永遠陪伴著我，會永遠是我最好的朋友，會讓我的成長更加精彩！
『捌』 與書同行作文600字
我與書的情緣
歌德曾經說過這樣一句話：「讀一本好書，就是和一個高尚的人談話。」在我眼中，書是知識的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋，生命的方向盤。書是我生活中一道可口的「美餐」，我每天都要去「品嘗」它。《周恩來的故事》告訴我要從小心懷天下，關心百姓；《海倫•凱勒》啟迪我要笑對人生，要有不屈不撓的精神；《三國演義》使我了解到古代歷史上的戰爭故事；《綠野仙蹤》則使我浮想聯翩……
我酷愛讀書，我有一個專門屬於我的書櫥，裡面整整齊齊地排列著許多書。記得有一次，我早晨起床，吃完早餐，就在書房裡讀書。我選了一本《老人與海》，就開始「啃」起來。我沉浸在書的海洋中，被書中的情節深深地吸引住了，連媽媽叫我吃午飯都沒聽見，媽媽只好把飯菜端到我的面前。我這才一邊吃一邊看書，由於我看書看得太專注了，竟然把飯喂到了鼻孔里，害得我嗆了半天，媽媽差點把我的書給「沒收」了。現在回想起來，真是好笑極了。
今年「六一」兒童節，媽媽給我買了一套我心儀已久的《上下五千年》。吃過晚飯，我迫不及待地看起來，一個個生動的故事就像磁鐵吸引住了我，使我愛不釋手。夜深了，我還躺在床上看得如痴如醉，不知不覺居然睡著了。蒙朧中，我看見屈原向我走來，他向我訴苦說：「楚莊王那個昏君，竟然不聽我的勸告，導致楚國滅亡了，你可知道我這個愛國主義者心中的痛苦？」我點點頭，非常同情他。諸葛亮也向我走來，說：「哎，都是我太相信馬稷了，害得街亭失守，我內疚呀！」秦王也來湊熱鬧，他大聲說：「幸虧小內侍的提醒，否則我就要被荊軻殺掉了。」一時間古人們議論紛紛，我也興高采烈地在那裡談天說地……早上起床，我發現床頭燈還亮著，書也扔在旁邊。我把夢中的故事說給媽媽聽，媽媽笑話我說：「你呀，真是個小書蟲。」
書，是我們無聲的老師，在學習中遇到困難時，我們可以隨時向它們「請教」。是書，開闊了我的眼界；是書，啟迪了我的智慧；是書，給我帶來了無窮的樂趣，同時幫助我提高了寫作水平，我要感謝書，是它們為我插上理想的翅膀，飛向美好的明天……
這樣可以么？
『玖』 與書同行 600字作文
書！是知識的源泉，是成功的良葯。知識，是大腦的營養品，是健康的保障。
書籍是人類的朋友，當生活中遇到任何困難的時候，你可以求助它，它永遠都是忠誠的，它永遠也不會背棄你的。
與其說老師是人類靈魂的工程師，不如說書籍是人類靈魂的工程師，它用知識塑造成一位位博學多才的人。高爾基曾說過，「書籍是人類進步的階梯。」只有書籍才能改變人生，知識改變命運。知識能使整個世界變得繁榮，富強，蓬勃發展。
從古至今，有多少人邁進成功的禮堂，有多少人用知識的雨露滋潤了成功之花。在成功的背後，有多少感人的故事。
歐陽公四歲而孤，家貧無資。太夫人以荻畫地，教以書字。多誦古人篇章。及其稍長，而家無書讀就閭家借而讀之，或因而抄錄。以至晝夜忘寢食，唯書是務。自幼詩賦文字，下筆已如成人。
懸梁刺骨，囊螢映雪的典故已家喻戶曉，成為新一代學習的榜樣。數風流人物，還看今朝。而今魯迅的故事也是我們學習的典型。
魯迅先生從小認真學習。少年時，在江南水師學堂讀書。第一學期成績優異，學校給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然後，買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴裡嚼著，直辣的額頭冒汗。他就用這種驅寒堅持讀書。由於苦讀書，後來，終於我國著名的文學家，政治家，思想家。
讀書像采礦一樣「沙裡淘金。」又像探險一樣。讓我們用有限的生命，探尋書中無邊的海洋。讓我們伴著書香走向成功，改變命運。
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